胡, 亚飞

  中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。中央政治局主持会议。

　　党的二十届四中全会，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。

　　这是新时代以来党中央制定的第三个五年规划建议，也是全面建设社会主义现代化国家新征程上的第一个五年规划建议。

　　（一）历史方位：走过“极不寻常、极不平凡”的五年，迎来“夯实基础、全面发力”的关键时期

　　2026年至2030年，这五年对于中国式现代化意味着什么？

　　全会公报鲜明指出：“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。

　　把握一个时期的定位，要将其置于历史的长周期里观察。

　　党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化，从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

　　即将收官的“十四五”，是我国全面建成小康社会之后，乘势而上为实现第二个百年奋斗目标而奋斗的第一个五年。全会高度评价“十四五”时期我国发展取得的重大成就，用“极不寻常、极不平凡”形容这段历程。

　　这五年，中国经受住世纪疫情严重冲击，有效应对一系列重大风险挑战，经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。这为基本实现社会主义现代化打下坚实基础、实现良好开局。

　　实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。

　　即将开启的“十五五”，上接“十四五”、下连“十六五”。制定和实施好“十五五”规划纲要，是接续推进中国式现代化、分阶段有步骤实现既定战略安排的必然要求。

　　这次全会对乘势而上、接续推进中国式现代化建设进行了总动员、总部署，为今后五年我国发展指明了方向与路径。

　　（二）主题主线：坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题

　　正确判断形势是科学决策的重要前提。全会深刻分析我国发展面临的新形势，作出重大判断——

　　“‘十五五’时期我国发展环境面临深刻复杂变化，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。”

　　敏锐把握时与势、深刻洞察危与机，全会公报指出：我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变，中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显。

　　“十五五”时期，“两个大局”相互交织，国内国际相互影响。我们既要把发展放在自己力量的基点上，保持战略定力，增强必胜信心，集中力量办好自己的事；又要积极识变应变求变，敢于斗争、善于斗争，以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战。

　　在此基础上，全会明确了“十五五”时期经济社会发展的指导思想、重大原则和主要目标。

　　与“十四五”规划一脉相承，全会继续把推动高质量发展确定为“十五五”时期经济社会发展的主题，并要求“坚持以经济建设为中心”。

　　一个标志性指标，备受瞩目：到2035年“人均国内生产总值达到中等发达国家水平”。实现这一指标，意味着当前和未来一段时期我国经济增长需要保持适当速度。

　　我国仍然是世界上最大的发展中国家，发展是解决一切问题的总钥匙。基本实现社会主义现代化，最为紧要的还是推动经济高质量发展，不断创造和积累坚实的物质技术基础。

　　（三）战略重点：推动事关中国式现代化全局的战略任务取得重大突破

　　全会部署了一系列为“确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展”的战略任务。

　　建设现代化产业体系，加快高水平科技自立自强，建设强大国内市场，加快构建高水平社会主义市场经济体制，扩大高水平对外开放，优化区域经济布局……细数全会公报列出的工作领域，排在前列的都是当前经济建设的重要着力点。

　　去年7月，党的二十届三中全会《决定》提出“到二〇二九年中华人民共和国成立八十周年时，完成本决定提出的改革任务”。这意味着党的二十届三中全会部署的300多项改革举措将在“十五五”规划期内落实完成。

　　细读全会公报，改革创新精神格外鲜明：构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系，不断催生新质生产力，坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点，要积极扩大自主开放……一个个关键战略部署，同党的二十届三中全会一脉相承，既是未来五年发展的重点方向，也是改革攻坚的重要抓手，为中国式现代化建设持续注入动力和活力。

　　中国式现代化，民生为大。以人民为中心的发展思想，贯穿其中。

　　在指导思想中，鲜明提出“推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐”；在具体部署中，明确强调“坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合”。

　　从“持续巩固拓展脱贫攻坚成果”到“促进高质量充分就业”，从“办好人民满意的教育”到“推动房地产高质量发展”，一系列均衡性可及性强的政策举措，充分彰显了民生温度。

　　10月23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议胜利闭幕。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。党的二十届四中全会准确把握我国发展的历史方位，深入分析国际国内形势，明确了“十五五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标，擘画了未来五年发展的宏伟蓝图，是乘势而上、接续推进中国式现代化的又一次总动员、总部署，必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。学习好贯彻好全会精神，是当前和今后一个时期全党全国的重大政治任务。

　　从第一个五年计划到第十四个五年规划，一以贯之的主题是把我国建设成为社会主义现代化国家。回首“十四五”时期极不寻常、极不平凡的发展历程，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，攻坚克难、勇毅前行，经受住世纪疫情严重冲击，有效应对一系列重大风险挑战，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。党和国家事业之所以取得新的重大成就，根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践深刻昭示，“两个确立”是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。

　　实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。面对我国发展环境面临的深刻复杂变化，我们要保持战略定力，增强必胜信心，积极识变应变求变，敢于斗争、善于斗争，勇于面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，集中力量办好自己的事，牢牢把握战略主动，奋力开创中国式现代化建设新局面。

　　全会提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标：高质量发展取得显著成效，科技自立自强水平大幅提高，进一步全面深化改革取得新突破，社会文明程度明显提升，人民生活品质不断提高，美丽中国建设取得新的重大进展，国家安全屏障更加巩固。锚定发展目标，贯彻落实全会的决策部署，必须全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，坚持稳中求进工作总基调，坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，以全面从严治党为根本保障，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。

　　提纲挈领，纲举目张。把宏伟蓝图变为美好现实，在实践中要牢牢把握全会提出的“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则：坚持党的全面领导，坚持人民至上，坚持高质量发展，坚持全面深化改革，坚持有效市场和有为政府相结合，坚持统筹发展和安全。“六个坚持”的重要原则，明确了经济社会发展的根本保证、价值取向、实践主题、根本动力、重要保障等，构成一个相互联系、相辅相成的有机整体，具有很强的思想性、战略性、指导性。把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，让现代化建设成果更好造福人民，坚定不移推动高质量发展，进一步全面深化改革，更好统筹发展和安全，就能不断推动经济持续健康发展和社会全面进步，为基本实现社会主义现代化夯实基础。

　　征途漫漫惟笃行，接续奋斗谱新篇。站在新的历史起点上，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，勠力同心、真抓实干，贯彻落实好党的二十届四中全会精神，为基本实现社会主义现代化而共同奋斗，不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面。

　　党的二十届四中全会明确“十五五”时期经济社会发展必须遵循的“六个坚持”重要原则，排在首位的就是坚持党的全面领导。推动“十五五”时期经济社会高质量发展，必须深刻认识坚持党的全面领导的极端重要性，不断增强思想自觉和行动自觉，切实把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程。

　　坚持和加强党的全面领导，关系党和国家前途命运，我们的全部事业都建立在这个基础之上，都根植于这个最本质特征和最大优势。“十四五”时期，面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央总揽全局、掌舵领航，团结带领全党全国各族人民迎难而上、踔厉奋发，推动我国经济社会发展取得新的开创性进展、突破性变革、历史性成就。历史和实践证明，党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”，是做好党和国家各项工作的根本保证，是我国政治稳定、经济发展、民族团结、社会稳定的根本点，绝对不能有丝毫动摇。

　　“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。越是形势复杂多变、任务艰巨繁重，越要坚持党的全面领导和党中央集中统一领导，在经济社会发展各方面全过程落实和体现党的领导，在党的坚强领导下克难关、战风险、迎挑战，不断开创中国式现代化建设新局面。

　　事在四方，要在中央。坚持党的全面领导，最根本的就是坚决维护党中央权威和集中统一领导。必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保党的团结统一。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，是最高的政治领导力量。只有加强党中央集中统一领导，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，才能让全党全国各族人民在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，形成推动经济社会发展的强大合力。要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，确保我国社会主义现代化建设正确方向，确保拥有团结奋斗的强大政治凝聚力、发展自信心。

　　治国必先治党，党兴才能国强。全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路，是推动“十五五”时期经济社会高质量发展的根本保障。必须坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高党领导经济社会发展能力和水平，不断把党的政治优势、组织优势转化为发展优势、治理效能。打铁必须自身硬。管党治党越有效，经济社会发展的保障就越有力。必须以永远在路上的坚韧和执着，坚决把党的自我革命要求落实到位，推进党的作风建设常态化长效化，坚定不移开展反腐败斗争，为实现“十五五”时期经济社会发展目标提供坚强保证。

　　中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。坚持和加强党的全面领导，是我们过去能够成功的根本原因，也是我们未来继续取得成功的根本保证。站在新的历史起点上，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持党的全面领导，深入推进党的建设新的伟大工程，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，汇聚起万众一心、开拓进取的磅礴力量，奋力谱写中国式现代化更加绚丽的篇章。

　　10月24日，教育部党组召开扩大会议，传达学习党的二十届四中全会精神，部署贯彻落实工作。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话，强调要深入学习领会党的二十届四中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更高站位、更大力度、更实举措谋划好、推进好“十五五”时期教育改革发展，奋力谱写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。

　　会议指出，党的二十届四中全会是在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上举行的一次十分重要的会议，对于进一步凝聚起全党全国各族人民磅礴力量，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗，具有重大意义。习近平总书记的重要讲话和全会通过的《建议》，准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处历史方位，深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，对未来5年发展作出顶层设计和战略擘画。《建议》坚持目标导向和问题导向，坚持系统思维，坚持进一步全面深化改革，坚持扩大对外开放，指导方针科学精准，主要目标清晰明确，任务举措求真务实。这是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署，体现了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章、奋力开创中国式现代化建设新局面的历史主动，必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。教育战线要深入学习领会全会重要精神，切实提高政治站位，勇于担当、主动作为，认真抓好贯彻落实。

　　会议指出，学习好贯彻好党的二十届四中全会精神是当前和今后一个时期全党全国的重大政治任务。要充分认识全会的重大意义，深刻把握以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的时代使命和历史方位，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，准确把握未来五年我国发展大势，保持战略定力，增强必胜信心，以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，集中力量办好自己的事，为如期基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。要把深入学习全会精神与学习习近平总书记关于教育的重要论述结合起来，深刻理解全会关于新征程上推进中国式现代化的战略部署和任务要求，切实将学习成果转化为“十五五”时期推进教育强国建设的实际成效，为建设社会主义现代化强国提供更加有力的支撑。

　　会议强调，《建议》全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，着眼统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，对一体推进教育科技人才发展、解决好人民群众急难愁盼、办好人民满意的教育、促进人的全面发展等作出一系列新部署，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对教育的高度重视，体现了教育在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业中的基础性、战略性支撑和先导性、全局性作用。“十五五”时期是建设教育强国承上启下、继往开来的关键时期，要以钉钉子精神抓好全会精神落实，把全面贯彻落实《建议》部署和贯彻落实全国教育大会精神结合起来，加强与教育强国建设规划纲要对标、与三年行动计划衔接，科学谋划好、扎实推进好“十五五”时期教育工作，深入落实立德树人根本任务，努力办好人民满意的教育，一体推进教育科技人才发展，推动教育强国建设从奠基起步、立柱架梁迈向积厚成势、系统跃升。要加强组织领导，切实增强思想自觉和行动自觉，提高政治站位，压实工作责任，不折不扣把全会精神的学习宣传贯彻工作落实到位、抓出成效。

　　部党组成员，老部长，中央教育工作领导小组秘书组秘书局、机关各司局和驻部纪检监察组副司级以上干部，直属单位领导班子成员参会。

　　凝心聚力，接续奋斗。10月23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议胜利闭幕。这是在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上举行的一次十分重要的会议，对于进一步凝聚起全党全国各族人民磅礴力量，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗，具有重大意义。

　　全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，充分肯定一年多来以习近平同志为核心的党中央团结带领亿万人民勇毅前行、开拓创新取得的新成就。全会重点研究“十五五”规划建议问题，旨在更好发挥国家发展规划的战略导向作用，推动事关中国式现代化全局的战略任务取得重大突破。全会的一项重要成果，是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，这是确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的纲领性文件。

　　“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。全会通过的《建议》，准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处历史方位，深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，对未来5年发展作出顶层设计和战略擘画。《建议》坚持目标导向和问题导向，坚持系统思维，坚持进一步全面深化改革，坚持扩大对外开放，指导方针科学精准，主要目标清晰明确，任务举措求真务实。这是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署，体现了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章、奋力开创中国式现代化建设新局面的历史主动，必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。

　　全面建设社会主义现代化国家寄托着中华民族的夙愿和期盼，是中国共产党一以贯之的奋斗主题。回望“十四五”时期极不寻常、极不平凡的发展历程，面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，在党中央坚强领导下，我们迎难而上、砥砺奋进，以高质量发展的确定性应对各种不确定性，党的创造力、凝聚力、战斗力明显提高，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，“十四五”主要目标任务即将胜利完成，中国式现代化迈出新的坚实步伐，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。党和国家事业取得新的重大成就，根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践充分证明，“两个确立”对于我们应对各种风险挑战、推进中国式现代化建设具有决定性意义。

　　实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程。全会提出，“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位，这是根据“十五五”时期应承担的历史任务作出的判断。全党要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，准确把握未来5年我国发展大势，保持战略定力，增强必胜信心，积极识变应变求变，敢于斗争、善于斗争，勇于面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，集中力量办好自己的事，继续把中国式现代化的宏伟事业推向前进。

　　党的二十大确定了新时代新征程党的中心任务，作出了全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排。全会把握“十五五”时期基本定位和阶段性要求，对未来5年经济社会发展作出系统谋划和战略部署。认真学习贯彻落实全会精神，我们要围绕中心任务、牢记初心使命，完整准确全面贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，加快构建新发展格局，坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，以全面从严治党为根本保障，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐，为如期基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。

　　坚持和加强党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。全会明确了“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则，排在首位的就是坚持党的全面领导。要坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程。要提高党领导经济社会发展能力和水平，牢牢把握坚持人民至上、坚持高质量发展、坚持全面深化改革、坚持有效市场和有为政府相结合、坚持统筹发展和安全等重要原则，推动经济持续健康发展和社会全面进步，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，使中国式现代化拥有最可靠、最深厚、最持久的力量源泉。

　　实现中华民族伟大复兴是前无古人的伟大事业。把全会描绘的“十五五”时期经济社会发展蓝图变为现实，全党全国各族人民要心往一处想，劲往一处使。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，只争朝夕、奋发进取，在中国式现代化新征程上交出更为优异的答卷！

（2025年10月24日人民日报社论）

        党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，擘画了中国未来五年的发展蓝图，提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标，宣示了乘势而上、接续推进中国式现代化的坚定决心。全党全军全国各族人民正更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为基本实现社会主义现代化而共同奋斗，不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面。

高质量发展取得显著成效

        高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。全会提出的“十五五”时期经济社会发展主要目标中，“高质量发展取得显著成效”被置于首位。

        “‘首要目标’对应‘首要任务’，以目标导向引领科学部署，高质量发展取得显著成效的目标要求，将通过五年规划落实到经济社会发展的各领域各方面，推动‘十五五’时期继续向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展前进。”清华大学中国发展规划研究院常务副院长董煜说。

        现代化产业体系是推动经济高质量发展的重要力量。

        全会提出，“坚持智能化、绿色化、融合化方向，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国”“要优化提升传统产业，培育壮大新兴产业和未来产业，促进服务业优质高效发展，构建现代化基础设施体系”。

        董煜表示，系列部署旨在推动我国产业体系向新图强，既明确传统产业、新兴产业和未来产业发展要求，又强调服务业和基础设施体系支撑，指明了未来五年产业高质量发展的方向。

        高质量发展向优向新，离不开强大国内市场的坚实支撑。

        “坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合”“以新需求引领新供给，以新供给创造新需求”“坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点”……全会作出部署安排。

        国务院发展研究中心宏观经济研究部第二研究室主任李承健表示，我国正处在新型城镇化、绿色转型和数字化进程，不少领域还有大量需求有待释放。实施更加积极有为的宏观政策，大力提振消费，扩大有效投资，将有利于加快建设强大国内市场，使内需成为拉动经济增长的主动力和稳定锚。

科技自立自强水平大幅提高

        科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。未来五年是建设科技强国的关键时期。

        全会提出，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。

        “筑牢国家科学技术基础和提高自主创新能力是大国发展的必然规律。”国务院发展研究中心创新发展研究部研究员熊鸿儒说，实现高水平科技自立自强是我国应对重大风险挑战和维护国家战略利益的迫切要求，更是进一步抢抓战略机遇期下好先手棋和赢得新优势的战略选择。

        当前围绕科技制高点的竞争空前激烈，新一轮科技革命和产业变革正在深刻重塑全球秩序和发展格局，以科技创新厚植发展根基、赢得发展主动、塑造发展优势的重要性愈加凸显。

        全会提出，抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力。

        “一系列部署体现了对科技创新本质和规律的深刻洞察，为推动我国科技事业发展提供了科学指引。”中国科学技术发展战略研究院研究员陈志认为，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，要以体制机制改革为牵引，驱动以科技创新为核心的全面创新，为中国式现代化注入源源不断的创新动能。

         全会明确，要加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育科技人才发展，深入推进数字中国建设。

         熊鸿儒表示，以科技自立自强水平大幅提高为目标，我国将加强面向重大前沿和有组织的战略性基础研究，持续增加高质量的科技供给。同时，强化科教协同育人和产学研融合用人，构筑人才竞争优势，加快重大科技成果转化应用。

进一步全面深化改革取得新突破

        实现新时代新征程的目标任务，要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力。

        全会提出，加快构建高水平社会主义市场经济体制，增强高质量发展动力。并作出“坚持和完善社会主义基本经济制度，更好发挥经济体制改革牵引作用，完善宏观经济治理体系”“加快完善要素市场化配置体制机制，提升宏观经济治理效能”等具体部署。

        “进一步全面深化改革，重点是要破除深层次体制机制障碍。”商务部国际贸易经济合作研究院院长王雪坤说，全会作出一系列部署，坚持社会主义市场经济改革方向，把制度建设和治理能力建设摆到更加突出的位置，将为不断解放和发展社会生产力、激发和增强社会活力破障除弊，提供更坚实的制度保障。

        改革越深入，对开放的水平要求就越高；开放水平越高，对改革的促进作用就越大。

        全会提出，扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面。稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，拓展国际循环，以开放促改革促发展，与世界各国共享机遇、共同发展。要积极扩大自主开放，推动贸易创新发展，拓展双向投资合作空间，高质量共建“一带一路”。

        “全会释放了坚定不移推进高水平对外开放的积极信号。”王雪坤说，稳步扩大制度型开放，积极扩大自主开放，有助于推进国内相关领域深层次改革和制度建设，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，增强全球要素资源配置能力，打造国际合作和竞争新优势。

社会文明程度明显提升

        没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。

        党的二十届四中全会立足强国建设、民族复兴的战略高度，鲜明提出“社会文明程度明显提升”这一目标，提出激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化的重大任务，为新时代新征程文化建设发展作出了宏阔擘画。

         “全会对文化建设的战略部署，与党的二十大精神、党的二十届三中全会精神一脉相承、紧密衔接。这深刻体现了我们党在文化发展战略上的衔接性与连续性，彰显了党中央治国理政理念的丰富发展与系统深化。”中央党校（国家行政学院）文史教研部教授王学斌说。

        进一步锚定文化强国建设目标，全会提出坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化。并明确要弘扬和践行社会主义核心价值观，大力繁荣文化事业，加快发展文化产业，提升中华文明传播力影响力。

        “一系列重要内容凸显了‘十五五’时期将是建设文化强国的关键五年。”王学斌说，相关要求和规划揭示出文化的生命力在于创新创造，体现文化强国建设过程中创新的特殊重要性。

         大道至简，实干为要；目标明确，重在落实。

       王学斌表示，宣传思想文化战线必须深入学习宣传贯彻全会精神，培养素质优良的人才队伍，扎实推动文化建设各项任务落地见效，为文化强国建设在下一个关键五年中取得实质性进展提供有力支撑。

人民生活品质不断提高

        在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。

         “以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的”“推动人的全面发展”“推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐”……细读公报，“人民”二字贯穿始终，彰显中国共产党以人民为中心、为人民谋幸福的执政理念。

        全会提出，加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质。

        幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，是牵动亿万家庭的民生关切。

        要促进高质量充分就业，完善收入分配制度，办好人民满意的教育，健全社会保障体系，推动房地产高质量发展，加快建设健康中国，促进人口高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化……着眼于不断满足人民日益增长的美好生活需要，全会作出一系列针对性部署。

        “保障和改善民生没有终点。持续改善民生，既是对人民群众期盼的回应，也是推动高质量发展的应有之义。”国家发展改革委宏观经济研究院研究员张林山说，始终坚持以人民为中心，为实现“十五五”规划而团结奋斗，现代化建设成果将更多更公平惠及全体人民，人民群众获得感、幸福感、安全感将不断增强。

美丽中国建设取得新的重大进展

        全会提出“十五五”时期经济社会发展的主要目标，其中一项是“美丽中国建设取得新的重大进展”。

         北京林业大学生态文明研究院院长林震表示，各地保持生态文明建设的战略定力，在“十五五”时期美丽中国建设取得新的重大进展，是到2035年美丽中国目标基本实现的关键一步。

        全会提出，加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国。

        绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。林震表示，全会提出“以碳达峰碳中和为牵引”，旨在协同推进降碳、减污、扩绿、增长。落实好这一部署，关键是要锚定绿色低碳发展方向，加快相关技术创新，完善碳市场建设等制度，为未来实现碳中和目标奠定基础。

        “要持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化”，全会的这一部署备受关注。

        “面向‘十五五’，持续深入打好污染防治攻坚战，要继续坚持精准治污、科学治污、依法治污，瞄准短板弱项、痛点难点进行重点突破，不断提升生态环境质量。同时，持续提升生态系统多样性、稳定性、持续性，筑牢国家生态安全屏障，为高质量发展奠定更加稳固的生态根基。”林震说。

国家安全屏障更加巩固

        关于“十五五”时期我国发展环境，全会作出重要判断：“我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。”

        “坚持统筹发展和安全”，全会提出明确要求。

        国家发展改革委经济研究所副研究员申现杰表示，我国已转向高质量发展阶段，继续发展具有多方面优势和条件，但同时发展不平衡不充分问题仍然突出。“十五五”时期，要下好先手棋、打好主动仗，科学谋划推动改革和出台政策的时机、方式、节奏，更加积极有效应对不稳定不确定因素，防范化解各类风险挑战，牢牢掌握发展进步的主动权。

        国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。推进中国式现代化，要把维护国家安全和创新社会治理有机结合起来。

        全会明确提出，推进国家安全体系和能力现代化，建设更高水平平安中国。坚定不移贯彻总体国家安全观，走中国特色社会主义社会治理之路，确保社会生机勃勃又井然有序。要健全国家安全体系，加强重点领域国家安全能力建设，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系。

        “推进国家安全体系和能力现代化，必须提高运用战略思维、系统思维、底线思维来观察安全形势、分析安全问题、谋划安全对策的水平。”中国政法大学国家安全学院教授李卫海说，要始终把国家安全置于中国特色社会主义事业全局中来把握，发挥国家安全工作协调机制作用，用好国家安全政策工具箱，打破部门和区域壁垒，推动各领域各方面国家安全工作衔接协调、一体推进，形成维护国家安全的合力。

        “未来五年，我们要继续树立战略自信、坚定必胜信心，充分看到自身优势和有利条件，坚持以总体国家安全观为指导，依托国家安全体系的制度优越性，不断增强维护国家安全能力，更好应对风险挑战冲击，推动高质量发展和高水平安全良性互动。”国际关系学院教授李文良说。

         秋意渐浓暖人心，情系教工聚合力。为深入践行人文关怀理念，增强教职工归属感与团队凝聚力，10月29日，合肥三十五中工会在逸夫楼工会活动室隆重举办2025年10月份教职工集体生日会。校党委书记朱伟红，党委委员、副校长许超、雷金军、周坤，工会主席叶宗跃与29位寿星教职工欢聚一堂，共庆生辰，共享温馨时光。活动由校工会主席叶宗跃主持。

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领导致辞寄深情，教育筑梦共前行

        校党委委员、副校长雷金军代表校党委向全体寿星致以生日祝福。他指出，教职工是学校发展的核心力量，学校始终将“以人为本”作为治校理念，希望通过集体生日会等关怀活动，让三十五中每一位“教育筑梦人”感受到“大家庭”的温暖。“无论是三尺讲台的谆谆教诲，还是教辅岗位的默默奉献，大家用行动诠释着‘立德树人’的初心，学校的每一步发展都离不开全体教职工的辛勤耕耘。”雷金军副校长的致辞既肯定了教职工的付出，也为大家送上了“在忙碌中收获快乐、在奋斗中积蓄力量”的殷切期望。

寿星心声诉感恩，携手同行话成长

        张磊、吴婧儒、申傲林作为寿星代表分享了他们的感悟与愿望。他们动情地回顾了自己与学校共同成长的岁月，他们表示：“这个集体生日会让我们非常感动，让我们感受到大家不仅是同事，更是家人。这份归属感，是学校送给我们最珍贵的生日礼物。”三位老师发自肺腑的分享，引发了在场所有人的深深共鸣，掌声经久不息。

仪式温馨暖人心，光影定格幸福时

        敬献鲜花表敬意。校领导手捧芬芳的鲜花献给每一位寿星老师。一束束鲜花，不仅代表着真挚的生日祝福，也象征着学校对教职工辛勤工作的崇高致意。

        烛光摇曳共许心愿。最令人期待的环节到来，灯光渐暗，烛光摇曳，映照着每一张幸福的脸庞。全场齐唱《生日快乐歌》，在悠扬温暖的歌声中，寿星们闭上双眼，许下对生活、对事业、对学校的美好愿望。随后，老师们一同切开了象征团圆与甜蜜的蛋糕，将幸福分享给在场的每一个人。

         幸福合影定格瞬间。在热烈的掌声中，全体寿星老师与校领导一同移步至逸夫楼台阶，拍摄“全家福”。镜头前，大家手捧鲜花，笑容灿烂，齐声高呼“生日快乐”，将这充满温情与荣耀的瞬间永久定格。

        本次集体生日会的举办，是合肥三十五中落实作风建设年工作要求，开展为民办实事“暖心工程”的生动实践，不仅让教职工感受到学校的关怀，更凝聚了“团结奋进、爱校如家”的向心力。未来，学校将持续丰富关怀载体，以更贴心的举措营造温馨和谐的工作氛围，让每一位教职工在教育之路上幸福耕耘、绽放光彩。

文稿｜校工会

一审｜谢   超

二审｜叶宗跃

三审｜朱伟红

        2025年10月27日上午，合肥市第三十五中学召开了高中晚自习管理专题会议，旨在深入分析当前晚自习现状，研讨并部署强化管理的具体措施，回应家长关切，切实提升晚自习学习效率。党委委员、副校长雷金军主持会议，校党委书记朱伟红参加会议并发表讲话，相关部门负责人、年级组长、班主任、生活老师等参加会议。

        会议伊始，雷金军展示了本学期的晚自习值班安排表，详细说明了周日至周四各年级的值班安排和周五、周六的特殊变动情况，并着重强调了值班教师核心岗位职责。

        针对高中晚自习的现状，雷金军进行了客观剖析：学生对晚自习的学习目标设定、时间规划以及班级自习状态存在差异，同时值班教师还需强化在岗巡视的频次和力度。

        基于此，会议明确了当前值班的中心的任务是加强晚自习管理，并提出了改进路径：首先，召开主题班会，让学生认识到晚自习的重要性，引导学生利用晚自习时间科学合理地进行复习、完成作业、预习、总结规划等安排。其次，强化值班管理，进一步明确值班教师值班职责与要求，对影响他人自习行为及时干预并通报班主任；同时，压实值班责任链条，带班校领导、值班干部与年级组将加强巡查，对履职不力的值班人员，学校将适时调整。第三，在监督层面，将在学校层面利用科技手段辅助管理。

        校党委书记朱伟红在总结发言中，肯定了学校前期在教学管理方面的努力，包括加强日常巡课、增加晚自习值班教师人数、以及规范午晚就寝检查等。他强调，值班管理团队应学会换位思考，体察家长和学生的真实感受，多措并举为学生提供安静的自习环境。朱伟红要求必须高度重视家长对晚自习的诉求，并指出学校的管理制度与方法需要在实践中持续优化，遵循“做对、做好、做成”的递进原则，逐步完善，确保晚自习真正成为学生巩固知识、培养自主学习能力的有效时段。

        此次专题会议聚焦问题，精准施策，展现了合肥三十五中优化育人环境、提升管理效能的决心，后续措施落实成效值得期待。

文稿｜李露露

图片｜申傲林

一审｜杨   晶

二审｜施小庆

三审｜雷金军

同志们：

　　受中央政治局委托，我就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》）起草的有关情况向全会作说明。

　　一、《建议》稿起草过程

　　制定中长期规划指导经济社会发展，是我们党治国理政的一种重要方式。“十四五”规划将于今年完成，需要研究制定“十五五”规划。研究制定好“十五五”规划，对于推动我国经济社会持续健康发展，为如期基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础，具有重大意义。

　　今年1月，中央政治局决定，党的二十届四中全会审议“十五五”规划建议，成立文件起草组，由我担任组长，李强、王沪宁、蔡奇、丁薛祥同志担任副组长，有关部门和地方负责同志参加，在中央政治局常委会领导下承担《建议》稿起草工作。2月11日，文件起草组召开第一次全体会议，《建议》稿起草工作正式启动。

　　党中央把发扬民主、集思广益贯穿文件起草工作全过程，深入开展调查研究，广泛征求各方意见。1月22日，党中央发出《关于对党的二十届四中全会研究“十五五”规划建议征求意见的通知》，在党内外一定范围征求意见。2月下旬，党中央组织6个调研组，赴12个省区市进行专题调研。与此同时，党中央部署部分中央和国家机关进行35项重点课题研究。4月30日，我在上海主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会。之后，委托李强同志先后召开经济界、科技界、基层代表3个座谈会。我们还开展了网上征求意见活动，收到留言300多万条，有关方面从中整理出1500余条建议。各方面普遍认为，党的二十届四中全会重点研究“十五五”规划建议问题，对更好发挥国家发展规划的战略导向作用，进一步凝聚起全党全国各族人民团结奋进的磅礴力量，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，具有重要意义。综合判断，“十五五”时期我国发展面临的战略机遇和风险挑战并存，不确定难预料因素增多，但我国经济社会发展长期向好的支撑条件和基本趋势没有变。各方面普遍希望，明确“十五五”时期经济社会发展的总体思路、重要原则、主要目标、战略任务和重大举措，推动“十五五”时期高质量发展，为基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。

　　8月4日，《建议》稿下发党内一定范围征求意见，包括征求党内部分老同志意见，还专门听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表意见。从征求意见情况看，各地区各部门对《建议》稿给予充分肯定。大家一致认为，《建议》稿准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处历史方位，深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，对未来5年发展作出顶层设计和战略擘画，指导方针科学精准，主要目标清晰明确，任务举措求真务实，是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署，体现了续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章、奋力开创中国式现代化建设新局面的历史主动，必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。同时，各方面提出了许多好的意见和建议。文件起草组逐条分析，做到能吸收的尽量吸收，对《建议》稿增写、改写、精简文字共计218处，覆盖各方面意见和建议452条。

　　《建议》稿起草期间，中央政治局常委会召开3次会议、中央政治局召开2次会议进行审议、修改，形成了提交这次全会审议的《建议》稿。

　　可以说，这次文件起草工作，是发扬党内民主和全过程人民民主的又一次生动实践。

　　二、起草《建议》稿的主要考虑和《建议》稿的基本内容

　　《建议》稿起草的总体考虑是，按照党的二十大作出的全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排，准确把握“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中的重要地位，深入分析国内外形势，对“十五五”时期我国经济社会发展作出系统谋划和战略部署。

　　在《建议》稿起草过程中，我们注意把握以下几点。一是坚持目标导向和问题导向，立足于夯实基础、全面发力的基本定位，以为基本实现社会主义现代化目标奠定更加坚实的基础为着眼点进行系统谋划，以有力有序有效应对世界百年变局的新形势和发展中突出问题为着力点补短板、强弱项。二是坚持系统思维，按照统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的要求，全面部署经济社会发展和党的建设各方面工作。三是坚持进一步全面深化改革，注重运用改革办法破解发展难题，为发展增动力、激活力。四是坚持扩大对外开放，既把发展放在自己力量基点上，又统筹用好全球要素和市场资源。

　　《建议》稿由15个部分构成，分为三大板块。第一板块包括第一、第二2个部分，为总论，主要阐述“十四五”时期我国发展取得重大成就、“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位、“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化、“十五五”时期经济社会发展的指导思想、遵循的原则和主要目标等内容。第二板块包括第三至第十四12个部分，为分论，主要瞄准关系全局和长远的重点问题，分领域部署“十五五”时期的战略任务和重大举措，明确从产业发展、科技创新、国内市场、经济体制、对外开放、乡村振兴、区域发展，到文化建设、民生保障、绿色发展、安全发展、国防建设等重点领域的思路和重点工作。第三板块包括第十五部分和结束语，主要部署坚持和加强党中央集中统一领导、推进社会主义民主法治建设、港澳台工作、推动构建人类命运共同体、充分调动全社会积极性主动性创造性等任务。

　　三、需要说明的几个重点问题

　　《建议》稿提出了一些重要观点和重大举措。这里，就其中几个重点问题作简要说明。

　　第一，关于“十五五”时期的重要地位。实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。《建议》稿提出，“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位，这是根据“十五五”时期应承担的历史任务作出的判断。党的二十大确定到2035年基本实现社会主义现代化。“十四五”时期是第一个五年，已经打下坚实基础，实现良好开局。“十五五”时期是夯实基础、全面发力的关键时期，制定和实施好“十五五”规划，就能为2035年基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。

　　《建议》稿从这个基本定位出发谋划“十五五”时期发展，既同“十四五”规划提出的理念和思路保持连续性，又准确把握未来5年我国发展大势，提出符合实际、具有前瞻性的总体思路、重大原则、主要目标、战略任务。要抓住这个时间窗口，巩固拓展优势、破除瓶颈制约、补强短板弱项，在激烈国际竞争中赢得战略主动，推动事关中国式现代化全局的战略任务取得重大突破，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。

　　第二，关于“十五五”时期经济社会发展目标。科学设定发展目标，对制定和实施好五年规划至关重要。《建议》稿把握“十五五”时期基本定位和阶段性要求，明确了经济社会发展的主要目标。2035年基本实现社会主义现代化，一个重要标志性指标就是人均国内生产总值达到中等发达国家水平，这要求“十五五”时期经济社会发展保持适当速度。《建议》稿在深入研究和科学论证基础上，提出经济增长保持在合理区间、全要素生产率稳步提升、经济增长潜力得到充分释放、居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步、中等收入群体持续扩大等重要目标。同时，根据现阶段国内经济下行压力加大、有效需求不足等突出问题，《建议》稿提出居民消费率明显提高、内需拉动经济增长主动力作用持续增强等目标。

　　参考以往做法，《建议》稿提出“十五五”时期经济社会发展目标主要是定性要求，必要的定量要求和一些具体工作部署则留给制定规划《纲要》时研究确定，以更好体现和发挥《建议》的宏观指导作用。

　　第三，关于以推动高质量发展为主题。《建议》与“十四五”规划一脉相承，继续把推动高质量发展确定为“十五五”时期经济社会发展的主题，要求坚持以经济建设为中心，完整准确全面贯彻新发展理念，实现质的有效提升和量的合理增长，推动经济持续健康发展和社会全面进步。推动高质量发展，最重要是加快高水平科技自立自强，积极发展新质生产力，在推动科技创新、加快培育新动能、促进经济结构优化升级上取得实质性、突破性进展。

　　《建议》稿突出科技创新的引领作用，在建设现代化产业体系、加快高水平科技自立自强、加快经济社会发展全面绿色转型等方面作出部署，提出优化提升传统产业，培育壮大新兴产业和未来产业，巩固壮大实体经济根基；提出加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育科技人才发展，深入推进数字中国建设；提出加快建设新型能源体系，加快形成绿色生产生活方式。需要注意的是，发展新质生产力需要具备一定禀赋条件，要充分考虑现实可行性，《建议》稿强调因地制宜发展新质生产力，就是要引导大家科学理性、实事求是地开展工作，防止一哄而上。

　　第四，关于做强国内大循环、畅通国内国际双循环。外部环境越是严峻复杂，越要加快构建新发展格局，牢牢把握发展主动权。当前和今后一个时期，要坚持做强国内大循环，加快形成强大国内经济循环体系，以国内循环的稳定性对冲国际循环的不确定性。

　　《建议》稿突出做强国内大循环，对建设强大国内市场、加快构建高水平社会主义市场经济体制作出部署，强调坚持扩大内需这个战略基点，坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合，大力提振消费，扩大有效投资，坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点，强调充分激发各类经营主体活力，加快完善要素市场化配置体制机制，提升宏观经济治理效能。同时，提出拓展国际循环，稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，高质量共建“一带一路”。

　　第五，关于全体人民共同富裕迈出坚实步伐。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。党的十八大以来，我们坚持不忘初心，站在人民立场上考虑问题，推动区域协调发展，采取有力措施保障和改善民生，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好条件。《建议》稿在指导思想中突出强调全体人民共同富裕迈出坚实步伐，这是指导“十五五”时期经济社会发展的一个总体性要求。

　　《建议》稿牢牢把握共同富裕的目标要求，围绕保障和改善民生，在促进高质量充分就业、完善收入分配制度、办好人民满意的教育、健全社会保障体系、推动房地产高质量发展、加快建设健康中国、促进人口高质量发展、稳步推进基本公共服务均等化等方面部署一批均衡性可及性强的政策举措。着眼缩小区域差距、城乡差别，在加快农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴，优化区域经济布局、促进区域协调发展等方面部署一批务实举措。着眼促进人民精神生活共同富裕，提出弘扬和践行社会主义核心价值观，大力繁荣文化事业，加快发展文化产业，提升中华文明传播力影响力。

　　第六，关于统筹发展和安全。安全是发展的前提，发展是安全的保障。未来5年，我国各种不确定难预料的风险因素将明显增多，统筹发展和安全任务更加艰巨。《建议》稿围绕推进国家安全体系和能力现代化，提出健全国家安全体系，加强重点领域国家安全能力建设，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系。围绕高质量推进国防和军队现代化，提出加快先进战斗力建设，推进军事治理现代化，巩固提高一体化国家战略体系和能力。

　　第七，关于坚持党的全面领导。坚持和加强党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。《建议》稿着眼提高党领导经济社会发展能力和水平，强调坚持和加强党中央集中统一领导，完善党中央重大决策部署落实机制；持续用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动；坚持正确用人导向，完善干部考核评价机制；统筹推进各领域基层党组织建设；锲而不舍落实中央八项规定精神；完善党和国家监督体系；坚决打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战。

　　同志们，审议通过“十五五”规划《建议》，是这次全会的主要任务。大家要认真思考、深入讨论，提出建设性的意见和建议，共同把这次全会开好、把《建议》稿修改好。

（2025年10月23日中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议通过）

　　中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议深入分析国际国内形势，就制定国民经济和社会发展“十五五”规划提出以下建议。

　　一、“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期

　　（1）“十四五”时期我国发展取得重大成就。“十四五”时期我国发展历程极不寻常、极不平凡。面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，迎难而上、砥砺前行，经受住世纪疫情严重冲击，有效应对一系列重大风险挑战，推动党和国家事业取得新的重大成就。经济运行稳中有进，高质量发展扎实推进；科技创新成果丰硕，新质生产力稳步发展；全面深化改革进一步推进，高水平对外开放不断扩大；全过程人民民主深入发展，全面依法治国有效实施；文化事业和文化产业蓬勃发展，精神文化产品丰富多彩；民生保障扎实稳固，脱贫攻坚成果巩固拓展；绿色低碳转型步伐加快，生态环境质量持续改善；国家安全能力有效提升，社会治理效能增强，社会大局保持稳定；国防和军队建设取得重大进展；“一国两制”实践深入推进；中国特色大国外交全面拓展；全面从严治党成效显著，反腐败斗争纵深推进，党的创造力、凝聚力、战斗力明显提高。我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。这些重大成就的取得，根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。

　　（2）“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，要巩固拓展优势、破除瓶颈制约、补强短板弱项，在激烈国际竞争中赢得战略主动，推动事关中国式现代化全局的战略任务取得重大突破，为基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。

　　（3）“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化。大国关系牵动国际形势，国际形势演变深刻影响国内发展，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。从国际看，世界百年变局加速演进，国际力量对比深刻调整，新一轮科技革命和产业变革加速突破，我国具备主动运筹国际空间、塑造外部环境的诸多有利因素。同时，世界变乱交织、动荡加剧，地缘冲突易发多发；单边主义、保护主义抬头，霸权主义和强权政治威胁上升，国际经济贸易秩序遇到严峻挑战，世界经济增长动能不足；大国博弈更加复杂激烈。从国内看，我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变，中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显。同时，发展不平衡不充分问题仍然突出；有效需求不足，国内大循环存在卡点堵点；新旧动能转换任务艰巨；农业农村现代化相对滞后；就业和居民收入增长压力较大，民生保障存在短板弱项；人口结构变化给经济发展、社会治理等提出新课题；重点领域还有风险隐患。

　　变局蕴含机遇，挑战激发斗志。全党要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，保持战略定力，增强必胜信心，积极识变应变求变，敢于斗争、善于斗争，勇于面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，集中力量办好自己的事，续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，奋力开创中国式现代化建设新局面。

　　二、“十五五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标

　　（4）“十五五”时期经济社会发展的指导思想。坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，围绕全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，统筹国内国际两个大局，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，坚持稳中求进工作总基调，坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，以全面从严治党为根本保障，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。

　　（5）“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则。

　　——坚持党的全面领导。坚决维护党中央权威和集中统一领导，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革能力，把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，为我国社会主义现代化建设提供根本保证。

　　——坚持人民至上。尊重人民主体地位，紧紧依靠人民，维护人民根本利益，促进社会公平正义，注重在发展中保障和改善民生，在满足民生需求中拓展发展空间，推动经济和社会协调发展、物质文明和精神文明相得益彰，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。

　　——坚持高质量发展。以新发展理念引领发展，因地制宜发展新质生产力，做强国内大循环，畅通国内国际双循环，统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革，加快培育新动能，促进经济结构优化升级，做优增量、盘活存量，推动经济持续健康发展和社会全面进步。

　　——坚持全面深化改革。聚焦制约高质量发展的体制机制障碍，推进深层次改革，扩大高水平开放，推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应，持续增强发展动力和社会活力。

　　——坚持有效市场和有为政府相结合。充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，构建统一、开放、竞争、有序的市场体系，建设法治经济、信用经济，打造市场化法治化国际化一流营商环境，形成既“放得活”又“管得好”的经济秩序。

　　——坚持统筹发展和安全。在发展中固安全，在安全中谋发展，强化底线思维，有效防范化解各类风险，增强经济和社会韧性，以新安全格局保障新发展格局。

　　（6）“十五五”时期经济社会发展的主要目标。

　　——高质量发展取得显著成效。经济增长保持在合理区间，全要素生产率稳步提升，居民消费率明显提高，内需拉动经济增长主动力作用持续增强，经济增长潜力得到充分释放，全国统一大市场建设纵深推进，超大规模市场优势持续显现，新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化取得重大进展，发展新质生产力、构建新发展格局、建设现代化经济体系取得重大突破。

　　——科技自立自强水平大幅提高。国家创新体系整体效能显著提升，教育科技人才一体发展格局基本形成，基础研究和原始创新能力显著增强，重点领域关键核心技术快速突破，并跑领跑领域明显增多，科技创新和产业创新深度融合，创新驱动作用明显增强。

　　——进一步全面深化改革取得新突破。国家治理体系和治理能力现代化深入推进，社会主义市场经济体制更加完善，高水平对外开放体制机制更加健全，全过程人民民主制度化、规范化、程序化水平进一步提高，社会主义法治国家建设达到更高水平。

　　——社会文明程度明显提升。文化自信更加坚定，主流思想舆论不断巩固壮大，社会主义核心价值观广泛践行，全民族文化创新创造活力不断激发，人民精神文化生活更加丰富，中华民族凝聚力和中华文化影响力显著增强，国家软实力持续提高。

　　——人民生活品质不断提高。高质量充分就业取得新进展，居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步，分配结构得到优化，中等收入群体持续扩大，社会保障制度更加优化更可持续，基本公共服务均等化水平明显提升。

　　——美丽中国建设取得新的重大进展。绿色生产生活方式基本形成，碳达峰目标如期实现，清洁低碳安全高效的新型能源体系初步建成，主要污染物排放总量持续减少，生态系统多样性稳定性持续性不断提升。

　　——国家安全屏障更加巩固。国家安全体系和能力进一步加强，重点领域风险得到有效防范化解，社会治理和公共安全治理水平明显提高，建军一百年奋斗目标如期实现，更高水平平安中国建设扎实推进。

　　在此基础上再奋斗五年，到二〇三五年实现我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力大幅跃升，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，人民生活更加幸福美好，基本实现社会主义现代化。

　　三、建设现代化产业体系，巩固壮大实体经济根基

　　现代化产业体系是中国式现代化的物质技术基础。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，坚持智能化、绿色化、融合化方向，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国，保持制造业合理比重，构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系。

　　（7）优化提升传统产业。推动重点产业提质升级，巩固提升矿业、冶金、化工、轻工、纺织、机械、船舶、建筑等产业在全球产业分工中的地位和竞争力。提升产业链自主可控水平，强化产业基础再造和重大技术装备攻关，滚动实施制造业重点产业链高质量发展行动，发展先进制造业集群。推动技术改造升级，促进制造业数智化转型，发展智能制造、绿色制造、服务型制造，加快产业模式和企业组织形态变革。增强质量技术基础能力，强化标准引领、提升国际化水平，加强品牌建设。优化产业布局，促进重点产业在国内有序转移。

　　（8）培育壮大新兴产业和未来产业。着力打造新兴支柱产业。实施产业创新工程，一体推进创新设施建设、技术研究开发、产品迭代升级，加快新能源、新材料、航空航天、低空经济等战略性新兴产业集群发展。完善产业生态，实施新技术新产品新场景大规模应用示范行动，加快新兴产业规模化发展。

　　前瞻布局未来产业，探索多元技术路线、典型应用场景、可行商业模式、市场监管规则，推动量子科技、生物制造、氢能和核聚变能、脑机接口、具身智能、第六代移动通信等成为新的经济增长点。创新监管方式，发展创业投资，建立未来产业投入增长和风险分担机制。促进中小企业专精特新发展，培育独角兽企业。

　　（9）促进服务业优质高效发展。实施服务业扩能提质行动，扩大服务业开放，深化监管改革，完善支持政策体系，扩大优质经营主体，分领域推进生产性服务业向专业化和价值链高端延伸，促进生活性服务业高品质、多样化、便利化发展。提高现代服务业与先进制造业、现代农业融合发展水平，推进服务业数智化。加强服务标准和质量品牌建设。健全服务业统计监测体系。

　　（10）构建现代化基础设施体系。加强基础设施统筹规划，优化布局结构，促进集成融合，提升安全韧性和运营可持续性。适度超前建设新型基础设施，推进信息通信网络、全国一体化算力网、重大科技基础设施等建设和集约高效利用，推进传统基础设施更新和数智化改造。完善现代化综合交通运输体系，加强跨区域统筹布局、跨方式一体衔接，强化薄弱地区覆盖和通达保障。健全多元化、韧性强的国际运输通道体系。优化能源骨干通道布局，加力建设新型能源基础设施。加快建设现代化水网，增强洪涝灾害防御、水资源统筹调配、城乡供水保障能力。推进城市平急两用公共基础设施建设。

　　四、加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力

　　中国式现代化要靠科技现代化作支撑。抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力。

　　（11）加强原始创新和关键核心技术攻关。完善新型举国体制，采取超常规措施，全链条推动集成电路、工业母机、高端仪器、基础软件、先进材料、生物制造等重点领域关键核心技术攻关取得决定性突破。突出国家战略需求，部署实施一批国家重大科技任务。加强基础研究战略性、前瞻性、体系化布局，提高基础研究投入比重，加大长期稳定支持。强化科学研究、技术开发原始创新导向，优化有利于原创性、颠覆性创新的环境，产出更多标志性原创成果。

　　（12）推动科技创新和产业创新深度融合。统筹国家战略科技力量建设，增强体系化攻关能力。强化科技基础条件自主保障，统筹科技创新平台基地建设。完善区域创新体系，布局建设区域科技创新中心和产业科技创新高地，强化国际科技创新中心策源功能。加快重大科技成果高效转化应用，布局建设概念验证、中试验证平台，加大应用场景建设和开放力度，加强知识产权保护和运用。营造具有全球竞争力的开放创新生态。支持青年科技人才创新创业。加强科学技术普及，培育创新文化，弘扬科学家精神。加强科技法治、伦理、诚信、安全建设。

　　强化企业科技创新主体地位，推动创新资源向企业集聚，支持企业牵头组建创新联合体、更多承担国家科技攻关任务，鼓励企业加大基础研究投入，促进创新链产业链资金链人才链深度融合。培育壮大科技领军企业，支持高新技术企业和科技型中小企业发展，提高企业研发费用加计扣除比例。加大政府采购自主创新产品力度。

　　（13）一体推进教育科技人才发展。建立健全一体推进的协调机制，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动，促进科技自主创新和人才自主培养良性互动，建设具有全球影响力的教育中心、科学中心、人才中心。围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人，优化高校布局、分类推进改革、统筹学科设置，深入推进“双一流”高校和国家交叉学科中心建设，强化科研机构、创新平台、企业、科技计划人才集聚培养功能，培育拔尖创新人才。加快建设国家战略人才力量，培养造就更多战略科学家、科技领军人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才等各类人才。加强人才协作，优化人才结构，促进人才区域协调发展。以创新能力、质量、实效、贡献为评价导向，深化项目评审、机构评估、人才评价、收入分配改革，畅通高校、科研院所、企业人才交流通道，激发创新创造动力活力。深化国际交流合作，建立高技术人才移民制度，引育世界优秀人才。

　　（14）深入推进数字中国建设。健全数据要素基础制度，建设开放共享安全的全国一体化数据市场，深化数据资源开发利用。促进实体经济和数字经济深度融合，实施工业互联网创新发展工程。加快人工智能等数智技术创新，突破基础理论和核心技术，强化算力、算法、数据等高效供给。全面实施“人工智能+”行动，以人工智能引领科研范式变革，加强人工智能同产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合，抢占人工智能产业应用制高点，全方位赋能千行百业。加强人工智能治理，完善相关法律法规、政策制度、应用规范、伦理准则。完善监管，推动平台经济创新和健康发展。

　　五、建设强大国内市场，加快构建新发展格局

　　强大国内市场是中国式现代化的战略依托。坚持扩大内需这个战略基点，坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合，以新需求引领新供给，以新供给创造新需求，促进消费和投资、供给和需求良性互动，增强国内大循环内生动力和可靠性。

　　（15）大力提振消费。深入实施提振消费专项行动。统筹促就业、增收入、稳预期，合理提高公共服务支出占财政支出比重，增强居民消费能力。扩大优质消费品和服务供给。以放宽准入、业态融合为重点扩大服务消费，强化品牌引领、标准升级、新技术应用，推动商品消费扩容升级，打造一批带动面广、显示度高的消费新场景。培育国际消费中心城市，拓展入境消费。加大直达消费者的普惠政策力度，增加政府资金用于民生保障支出。完善促进消费制度机制，清理汽车、住房等消费不合理限制性措施，建立健全适应消费新业态新模式新场景的管理办法，落实带薪错峰休假。强化消费者权益保护。

　　（16）扩大有效投资。保持投资合理增长，提高投资效益。优化政府投资结构，提高民生类政府投资比重，高质量推进国家重大战略实施和重点领域安全能力项目建设。适应人口结构变化和流动趋势，完善基础设施和公共服务设施布局，加强人力资源开发和人的全面发展投资。统筹用好各类政府投资，在工作基础较好的地方探索编制全口径政府投资计划。加强政府投资全过程管理。深化投资审批制度改革，进一步明确中央和地方投资方向和重点。加强谋划论证，实施一批重大标志性工程项目。完善民营企业参与重大项目建设长效机制，发挥政府投资基金引导带动作用，激发民间投资活力、提高民间投资比重，增强市场主导的有效投资增长动力。

　　（17）坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点。统一市场基础制度规则，完善产权保护、市场准入、信息披露、社会信用、兼并重组、市场退出等制度，消除要素获取、资质认定、招标投标、政府采购等方面壁垒，规范地方政府经济促进行为，破除地方保护和市场分割。综合整治“内卷式”竞争。统一市场监管执法，加强质量监管，完善行政裁量权基准制度，强化反垄断和反不正当竞争执法司法，形成优质优价、良性竞争的市场秩序。健全一体衔接的流通规则和标准，高标准联通市场设施，降低全社会物流成本。完善有利于统一大市场建设的统计、财税、考核制度，优化企业总部和分支机构、生产地和消费地利益分享。

　　六、加快构建高水平社会主义市场经济体制，增强高质量发展动力

　　高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障。坚持和完善社会主义基本经济制度，更好发挥经济体制改革牵引作用，完善宏观经济治理体系，确保高质量发展行稳致远。

　　（18）充分激发各类经营主体活力。坚持和落实“两个毫不动摇”，促进各种所有制经济优势互补、共同发展。深化国资国企改革，做强做优做大国有企业和国有资本，推进国有经济布局优化和结构调整，增强国有企业核心功能、提升核心竞争力。落实民营经济促进法，从法律和制度上保障平等使用生产要素、公平参与市场竞争、有效保护合法权益，发展壮大民营经济。支持中小企业和个体工商户发展，推动大中小企业协同融通发展。强化产权执法司法保护，加强对查封、扣押、冻结等强制措施的司法监督。完善中国特色现代企业制度，弘扬企业家精神，加快建设更多世界一流企业。

　　（19）加快完善要素市场化配置体制机制。促进各类要素资源高效配置，建立健全城乡统一的建设用地市场、功能完善的资本市场、流动顺畅的劳动力市场、转化高效的技术市场。编制宏观资产负债表，全面摸清存量资源资产底数，优化资产负债结构。完善并购、破产、置换等政策，盘活用好低效用地、闲置房产、存量基础设施。完善工商业用地使用权续期法律法规，依法稳妥推进续期工作。推进全国行政事业单位存量国有资产盘活共享。推动司法判决执行与破产制度有机衔接，依法有效盘活被查封冻结财产。

　　（20）提升宏观经济治理效能。强化国家发展规划战略导向作用，加强财政、货币政策协同，发挥好产业、价格、就业、消费、投资、贸易、区域、环保、监管等政策作用，促进形成更多由内需主导、消费拉动、内生增长的经济发展模式。强化逆周期和跨周期调节，实施更加积极的宏观政策，持续稳增长、稳就业、稳预期。增强宏观政策取向一致性，强化政策实施效果评价，健全预期管理机制，优化高质量发展综合绩效考核。

　　发挥积极财政政策作用，增强财政可持续性。加强财政科学管理，加强财政资源和预算统筹，强化国家重大战略任务和基本民生财力保障。深化零基预算改革，统一预算分配权，优化财政支出结构，加强预算绩效管理。完善地方税、直接税体系，健全经营所得、资本所得、财产所得税收政策，规范税收优惠政策，保持合理的宏观税负水平。适当加强中央事权、提高中央财政支出比重。增加地方自主财力。加强财会监督。加快构建同高质量发展相适应的政府债务管理长效机制。

　　加快建设金融强国。完善中央银行制度，构建科学稳健的货币政策体系和覆盖全面的宏观审慎管理体系，畅通货币政策传导机制。大力发展科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融。提高资本市场制度包容性、适应性，健全投资和融资相协调的资本市场功能。积极发展股权、债券等直接融资，稳步发展期货、衍生品和资产证券化。优化金融机构体系，推动各类金融机构专注主业、完善治理、错位发展。建设安全高效的金融基础设施。稳步发展数字人民币。加快建设上海国际金融中心。全面加强金融监管，强化央地监管协同，丰富风险处置资源和手段，构建风险防范化解体系，保障金融稳健运行。

　　七、扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面

　　坚持开放合作、互利共赢是中国式现代化的必然要求。稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，拓展国际循环，以开放促改革促发展，与世界各国共享机遇、共同发展。

　　（21）积极扩大自主开放。对接国际高标准经贸规则，以服务业为重点扩大市场准入和开放领域，扩大单边开放领域和区域。加快推进区域和双边贸易投资协定进程，扩大高标准自由贸易区网络。优化区域开放布局，打造形态多样的开放高地。实施自由贸易试验区提升战略，高标准建设海南自由贸易港。统筹布局建设科技创新、服务贸易、产业发展等重大开放合作平台。推进人民币国际化，提升资本项目开放水平，建设自主可控的人民币跨境支付体系。推进全球经济金融治理改革，推动构建和维护公平公正、开放包容、合作共赢的国际经济秩序。

　　（22）推动贸易创新发展。促进外贸提质增效，加快建设贸易强国。推动市场多元化和内外贸一体化，优化升级货物贸易，拓展中间品贸易、绿色贸易，推动进出口平衡发展。大力发展服务贸易，鼓励服务出口，完善跨境服务贸易负面清单管理制度，提升服务贸易标准化水平。创新发展数字贸易，有序扩大数字领域开放。提升贸易促进平台功能，支持跨境电商等新业态新模式发展。完善出口管制和安全审查机制。

　　（23）拓展双向投资合作空间。塑造吸引外资新优势，落实好“准入又准营”，缩减外资准入负面清单，促进外资境内再投资。健全外商投资服务保障体系，全面落实国民待遇，推进数据高效便利安全跨境流动，营造透明稳定可预期的制度环境。有效实施对外投资管理，健全海外综合服务体系，促进贸易投资一体化，引导产业链供应链合理有序跨境布局。

　　（24）高质量共建“一带一路”。加强与共建国家战略对接，强化合作规划统筹管理。深化基础设施“硬联通”、规则标准“软联通”、同共建国家人民“心联通”，完善立体互联互通网络布局，统筹推进重大标志性工程和“小而美”民生项目建设。提升中欧（亚）班列发展水平。加快西部陆海新通道建设。深化贸易、投资、产业、人文务实合作，拓展绿色发展、人工智能、数字经济、卫生健康、旅游、农业等领域合作新空间。完善多元化、可持续、风险可控的投融资体系。加强海外利益保护。

　　八、加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴

　　农业农村现代化关系中国式现代化全局和成色。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，促进城乡融合发展，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，推动农村基本具备现代生活条件，加快建设农业强国。

　　（25）提升农业综合生产能力和质量效益。坚持产量产能、生产生态、增产增收一起抓，统筹发展科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业，把农业建成现代化大产业。加力实施新一轮千亿斤粮食产能提升行动，增强粮食等重要农产品供给保障能力。严守耕地红线，严格占补平衡管理，统筹农用地布局优化。高质量推进高标准农田建设，加强黑土地保护和盐碱地综合利用，提升耕地质量。深入实施种业振兴行动，推进高端智能、丘陵山区适用农机装备研发应用，促进良田良种良机良法集成增效。坚持农林牧渔并举，发展现代设施农业，构建多元化食物供给体系。发展林下经济，壮大林草产业。稳定土地承包关系，稳步推进二轮承包到期后再延长三十年试点。发展农业适度规模经营，提高新型农业经营主体发展质量，完善便捷高效的农业社会化服务体系，促进小农户和现代农业发展有机衔接。

　　（26）推进宜居宜业和美乡村建设。学习运用“千万工程”经验，因地制宜完善乡村建设实施机制，分类有序、片区化推进乡村振兴，逐步提高农村基础设施完备度、公共服务便利度、人居环境舒适度。统筹优化村镇布局，推动县域基础设施一体化规划建设管护。协同推进县域国土空间治理，稳步开展全域土地综合整治，持续整治提升农村人居环境，以钉钉子精神解决好农村改厕、垃圾围村等问题，加快补齐农村现代生活条件短板，创造乡村优质生活空间。发展各具特色的县域经济，开发农业多种功能，推动农村一二三产业深度融合，培育壮大乡村特色产业，完善联农带农机制，促进农民稳定增收。

　　（27）提高强农惠农富农政策效能。健全财政优先保障、金融重点倾斜、社会积极参与的多元投入格局，确保乡村振兴投入力度不断增强。保护和调动农民务农种粮积极性，强化价格、补贴、保险等政策支持和协同。加大粮食主产区利益补偿力度，实施产销区省际横向利益补偿。加强粮食购销和储备管理。推进农产品进口多元化，促进贸易和生产相协调。推动城乡要素双向流动，激励各类人才下乡服务和创业就业。节约集约利用农村集体经营性建设用地，依法盘活用好闲置土地和房屋，分类保障乡村发展用地。支持发展新型农村集体经济。

　　统筹建立常态化防止返贫致贫机制，坚持精准帮扶，完善兜底式保障，强化开发式帮扶，增强内生动力，分层分类帮扶欠发达地区，健全乡村振兴重点帮扶县支持政策，确保不发生规模性返贫致贫。

　　九、优化区域经济布局，促进区域协调发展

　　区域协调发展是中国式现代化的内在要求。发挥区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略叠加效应，优化重大生产力布局，发挥重点区域增长极作用，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。

　　（28）增强区域发展协调性。扎实推动西部大开发形成新格局、东北全面振兴取得新突破、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化，促进东中西、南北方协调发展。巩固提升京津冀、长三角、粤港澳大湾区高质量发展动力源作用。持续推进长江经济带发展、黄河流域生态保护和高质量发展。高标准高质量推进雄安新区建设现代化城市，提升成渝地区双城经济圈发展能级。鼓励各地发挥比较优势、各展所长，支持经济大省挑大梁，在推进中国式现代化中走在前作示范。加大差异化政策支持力度，促进革命老区、民族地区、边疆地区等振兴发展。

　　（29）促进区域联动发展。推进跨区域跨流域大通道建设，强化区域基础设施互联互通。加强重点城市群协调联动发展，促进区域创新链产业链高效协作。推动长江中游城市群等加快发展，培育发展若干区域性中心城市，更好发挥跨区域联结型地区支撑带动作用。深化跨行政区合作，健全区域间规划统筹、产业协作、利益共享等机制，拓展流域经济等模式。

　　（30）优化国土空间发展格局。强化主体功能区战略实施，保持城市化地区、农产品主产区、重点生态功能区格局总体稳定，细化明确特殊功能区，完善支持政策和考核评价机制。推动战略性产业、能源资源基地等布局优化。完善国土空间规划体系，落实优化耕地和永久基本农田、生态保护红线、城镇开发边界等控制线，分区分类实施差别化、精细化用途管制。赋予省级政府统筹建设用地更大自主权，探索实施建设用地总量按规划期管控模式，实行统筹存量和增量综合供地。

　　（31）深入推进以人为本的新型城镇化。科学有序推进农业转移人口市民化，推行由常住地登记户口提供基本公共服务制度。推进超大特大城市治理现代化，加快城市群一体化和都市圈同城化，优化城市规模结构，促进大中小城市和小城镇协调发展、集约紧凑布局。分类推进以县城为重要载体的城镇化建设，提升产业支撑能力和公共服务水平。坚持城市内涵式发展，大力实施城市更新，建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市。扎实推进边境城镇建设。

　　（32）加强海洋开发利用保护。坚持陆海统筹，提高经略海洋能力，推动海洋经济高质量发展，加快建设海洋强国。加强海洋科技创新，巩固提升海洋装备制造业优势，壮大海洋新兴产业，发展现代航运服务业。实施海洋调查和观测监测，推进海洋能源资源和海域海岛开发利用，加强重点海域生态环境保护修复。强化深海极地考察支撑保障体系。坚定维护海洋权益和安全，提高海上执法和海事司法能力。

　　十、激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化

　　文化繁荣兴盛是中国式现代化的重要标志。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，扎实推进文化强国建设。

　　（33）弘扬和践行社会主义核心价值观。深化党的创新理论学习和宣传教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。创新实施马克思主义理论研究和建设工程，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系。以社会主义核心价值观引领文化建设，发挥文化养心志、育情操的作用，涵养全民族昂扬奋发的精神气质。弘扬诚信文化、廉洁文化。加强和改进思想政治工作，推进校园文化建设，用好红色资源，加强青少年理想信念教育。统筹推进城乡精神文明建设，提升人民文明素养和社会文明程度。加强网络内容建设和管理。提升信息化条件下文化领域治理能力。

　　（34）大力繁荣文化事业。营造良好文化生态，提升文化原创能力，推动新闻出版、广播影视、文学艺术等领域精品创作。培育形成规模宏大、结构合理、锐意创新的高水平文化人才队伍。广泛开展群众性文化活动，繁荣互联网条件下新大众文艺。深化主流媒体系统性变革，推进新闻宣传和网络舆论一体化管理，提高主流舆论引导能力。深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动文化遗产系统性保护和统一监管督察，加强历史文化名城、街区、村镇有效保护和活态传承。建好用好国家文化公园。构建中华文明标识体系。坚持文化惠民，实施公共文化服务提质增效行动。推进书香社会建设。统筹推进群众体育和竞技体育发展，加快建设体育强国。

　　（35）加快发展文化产业。完善文化管理体制和生产经营机制。健全文化产业体系和市场体系，培育优秀文化企业和品牌，实施重大文化产业项目带动战略，实施积极的文化经济政策。推进文化和科技融合，推动文化建设数智化赋能、信息化转型，发展新型文化业态。引导规范网络文学、网络游戏、网络视听等健康发展，加强未成年人网络保护。推进旅游强国建设，丰富高品质旅游产品供给，提高旅游服务质量。提升入境游便利化国际化水平。推进文旅深度融合，大力发展文化旅游业，以文化赋能经济社会发展。

　　（36）提升中华文明传播力影响力。完善国际传播体制机制，创新传播载体和方式，加强重点基地建设，增强主流媒体国际传播能力，全面提升国际话语权，讲好中国故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象。加强区域国别研究，提升国际传播效能。深化文明交流互鉴，广泛开展国际人文交流合作，鼓励更多文化企业和优秀文化产品走向世界。

　　十一、加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕

　　实现人民对美好生活的向往是中国式现代化的出发点和落脚点。坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质。

　　（37）促进高质量充分就业。深入实施就业优先战略，健全就业促进机制，构建就业友好型发展方式。加强产业和就业协同，积极培育新职业新岗位，支持企业稳岗扩岗。完善人力资源供需匹配机制，健全终身职业技能培训制度，强化择业和用人观念引导，着力解决结构性就业矛盾。完善就业支持和公共服务体系，稳定和扩大高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业，推动灵活就业、新就业形态健康发展。加大创业支持力度，增强创业带动就业效应。完善劳动标准体系和劳动关系协商协调机制，加强劳动者权益保障，营造公平有序就业环境。完善就业影响评估和监测预警，综合应对外部环境变化和新技术发展对就业的影响。

　　（38）完善收入分配制度。坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。健全各类要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的初次分配机制，促进多劳者多得、技高者多得、创新者多得。完善劳动者工资决定、合理增长、支付保障机制，推行工资集体协商制度，健全最低工资标准调整机制，加强企业工资分配宏观指导。多渠道增加城乡居民财产性收入。加强税收、社会保障、转移支付等再分配调节。促进和规范公益慈善事业发展。规范收入分配秩序和财富积累机制，支持勤劳创新合法致富，鼓励先富带后富促共富。实施城乡居民增收计划，有效增加低收入群体收入，稳步扩大中等收入群体规模，合理调节过高收入，取缔非法收入，推动形成橄榄型分配格局。

　　（39）办好人民满意的教育。实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合，加强体育、美育、劳动教育，完善教育评价体系。健全与人口变化相适应的教育资源配置机制，扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给。稳步扩大免费教育范围，探索延长义务教育年限。推动基础教育扩优提质，统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展，扩大普通高中办学资源，办好特殊教育、专门教育。推动高等教育提质扩容，扩大优质本科教育招生规模。提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校。引导规范民办教育发展。扩大高水平教育对外开放。弘扬教育家精神，培养造就高水平教师队伍，强化教师待遇保障。健全学校家庭社会协同育人机制。深入实施教育数字化战略，优化终身学习公共服务。

　　（40）健全社会保障体系。完善并落实基本养老保险全国统筹制度，加快发展多层次、多支柱养老保险体系，健全待遇确定和调整机制，逐步提高城乡居民基础养老金。健全多层次医疗保障体系，推进基本医疗保险省级统筹，优化药品集采、医保支付和结余资金使用政策。扩大失业、工伤保险覆盖面，建立健全职业伤害保障制度。完善社保关系转移接续政策，提高灵活就业人员、农民工、新就业形态人员参保率。健全社会保险精算制度，继续划转国有资本充实社保基金，健全社保基金长效筹集、统筹调剂、保值增值和安全监管机制。发挥各类商业保险补充保障作用。优化全国统一的社保公共服务平台和经办管理服务。健全社会救助体系。完善空巢老人、困境儿童、残疾人等群体服务保障体系。建立健全基本殡葬服务制度。坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益。加强退役军人服务保障。

　　（41）推动房地产高质量发展。加快构建房地产发展新模式，完善商品房开发、融资、销售等基础制度。优化保障性住房供给，满足城镇工薪群体和各类困难家庭基本住房需求。因城施策增加改善性住房供给。建设安全舒适绿色智慧的“好房子”，实施房屋品质提升工程和物业服务质量提升行动。建立房屋全生命周期安全管理制度。

　　（42）加快建设健康中国。实施健康优先发展战略，健全健康促进政策制度体系，提升爱国卫生运动成效，提高人均预期寿命和人民健康水平。强化公共卫生能力，加强疾控体系建设，防控重大传染病。健全医疗、医保、医药协同发展和治理机制，促进分级诊疗。以公益性为导向深化公立医院编制、服务价格、薪酬制度、综合监管改革，加强县区、基层医疗机构运行保障。优化医疗机构功能定位和布局，实施医疗卫生强基工程，推进全民健康数智化建设。加强慢性病综合防控，发展防治康管全链条服务。全方位提升急诊急救、血液保障和应急能力。加强医疗卫生队伍能力和作风建设。推进中医药传承创新，促进中西医结合。支持创新药和医疗器械发展。加强心理健康和精神卫生服务。

　　（43）促进人口高质量发展。健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系。倡导积极婚育观，优化生育支持政策和激励措施，发挥育儿补贴和个人所得税抵扣政策作用，有效降低家庭生育养育教育成本。完善生育保险制度，落实生育休假制度，实施早孕关爱行动、孕育和出生缺陷防治能力提升计划。深入开展托育服务补助示范试点，发展普惠托育和托幼一体化服务，逐步完善相关制度。加强妇女和儿童健康服务。积极应对人口老龄化，健全养老事业和产业协同发展政策机制。优化基本养老服务供给，完善城乡养老服务网络，加强公共设施适老化和无障碍改造。发展医育、医养结合服务。推行长期护理保险，健全失能失智老年人照护体系，扩大康复护理、安宁疗护服务供给。稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄，优化就业、社保等方面年龄限制政策，积极开发老年人力资源，发展银发经济。

　　（44）稳步推进基本公共服务均等化。建立基本公共服务均等化评价标准，完善基本公共服务范围和内容，制定实现基本公共服务均等化的目标、路径、措施，推动更多公共服务向基层下沉、向农村覆盖、向边远地区和生活困难群众倾斜，健全与常住人口相匹配的公共资源配置机制。加强县域基本公共服务供给统筹，完善投入保障长效机制。全面深化事业单位改革。

　　十二、加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国

　　绿色发展是中国式现代化的鲜明底色。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，以碳达峰碳中和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，筑牢生态安全屏障，增强绿色发展动能。

　　（45）持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化。坚持环保为民，全面落实精准科学依法治污，更加注重源头治理，强化减污降碳协同、多污染物控制协同、区域治理协同，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。加快落实以排污许可制为核心的固定污染源监管制度。实施固体废物综合治理行动。加强环境风险防控，深入推进新污染物治理。完善生态环境标准、监测、评价和考核制度。

　　坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹推进重要生态系统保护和修复重大工程。严守生态保护红线，全面推进以国家公园为主体的自然保护地体系建设，有序设立新的国家公园。加强生物多样性保护。开展生态保护修复成效评估。科学开展大规模国土绿化行动，打好“三北”工程攻坚战。加强青藏高原等地区生态屏障建设。完善多元化生态补偿机制，因地制宜拓展生态产品价值实现渠道。加强重要江河湖库系统治理和生态保护。实施好长江十年禁渔。

　　（46）加快建设新型能源体系。持续提高新能源供给比重，推进化石能源安全可靠有序替代，着力构建新型电力系统，建设能源强国。坚持风光水核等多能并举，统筹就地消纳和外送，促进清洁能源高质量发展。加强化石能源清洁高效利用，推进煤电改造升级和散煤替代。全面提升电力系统互补互济和安全韧性水平，科学布局抽水蓄能，大力发展新型储能，加快智能电网和微电网建设。提高终端用能电气化水平，推动能源消费绿色化低碳化。加快健全适应新型能源体系的市场和价格机制。

　　（47）积极稳妥推进和实现碳达峰。实施碳排放总量和强度双控制度。深入实施节能降碳改造。推动煤炭和石油消费达峰。完善碳排放统计核算体系，稳步实施地方碳考核、行业碳管控、企业碳管理、项目碳评价、产品碳足迹等政策制度。发展分布式能源，建设零碳工厂和园区。扩大全国碳排放权交易市场覆盖范围，加快温室气体自愿减排交易市场建设。建立健全绿色低碳标准体系，推动引领国际规则标准完善和衔接互认。完善适应气候变化工作体系，提升应对气候变化特别是极端天气能力。

　　（48）加快形成绿色生产生活方式。深入推进生态环境分区管控，加强同国土空间规划衔接，协同优化产业布局。推动工业、城乡建设、交通运输、能源等重点领域绿色低碳转型。完善资源总量管理和全面节约制度，提高垃圾分类和资源化利用水平，促进循环经济发展。持续建设国家生态文明试验区，建设美丽中国先行区，打造绿色发展高地。落实促进绿色低碳发展的财税、金融、投资、价格、科技、环保政策。健全绿色消费激励机制，推广绿色低碳生活方式。

　　十三、推进国家安全体系和能力现代化，建设更高水平平安中国

　　建设平安中国是中国式现代化的重要内容。坚定不移贯彻总体国家安全观，走中国特色社会主义社会治理之路，确保社会生机勃勃又井然有序。

　　（49）健全国家安全体系。巩固集中统一、高效权威的国家安全领导体制，加快构建新安全格局，增强维护和塑造国家安全战略主动。坚持以战略为先导、政策为抓手、法治为保障、风险防控为落脚点，完善国家安全法治体系、战略体系、政策体系、风险防控体系。强化国家安全重点领域和重要专项协调机制，提高应急应变效能。落实国家安全责任制，促进全链条全要素协同联动，形成体系合力。完善涉外国家安全机制，构建海外安全保障体系，加强反制裁、反干预、反“长臂管辖”斗争，深化国际执法安全合作，推动完善全球安全治理。强化国家安全教育，筑牢人民防线。

　　（50）加强重点领域国家安全能力建设。锻造实战实用的国家安全能力，突出保障事关国家长治久安、经济健康稳定、人民安居乐业的重大安全，把捍卫政治安全摆在首位。夯实国家安全基础保障，确保粮食、能源资源、重要产业链供应链、重大基础设施安全，加强战略性矿产资源勘探开发和储备，提高水资源集约安全利用水平，维护战略通道安全，推进国家战略腹地建设和关键产业备份。加强网络、数据、人工智能、生物、生态、核、太空、深海、极地、低空等新兴领域国家安全能力建设。提高防范化解重点领域风险能力，统筹推进房地产、地方政府债务、中小金融机构等风险有序化解，严防系统性风险。

　　（51）提高公共安全治理水平。完善公共安全体系，推动公共安全治理模式向事前预防转型。加强气象、水文、地质灾害监测预报预警，提高防灾减灾救灾和重大突发公共事件处置保障能力，加强应急指挥、安全生产、食品药品安全等工作。提升重要基础设施本质安全水平，有效遏制重特大事故。深化社会治安整体防控体系和能力建设，落实维护社会稳定责任，发展壮大群防群治力量，健全扫黑除恶常态化机制，加大预防和打击电信网络诈骗、毒品犯罪等的力度。推进综治中心规范化建设。深化网络空间安全综合治理，加强个人信息保护。强化未成年人违法犯罪预防和治理。全面准确贯彻宽严相济刑事政策，依法惩处违法犯罪，提升刑罚执行质效。

　　（52）完善社会治理体系。坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，完善共建共治共享的社会治理制度，推进社会治理现代化。健全社会工作体制机制，完善社会治理政策和法律法规体系。加强新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设。加强社会组织培育管理，推动行业协会商会改革发展。加强党建引领基层治理和基层政权建设，全面实施乡镇（街道）履行职责事项清单，健全村（社区）工作事项准入制度。坚持和发展新时代“枫桥经验”，加强乡村治理，完善社区治理。发挥人民群众主体作用，引导各方有序参与社会治理。推进网上网下协同治理。加强基层服务管理力量配置，完善服务设施和经费保障机制。发挥市民公约、村规民约等作用，加强家庭家教家风建设，推进移风易俗，有效治理婚丧嫁娶中的陋习等问题。

　　完善凝聚服务群众工作机制，夯实社会治理群众基础。加强思想政治引领，改进各类社会群体服务管理，健全利益关系协调、合法权益保障制度，关心关爱困难、弱势群体。健全社会心理服务体系和危机干预机制。强化市民热线等公共服务平台功能，推动“民有所呼、我有所应”。发展志愿服务，加强志愿服务组织管理。推进信访工作法治化。深入推动矛盾纠纷源头化解、多元化解、有序化解。加强社会工作者队伍建设，提高专业化服务水平。

　　十四、如期实现建军一百年奋斗目标，高质量推进国防和军队现代化

　　巩固国防和强大军队是中国式现代化的战略支撑。贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队绝对领导，贯彻军委主席负责制，按照国防和军队现代化新“三步走”战略，推进政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，边斗争、边备战、边建设，加快机械化信息化智能化融合发展，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力。

　　（53）加快先进战斗力建设。壮大战略威慑力量，维护全球战略平衡和稳定。推进新域新质作战力量规模化、实战化、体系化发展，加快无人智能作战力量及反制能力建设，加强传统作战力量升级改造。统筹网络信息体系建设运用，加强数据资源开发利用，构建智能化军事体系。加快建设现代化后勤。实施国防发展重大工程，加紧国防科技创新和先进技术转化，加快先进武器装备发展。优化军事人力资源政策制度，提高军队院校办学育人水平，打造高素质专业化新型军事人才方阵。实施军事理论现代化推进工程。深化战略和作战筹划，扎实推进实战化军事训练，加强作战能力体系集成，创新战斗力建设和运用模式，增强军事斗争针对性、主动性、塑造力。

　　（54）推进军事治理现代化。完善人民军队领导管理体制机制，调整优化联合作战体系。加强和改进战略管理，深化战建备统筹，强化作战需求牵引，创新管理方法手段，提高军事系统运行效能和国防资源使用效益。加强重大决策咨询评估和重大项目监管，推进军费预算管理改革，改进军事采购制度，完善军队建设统计评估体系，全面落实勤俭建军方针，走高效益、低成本、可持续发展路子。持续深化政治整训，弘扬优良传统，加强重点行业和领域整肃治理。深入推进军队法治建设，加强法规制度供给和执行监督，完善中国特色军事法治体系。

　　（55）巩固提高一体化国家战略体系和能力。深化跨军地改革，构建各司其职、紧密协作、规范有序的跨军地工作格局。加快新兴领域战略能力建设，推动新质生产力同新质战斗力高效融合、双向拉动。建设先进国防科技工业体系，优化国防科技工业布局，推进军民标准通用化。加强国防建设军事需求提报和军地对接，推动重大基础设施全面贯彻国防要求，加强国防战略预制。加快国防动员能力建设，加强后备力量建设，加强现代边海空防建设，推进党政军警民合力强边固防。深化全民国防教育，巩固军政军民团结。

　　十五、全党全国各族人民团结起来为实现“十五五”规划而奋斗

　　坚持和加强党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高党领导经济社会发展能力和水平，为推进中国式现代化凝聚磅礴力量。

　　（56）坚持和加强党中央集中统一领导。完善党中央重大决策部署落实机制，确保上下贯通、执行有力。持续用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。发展党内民主，健全和落实民主集中制，坚持科学决策、民主决策、依法决策。坚持正确用人导向，坚持把政治标准放在首位，树立和践行正确政绩观，完善干部考核评价机制，调整不胜任现职干部，推进领导干部能上能下常态化。强化教育培训和实践锻炼，提高干部队伍现代化建设本领。严管厚爱结合、激励约束并重，激发干部队伍内生动力和整体活力。统筹推进各领域基层党组织建设，增强党组织政治功能和组织功能，发挥党员先锋模范作用。锲而不舍落实中央八项规定精神，狠刹各种不正之风，推进作风建设常态化长效化。深入开展整治形式主义为基层减负工作。完善党和国家监督体系，加强对权力配置、运行的规范和监督。保持反腐败永远在路上的清醒坚定，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战。营造风清气正的政治生态。

　　（57）推进社会主义民主法治建设。坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，发展全过程人民民主，完善中国特色社会主义法治体系。坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，确保国家机关依法行使权力、履行职责，确保人民群众民主权利、合法权益得到维护和实现。坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，发挥人民政协作为专门协商机构作用，加强各种协商渠道协同配合，推进协商民主广泛多层制度化发展。健全基层民主制度，保障人民依法管理基层公共事务和公益事业。健全吸纳民意、汇集民智工作机制。更好发挥工会、共青团、妇联等群团组织作用，加强产业工人队伍建设、青少年发展、妇女儿童事业发展政策保障。促进人权事业全面发展。完善大统战工作格局，巩固和发展最广泛的爱国统一战线。铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设。坚持我国宗教中国化方向，加强宗教事务治理法治化。全面贯彻党的侨务政策，更好凝聚侨心侨力。

　　坚持全面依法治国，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。加强宪法法律实施和监督，完善维护国家法治统一制度机制。加强立法规划和立法审查，提高立法质量。强化法治政府建设，全面落实行政规范性文件备案审查，完善实质性化解行政争议机制。推进政法工作数字化平台建设，强化跨部门执法司法协同和监督。规范司法权力运行，完善司法公正实现和评价机制，提高司法裁判公正性、稳定性、权威性。强化检察监督，加强公益诉讼。依法保障人身权、财产权、人格权，健全规范涉企执法长效机制，防止和纠正违规异地执法、趋利性执法。健全国家执行体制，有效解决“执行难”问题。加快涉外法治体系和能力建设，健全国际商事调解、仲裁、诉讼等机制。加强领导干部依法办事监督检查，完善综合性法治评价工作机制。推进法治社会建设，营造全社会崇尚法治、恪守规则、尊重契约、维护公正的良好环境。

　　（58）促进香港、澳门长期繁荣稳定。坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治方针，落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则，提升港澳依法治理效能，促进港澳经济社会发展。支持港澳更好融入和服务国家发展大局，加强港澳与内地经贸、科技、人文等合作，完善便利港澳居民在内地发展和生活政策措施。发挥港澳背靠祖国、联通世界独特优势和重要作用，巩固提升香港国际金融、航运、贸易中心地位，支持香港建设国际创新科技中心，不断彰显澳门“一中心、一平台、一基地”作用，推动澳门经济适度多元发展，支持港澳打造国际高端人才集聚高地。

　　（59）推动两岸关系和平发展、推进祖国统一大业。深入贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略，坚决打击“台独”分裂势力，反对外部势力干涉，维护台海和平稳定，牢牢把握两岸关系主导权主动权。深化两岸交流合作，共同传承弘扬中华文化。高质量推进两岸融合发展示范区建设，加强产业合作，推动两岸经济合作。落实台湾同胞享受同等待遇政策，为台胞在大陆学习、工作、生活创造更好条件，增进两岸同胞福祉。

　　（60）推动构建人类命运共同体。倡导平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化，拓展全球伙伴关系网络，推动构建新型国际关系。深化周边发展融合，强化共同安全，巩固战略互信，构建周边命运共同体。维护大国关系总体稳定，深化同发展中国家团结合作，落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议，引领国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。支持全球南方联合自强，加大援外力度，提供更多国际公共产品。坚决反对霸权霸道霸凌行径，捍卫国际公平正义，维护各国人民共同利益。弘扬全人类共同价值，推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，为构建人类命运共同体作出中国贡献。

　　（61）充分调动全社会投身中国式现代化建设的积极性主动性创造性。按照本次全会精神，制定国家和地方“十五五”规划纲要及专项规划等，形成定位准确、边界清晰、功能互补、统一衔接的国家规划体系。强化规划实施监测评估和监督，健全政策协调和工作协同机制，确保党中央决策部署落到实处。贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，激发全社会干事创业、创新创造活力，形成人尽其才、才尽其用、万众一心、勠力进取的生动局面。

　　全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为基本实现社会主义现代化而共同奋斗，不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面。

（2025年10月23日中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议通过）

        中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。

        出席这次全会的有，中央委员168人，候补中央委员147人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的二十大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议。

        全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。

        全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。习近平就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。

        全会充分肯定党的二十届三中全会以来中央政治局的工作。一致认为，中央政治局认真落实党的二十大和二十届历次全会精神，坚持稳中求进工作总基调，完整准确全面贯彻新发展理念，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，统筹国内国际两个大局，统筹发展和安全，进一步全面深化改革，扎实推动高质量发展，推进社会主义民主法治建设，加强宣传思想文化工作，切实抓好民生保障和生态环境保护，维护国家安全和社会稳定，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育、纵深推进全面从严治党，加强国防和军队现代化建设，做好港澳工作和对台工作，深入推进中国特色大国外交，推动经济持续回升向好，“十四五”主要目标任务即将胜利完成。隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，极大振奋民族精神、激发爱国热情、凝聚奋斗力量。

         全会高度评价“十四五”时期我国发展取得的重大成就。“十四五”时期我国发展历程极不寻常、极不平凡。面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，迎难而上、砥砺前行，经受住世纪疫情严重冲击，有效应对一系列重大风险挑战，推动党和国家事业取得新的重大成就。我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。

        全会指出，实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变，中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显。全党要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，保持战略定力，增强必胜信心，积极识变应变求变，敢于斗争、善于斗争，勇于面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，集中力量办好自己的事，续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，奋力开创中国式现代化建设新局面。

        全会强调，“十五五”时期经济社会发展，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，围绕全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，统筹国内国际两个大局，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，坚持稳中求进工作总基调，坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，以全面从严治党为根本保障，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。

        全会指出，“十五五”时期经济社会发展必须遵循以下原则，坚持党的全面领导，坚持人民至上，坚持高质量发展，坚持全面深化改革，坚持有效市场和有为政府相结合，坚持统筹发展和安全。

        全会提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标：高质量发展取得显著成效，科技自立自强水平大幅提高，进一步全面深化改革取得新突破，社会文明程度明显提升，人民生活品质不断提高，美丽中国建设取得新的重大进展，国家安全屏障更加巩固。在此基础上再奋斗五年，到二〇三五年实现我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力大幅跃升，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，人民生活更加幸福美好，基本实现社会主义现代化。

        全会提出，建设现代化产业体系，巩固壮大实体经济根基。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，坚持智能化、绿色化、融合化方向，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国，保持制造业合理比重，构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系。要优化提升传统产业，培育壮大新兴产业和未来产业，促进服务业优质高效发展，构建现代化基础设施体系。

        全会提出，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力。要加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育科技人才发展，深入推进数字中国建设。

        全会提出，建设强大国内市场，加快构建新发展格局。坚持扩大内需这个战略基点，坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合，以新需求引领新供给，以新供给创造新需求，促进消费和投资、供给和需求良性互动，增强国内大循环内生动力和可靠性。要大力提振消费，扩大有效投资，坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点。

        全会提出，加快构建高水平社会主义市场经济体制，增强高质量发展动力。坚持和完善社会主义基本经济制度，更好发挥经济体制改革牵引作用，完善宏观经济治理体系，确保高质量发展行稳致远。要充分激发各类经营主体活力，加快完善要素市场化配置体制机制，提升宏观经济治理效能。

        全会提出，扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面。稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，拓展国际循环，以开放促改革促发展，与世界各国共享机遇、共同发展。要积极扩大自主开放，推动贸易创新发展，拓展双向投资合作空间，高质量共建“一带一路”。

        全会提出，加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，促进城乡融合发展，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，推动农村基本具备现代生活条件，加快建设农业强国。要提升农业综合生产能力和质量效益，推进宜居宜业和美乡村建设，提高强农惠农富农政策效能。

        全会提出，优化区域经济布局，促进区域协调发展。发挥区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略叠加效应，优化重大生产力布局，发挥重点区域增长极作用，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。要增强区域发展协调性，促进区域联动发展，优化国土空间发展格局，深入推进以人为本的新型城镇化，加强海洋开发利用保护。

        全会提出，激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，扎实推进文化强国建设。要弘扬和践行社会主义核心价值观，大力繁荣文化事业，加快发展文化产业，提升中华文明传播力影响力。

        全会提出，加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质。要促进高质量充分就业，完善收入分配制度，办好人民满意的教育，健全社会保障体系，推动房地产高质量发展，加快建设健康中国，促进人口高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化。

        全会提出，加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，以碳达峰碳中和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，筑牢生态安全屏障，增强绿色发展动能。要持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化，加快建设新型能源体系，积极稳妥推进和实现碳达峰，加快形成绿色生产生活方式。

        全会提出，推进国家安全体系和能力现代化，建设更高水平平安中国。坚定不移贯彻总体国家安全观，走中国特色社会主义社会治理之路，确保社会生机勃勃又井然有序。要健全国家安全体系，加强重点领域国家安全能力建设，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系。

        全会提出，如期实现建军一百年奋斗目标，高质量推进国防和军队现代化。贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队绝对领导，贯彻军委主席负责制，按照国防和军队现代化新“三步走”战略，推进政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，边斗争、边备战、边建设，加快机械化信息化智能化融合发展，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力。要加快先进战斗力建设，推进军事治理现代化，巩固提高一体化国家战略体系和能力。

        全会强调，全党全国各族人民团结起来为实现“十五五”规划而奋斗。坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高党领导经济社会发展能力和水平，为推进中国式现代化凝聚磅礴力量。要坚持和加强党中央集中统一领导，推进社会主义民主法治建设，充分调动全社会投身中国式现代化建设的积极性主动性创造性。促进香港、澳门长期繁荣稳定，推动两岸关系和平发展、推进祖国统一大业，推动构建人类命运共同体。

        全会指出，学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的重大政治任务。要通过各种方式，组织好全会精神的学习、宣讲、宣传，使全党全社会领会好全会精神。要切实抓好全会精神的贯彻落实，坚定不移推动高质量发展，加快构建新发展格局，推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐，更好统筹发展和安全，统筹推进经济建设和各领域工作，为基本实现社会主义现代化夯实基础。

         全会强调，治国必先治党，党兴才能国强。管党治党越有效，经济社会发展的保障就越有力。必须以永远在路上的坚韧和执着，持之以恒推进全面从严治党，坚决把党的自我革命要求落实到位，推进党的作风建设常态化长效化，坚定不移开展反腐败斗争，为实现“十五五”时期经济社会发展目标提供坚强保证。

        全会分析了当前形势和任务，强调坚决实现全年经济社会发展目标。要继续精准落实党中央决策部署，着力稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，稳住经济基本盘，巩固拓展经济回升向好势头。宏观政策要持续发力、适时加力，落实好企业帮扶政策，深入实施提振消费专项行动，兜牢基层“三保”底线，积极稳妥化解地方政府债务风险。

        全会指出，要切实抓好民生保障，多渠道挖掘潜力，加强稳岗促就业工作，促进重点群体稳定就业，加大欠薪整治力度，加强基本公共服务，解决好人民群众急难愁盼问题。切实抓好灾后恢复重建、受灾群众安置和生活保障工作，确保受灾群众温暖过冬。

        全会强调，要做好安全生产和维护稳定工作，压紧压实安全生产责任，严格落实各项监管制度，坚决防范和遏制重特大事故发生。强化食品药品安全全链条监管。深入排查化解矛盾纠纷，加强社会治安整体防控，依法打击各类违法犯罪。加强舆论引导，有效防范化解意识形态风险。

        全会决定，增补张升民为中共中央军事委员会副主席。

         全会按照党章规定，决定递补中央委员会候补委员于会文、马汉成、王健、王曦、王永红、王庭凯、王新伟、韦韬、邓亦武、邓修明、卢红为中央委员会委员。

        全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于唐仁健、金湘军、李石松、杨发森、朱芝松严重违纪违法问题的审查报告，审议并通过了中共中央军事委员会关于何卫东、苗华、何宏军、王秀斌、林向阳、秦树桐、袁华智、王春宁、张凤中严重违纪违法问题的审查报告，确认中央政治局之前作出的给予何卫东、苗华、唐仁健、金湘军、何宏军、王秀斌、林向阳、秦树桐、袁华智、王春宁、李石松、杨发森、朱芝松、张凤中开除党籍的处分。

        全会号召，全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为基本实现社会主义现代化而共同奋斗，不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面。

         2025年10月28日上午，合肥三十五中党委委员、副校长许超主持的西藏教育科学研究课题《内地西藏班（校）高中学科教学讲好中华民族共同体故事的实践研究》（立项文件号XZDW25099），在爱国楼一楼会议室进行开题报告会。会议由教科室王莎副主任主持，安徽大学汤进教授、合肥大学王汝幸副教授，担任评审专家莅临指导，课题组成员共同参与。

        许超从课题研究背景、目标、内容、方法及预期成果等方面进行了详细汇报，强调将中华民族共同体故事深度融入高中学科教学，是铸牢内地西藏班学生中华民族共同体意识的创新路径。立足高中学科教学实际，以“讲好中华民族共同体故事”为核心，旨在挖掘各学科中蕴含的中华民族共同体元素，通过创新教学方法、开发特色课程资源等方式，让内地西藏班学生在学科学习中深刻感知中华民族多元一体的历史脉络与文化底蕴，增强对中华民族的认同感和归属感。

        评审专家汤进对课题的实践价值和研究设计给予高度认可，同时从学科融合策略、案例资源开发、成果转化等方面提出了专业建议，为课题后续研究指明了方向。

        会上，詹道勇宣读了课题立项通知书，王莎宣读了合肥市教科院对课题开题的指导意见。

        此次开题汇报会的成功举办，标志着该课题研究正式步入实质性阶段。合肥市第三十五中学将以此次课题研究为契机，进一步深化内地西藏班教育教学改革，为讲好中华民族共同体故事、培育担当民族复兴大任的时代新人贡献教育智慧。

文稿|教科室

一审|张   婕

二审|詹道勇

三审|许   超

        金秋十月，书香满园。2025年10月20日上午，合肥市第三十五中学名班主任工作室读书分享活动如期举行。本次活动旨在通过阅读交流，共享育人智慧，提升班主任队伍的专业素养与班级管理效能。四个名班主任工作室的主持人根据工作室研究方向分享了各具特色的教育著作，为在场班主任们带来了一场思想与智慧的盛宴。

         初中部的“班级常规管理实施路径探究”工作室主持人李玲玲老师分享了《班主任小智慧》一书。李老师聚焦于班级日常管理的细微之处，提炼出书中关于习惯养成、班规制定、家校沟通等方面的实用策略与“小智慧”。她指出，班级常规管理虽琐碎，却是德育的基础，于细微处见真章，积累并运用好这些“小智慧”，方能成就班级平稳有序运行的“大格局”。

         高一年级的“欣赏性德育在班级管理中运用研究”工作室主持人葛显娇老师带来了《让德育成为最美丽的风景》一书的阅读感悟。葛老师从“欣赏型德育”的理念出发，探讨了如何通过发现、欣赏和点燃学生的闪光点，将德育过程转化为一场温暖而富有吸引力的心灵对话。她认为，最美的德育不是灌输与说教，而是如春风化雨般浸润学生心田，让道德之花在欣赏的阳光下悄然绽放。

        高二年级的“书香班级建设路径研究”工作室主持人李玲老师分享了著名教育学者温儒敏先生的《温儒敏谈读书》。李老师深入浅出地解读了温先生关于阅读推广的理念与方法，强调了阅读对于涵养班级文化、提升学生人文素养的深远意义。她结合自身工作室的研究方向，提出了营造班级阅读氛围、构建系统阅读课程的具体路径，倡导让读书成为班级的常态，让书香成为校园最浓郁的气息。

         高三年级的“学生自主管理路径探究”工作室主持人刘奇老师率先分享了《班主任的60个鬼点子》一书。刘老师结合书中生动鲜活的案例，阐述了如何运用富有创意且贴近学生心理的“金点子”，有效激发学生的主体意识，引导他们在班级事务中实现自我管理与自我教育。他强调，教育的智慧在于变“管理”为“引导”，化“约束”为“激发”，让学生在参与中成长，在责任中成熟。

        本次校级名班主任工作室读书分享会，不仅是一次知识的传递与思想的碰撞，更是一次教育初心的重温与育人使命的强化。四位主持人的精彩分享，从不同维度展现了班主任工作的艺术性与科学性，为全体班主任提供了宝贵的理论借鉴与实践参考。我们相信，在书香浸润下，合肥三十五中的班主任团队必将不断汲取智慧与力量，在立德树人的道路上步履更加坚实，共同描绘出更加绚丽的教育风景。

文稿｜政教处

一审｜李露露

二审｜施小庆

三审｜雷金军

        金秋十月，丹桂飘香。10月23日上午8:00，合肥市第三十五中学运动场彩旗飘扬、鼓声雷动，学校第 61届田径运动会暨第六届 “红石榴体育节”开幕式盛大举行。全校师生齐聚一堂，共同见证这一充满活力与激情的时刻。本次开幕式由政教处主任施小庆主持。

        首先是运动员入场。伴随着激昂的运动员进行曲，各年级运动员方阵精神饱满地走过主席台。同学们整齐的动作、个性的着装、充满创意的入场方式，诠释了三十五中学子的凝聚力和创造力。整齐的步伐透露出他们的坚定，灿烂的笑容书写着他们的热情，激昂的口号体现着他们的斗志。

         入场仪式结束后，全体人员肃立，升国旗、奏唱国歌。鲜艳的五星红旗在运动场上空冉冉升起，全场师生高唱国歌，将自己对祖国的热爱融入嘹亮的歌声里，爱国情怀在每个人心中激荡。

         党委委员、副校长许超发表开幕辞。他首先向运动会的顺利召开表示热烈祝贺，向为筹备运动会辛勤付出的师生们表示衷心感谢。许超指出，体育是学校教育的重要组成部分，既能强健体魄，更能锤炼意志、凝聚力量。他希望同学们“心怀家国，涵养‘强国有我’的信念底色”“勇于挑战，跨越‘敢为人先’的成长边界”和“涵养风度，传递‘尊重包容’的校园温度”。全体师生以此次运动会为契机，积极参与体育锻炼，传承体育精神，推动校园体育文化建设再上新台阶。

        随后，高一、高二年级学子带来开场歌曲表演《我们都是追梦人》。同学们用嘹亮的歌声、饱满的热情，唱出了新时代青少年追逐梦想、奋勇拼搏的信念与决心，赢得了现场阵阵掌声。

        运动员代表高三（6）班陆昱蒙代表全体运动员郑重宣誓：我们以用心，饱满，热情的态度参加本届运动会。在比赛中，服从领导，服从指挥；遵守规则；尊重裁判，尊重对手，团结协作，勇于拼搏，做到友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平！

        裁判员代表周立勇老师代表参加本次校运会全体裁判员宣誓：在比赛中我们将严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，坚持公平、公正、公开的原则。严肃认真，秉公执法，尊重运动员，尊重观众。以良好的道德风尚、优秀的业务技能确保本次比赛顺利进行。

         总裁判长李丽老师宣读运动会纪律，她强调全体运动员要安全参赛，文明参赛，规范参赛，恪守规则，赛出风格、赛出水平，展示体育风采，弘扬体育精神。

         最后，校党委书记朱伟红高声宣布：“合肥市第三十五中学第61届田径运动会暨第六届‘红石榴体育节’开幕！” 话音刚落，现场掌声、欢呼声此起彼伏，运动会各项赛事正式拉开帷幕。

         本次运动会设有短跑、长跑、跳远、跳高等多个竞技项目，全体运动员将在接下来的赛程中展开激烈角逐，充分展现青春风采。

文稿|办公室
图片|娄开年、李露露
一审|胡亚飞
二审|叶荷青
三审|许 超

        2025年9月27日，一个寻常的周六，合肥轨道交通蜀山西站却因一场别开生面的“青春循环·绿意共享”活动，而显得格外不同。上午十点至下午三点，由合肥市轨道交通集团运营有限公司南岗区域站主办、合肥三十五中联合举办的这场活动，将环保理念、循环经济与文明交流巧妙融合，为城市公共空间注入了一股清新的青春活力。

        活动核心是合肥三十五中学生们主导的“绿意交换市集”。约15至20名学子提前精心准备了闲置的学习用品、亲手制作的手工艺品、富有创意的文创作品等。这些承载着青春记忆与巧思的物品，并非用于买卖，而是旨在与往来穿梭的市民乘客进行一场场“以物易物”的绿色对话。

文明先行，规范有序显素养

        为确保活动品质与导向，主办方在前期做足了“文明功课”。活动要求学生们将准备用于交换的物品提前拍照提交审核。这一环节不仅是对物品本身的筛选，更是对活动参与者责任心和规范意识的一次培养。学生们认真整理、拍照提交，体现了新时代青少年良好的组织纪律性和对公共活动的尊重。这种前置的审核机制，确保了现场流通物品的合规性与积极性，为文明、有序的交换环境奠定了坚实基础。

绿色循环，共享中传递温情

        活动当日，蜀山西站内，学生们的摊位成为一道亮丽的风景线。一本本闲置的课外书、一套套整洁的学习笔记、一件件充满巧思的手作……它们不再是角落里的“尘封记忆”，而是等待与新主人邂逅的“绿色宝藏”。学生们热情地向驻足询问的市民乘客介绍物品背后的故事，分享环保理念。没有喧嚣的叫卖，只有真诚的沟通与愉快的协商。市民们在交换中，不仅获得了心仪的物品，更亲身参与了资源循环利用的实践，感受到了物尽其用带来的满足与快乐。

公共空间里的文明实践课

         这场活动超越了简单的物品置换，更成为一堂生动的公共空间文明实践课。在轨道交通这一人流密集的公共场所，学生们用行动诠释了何为有序参与、何为礼貌沟通、何为爱护环境。他们自觉维护摊位整洁，活动结束后清理现场，展现了合肥学子良好的精神风貌和社会责任感。市民乘客们在参与过程中，也自然而然地遵循着公共秩序，文明礼让、友好交流的氛围贯穿始终。合肥轨道交通提供的这一平台，巧妙地将文明倡导融入轻松愉快的互动体验中，让“文明出行”、“绿色生活”的理念在潜移默化间深入人心。

意义深远，青春力量点亮城市

        “青春循环·绿意共享”活动成功地将节约资源、绿色环保的宏大命题，转化为青少年可参与、市民可感知的具象行动。它不仅是闲置物品的循环，更是文明习惯、环保意识在城市肌理中的流转与共享。合肥三十五中学子的积极参与，展现了年轻一代投身社会实践、担当文明使者的热情与能力。合肥轨道交通集团运营有限公司南岗区域站作为城市窗口单位，通过创新活动形式，丰富了公共服务内涵，提升了城市文明温度。

        这次活动证明，文明的城市，体现在整洁的街道、有序的交通，更体现在其公民自觉的环保行动、友善的公共互动以及年轻一代积极的担当之中。“青春循环·绿意共享”如同一颗投入湖面的石子，其漾开的涟漪，必将激励更多人以实际行动践行绿色生活方式，共同书写城市文明的新篇章。

文稿|政教处
一审|李露露
二审|施小庆
三审|雷金军

        2025年10月22日，合肥市“皖美合谐思政课”暨“举旗帜·送理论”百场思政宣讲进百校活动走进合肥市第三十五中学。本次活动由合肥市第八中学政教处主任、高级教师齐倩担任主讲。作为合肥市宣传工作先进个人、合肥市十大新闻人物，齐倩老师曾获安徽省思想政治优质课一等奖，教学经验丰富，育人成果显著。

        齐倩老师以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为契机，在题为《铭记苦难，淬炼信念——把先辈血火化作复兴火炬》的专题讲座中，通过丰富的历史资料和生动的案例，引领学生重温那段艰苦卓绝的烽火岁月。

重温抗战历程，感悟民族精神

        齐倩老师从“历史回眸”“英雄礼赞”“和平之声”三个维度展开讲述。她详细解读了九一八事变、七七事变等重大历史事件，通过平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等重要战役，展现了全民族抗战的壮阔图景。在“英雄礼赞”环节，她动情讲述了抗日英烈的感人事迹，深刻阐释了“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”“视死如归、宁死不屈的民族气节”“不畏强暴、血战到底的英雄气概”“百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”的伟大抗战精神。

衔接历史现实，启迪青年担当

        在“和平之声”部分，齐倩老师引导学生思考历史与现实的深刻联系。她通过钱伟长弃文从理、北斗科研团队攻坚克难、彝族少年吉克木甲励志求学等新时代奋斗故事，生动诠释了抗战精神在当代的传承与发展。她强调，铭记历史不是为了延续仇恨，而是为了更好地珍爱和平、开创未来。在交流环节，同学们围绕“技能报国”“科技强国”“和平年代如何弘扬抗战精神”等话题展开热烈讨论，展现出新时代青少年的思考与担当。

       活动现场，各族师生并肩而坐，共同聆听这段全民族抗战的历史。齐倩老师通过讲述全民族抗战的历史，让三十五中学子深刻领悟到：在民族存亡的危急关头，全国各族人民同仇敌忾、共御外侮，用血肉之躯筑起了捍卫家园的钢铁长城。这种超越地域、超越民族的爱国情怀和团结精神，正是新时代铸牢中华民族共同体意识最生动的教材。

创新思政形式，筑牢育人阵地

        此次“皖美合谐思政课”进校园活动，以抗战历史为载体，以民族团结为内核，创新了思政教育形式。齐倩老师以其深厚的教学功底和真挚的教育情怀，将厚重的历史转化为促进各族学生心灵相通的桥梁，让抗战精神成为激励学子团结奋进、共同成长的力量源泉。这堂特殊的思政课，不仅在学生心中播下了红色的种子，更在各族学子之间架起了情感交融的纽带，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入了强大的精神动力。

文稿|办公室

一审|占    卉

二审|胡亚飞

三审|朱伟红

中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报

（2025年10月23日中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议通过）

中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。

出席这次全会的有，中央委员168人，候补中央委员147人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的二十大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议。

全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。

全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。习近平就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。

全会充分肯定党的二十届三中全会以来中央政治局的工作。一致认为，中央政治局认真落实党的二十大和二十届历次全会精神，坚持稳中求进工作总基调，完整准确全面贯彻新发展理念，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，统筹国内国际两个大局，统筹发展和安全，进一步全面深化改革，扎实推动高质量发展，推进社会主义民主法治建设，加强宣传思想文化工作，切实抓好民生保障和生态环境保护，维护国家安全和社会稳定，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育、纵深推进全面从严治党，加强国防和军队现代化建设，做好港澳工作和对台工作，深入推进中国特色大国外交，推动经济持续回升向好，“十四五”主要目标任务即将胜利完成。隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，极大振奋民族精神、激发爱国热情、凝聚奋斗力量。

全会高度评价“十四五”时期我国发展取得的重大成就。“十四五”时期我国发展历程极不寻常、极不平凡。面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，迎难而上、砥砺前行，经受住世纪疫情严重冲击，有效应对一系列重大风险挑战，推动党和国家事业取得新的重大成就。我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。

全会指出，实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变，中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显。全党要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，保持战略定力，增强必胜信心，积极识变应变求变，敢于斗争、善于斗争，勇于面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，集中力量办好自己的事，续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，奋力开创中国式现代化建设新局面。

全会强调，“十五五”时期经济社会发展，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，围绕全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，统筹国内国际两个大局，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，坚持稳中求进工作总基调，坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，以全面从严治党为根本保障，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。

全会指出，“十五五”时期经济社会发展必须遵循以下原则，坚持党的全面领导，坚持人民至上，坚持高质量发展，坚持全面深化改革，坚持有效市场和有为政府相结合，坚持统筹发展和安全。

全会提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标：高质量发展取得显著成效，科技自立自强水平大幅提高，进一步全面深化改革取得新突破，社会文明程度明显提升，人民生活品质不断提高，美丽中国建设取得新的重大进展，国家安全屏障更加巩固。在此基础上再奋斗五年，到二〇三五年实现我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力大幅跃升，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，人民生活更加幸福美好，基本实现社会主义现代化。

全会提出，建设现代化产业体系，巩固壮大实体经济根基。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，坚持智能化、绿色化、融合化方向，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国，保持制造业合理比重，构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系。要优化提升传统产业，培育壮大新兴产业和未来产业，促进服务业优质高效发展，构建现代化基础设施体系。

全会提出，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力。要加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育科技人才发展，深入推进数字中国建设。

全会提出，建设强大国内市场，加快构建新发展格局。坚持扩大内需这个战略基点，坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合，以新需求引领新供给，以新供给创造新需求，促进消费和投资、供给和需求良性互动，增强国内大循环内生动力和可靠性。要大力提振消费，扩大有效投资，坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点。

全会提出，加快构建高水平社会主义市场经济体制，增强高质量发展动力。坚持和完善社会主义基本经济制度，更好发挥经济体制改革牵引作用，完善宏观经济治理体系，确保高质量发展行稳致远。要充分激发各类经营主体活力，加快完善要素市场化配置体制机制，提升宏观经济治理效能。

全会提出，扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面。稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，拓展国际循环，以开放促改革促发展，与世界各国共享机遇、共同发展。要积极扩大自主开放，推动贸易创新发展，拓展双向投资合作空间，高质量共建“一带一路”。

全会提出，加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，促进城乡融合发展，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，推动农村基本具备现代生活条件，加快建设农业强国。要提升农业综合生产能力和质量效益，推进宜居宜业和美乡村建设，提高强农惠农富农政策效能。

全会提出，优化区域经济布局，促进区域协调发展。发挥区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略叠加效应，优化重大生产力布局，发挥重点区域增长极作用，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。要增强区域发展协调性，促进区域联动发展，优化国土空间发展格局，深入推进以人为本的新型城镇化，加强海洋开发利用保护。

全会提出，激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，扎实推进文化强国建设。要弘扬和践行社会主义核心价值观，大力繁荣文化事业，加快发展文化产业，提升中华文明传播力影响力。

全会提出，加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质。要促进高质量充分就业，完善收入分配制度，办好人民满意的教育，健全社会保障体系，推动房地产高质量发展，加快建设健康中国，促进人口高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化。

全会提出，加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，以碳达峰碳中和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，筑牢生态安全屏障，增强绿色发展动能。要持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化，加快建设新型能源体系，积极稳妥推进和实现碳达峰，加快形成绿色生产生活方式。

全会提出，推进国家安全体系和能力现代化，建设更高水平平安中国。坚定不移贯彻总体国家安全观，走中国特色社会主义社会治理之路，确保社会生机勃勃又井然有序。要健全国家安全体系，加强重点领域国家安全能力建设，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系。

全会提出，如期实现建军一百年奋斗目标，高质量推进国防和军队现代化。贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队绝对领导，贯彻军委主席负责制，按照国防和军队现代化新“三步走”战略，推进政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，边斗争、边备战、边建设，加快机械化信息化智能化融合发展，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力。要加快先进战斗力建设，推进军事治理现代化，巩固提高一体化国家战略体系和能力。

全会强调，全党全国各族人民团结起来为实现“十五五”规划而奋斗。坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高党领导经济社会发展能力和水平，为推进中国式现代化凝聚磅礴力量。要坚持和加强党中央集中统一领导，推进社会主义民主法治建设，充分调动全社会投身中国式现代化建设的积极性主动性创造性。促进香港、澳门长期繁荣稳定，推动两岸关系和平发展、推进祖国统一大业，推动构建人类命运共同体。

全会指出，学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的重大政治任务。要通过各种方式，组织好全会精神的学习、宣讲、宣传，使全党全社会领会好全会精神。要切实抓好全会精神的贯彻落实，坚定不移推动高质量发展，加快构建新发展格局，推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐，更好统筹发展和安全，统筹推进经济建设和各领域工作，为基本实现社会主义现代化夯实基础。

全会强调，治国必先治党，党兴才能国强。管党治党越有效，经济社会发展的保障就越有力。必须以永远在路上的坚韧和执着，持之以恒推进全面从严治党，坚决把党的自我革命要求落实到位，推进党的作风建设常态化长效化，坚定不移开展反腐败斗争，为实现“十五五”时期经济社会发展目标提供坚强保证。

全会分析了当前形势和任务，强调坚决实现全年经济社会发展目标。要继续精准落实党中央决策部署，着力稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，稳住经济基本盘，巩固拓展经济回升向好势头。宏观政策要持续发力、适时加力，落实好企业帮扶政策，深入实施提振消费专项行动，兜牢基层“三保”底线，积极稳妥化解地方政府债务风险。

全会指出，要切实抓好民生保障，多渠道挖掘潜力，加强稳岗促就业工作，促进重点群体稳定就业，加大欠薪整治力度，加强基本公共服务，解决好人民群众急难愁盼问题。切实抓好灾后恢复重建、受灾群众安置和生活保障工作，确保受灾群众温暖过冬。

全会强调，要做好安全生产和维护稳定工作，压紧压实安全生产责任，严格落实各项监管制度，坚决防范和遏制重特大事故发生。强化食品药品安全全链条监管。深入排查化解矛盾纠纷，加强社会治安整体防控，依法打击各类违法犯罪。加强舆论引导，有效防范化解意识形态风险。

全会决定，增补张升民为中共中央军事委员会副主席。

全会按照党章规定，决定递补中央委员会候补委员于会文、马汉成、王健、王曦、王永红、王庭凯、王新伟、韦韬、邓亦武、邓修明、卢红为中央委员会委员。

全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于唐仁健、金湘军、李石松、杨发森、朱芝松严重违纪违法问题的审查报告，审议并通过了中共中央军事委员会关于何卫东、苗华、何宏军、王秀斌、林向阳、秦树桐、袁华智、王春宁、张凤中严重违纪违法问题的审查报告，确认中央政治局之前作出的给予何卫东、苗华、唐仁健、金湘军、何宏军、王秀斌、林向阳、秦树桐、袁华智、王春宁、李石松、杨发森、朱芝松、张凤中开除党籍的处分。

全会号召，全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为基本实现社会主义现代化而共同奋斗，不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面。

（新华社北京10月23日电）

        10月11日，2025年合肥市“庐美校园计划”美育浸润馆校共育系列活动暨第九届安徽美术大展•版画作品展观展及研讨活动在赖少其艺术馆举办。本次活动由合肥市教育科学研究院主办，合肥市文化馆（赖少其艺术馆）、合肥市第三十五中学、《“三维互动”构建学校场域浸润式美育体验的实践研究》课题组承办。艺术家师晶、合肥市教科院美术教研员吴蓉及合肥市经开区教研员、庐美校园基地校、市属高中等单位60余位教师参加活动，合肥三十五中美术组全体教师共同参与了此次活动。

         中国美术家协会理事、安徽日报社一级美术师、国务院政府特殊津贴获得者、安徽省美术家协会副主席、版画艺委会主任师晶做导览介绍。师晶引导参观者品读了众多佳作的精妙之处，更从创作理念、技法运用、时代精神等多个维度，为观众进行了一次深刻的版画艺术启蒙。

         在研讨环节，合肥三十五中美术学科组长张婕做研讨主持。合肥市文化馆（赖少其艺术馆）副馆长程明分享了赖少其艺术馆在新徽派版画的艺术传承方面积累的经验成果，期待有更多学校、师生参与馆校共建、共育，丰富形式内涵，让艺术滋养青少年健康成长。合肥五中新安美术馆馆长于波老师，分享了五中美术馆作为“安徽省新徽派版画教学基地”所发挥的积极引领意义，期待在未来有更多教师加入到传承发扬新徽派版画的队伍中来。参展的教师代表分别结合各自版画作品与教学成果，分享创作及教学心得。

       最后，市教科院吴蓉主任主持开展了青年教师交流会，青年教师参与其中，共探教学成长话题。吴蓉勉励年轻教师，找到方向与热爱，深入探索与耕耘，珍惜当下，踏实前行。

        安徽版画，作为中国版画艺术版图上的一颗璀璨明珠，以其深厚的文化底蕴和独特的刀木语言，记录时代，讴歌生活。本次活动不仅是一次高水平的艺术巡礼，更是一场面向美育工作者的视觉盛宴与教学宝库。本次活动充分发挥了庐美校园基地校引领作用，促进了美术教师素养提升，共同强调今后要持续深化馆校合作、创新美育课程。

文稿｜张    婕
一审｜王    莎
二审｜詹道勇
三审｜许    超

         为提升学科核心素养，深化音乐教学创新，锻造高素质、专业化的新生代教师队伍，10月14日下午，合肥市音乐学科教研员蒋婷婷老师走进合肥市第三十五中学，深入推进合肥市音乐学科近三年新教师“推门听课”研讨活动。党委委员、副校长许超，教科室负责人，音乐等学科教师参与活动。

        两位年轻教师呈现了两节风格迥异的研讨课。邢龙龙老师在高一（1）班执教的《人民音乐家》，以聂耳的《金蛇狂舞》为范本，解析了乐曲中热烈的节奏与精妙的民族配器手法，引导学生感受其中蕴含的民间喜庆精神与昂扬向上的民族气韵。这节课，让这首脍炙人口的乐章不再是冰冷的谱例，而成为一幅生动可感、充满生命张力的民俗画卷，让学生在领略形式之美的同时，更深切地触摸到民族文化的精神内核。

         李璐洁老师在七（3）班执教了《彩色的中国》。这节课充满了清新的青春气息，李老师精准把握七年级学生的心理特征，将抽象的国家版图化为生动的音乐地图，通过学唱歌曲引导学生把握节拍特点，将歌词与地图相结合，将爱国主义情感和思政相结合，帮助学生理解其深厚的爱国主义情感。

        在课后答疑环节，蒋婷婷老师还与师生进行了现场互动，手把手指导新教师如何优化教学环节，如用清晰简洁的导语引导学生实践，生动演绎“一领众和”“对答呼应”“螺蛳结顶”等创作手法。

        在课后研讨环节，蒋婷婷老师对两位新教师的教学功底与课堂驾驭能力给予了高度评价。蒋婷婷指出，新教师不能满足于教材知识的简单传递，而应首先完成自身对音乐作品的深度内化与生命感悟。教师自身先被作品的艺术精髓与人文精神所打动，才能在教学实践中成为合格的“引导者”，而非“播音员”，才能真正引领学生在艺术表现中实现与作品的深度对话，实现从“技”到“道”的升华。她强调，要深刻理解新课标对不同课型的定位与要求。以本次展示的歌唱课为例，其核心在于“实践”，必须牢牢抓住“歌唱”这一主线，将基础乐理知识无痕地转化为学生的基本演唱技能。课堂的一切活动设计都应服务于让学生“愿开口、会唱歌、唱好歌”这一根本目标，避免教学目标的泛化，确保学生在每一节课上都能获得实实在在的审美体验与技能提升。

        本次“面对面指导、心与心交流”活动，重在以听促教、以评导学，“推门听课”推开的不仅是课堂的“门”，更是教师专业成长的“心门”。学校将以此为契机，聚焦核心素养提升，常态化开展听课活动，深耕精彩课堂，促进教育教学质量进一步提升。

文稿|迮钰荃

一审｜王   莎

二审｜詹道勇

三审｜许   超

        《习近平谈治国理政》第五卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的最新理论结晶，生动记录了习近平总书记带领党和人民继续进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史进程。

        《习近平谈治国理政》第五卷收入了习近平总书记在2022年5月27日至2024年12月20日期间的重要著作，共有报告、讲话、谈话、演讲、致辞、文章、指示等91篇，分为18个专题。部分著作是第一次公开发表。

        学习重点学习《习近平谈治国理政》第五卷，最重要的就是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做新时代党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者。● 要深刻领悟习近平总书记关于中国式现代化重要论述蕴含的强大真理力量和实践伟力，从中汲取团结奋斗的智慧和力量，以更加强烈的历史主动精神推进社会主义现代化事业。

          ● 要加深对马克思主义中国化时代化最新成果的理解，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。

        ● 要深刻领悟习近平总书记对人类社会发展大逻辑大趋势作出的睿智思考，深切感受中国共产党人不断以中国式现代化新进展为世界提供新机遇的宽阔胸襟和责任担当，营造更加有利的国际环境。

         ● 要将《习近平谈治国理政》第一卷至第五卷作为一个整体，认真组织学习，深化理论研究，加强宣传阐释，创新对外宣传，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，激励广大党员、干部和群众为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而努力奋斗。

如何把握整体框架

        从整体框架看，《习近平谈治国理政》第五卷的开篇和18个专题可分为三个部分：

        ● 第一部分是习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告，为总论。这个部分从总体上规划了新时代新征程中国共产党的使命任务，擘画了中国式现代化的宏伟蓝图。

        ● 第二部分是第1个到第17个专题，主要从经济、政治、文化、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、外交等方面阐释了推进中国式现代化的指导思想和实践路径。这个部分以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴展开，在全面深化改革、扩大高水平对外开放、实现高质量发展、推进教育科技人才事业发展等方面提出了一些新战略、新观点、新论断、新要求。

        ● 第三部分是第18个专题，主要讲坚持和加强党中央集中统一领导，把党的自我革命进行到底。这个部分围绕坚持和加强党中央集中统一领导，阐释了深入推进党的自我革命的重大意义。

        第五卷与前四卷的内在联系第一卷至第五卷时间跨度从2012年11月15日到2024年12月20日，从第一卷提出实现中华民族伟大复兴的中国梦到第五卷提出为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗，生动展现了习近平总书记作为党和国家最高领导人围绕治国理政提出的一系列新思想、新观点、新论断，生动展现了习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的不断丰富和发展过程，体现了党的创新理论的开放性、整体性、系统性。

       从历史逻辑看，第一卷至第五卷作为在历史演进过程中孕育出来的理论结晶，反映了习近平总书记对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等时代课题作出的深邃思考和科学判断，理论的发展清晰反映了从党的十八大以来到2024年年底这段时间世情国情的深刻变化和历史脉络。

         从理论逻辑看，第一卷至第五卷体现了党的创新理论的一脉相承和与时俱进。第五卷在继承前四卷的基础上，对中国特色社会主义理论与实践进行了新的探索与总结。在外交方面，体现了对于全球治理问题认识的不断深入。

学习第五卷的实践要求

        ●《习近平谈治国理政》第一卷至第五卷，一脉相承、有机统一，深刻把握第五卷，必须坚持以系统学习第一卷至第四卷为基础。

       ● 将《习近平谈治国理政》第五卷置于整个马克思主义发展的历史长河和宏大理论谱系之中，溯其本源、明其方法、识其创新，真正弄清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义基础是什么，对马克思主义的原创性贡献、原理性发展是什么等。

        ● 把《习近平谈治国理政》第五卷作为指导实践推进各项工作的新遵循。

确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展——写在党的二十届四中全会召开之际

历史，正在书写新的篇章。

10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。会议将审议《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为未来五年中国发展擘画蓝图。

2021年—2025年，“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。全国上下勠力同心、攻坚克难，我国经济社会发展取得新的开创性进展、突破性变革、历史性成就。

2026年—2030年，围绕以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。

一以贯之的主题，始终不渝的初心，接力奋斗的足迹。

“十五五”新的征程即将开启，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，向着全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标踔厉奋发、勇毅前行，必将确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展，开创中国式现代化崭新局面。

领航定向 驾驭发展全局创造新的历史伟业

“十四五”规划收官之际，“两张网”的建设格外引人关注：

一张是国家综合立体交通网，“6轴7廊8通道”主骨架建成率超过90%；

一张是国家水网，2025年底覆盖率预计达到80.3%。

大国之治，江山为基。水网、路网，越千里山川，通四方之利，济万民之需，都是事关现代化建设的大事。

2021年，“十四五”开局之年，在带领中国人民向着第一个百年奋斗目标奋力冲刺的同时，习近平总书记的目光已投向第二个百年奋斗目标。

当年5月，河南南阳，总书记专题调研南水北调：“水网建设起来，会是中华民族在治水历程中又一个世纪画卷”；7月，西藏林芝，总书记来到川藏铁路的重要枢纽站林芝火车站，了解川藏铁路总体规划及拉萨至林芝段建设运营情况，要求“建设好这一实现第二个百年奋斗目标进程中的标志性工程”。

“十四五”时期是我国全面建成小康社会之后，乘势而上为实现第二个百年奋斗目标而奋斗的第一个五年，是我国抓住难得机遇、顶住各种挑战、拓展发展新空间的关键时期。

习近平总书记强调：“确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。”

五年间，一幅山河锦绣、盛世昌荣的恢弘画卷运笔着墨、徐徐铺展。

这段征程激励奋进步伐：中国经济总量接连跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元台阶，预计将于2025年底达到140万亿元左右，4年平均增长5.5%，人均国内生产总值连续两年超过1.3万美元，中国对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右……

这个时代奔涌创新活力：“十四五”规划确定的102项重大工程进展顺利，中国站上一个又一个“大国重器”创新制高点，研发投入强度提高到2.69%，成为世界上首个国内有效发明专利数量突破400万件的国家……

这幅图景绘就美丽中国：“增绿”全球最多，森林覆盖率提高到25%以上；地级及以上城市空气质量优良天数比例稳定在87%左右；长江、黄河干流全线达到二类水质标准；新能源发电装机规模历史性超过火电，建成全球最大清洁发电体系……

这张答卷浸透民生福祉：每年城镇新增就业1200万人以上，人均预期寿命提高到79岁，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，城乡区域协调发展进展显著，全体人民共同富裕一步一个脚印向前推进……

五年间，亿万人民砥砺奋进，世界见证新时代中国一个又一个高光时刻：

隆重庆祝中国共产党成立100周年，宣告全面建成小康社会；胜利召开党的二十大，对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出战略部署；召开党的二十届三中全会，谋划进一步全面深化改革；喜庆新中国75周年华诞；隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年……

“实现中华民族伟大复兴是前无古人的伟大事业。憧憬和挑战，都激发我们只争朝夕、永不懈怠的奋斗精神。”习近平总书记的话深情而豪迈。

这是以科学理论指引前进道路的五年。

2020年10月29日，党的十九届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，这次全会将“十四五”规划与2035年远景目标统筹考虑，为未来中国经济社会发展勾勒逻辑主线：

“‘十四五’时期经济社会发展要以推动高质量发展为主题”“准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局”。

2022年10月，党的二十大报告明确提出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”

理论和实践的创新突破，激荡在新时代新征程上。

高质量发展需要新的生产力理论来指导。2023年，习近平总书记在地方考察时，首次提出新质生产力，此后在多个场合作出系统阐释和重大部署，深刻回答了“什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力”等重大理论和实践问题。

五年间，习近平总书记深刻阐述了中国式现代化一系列重大理论和实践问题，为经济社会发展提供根本遵循。

深刻践行绿水青山就是金山银山理念，推动经济社会发展绿色转型；

以文化赋能经济社会发展，人文和经济交相辉映、价值共生；

统筹发展和安全，粮食、能源、产业、国防等安全基础进一步夯实；

促进全体人民共同富裕，从理论完善到示范探路，正在将梦想逐步变为现实……

习近平新时代中国特色社会主义思想在亿万人民波澜壮阔的实践中不断丰富发展，激扬起奋进新征程最深沉、最磅礴的力量。

这是以宏伟蓝图引领高质量发展的五年。

今年10月9日，中国华能总部、中国中化总部正式迁驻雄安新区。

2023年5月，习近平总书记第三次赴河北雄安新区考察，就“已进入大规模建设与承接北京非首都功能疏解并重阶段”的新城，谆谆嘱托：“既不能心浮气躁，也不能等靠要，要踏实努力，久久为功。”

从“一片地”到“一张图”再到“一座城”，承载千年大计的未来之城阔步向前。

一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干。

“我们对时间的理解，是以百年、千年为计”“对当务之急，要立说立行、紧抓快办，不能慢慢吞吞、拖拖拉拉。对长期任务，要保持战略定力和耐心，坚持一张蓝图绘到底，滴水穿石，久久为功”。

对快与慢的把握，对时间的信念，承载着中国共产党人的历史责任与时代担当。

把五年规划目标任务滚动纳入年度计划，各类宏观政策协同发力，动态监测、中期评估、总结评估……“十四五”规划承载五年乃至十五年的国家发展导向、战略重点、政策举措，要确保落实阶段性目标任务。

五年间，聚焦区域发展战略多次召开专题座谈会，战略指向一以贯之，政策部署与时俱进；坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，聚焦高水平科技自立自强持久发力；坚定不移全面深化改革开放，广度和深度不断拓展……看准了就要抓住不放，一抓到底，抓出成效。

外媒刊文指出，中国五年前制定的“十四五”规划和2035年远景目标纲要各项主要指标中，多项指标进展符合甚至超过预期。

这是在风雨挑战中应变局开新局的五年。

加强稀土相关物项出口管制、对超硬材料等相关物项实施出口管制、对美船舶收取船舶特别港务费……近期，针对美方施压，中国出台一系列措施。

谈，大门敞开；打，奉陪到底。有观察人士指出，中国更加沉稳坚韧的应对，展现出更坚实的底气和更强大的力量。

关键时刻必有关键抉择。五年间，直面各种风险挑战和不确定性，以习近平同志为核心的党中央一次次在紧要关头把舵领航，引领中国号巨轮穿越惊涛骇浪。

面对突如其来的世纪疫情，因时因势、科学决策，充分发挥社会主义集中力量办大事的制度优势，有效统筹疫情防控和经济社会发展；

面对不断升级的外部打压遏制，集中力量办好自己的事，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上；

面对民营经济发展遇到的困难困惑，习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话，深刻阐明事关民营经济发展的一系列根本性、方向性问题；

针对返贫致贫风险，毫不松懈巩固拓展脱贫攻坚成果，长久守牢不发生规模性返贫致贫底线……

2024年二、三季度，我国主要经济指标增速回落，市场预期走弱，海内外忧虑情绪有所蔓延。

当年9月26日，中共中央政治局会议部署一揽子增量政策，被誉为“宏观调控的一次里程碑式出手”。

今年以来，宏观政策持续发力、适时加力，打好政策“组合拳”；大力提振消费、提高投资效益，全方位扩大国内需求；纵深推进全国统一大市场建设，综合整治“内卷式”竞争……中国经济上半年同比增长5.3%，延续了稳中向好态势。

回望“十四五”，面对一次次重大挑战，中国顶住了压力、经受住了考验，中国式现代化向前迈出了一大步。

乘势而上 科学谋划“十五五”经济社会发展

首次跻身全球创新指数前十！深圳—香港—广州跃居全球创新集群榜首！

世界知识产权组织近期发布的《2025年全球创新指数报告》，给中国打出一个亮眼的“分数”。

“这一进步体现了中国科技战略投资、科学研发和创业生态系统的结合正在各个领域取得具体的成果。”外媒如此评价。

“构建新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强”“我们必须把这个问题放在能不能生存和发展的高度加以认识，全面加强对科技创新的部署”。2021年1月，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班上深刻指出。

五年间，中国把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，全面塑造发展新优势。

2025年4月，习近平总书记来到上海“模速空间”大模型创新生态社区调研，再次聚焦科技创新。

在随后召开的部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上，总书记强调“适应形势变化，把握战略重点，科学谋划好‘十五五’时期经济社会发展”。

以扎实调研把握当代中国，用战略思路观照现实国情。五年规划连接过去、现在和未来，为大国发展锚定坐标、主轴和方向。

2022年10月，党的二十大在北京召开。

“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”

强国建设、民族复兴新征程上，我国将通过“十四五”“十五五”“十六五”3个五年的努力，到2035年基本实现社会主义现代化，实现“两步走”战略安排的第一步。

“十五五”，正是承上启下的关键五年，也是踏上新征程后党中央着手制定的第一个五年规划。

新的关键一程，我国发展环境面临深刻复杂变化，战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多。

思当下、谋未来，以习近平同志为核心的党中央深刻把握历史发展规律，科学审视发展道路上的时与势、危与机，谋划“十五五”时期中国号巨轮的前进路线。

“必须准确把握‘十五五’时期的阶段性要求，着眼强国建设、民族复兴伟业，紧紧围绕基本实现社会主义现代化目标，一个领域一个领域合理确定目标任务、提出思路举措。”习近平总书记把脉定向。

从考察调研中的细问深思，到重要会议上的深刻阐释，习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，着眼改革发展稳定提出一系列明确要求，为“十五五”时期发展谋篇布局。

今年7月30日，中共中央政治局召开会议，决定今年10月在北京召开党的二十届四中全会。

此后不到两个月，9月29日召开的中共中央政治局会议提出“十五五”时期经济社会发展的要求：“必须坚持党的全面领导”“坚持人民至上”“坚持高质量发展”“坚持全面深化改革，扩大高水平开放”“坚持有效市场和有为政府相结合”“坚持统筹发展和安全”。

这是对已有实践的总结提炼，又是对未来发展的启示引领，指明了“十五五”乃至更长时期我国经济社会发展的根本遵循。

察势者智，驭势者赢。

应对外部环境复杂变化，“要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响，因势利导对经济布局进行调整优化”；

面对新一轮科技革命和产业变革，“必须把因地制宜发展新质生产力摆在更加突出的战略位置”；

回应人民群众新期待，要“把造福人民作为根本价值取向，坚持在发展中保障和改善民生，稳步推动共同富裕”；

谋划全国一盘棋，各地区“要在全国大局中精准定位，加强规划衔接”；

…………

一系列战略指引深刻把握时代特征和发展规律，在谋定长远中为中国式现代化夯基聚势。

人民是历史的创造者。

习近平总书记深刻指出：“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼，从群众中来、到群众中去。”

在“十五五”规划编制工作中，习近平总书记多次作出重要指示，强调“要坚持科学决策、民主决策、依法决策，把顶层设计和问计于民统一起来”“广泛深入地察民情、听民声、汇民智，凝聚起推进中国式现代化的强大合力”。

“搭建人工智能高素质人才对外交流平台”“优化随迁子女就近入学政策”“推动传统文化走进校园”……在今年5月20日至6月20日开展的“十五五”规划编制工作网络征求意见活动中，广大网民踊跃参与，累计收到建言311万余条，为编制“十五五”规划提供了有价值的参考。

有外媒刊文称，中国“十五五”规划编制广泛倾听民意，“中国共产党的领导与积极倾听民众诉求相结合，已被证明是中国政治制度的一大优势”。

上下同欲者胜。新征程上，把14亿多中国人民的积极性、主动性、创造性充分激发出来、凝聚起来，中国式现代化就拥有最可靠、最深厚、最持久的力量源泉。

因势而谋，乘势而上。

“我们要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，把‘十五五’发展的目标任务和战略举措规划好实施好，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。”习近平总书记笃定自信。

勇往直前 推动中国式现代化行稳致远

南海之滨，风劲潮涌。

2025年12月18日，海南自由贸易港将迎来一个重要的历史时刻——全岛封关运作。

1978年12月18日，党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。选择这一天启动封关运作，向世界进一步宣示中国坚定不移深化改革开放的决心和信心。

观势定锚，御风前行。

“十五五”，在中华民族伟大复兴的历史进程中，在世界百年未有之大变局加速演进的时代图景里，将是一个怎样的五年？

新的五年，改革之路将越走越宽。

2024年7月18日，党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，新时代新征程进一步全面深化改革的冲锋号角响彻神州大地。

“到二〇二九年中华人民共和国成立八十周年时，完成本决定提出的改革任务”——300多项改革举措将在“十五五”规划期内全部完成，为中国式现代化建设持续增强发展动力和社会活力。

中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。

2025年7月1日，习近平总书记主持召开中央财经委员会第六次会议，研究纵深推进全国统一大市场建设，提出“五统一、一开放”的基本要求：

统一市场基础制度、统一市场基础设施、统一政府行为尺度、统一市场监管执法、统一要素资源市场，持续扩大对内对外开放。

每一条基本要求，都指向更好处理政府和市场关系，都将撬动更深层次的改革，持续培育激发超大规模市场的优势和潜力，筑起新征程上应对变局、开拓新局的坚实依托。

“实践证明，中长期发展规划既能充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，又能更好发挥政府作用。”习近平总书记高度重视五年规划在更好处理政府和市场关系中的作用。

通过编制实施“十五五”规划，我国将更好发挥有效市场和有为政府作用，以有效市场提高资源配置效率，以有为政府弥补市场失灵。

新的五年，创新之力将势不可挡。

准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展——一条主线深刻塑造中国经济社会发展的全过程、各领域。

今年7月7日，习近平总书记来到山西阳泉阀门股份有限公司考察调研。

生产车间里，总书记不时驻足察看，详细了解产品生产和销售情况，并深刻指出：“实体经济不能丢，实体经济里边的传统产业不能丢，要通过科技创新实现转型升级。”

“摆在更加突出的战略位置”，习近平总书记对因地制宜发展新质生产力的高度重视，彰显新时代的领航者对高质量发展的深刻思考，对发展大势和时代潮流的准确把握。

五年奋进，中国拥有了自主研发的高性能芯片和操作系统、赋能千行百业的人工智能大模型、大幅提高生产效率的机器人，新能源汽车年产量突破1000万辆，无人机、高铁、量子科技等发展全球领先……

“以科技创新为引领、以实体经济为根基”“瞄准世界科技前沿，在加强基础研究、提高原始创新能力上持续用力，在突破关键核心技术、前沿技术上抓紧攻关”“统筹推进教育科技人才一体发展”……

积势、蓄势、谋势，面向“十五五”，把因地制宜发展新质生产力作为抓手，将牵引带动产业升级和体制改革，为高质量发展注入澎湃动能。

新的五年，民生之本将持续夯实。

2025年1月1日起，我国对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴，育儿补贴按年发放，直至年满3周岁。

这是新中国成立以来首次大范围、普惠式、直接性向群众发放的民生保障现金补贴，背后是“投资于人”的深层考量，是“人民至上”的价值旨归。

发展的新篇，书写在物阜民丰、万家灯火中。

五年前，党的全会文件中首次对“全体人民共同富裕”提出重要要求；“十四五”规划主要指标中，民生福祉类超过三分之一……

怎样有效补齐公共服务短板？解决人民群众急难愁盼问题如何落到实处？怎样稳步推动共同富裕？

谋划“十五五”的发展，现代化建设成果将更多更公平惠及全体人民。

新的五年，信心之基将愈发坚定。

百年变局加速演进，机遇和挑战之大都前所未有。坚定不移办好自己的事，坚定不移扩大高水平对外开放；多措并举稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，有效稳住经济基本盘；更加注重统筹发展和安全，以新安全格局保障新发展格局……

我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变，中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显。

中国式现代化有目标、有规划、有战略，一定会实现。

征程万里阔，蓝图再铺展。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，亿万人民焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神，凝心聚力、团结奋进，必将谱写中国式现代化更加绚丽的篇章。

       为深化“馆校共育”内涵，推动跨学科教学深度融合，近日，合肥市第三十五中学美术组联合语文组、心理组教师齐聚美育教室，围绕安徽省美术馆“丹青妙绘千古梦”《红楼梦》绘本展进校园活动开展专题教研会，以经典为桥、以美育为脉，共同擘画跨学科教学新路径。

        会上，美术学科组长张婕首先介绍安徽省美术馆“丹青妙绘千古梦”《红楼梦》绘本展进校园活动的最新工作进展，详细阐述了下一步活动计划，将以绘本创作为核心，联动多学科资源，通过“经典解读—艺术创作—心理赋能”三维模式，引导学生用画笔诠释文化内涵，让静态展览成为动态的跨学科实践课堂。

        语文学科组长蔡庆伟老师以《红楼梦》课例为切入点，提出如何让经典与高中生产生情感共鸣，应挖掘《红楼梦》中的生活场景、人物情感与当代学生的联结，让经典不再是遥远的文字，而是可感知、可表达的生活体验。美术组艾欣老师则分享了教学构想，计划以《红楼梦》园林描写为导入，开设“古典园林美学”美术课，引导学生从建筑形制、意境营造中感受传统美学，并用画笔复刻经典场景。

        心理学科组长张琳老师从心理学视角带来新启发，通过“多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质”四种气质类型，解析《红楼梦》中宝玉、黛玉、宝钗等人物的性格特质，为学生理解人物、创作绘本提供心理维度的解读思路。美术组张楠老师则聚焦“色彩与性格”，提议结合绘本展的色彩运用，引导学生探索色彩与自身性格的关联，动手制作专属“性格手绘本”，实现艺术创作与自我认知的双向赋能。

       美术组胡辉老师在总结中提出，本次教研应坚持以语文为文化根基，以美术为表达载体，以心理为成长助力，让多学科力量形成合力，真正帮助学生在经典浸润中提升素养、滋养心灵。

       此次跨学科教研会，不仅为安徽省美术馆“丹青妙绘千古梦”《红楼梦》绘本展进校园活动注入了多元视角，更搭建了学科融合的桥梁。合肥市第三十五中学将以此为契机，持续探索“馆校共育”新形态，让经典文化在跨学科实践中焕发新生，助力学生全面发展。

文稿｜胡   辉
一审｜王   莎
二审｜詹道勇
三审｜许   超

        为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，进一步加强学校少先队工作的组织领导和阵地建设，经过精心筹备，近日，合肥市第三十五中学少工委成立大会在学校报告厅隆重举行。学校党委书记朱伟红出席了会议。

        大会在激昂雄壮的国歌声中拉开序幕。少先队员代表们满怀敬意地为出席仪式的领导嘉宾佩戴上鲜艳的红领巾。

        举旗手、护旗手伴着出旗曲激昂入场。全场人员庄严肃立，注视着鲜艳的中国少年先锋队队旗入场，齐声高唱《中国少年先锋队队歌》，嘹亮的歌声展现了三十五中少先队员昂扬向上的精神风貌。

        党委委员、副校长雷金军同志宣读了市教育局《关于合肥市第三十五中学成立少先队工作委员会的批复》，标志着学校少工委的成立获得正式批准。根据大会议程，会议严格按照组织程序，选举产生了合肥市第三十五中学少工委领导机构。

        新当选的学校少工委主任朱伟红同志发表了致辞。他首先对学校少工委的成立表示热烈祝贺，并指出，少工委的成立是学校少先队工作的新起点，是推动少先队工作规范化、科学化发展的重要举措。他对学校少先队工作提出了三点希望：一是要聚焦主责主业，旗帜鲜明地培养共产主义接班人，引导少先队员听党话、跟党走；二是要创新活动载体，开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，促进队员们全面发展；三是要健全工作机制，形成学校、家庭、社会协同育人的强大合力，共同为少年儿童的健康成长保驾护航。最后，朱伟红对全体少先队队员提出了殷切期待，鼓励他们成为志向远大的“追梦人”；勤学善思的“小先锋”；品德高尚的“好队员”。

        会后，少先队员们纷纷表达了对学校少工委成立的喜悦与憧憬，并表示全体少先队员将在星星火炬的指引下，牢记嘱托，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

        最后，伴随着退旗曲，少先队队旗缓缓退场，仪式圆满落幕。合肥市第三十五中学少工委的成立，标志着学校少先队工作进入了新的发展阶段。学校将以此为契机，不断深化少先队组织创新和工作创新，让星星火炬在新时代绽放出更加灿烂的光芒！

文稿|校团委

一审|李璐洁

二审|谢   超

三审|雷金军

        青春与活力相伴，拼搏与激情相随。为迎接合肥市第三十五中学第61届秋季田径运动会暨第六届“红石榴”体育节的隆重举行，全面展现我校师生昂扬奋进的精神面貌，丰富校园体育文化内涵，为此次体育盛会注入鲜明的文化特质，学校运动会组委会面向全校同学公开征集本届运动会会徽设计图案。活动自开展以来，得到了广泛关注与踊跃参与，组委会共收到众多融合创意与运动精神的设计佳作。每一份作品都凝聚了三十五中师生对本次运动会的真挚祝福与匠心独运。

        经评审，高三（5）班彭悦竹同学的设计作品构思新颖、寓意深刻，在众多参赛作品中脱颖而出，最终被确定为本届运动会会徽。

会徽设计说明

        会徽以“红石榴”纹样为核心，是校园文化的一种投射，象征汉藏师生团结一心。在红石榴内部，显示运动会届数，并用石榴籽拼凑成数字，让红石榴形象更加鲜明。外侧引入一条抽象的跑道线条，传递拼搏奋进的体育精神。色彩选用明快的中国红与藏蓝，凸显活力。会徽整体线条简洁、视觉鲜明，彰显超越之志。

来源|政教处

一审|李露露

二审|施小庆

三审|雷金军

蔡奇在《习近平谈治国理政》第五卷出版座谈会上强调 深入学习《习近平谈治国理政》 自觉做新时代党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者

　　《习近平谈治国理政》第五卷出版座谈会9月17日在京召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记蔡奇出席会议并讲话。他表示，《习近平谈治国理政》第五卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的最新理论结晶，生动记录了习近平总书记带领党和人民继续进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史进程。学习《习近平谈治国理政》第五卷，最重要的就是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做新时代党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者。

　　蔡奇表示，《习近平谈治国理政》第五卷是对党的二十大以来党领导人民推进中国式现代化伟大实践的科学总结，集中展现了我们党坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化的最新成果，充分反映了我们党推动构建人类命运共同体的智慧担当，为我们进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了权威教材。要深刻领悟习近平总书记关于中国式现代化重要论述蕴含的强大真理力量和实践伟力，从中汲取团结奋斗的智慧和力量，以更加强烈的历史主动精神推进社会主义现代化事业。要加深对马克思主义中国化时代化最新成果的理解，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。要深刻领悟习近平总书记对人类社会发展大逻辑大趋势作出的睿智思考，深切感受中国共产党人不断以中国式现代化新进展为世界提供新机遇的宽阔胸襟和责任担当，营造更加有利的国际环境。要将《习近平谈治国理政》第一卷至第五卷作为一个整体，认真组织学习，深化理论研究，加强宣传阐释，创新对外宣传，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，激励广大党员、干部和群众为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而努力奋斗。

　　中共中央政治局委员、中宣部部长李书磊主持会议。

　　中宣部、中央党史和文献研究院、中国外文局负责同志和有关专家学者作了发言。中央和国家机关有关部门负责同志、各省区市党委宣传部主要负责同志参加会议。

守正创新：《习近平谈治国理政》第五卷的鲜明特点

曲青山

　　经党中央批准，《习近平谈治国理政》第五卷正式出版发行，这是党和国家政治生活中的一件大事。中央党史和文献研究院能够参加编辑工作，感到十分光荣。这部重要著作是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作。认真研读这部重要著作，我们深切体会到，守正创新是贯穿全书的鲜明特点，充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和独特魅力。

　　坚持守正创新，是党的二十大报告总结提炼和深刻阐述的“六个必须坚持”之一，是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现，是其理论精髓的重要方面，也是我们党在新时代治国理政的重要思想方法。坚持守正创新，要求我们以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理，不忘老祖宗，始终走正道、善于闯新路，以新的理论指导新的实践，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。

　　《习近平谈治国理政》第五卷集中展现了习近平总书记坚持守正创新，深刻回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，推进马克思主义中国化时代化的最新成果。守正创新贯穿于全书的始终，体现在方方面面。

　　关于推进党的理论创新，习近平总书记深刻阐明了“两个结合”的基本内涵和实践意义；指出“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径，是我们取得成功的最大法宝，“第二个结合”是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结；强调始终坚守理论创新的魂和根，有效把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，聚变为新的理论优势，不断攀登新的思想高峰。

　　关于推进中国式现代化，习近平总书记明确以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务；概括形成中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，初步构建了中国式现代化的理论体系；强调守好中国式现代化的本和源、根和魂，确保中国式现代化的正确方向，同时，要把创新摆在国家发展全局的突出位置，积极识变应变求变。

　　关于进一步全面深化改革、扩大高水平对外开放，习近平总书记明确进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措和根本保证；提出以高水平对外开放促进深层次改革、高质量发展；强调改革既要有道不变、志不改的强大定力，又要有敢创新、勇攻坚的锐气胆魄，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。

　　关于因地制宜发展新质生产力，实现高质量发展，习近平总书记创造性提出因地制宜发展新质生产力，从理论上总结概括新质生产力的基本内涵、本质特征、发展途径等，强调发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。

　　关于一体推进教育科技人才事业发展，习近平总书记创造性提出统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，形成推动高质量发展的倍增效应。

　　关于大力发展全过程人民民主，习近平总书记强调大力发展全过程人民民主、健全人民当家作主制度体系，为推进中国式现代化广泛凝聚力量，鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作主线、民族地区各项工作的主线，推动党的民族工作高质量发展。

　　关于建设更高水平的法治中国，习近平总书记强调坚持全面依法治国、加强涉外法治建设，为中国式现代化行稳致远营造有利法治条件和外部环境。

　　关于发展新时代中国特色社会主义文化，习近平总书记提出坚持党的文化领导权、更好担负起新的文化使命、加快建设文化强国，深刻阐释中华文明的突出特性，强调高扬中华民族的文化主体性，在创造性转化和创新性发展中赓续中华文脉。

　　关于落实以人民为中心的发展思想，不断提高人民生活品质，习近平总书记提出中国式现代化，民生为大，强调在推进高质量发展中推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，提出以人口高质量发展支撑中国式现代化。

　　关于全面推进美丽中国建设，习近平总书记总结概括推进生态文明建设需要处理好的重大关系，提出以美丽中国建设全面推进人与自然和谐共生的现代化。

　　关于推进国家安全体系和能力现代化，习近平总书记提出推动新时代社会工作高质量发展，以新安全格局保障新发展格局，强调完善基层治理体系。

　　关于全面提高国防和军队现代化水平，习近平总书记提出全面加强军事治理，以高水平治理推动我军高质量发展，提出全面提升新兴领域战略能力，推动新质生产力同新质战斗力高效融合、双向拉动。

　　关于开创中国特色大国外交新局面，习近平总书记系统阐述构建人类命运共同体理念的丰富内涵和实践要求，提出汇聚“全球南方”力量推动构建人类命运共同体；提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议；提出携手同行现代化之路，推动实现和平发展、互利合作、共同繁荣的世界现代化，建设开放包容、互联互通、共同发展的世界等重大主张。

　　关于深入推进新时代党的建设新的伟大工程，习近平总书记创造性提出并深刻阐释解决大党独有难题、健全全面从严治党体系、铲除腐败滋生的土壤和条件等重大命题；全面阐述深入推进党的自我革命的实践要求；强调坚持解放思想、实事求是、与时俱进、守正创新，不断深化对党的自我革命的规律性认识，深入推进全面从严治党，不断在革故鼎新、守正创新中实现自身跨越，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障。

　　习近平总书记提出的这一系列新思想新观点新论断，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧密聚焦以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业这一中心任务，紧跟时代步伐，顺应实践发展，反映人民意愿，从理论和实践的结合上深刻回答了党和国家事业发展的一系列重大时代课题，进一步丰富和发展了党的理论创新成果，进一步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深化了对党的理论创新的规律性认识，谱写了马克思主义中国化时代化的新篇章。

（作者为中央党史和文献研究院院长）

中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然※

习近平

  中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。

  ——各民族血脉相融，是中华民族共同体形成和发展的历史根基。各民族共同在中华大地上繁衍生息，有着千丝万缕的血缘亲缘关系，逐渐形成血脉相融、骨肉相连，你中有我、我中有你，多元一体、不可分割的命运共同体。历史充分证明，中华民族是各民族长期交往交流交融的结果，各民族只有不断团结融合、自觉融入中华民族大家庭，才能拥有更美好的未来。

  ——各民族信念相同，是中华民族缔造统一的多民族国家的内生动力。中华民族自古以来就秉持“六合同风，九州共贯”、“天下大同”的理念，把大一统看作是“天地之常经，古今之通义”。自秦统一中国后，无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都始终坚持国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念。历史充分证明，我们统一的多民族国家是由各民族共同缔造的，也必须由各民族共同维护、巩固和发展。

  ——各民族文化相通，是中华民族铸就多元一体文明格局的文化基因。各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，逐渐超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰，汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成了中华文明多元一体的格局。历史充分证明，灿烂的中华文化是各民族共同创造的，铸就社会主义文化新辉煌必须不断增强对中华文化的认同，不断增进各民族文化互鉴融通。

  ——各民族经济相依，是中华民族构建统一经济体的强大力量。我国疆域辽阔，各地区资源禀赋各有特点，经济互补性强、依存度高。各民族始终保持互通有无、互利共赢的经济联系，有力增强了国家整体实力，促进了中华民族共同体的形成和发展。历史充分证明，各地区各民族只有不断融入国家发展大局、加强经济交流合作，才能更好推动国家经济繁荣、更好实现自身经济发展。

  ——各民族情感相亲，是中华民族一家亲的坚强纽带。和谐共处、手足相亲、守望相助始终是我国民族关系的主流，各民族亲密无间的兄弟情谊留下了许多历史佳话。特别是在抵御外侮、防止分裂、维护统一的进程中，各族人民空前团结、同仇敌忾，书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的伟大史诗。历史充分证明，情感上相互亲近是形成和发展中华民族共同体的坚强纽带，各族人民都要倍加珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断夯实中华民族共同体建设的人心基础。

  总之，五千多年中华文明所孕育的伟大祖国、伟大民族，永远是全体中华儿女最深沉、最持久的情感所系。在这片辽阔、美丽、富饶的土地上，各族人民都有一个共同家园，就是中国；都有一个共同身份，就是中华民族；都有一个共同名字，就是中国人；都有一个共同梦想，就是实现中华民族伟大复兴！

  ※这是习近平总书记2024年9月27日在全国民族团结进步表彰大会上讲话的一部分。

来源：《求是》2025/19

树立正确的中华民族历史观

强世功

        历史观是意识形态的重要组成部分，历史观正确与否，关系人心聚散、国家兴亡和民族盛衰。2021年，习近平总书记在中央民族工作会议上强调，必须坚持正确的中华民族历史观，增强对中华民族的认同感和自豪感。2024年，总书记在全国民族团结进步表彰大会上进一步指出，要引导各族群众牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。正确的中华民族历史观，科学回答了中华民族从哪里来、向哪里去的重大问题，是我国各族人民正确认识中华民族形成发展历史的科学指引，对铸牢中华民族共同体意识至关重要。

一

        一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。在2019年全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记将马克思主义民族历史过程论与中华民族交往交流交融历史深度结合，阐明了正确的中华民族历史观的科学内涵：“我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的”、“我们悠久的历史是各民族共同书写的”、“我们灿烂的文化是各民族共同创造的”、“我们伟大的精神是各民族共同培育的”。这里的“我们”指中华民族，“各民族”指历史上中华大地的各类民族群体及今天的56个民族；“我们”是“一”，“各民族”是“多”。“一体包含多元，多元组成一体，一体离不开多元，多元也离不开一体，一体是主线和方向，多元是要素和动力，两者辩证统一。”正确的中华民族历史观体现了处理“一与多关系”的中华智慧，彰显了中华民族和中华文明的“多元一体”格局，揭示了各族人民共塑中华的“共建共享”逻辑。在2024年全国民族团结进步表彰大会上，总书记进一步将正确的中华民族历史观的科学内涵表述为“五个共同”，即：“我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。”“五个共同”遵循历史逻辑、理论逻辑，充分阐明中华民族发展史是自然凝聚与政治形塑有机统一的过程，也是休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念不断强化的过程；中华民族共同体是客观存在的民族实体，是具有强大凝聚力和生命力的共同体，绝非“想象的共同体”或“空壳子”。

        一部中国史，就是中华各民族共同维护“大一统”的历史。从2019年的“四个共同”到2024年的“五个共同”，增加了“我国各民族共同缔造了统一的多民族国家”这一重要论断。这无疑是对正确的中华民族历史观深刻内涵的系统完善和重大发展。习近平总书记指出：“各民族多元一体，是老祖宗留给我们的一笔重要财富，也是我们国家的重要优势。”中华民族共同体在数千年的历史演进中不断发展壮大，一个重要原因就在于对大一统理念的推崇和实践。大一统夯实了中华民族作为超大规模民族共同体的制度与文化基础，塑造了中华民族和谐相处之道与中华文化认同之道，奠定了中华民族多元一体的基本格局，确保了中华民族共同体与中华文明以国家形态延绵几千年从不中断。悠久深厚的大一统传统，使中华民族共同体的形成和发展成为人心所向、大势所趋、历史必然。大一统不单只有汉人的创建，还包括各族人民的共同尊奉。如西戎秦人与南蛮楚人创建了秦汉大一统；“五胡”为代表的北方游牧民族主动融入中华，为隋唐大一统奠定基础；蒙古人创建的元朝为大一统创建了一系列重要制度，如行省制、土司制、宣政院等。即便是在政权并立时期，各民族总体上也体现出内聚趋向。罗马之后再无罗马，但中国之后仍有中国。1840年以后，在国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的至暗时刻，中华儿女仍始终坚持国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的大一统信念，始终坚守维护国家统一、促进民族团结进步的底线，在救亡图存、共御外侮的英勇斗争中，实现了中华民族从自在到自觉的伟大转变。

        中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，在中华民族走向伟大复兴的历史进程中发挥着领导核心作用。建党先驱李大钊强调各民族在中国漫长历史中早已“畛域不分、血统全泯”，“五族之文化已渐趋于一致”。1939年，毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》中系统阐述中国共产党的中华民族观，强调中国是一个由多数民族结合而成的拥有广大人口的国家。我们党始终把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，继承并发扬大一统政治传统，领导各族人民建立了单一制下统一的多民族现代国家——中华人民共和国。习近平总书记指出：“我们没有搞联邦制、邦联制，确立了单一制国家形式，实行民族区域自治制度，就是顺应向内凝聚、多元一体的中华民族发展大趋势，承继九州共贯、六合同风、四海一家的中国文化大一统传统。”中国共产党领导人民建立了人民民主专政的社会主义国家，建立了以人民当家作主为本质特征的社会主义民主政治，在中国历史上第一次真正实现了国家内部各民族的平等团结，开辟了社会主义民族关系新纪元。新时代以来，我们党坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进中华民族共同体建设，中华民族凝聚力、向心力极大增强，党的民族工作取得新的历史性成就。

二

        提出和树立正确的中华民族历史观，目的是充分彰显中华民族的统一性、共同性与不可分割性，丰富中华民族形成发展的政治、历史和文明内涵。习近平总书记指出：“当今中国正经历广泛而深刻的社会变革，也正进行着坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践创新。我们的实践创新必须建立在历史发展规律之上，必须行进在历史正确方向之上。”铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作主线、民族地区各项工作的主线；推进中华民族共同体建设需要统筹经济、政治、文化、社会和生态文明建设，是以中华民族大团结促进中国式现代化建设的实践要求，两者都是“坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践创新”，必然促成“广泛而深刻的社会变革”，必须遵循历史发展规律和保障历史正确方向。这就需要我们树立正确的中华民族历史观，深化对中华民族共同体形成和发展规律、中华文明发展规律的理解，把握中华民族共同体正确的前进方向。这一正确的前进方向就是“各民族只有不断团结融合、自觉融入中华民族大家庭，才能拥有更美好的未来”。正确的中华民族历史观是正确认识和把握中华民族、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设的前提，通过彰显历史中的“共同性”而裨益现实中的“共同体”，有利于进一步增强中华民族凝聚力和自豪感，铸牢中国心、中华魂，激励我国各族人民同心同德、团结奋斗。

        一个国家和民族的文化主体性，体现了对自身文化的自觉意识和进行文化创新创造的主动精神，是历史传统、价值体系和制度文化的集中体现，而历史观是其中的重要方面。中华民族之所以具有自我发展、回应挑战、开创新局的文化主体性与旺盛生命力，离不开正确的历史观的指导。在中国，历史撰述及历史观自古具有浓厚的政治性，文以载道、史以传经是中国人的心灵习性与文化基因。中国人不仅看重“史实”，还看重作为历史哲学的“史义”或“史观”。树立正确的中华民族历史观，也是建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态、坚持党的文化领导权的题中应有之义。历史和实践证明，文化认同是民族团结的根脉，只有思想上精神上的吸引力和凝聚力，才是内在的、强大的、持久的。树立正确的中华民族历史观，促进各民族群众从历史维度深刻理解“中华文化是各民族优秀文化的集大成、是中华民族共有精神家园的重要支撑”，增强基于历史自觉基础上的文化认同，有助于巩固文化主体性。正是基于此，中国共产党才能拥有引领时代的强大文化力量，中华民族和中国人民才能具备国家认同的坚实文化基础，中华文明才能保持与世界其他文明交流互鉴的鲜明文化特性。

        近年来，中央民族大学深入开展“知行中华”铸魂育人工程，聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，引导广大青年学子在实践中受教育、长才干、作贡献。图为2024年8月，中央民族大学、中国人民大学“知行中华”铸魂育人工程大国边疆实践团师生在新疆喀什莫尔寺遗址开展调研。莫尔寺遗址由中央民族大学考古队参与发掘，实证了新疆多元宗教并存和中央王朝对西域的有效治理，入选“2024年度全国十大考古新发现”。 中央民族大学供图

        树立正确的中华民族历史观，是构建中国哲学社会科学自主知识体系的有机组成部分。我们的哲学社会科学有没有中国特色和国际竞争力，归根到底要看有没有主体性、原创性，要看能不能立足中华民族伟大历史实践和当代实践，用中国道理总结好中国经验，把中国经验提升为中国理论。习近平总书记指出：“历史研究是一切社会科学的基础，承担着‘究天人之际，通古今之变’的使命。”“正确的中华民族历史观”本身便构成了中国哲学社会科学自主知识体系的重大标识性概念，也为中国自主的民族学、历史学、政治学、中华民族共同体学等知识体系构建创设了重要前提条件。总书记指出：“西方很多人习惯于把中国看作西方现代化理论视野中的近现代民族国家，没有从五千多年文明史的角度来看中国，这样就难以真正理解中国的过去、现在、未来。”“中华民族有自身独特的历史，解析中华民族的历史，就不能套用西方那一套民族理论。”要深刻理解中华民族，必须深刻理解中华文明史；要深刻理解中华文明史，必须牢固树立正确的中华民族历史观。正确的中华民族历史观，深刻揭示了中华民族共同体形成发展的客观事实和必然逻辑，清晰阐明了中华民族从多元凝聚为一体的独特发展路径。这种建立在把握历史规律之上的科学认知和实践，必将给理论创造、学术繁荣提供强大动力和广阔空间。

三

        习近平总书记指出，“我们推进马克思主义中国化时代化的根本途径是‘两个结合’”。不断拓展中国特色解决民族问题的正确道路的关键也是“两个结合”。正确的中华民族历史观体现了马克思主义唯物史观与中华传统历史观的结合，阐明了正确认识中华民族的历史逻辑。牢固树立正确的中华民族历史观，必须运用马克思主义的立场观点方法正确理解中华民族发展史，正确评价历史人物与事件，历史地辩证地看待其是非曲直，避免以今非古、以偏概全；必须自觉运用好“两个结合”这一“我们取得成功的最大法宝”，坚守马克思主义“魂脉”与中华优秀传统文化“根脉”，以中华文明特性和中华文化认同为基础，以国家统一和民族团结进步为根本，以交往交流交融和社会互嵌为联结，坚持守正创新的基本方法，深刻理解中华民族和中华文明的多元一体格局。

        牢固树立正确的中华民族历史观，需要进一步加强理论研究，积极构建中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系。习近平总书记指出，要加强中华民族历史和中华民族共同体理论研究和宣传阐释。正确的中华民族历史观要深入人心、落地生根，必须绵绵用力、久久为功。要“以马为魂”、“以中为根”、“以西为镜”、以“两个结合”特别是“第二个结合”为根本方法，研究中国特色解决民族问题正确道路的历史底蕴、文明内涵和独特优势，着力解决我国民族学研究中存在的被西方民族理论思想和话语体系所左右的问题，对西方民族学理论开展“起底式的反思”，积极建构中国特色民族学自主知识体系，推进中华民族共同体学交叉学科的建设，将中华民族共同体理论体系的“四梁八柱”转化为教材，推动习近平文化思想、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想进教材、进课堂、进头脑。要以学术讲政治、以历史释原理，建构中华民族历史新叙事，系统性讲好“多元与一体”故事、“中国共产党与中华民族”故事、“中华文明与中国道路”故事、“中华民族共同体与人类命运共同体”故事等。

        牢固树立正确的中华民族历史观，需要进一步辨析和批驳各种错误史观。中国近现代史上，曾有诸多著名学者再三强调“史权”即历史话语权之于中华民族的重大意义。龚自珍提出“欲知大道，必先为史”，“灭人之国，必先去其史”。熊十力认为：“凡一国之历史，其对于民族思想之指示与民族力量之启发，恒于不知不觉之间，隐操大柄。”牢固树立正确的中华民族历史观，必须旗帜鲜明、有理有据地反对与批驳形形色色错误的民族历史观。如虚无主义民族史观，谎称中华民族只是“现代的发明”和“想象的共同体”，罔顾中华民族数千年来作为民族实体的事实；如大汉族主义及地方民族主义历史观，将本民族视为或直接等同于或根本外在于中华民族，犯了片面、割裂看待中华民族历史的错误。特别需要强调的是，诸多来自域外、披着所谓“纯学术”外衣的错误乃至反动民族史观，无一例外试图将中国说“小”、将中华民族发展史说“短”，挑唆汉族与少数民族对立，解构中华民族源远流长的统一多民族国家观，为分离主义提供理论依据。只有树立正确的中华民族历史观，才能从根本上戳穿错误史观的谎言，为维护国家统一和民族团结进步提供有力思想保障。

        千百年来，大一统作为“天地之常经，古今之通义”，划下了分裂不可为、统一不可违的民族大义和政治底线。铸牢中华民族共同体意识，是维护中华民族根本利益和整体利益的必然要求，而以“五个共同”为科学内涵的正确的中华民族历史观则为铸牢中华民族共同体意识提供了基础性、先导性、战略性支撑。我们要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚持以正确的中华民族历史观为指导，学好用好中华民族发展史，铸牢中华民族共同体意识，高举中华民族大团结旗帜，以中华民族大团结聚力促进中国式现代化，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

作者：中央民族大学党委副书记、校长

来源：《求是》2025/19

深刻把握中华民族共同体形成发展的内在规律和实践要求

中共中央统战部 国家民族事务委员会

  习近平总书记在2024年全国民族团结进步表彰大会上发表重要讲话，深刻指出“中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然”，首次从各民族血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲五个维度，系统总结了中华民族共同体形成的共同基础、深厚基因、动力源泉，全方位阐明了中华民族共同体的源与流、根与魂，深刻揭示了中华民族不断成为包容性更强、凝聚力更大的命运共同体的发展规律。总书记的重要论述站位高远、视野宏阔，从各民族共创中华的历史进程中抓住主脉，为我们在新征程上以铸牢中华民族共同体意识为主线，推进中华民族共同体建设，提供了科学理论指引和强大行动指南。

  一、深刻领会“各民族血脉相融，是中华民族共同体形成和发展的历史根基”的重大论断，推动各民族牢固树立正确的历史观和民族观

  中华民族各族先民自古在中华大地上繁衍生息，上演了你来我往、频繁互动的生动图景。早在先秦时期，就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局，“蛮夷戎狄”与诸夏列国交错混居，共同融汇成“华夏”共同体。自此以后，各族人群的迁徙流动、共生共处连绵不断，既有中原民族不断四方迁移，如秦代徙五十万人戍守岭南，汉代屯边广布西北东北，明代“寓兵于民，屯民实边”，清代大规模“走西口”、“闯关东”；也有边疆各族向内徙居、持续内聚，如魏晋关中百万余口“戎狄居半”，唐代基层社会“夷夏混居”，元代“胡汉一家”成为常态。在这一过程中，不同族群的血脉联结加深，生活方式趋同，风俗习惯互融，族群界限渐泯，逐渐形成了你中有我、我中有你，多元一体、不可分割的命运共同体。这种跨越数千年的血脉相融，使中华民族成为具有坚实基础的民族实体。“血脉相融”蕴含着中华民族发展壮大的历史密码。

  历史充分证明，中华民族是各民族长期交往交流交融的结果，各民族只有不断团结融合，自觉融入中华民族大家庭，才能拥有更美好的未来。当前，正确的中华民族历史观日益深入人心，但对中华民族形成和发展的历史还存在一些模糊认识甚至是误解误读，有的对中华民族多元一体格局特别是中华民族和各民族的关系认识不清、把握不准，有的忽视各民族长期交融与共同发展的事实，不能正确看待历史上的民族关系。新征程上，必须牢牢坚守历史根脉，准确把握中华民族从历史走向未来、从传统走向现代、从多元凝聚为一体的发展大势，将中华民族共同体建设得更加牢不可破。坚持以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指导，深化中华民族共同体重大基础性问题研究，构建中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系，科学揭示中华民族形成和发展的道理、学理、哲理。树立正确历史观和民族观，推进中华民族通史、中华民族交往交流交融史编纂工作，做好文物古籍发掘、整理、利用工作，从中华民族共同体的高度把握历史叙述权和话语权，引导各族人民正确认识中华民族共同体形成发展的源与流，正确把握中华民族和各民族的关系，切实增强对中华民族的认同感和自豪感。

  二、深刻领会“各民族信念相同，是中华民族缔造统一的多民族国家的内生动力”的重大论断，切实维护国家统一和民族团结

  中华文明有突出的统一性，集中体现为九州共贯、六合同风、四海一家的大一统传统。这一思想信念，植根于古代中国独有的“天下观”，强调地理上“天下无外”、政治上“天下一统”、理念上“天下一家”。自《春秋公羊传》提出“何言乎王正月？大一统也”，到秦代“一扫六合”开启政治实践，此后两千多年，大一统在各民族的共同坚守中不断传承演进，逐渐上升为一种思想共识、文化特性和文明象征。只要接受了大一统的礼俗文化和典章制度，无论夷夏都是中国人。无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都以中华文化的正统自居，都始终坚持国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念。这种深层次的信念基础，使中华文明摆脱世界其他古老文明中断分裂的命运而延绵至今，使中国从万邦林立、诸侯三千、方国千余融汇为天下一家，使中华民族克服一次次离散冲击始终凝聚在一起。“信念相同”揭示了中华民族团结奋进的精神内核。

  历史充分证明，我们统一的多民族国家是由各民族共同缔造的，也必须由各民族共同维护、巩固和发展。当今世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，少数国家利用所谓“民族问题”大肆污蔑抹黑我国民族政策，对我国遏制打压变本加厉，国际上民族主义思潮和一些极端思想蔓延滋长，民族领域反分裂反渗透斗争形势依然复杂严峻，做好凝心铸魂工作的现实紧迫性更强。新征程上，必须用共同理想信念凝心铸魂，引导各族人民团结成“一块坚硬的钢铁”，构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城。坚持以社会主义核心价值观为引领，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，坚持和完善民族区域自治制度，坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合，始终把维护国家统一和民族团结作为根本目的，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。统筹发展和安全，全面贯彻总体国家安全观，有效防范民族领域重大风险隐患，坚决反对一切利用民族、人权等问题对我进行渗透破坏、污蔑抹黑、遏制打压的行径，坚决打击一切民族分裂活动。

  三、深刻领会“各民族文化相通，是中华民族铸就多元一体文明格局的文化基因”的重大论断，不断构筑中华民族共有精神家园

  中华文明是由各民族优秀文化百川汇流而成。早在新石器时代，满天星斗般的各区域文化，出现了如“华山玫瑰燕山龙”的美丽相遇，昭示了中华文明由涓涓细流到江河汇流的多元一体演进路径。秦代推行“书同文”以后，以共同的文字为纽带，各民族文化互通声息、交流借鉴的轨迹从未中断，既有唐代《霓裳羽衣舞》融合汉乐胡乐，宋词常见“胡马嘶风”、“万里戎羌”意象，也有《十二木卡姆》奏出中原乐律，辽三彩取法唐三彩工艺；既有《论语》“仁者爱人”与《福乐智慧》“仁政护民”箴言一脉相通，也有多元宗教会通，关帝信仰盛行边疆；既有汉服吸收胡服窄袖设计，胡床演变为中原桌椅，也有酥油茶、咸奶茶、“三道茶”等习俗串起茶道万里，春节、中秋节、端午节等节日为各族同庆。这种文化底色的互鉴融通、交相辉映，为中华文化提供了丰厚滋养，成为各族人民共同的精神依托。这是我们今天强大文化自信的根源，也为构筑中华民族共有精神家园提供了深厚的精神文化支撑。“文化相通”彰显了中华民族历久弥新的文明内涵。

  历史充分证明，灿烂的中华文化是各民族共同创造的，铸就社会主义文化新辉煌必须不断增强对中华文化的认同，不断增进各民族文化互鉴融通。当前，中国特色社会主义文化事业繁荣发展，各民族优秀文化得到传承弘扬，但社会上一些人对中华文化的内涵认知还不全面，有的把汉族文化等同于中华文化，有的把本民族文化自外于中华文化，不能准确理解中华文化与各民族文化之间主干和枝叶的关系。新征程上，必须不断增进中华文化认同，着力推进中华民族共有精神家园建设，更好担负起新时代的文化使命。深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，打造具有中华文化底蕴、汲取各民族文化营养、融合现代文明的文化精品，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，构建和运用中华文化特征、中华民族精神、中国国家形象的表达体系，加强传播推广，融入各族群众日常生活。全面推广普及国家通用语言文字，全面推行使用国家统编教材，科学保护各民族语言文字，以语言相通促进心灵相通、命运相通。对外讲好中华民族共同体故事，把我们的道路优势、制度优势、文化优势转化为国际传播优势，不断提升中华文化的影响力和感染力。

  四、深刻领会“各民族经济相依，是中华民族构建统一经济体的强大力量”的重大论断，推动各民族为推进中国式现代化共同奋斗

  我国幅员辽阔，涵盖多个气候带和地形区，地理条件、气候生态、资源禀赋多样，不同区域不同民族形成了包括农业经济、游牧经济、渔猎经济、海洋经济、商业经济、山地经济等多种经济类型。这些经济类型互补性强、依存度高，推动各民族走向互通有无、互利共赢。自秦代统一货币和度量衡、实现“车同轨”后，历朝历代都致力于打通经济畛域。全国路网的拓展、丝绸之路的开辟、南北运河的开通、茶马古道的繁荣、封贡互市的贸易等，使得各民族的经贸往来日益频繁。新中国成立后特别是改革开放以来，全国统一的财政金融体系不断健全，中国社会的经济一体性全面增强。党中央着眼“全国一盘棋”，作出西部大开发、东北全面振兴、对口支援、东西部协作等一系列推动区域协调发展的战略决策，推进西气东输、西电东送、南水北调、东数西算等一系列重大跨区域资源配置工程，推动各地区各民族更加紧密地联系在一起，实现优势互补、分工协作，为中华民族共同体的巩固和发展提供了强劲动力。“经济相依”阐明了中华民族共同发展的物质基础。

  历史充分证明，各地区各民族只有不断融入国家发展大局、加强经济交流合作，才能更好推动国家经济繁荣，更好实现自身经济发展。当前，民族地区发展迈上新台阶，但发展不平衡不充分问题仍然相对突出，产业发展滞后、创新能力不足、基本公共服务能力相对薄弱等问题较为普遍，实现高质量发展、满足各族群众日益增长的美好生活需要任务依然艰巨。新征程上，必须坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，紧密团结全国各族人民，奋力推进中国式现代化建设。支持民族地区立足自身优势，全面贯彻新发展理念，加快融入新发展格局，因地制宜发展新质生产力，走出符合当地实际的现代化新路。深入实施区域协调发展战略，着力构建全国统一大市场，促进各地区在经济上融为一体。坚持在发展中保障和改善民生，增强基本公共服务均衡性和可及性，让各族人民实实在在感受到共同富裕在行动、在身边。持续深入实施新时代兴边富民行动，提高沿边开发开放水平，实现边境繁荣发展、边民团结幸福、边防安全稳固。健全生态环境治理体系，推动民族地区把绿水青山变成金山银山，书写美丽中国新画卷。

  五、深刻领会“各民族情感相亲，是中华民族一家亲的坚强纽带”的重大论断，夯实中华民族共同体建设的人心基础

  各民族在漫长的历史共生、密切的互动交融、共同的命运经历中，逐渐培养和积淀起情感相亲的深厚情谊。和谐共处、手足相亲、守望相助始终是我国民族关系的主流。昭君出塞、文成公主进藏、凉州会盟、土尔扈特万里东归、锡伯族万里戍边等都是各民族亲密无间的生动写照。近代以来，面对亡国灭种的危机，各族人民众志成城、同仇敌忾，书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的伟大史诗，推动了中华民族从自在走向自觉的伟大转变。特别是抗日战争时期，中国共产党砥柱中流，建立起抗日民族统一战线。东北抗联中汉、满、朝鲜、鄂伦春等各族儿女在白山黑水并肩作战，内蒙古大青山骑兵队在草原间驰骋游击，西南各族人民以血肉之躯开辟滇缅公路等抗战生命线，新疆各族群众踊跃捐助飞机大炮、运输后援物资。各族人民的血流到了一起、心聚在了一起，中华民族空前凝聚。新中国成立后，各族人民在党的领导下积极投身建设和改革事业，从20世纪“八千湘女上天山”、“三千孤儿入内蒙”，到新时代脱贫攻坚伟大胜利、抗震救灾千里驰援、抗击疫情全民战役，始终勠力同心、同舟共济。“情感相亲”凝结着中华民族守望相助的深厚情谊。

  近年来，各地积极推出中华民族共有精神家园建设主题文化活动，丰富载体抓手，推进中华民族共有精神家园建设有形有感有效。图为2025年9月9日，“中华民族共有精神家园建设主题文化活动·辽宁篇”在沈阳市启动。 民族画报社记者 滕俊/摄

  历史充分证明，情感上相互亲近是形成和发展中华民族共同体的坚强纽带，各族人民都要倍加珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断夯实中华民族共同体建设的人心基础。随着我国人口大流动、大融居的趋势不断深化，各民族的交往互动比以往任何时候都更全面深入，有利于加强民族团结、增强中华民族凝聚力、推进中华民族共同体建设的积极因素不断增多，同时也给民族事务治理体系和治理能力建设提出新的要求，给城市民族工作和少数民族流动人口服务管理带来新的挑战。新征程上，必须牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。始终坚持党的领导，不断巩固各民族团结奋斗的共同思想政治基础，引导各族群众不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融，有序推动各民族人口流动融居，构建互嵌式社会结构和社区环境，创造各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的空间和场景。深化民族团结进步创建和表彰工作，发挥先进典型的示范引领作用，在全社会营造中华民族一家亲的浓厚氛围。把民族事务纳入共建共治共享的社会治理格局，依法保障各族群众合法权益，不断推进民族事务治理体系和治理能力现代化。

来源：《求是》2025/19

健全铸牢中华民族共同体意识制度机制

全国政协民族和宗教委员会

        习近平总书记2024年9月在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话中强调：“健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，发挥先进典型的示范引领作用，在全社会营造关心支持民族工作的良好氛围。”健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，是贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的有力抓手，是牢牢把握铸牢中华民族共同体意识主线的必然要求，是新时代推动党的民族工作高质量发展、增强中华民族凝聚力的重要举措。

        新时代以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，明确提出健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，系统谋划、全面部署一系列重大制度创新与实践举措，构建多层次、全方位的制度机制体系，为凝聚各民族、发展各民族、繁荣各民族，推动中华民族走向认同度更高、凝聚力更强的命运共同体提供了坚实保障。通过东西部协作和对口支援、产业扶持、资金投入、易地扶贫搬迁、教育提升等制度机制，民族地区420个国家级贫困县全部脱贫摘帽，28个人口较少民族全部脱贫。通过政策资金倾斜、中央投资、专项转移支付等制度机制，支持民族地区加快交通、通信等基础设施建设，打破地理屏障、缩短心理距离；改善教育、医疗卫生、文化体育等方面条件，让各族群众共享改革发展成果；持续优化生态环境，推动各民族在共同守护美好家园的过程中形成命运与共的共同体理念。2025年8月，中共中央政治局召开会议研究《中华人民共和国民族团结进步促进法（草案）》，旨在通过国家立法将党在民族工作中取得的重大理论和实践成果转化为国家意志，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，进一步增强中华民族凝聚力向心力。

        同时也要看到，当前民族地区发展不平衡不充分问题仍然存在，基础设施“最后一公里”瓶颈、基本公共服务不足等短板尚未根本解决。有的地方和部门对铸牢中华民族共同体意识工作的重要性、必要性理解不到位，存在将这方面工作当作是“民族地区的事、民族工作部门的事”的片面看法，未充分认识到铸牢中华民族共同体意识是全党全国各族人民的共同任务，是各部门、各行业群策群力的全局性工作，必须融入社会治理的各方面、各环节。有的地方和部门的工作机制不适应时代发展要求，存在责任落实不到位、工作对接不精准、部署安排不同步等问题，协作合力尚未充分发挥。有的地方囿于老思维、老套路，铸牢中华民族共同体意识工作存在浅表化、盆景式、标签式现象，满足于“打造模式、口号响亮、标语上墙、应付检查”，甚至出现人为制造民族特色、突出民族差异的情况。与此同时，百年变局加速演进，国际形势变乱交织，给民族工作带来新的风险挑战。境内外敌对势力不断以民族、宗教、人权等为幌子，通过煽动民族分裂思潮、资助非法组织、操纵社交媒体炒作个案等手段，对我国实施渗透破坏、污蔑抹黑和遏制打压的行径变本加厉；境外民族分裂势力活动日趋猖獗，合流趋势明显，系统炮制涉民族领域谎言，民族分裂主义、宗教极端主义与历史虚无主义言论传播更具隐蔽性和煽动性，反分裂、反渗透、反颠覆的现实挑战依然严峻。这些问题警示我们必须增强忧患意识，不断提升工作的系统性、前瞻性和战略性。

        健全构筑中华民族共有精神家园制度机制。构筑中华民族共有精神家园，是铸牢中华民族共同体意识的关键。百余年来，我们党始终坚持将构筑中华民族共有精神家园置于革命、建设、改革事业的战略布局中统筹谋划。在新的历史起点上不断构筑中华民族共有精神家园，必须以社会主义核心价值观为引领，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导各族群众牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，为健全铸牢中华民族共同体意识制度机制奠定坚实的精神和文化基础。应进一步加强以中华文明引领共有精神家园建设，深入挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值，创新呈现承载中华民族共同历史记忆、精神追求和价值理念的标志性符号，与现代生活方式、审美追求、时代需求有机结合，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带。积极探索构建中华文化认同制度机制，从历史传承、价值重构、符号创新、技术赋能等方面系统推进，着力发现挖掘民间智慧和优秀传统，讲好各民族共御外侮、共建祖国、共续文脉、共创未来的生动故事，增强各族群众对中华文化和中华民族精神的全面认同。持续推进常态化宣传机制建设，丰富宣传教育载体，统筹优化各类资源，积极运用符合时代特征、贴近群众生活的新方法新路径，把铸牢中华民族共同体意识融入各类宣传教育实践。进一步深化推广普及国家通用语言文字制度机制，抓住青少年这一关键群体，提升教育的普及性和精准性，以语言相通促进心灵相通、命运相通。

        健全推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗制度机制。我国疆域辽阔，各地区资源禀赋各有特点，经济互补性强、依存度高。各民族始终保持互通有无、互利共赢的经济联系，有力增强了国家整体实力，促进了中华民族共同体的形成和发展。各地区各民族只有不断融入国家发展大局、加强经济交流合作，才能更好推动国家经济繁荣、更好实现自身经济发展。必须把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗作为新征程党的民族工作的重要任务，赋予所有改革发展以彰显中华民族共同体意识的意义，以维护统一、反对分裂的意义，以改善民生、凝聚人心的意义。应进一步凸显社会主义现代化建设的目标导向，通过制度创新破解发展难题，补齐经济社会发展短板，增强内生动力和发展潜力，推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，夯实推进中华民族共同体建设的物质基础。完善推动各民族共同走向社会主义现代化的经济举措，综合运用各类经济政策工具，通过宏观与微观相结合的机制设计，丰富各民族共同迈向现代化的实践路径：在顶层设计上，完善全国统一大市场所需的产权、交易、竞争等制度；在实践层面，推动国家、市场、社会多元协同，建立健全区域间经济发展协调机制，推进政策协同、信息共享，促进劳动力等要素高效流动。持续深化东西部协作与对口支援机制，支持民族地区优化产业结构、拓展产业链条、增强内生动力，积极融入全国统一大市场。完善人才引进与激励机制，实施面向民族地区的专项人才计划，强化本土人才培养，为高质量发展提供坚实人才支撑。健全加强新时代安边固边兴边工作的制度机制，系统完善兴边富民政策体系，加大对边境地区基础设施、公共服务、产业培育等的支持力度。

        健全促进各民族广泛交往交流交融制度机制。中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。广泛交往交流交融是推进中华民族共同体建设的重要途径。目前，各民族流动人口空前增长，少数民族流动人口超过3700万，少数民族人口大规模向东部和内地城市流动，内地人口向民族地区流动，不同民族之间也大量流动，呈现出大流动、大融居的新特点，各民族交往交流交融空前深化。应进一步以政策导向和制度保障推进民族地区和东中部地区各族群众跨区域双向流动，支持少数民族群众到东中部地区务工经商、求学就业、安居定居，鼓励东中部地区群众到民族地区特别是边疆地区投资兴业、工作生活，全方位推动各族人口多向流动融居。着力完善各民族群众融入城市的政策举措、制度保障和表彰激励机制，加强普惠化、精准化、有温度的管理服务，在促进公共服务均等化的工作方向上，针对各族群众特殊困难细化优化帮扶措施，逐步从侧重经济补贴转向强化能力建设和营造公平竞争环境。努力探索构建“互嵌式”社会结构和社区环境制度机制，把握好“融”的工作原则和导向，按照增进共同性的方向，立足相互嵌入理念，找准经济、政治、文化、社会、生态文明建设各方面切入点，不断拓展各民族交往交流交融的广度深度。

        健全提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平制度机制。当前，我国已形成以宪法为根本、以民族区域自治法为主干的民族工作法律法规体系，为依法治理民族事务奠定了坚实基础。应进一步以铸牢中华民族共同体意识为衡量标准，顺应时代发展要求，增强立法的针对性、适用性和可操作性，维护党中央权威，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，确保民族事务治理在法治轨道上运行；依法保障各族群众合法权益，确保法律面前人人平等；加强法治宣传教育，引导各族群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，提升全社会法治意识，夯实铸牢中华民族共同体意识的法治保障。探索推进民族事务治理数字化制度机制，打破部门壁垒、地域限制，推动数据互联共享；加强民族地区基层数字化能力建设，扩大远程政务、在线公共服务覆盖，提升政策宣传、诉求响应、风险预警的效率和精准度，让数字技术成为促进民族团结、优化治理效能的强大支撑。健全强化干部队伍治理能力建设制度机制，完善干部教育培训体系，将民族理论、政策法规、治理实务作为必修内容，增强干部运用法治思维、数字化手段、群众工作方法解决实际问题的能力；加强东中部与民族地区干部双向交流挂职机制，促进治理经验互学互鉴，打造一支政治坚定、业务精通、作风过硬、善于开展民族工作的高素质专业化干部队伍。完善民族事务治理协同格局，强化党委统一领导、统战部门牵头协调、民族工作部门履职尽责、各部门通力合作、全社会共同参与的新时代党的民族工作格局。鼓励社会组织、企业、志愿者等有序参与民族事务服务，深化东中部与民族地区治理协同，推动在流动人口管理、公共服务衔接、风险联防联控等方面形成政策合力，全面提升民族事务治理的系统性、整体性、协同性。

        健全防范化解民族领域重大风险隐患制度机制。防范化解民族领域风险隐患是一项综合性、系统性的工程，需要进一步统筹协调，强化法治思维，构建系统完备、科学规范、运行有效的常态化风险防控制度体系。必须牢固树立总体国家安全观，严密防范和抵御敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动，为铸牢中华民族共同体意识筑牢风险防范屏障。进一步完善民族领域风险研判、预警、处置的全链条防控体系，建立分级分类的风险监测指标，提升对潜在风险的感知能力和预判水平。完善民族领域意识形态安全建设制度机制，特别是强化意识形态阵地管理，坚决抵制各种错误观点和有害思潮传播；加强中华民族共同体理论研究，批驳挑拨民族关系、破坏民族团结的错误言论，牢牢掌握民族领域意识形态工作领导权。健全网络空间治理制度机制，加强涉民族因素的网络舆情监测引导，依法打击利用网络挑拨民族关系、破坏民族团结的违法行为；加强网络内容建设，打造一批传播民族团结正能量的网络平台和产品，让互联网成为铸牢中华民族共同体意识的最大增量。完善提升应急处理能力、应对突发风险事件制度机制，制定完善民族领域突发事件应急预案，建立统一指挥、反应灵敏、协同联动、处置高效的应急工作机制，牢牢把握工作主动权。

来源：《求是》2025/19

       10月4日9:00，我校组织西藏班初高一学生毅行赴四季花海开展社会实践活动，以自然为课堂，以体验为纽带，在江淮大地上感受生态之美、友谊之重。活动融知识性、趣味性与团队协作为一体，为雪域学子留下了难忘的成长印记。

聆江淮故事，知一方水土

        在四季花海大草坪内，西藏班的同学们进行了一场深度的人文与自然探索。政教处主任施小庆以“大湖名城，创新高地”的合肥城市名片引入，娓娓道来这片土地的生态智慧。西藏学子们感受到，这座快速发展的科技之城，始终将绿色作为发展的底色，这与雪域高原对原始生态的敬畏与守护，殊途同归。

聚团队之力，绽青春欢笑

        拓展游戏场上，掌声与欢笑交织。同学们混合组队，携手突破难关。一次次尝试、一声声鼓励，在汗水与欢呼中，团队的纽带悄然紧固，青春的活力绽放在秋日的暖阳里。

蹴鞠传古韵，竞技促交融

       绿茵场上，一场别开生面的蹴鞠友谊赛热烈展开。同学们运球、传递、射门，传统体育的韵律与现代竞技的热情交相辉映。比分之外，更可贵的是彼此眼神中的信任与掌声里的鼓励，古老的蹴鞠成为连接心灵的桥梁，见证着民族情谊的茁壮生长。

       合肥三十五中为西藏班学子设计的“大美庐州，我的第二故乡”社会实践课程，以自然、人文、科技三大体验为框架进行系统化、长周期规划。学校旨在通过为期三年的系列深度实践活动，让学子们真正读懂合肥、融入合肥、发自内心地热爱合肥这片“第二故乡”的热土。花开四季，情系一心，这段秋日记忆，必将滋养学子们迈向更广阔的天地。

文稿|政教处

一审|申傲林

二审|施小庆

三审|雷金军

       六战全胜，两组第一，石榴园里的足球少年用汗水写就青春篇章。

       2025-2026赛季合肥市青少年足球联赛（U18组）小组赛于9月27日至10月7日激烈进行。合肥三十五中派出两支参赛队伍——合肥三十五中1队与合肥三十五中飞羚队，在小组赛中表现抢眼，双双以全胜战绩位列小组第一，强势晋级淘汰赛。

       在已经结束的六场比赛中，三十五中两支球队展现了强大的整体实力和良好的战术素养。尤为引人注目的是，飞羚队的拉巴顿珠目前以10粒进球暂列射手榜第三位，队友杨骐安也以6球进入射手榜前十，展现了球队强大的进攻火力。

领导班子鼎力支持，保障团队全力以赴

       在球队组建和备战阶段，合肥三十五中领导班子给予了全方位支持。学校党委将队伍发展置于重要位置，不仅从战略层面统筹规划，更深入训练一线为队员们加油鼓劲。校领导班子深知，足球运动不仅是竞技体育，更是培养学生全面发展的重要途径。他们坚持“五育并举”的理念，让足球成为培养学生团队精神和坚韧品格的有效载体。

全程陪伴鼓舞士气，多方关注凝聚力量

       比赛期间，雷金军副校长全程跟队观赛，每场比赛前都为队员鼓劲：“踢出风格，你们就是自己的冠军！”这种领导亲自到场的支持，成为队员们拼搏的精神动力。

        看台上，家长们的呐喊声为球场上的少年们注入力量。各班主任通过网络直播密切关注班级队员的赛场表现，虽不能亲临现场，但他们的心与学生们同在。

        教练组则细心安排每场比赛的战术和人员调整，针对不同对手制定相应策略。他们不仅关注比赛结果，更注重队员们在比赛中的成长和进步。

飞羚精神薪火相传，淘汰赛迎接新挑战

       随着小组赛的结束，更加激烈和残酷的淘汰赛即将到来。面对更强的对手和更大的挑战，合肥三十五中足球队将继续发扬飞羚精神，展现坚韧品质。

        “名次不是终点，成长才是勋章，在比赛中收获信任与成长”正如学校领导所言，接下来的比赛，队员们将轻装上阵，尽力发挥，不留遗憾，在绿茵场上书写属于自己的青春篇章。

       淘汰赛的挑战更为严峻，但合肥三十五中的足球少年们已做好准备。他们知道，比起胜负，更重要的是在赛场上展现永不放弃的体育精神。

文稿|校团委

一审|邵徐亮

二审|谢   超

三审|雷金军

尊敬的家长朋友们：

        金秋十月，家国同庆。国庆假期即将结束，孩子们在前期的放松与欢乐中积蓄了能量，也可能逐渐显现出作息松散、规划模糊等问题。如何让假期后半程既保有节日的温度，又能为回归校园做好铺垫？合肥市第三十五中学心理辅导中心结合中学生心理特点与假期规律，为您送上这份实用指南，助您与孩子共度一段安全、充实且有意义的时光。

一、安全防线不松懈：假期欢乐的底线保障

        安全是假期的 “第一通行证”，假期中段往往因警惕性下降易生隐患，需重点关注三类风险：

（一）出行与居家安全双重守护

        节日出行仍处高峰，带孩子外出时需牢记 “视线不离开、行踪早告知” 原则。在景区、商场等人员密集场所，提前与孩子约定集合点，让其熟记家长联系方式，可佩戴含家庭信息的标识物。自驾出行务必使用儿童安全座椅，杜绝将孩子单独留车内，行车中提醒孩子不随意开窗抛物。

        居家时需清除隐形隐患：阳台、窗台加装防护设施，教育孩子不攀爬、不高空抛物；将打火机、药品、尖锐物品等妥善收纳，避免孩子接触。特别注意电动自行车安全，严禁进楼入户充电，全家外出前务必关闭水电气总闸，清理阳台杂物消除火灾风险。

（二）防溺水与交通安全常抓不懈

        虽已入秋，但溺水风险仍未消除。需反复强调防溺水 “六不” 原则：不私自下水、不擅自结伴游泳、不到无安全设施水域活动等。若遇同伴落水，明确告知孩子不可手拉手施救，应立即呼救并拨打 110。

        路面交通方面，严格遵守年龄限制：未满 12 周岁不骑自行车、未满 16 周岁不骑电动自行车上路。骑行时务必佩戴头盔，杜绝闯红灯、逆行等危险行为。提醒孩子远离车辆盲区，不在停车场、马路边玩耍打闹。

（三）网络安全与防骗教育同步推进

        假期电子产品使用时长增加，需建立 “家庭用网公约”：约定每日使用时段与时长，就餐、睡前等时段设为 “无手机时间”，家长以身作则减少刷手机频率。同时加强防骗引导，告知孩子不点击未知链接、不泄露家庭信息，警惕 “转账返利”“明星粉丝群” 等诈骗陷阱，遇可疑情况及时求助家长。

二、节奏把控有智慧：让假期张弛有度

        中学生处于生理心理快速发展期，过度放纵或过度管控都会影响状态，假期后半程需做好 “三个平衡”：

（一）平衡作息：从 “无序” 到 “有序” 的过渡

        前期若出现熬夜赖床，可采用 “渐进调整法”：每天将入睡与起床时间提前 30 分钟，避免开学前突击改变引发生物钟紊乱。保证每日 8-10 小时睡眠，午间可小憩 20-30 分钟，为身体充电。

        固定每日核心时段：如上午 9-11 点、下午 3-5 点设为 “高效时段”，可安排学习、兴趣拓展等需要专注的活动；傍晚留 1-2 小时进行户外运动，如散步、球类运动等，既增强体质又助于睡眠。

（二）平衡学玩：从 “割裂” 到 “融合” 的设计

        避免 “学习 vs 娱乐” 的二元对立，采用 “任务前置 + 弹性支配” 模式。与孩子共同梳理未完成的作业，按 “轻重缓急” 拆分到每日，完成后给予自主安排时间的权利。学习时注重效率而非时长，每 45 分钟休息 10 分钟，通过远眺、拉伸缓解疲劳。

        将学习融入生活场景：观看国庆阅兵、历史纪录片时，引导孩子思考家国历史；逛博物馆、科技馆时，结合课本知识展开探讨；参与家庭采购时，运用数学知识计算开支，让学习自然发生。

（三）平衡独处与社交：从 “封闭” 到 “开放” 的引导

        尊重孩子的独处需求，进入其房间前先敲门，允许其有 “安静时光” 处理情绪或发展兴趣。同时鼓励健康社交：支持与同学线下见面，参与打球、读书分享等活动；家庭聚会时，引导孩子主动交流，提升表达能力。

        对内向型孩子，可从 “小范围社交” 开始，如邀请 1-2 位好友来家做客；对外向型孩子，提醒其兼顾社交与休息，避免过度透支精力。

三、亲子陪伴有温度：搭建心灵沟通的桥梁

        假期是修复亲子关系的黄金期，高质量陪伴不在于时长而在于质量，可从 “三个维度” 深化连接：

（一）倾听维度：用 “耳朵” 代替 “嘴巴”

        每天预留 15-30 分钟 “专属沟通时间”，采用开放式提问引发孩子表达，如 “今天最开心的事是什么？”“有没有想分享的小烦恼？”。倾听时不打断、不评判，即使不认同孩子的观点，也先回应 “我理解你的感受”，再理性交流。

        避免 “说教式沟通”，改用 “观察式表达”：将 “你又在玩手机，就知道玩” 改为 “我注意到你下午用了两小时手机，作业还没开始，有点担心”；将 “必须去学习” 改为 “我们约定好先完成作业再娱乐，你计划什么时候开始呢？”。

（二）体验维度：用 “共同做事” 代替 “刻意陪伴”

        开展低成本高价值的亲子活动：一起准备一顿晚餐，让孩子参与买菜、烹饪；合作完成家庭装饰，如绘制国庆主题手抄报；进行短途徒步，在自然中轻松聊天。这些日常小事中的协作，比刻意安排的 “高端活动” 更能拉近距离。

        若孩子沉迷电子产品，可采用 “替代法”：发现其喜欢游戏，可一起了解游戏背后的编程知识；喜欢刷短视频，可共同创作家庭趣味视频，将娱乐转化为成长体验。

（三）支持维度：用 “接纳” 代替 “期待”

        放下 “完美假期” 的执念，接纳孩子偶尔的懒散或情绪波动，避免因 “没达到预期” 而批评指责。当孩子出现易怒、沉默等状态时，先关注情绪而非问题，如 “你看起来不太开心，需要我做点什么吗？”。

        对学习暂时落后的孩子，避免提及 “别人家的孩子”，而是关注进步：“这次数学练习比上次细心了，继续加油”。对有兴趣爱好的孩子，给予时间与空间支持，即使是动漫、手工等 “非功利性爱好”，也可能成为其压力释放的重要渠道。

四、收心准备早规划：平稳衔接校园生活

        假期最后 2-3 天是 “收心关键期”，科学过渡能减少开学焦虑，可按 “四步走” 操作：

（一）环境复位：营造 “学习氛围”

        与孩子一起整理书桌，清理玩具、零食等干扰物，摆放好课本、文具。将电子产品移至客厅等公共区域，减少学习时的诱惑。可提前打印新学期课程表，让孩子熟悉作息安排。

（二）任务复盘：梳理 “未完成事项”

        召开简短家庭会议，回顾假期计划完成情况，未完成的任务合理分配到最后几天，避免拖延到开学前熬夜赶工。检查作业质量时，重点关注书写规范与思维过程，而非单纯追求正确率。

（三）状态预热：模拟 “开学节奏”

        按开学后的作息时间安排饮食、睡眠与学习，如早上 7 点起床、晚上 9 点半入睡。每天安排 1-2 小时 “预习时间”，阅读新学期课本，或回顾上学期重点知识，激活学习思维。

（四）心理调适：聊聊 “校园期待”

        主动与孩子聊校园生活：“新学期想参加什么社团？”“有没有想见的同学？” 帮助其建立对开学的积极期待。若孩子表现出焦虑，可分享自己上学时的经历，告诉他 “紧张是正常的，慢慢就会适应”，必要时可联系学校心理老师提前沟通。

五、特殊关注：警惕假期心理 “隐形陷阱”

        中学生心理敏感，假期中易出现两类问题，需家长重点留意：

（一）情绪波动：识别 “异常信号”

        若孩子有情绪低落、易怒、烦躁、失眠的短暂表现，可能是压力积累的表现。此时需减少批评，多给予肢体关怀，如拥抱、拍肩，陪伴其做喜欢的事缓解情绪。

（二）网络沉迷：把握 “干预时机”

        当孩子出现 “离不开手机”“拒绝社交”“作息颠倒” 等迹象，需立即调整用网规则，但避免突然禁止引发反抗。可采用 “递减法”：每天减少 15 分钟使用时间，同时用亲子活动填补空缺，逐步恢复平衡。

        家长朋友们，假期是孩子成长的 “缓冲带”，也是家庭教育的 “实践场”。不必追求 “完美规划”，也无需焦虑 “偶尔失控”，重要的是用理解搭建桥梁，用陪伴传递温暖，用智慧引导方向。

        愿这个国庆假期，成为您与孩子之间一段温暖的记忆，让孩子带着满满的能量与爱意，自信地回归校园。若您在教育过程中遇到困惑，欢迎随时联系学校心理辅导中心，我们将与您携手护航孩子成长！

合肥市第三十五中学心理辅导中心

2025年10月6日

        为进一步弘扬爱国主义精神，筑牢青少年理想信念之基，10月4日18:40我校组织国庆期间留校西藏班学生400余人开展了一场“红心向党”电影欣赏活动。本次活动观看了经典军事题材影片——《高山下的花环》，八（1）班扎拥拉姆同学担任本次的电影推荐人。

        观影过程中，同学们全神贯注，神情庄重。影片中感人至深的故事情节、鲜活立体的人物形象以及其所承载的崇高精神，深深打动了每一位在场学子的心。看到动情处，不少同学眼含热泪，为英雄们的牺牲精神而震撼，也为他们之间超越生死的战友情谊而感动。

        作为本次活动的电影推荐人，八（1）班的扎拥拉姆同学在观影后分享了自己的感受：“我选择推荐《高山下的花环》，是因为它让我深刻理解了什么是真正的英雄，什么是沉甸甸的责任。影片中的战士们，他们也是平凡的年轻人，但在国家需要时，他们义无反顾地扛起了保家卫国的重任。这种为了理想信念和集体利益勇于担当、不怕牺牲的精神，正是我们这一代青年需要学习和传承的宝贵财富。这不仅仅是一部电影，更是一堂生动的青春课。”

        在随后的交流讨论环节，同学们踊跃发言，纷纷表示，通过这部电影，他们更加懂得了和平的来之不易，更加清晰地认识到自身肩负的历史使命与社会责任。

        据悉，合肥三十五中“红心向党”电影课程体系经过精心策划与设计，以党领导全国各族人民奋斗的壮阔历程为经纬，分别选取了反映革命与建设时期、改革开放时期、新时代中国特色社会主义时期等不同阶段的经典影片。该课程旨在通过生动的影像叙事，全景式地展现我们党带领人民实现从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的恢弘史诗。通过系统性地观摩不同历史时期的经典作品，同学们得以跨越时空，与历史对话，深刻感受一代代共产党人与中华儿女的初心与使命。这对学生的思想成长产生了潜移默化的深远影响：革命先辈的坚定信仰与牺牲精神，让同学们懂得了今天幸福生活的来之不易，铸牢了理想信念之基；改革开放浪潮中的开拓与创新故事，激发了同学们的求知欲与探索精神，塑造了敢为人先的品格；新时代的奋斗篇章与辉煌成就，则极大地增强了同学们的民族自豪感与历史使命感，明确了强国一代的担当。课程成功地将爱党爱国的种子播撒进学生心田，引导他们自觉将个人成长融入国家发展的江河，为走好新时代的长征路奠定了坚实的思想基础。

文稿|政教处

一审|李露露

二审|施小庆

三审|雷金军

        金秋送爽，丹桂飘香。在举国同庆伟大祖国七十六周年华诞之际，为厚植留校学生的家国情怀，铸牢中华民族共同体意识，促进心理健康发展，合肥市第三十五中学于10月3日上午在学校融美馆成功举办了以“同心筑梦，团结奋进”为主题的团体心理辅导活动。本次活动将爱国主义教育与心理素质拓展深度融合，为双节留校同学们带来了一场充满温暖、力量与感动的节日盛宴。

一、破冰初识，同心聚力绽笑颜

        活动伊始，在《我爱你中国》的悠扬旋律中，心理健康教师首先向同学们表达了学校的节日问候与关怀，阐述了此次活动的特殊意义。随后，通过“石榴花朵朵开”破冰游戏，同学们随机分组，推选队长、确定队名、构思口号。“石榴花开队”“同心圆梦队”……一个个响亮的队名，一句句铿锵口号，不仅迅速消融了彼此间的陌生感，更将团队荣誉与家国情怀紧密相连，为后续活动注入了强大的团队动能。

二、万众一心，默契支撑显担当

        首个主体活动“万众一心”正式拉开挑战帷幕。各队队员围成圆圈，每人用左手掌心稳稳抵住一根根1.2米长的塑料杆。“三、二、一，换！”随着指令发出，队员们需迅速移动位置，稳稳接住前一位队友的杆子。看似简单的任务，却极其考验团队的专注、沟通与信任。

        现场，有的队伍起初屡屡受挫，杆子接二连三地倒下。但没有人抱怨，取而代之的是“没关系，再来一次！”“你慢一点，我等你”的相互鼓励。经过反复练习与策略调整，队员们逐渐找到了节奏，眼神交汇间便心领神会。当一支队伍终于完成连续十次完美交接时，全场爆发出热烈的欢呼。这一刻，每一根立而不倒的杆子，都象征着个体对集体的责任与担当，那片巍然屹立的“森林”，正是团队凝聚力最生动的写照。

三、攻坚克难，携手共济渡难关

        紧接着，“攻坚克难”的挑战将活动推向高潮。长度为30米的“沼泽地”区域内设置了两道充气障碍物，队员们必须依靠有限的海绵块作为唯一支点，全员协作，艰难前行。

        比赛哨声吹响，各队策略尽显：有的稳步推进，前方队员谨慎铺路，后方队员紧密传递木块；有的求快心切，却因步伐不稳“坠入沼泽”，导致全队折返重来。每一次的“落水”与重来，都是一次深刻的团队教育。同学们深刻体会到，在集体前行的道路上，任何一个人的失误都可能影响全局，唯有不抛弃、不放弃，相互扶持、彼此关爱，才能克服重重障碍，到达胜利的彼岸。

四、齐头并进，统一步调向未来

        活动的最后一项是充满趣味与激情的“齐头并进”。五支队伍的队员分别骑坐在充气的彩色“巨龙”上，双手紧握把手，奋力前行。

        “一二、一二！”整齐划一的口号声此起彼伏，响彻体育馆。队员们需要全身心投入，步伐、频率、力度高度统一，才能让“巨龙”协调快速地移动。有的队伍配合默契，一骑绝尘；有的队伍途中出现节奏紊乱，但在队员们的及时调整下再度奋起直追。同学们心往一处想、劲往一处使，共同迈向终点线。

五、分享感悟，内化于心促成长

        激烈而愉快的竞赛环节结束后，所有同学们围坐一圈，在心理老师的带领下进入温暖的成长分享环节。同学们畅所欲言，分享活动中的点滴感动。

        “当我的杆子快要倒下时，是队友及时帮我扶住了它，让我感受到了支持的力量。”

        “在‘沼泽地’里，我们一次次失败，又一次次重来，没有人放弃，我感觉我们真的像石榴籽一样，越抱越紧，这种团结的力量，就是我们国家强大的根基。”

        “坐在‘巨龙’上，我想到的是所有中国人都在一条船上，只有劲儿往一处使，才能驶向更美好的未来。”

        同学们的发言真挚而深刻，将游戏中的体验与对团队精神、民族团结和国家共同体的理解自然连接。最后，心理健康教师对活动进行了总结升华，他指出，今天的每一个游戏，都是集体生活的生动隐喻：国家的繁荣与稳定，需要每一位公民如“不倒森林”般坚守岗位、相互支撑；民族的发展与复兴，需要各族儿女如“穿越沼泽”般不畏艰难、携手共进；而实现伟大的中国梦，更需要我们青年一代如“巨龙”般目标一致、步调统一、奋勇向前。

        此次国庆主题团体心理辅导活动，不仅有效疏导了留校学生的思乡情绪，丰富了他们的假期生活，更是一堂鲜活生动的爱国主义与民族团结教育实践课。它让抽象的国家概念和民族精神，在具身的体验中化为深刻的青春印记，激励着学子们以更加积极阳光的心态、团结协作的精神，书写无愧于时代的青春华章。

文稿|学生发展指导中心

一审|杨   晶

二审|施小庆

三审|雷金军

        为庆祝中华人民共和国成立76周年，合肥市第三十五中学于10月1日上午隆重举行了主题鲜明、内容丰富的爱国主义教育活动。活动包括升旗仪式、祝福祖国签名和第八届西藏班爱国主义歌曲合唱展演等活动，全体西藏班师生以饱满的热情和昂扬的精神，共同表达对祖国的深切热爱与美好祝福。

升旗仪式：国旗飘扬激荡爱国情怀

        上午八点半，升旗仪式在庄严的氛围拉开帷幕，政教处主任施小庆主持仪式。伴随着雄壮的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立行注目礼，心中涌动着强烈的民族自豪感与爱国热情。

        九（3）班罗布江村同学在国旗下发表演讲，深情表达了新时代青少年对祖国母亲的无限热爱与建设祖国、维护祖国统一的坚定信念。

        学校党委书记朱伟红为全体师生讲授“国旗下思政课”。朱伟红回顾了中华民族百年复兴历程中家国情怀的深沉力量，强调民族团结是国家稳定、社会和谐的基石，寄语全体同学要勇于追逐梦想，将个人理想融入国家发展伟业，担当起时代赋予的历史重任。

祝福签名活动：笔墨传情共绘民族团结

        在融美馆三楼平台，学校团委组织了“祝福祖国”签名活动。师生们纷纷在横幅上郑重签名，写下对祖国的深情寄语。一笔一划，一字一句，凝聚着各族学子对祖国的热爱与美好祝愿，展现了合肥三十五中民族团结、亲如一家的校园氛围。

合唱展演：歌声嘹亮唱响时代强音

        上午9:30，合肥三十五中西藏班第八届爱国主义歌曲合唱展演在激昂的旋律中拉开帷幕。

        各班同学轮番登台，《人民军队忠于党》《歌唱祖国》《强军战歌》等经典歌曲接连唱响。同学们用嘹亮的歌声和饱满的激情，抒发了对祖国的炽热情怀，展现了三十五中学子团结一心、奋发向上的精神风貌。

        校党委委员、副校长雷金军在活动总结中转达了各级党政机关对西藏班学生的关心关怀，详细介绍了假日期间的活动安排，并赞扬：“演唱曲目虽有不同，但同学们的爱国之心是一样的炽热！”

        此次国庆系列活动不仅是一堂生动的爱国主义教育课，更是一次深刻的民族团结实践。合肥三十五中将继续以爱国主义教育为核心，引导各族学子共同谱写民族团结与时代进步的新篇章。

文稿|政教处

一审|李露露、申傲林

二审|施小庆

三审|雷金军

尊敬的各位家长：

        您好！国庆、中秋双节将至，为让孩子们度过一个安全、健康、充实的假期，根据节假日放假相关规定，结合学校工作实际，现告知假期安排并温馨提醒相关注意事项，恳请您予以配合，共同守护孩子成长。

一、假期与调课安排

（一）放假时间

         9月30日（星期二）下午17：30后，汉班学生即可离校。

（二）收假时间

        学生可在10月8日（星期三）17：00后返校。

二、假期安全与提醒

（一）交通安全：筑牢出行“防护墙” 

        1.请您教育孩子自觉遵守交通规则，过马路走人行横道、不闯红灯、不横穿马路；

        2.不乘坐无牌无证、超载、超速的车辆（如“黑摩的”“黑面包”）；

        3.骑自行车 / 电动车时需年满法定年龄，遵守交通法规，不逆行、不飙车、不违规载人；

        4.假期外出时，需提前告知家长出行路线、同行人员及返回时间，避免单独前往偏僻区域。

（二）饮食安全：把好“入口第一关” 

        1.提醒孩子注意饮食卫生，不购买“三无”（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）食品、过期食品；

        2.不在路边无证摊贩处购买零食、小吃；

        3.在家就餐时，注意食材新鲜，避免暴饮暴食，不饮酒、不食用生冷不洁食物，防止食物中毒。

（三）防溺水安全：绷紧“生命弦” 

        当前仍处于溺水高发期，请您务必加强对孩子的防溺水教育，坚决要求孩子做到 “六不准”：

        不私自下水游泳；

        不擅自与他人结伴游泳；

        不在无家长或教师带领的情况下游泳；

        不到无安全设施、无救援人员的水域（如河流、池塘、水库、工地水坑）游泳；

        不到不熟悉的水域游泳；

        不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

        若发现他人溺水，需第一时间呼叫成人救援或拨打110、120，不盲目下水施救。

（四）防性侵（利剑护蕾）：守护“身心安全线” 

        1.请您结合 “利剑护蕾” 专项行动，加强对孩子的性安全知识教育：

        2.引导孩子认识身体隐私部位，明确“任何人不得随意触碰”；教育孩子不轻易与陌生人接触，不接受陌生人的食物、礼物或邀约；

        3.若遭遇不当侵害（如言语骚扰、肢体冒犯、强迫行为等），要及时勇敢告知家长或老师，切勿隐瞒，并第一时间报警（110）求助，运用法律武器维护自身权益。

（五）防（电信）欺诈：提高“反诈免疫力” 

        1.当前电信网络诈骗手段多样（如虚假刷单、游戏账号诈骗、冒充亲友借钱、虚假中奖信息等），请您提醒孩子及家人：

        2.不随意泄露个人身份证号、银行卡号、手机验证码等敏感信息；

        3.不点击陌生链接、不下载不明APP；

        4.不参与“低投入高回报”的网络活动；

        5.若接到可疑电话、短信，需及时与家长沟通或向公安机关（反诈中心电话96110）咨询，避免财产损失。

（六）反欺凌：争做“友善小使者” 

        1.教育孩子尊重他人、友善待人，不参与校园欺凌或社会不良团伙活动，不通过言语辱骂、肢体冲突、网络诋毁（如造谣、P 图恶搞）等方式欺凌同学；

        2.若孩子在假期遭遇他人欺凌，要及时告知您和学校，不沉默、不隐忍，学校将协同公安等部门严肃处理，切实保障孩子身心健康；

       3.引导孩子学会包容他人，遇到矛盾时理性沟通，不激化冲突。

（七）亲子活动：搭建“情感连心桥” 

       1.假期是增进亲子感情的宝贵时机，建议您抽出时间陪伴孩子：

        2.可共同开展“我与国旗合影”、观看红色电影等国庆节实践活动，或进行亲子阅读、家庭运动会、厨艺比拼、户外踏青、参观博物馆 / 科技馆等活动；

        3.也可与孩子聊聊中秋节的传统与故事、学习生活中的感悟和困惑，倾听孩子的心声，了解其思想动态，营造温馨、民主的家庭氛围，让孩子感受家庭温暖。

（八）防沉迷手机：合理“管控使用度” 

        1.请您科学管控孩子的手机使用时间，避免孩子长时间沉迷网络游戏、短视频、直播等；

        2.与孩子约定手机使用规则（如每天使用不超过1-2小时，学习时段不使用），引导孩子利用手机学习有益知识（如线上课程、科普平台）、进行健康社交；

        3.鼓励孩子多参与线下活动（如运动、兴趣班），丰富假期生活，减少对手机的依赖。

（九）家务劳动：培养“责任小能手” 

        1.鼓励孩子适当参与家庭劳动，如整理个人房间、打扫客厅卫生、洗碗筷、洗菜做饭、照顾家中老人或弟妹等；

       2.通过劳动，让孩子体会父母的辛劳，培养劳动习惯与责任意识，提升生活自理能力；您可给予孩子适当的鼓励与肯定，让孩子在劳动中收获成就感。

（十）有计划学习：做好“假期规划师” 

        1.请您指导孩子结合自身学习情况，制定合理的假期学习计划，理性对待学科类培训机构。

       2.可引导孩子利用假期复习本学期所学知识，查漏补缺，同时预习下个阶段的重点内容，避免“假期滑坡”；

        3. 提醒孩子保持规律作息，每天保证固定的学习时长，远离“躺平”心态，做到劳逸结合、高效学习。避免过度焦虑， 如需帮助可联系老师或者安徽省心理健康教育热线96312。

        孩子的安全与成长，是学校与家庭共同的牵挂。假期期间，恳请您切实履行监护责任，与学校保持密切沟通（若有特殊情况，可及时联系班主任）。相信在家校的共同努力下，孩子们定能度过一个安全、充实、有意义的假期！

        祝您及家人国庆、中秋双节快乐，阖家幸福！

合肥市第三十五中学

2025年9月30日

         9月22日上午，合肥市第三十五中学德育团队在同心楼一楼报告厅如期举行德育例会。本次会议由政教处主任施小庆主持，内容充实，议程丰富，不仅聚焦常规德育工作部署，更隆重举行了首届“名班主任工作室”授书仪式以及2025-2026学年“青蓝工程”启动仪式，为学校德育队伍建设和班主任专业发展注入了新的活力。

        会议伊始，校党委委员、副校长雷金军为首届“名班主任工作室”举行了简朴而庄重的授书仪式，标志着学校在班主任专业化、梯队化培养方面迈出了坚实一步。紧接着，新学年的“青蓝工程”师徒结对活动正式启动，旨在通过经验传承与携手共进，助力青年班主任快速成长。

        在“青蓝工程”启动仪式上，“青”方教师代表、新任高一（1）班班主任李海波老师首先发言。他表达了对学校提供宝贵学习平台的衷心感谢以及对导师王初组长的崇高敬意。面对内地西藏班这一特殊而光荣的教育阵地，李老师坦言自己是一名需要重新学习的“新兵”。他深刻认识到西藏班学生不仅需要知识传授，更需要在生活、情感、心理及文化认同上给予细致关照和引导。他郑重承诺，在今后的学习中，将做到三点：一是虚心求教，主动学习，特别关注如何将学校的“红石榴”文化深度融入班级建设，促进民族团结；二是潜心观察，深入思考，领悟导师教育行为背后的理念与仁爱之心；三是勇于实践，及时反思，在“实践-反思-再实践”中不断提升管理能力，努力探索适合本班学情的带班风格。

        随后，“蓝”方教师代表、高一年级组组长王初老师作为师傅代表发言。他表达了对“传承”的敬畏与对“同行”的期待，强调师傅并非“前辈”，而是“并肩赶路的伙伴”。王老师承诺将毫无保留地分享经验与教训，帮助青年班主任避开管理“暗礁”。他更期待一种“双向成长”，希望从年轻教师身上学习新的教育理念与沟通方式，彼此启发，互相成就。他鼓励青年班主任们，尽管工作辛苦，但见证学生成长的幸福感无可替代，并表示师傅们将是他们最坚实的后盾。

        仪式环节结束后，政教处施小庆主任对高一年级组，尤其是两个秩序井然的藏族班级提出了表扬。同时，他结合此前大型活动组织情况，指出其在组织协调上尚有提升空间，并进一步强调了常规管理要求，包括加强学生手机管理、规范跑操秩序等。此外，施主任还就防范校园欺凌的相关摸排工作进行了通报和情况介绍。

        会议最后，由雷金军进行总结讲话。他对本次“青蓝工程”的启动及其意义给予了充分肯定，并特别强调，要将德育常规教育落到实处、细处。

        本次德育例会暨系列启动仪式，不仅明确了近期的德育工作重点与要求，更通过师徒结对的良好开端，营造了互学共进、团结协作的育人氛围，为学校新学期德育工作的扎实推进奠定了坚实基础。

文稿|政教处

一审|李露露

二审|施小庆

三审|雷金军

        一支粉笔写春秋，两袖清风育桃李。在教师节的崇高敬意与国庆、中秋双节的美好期盼交织之际，合肥三十五中工会于9月28日精心组织了九月教职工集体生日会。校党委书记朱伟红，党委委员、副校长许超、雷金军、周坤与22位九月生日的教职工欢聚一堂，共庆生辰、共话情谊。活动由校工会副主席谢超主持，现场洋溢着温馨祥和的节日氛围。

领导致辞寄深情 殷切期许鼓人心

        活动伊始，主持人以 “好日子既有想头又有盼头” 的暖心话语开篇，瞬间拉近距离，现场响起热烈掌声，为寿星们送上浓浓祝福。

        校党委委员、副校长许超代表学校领导班子向寿星教职工致以诚挚祝福。他以“感恩教育初心、感恩团队同行、感恩学校发展”三个“感恩”为主线，高度肯定了教职工在教育教学一线的辛勤付出，并提出三点殷切期望：

        坚守教育情怀：永葆对教育事业的热忱与执着，以匠心育桃李；

        精进专业素养：紧跟教育改革步伐，主动学习新理念、新方法，提升育人能力；

        守护身心健康：注重劳逸结合，以饱满精力与乐观心态投身工作与生活。

        质朴真挚的话语引发全场共鸣，传递出学校对教职工的深切关怀与发展重托。

寿星感言诉心声 石榴园里话团圆

        “在三十五中的石榴园里并肩奋斗，是缘分更是幸福。”寿星代表陈秀、王诗成、叶宗跃先后分享感言，回顾了在学校工作的点滴成长，感谢同事们的温暖陪伴与学校的人文关怀。他们表示，集体生日会不仅让大家感受到“家”的温暖，更将激励自己以更大热情投入教育事业，为学校发展贡献力量。

温馨仪式暖人心 凝心聚力谱新篇

        活动现场，校领导为寿星们逐一送上鲜花，每一束绽放的花朵都象征着学校对教职工的敬意与祝福。全体寿星移步台前合影，镜头定格下一张张灿烂的笑脸，记录下这一温馨时刻。伴随着悠扬的生日歌，寿星们共同点亮蜡烛、许下心愿，全场教职工齐声合唱，将氛围推向高潮。分切蛋糕、分享甜蜜，浓郁的幸福感在每个人心中蔓延。

​

        据了解，2025年以来，校工会已累计举办集体生日会9场，覆盖教职工143人。此次活动既是学校落实人文关怀、构建和谐校园的生动实践，更是凝聚团队力量、激发干事热情的重要举措。在双节来临之际，合肥三十五中将持续以贴心举措温暖教职工，激励全体教育工作者以更加昂扬的姿态投身教育事业，共同书写学校高质量发展的新篇章。

文稿|校工会

一审|谢   超

二审|叶宗跃

三审|朱伟红

        2025年9月24日下午，合肥市第三十五中学“红石榴大讲堂”暨合肥市政协第三期“委员科学讲堂”在我校报告厅隆重举行。本次活动特邀市政协委员、中国科学院合肥物质科学研究院陈套博士担任主讲。合肥市政协副秘书长贾东明、合肥市第三十五中学校长顾晓惠等出席本次活动。

        讲座伊始，顾晓惠校长致欢迎辞。她代表学校对市政协的关心支持以及陈套、张素贞两位博士的到来表示衷心感谢，并指出：“‘红石榴大讲堂’是我校育人的重要平台，旨在拓展学生视野、激发科学兴趣。希望同学们珍惜与科学家面对面交流的机会，不仅学到知识，更能感悟科学精神，将‘科技报国’的种子根植于心。”

        在热烈的掌声中，陈套博士为高一学生带来题为《在地球上造太阳》的精彩讲座。他从核聚变的基本原理讲起，生动阐释了“人造太阳”——全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST）如何通过磁约束实现高温等离子体稳定运行，以及该装置在推动未来清洁能源发展中的重大意义。

        在互动环节，同学们踊跃提问，张素贞博士聚焦于同学们感兴趣的问题深入解读。面对“一亿摄氏度如何测量”的疑问，她解释道，科研团队是通过光谱学与微波技术等先进手段间接完成监测的；而对于“内部能量如何导出”，她则以“能量交换机”为喻，说明特殊材料构件如何高效转化聚变能量，并且肯定了国家的新能源汽车战略，表示最终的能量还是转化为电能。从“氘氚反应机制”到“职业发展路径”，张博士一一作答，并鼓励大家好好学习文化知识、夯实数理基础、保持探索热情，未来积极投身国家科技事业。

         活动最后，顾晓惠校长作总结讲话。她再次感谢两位博士为三十五中学子带来这场兼具科学高度与育人温度的讲座，并寄语同学们：“希望你们以今日所学为动力，脚踏实地、勇于追梦，将来在科技创新的星辰大海中绽放青春风采。”

        整场讲座气氛热烈，同学们不仅领略了大科学装置的魅力，更感受到科学家身上所体现的坚守与担当。“红石榴大讲堂”将继续依托优质资源，为同学们打开认识世界、探索未来的窗口，助力每一位学子成长为国家需要的创新型人才。

文稿|申傲林

一审|杨   晶

二审|施小庆

三审|雷金军

         9月24日下午，秋阳和煦，我校圆梦大厅内气氛热烈，掌声阵阵。以“推广国家通用语言文字，铸牢中华民族共同体意识”为主题的“红石榴杯”普通话大赛决赛在此隆重举行。近百名选手齐聚一堂，用标准流利的普通话和饱含深情的表达，为现场师生献上了一场精彩纷呈的语言文化盛宴。

         本次大赛旨在进一步提升师生的普通话应用水平与语言素养，丰富校园文化生活，并通过语言桥梁，深化对中华优秀传统文化的理解与认同，促进各民族文化交流交融。比赛流程设计科学严谨，全面考察了选手的语言基本功、文稿理解力、表达感染力及临场应变能力。

         下午四点三十分，比赛正式拉开帷幕。第一环节为自我介绍。选手们依次登台，在限时内自信从容地介绍自己，他们或风趣幽默，或沉稳大气，或朝气蓬勃，短短几句话便初步展现了个人风采与普通话的规范之美，迅速拉近了与观众的距离。

         紧随其后的自选篇目朗诵环节将比赛推向第一个高潮。选手们精心准备的朗诵内容丰富多彩，形式多样。有的选手朗诵《沁园春·雪》《沁园春·长沙》等经典诗词，在抑扬顿挫中勾勒出壮美意境与细腻情感；有的选手深情演绎了《我爱你中国》、《我爱这土地》等名篇佳作，慷慨激昂地抒发了爱国情怀与青春理想；更有选手选择自由发挥，围绕“梦想”、“奋斗”、“家乡新貌”等主题，结合自身经历，讲述了生动感人的故事，表达了当代青年对时代、对生活的深刻思考。他们语音标准，表达流畅，情感真挚，充分展现了普通话的感染力与表现力。

        最为考验选手综合素养的当属即兴演讲环节。选手在现场抽取演讲题目，经过短短三分钟的准备后立即登台陈述。题目涵盖社会热点、人生哲理、校园现象等多个方面，极具挑战性。面对挑战，选手们沉着冷静，快速构思，条理清晰地进行阐述，或旁征博引，或层层剖析，展现了敏捷的思维和扎实的语言组织能力。这一环节不仅是对选手普通话组织表达能力的终极检验，更是对其知识储备、逻辑思维和心理素质的综合考量。

        整场比赛紧张有序，高潮迭起。评委们从语音标准、表达技巧、内容思想、台风仪表等多个维度对选手进行了公正评分。经过激烈角逐，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

        “红石榴杯”普通话大赛的成功举办，不仅为学子们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，更是一次生动的语言文化实践课。它像一颗饱满的红石榴，将热爱国家通用语言文字的种子播撒在更多同学心中，有效促进了校园语言环境的优化，为铸牢中华民族共同体意识、建设和谐文明校园注入了新的活力。

文稿|李露露

一审|杨    晶

二审|施小庆

三审|雷金军

        2025年9月24日，为进一步规范教学行为，加强师德师风建设，强化学校安全管理，做好国庆中秋期间相关工作，合肥三十五中在同心楼阶梯教室召开2025年秋学期教职工大会。会议由校党委书记朱伟红主持，全体教职工参加。

        会上，党委委员、副校长许超全面总结开学以来教学教研和师德师风工作，就本学期强化教学常规，推进巡课制度，深化教研组建设，提升教科研质量等进行部署。 他强调，新学期将重点深化公开课制度，加强课堂教学管理，以扎实的常规教学推动教学质量提升。

        随后，朱伟红书记发表题为《全面落实中小学教师职业行为十项准则——用心用情 尽职尽责》的讲话。

        会议指出，师德师风是评价教师素质的第一标准。新学期将继续坚持“立德树人”根本任务，全面落实《中小学教师职业行为十项准则》，深化师德师风建设，努力造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。要把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，维护教师职业形象，提振师道尊严。要强化考核，在教师年度考核、职称评聘、职务晋升、推优评先、表彰奖励等工作中进行师德考核，实行“一票否决”。

        会议强调，全体教职工要用心用情、尽职尽责，争做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。要通过细节关怀构建师生情感纽带，成为学生成长的引路人；要尊重他（她）们的个性，理解他（她）们的需求，欣赏他（她）们的优点，鼓励他（她）们去探索、去创新；要持续深化民族团结进步教育，深化作风建设年活动，做实做细为师生家长办实事各项工作；要铸牢中华民族共同体意识，落实西藏班学生关爱制度，推广通用语言，开展传统文化体验活动；要强化教职工暖心关怀，继续推进尊师惠师行动，创新工作举措，不断强化教师队伍建设，营造温馨校园；要牢固树立“强者互帮”的团队精神，提升格局，心系大我，将个人成长融入学校发展大局，共同推动学校高质量发展。

        会议学习传达省、市教育行政主管部门关于切实做好中秋国庆假期期间学校安全管理工作相关要求，对节前安全排查和节中西藏班活动安排进行部署。要求全面开展校园设施安全检查，严格落实值班值守制度，细致安排西藏班学生假期活动，确保师生度过一个平安、祥和、愉快的假期。

文稿|办公室

一审|占   卉

二审|胡亚飞

三审|朱伟红

        为进一步落实“五育融合”教育理念，增强庐美校园基地校示范引领作用，促进教师专业成长，深化馆校共育美育课程创新与实践，构建浸润式美育场域。2025年9月17日上午，合肥市教科院“庐美校园计划”美育浸润馆校共育系列活动在安徽省美术馆举办，本次活动研讨主题为“传统的延续与自我的探索”——纪念赖少其诞辰110周年暨宰贤文中国画展。作为合肥市 “庐美校园计划” 基地校成员，合肥市第三十五中学美术组教师张婕、胡辉、艾欣参加此次活动。

        本次展览共展出宰贤文作品山水91件、花卉15件、书法12件，以及部分器物。这些作品既是他延续赖少其先生“木石精神”，继承新安画派传统的见证，也是其探索自身艺术之路的里程碑。活动中，参观教师在国家一级美术师、安徽省书画研究院院长宰贤文的引导下沉浸式看展。

        活动结束后，学科组教师继续参观其余展厅作品，其中一楼展厅的“限时·显示——当代艺术展”中，展览汇集了杨和平等16位与安徽紧密相连的当代艺术家的代表性作品，共同构筑了一个兼具思想性与体验性的当代艺术现场。二楼开放层展厅的“历史的塑痕”—雕塑里的峥嵘岁月，也引起了教师们的浓厚兴趣。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，展览通过一组组具有强烈历史张力的雕塑作品，再现了革命年代的奋斗历程与民族精神。

        参观结束后，组内教师展开现场讨论，认为应将当代艺术的实验精神融入课堂教学，引导学生在文化传承与时代语境的交织中建立个性化的艺术表达路径，进一步拓展美育的广度与深度。此次多维度观展，为丰富 “大美育” 课程体系提供了重要资源，现当代场馆艺术作品作为重要的教学资源，能够助力学生在创作中体悟历史深度、理解民族精神现代表达，最终实现美术课程 “以美育人、以文化人” 的育人目标。

文稿|艾   欣

一审|王   莎

二审|詹道勇

三审|许   超

         为全面复盘学习教育成效，提炼经验做法，明确后续工作方向，近日，文科支部在支部会议室隆重召开学习教育总结大会。支部全体党员参会，支部书记陶红艳同志主持会议并讲话。

        会上，陶红艳同志首先回顾了本次学习教育的整体开展情况。自学习教育启动以来，文科支部高度重视，严格按照校党委部署要求扎实推进各项工作。以“三会一课为载体”，通过专题讲座、集中研讨、实践调研、线上学习，观看警示教育片、典型案例等多种形式，提高党员学习效率，组织开展各类学习活动12场次，参与人数达258人次，实现了学习对象全覆盖、学习内容无遗漏。

        会议通报了学习教育的阶段性成果。在理论学习层面，全体参会人员完成中央八项规定精神学习要求，撰写学习心得40余篇，理论素养得到显著提升；在实践应用层面，支部党员到桐城六尺巷、庐江新四军旧址等开展现场教学，开展行走的党课，传承红色基因，将中央八项规定精神内化于心，外化于行，推动学习成果有效转化为工作效能。同时，会议也客观指出了当前存在的不足，如部分党员学习主动性有待加强，学习成果与实际结合不够紧密等，并提出了针对性改进措施。

         接下来，会议进入了学习心得交流环节。每一位党员教师都结合自身的教育教学、管理服务等工作实际，逐一分享了个人学习体会。组织委员史鹏举谈到：“作为教育工作者，落实中央八项规定精神，首先要体现在教书育人的点滴之中。要坚守学术诚信，抵制浮躁之风，将更多精力投入到扎实的教学和研究中，以身作则为学生树立清廉务实的人生榜样。”党员教师陈容容表示：“通过学习，要进一步改进工作作风，力求实效，把更多时间用在深入课堂、关心学生、解决实际问题上，真正做到为学生服务、为教学科研服务。”纪检委员汤璇总结道：“八项规定精神要求我们时刻保持清醒，在人际交往中必须坚持原则、恪守底线，营造清清爽爽的同志关系、规规矩矩的师生关系，共同维护风清气正的校园政治生态。”

        大家的发言情真意切，反思深刻，一致表示要将学习成果转化为强大的工作动力和严格的行为规范，以实际行动恪守党员标准，践行育人使命。

        最后，陶红艳同志作总结讲话。她强调，本次学习教育不是终点，而是新的起点。全体党员要以此次总结大会为契机，一是持续深化理论学习，将学习融入日常、抓在经常，不断补短板、强弱项；二是狠抓问题整改落实，对照不足拿出具体举措，确保整改到位、取得实效；三是推动成果长效运用，把学习教育中形成的好经验、好做法固化为制度机制，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为学校高质量发展贡献力量。

        此次总结大会通过系统梳理成效，深刻剖析问题，凝聚思想共识，为支部下一阶段工作开展奠定了坚实基础。与会党员纷纷表示，将以此次会议为契机，切实把学习成果转化为育人实效，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

文稿|文科支部

一审|陶红艳

二审|周   坤

三审|朱伟红

        近日，三十五中团委组织开展了“大手拉小手”主题团日活动。本次活动以卫生清理和内务指导为载体，通过高中团学干部带领七（3）班同学共同劳动，传递志愿服务精神，凝聚集体力量，营造和谐互助的校园氛围。

        活动过程中，团干部志愿者与七（3）班同学分组协作，共同对教室和寝室区域进行了全面清洁。在教室内，同学们不仅完成了扫地、拖地等常规保洁，还重点对窗台、书籍摆放等细节进行了细致整理。几位志愿者分别带领小组同学擦拭窗台、归类图书、整理桌椅，不仅有“技术”指导，还有“窍门”分享。与此同时，另一组团干部们深入男女生寝室，协助进行内务整理，叠被、摆放物品、清理死角，以实际行动传递着良好的生活习惯和责任意识，让远道而来的小石榴籽们既有收货又倍感暖心。

        本次活动不仅是简单的劳动实践，更是一次深刻的教育互动。通过“大手拉小手”的形式，高中学长学姐以榜样的力量激发初中同学的集体荣誉感和互助意识。在共同完成任务的过程中，同学们体会到分工合作的重要性，增强了班级凝聚力和归属感。

        团干部王一轩对本次活动进行了小结。他肯定了大家在劳动中表现出的积极态度和协作精神，并准备了糖果分发给七3班的同学们，为他们送上甜蜜的鼓励与问候。

        此次“大手拉小手”团日活动，是团委推动劳动教育与德育相结合的一次生动实践，也是落细团员干部为师生办实事的有效举措。在潜移默化中培养了同学们的责任感、集体意识和互助精神，真正实现了“在劳动中育人，在奉献中成长”的宗旨。团委将继续拓展此类活动的深度与广度，构建更加融洽、向上、有爱的校园文化氛围。

文稿|校团委

一审|李璐洁

二审|谢   超

三审|雷金军

        2025年9月15日下午，第28届全国推广普通话宣传周暨合肥市启动仪式在长丰县阿奎利亚学校举行。省教育厅、市委统战部、市教育局、长丰县委统战部、长丰县教体局等部门和单位有关领导出席活动。

        合肥三十五中央吉老师以《大力弘扬伟大抗战精神，铸牢中华民族共同体意识》为主题在大会上做主题宣讲。她结合自身参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年大会的经历，深入阐述了推广国家通用语言文字对促进各民族交往交流交融的重要意义。

        语言相通才能心灵相通。推广普通话和规范汉字，不仅为不同民族、不同地区的群众架起无障碍沟通的桥梁，更能促进经济协作、文化互鉴、情感交融。

        语言文字是文化的血脉、交流的桥梁，更是民族团结的纽带。在中华民族五千年历史长河中，“书同文、语同音”始终是维护国家统一、推动社会发展的重要基石。站在新的历史起点，推广普及国家通用语言文字，是铸牢中华民族共同体意识的关键途径，也是实现各民族共同繁荣的必由之路。

        近年来，国家通过立法保障、教育普及、基层推普行动等举措，大幅提高了通用语言文字的覆盖率。

文稿|教务处

一审|青   玉

二审|叶荷青

三审|许   超

        为持续深化作风建设，巩固拓展深入中央八项规定精神学习教育成果，近日，合肥三十五中理科支部组织全体党员召开中央八项规定精神学习教育总结大会。会议全面回顾学习教育开展情况，系统梳理成效与不足，并对下一步作风建设工作作出部署。会议由理科支部书记王初主持，全体党员参会。

        首先支部书记王初回顾了理科支部开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的整体情况。自活动开展以来，支部紧扣“学规定、知敬畏、守纪律、正作风”目标，通过“三措并举”推动学习走深走实：一是专题学习强根基，依托“三会一课”、主题党日，组织党员逐字研读中央八项规定原文及实施细则，支部书记、支部委员微党课，覆盖党员33余人次；二是案例警示敲警钟，集中观看作风建设警示教育片典型案例，引导党员从反面教材中汲取教训；三是自查自纠补短板，聚焦师生关切的教学服务、科研管理等重点环节，组织党员开展个人自查与支部互查，建立问题整改清单，做到即查即改、立行立改。

        支部组织委员杨磊磊带领全体党员同志学习合肥三十五中学习教育工作大事记，其中赴桐城开展主题党日活动，七一主题党日活动金寨行，将中央八项规定精神学习教育从“理论课堂”延伸至“实践现场”，传承红色基因，严守纪律规矩，以红色教育强信念，以实践行动守初心，推动作风建设走深走实。

        交流发言环节，党员们纷纷表示，将以此次总结大会为新起点，把中央八项规定精神贯穿工作始终，在课堂教学、学术交流等工作中严守纪律底线，树立理科党员严谨务实、清正廉洁的良好形象。

        最后，支部书记作总结发言。他强调，作风建设永远在路上，本次总结大会不是“终点”，而是深化作风建设的“新起点”。支部全体党员要以此次学习为契机，持续强化纪律意识，把中央八项规定精神转化为教书育人的实际行动，以更严作风、更实举措推动理科支部科研创新、教学提质再上新台阶，为学校高质量发展贡献理科力量。

文稿|理科支部

一审|王   初

二审|许   超

三审|朱伟红

（2025年9月9日中国共产党安徽省第十一届委员会第十次全体会议通过）

        中国共产党安徽省第十一届委员会第十次全体会议，于2025年9月9日在合肥召开。

        出席这次全会的有省委委员73人，省委候补委员4人，部分省第十一次党代会基层一线代表和有关方面的负责同志列席会议。

        全会由省委常委会主持。省委书记梁言顺作了讲话。

        全会听取和讨论了梁言顺受省委常委会委托所作的工作报告，审议通过了《中共安徽省委关于推进作风建设常态化长效化以优良作风保障高质量发展的意见》。梁言顺就《意见（讨论稿）》向全会作了说明。

        全会充分肯定了省委十一届九次全会以来省委常委会的工作。一致认为，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，省委常委会深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实习近平总书记考察安徽重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，完整准确全面贯彻新发展理念，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，巩固拓展经济回升向好势头，持续提升科技创新策源能力，加快构建体现安徽特色的现代化产业体系，推进深层次改革和高水平开放，构建城乡融合发展新格局，推进经济社会发展全面绿色转型，切实保障改善民生，积极发展全过程人民民主，进一步推动文化和旅游融合发展，更好统筹发展和安全，纵深推进全面从严治党，在打造具有重要影响力的“三地一区”上持续发力，推动美好安徽建设迈出坚实步伐。这些工作的开展和各项成绩的取得，根本在于习近平总书记的掌舵领航，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，也是全省上下攻坚克难、团结奋斗的结果。

         全会指出，党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，作风建设永远在路上。要深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和考察安徽重要讲话精神，大力发扬党的自我革命精神，巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，从抓作风入手推进全面从严治党，推进作风建设常态化长效化，以优良作风保障高质量发展。

        全会强调，要注重固本培元，进一步加强党性修养。加强党的创新理论武装，完善“第一议题”、“双随机”学习交流等制度，推动党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。牢固树立经常抓、深入抓、持久抓的思想观念，常态化开展作风教育，增强针对性实效性。抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的教育培训。加强党性教育和实践历练。加强分层分类、同级同类专项警示教育。用好批评和自我批评武器。

       全会指出，要树牢宗旨意识，进一步密切联系群众。弘扬“四下基层”优良传统，多采取“四不两直”方式，多开展随机调研、蹲点调研、解剖麻雀式调研。加大就业、教育、医疗、养老、托育、社保等民生保障力度，逐年提高城乡居民人均可支配收入。建立民生实事多元化投入机制。健全群众诉求即收即办机制。健全涉农联系服务机制。坚持和发展新时代“枫桥经验”，用好“六尺巷工作法”等有效方式，每年定期开展领导干部接访或带案下访。推进信访工作法治化。

        全会强调，要突出问题导向，进一步铲除“四风”问题土壤。建立健全经常性发现和解决作风问题机制。常态化分析作风建设地区性、行业性、阶段性特点，持续深化整改整治。定期对整治违规吃喝、违规收送礼品礼金、侵害群众利益、不担当不作为、整治形式主义为基层减负存在差距等突出问题进行“回头看”。健全整治形式主义为基层减负长效机制。严格落实乡镇（街道）履行职责事项清单制度。健全授权用权制权相统一、清晰透明可追溯的制度机制。完善贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神制度机制，狠抓制度执行，以铁规矩锻造好作风。

        全会指出，要保持高压态势，进一步推进正风肃纪反腐。抓实党组织日常监督，常态化开展综合暗访督查，有效发挥群众监督作用，健全党内监督为主导、各类监督贯通协调机制，提高监督穿透力和有效性。持续纠治“四风”顽疾，对顶风违纪的露头就速查严处，抓现行抓典型抓通报，持续释放一抓到底、一严到底的强烈信号。加大风腐同查同治力度，建立重点对象、重点领域风腐问题分析研判机制，开展集中整治。

        全会强调，要提升服务质效，进一步优化发展环境。坚持以企观政、以农观政，常态化开展改进作风、访企入村活动，构建“党员干部现场走访—收集解决发展问题—检视改进作风—聚力推动高质量发展”的行动链条。跟进落实并不断完善促进企业高质量发展政策措施。每年升级推出创建市场化法治化国际化一流营商环境对标提升举措，强化企业全生命周期高效服务和增值赋能。认真贯彻民营经济促进法，依法保护民营企业和民营企业家合法权益，完善常态化听取民营企业意见建议机制，畅通拓展政商沟通渠道，构建亲清政商关系。

        全会指出，要坚持求真务实，进一步提振干字当头、创先争优的精气神。树立和践行正确政绩观，改进推动高质量发展的政绩考核，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制，健全防治统计造假、弄虚作假长效机制。持续解放思想，敢于先行先试，以创新思维破解“创新之问”。强化创先争优意识，推动更多领域实现领跑，完善常态化对标学习沪苏浙工作机制。落细落实“三个区分开来”，激励党员、干部担当作为，以“人一之我十之、人十之我百之”的劲头奋力往前赶。树立鲜明用人导向，推进干部能上能下。

        全会强调，要坚决扛起政治责任，进一步形成层层抓落实的工作格局。加强对习近平总书记重要讲话指示批示和党中央重大决策部署贯彻落实情况监督检查，推进政治监督具体化、精准化、常态化。严格落实各级党委（党组）主体责任、纪检监察机关监督责任、职能部门监管责任、党组织书记第一责任人责任、领导班子其他成员“一岗双责”。强化“一盘棋”思想，密切协同抓作风、齐心合力谋发展、步调一致促落实，形成强大工作合力，加快打造“三地一区”，奋力谱写中国式现代化安徽篇章。

        全会指出，今年只剩下三个多月时间，要盯紧目标，拿出时不我待、只争朝夕的状态巩固拓展经济回升向好势头，拿出爬坡过坎、滚石上山的劲头奋力往前赶，拿出百尺竿头、更进一步的勇气在更多领域实现领跑，确保高质量完成全年目标任务。要抓住重点，着力解决动能不强、后劲乏力问题，着力解决产业发展增量不增收、增收不增利问题，着力做好惠民生、防风险、保安全工作，实现高质量发展和高水平安全良性互动。要打开思路，以融合的理念推动科技创新和产业创新，以开放的意识激发和释放国家战略叠加优势，以改革的思路打造一流发展环境，以转型的思维推动经济社会发展绿色化低碳化，推动高质量发展不断取得新进展。要巩固作风，以实干创造实绩、以担当体现价值、以责任落实推动工作落实，以作风建设新成效开创事业发展新局面。

        全会号召，全省各级党组织和广大党员、干部要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，艰苦奋斗、团结奋斗、不懈奋斗，确保全年目标任务顺利完成，确保“十四五”圆满收官，确保“十五五”良好开局，奋力谱写中国式现代化安徽篇章！

（来源 ：安徽日报）

        9月10日下午，市委常委会扩大会议暨市委党的建设工作领导小组会议召开，传达学习习近平总书记关于学习教育的重要指示、中央及省委党的建设工作领导小组会议精神，总结我市学习教育，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化。市委书记费高云主持并讲话。市委副书记、市长罗云峰，市人大常委会主任汪卫东，市委副书记路军，市委常委，其他在职市级领导出席。

        会议指出，习近平总书记重要指示，对于适应新时代新征程形势任务加强作风建设、深入推进全面从严治党具有重大意义，我们要以更高政治站位深化对党的自我革命的认识，牢固树立经常抓、深入抓、持久抓的思想观念，不断把作风建设引向深入，推动全面从严治党取得更大成效。

        会议指出，学习教育开展以来，全市各级党组织和广大党员、干部认真贯彻党中央决策部署及省委工作要求，一体推进学查改，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的政治自觉更加坚定，贯彻中央八项规定精神的思想根基更加牢固，突出问题的整改整治更加彻底，民生改善更加可感可及，干事创业氛围更加浓厚，取得了明显成效，达到了预期目的。

        会议强调，要巩固拓展学习教育成果，为奋力谱写中国式现代化合肥篇章提供坚强作风保障。在理论武装上持续用力，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，加强革命传统教育和分层分类专项警示教育，筑牢作风建设思想堤坝。在常态长效上持续用力，健全经常性发现、解决作风问题机制，常态开展改进作风、访企入村专题行动，标本兼治完善作风建设制度机制，持之以恒纠治作风顽疾。在真抓实干上持续用力，拉高标杆、创先争优，推动更多领域实现并跑领跑，奋力完成全年目标任务。在压实责任上持续用力，拧紧管党治党责任链条，树牢正确用人导向，强化正风肃纪反腐，着力巩固发展风清气正政治生态。

（来源 ：安徽日报）

        深入贯彻中央八项规定精神学习教育中央指导组暨中央层面工作专班总结会议18日在京召开。中共中央政治局委员、中央党的建设工作领导小组副组长石泰峰出席会议并讲话，中共中央书记处书记、中央纪委副书记刘金国主持会议。

　　会议深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，落实中央党的建设工作领导小组会议要求，总结学习教育指导组和工作专班工作。

　　会议指出，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，这次学习教育坚持学习在先，牢牢把握正确政治方向；坚持务实精准，有力有效开展指导督导；坚持严的基调，动真碰硬推动解决突出问题；坚持开门教育，自觉践行新时代党的群众路线。各级党组织和广大党员、干部普遍经受了一次深刻的政治历练、思想淬炼、党性锻炼、作风锤炼，党的作风实现整体性提升，汇聚起推动经济社会高质量发展的强大力量。

　　会议强调，学习教育结束不是作风建设的终点，而是新的起点。要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，发扬彻底的自我革命精神，以打攻坚战、持久战的决心和恒心，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，凝心聚力、真抓实干，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强作风保障。（新华社）

        2025年9月18日，时值“九一八”事变94周年暨第25个全民国防教育日，合肥三十五中组织全体师生开展了一场庄重有序的防空应急疏散演练。此次活动将铭记历史的深沉情怀与守护安全的实践行动紧密结合，通过警报响应、应急疏散等环节，有效提升了师生防护技能与应急处置能力，进一步增强了集体协作意识和爱国主义情感，为校园安全建设提供了扎实的实践支撑。

精研细备：把“预案”变成“安心”

        演练筹备阶段，学校以“实战化”为核心，成立合肥三十五中2025年“9・18”防空应急疏散演练指挥部，结合2025年校园安全要求，制定细致的疏散方案。活动前夕召开班主任会议，解读演练时间、路线、注意事项，明确“有序、迅速、安全、规范”的撤离要求；相关部门对教学楼拐角、楼梯平台等关键区域进行风险排查，确保疏散通道安全畅通。各班级通过主题班会，教学生辨别防空警报类型，模拟“弯腰护头、有序撤离”的标准动作，为演练筑牢“全员懂、全员会”的基础。

警报为令：把“演练”当作“实战”

        8时40分，预先警报准时鸣响。授课教师立即转为现场疏散负责人，指挥学生保持镇静，并用书本护住头部，从前门有序撤离。离门最近的学生负责扶稳门把手，防止撤离过程中发生拥挤碰撞。3分钟后，空袭警报响起，各班级严格按预定路线进行疏散。楼梯间值守教师全程维持秩序，及时提示“注意脚下、保持间距”。抵达田径场后，学生迅速以班级为单位整队集合。整个过程秩序井然，无喧哗、推挤现象，疏散高效、衔接顺畅。

        集结完毕后，各年级组长及办公室负责人胡亚飞分别向党委委员、副校长雷金军汇报了本年级组实到学生人数及教职工人数，确认全体人员安全到位。

铭记前行：把“经历”化为“力量”

        “警报声是历史的回响，更是安全的号令。”演练结束后，党委委员、副校长雷金军在国旗下的讲话中，将历史记忆与演练意义相结合：“94年前，先辈们用热血守护家国；今天，我们用每一次认真的演练，守护自己、守护同伴，这就是对历史最好的铭记。”他特别肯定了师生的协作表现——从教师到岗及时，到学生动作规范，再到各部门联动顺畅，都体现了三十五中“安全第一、团结协作”的校园精神。

        这场以“铭记”为名的演练，是一场将国防安全教育与爱国主义精神深度融合、寓教于行的集体实践活动。它通过模拟真实应急场景，系统性地提升了师生的防空避险和应急协作能力；同时，更以“九一八”事变这一重大历史事件为精神背景，旨在强化历史记忆、激发家国情怀，引导师生将历史的痛感转化为守护安全的责任担当，将爱国情怀融入日常的每一次实际行动，从而凝聚起维护国家安全、守护校园平安的集体共识与行动自觉，为汉藏师生共筑平安校园、共赴成长之路筑牢坚实屏障。

文稿|艾  欣

一审|青   玉

二审|胡亚飞

三审|周   坤

        “谢谢您李阿妈，您的恩情我们永世难忘……”日前，合肥市第三十五中学毕业生扎西卓玛在给初中班教师李玲玲的手写信里写道。读书时，扎西卓玛曾胳膊受伤，李玲玲对其悉心照料。

       另一名学生旦增德吉毕业后在西藏一所师范高等专科学校当教师，她在给李玲玲发来的问候短信中写道：“我当了老师以后，更能体会到当时您对我的严格和疼爱。”旦增德吉在校时常和同学闹矛盾，李玲玲找她谈心，分析矛盾根源并化解，向她解释处理人际关系的重要性。

        李玲玲说，学校教师承担起西藏学生父母的角色，成为雪域学子成长路上温暖的引路人，学生称呼教师“阿爸”“阿妈”，师生双向奔赴。

        合肥市第三十五中学是一所完全寄宿制中学，也是安徽省规模最大的汉藏合校。学校于2001年9月承办西藏初中班，2013年9月增办西藏高中班。学校现有在校生2170人，其中西藏班学生670人。近年来，该校获“全国民族团结进步模范集体”“全国教育系统先进集体”“全国民族团结进步创建活动示范学校”“第十批全国民族团结进步示范区示范单位”等荣誉称号。

        采访中，中青报·中青网记者了解到，该校教师有个共识，就是要做学生“生活上的慈母、学习上的良师、思想上的益友”。

        西藏高中班班主任葛显娇对班里一名在孤儿院长大的女生印象深刻。起初，这名女生模拟考试只考了176分，她找到葛老师说：“对不起，老师，我拖班级后腿了。”葛显娇开始思考，如何消除她的自卑情绪，让她变得更积极向上，也让她的生命丰盈起来。

        葛显娇为这名女生在6个科目中各找了一位“学习搭子”，同学们对她进行结对帮扶。同时，她让女生担任班级团支部书记，组织策划各种活动，班集体的友爱氛围让她找到了归属感。从那以后，她再也没有因为成绩不好道过歉。

        葛显娇记得，一次校园义卖活动上，那名女生热情地推销物品，还连夜将义卖费用明细整理出来，并提议将534元善款捐给需要帮助的人，同学们都同意这个做法。在老师帮助下，善款被捐给了当地红十字会。

        “教书育人的价值体现在一言一行的细微处。给予学生信任、尊重、理解和帮助，塑造学生的健康人格。”葛显娇记得，今年6月，她送这名女生返藏时，女生特意网购了一条红色哈达献给她，女生流着泪说：“老师，是您让我走出自卑，收获有意义的高中生活。”

        在西藏初中班班主任黄雪梅看来，良好的关系是改变发生的前提，教育一定是爱字当头、互相成就。

        在朝夕相处中，西藏学生对黄雪梅产生了情感上的依赖。黄雪梅回忆，曾有一名学生回藏参加中考期间，其父母前往那曲采挖虫草，这让学生心里很不是滋味，她告诉黄老师觉得自己很不受父母重视。黄雪梅体谅她的心情，迅速联系到在当地的另一名学生的家长，请对方代为照顾，直到她考试结束。

        黄雪梅记得学生带给她的贴心举动：她怀孕时，冬天晚自习值班，学生会送上一块布垫和暖手宝；夏天天热，学生会拿出小电风扇给她；路上，看到她手提重物，学生会主动帮忙提。学生觉得她工作辛苦，有时会递来一根棒棒糖，或是帮她捶捶肩。有一次，她带着学生出去购物，见她有些疲惫，几名学生悄悄买来奶茶和面包，“要求”她当面吃完。

        长期以来，该校加强德育建设，通过举办德育研讨月、班主任基本功大赛、骨干教师传帮带等活动，提升班主任管理水平。同时，以“红石榴”文化建设特色为抓手，开展一系列主题活动，让各民族学生增进交流和互动，让西藏学生感受家庭般的温暖。

        藏族语文教师央吉曾在拉萨从事幼教工作，2019年，来到合肥市第三十五中学工作。语文课堂上，她探索特色教学方法，用心用情和学生交流。

        在央吉看来，现在的学生眼界更开阔，更有个性，因材施教很重要。对于成绩暂时落后的学生，她会耐心单独辅导和检查作业。有男生喜欢打篮球，她就制订“规则”，如果表现好就让他多打一会儿。她经常找女生聊天，鼓励她们课余去图书馆看书。

        央吉每周末会去学校宿舍看望班级学生，有时因为生病或者家里有事没有去，总会收到学生的问候短信：“央吉老师你是不是生病了，你怎么没来看我们？”

         “学校不只是教书育人阵地，也是小小的民族教育基地，学生潜移默化向更多家庭普及民族知识。”高三年级教师胡亚飞记得，学校每年举办成人礼活动时，学生都要和父母拥抱致意，由于西藏学生的父母不在身边，由班主任和生活老师代替父母和学生拥抱。

        去年活动现场，胡亚飞拥抱了班级每名西藏男生，用手拍了拍每名西藏女生。一名合肥学生的母亲看到后，上前主动拥抱了这些西藏女生，并鼓励说：“你们很棒。”那一刻，胡亚飞十分感动，他认为，民族教育的意义具象化了。

        该校党委委员、副校长雷金军介绍，每年，教师借助暑假护送学生返藏契机，深入拉萨、山南等地，开展特色高原家访，开设高原家长学校，宣传党的民族政策，耐心宣讲现代教育理念，加强家校沟通联系。寒假西藏班学生留校，教师会带着家属陪学生一起过年。

        学校定期组织合肥本地学生走进西藏班，用合肥方言介绍美食、风景名胜，西藏学生则向合肥本地学生宣讲西藏风土人情。“一切活动的出发点都是启发学生内心力量，厚植爱党、爱国、爱家乡的情感。”雷金军说，学校还以团员青年为榜样，引导学生开展志愿服务和社会实践活动。

        合肥市第三十五中学党委书记朱伟红表示，学校以铸牢中华民族共同体意识为主线，以“红石榴”学校文化建设为抓手，走“文化润校、课程立校、以爱育人、育人育心”的特色发展之路。教育好每一名来自西藏的学生，不辜负家长的期待，让每一颗“石榴籽”都迸发出向上的力量。

来源：中国青年报（2025-09-17  02版）

        为切实保障教职工身心健康，提升健康管理意识，9月17日下午，合肥三十五中工会特邀市第二人民医院资深专家团队走进校园，开展“2025年教职工体检报告分析解读”专场活动。此次活动旨在将体检数据转化为温暖的健康指引，受到了教职工的一致好评。

        来自市二院血液科、内分泌科、消化内科、妇科等科室的主任医师细致查阅了每位前来咨询的教职工的体检报告，结合其年龄、性别、职业特点及既往病史，进行了极具针对性的个性化分析。专家们用通俗易懂的语言解释了各项指标背后的含义，提供了详尽的后续健康管理方案和生活方式调整建议。对于需要进一步复查或治疗的教职工，专家也给出了明确的就医指导。专家与教职工面对面的健康恳谈，有效缓解了大家的心理压力。

        许多教职工表示，这场活动犹如一场“及时雨”，解决了他们的实际困惑。大家感慨道，往年拿到报告，看到上下波动的箭头总是心里打鼓。这次专家来到身边，讲得清清楚楚，心里踏实多了！

        近年来，合肥三十五中高度重视教职工的身心健康，每年定期组织健康体检。未来，学校将持续创新服务形式，引导教职工树立“快乐工作、健康生活”的理念，以更加饱满的精神状态投身于教书育人的伟大事业中。

文稿 | 校工会

一审 | 青   玉

二审 | 叶宗跃

三审 | 朱伟红

        近日，由共青团安徽省委主办的第九届安徽省中学生职业模拟挑战赛决赛圆满落幕。本届大赛以“筑梦青春 ‘职’引未来”为主题，旨在引导广大中学生树立正确的职业观、成长观，增强生涯规划意识与实践能力。我校高三（4）班韩雨洁同学凭借出色的表现，在全省高中与中职组共90名决赛选手中脱颖而出，一举斩获 高中组一等奖 和 最佳制作奖（全省仅10人获个人奖项），为学校赢得了荣誉。

        自四月初赛至九月决赛，历时近半年的赛程中，韩雨洁同学在指导老师占卉的悉心指导下，从自我认知、职业探索、路径规划到现场展示，不断打磨作品、提升综合能力。她以“乡村口腔医生”为职业目标，深情而坚定地表达了“以仁心护齿，用匠心筑梦”的职业理想，彰显了新时代青年扎根基层、服务社会的责任与担当。

        决赛环节包括破冰团辅、个人生涯规划展示、情景剧设计与小组展演等多重考验，赛程紧张、竞争激烈。韩雨洁沉着应对、发挥稳定，在生涯规划终极展示中，以清晰的逻辑、动情的表达和扎实的内容，赢得了评委的一致认可，展现出三十五中学子良好的综合素养和精神风貌。

       “马蹄踏碎星辰，征程终见荣光。”这份荣誉，既是学生个人努力与教师精心指导的成果，也是我校长期以来重视学生全面发展、扎实推进生涯规划教育的生动体现。合肥市第三十五中学将持续完善生涯规划教育模式，加强课程体系建设，推动职业体验与实践基地拓展，定期开展模拟挑战、企业参访、校友分享、家长职业讲堂等多元活动，助力每一位学生明晰未来方向、增强核心竞争力，实现个性化成长与长远发展。

文稿 | 占   卉

一审 | 占   卉

二审 | 施小庆

三审 | 雷金军

        为帮助七年级西藏班新生顺利实现从小学生到初中生的角色过渡，积极应对新阶段的学习与生活变化，近日，校学生发展指导中心在政教处组织下，成功举办了以“新起点，‘心’动力”为主题的心理适应讲座。本次讲座由心理教师占卉主讲，旨在有效提升学生的心理调适能力。

        讲座在轻松有趣的互动活动中拉开帷幕。通过“动动手动动脑”“适应温度格”等环节，学生逐步打开心扉，主动表达开学以来的适应状态与情绪体验。占老师引导学生认识到，适应是一个动态过程，允许有波动，也允许有差异，关键在于积极面对、主动调整。

        讲座围绕“与自己的关系”“与他人的关系”“与环境的关系”三大主题展开。在“与自己的关系”部分，强调情绪觉察与接纳的重要性，鼓励学生通过书写情绪日记等方式进行自我疏导，培养积极心态。在“与他人的关系”部分，借助心理学实验案例，阐释人际吸引的基本原则，引导学生理解真诚、尊重与边界意识在建立良好关系中的作用。在“与环境的关系”部分，建议学生主动了解新环境、合理规划时间、善用校园资源，增强对学习与生活的掌控感。

        讲座特别强调“求助是一种勇气与智慧”，鼓励学生在遇到困难时主动向老师、同学及家长寻求支持，并介绍了学校心理支持资源的获取途径。

        最后，讲座以一则富有哲理的故事作结，引导学生专注于当下、踏实前行，以积极心态迎接初中三年的成长与挑战。

         整场讲座内容充实、形式生动，现场气氛热烈。同学们在参与中思考，在体验中学习，增强了适应新环境的信心与能力。合肥三十五中始终高度重视学生心理健康教育工作，将持续开展类型丰富的心理主题活动，帮助汉藏师生更好地适应新阶段的学习与生活，营造积极向上、互助共进的校园心理文化氛围。期待七年级藏班新生在合肥三十五中这片温暖的大家庭中，心向阳光、茁壮成长，书写属于自己的精彩篇章。

文稿 | 政教处

一审 | 占   卉

二审 | 施小庆

三审 | 雷金军

合肥三十五中始终将教师队伍建设置于优先发展地位，近年来，学校多措并举，不断加强教师队伍建设。

Part 01尊荣共享，彰显榜样力量

        学校思想政治教师李长娟和语文教师央吉分别应教育部和国家民委邀请，赴京参加中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会。作为全国模范教师代表和全国少数民族参观团成员，她们深切感受到国家繁荣富强所带来的民族自信与自豪，进一步体悟到“为党育人、为国育才”的崇高使命。返校后，两位教师面向全校开展思政讲座，分享所见所感，激发广大师生爱国情怀与教育热忱。

Part 02温馨表彰，凝聚家校合力

        9月7日上午，学校隆重举办庆祝第41个教师节表彰大会暨“校园家年华·浓情教师节”活动。围绕“弘扬尊师重教、表彰先进典型、凝聚家校合力”主题，通过温馨互动、荣誉表彰和才艺展演等环节，为全体教职工及家属呈现了一场庄重而温暖的节日盛会，充分体现学校对教师的高度尊重与人文关怀。

Part 03强化作风，筑牢师德根基

        学校党委制定并实施《2025年作风建设年实施方案》，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推动各部门转变工作作风、创新服务形式。今年以来，陆续实施“为师生办实事”项目20余件。从优化后勤保障到细化西藏班学生关爱措施，从课堂教学提质到教研活动深耕，从“三支队伍”建设到名师系统培养，再到关注教职工身心健康与生日关怀，努力让每一位教师被看见、被支持，使学校成为教师专业成长与幸福生活的家园。

Part 04聚焦发展，收获丰硕成果

        教师专业成长是学校发展的核心动力。2025年以来，学校已建成6个校级名师工作室和4个校级名班主任工作室，完成20对师徒结对；成功举办“大思政”主题教学技能大赛，123名教师参赛；累计开设各类公开课344节，学科组开展集体教研177次；3项市级课题成功立项，5篇论文获市优秀教育科研论文一等奖，3位教师荣获合肥市中小学自制教具比赛一等奖。

来源 | 办公室

一审 | 青   玉

二审 | 胡亚飞

三审 | 朱伟红

        2025年9月10日下午，合肥市第三十五中学在融美馆三楼隆重举行2025—2026学年度第一学期开学典礼暨第41个教师节系列庆祝活动。本次活动以“石榴花开，筑梦未来”为主题，由党委委员、副校长雷金军主持，全体师生共同参与。

        典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。初一新生代表扎西顿珠和高一新生代表程梦琪先后发言，表达了新同学对校园生活的期待与立志勤学的决心。扎西顿珠从“树立目标、勤学善思、学会感恩、全面发展”四个方面与同学们共勉；程梦琪则号召高一新生以“勤扎根、和聚力、志领航”为准则，尽快融入石榴园大家庭，书写不负时代的青春答卷。

        洁白哈达传祝福，纸短情长承温暖。在典礼上，高二和八年级的学生代表们为七年级和高一的新生们献上了了富有合肥三十五中特色的“哈达迎新”和“学长寄语”仪式，充分展现汉藏一家、团结友爱的校园文化。

        师生共话阅兵礼，团结奋进正脊梁。李长娟和央吉两位老师结合参加抗战胜利80周年阅兵观礼的经历，带来了一场动人的爱国主义精神宣讲。李老师以“三颗真心”为引，深情讲述阅兵现场震撼瞬间与老兵故事，激励师生将爱国情怀转化为日常行动；央吉老师则强调铭记历史、珍惜和平、团结奋斗的时代意义，呼吁铸牢中华民族共同体意识。随后，高一的同学们献上了精彩的军体拳表演，一招一式尽展中华少年昂扬向上的精神风貌和蓬勃朝气。

        最后，党委委员、校长顾晓惠发表题为《凝心聚力启新程，石榴花开向未来》的讲话。她回顾抗战胜利80周年的历史意义和阅兵盛典带来的震撼，寄语师生三句话：胸怀家国，以忠诚信念锚定青春航向；坚韧不拔，以奋斗实干铸就青春阶梯；团结协作，以共生共进汇聚青春力量。她强调，要持续弘扬“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的精神，凝聚奋进力量，共同书写三十五中更加灿烂的明天。

        典礼在热烈祥和的氛围中圆满结束。此次活动不仅为新学期拉开帷幕，也凝聚了师生情感，强化了民族团结教育和爱国主义情怀，为新学年的征程奠定了坚实的基础。

文稿|李露露

一审|杨   晶

二审|施小庆

三审|雷金军

      在第41个教师节来临之际，由安徽省美术馆主办、合肥五中协办的“以刀为笔·筑梦杏坛”中小学美术教师版画作品展正在安徽省美术馆展出。

        此次展览共展出 50 余件版画作品，题材丰富、风格多样。从校园生活到社会风貌，从自然景观到人文关怀，每一幅作品都凝聚着教师们对艺术的深刻理解和对教育的热忱。

        合肥三十五中美术教师张婕的黑白木刻版画作品《巢》，入选了此次展览。9 月 7 日上午的开幕式上，安徽省美术馆副馆长刘文杨致辞，为入选作者颁发参展证书，这不仅是对教师艺术造诣的肯定，更彰显了合肥三十五中在教师专业发展方面的卓越成果。

        展览开幕式后，省美术馆公共教育部开展了美育研讨活动，艺术家、大中小学美育教师齐聚一堂，结合教学实际交流观感。

        张婕老师作为教师代表，分享了合肥三十五中“有机整合社会美育资源，构建校馆协同育人模式”的美育改革创新成果，以及合肥三十五中在“五育融合”促进民族团结进步教育方面的实践心得。

        研讨中，大家围绕 “版画教学如何培养学生创造力”“美育与课堂融合路径”“馆校合作的发展方向” 等话题深入探讨，以专业交流为教师节增添厚重内涵。

        合肥三十五中一直高度重视美育工作，将艺术教育作为培养学生综合素质的重要途径。学校开设了丰富的艺术选修课程，定期开展校园艺术活动。

        未来，美术教研组将继续以创作赋能教学，通过开展“馆校合作”与跨学科美育、美术作品创作研讨、校园美育实践等活动，进一步提升教师专业能力，推动美术教育创新，让更多学生感受艺术魅力、传承文化精髓。

文稿 | 张   婕

一审 | 王   莎

二审 | 詹道勇

三审 | 许   超

        合肥市第三十五中学思想政治教师李长娟和语文教师央吉分别受教育部和国家民委邀请，赴北京参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会。她们分别作为全国模范教师代表和全国少数民族参观团的一员，深刻感受到在中国共产党的领导下，国家繁荣昌盛带来的强烈的民族自信与自豪感，也深刻理解教育育人、启智润心，建设教育强国和培养堪当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人的伟大使命。

        李长娟表示，作为一名来自教学一线的全国模范教师代表，能够受教育部邀请，亲临天安门观礼台，心中的激动与荣耀终生难忘。当铿锵的步伐震动大地，当国之重器庄严驶过，每一秒都在向我诠释什么叫“中国力量”，什么叫“民族尊严”。空中梯队划破长空的那一刻，我与身旁许多人一样，热泪盈眶——那是强大祖国给予我们最深沉的底气与安全感。这份荣耀，属于所有甘守讲台、默默耕耘的教育工作者。它让我更加读懂了三尺讲台所连接的辽阔山河。国之未来，系于少年，教师的使命就是为国育才、铸魂育人。我将把此刻的震撼与感动，转化为课堂上的生动讲述，用今天的阅兵故事点燃明日少年心中的火种，让爱国情怀成为他们生命的底色。此生有幸，能以教师为业。我定不忘今日之荣光与悸动，以毕生心血履行“立德树人”的庄严承诺，守护学子成长！

        央吉表示：9月3日，受国家民委邀请，我作为全国少数民族参观团成员，现场观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会和阅兵式。9月5日，中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁在京会见全国少数民族参观团。在人民大会堂现场聆听王沪宁主席的重要讲话，内心无比激动，使命感和责任感油然而生。作为内地西藏班老师，在今后工作中，我要不断弘扬伟大抗战精神，铸牢中华民族共同体意识，始终将个人理想融入民族复兴的新征程，教育引导学生把对家国的热爱、对团结的坚守，转化为青少年的使命担当，让红色基因在各民族学生的心中生根发芽、代代相传。

文稿|李长娟、央吉

一审|青   玉

二审|胡亚飞

三审|朱伟红

         秋韵荡漾，榴园飘香；家校同心，喜气洋洋。9月7日上午，合肥三十五中在融美馆三楼隆重召开庆祝第41个教师节表彰大会暨“校园家年华 浓情教师节”活动。本次活动以“弘扬尊师重教风尚、表彰先进典型、凝聚家校合力”为主题，通过温馨互动、表彰典礼、才艺展演等形式，为全体教职工及家属呈现了一场庄重而温情的节日盛会，彰显了学校对教师的深切关怀与对教育事业的责任担当。校园内欢声笑语、热情洋溢，全体教职工与家人共赴这场热烈、温馨的节日盛会。

温馨入场 定格“家”的温暖

        活动伊始，团结广场的“幸福之家”主题合影墙便成为焦点。教职工携家人陆续到场，在合影墙前定格灿烂笑脸与幸福瞬间。家人间的默契爱意、同事间的祝福问候，让校园不仅是教书育人的耕耘沃土，更成为暖意融融的“大家庭”。

浓情典礼 共庆育人荣光

        融美馆三楼会场内，大屏幕循环播放的教师节祝福视频营造出浓厚氛围。典礼在格桑花艺术团带来的快乐锅庄舞《吉祥八宝》中拉开序幕，奔放的舞步点燃全场热情。校党委委员、副校长许超宣读表彰决定，优秀教师、优秀班主任、师德标兵、管理服务之星、教代会优秀提案人共48名教职工依次登台领奖。他们作为教职工队伍的杰出代表，以爱岗敬业、无私奉献的精神赢得全场敬意。

        优秀教师代表葛显娇、管理服务之星代表王莎先后发言。她们结合工作实际，分享从教心得与服务体会，抒发对教育事业的热爱与忠诚，感恩学校培养与同事支持，话语真挚动人。

        校党委书记朱伟红发表致辞。他代表学校党委向全体教职工致以节日问候，向受表彰者表示祝贺，更向默默支持学校工作的教职工家属表示衷心感谢。他回顾上一学年学校成绩，肯定教职工的辛勤付出，鼓励大家以教育家精神为笔，以团结奋斗为墨，上下同心，凝心聚力，共同书写合肥三十五中高质量发展新篇章。

        典礼在师生对唱《是老师，是学生》中推向高潮。李璐洁老师与高二（9）班索朗旺姆同学以歌声诠释师生共同成长的深厚情谊。

才艺展演  家校同乐嗨翻全场

        典礼后，“家庭才艺舞台” 精彩上演：教职工子女带来的诗朗诵《致老师》童声真挚，高昌勤老师的男声独唱《中国人》气势恢宏，相声《有文化的人》妙趣横生，钢琴合奏《第一钢琴协奏曲》旋律动人，篮球小将们的运球表演活力四射……8个节目涵盖歌舞、器乐、语言等多种形式，展现了三十五中教职工家庭的文化素养与艺术风采。

        穿插其间的三轮抽奖悬念迭起，抽奖嘉宾为幸运家庭颁奖，现场掌声与欢呼声此起彼伏，满是欢乐与惊喜。

        整场活动在隆重、热烈、温馨、欢乐的氛围中圆满落幕。此次活动通过“表彰先进+家校互动”模式，既树立了育人典范，又彰显了“快乐工作、健康生活”的办学理念。下一步，合肥三十五中将持续推进“暖心惠师”工程，深化家校协同育人，为打造高质量教育品牌凝聚更多力量。

来源|校工会

一审|叶宗跃

二审|许   超

三审|朱伟红

        为全面落实国家学生资助政策，切实帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，2025年9月4日上午，合肥市第三十五中学在融美馆三楼开展红石榴大讲堂之普通高中阶段学生资助政策宣讲会。由教务处叶荷青主任为高一全体学生作了专题讲解，帮助学生更全面了解国家和学校的各项资助政策。

        宣讲会上，叶荷青首先通过播放资助政策宣传片，生动形象地介绍了学生资助工作的背景与意义。他指出，学生资助是一项重要的民生工程，不仅关乎亿万家庭的切身利益，更是促进教育公平、实现社会长治久安的关键举措。他强调，学校始终坚持“应助尽助”原则，确保每一位符合条件的学生都能享受到应有的政策支持。

        随后，叶荷青从资助对象申请资格认定、资助标准、申请流程等方面系统介绍了普通高中阶段的资助体系。并特别强调资助的核心在于“助学”，学校将始终秉持“公平、公正、公开”的原则去落实资助政策。申请者务必诚实守信，严禁虚报信息，同时他也提醒同学们警惕电信诈骗。

        本次政策宣讲会内容详实、针对性强，不仅增强了学生对国家资助政策的理解，也体现了合肥三十五中积极践行教育公平、营造温暖育人环境的责任与担当。同学们纷纷表示，将珍惜机会、努力学习，以实际行动回报国家与学校的关怀与支持。

文稿 |李露露

一审 | 杨   晶

二审 | 施小庆

三审 | 雷金军

        近日，合肥三十五中以“跨越山海，共育成长”为主题，顺利开展迎接2025级西藏班新生的系列活动。本次活动由校党委书记朱伟红指导，党委委员、副校长雷金军部署，政教处、信息处、总务处、团委等多个部门协同参与，旨在贯彻民族团结精神，落实立德树人根本任务，搭建家校沟通桥梁，共同促进学生全面发展。

        9月2日清晨5时许，校党委书记朱伟红亲自带队，党委委员、副校长雷金军陪同，政教处及班主任分赴合肥火车站与南京火车站，专程迎接远道而来的西藏班新生。在老师与工作人员热情的引导下，新生们顺利入校，正式开启在合肥的学习生活。

        当天下午，学校组织召开西藏班家长会，党委委员、副校长雷金军发表讲话。他首先代表学校对家长们的到来表示欢迎，并强调学校高度重视西藏班学生的身心成长。他向家长介绍了学校承办西藏班后的发展历程，以及近年来在民族团结教育方面取得的成果和荣誉。学校将继续打造“红石榴文化”品牌，践行习总书记提出的“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的精神，致力于培养美丽中国的杰出建设者和祖国统一的坚定维护者。

        雷金军特别强调学校在形成家校共育合力方面所作出的努力和取得的成效，并介绍学校已安装可视频电话，方便学生与家人联系。同时鉴于学生年龄较小、异地就学将在适应新环境方面面临较大的挑战，所以学校近期将安排一系列入学适应性教育，帮助学生逐步熟悉校园环境和校园生活。

        他指出，孩子们在学业基础上存在差异，可能会出现心理落差，学校将通过分层教学、心理辅导等方式帮助每一位学生适应新环境。他呼吁家长多关注孩子成长过程而非仅仅成绩，重视心理健康和情感沟通，并以身作则，成为孩子学习的榜样。他强调，“只是有爱心是不够的，还要有爱的能力”，希望家长多倾听、多陪伴，和学校一起努力，让孩子感受到“家”的安全感。

        会后，政教处副主任杨晶带领家长参观校园，详细介绍学校在落实五育融合、加强学科建设、促进学生全面发展方面的各项举措与取得的成果。

        本次活动不仅增强了西藏班学生与家长对学校的认同与信任，也进一步深化了家校协同育人的共识，为新生顺利融入新环境、健康快乐成长奠定了坚实基础。

文稿 |李露露

一审 | 杨   晶

二审 | 施小庆

三审 | 雷金军

        9月3日下午，融美馆三楼座无虚席，高一年级新生齐聚一堂，认真聆听由数学组王初老师和物理组侯乐老师联袂主讲的初高中衔接专题讲座。两位经验丰富的教师从学科特点、学习方法与心态调整等多维度入手，为同学们顺利开启高中学习生涯提供了清晰的方向和实用的建议。

        讲座伊始，高一年级组长、数学教师王初首先登台。他开门见山地指出，初中阶段与中考成绩已成为过去，高中是一个全新的起点。他强调，高中数学难度显著提升。他通过精心准备的图片，既直观展现了数学在现实世界和尖端科技中的重要性——从人工智能到DeepSeek等前沿领域都离不开数学的支撑，也幽默地描绘了高中生学习数学的心路历程，拉近了与学生的距离。

        王初老师从“我们为何学数学”这一根本问题出发，指出数学的价值绝非局限于日常计算，其核心在于培养人的严谨逻辑思维能力。他引用恩格斯的名言“数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学”，阐明数学作为物理、化学等学科的基础地位，并通过介绍多位数学家的贡献，将高深理论与高考要求巧妙联系。王初老师还展示了高中数学的思维框图与高考题型，解析了初高中数学的差异，最后鼓励同学们树立信心，并提供了具体的学习方法指导。

        紧接着，物理教研组组长侯乐老师以一段精彩的物理实验视频开场，瞬间吸引了全体学生的注意力，让大家直观感受到物理学的魅力。侯老师明确指出，初中与高中物理之间存在“天然的台阶”，高中物理更加抽象、逻辑性更强，难度陡增。要成功跨越这一台阶，必须完成学习方法和思维模式的两个转变，核心在于“理解性地学习”。

        侯乐老师详细剖析了高中物理学习的十大误区，他以力学和电磁学为例，具体对比了初高中知识点的区别，并强调了高一物理学习的基础性与关键性。针对学生普遍认为“高中物理难”的问题，侯老师理性分析，指出其难度并非不可逾越，但亟需方法适配。他解释了成绩两极分化的成因，包括畏难心理、方法不当及数学基础或建模能力薄弱等，并最终给出了步入高中物理学习“快车道”的实用建议。

        整场讲座内容充实，生动有趣，既有理论高度又极具实践指导意义。它不仅帮助新生们清醒认识了初高中学科学习的差异与挑战，更点燃了他们对学习的兴趣与信心，为他们迎接高中新的学习生活增强了信心。

撰稿|李露露

一审|杨   晶

二审|施小庆

三审|雷金军

        近日，合肥市教育局公布了2025年合肥市中小学自制教具评选活动的比赛结果，合肥三十五中尹黎明、张琳、陈容容三位教师共同制作的教具《智能家庭雨水收集再利用系统》从众多参赛作品中脱颖而出，斩获一等奖。

        合肥三十五中始终注重教师专业发展和教学创新，此次获奖，不仅是三位教师的荣誉，也是学校长期重视教学改革和创新的成果体现。未来，学校将持续完善科学教育体系，以素养提升为核心、技术运用为手段，为跨学科融合、智慧教学工具应用注入新活力。

作品介绍

        《智能家庭雨水收集再利用系统》教具，聚焦当下水资源紧张的问题，通过巧妙的设计，将智能控制与雨水收集再利用相结合。该系统能够自动感知降雨量和水位，实现雨水的高效收集、净化和存储，并可用于家庭生活用水、灌溉等，有效提高了水资源的利用率。在教学应用中，它作为通用技术必修2第四单元控制及其设计讲解开环控制和闭环控制工作过程的实景教具使用。同时它也可以直观地向学生展示水资源循环利用的原理和过程，激发学生对环境保护和资源节约的兴趣，培养学生的科学思维和实践能力。

文稿|尹黎明

一审|王   莎

二审|詹道勇

三审|许   超

        2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在京隆重举行。天安门广场举行盛大阅兵仪式，习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。合肥三十五中组织全校师生集中观看了这场盛大的阅兵庆典。

阅兵盛况：三军列阵展雄风，铁血丹心铸和平

        上午9时，阅兵式正式开始。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平乘坐检阅车，驶上长安街，检阅列阵的受阅部队。天安门广场上铿锵的步伐、先进的军事装备、翱翔蓝天的战机，通过屏幕震撼着每一位师生，校园里弥漫着庄严与自豪的氛围。

观看反响：青春热血共激荡，豪情满怀映初心

        天安门广场上，三军列阵，英姿飒爽。徒步方队整齐划一，步伐铿锵，展示着中国人民解放军新的军兵种结构布局。装备方队中，新型武器装备闪耀登场，无人智能、水下作战、网电攻防等新型作战力量彰显着我国军事科技的飞速发展。空中梯队呼啸而过，战鹰列阵，展现出强大的空中作战力量体系化水平。全体师生目不转睛地盯着屏幕，被阅兵式的庄严气势和强大阵容所震撼，不时爆发出热烈的掌声。

学习体会：历史明灯照前路，伟力千钧启新程

        “滚滚洪流铭泪史，铮铮铁甲祭英灵”，一面面高高飘扬的荣誉战旗，代表了多少支功勋部队。这些旗帜是历史的见证，是英勇牺牲的象征，是抗战精神接续传承的生动体现。全体师生跟随直播镜头，共同回顾那段烽火岁月，缅怀革命先烈，感受强国强军的时代脉动，接受了一次深刻的爱国主义教育和精神洗礼。

实际行动：壮志凌云酬家国，砥砺奋进正当时

        “历史承载过去，也启迪未来”。观看阅兵激发的爱国热情和民族自豪感，最终要转化为立足岗位、奋发有为的实际行动。校党委书记朱伟红在阅兵仪式结束后发表讲话。朱伟红指出，阅兵盛典令人心潮澎湃，充分展现了国家实力与民族精神，这份荣耀感与自豪感是思政教育的宝贵资源。他强调，全体教师要抓住契机，将激动之情转化为育人实效。班主任要利用班会课、黑板报、升旗仪式等深化爱国主义主题教育，任课教师要将伟大的抗战精神、纪念大会、阅兵庆典等有机融入课程教学，积极开展“大思政课”实践，引导学生筑牢理想信念，将爱国热情转化为刻苦学习、报效祖国的实际行动。

         抗战精神穿越80年时空，照亮民族复兴新征程。这场阅兵盛典既是国威军威的集中展示，更是全民爱国主义教育的生动实践。和平需要实力捍卫，发展需要奋斗铸就。全体师生通过观看阅兵接受了一次深刻的精神洗礼，抗战精神中蕴含的爱国情怀、民族气节、英雄气概和必胜信念，必将转化为推动学校事业发展、服务国家建设的强大动力。在新的历史起点上，合肥三十五中将继续高擎抗战精神的光辉火炬，在实现中华民族伟大复兴的征程中书写属于新时代的壮丽篇章。

心得感悟：

        9月3日的阅兵仪式，如同一幅壮丽的历史画卷，在每一位党员心中都留下了深刻的印记。我们要永远铭记历史，珍惜英烈们用鲜血和生命换来的幸福生活，以实际行动为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。阅兵式上，整齐划一的方队、先进精良的武器装备，彰显着祖国的强大。习总书记的讲话，更是让我热血沸腾，正义必胜的信念在心中更加坚定。作为一名党员，我要把这份自豪与激动转化为工作的动力，立足岗位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

——理科支部书记 王初

        观礼阅兵，受阅方阵步伐铿锵，先进装备列阵向前，庄严震撼。作为退伍战士，我为祖国军力与科技的飞速发展倍感荣光；身为后勤管理人员，我将以军人严谨作风履职，为单位高效运转筑牢保障。

——行政后勤支部党员 娄开年

        2025年9月3日，学校组织师生共同观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，当分列式方阵迈着正步走过屏幕时，会议室里的老师们都下意识屏住了呼吸——每一步的步幅精准一致，排面如刀切般整齐，连手臂摆动的弧度都分毫不差，那股昂扬的气势透过屏幕扑面而来，瞬间让人热血沸腾！

        各装备方阵展现的国防硬实力，是对历史创伤的铭记，更是捍卫和平的坚实底气；功勋旗帜缓缓掠过屏幕，让抗战精神从史料走向具象，直击人心。

        作为教育工作者，深知需将这份震撼转化为教学资源，在后续课堂中引导学生以史为鉴，深刻理解“正义必胜、和平必胜、人民必胜”的内涵，以专业教育行动传承家国情怀，守护当下来之不易的安宁。

——新入职教师 艾欣

        当天安门广场上礼炮轰鸣，三军列阵，我的热血沸腾了！这场阅兵不仅是军事力量的展示，更是一堂生动的历史课。看到抗战老战士胸前沉甸甸的勋章，我仿佛穿越时空，听到了80年前先烈们的呐喊。如今，铁甲奔流的大国雄姿，正是对先烈们最好的告慰。我们铭记历史，不是为了延续仇恨，而是为了延续和平。作为新时代的青年，我必当秉承伟大抗战精神，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

——高一（5）班 陈天语

        白鸽的羽翼划过天际，橄榄枝迎风招展。国际友人驻足于天安门城楼，我坐在屏幕前，感受这钢铁铸成了长城问鼎在大江南北。

        仪仗队的脚步齐刷刷地走过纪念碑，礼炮齐发，军号蜂鸣。正步间是跨步又停顿的训练有素，是指点江山、风华正茂的凌云壮志。“历史的脚步不会停歇，阻碍这钢铁长城的进步，一定会被碾得粉身碎骨。”如今，我们能在这幅员辽阔的土地上，看满山红遍，看海陆空军捍卫边疆。东风核导弹这大国重器昭示雄狮苏醒。军人以铮铮铁骨筑这山河无恙，《义勇军进行曲》歌声嘹亮，吾辈的信念更加坚定。

——高一（5）班 张陆明

来源 | 办公室

一审 | 占    卉

二审 | 胡亚飞

三审 | 朱伟红

         日月逾迈,秋意初显。为帮助新入职教师全面了解学校文化，切实提升新入职教师的政治素养和业务能力，助力其快速融入工作环境，适应教育教学岗位要求，坚定职业理想信念，夯实教学育人根基，2025年8月31日上午，合肥市第三十五中学在爱国楼一楼会议室召开2025年秋学期新入职教师培训会议。会议由党委委员、副校长许超主持。

鲜花一束迎新秀  期许满腔寄教坛

        党委委员、副校长许超首先介绍会议主题、流程及与会人员。随后，校领导班子成员为每位新入职教师送上鲜花，娇艳的花束不仅传递着学校对新力量的欢迎，更承载着对青年教师深耕教育、绽放光彩的殷切期许。

学教学常规知细则  多维度帮扶促扎根

        各部门负责人围绕新教师工作需求，逐一送上“履职指南”。政教处聚焦学生管理，梳理日常工作常见问题与应对策略，提供联系支持渠道并完成住宿安排，切实解决新教师后顾之忧；教务处重点解读课堂教学常规，明确上课纪律、请假调课流程及教案课件提交要求，为新教师规范教学筑牢基础；教科室从专业发展角度，讲解课题申报、集体教研、公开课参与等内容，推荐入门级科研方向，鼓励新教师主动成长；信息中心介绍信息化办公设备申领、使用与维修流程，助力提升工作效率；生活部详解食堂就餐及医务室就诊流程，帮助新教师快速适应校园生活；办公室则着重强调师德师风要求，号召新教师弘扬教育家精神，践行教育使命。

深化教学实践  提升专业能力

        优秀教师代表李长娟老师和史鹏举老师结合一线教学经验，分享班级管理、师生沟通、课程设计、教师专业发展等实用技能，用真实案例为新教师提供宝贵参考。

党委委员、副校长许超随后开展工作指导，提出了什么是教师的幸福的叩问，从教育教学目标、职业规划等方面提出具体要求，为新教师成长指明路径。

锚定职业航向  赋能终身发展

        党委书记朱伟红结合学校办学特色与育人需求，对新教师提出三点核心要求。

        第一，守师德。严守师德师风红线，以教育家精神践行教育使命，用心关爱学生。

        第二，明目标。适应“教书人+引路人+发展的人”的多元身份，若承担班主任工作，要做好班级管理。做人做事要有明确方向，既要规划短期教学目标，也要确立长期教师发展。

        第三，促成长。依托学校平台推进个人专业成长，重点提升学习力、执行力、创新力。在实践中锤炼教学本领，实现快速成长，与学校共同书写教育新篇章。

        此次培训以“温情+专业”的双重赋能，为新教师搭建了融入与成长的桥梁。相信新教师们将带着学校的关怀与期望，在合肥三十五中的教育沃土上，快速成长为有理想、有本领、有担当的教育工作者，书写精彩的教育篇章。

培训心得：

        此次培训中，我认真聆听了各领导的经验分享，收获颇丰。作为一名新教师，我深刻体会到要守住初心，对教育事业保持热爱，把校园当作自己的家园，把学生当作自己的孩子，学会换位思考，学会在面对学生矛盾时心平气和沟通，在理想和现实之间找到属于自己的平衡点。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！教学的艺术值得每位老师终身挖掘，我希望能在三十五中书写新篇章！

——张景舒老师

        经过今天的教师培训会，我更清晰的认识到自己未来的发展目标，也深刻明白坚守师德师风的重要性。作为一名教师，研教学评要做到反复琢磨，多向优秀教师学习的教学方式，实现自我教学能力的提升。相信在未来，我一定能成为一名优秀的人民教师！

——周立勇老师

        短短半天的经历让我收获满满。校领导亲手递来的鲜花，满含对新成员的接纳与期许；各部门围绕教学、管理、生活的细致讲解，像一本“入职说明书”，帮我快速摸清工作脉络。李长娟、史鹏举两位老师的一线经验分享干货十足，许超校长关于“教师幸福”的提问更让我深思教育的意义。朱伟红书记强调的几点要求，从师德底线到角色适应，从民族教育责任到专业成长路径，句句切中要害，让我明确了努力方向。这次培训不仅是知识的补给，更是信心的传递。未来，我会带着这份温暖与指引，在三十五中的平台上踏实前行，争取早日成为能担责、善育人的教育者。

——艾欣老师

        暑气即消，石榴恰红，感谢学校为刚入职地我们精心组织了入职培训会。各处室的职能介绍为我们厘清了工作对接路径；李老师回顾校史分享教学提升策略；史老师传授教研方法；许校强调师德师风，嘱咐坚守初心；朱书记从做人做事、专业成长与创新工作三方面为我们指明发展方向。整场培训有宏观指引，有具体方法，还有有价值启迪，使我深刻认识到肩上的责任。我将不断沉淀，专注教学，力求在实践中不断成长，不断发展。

——李海波老师

        本次新教师培训内容充实，令我受益匪浅。学校各部门的职责介绍让我对未来的工作环境有了清晰认知。朱书记的讲话强调了师德师风与个人成长，为我指明了方向。两位优秀教师的经验分享，让我深刻体会到爱心与勇于尝试在教学中的核心价值。最后，许校长提出的“研而不教为空，教而不研为浅”让我警醒，深刻认识到“研教学评一体化”对于教师专业成长不可或缺的重要性。此次培训为我即将开始的教育生涯奠定了坚实的基石。

——李露露老师

撰稿 | 艾   欣

一审 | 青  玉

二审 | 胡亚飞

三审 | 许   超

        2025年8月15日至18日，第九届全国青少年无人机大赛总决赛在重庆国际会议展览中心圆满落幕。本届大赛汇聚了来自全国32个省、自治区、直辖市及港澳特别行政区近6000所学校的1.7万名选手同台竞技，以“参赛人数最多、选手水平最高、比赛项目最全、赛场面积最大、参赛范围最广”创下大赛历史“五个之最”。赛事包含操控、编程、组合、虚拟及创意等5大类共24个赛项。

        在注重创新思维与技术实践相结合的创意图形编程赛中，我校杨昊轩、周林鹏二位同学沉着应战、稳定发挥，与全国顶尖选手经过多轮激烈角逐，最终荣获全国三等奖。尤为值得一提的是，这是合肥三十五中首次组队参加全国无人机大赛，便一举斩获国家级奖项，实现了学校在该赛事中的历史性突破。

从省赛突围到国赛亮相：不负汗水，勇创佳绩

        成功的背后是持续的努力与坚定的信念。在6月28日举办的安徽省赛中，二位同学面对众多强劲对手，凭借出色的编程技巧与创新的场景设计，荣获省一等奖，成功晋级全国总决赛，成为我校首支登上无人机国赛舞台的队伍。

        在全国总决赛的赛场上，选手需在有限时间内完成编程调试、场景设计与飞行任务，每一项都是对技能与心态的极大考验。二位同学克服压力，协同合作，不断优化方案，冷静应对突发状况，最终取得全国三等奖的优异成绩。

荣誉背后：学校深耕科技教育，助力学生多元发展

        作为一所以科技教育与素质教育深度融合为特色的学校，合肥三十五中高度重视学生创新与实践能力的培养。为备战本次大赛，学校全力支持，不仅提供先进的无人机设备与训练场地，还组织专业教师团队开展系统培训，从算法原理到实战技巧，为学生提供全方位指导。

        从课堂到赛场，从理论到实践，同学们利用课余时间反复调试程序、优化动线设计，在一次次尝试中不断超越自我。这份荣誉不仅属于二位同学，也属于默默付出的指导教师和一直支持学校科技教育的领导与同仁。

仰望星空，脚踏实地：以初心致创新，以热爱赴未来

        此次获奖是合肥三十五中在科技教育领域持续探索的重要成果，更是同学们锐意进取、勇于挑战精神的最好体现。少年有梦，志在凌云，愿他们在今后的道路上继续保持热爱、勇敢追梦，在未来更广阔的舞台上绽放更耀眼的光芒！

文稿 | 邹楠漪

一审 | 邹楠漪

二审 | 施小庆

三审 | 雷金军

        2025 年 9 月 1 日上午，为帮助高一新生快速适应高中生活，缓解入学焦虑，合肥市第三十五中学在校融美馆举办了《我有攻略，开学不惑》高一新生心理调适专题讲座，讲座共进行了60分钟，由校专职心理教师张琳主讲，全体高一新生参与，为同学们送上了一份实用、细致的 “开学适应指南”。

        讲座围绕 “学校环境”“学习环境”“人际环境”“健康管理” 四大核心板块展开，层层递进地为新生破解入学困惑。在 “学校环境” 板块，张琳老师引导新生熟悉校园功能室、班级与宿舍环境，特别强调通过选举寝室长、共同制定作息与卫生制度，营造和谐的宿舍生活氛围；“学习环境” 板块是讲座重点，张老师不仅分享了 “课前预习 — 课中听讲 — 课后复习” 的基础学习方法，还推荐了艾宾浩斯记忆法、康奈尔笔记本、错题本等实用工具，同时结合 “时间是海绵里的水” 等原则，指导新生统计时间使用情况、制定日周月计划与复盘机制，并通过优秀校友案例与生涯探索路径，帮助新生明确学习目标与选考、择校方向；“人际环境” 板块中，老师鼓励新生以微笑问候开启友谊、主动帮助同学、积极参与集体活动，倡导 “同班是战友非竞争者” 的理念，学会求同存异；“健康管理” 板块则从运动、饮食、睡眠三方面给出建议，推荐团体运动、有氧运动等减压方式，分享地中海式健脑饮食与富含胆碱的食物，结合 “睡眠认知疗法” 指导新生规律作息，打造良好睡眠环境。

        此次《我有攻略，开学不惑》心理调适讲座，不仅为高一新生提供了可操作、接地气的适应方法，更缓解了他们面对新环境的焦虑情绪，为新生快速融入高中校园、建立学习与生活自信奠定了坚实基础。讲座传递的积极适应理念，也将助力同学们在高中阶段的成长起点上，以更从容、健康的心态开启新阶段的学习与生活，对学校心理健康教育工作的开展与校园育人氛围的营造具有重要意义。

文稿 | 张   琳

一审 | 张   琳

二审 | 施小庆

三审 | 雷金军

        2025年9月2日上午，合肥三十五中“红石榴”大礼堂内气氛热烈，校团委书记谢超为全体高一新生带来了一场主题为“铸牢中华民族共同体意识”的入学教育专题讲座。本次活动是学校民族团结进步宣传月系列教育活动的重要组成部分。

         谢超结合合肥三十五中多年来的民族教育实践，介绍了学校各族学生共同学习、共同生活的优良传统，通过具体案例展现了校园中民族团结的感人故事和文化融合的丰硕成果。“合肥三十五中的特色不仅体现在多元文化的和谐共生，更体现在我们主动推进的民族交往交流交融的实践中。”谢书记介绍，学校开设了民族文化课程体系，定期举办民族文化节、汉语藏语双语朗诵比赛、民族体育竞赛等活动，为各族学生搭建了深入交流的平台。

        最后，在谈到团员发展与民族团结的关系时，谢书记特别强调了共青团组织在促进民族交往中的重要作用。他鼓励新生积极申请入团，成为民族团结的践行者和推动者，“我们将通过团课学习、社会实践和综合评议等环节，培养具有中华民族共同体意识的先进青年。”

        本次讲座在现场热烈的掌声中落下帷幕。许多新生表示，通过这堂特殊的“开学第一课”，他们对铸牢中华民族共同体的重要性有了更深入的理解，也对未来在三十五中的学习生活充满了期待。

文稿 | 政教处

一审 | 李露露

二审 | 施小庆

三审 | 雷金军

        2025年8月29日下午，我校召开2025年党建工作会议。校党委班子成员，办公室负责人，各党支部书记、组织委员出席会议。会议由校党委书记朱伟红主持。

        会议严格落实“第一议题”，集体学习了习近平总书记《全面贯彻新时代党的治藏方略 努力建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏》的重要讲话。党委委员、副校长许超传达了市教育局党委相关文件和具体工作要求。会议强调，要深刻领会上级工作部署，准确把握当前党建工作新要求，全力推进基层党建再上新台阶。

        随后，文科支部书记陶红艳、理科支部书记王初、行政后勤支部书记谢超相继发言，就2025年以来本支部党建工作开展情况、存在不足及下一步工作计划进行汇报。校党委委员许超、雷金军、周坤分别就所联系支部党建工作进行点评，提出工作要求。

        最后，校党委书记朱伟红作总结讲话。朱伟红充分肯定了各支部今年以来党建工作取得的成效，同时就工作中出现的共性和个性问题，下一步工作安排等提出要求。一是要高度重视市委巡察问题整改，规范落实“三会一课”制度，切实加强基层党建工作。要聚焦重点任务，提升党建质量，严格按照上级工作部署，扎实推进党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，并将制度建设贯穿其中。二是要着力促进党建与业务深度融合，加快推进星级支部建设，以高质量党建引领教育教学、人才培养、管理服务等提质增效，切实把党建优势转化为发展优势。三是要激发基层支部创新活力，积极打造“党建+”品牌。各支部要结合自身特点和优势，探索“党建+业务”“党建+育人”“党建+服务”等新模式，培育一批具有辨识度和影响力的党建品牌，实现党建与事业发展同频共振、互促共进。

        朱伟红强调，本次会议既是工作总结会，也是以会代培的党建业务培训会，更是一次凝聚共识、激发动力的部署动员会。各支部要进一步增强责任感和使命感，以更加有力的举措和更加务实的作风，推动学校党建工作再上新台阶，为学校高质量发展提供坚强政治保证。

来源 | 办公室

一审 | 占    卉

二审 | 胡亚飞

三审 | 朱伟红

        初秋的微风送爽，校园里爱意融融。8月31日下午，合肥三十五中于逸夫楼工会活动室隆重举办8月份教职工集体生日会。校党委书记朱伟红，党委委员、副校长许超、雷金军与8月份生日的17位寿星教职工欢聚一堂，共庆生辰。活动由校工会主席叶宗跃主持。

温情寄语暖人心 诗意祝福显关怀

         活动伊始，校党委书记朱伟红为寿星们送上饱含深情的生日祝福。他现场赋诗一首，诗中巧妙嵌入17位寿星教职工的姓名及教育情怀，“金秋送爽丹桂香，三十五中情意长。今朝共贺生辰喜，笑语欢歌聚一堂……十七同仁聚今朝，共谱杏坛新乐章。岁月如歌情不老，丹青育李谱华章。愿君常沐春风里，岁岁平安福寿康！”真挚的诗句不仅传递了对寿星的美好祝愿，更体现了学校对教职工个人价值的尊重与肯定。朱伟红表示，学校将持续关注教职工需求，通过系列暖心活动搭建情感交流平台，让教职工在校园中感受“家”的温暖，凝聚同心育人的磅礴力量，共同推动学校高质量发展。

寿星感言励前行 携手共谱新篇章

         寿星代表杨旭辉、宋树燕、占卉、艾欣等先后发言，分享了对学校举办集体生日会的感动与感谢。他们表示，这场生日会让大家深切感受到学校的关怀与同事间的友爱，既是一次温馨的集体团圆，更是一次精神的激励鼓舞。“在三十五中这个大家庭里，我们感受到的不仅是工作的平台，更是温暖的港湾。未来将以更饱满的热情投身教育教学，为学校发展贡献力量。”朴实的话语道出了全体寿星的心声，引发在场人员强烈共鸣。

温馨互动增情谊 同心筑梦向未来

         活动现场暖意融融，校领导为每位寿星送上鲜花与祝福，绚丽的花朵映衬着寿星们幸福的笑脸。伴随着熟悉的《生日歌》旋律，全体人员共同唱响祝福，寿星们集体点亮生日蜡烛，共同许下对个人、对学校、对教育事业的美好愿望。蛋糕传情，凝聚人心。欢声笑语中，温馨氛围弥漫全场。此次集体生日会通过诗意祝福、温情互动等环节，将学校的关怀传递到每位教职工心中。

        集体生日会在轻松愉悦的氛围中落下帷幕。活动不仅让教职工们感受到了集体的温暖，更增进了彼此的情谊，为校园增添了浓浓的人文气息。下一步，学校将持续开展形式多样的关爱活动，不断增强教职工的幸福感与归属感，激励全体教职工以更加昂扬的姿态投身教育事业，共绘学校发展新篇章。

来源 | 校工会

一审 | 叶宗跃

二审 | 周   坤

三审 | 朱伟红

        为贯彻落实市教育局2025年全市教育系统秋季开学准备工作会议精神，全面践行“四个到位”工作要求，确保秋学期各项工作平稳有序，2025年8月29日上午，合肥三十五中在融美馆一楼会议室召开2025年秋学期开学工作会议。学校中层以上干部、各年级组长参会，会议由校党委书记朱伟红主持。

狠抓落实 确保开学平稳有序

        会议学习传达西藏自治区成立60周年庆祝大会和2025年全市教育系统秋季开学准备工作会议精神，部署落实市教育局《关于开展2025年秋季学期中小学幼儿园开学检查工作的通知》要求。会议强调，各处室、各年级组要提高思想认识，细化工作举措，确保开学准备落实落细，各项部署落地见效。

锚定方向 落实落细各项工作

        会上，各年级组、各处室负责人依次汇报开学工作准备情况和2025年秋学期工作计划。各年级组长分别从德育、教科研、教学管理等方面就上一学年工作进行总结回顾，新学期工作进行思考谋划；各处室负责人围绕暑期工作、开学准备和秋学期工作计划逐一汇报，做到内容全面、数据详实。

压实责任 统筹谋划齐抓共管

        随后，学校分管领导就开学及新学期工作进行部署。党委委员、副校长周坤就校园安全、后勤管理和经费支出等进行强调，要求落实省市“六个一”安全工作要求，铸牢校园安全防线。党委委员、副校长雷金军重点强调新学期党风廉政工作，就新生报到、高一军训、西藏班学生返校等进行部署，要求各部门扎实做好开学准备工作，为学生营造温馨和谐的校园氛围。党委委员、副校长许超从教学教研维度出发，提出“聚焦教学管理增长点，深耕科研赋能创新点”。他要求办公室、教务处、教科室要全面谋划新学期工作，圆满完成班主任和教师聘任，加强教学常规管理，提升教研组集体备课质量，不断凸显我校教科研工作特色。

强化担当 真抓实干落实到位

        最后，党委书记朱伟红进行总结强调。朱伟红指出，各年级组、各处室要全面落实市教育局开学准备“四个到位”工作要求，采取切实有效措施做到“后勤保障到位、师资配备到位、关爱学生到位、教学准备到位”，为新学期平稳开局奠定基础。朱伟红强调，提高政治三力（即政治判断力、领悟力、执行力）是各级党组织和党员干部最核心的能力，是党的政治建设的重要抓手。中层干部要把责任担当、气度格局作为从政之能，把有理有据、开拓创新作为发展之需”。要始终坚守“能干事、干成事、不出事”的工作底线，以过硬的作风彰显担当作为。全体干部要以高度的责任感和使命感投入新学期工作，凝心聚力、奋发作为，共同为学校高质量有特色发展贡献自己的力量。

        此次开学工作会议的召开，不仅统一了思想、明确了目标，更凝聚了共识、鼓舞了干劲，为我校2025年秋学期开学工作平稳有序和各项工作扎实推进奠定坚实的基础。

来源：办公室

一审：青    玉

二审：胡亚飞

三审：朱伟红

        2025年8月29日上午，合肥三十五中在爱国楼一楼召开新学期第一次学科组长例会，校党委委员、副校长许超，教科室主任詹道勇、副主任王莎及全体学科组长参加此次会议。

        会议伊始，詹道勇围绕“常规管理”“特色亮点”两个关键词解读新学期工作计划。一是规范常规教研，以集体论课、赛课活动为抓手，汇聚教师智慧，打磨教学技能；二是打造特色教研品牌，要求各学科立足自身优势，设计主题鲜明的特色教研项目，力争形成 “一科一特色” 格局。

        最后，许超做总结发言，他指出新时代教育背景下，教研已成为破解教学难题、推动教育高质量发展的“核心引擎”，把教研与教学实践紧密结合，聚焦课堂真问题、学生真需求，通过集体论课、赛课等活动把常规教研做细做实；同时要强化研究意识，以特色教研为载体，深入探索学科育人新路径、教学改革新方法，用扎实的研究成果为教学赋能，真正让教研成为推动学校教育品质持续提升的 “源动力”。

        会议结束后，各学科组长组织学科组开展新学期集体论课，学科组结合学科课程标准与学生学情，细化新学期教学计划，明确各阶段教学目标、课时分配及重难点教学策略，同时细化新学期教研工作安排，以研促教、以研促学，活动明确了新学期学科组建设方向，为后续学科工作有序开展奠定基础。

来源 | 教科室

一审 | 王   莎

二审 | 詹道勇

三审 | 许   超

一、登录网页

（一）输入网址：

            https://zhtj.youth.cn/zhtj（电脑端登录）

（二）输入账号密码，账号为本人身份证号码

        初次登录密码为身份证后8位；若忘记登录密码，可咨询学生所就读的初中学校团委重置验证码以修改密码。

二、办理团员关系转接

（一）点击“关系转接”

        1.输入常用联系人手机号。

        2.“转入组织是否属于北京/广东/福建”选项，选择“否”。

        3.“转出原因”选择“升学”。

（二）点击“申请转入组织”目录按钮。

        1.依次选择“团安徽省委”“团合肥市委”“市教育局团委”。

        2.高一新生：输入“合肥三十五中高中2025级”，点击“搜索”按钮。选择学生对应班级所在团支部，点击“选择”按钮。如果是在高一（1）班，即选择高中2025级1班团支部。

        注意：请勿选择“合肥三十五中团委”等组织，一定要选入本班级所在团支部！若选择错误，将予以退回后重新转入。

（三）点击“提交”，完成团员转入工作。

三、办理转接完成

（一）点击“我的组织关系转接历史”。

（二）确定为“正在处理”状态。

（三）点击“查看”，了解办理进度。

▲ 显示“等待审批”即为办理成功。

合肥三十五中团委

2025年8月28日

        云收夏色，叶动秋声。岁月流金，翘待君至！

2025级高一全体新同学：

        热烈欢迎大家加入合肥三十五中这个温暖的大家庭！

       愉快的暑假生活即将结束，全新的高中生活即将在军训中拉开帷幕。为了帮助同学们尽快适应合肥三十五中的学习生活节奏，同时也为了锻炼同学们的个人意志，进一步增强组织纪律观念，培养同学们爱党爱国爱军情怀，提升国防素养，我校决定于2025年8月30日—9月6日在校进行高一新生入学教育和军事训练。

一、入学教育报到流程

（一）入校凭证：录取通知书

（二）报到流程

（三）携带物品（校园超市内有售）

        1.衣被用品

        单人盖被、垫被和三件套、单人白色蚊帐（建议尺寸：

2m×0.85m×1.2m）。

        2.必需生活用品

        洗漱用品、脸盆、开水瓶、洗衣皂或洗衣粉（液）、换洗衣服、鞋子、拖鞋、衣架、撑衣杆等。

        3.必备文具

        笔、笔记本等。

二、关于军训

        原则上所有新生均需参加参加军训，并提交《合肥三十五中2025年高一学生军训健康承诺书》（模版见附件，打印填好后班级报到时交给班主任），军训合格后可获得相应学分。确因身心状况（患有高血压、心脏病、心肌炎、哮喘等心肺功能疾病，癫痫、抑郁症等心理疾病，传染病、皮肤病及因残疾而生活不便等特殊情况）不能参加军训的学生，需出具专业机构相关证明，并由家长书面向政教处请假（可由班主任转交），经批准后可免于军训（相应学分后续可通过社会实践等其它方式获得）。

扫下方二维码下载军训健康承诺书

（一）管理要求：

        1.严禁携带手机及其它电子产品（平板、游戏机、mp3等）进入校园。确有需求的，须经家长同意，书面提出申请，政教处批准后方可带手机进校园。进校后将手机交由班主任统一保管，禁止学生在校园内使用手机。

        2.军训时段实施军事化管理，请全体同学严格遵守作息时间，严禁无故缺席、迟到、早退等，军训期间谢绝家长来访，如有特殊情况请与班主任沟通。

        3.全体学生注意仪容仪表，军训期间建议穿便于运动的服装和运动鞋，不戴首饰，不染指甲，不化妆。男生头发前不遮眉、侧不遮耳、后不过颈。女生刘海不过眉、短发不过领、长发不披肩。

        4.军训期间，要尊重教官，一切行动听指挥，严谨认真地完成教官安排的各项训练内容，学习军人不怕苦、不怕累的顽强作风和令行禁止的组织纪律性。同学之间要相互帮助，相互关心，共同进步。

（二）温馨提示

         1.军训过程中活动量相对较大，军训结束后不宜参加剧烈运动，注意休息，可以给紧张的肌肉按摩、拉伸等，帮助身体尽快恢复。

        2.军训要有不怕苦的精神和毅力，但如有身体不适时一定要主动告诉教官或班主任，不要硬撑，防止出现意外。

         3.同学们要按时作息，尤其要珍惜休息时间，养精蓄锐，缓解疲劳；要按时足量吃饭，多喝汤水，提高身体免疫力。

         4.学校会在训练场提供绿豆汤和凉白开水，请同学们及时补充水分。军训期间，学校领导、年级组长、班主任、校医全程跟训，及时处置突发状况。

        5.学校已经考虑到天气因素，将气温较高时段安排在室内开展入学教育和军事理论教学，早晚时间段室内室外相结合开展军事技能训练。

分班级分宿舍查询

微信扫下方二维码即可查询班级、宿舍床铺信息

四、交通方式

        建议公共交通出行。自驾来校请做好路线规划，校园周边规范停车，步行入校。进校后请配合志愿者和工作人员指引。

        （一）乘地铁2号线，“蜀山西”站下，A1号出口出站向北200米。

        （二）乘56路公交车，到“甘田路口”站下车，向西100米。

        （三）骑自行车入校的同学请将车辆停入融美馆西车棚，校内禁止骑行。

        为统筹推进新学期德育工作，强化育人实效，8月23日上午，我校召开了2025年秋季学期德育团队开学工作会议。党委委员、副校长雷金军，政教处主任施小庆、副主任杨晶，全体班主任及生活老师参加会议。会议围绕新学期德育工作部署、班主任队伍建设、学生管理优化等主题展开，为新学期德育工作指明方向。

聚焦科研创新 激发德育活力

        政教处副主任杨晶首先发言。她结合当前教育变革趋势，鼓励德育团队积极转变工作思维，主动加强德育科研：“德育工作要突破传统经验型模式，以课题研究为抓手，探索学生成长规律，提升育人工作的科学性和前瞻性。”她还建议团队通过案例研讨、论文撰写等形式，将实践经验转化为理论成果。

明确育人目标 细化管理要求

        政教处主任施小庆首先对德育团队一直以来兢兢业业的工作态度和取得的工作成效作出充分肯定，同时提出了未来德育团队的发展规划和要求。他详细介绍了新学期班主任聘任情况及聘任标准，强调“师德为先、能力为重、学生为本”的选拔原则。针对新学期规划，他提出三项重点任务：一是完善《班级量化考核制度》等管理规范，推动德育工作制度化；二是强化学生行为习惯养成教育，注重“五育融合”；三是通过“班主任青蓝工程”、校级名班主任工作室等活动，促进班主任专业化发展。针对班级管理，施小庆任特别提醒班主任：“教育是‘慢艺术’，面对复杂事务需稳住情绪，以智慧化解矛盾。”他建议班主任加强自我心理调适，通过家访、谈心等方式深入学生，回归“爱与责任”的教育本质，夯实常规管理。

坚守育人初心 筑牢安全底线

        党委委员、副校长雷金军作总结讲话。他充分肯定德育团队过去一学期的辛勤付出，并传达市教育局开学工作会议精神，强调要全面落实全国、全省教育大会要求，严守“规范办学、校园安全、教育清廉”三条底线。 针对新学期工作，他提出三点要求：一是强化执行效能，以“充足准备+精准落实+定期复盘”确保新学期开学平稳有序；二是提升政治站位，将德育工作融入学校发展大局，打造高素质德育队伍；三是深耕育人细节，关注学生心理健康，通过“严、实、细”的举措落实立德树人根本任务。“希望全体德育工作者以培根铸魂的使命感，为党育人、为国育才，助力学生全面成长。”

        此次会议为新学期德育工作凝聚了共识、厘清了路径。全体德育团队将以更饱满的热情、更科学的理念、更扎实的作风，推动学校德育工作再上新台阶！

来源 | 政教处

一审 | 杨   晶

二审 | 施小庆

三审 | 雷金军

赋能心育护成长 协同家校筑根基

        为切实提升教职工对青少年心理健康问题的识别与干预能力，破解家校沟通难题、完善协同育人体系，8月22日至23日，合肥三十五中精准开展两场专题培训，校领导班子、全体教师以及生活老师参会，为新学期教育教学工作筑牢专业基础。

        8月22日下午，青少年心理健康主题培训率先开展。讲座由安徽省精神卫生中心心理治疗师、安徽医科大学附属心理医院及合肥市第四人民医院主治医师何孔亮主讲，内容围绕《青少年常见心理健康问题评估与干预》展开。何老师结合《2022国民抑郁症蓝皮书》中的数据，系统讲解青少年心理问题的判断标准、焦虑障碍、抑郁障碍、强迫障碍等常见问题的症状特征，同时详解心理评估方法、药物治疗与心理治疗结合的干预路径，以及家庭支持在预防康复中的作用，让教职工掌握了科学应对青少年心理问题的“方法论”。

        8月23日上午，德育骨干培训聚焦家校协同，教育部师德专家库专家、教育部十四五“国培计划”专家库班主任工作专家覃丽兰老师带来了题为“家校共同体建设新思维”的讲座。覃老师针对当前普遍存在的一些家校问题，提出“家校沟通黄金三角”与“爱的同心圆”理念，分享家委分工建设、心育导师团“六导四法”、家长学校共读共学等实践策略，还介绍“七小行动研究法”“手机使用约定”等实用工具，为学校构建“家庭—学校”协同育人新格局提供了可落地的路径。

        两场培训紧扣教育实践需求，既为老师们注入青少年心理健康服务的专业能量，又明晰了家校协同育人的优化方向。不仅提升了教师的教育专业素养，更搭建起“心育+德育”的联动桥梁，为合肥三十五中新学期守护学生身心健康、推动教育质量提升奠定了坚实基础，助力学校构建更具温度与效能的育人环境。

来源 | 政教处

一审 | 杨   晶

二审 | 施小庆

三审 | 雷金军

教研引领促提升 专家把脉谋发展

        为全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化教育家精神引领，提升教师育人水平和学科教学能力，进一步加强学科组建设，保障学校高质量发展，8月22日上午，合肥三十五中举行分学科专题培训。在合肥市教育局、合肥市教育科学研究院的大力支持下，学校邀请到十位合肥市学科教研员和三位教学名师进行分学科指导，13位学科专家围绕“教研组建设与教师专业发展”这一主题为各学科组发展精准把脉。

语文

        市教科院语文教研员刘劲凤老师指出，高考题愈发注重对学生文本分析能力的考查，这要求教师在教学中需紧扣“回归文本”核心，引导学生深入研读文本、把握内在逻辑。从宏观层面，教师应树立结构化、思维化的教学意识，构建清晰的教学框架，帮助学生形成系统的文本解读思路，培养其从整体上理解文章主旨、梳理行文脉络的能力；在微观实践上，则要聚焦文本细节，指导学生精准捕捉关键信息、分析语言特点、探究表达技巧，让文本分析既有广度又有深度，切实提升学生学科素养，以更好地应对实际应用需求。

数学

        市教科院数学教研员沐方华老师带来了一场题为《中学数学教师的专业成长与发展》的精彩讲座，主要围绕四个方面展开，一是注重示范引领，突出优秀教师的标杆作用，通过观摩课、经验分享等形式，为教师提供可借鉴的教学范式与理念；二是明确发展路径，教师专业成长可分为多个阶段，从基础教学技能到教研创新能力，构建阶梯式提升路径。三是行成成长自觉，强调教师需主动觉醒成长意识，通过常态化教学反思、针对性补弱，实现自主驱动的专业提升；四是在教学比赛中锤炼，教学类赛事对成长具有极大助推作用，能促使教师深耕教学设计、锤炼课堂驾驭能力，加速专业成熟。

英语

        市教科院英语教研员王鹏老师以高考读后续写题型备考为切入点，分享多年一线教学总结的实用方法。他主张英语教师需立足学生实际需求，从三方面助力提升：一是积累层面，通过创设词汇新语境，帮助学生在具体场景中理解、记忆单词，有效增加词汇量；二是练习层面，以适当强度的训练为抓手，针对性提升学生阅读速度与理解能力，强化学习实效；三是鼓励层面，灵活安排随堂练习，让学生清晰感知学习进度、提升目标感，同时引导合理练字，培养严谨的学习态度。通过这三方面，帮助学生基于自身水平夯实基础，实现英语学科稳步提升。

思政

        市教科院思政教研员侯新旺老师的讲座主题是“新时代思政‘金课’的建构要义”。2024年8月6日中共中央国务院关于加强新时代高素质教师队伍建设的意见提出，要努力做“五好”教师，打造思政金课。通过树立一体化教学理念，恪守教学根本原则，坚持“道-学-术”的统一，把道理讲深、讲透、讲活，讲好中国故事。他结合具体教学实例，告诉我们如何依标教学，让课程教学回归学科本质。最后，他鼓励老师们认真钻研，科学思考，努力形成自己的教学主张，努力促进自己的专业成长，从优秀走向卓越。

历史

        本次专家讲座由合肥市教科院历史教研员刘守强老师主讲，刘主任以近年高考历史真题为切入点，通过深入剖析试题的命题思路、能力要求与素养导向，为一线教学提供了清晰的方向指引。他详细阐述了如何将高考真题转化为有效的课堂教学资源，在日常教学中潜移默化地培养学生的时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。同时，他也强调了教师深入研究真题对于反拨教学、精准把握考改动态、不断提升自身专业素养的关键作用。本次讲座内容充实，极具针对性与指导性，为教师们搭建了一座连接高考与教学的有效桥梁。

地理

        市教科院地理教研员倪宏忠老师应邀为本校地理教研组全体教师作专题培训。他围绕核心素养培养、课堂创新及评价体系给出指导。核心素养培养需紧扣四大要素，结合真实情境与生活实际；课堂创新可采用项目式学习、野外实践等策略，推动学生主动探究；评价体系应兼顾过程与终结性评价，更重思维与实践能力，助力教学从知识传授转向素养培育。用丰富的实际案例例举教学策略实施的经验，针对教学中的难点问题提供了专业指导。

物理

        合肥一中物理名师张道武系统分享了高三物理教研组的建设经验，他从队伍建设、教学创新、青年教师培养及学业评价等方面给与指导，强调打造协作高效的教研团队的重要性，以“传帮带”为基础，搭建公开课、技能竞赛等成长平台，帮助教师快速提升专业能力。同时，张老师重点分析了安徽高考物理命题趋势与课标依据，特别提出教师务必要深入研究高考题型，深挖高考题的命题价值和考查意义，为应对教学挑战与提升教学质量提供了具体改进措施。

化学

        市化学教研员陈文静老师以‌2025年安徽高考试卷‌为切入点，深入剖析了新高考命题趋势与学科核心素养的考查重点。教研员结合具体试题，强调教学需立足‌情境化设计‌与‌学科思维培养‌，避免机械刷题；同时建议教师关注‌跨学科融合‌与‌现实问题解决能力‌的渗透。陈主任指出要优化课堂结构，强化学生高阶思维训练，另外要加强考情研读，精准把握命题逻辑，以‌素养导向‌重构教学设计，助力学生适应新高考要求。

生物

        合肥一中生物学科孙晓方老师的讲座主题是《高中生物学高考复习备考和教研组建设交流》，他认为需紧扣新课标与高考评价体系核心要求，通过细研近年考题把握命题规律与趋势。针对一轮复习，明确要以夯实基础为核心，注重知识的理解与实际运用能力培养，并给出逐点细致复习、设置微专题突破等实用方法，为高效备考指明方向。在教研组建设上，既关注教师专业发展，提出通过公开课展示、常态化教研活动等途径促进教师能力提升；也重视学生特色培养，建议依托生物兴趣小组、奥赛辅导等形式，激发学生学科潜能，实现教与学的协同发展。

音乐

         市音乐教研员蒋婷婷老师以说课课例解析为切入点，从邢老师《丝竹相和》中强调教学中音乐本体的价值渗透；并帮助李老师梳理《学堂乐歌》一课的教学规范和教学思路；以迮老师《“黄河之声”跨学科主题课》为引拓展“为什么要开展跨学科主题教育”，以及“音乐与跨学科的内在逻辑”。此外，她还围绕高中音乐课程教学过程中的常见问题展开分析，深入讲解大单元设计的思路与方法，并分享了智慧课堂在音乐教学中的应用策略。

体育、心理

        市教科院体育教研员郭齐智老师为体育、心理两个学科组做专题讲座，主题为《使用新教材、迎接新挑战、育时代新人》。他从以下三方面进行指导，一是明确新教材以核心素养为导向，由传统的知识技能传授向应用创新发展，积极落实每天一节体育课，每天两小时锻炼；二是厘清体育学科的功能与价值，健康第一，科学施策，以体强心，确保学生身心同步发展；三是关注六位一体的教学要素，即关注课堂教学、学生活动、运动情境、教学方式方法、运动负荷、信息化教育手段。他指出活用新教材，挖掘新时代体育学科的独特育人功能，为学生筑牢身心健康的基石。

美术

        市美术教研员吴蓉老师以《新教材逻辑下的美术单元学习》为题，用问题启发教师思考，如“美术单元学习如何落地？”，通过生动的教学案例，启发教师表达和思考，在真实情境下，以学生为主体，通过任务驱动的方式，创造性的开展美育教学。她结合学校馆校合作美育思政案例进行分析，建议深挖学校文化特色，形成品质化、特色化的校园美育体系，提升学生的审美和人文素养。

信息技术、通用技术

        合肥一中科创实验中心主任汤磊老师聚焦通用技术教师的成长路径，旨在助力教师提升教学能力与专业素养。他结合自身成长经历，分享了个人教学观点，认为要将日常教学从“一份工作”升华为“一桩事业”，以专业深耕的态度对待每一节课，在技术迭代中找准教学定位；要怀揣“一腔热血”投身学科教育，主动探索信息技术与多学科融合的可能，在创新实践中开拓属于自己的教学“天地”；更要坚守“一份执着”，沉淀对教育的“一种情怀”，不因技术更新的挑战而动摇，始终以学生数字素养培育为核心；而这份事业的根本，在于扛起“一份责任”——既要教会学生技术应用，更要引导他们树立正确的信息伦理，让技术教育真正服务于学生全面发展。

        本次分学科培训在各学科专家的精准引领下，为学校教育教学工作注入强劲动力。专家们结合学科特点的针对性指导，助力教师更新教学理念、精进专业技能，有效夯实了教学能力根基，用生动的教学实践案例推动各学科课堂教学提质增效，专家的深度参与强化了学科组的教研凝聚力，促进了组内经验共享与协同探索，为打造特色鲜明、富有活力的学科团队指明了方向，有助于实现教师成长、教学优化与学科组建设的有机联动，不仅夯实了学校教育教学的学科基础，更凝聚了“教、研、学”协同发展的合力，为学校持续提升教育质量、培养高素质人才奠定了坚实基础。

供稿 | 教科室

一审 | 胡亚飞

二审 | 詹道勇

三审 | 许   超

        为深入贯彻落实新时代教育改革要求，进一步提升教师队伍综合素养与育人能力，8月20-23日，合肥三十五中开展2025年暑期校本培训。本次培训分为全员培训和德育骨干培训两个阶段，其中全员培训采用“集中学习+分学科研讨”相结合的形式，培训围绕“师德师风建设”“教育数字化”“心理健康教育”等主题展开深入研讨与学习。

        8月21日上午，校党委委员、校长顾晓惠，党委委员、副校长许超、雷金军、周坤等校领导出席开班仪式，顾晓惠为开班仪式致辞。顾晓惠强调，一是锚定战略规划，明确发展坐标。要将日常教学与学校整体发展规划紧密结合，深刻认识到每一项教学创新、每一次能力提升，都是推动学校教育质量持续进阶的基石；二是聚焦核心领域，突破发展瓶颈。在教育数字化浪潮下，要主动探索技术与教学的深度融合，通过创新教学模式让课堂更具活力；三是筑牢安全底线，保障发展根基。安全是一切工作的前提，要时刻绷紧责任弦，以扎实举措为学校发展和学生成长保驾护航。最后，她期望全体教师能够在培训中学有所思、学有所成。

        首场讲座专家是南京市江宁高级中学正高级教师、南京市首届德育工作带头人李彰有老师，讲座题目为《新时代教师师德修养与专业成长》，他认为加强师德修养是新时代教师专业成长的支撑点，并结合当前教师发展面临的主要问题和主要矛盾，提出教师要树立科学成长观，教师的专业成长包括自我唤醒、自我革新、自我超越、自我完善的过程，对成长中的挫折和失败应持清醒认识。通过例举多位卓有成绩的一线教学名师成长经历，阐释教师专业成长的关键问题是抓好“认准起步点”、“选准着力点”、定准抵达点”三个节点的结论，提出教师专业发展应遵循“四化”以及“四类型八层级十二方面”的教师专业发展观点。

        8月21日下午，安徽省教育厅教师信息能力培训主讲教师、省基础教育信息化专家陶海阳带来题为《人工智能时代的课堂教学创新与实践》的讲座。他从“信息化”、“数字化”和“智能化”三个易混淆概念的解析入手，介绍AI时代的重要教育理念与方法，特别提出“极简教育”理念下的课堂教学模式本质内涵，指出在当前教育数字化转型背景下，师生数字素养提升的重要性，他现场演示即梦AI、淘宝问问等常用人工智能工具的操作方法，并结合丰富的课堂教学案例，系统展示人工智能在备课资源生成、课堂教学设计、个性化学习指导和课堂互动评价等环节的具体运用，最后，陶老师用苏格拉底的名言“教育不是满输，而是点燃火焰”结束讲座内容。

         在教育改革不断深化、技术革新重塑课堂的当下，本次全员培训精准对接教师成长与学校发展的现实需求。从师德修养的固本培元到AI赋能教学的实践探索，既为教师指明了专业进阶的方向，也为学校在新时代教育格局中提质增效提供了有力支撑，必将推动教师队伍与学校教育事业在守正创新中实现更高质量的发展。

供稿 | 教科室

一审 | 胡亚飞

二审 | 詹道勇

三审 | 许  超

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

         秋高气爽，金风飒飒，在这蕴藏丰收的季节，让我们心怀憧憬走进新的学习阶段。为了帮助同学们快速进入新学期状态，我们特意奉上收心小贴士！

家长篇

（一）规律作息，开启活力新学期

        经过漫长的暑假，许多孩子的生活作息较紊乱。请至少提前一周引导孩子养成有规律的作息习惯和健康的饮食习惯，做到起居有序、饮食有度。配合学校做好手机及其他违禁品管理工作，帮助孩子调整并减少使用电子产品的时间，尽快收心，创设一个良好的新学期氛围。

（二）规范容表，塑造文明新气象

        开学前，请家长督促孩子规范自己的仪容仪表，男女生发型、装扮符合中学生规范，以干净整洁、积极向上、活泼大方的精神面貌迎接新学期。

（三）加强教育，安全意识要绷紧

        安全无小事，希望家长能引导孩子增强安全防范意识，尤其要加强防溺水、交通安全、消防安全、极端天气安全、网络安全等方面教育，提升孩子的自护自救能力。此外秋季是手足口病、水痘、流行性感冒等传染性疾病高发时段，家长要引导孩子注意卫生，密切关注孩子及自身身体状况，如有不适，及时就医。

（四）愉悦畅谈，拥抱快乐新生活

        开学实行暑假作业两周缓交期制度，请家长结合“家校共育活动周”来营造轻松愉悦的氛围，并尝试去读懂并理解孩子“开学综合征”如情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑，甚至失眠、嗜睡等种种表现。家长要帮助孩子合理归因，多鼓励，多沟通，激起孩子回到学校的期待心情，保持良好的心态迎接新学期。

学生篇

（一）合理规划，迎接别样新学期

        同学们可以提前一周，和家长一起从暑假的收获和遗憾、新学期的期待和计划等维度进行回顾复盘，带着思考和期待走进新学期，满怀激情朝新目标出发！

（二）调整状态，唤起开学新向往

        对于新学期，充满仪式感开始讲会带来庄重的感觉和良好的学习动力。同学们可以以列清单方式做好相关开学准备。

（三）悦纳情绪，积极塑造新自我

        同学们要学会接纳自己的情绪，用正面暗示来帮助自己积极迎接新的学习生活，如“加油，你会做得更好！”“很棒！又能见到亲爱的老师和同学们了，又能好好享受学校的美好时光了。”

        家长们、同学们，我们期待在丰饶的石榴园里一起播撒耕耘，种出自己人生的丰硕果实！

合肥市第三十五中学

2025年8月23日

      2025年8月20日，合肥市第三十五中学开展秋季开学前校园安全大检查，全面排查校园安全隐患，确保新学期教育教学工作安全有序开展。此次检查重点围绕电动车棚、校园围墙栅栏、消防安全通道、消防设施及防冲撞设施等关键领域展开，以“零容忍”态度压实安全责任，为师生营造安全稳定的学习环境。

全面覆盖，筑牢安全防线

（一）电动车棚用电安全

      重点检查充电设施是否规范、线路是否存在老化或私拉乱接现象，并对消防器材配备情况进行核查，要求杜绝电动车违规充电行为。

（二）校园围墙与栅栏

      逐一排查围墙结构稳定性及栅栏完整性，查看是否存在松动、破损或攀爬隐患，确保校园物理防护无漏洞。

（三）消防安全通道与设施

      对教学楼、宿舍、食堂等区域的疏散通道是否畅通、应急照明灯具及灭火器有效性进行逐一检测，要求消防栓、烟感报警器等设备处于随时可用状态。

（四）防冲撞设施

      检查校门及周边硬质防冲撞设施的稳固性，评估其防撞击能力，并对保安人员的应急处置装备（如防暴器械）进行调试。

协同共治，守护校园平安

      校园安全是学校工作的重中之重，需形成“全员参与、齐抓共管”的格局。此次安全检查不仅为新学期开学提供了坚实保障，更彰显了合肥市第三十五中学“安全第一、预防为主”的管理理念。未来，学校将继续以高标准、严要求推进安全常态化管理，为师生的生命健康和校园和谐稳定保驾护航。

来源 ｜ 保卫科

一审 ｜ 邵徐亮

二审 ｜ 杨旭辉

三审 ｜ 周  坤

        因学校寄宿制学生管理的需要，现面向社会公开招聘宿舍管理员，现将有关事项公布如下。

一、招聘岗位

        宿舍管理员若干名

二、招聘条件

        1.男性不超过50周岁，女性不超过45周岁，具高中及以上学历；

        2.热爱教育事业、遵纪守法、品行端正、身心健康、工作细心严谨；

        3.具较强的服务意识和团队合作意识，服从学校工作安排。

三、工作职责

        1.负责学生在校期间宿舍的安全监管及公共区域的清洁维护；

        2.督促学生按时作息，并负责宿舍内务整理及纪律维护；

        3.负责学生离返校时段楼层巡视与管理；

        4.负责与班主任、年级组联络沟通学生宿舍表现情况，协助开展学生心理疏导及家校共育工作；

        5.学校交办的其它工作。

四、工资待遇

       按照上级相关文件执行。

五、报名方式

1.报名时间

        从即日起开始报名，报名截止日期为2025年8月24日。

2.报名方式

        网上报名。应聘者将《合肥市第三十五中学宿舍管理员应聘人员信息登记表》（点击可下载）填写完整，将信息登记表、身份证、毕业证书、公安机关开具的无犯罪记录证明等相关证件扫描件压缩打包发送至电子邮件564636410@qq.com报名，邮件名为：宿舍管理员+姓名+联系电话。

        2025年7月28日，合肥三十五中飞羚足球队的队员们结束暑期训赛，带着合肥市青少年足球联赛（U18组）第六名的成绩载誉而归。这个夏天，他们在绿茵场上挥洒汗水、锤炼意志，用拼搏诠释了“永不言弃”的体育精神。

        自7月初备赛训练启动以来，飞羚足球队坚持“暑期不松劲”。烈日下，队员们完成高强度体能拉练，反复打磨战术体系；对抗赛中，新老队员磨合出更默契的配合。高温下跑动时球鞋都能踩出水，但没人喊停，备训的每一滴汗水都是为了赛场上的底气。

        7月22日联赛开幕后，校领导与家长们的支持成为球队“隐形后盾”。雷金军副校长全程跟队观赛，每场赛前为队员鼓劲：“踢出风格，你们就是自己的冠军！”看台上，家长们用呐喊为孩子们注入力量。

        赛场上，飞羚足球队展现出强劲势头：小组赛三战全胜强势出线，进攻端均打入精彩进球，防守端0失球；淘汰赛首轮对阵传统强队合肥八中，常规时间0:0战平，在点球大战中遗憾告负。最终6战4胜的战绩，以第六名收官，队员汪子鑫获射手榜第五名。

        名次不是终点，成长才是勋章，此次比赛让队员们感受到了竞技比赛的残酷，明白要想取得胜利，必须要付出比常人更多的艰辛。这次的遗憾会让少年的意志更坚定，才是这届联赛最珍贵的收获。

        接下来飞羚足球队将再次启航：强化体能、扎实技战术，与省内多个强队约战。下一次，我们要站在更高的领奖台上，比赛结束后，队员们握紧拳头，眼中的热忱比夏日的阳光更炽热。

文稿 | 邵徐亮

一审 | 邵徐亮

二审 | 谢   超

三审 | 雷金军

        盛夏的清风与水汽涤去燥热，只留下舒适和满眼的葱茏，合肥三十五中石榴枝头已挂满累累硕果。2025年7月20日，合肥三十五中2025级500名新生在家人的祝福与陪伴中，踏入美丽的“石榴园”，校园里洋溢着青春和温馨的气息。

高效核验筑起点 礼包护航启新程

        上午7:30，新生及家长在同心楼二楼、三楼教室有序完成入学资格审查。审查合格后，学生现场领取录取通知书及内含五科初高衔接教材的“红石榴大礼包”，为初高中知识衔接打下坚实基础。

漫步榴园品文化  浸润环境悟初心

        资格审查间隙，家长与新生或在融美馆三楼体育馆休憩，或漫步“石榴园”文化景点，先后参观餐厅、党员教育基地、“红石榴”文化长廊、学生发展指导中心及琴轸书苑等地，沉浸式感受“让师生位于学校正中央”的办学氛围，近距离体悟校园文化底蕴与育人温度。

名师领航明方向，三年规划助成长

        上午9:30，“红石榴大课堂”在融美馆三楼正式开讲，由政教处主任施小庆担任主持，两场深度分享为新生及家长勾勒出高中成长蓝图。

        党委委员、副校长雷金军以《石榴花开 追梦圆梦》为主题，深入解读学校“文化润校、课程立校、以爱育人、育人育心”的核心办学理念。他重点阐释了“红石榴文化”的深层内涵——“各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起”，强调学校致力于构建“石榴果似的成长共同体”，通过文化浸润让每个孩子都能在团结友爱的氛围中绽放潜能。雷金军以“森林寻子”的暖心案例启发家长：教育应给予孩子成长空间，用积极期待与温暖陪伴替代指责与焦虑。

        新高一年级组长王初则以《高中三年 奠基一生》展开系统性指导，从年级管理实践出发，细致剖析高中三年的阶段性特点与应对策略。他指出，高一的核心挑战在于“难”：寄宿生活适应、知识量激增、12种选科组合的抉择，都需要学生快速调整；高二需警惕“分化”风险，目标模糊易导致两极差距扩大；高三则要以“冲刺”姿态应对，学校通过多种活动助力学子圆梦。

        最后，政教处主任施小庆对全体新生及家长进行防溺水工作专项提醒。他强调，暑期是溺水事故高发期，需严格遵守“六不准”原则，切实筑牢安全防线。同时，施小庆为新生推荐了暑期阅读书目《万历十五年》，鼓励在暑期完成读书心得撰写，开学时统一提交至班主任处，优秀作品将由学校推选参与市级征文比赛。

        通过此次“红石榴”大课堂，相信高一的小石榴籽们能够尽快转变角色，明确学习目标，攻克初高中衔接难关，在“石榴园”这片沃土上播种梦想，扎牢根基，绽放未来！

文稿 | 青   玉

一审 | 青   玉

二审 | 胡亚飞

三审 | 周   坤

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