为贯彻落实《安徽省中小学校教研组建设指导意见（皖教基〔2026〕1 号）》精神，总结2025年学科组教研工作的成效与不足，谋划2026年教研工作，推进教研组建设，2026年1月28日下午，合肥三十五中在逸夫楼会议室，召开了2025年学科组教研工作总结暨教研组评比会，校党委书记朱伟红出席会议，学科组长、教科室人员参会，会议由教科室主任詹道勇主持。

        詹道勇带领大家共同学习了安徽省教育厅《安徽省中小学校教研组建设指导意见》，解读了《意见》在组织体系、校本教科研、队伍建设和保障机制等方面对教研组建设提出的任务，要求各学科组依据文件精神，结合学科组实际，思考和谋划教科研组建设，拟制2026年教科研工作计划。

        随后，14位学科组长依次汇报交流2025年教研工作，评委现场评分。汇报内容注重用事实和数据说话，重点汇报常规工作落实情况、工作特色亮点、工作成果成效。评分侧重于工作做得扎实程度及取得的成效。

        2025年，各学科组坚持“实干为要，研以致用”，联动推进教科研由“经验型”迈向“徇证型”，数据与事实，共证进步之实：学校教科研治理水平持续提升，建立健全了6项教科研制度，激发教师教科研内驱力。培训质效大幅提高，“请进来”专家20余人次，“走出去（外出）”培训120余人次，选派2人次到国外研修。课题研究成效斐然，成功立项省市级课题6项，立项数位列市属高中第三，其中省级课题3项，占市属高中立项数17.65%，立项总数排名第二；2项课题成果荣获市优秀教科研成果二等奖，另有1项课题成果正处于市级培育阶段；目前有14项课题在研，22位课题主持人占全校教师总数的13%。教师梯队建设迈上新台阶，1个省级名师工作室正式挂牌，6个校级名师工作室启动建设工作，新结成“青蓝工程”师徒19对，7个名师工作室累计带动90余名成员共同发展。主题化公开课实现常态化开展，全年累计开设各级各类公开课412节次。论文发表与获奖实现量质齐升，在省级以上刊物发表论文15篇，其中1篇发表于国家级刊物；论文评选获奖达20余人次。其中市级一等奖获奖9项、11人次，获奖人次占比达50%，在市属学校市级一等奖总获奖人次中位居第三。优质课评选成绩斐然，4项优质课（课例）获奖，其中市级优质课3人次荣获一等奖，1项课例续获省优质课大赛二等奖，另有1项课例入选省级精品课。特色项目建设成效卓著，成功申报市中小学思政教学实践基地、市科学教育实验校以及市“庐美校园计划”美育浸润行动实践基地，参编的省统编教材《心理健康教育》顺利出版，联合省美术馆成功举办“《红楼梦》绘本展暨市级跨学科美育展示课”。

        最后，校党委书记朱伟红作总结讲话。充分肯定各学科组2025年教研工作成效，认为学校教科研成果的取得源于全体教职工的共同努力，特别是各学科组长发挥了学科领袖的引领作用。要求各教研组，积极贯彻执行《安徽省中小学校教研组建设指导意见》，结合自身优势和特色资源，强化校本教研实践，勠力打造辨识度高的教科研品牌；要求教师主动适应教育形势变化与教科研新要求，秉持长期主义，持续学习、主动应变、深耕细作，促进自身专业发展，提升教书育人能力。代表校党委表态，将不遗余力支持学科组建设与学校教科研工作，2026年着重从党建引领、师德师风建设、绩效方案优化、激励机制完善、教科研专项经费投入、工会办实事等方面，协同支撑和推动教科研工作提质增效。

文稿|教科室

一审|张   婕

二审|詹道勇

三审|许   超

         近日，合肥市教科院 “庐美校园计划” 纸浆画工作坊启动仪式暨美育成果迎新作品展在合肥市第四十六中学南校区隆重举行，全市40余位中小学美术教育工作者共同参与此次活动，合肥市第三十五中学美术组教师张婕、胡辉和艾欣前往参观。

         活动伊始，合肥四十六中南校区校党支部书记、校长薛明浩致欢迎辞，并分享了学校美育实践的探索与成效。合肥市教科院美术教研员吴蓉、包河区美术教研员叶晔出席本次活动，并高度肯定了四十六中南校区纸浆画社团的美育实践模式。四十六中南校区陈雯雯老师以《从‘纸’开始，向美而行》为题向与会人员详细介绍纸浆画社团发展历程，阐述该社团的独特性和艺术性。

         活动第二环节为实践体验部分，该环节共设置印刻、没骨画、彩铅、山水画等多个艺术社团体验区。其中，木版年画体验区由合肥市第三十五中学和合肥四十六中南校区共同组织的，现场气氛尤为热烈，与会者在互动中感受不同艺术门类的乐趣。同时，合肥市第三十五中学藏文老师巴桑罗布在活动现场进行了书法创作，给现场增添了一份来自雪域高原的新年祝福。

         合肥市第三十五中学与合肥市第四十六中学同为《民族团结进步视域下的中学美育浸润行动路径研究》课题组成员校，学校美术组在此次实践与交流中收获颇丰，在与各校交流中共同探讨美育发展路径，汲取美育经验，深化对美育教育内涵的理解。未来，合肥市第三十五中学将继续以建设“庐美校园计划”基地校为抓手，进一步丰富美育课程资源和育人特色，持续优化美育研究方法，不断提升学生审美素养。

文稿|艾   欣

一审|王   莎

二审|詹道勇

三审|许    超

         岁序更迭，冬意正浓；温情相聚，共贺生辰。2026年1月23日，合肥三十五中工会精心筹备的元月份教职工集体生日会如期举行。校党委书记朱伟红，校党委委员、副校长许超、雷金军、周坤和全体寿星教职工齐聚一堂，以温暖为翼，以祝福为光，在凛冬中定格专属的美好时光，用一场充满仪式感的聚会，为新的一月、新的一年注入满满暖意与奋进力量。

光影致旧岁 温情忆初心

         生日会在一段回顾视频中缓缓拉开帷幕。屏幕上，去年以来各场次集体生日会的精彩瞬间一一闪过：温馨的烛光、灿烂的笑容、真挚的祝福、热闹的互动，那些定格在镜头里的温暖画面，串联起全体教职工并肩同行的时光印记。视频中的每一个片段都承载着学校对教职工的珍视与关爱，也唤起了在场众人的共同回忆。大家深刻地感受到了合肥三十五中这个“大家庭”的包容与温暖。光影流转间，旧岁的美好与新岁的期许交织，为这场生日会奠定了温馨而厚重的基调，也让每一位在场者都感受到了“家”的归属感。

致辞寄期许 初心映担当

         校党委书记朱伟红发表了饱含深情的致辞，为全体寿星送上最温暖的祝福。朱伟红首先代表学校向元月份生日的教职工们致以诚挚的问候和美好的祝愿，感谢大家一直以来在各自岗位上的辛勤耕耘与无私奉献。他指出，关爱教师，是学校发展的根本底色；建设温暖家园，是我们不变的追求。今后，学校将进一步把对大家的关怀落到实处、暖到心底，让资深教师的宝贵经验得以传承，在尊重与认可中收获满满荣光；让中年教师的中坚力量得以彰显，在广阔平台上实现更大价值；让青年教师的蓬勃朝气得以绽放，在磨砺与成长中快速蜕变！愿我们同心同德、携手并肩，把对三十五的热爱化作前行的动力，凝心聚力、真抓实干，共同推动学校各项工作再攀新高、再创佳绩！

寿星抒心声 同心话成长

         在热烈的掌声中，三位不同教龄、不同岗位的寿星代表王朝国、蔡玲玲、朱恩海依次发言，分享自己的心声与感悟，为这场生日会增添了更多真挚的情感共鸣。他们回顾了自己在学校的执教生涯，从初登讲台的青涩懵懂到如今的从容笃定，感恩学校多年来的培养与信任，感慨学校日新月异的变化。他们表示，能与学校共发展、与同事们共成长，是自己职业生涯中最宝贵的财富。

         三位寿星的发言，分别从不同视角诠释了对教育事业的热爱、对学校的感恩，也展现了教职工队伍薪火相传、接续奋斗的良好风貌。

赠花寄心意 贺卡载深情

         发言结束后，进入了温馨的献花赠卡环节。校领导依次为每一位寿星送上精心准备的鲜花与生日贺卡，将最真挚的祝福传递到每一位寿星手中。鲜花象征着美好与芬芳，承载着学校对寿星们的美好祝愿；贺卡上有饱含深情的祝福语，凝聚着学校党政工的关怀与心意。

         接过鲜花与贺卡，寿星们脸上洋溢着幸福的笑容。一束花、一张卡，看似简单的礼物，却传递着最真挚的情感。现场暖意融融，幸福感弥漫整个大厅。

烛光映笑脸 同心贺生辰

         随着悠扬的生日歌响起，点点烛光次第亮起，宛如夜空中最亮的星，照亮了每一位寿星的笑脸。全体在场人员共同唱响生日歌，歌声温柔而真挚，在会场中久久回荡。寿星们默默许下心中美好的愿望——或是对工作的期许，或许是对未来的憧憬。笑容绽放，歌声悠扬，每一个瞬间都充满了温情与感动。大家分享喜悦与感悟，会场内欢声笑语不断，处处洋溢着温馨和谐的氛围。同事们主动为寿星分切蛋糕，互送祝福，每一个举动都传递着教职工之间的真挚情谊。

暖情伴岁月 奋进启新程

         在欢声笑语中，本次元月份教职工集体生日会圆满落下帷幕。这场充满仪式感的聚会，不仅为寿星们送上了美好的祝福，更凝聚了人心、增进了情谊，让每一位教职工都感受到了学校这个大家庭的温暖与力量。新的一岁，新的开端，全体教职工将带着这份温暖与祝福，凝心聚力、携手并肩、阔步前行，在教书育人的道路上续写合肥三十五中新的华章。

文稿|校工会

一审|叶宗跃

二审|胡亚飞

三审|朱伟红

         精神家园是人类赖以生存发展的精神世界。中华民族共有精神家园植根于博大精深的中华文明，是中华民族生存发展的精神世界，是我国各民族团结奋进的精神纽带。全面推进中华民族共有精神家园建设，在理论上要准确把握精神家园的生成逻辑、中华民族共有精神家园的内涵等基础性问题，在实践中要坚持守正创新，强化系统观念，绵绵用力、久久为功，为推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑。

精神家园的生成逻辑

         自从“物质的最高的精华——思维着的精神”诞生以来，人的存在便有了物质与精神的二重维度。马克思、恩格斯认为，“发展着自己的物质生产和物质交往的人们，在改变自己的这个现实的同时也改变着自己的思维和思维的产物”。

         精神家园是人们的精神生活实践所开辟的无形的精神空间，其开辟和建设是精神生活实践的逻辑结果和必然要求。人在实践中以物质世界为基础创造了并不断与时俱进地丰富着自己的精神世界，从而使世界发生了物质世界与精神世界的二重化分野。在历史的积淀和传承中，人的精神生活愈来愈丰富、愈来愈高级，通过精神活动成果即精神财富的不断积累，精神家园不断得到开拓和建设。

         从概念生成来看，精神家园是一种比照物质家园的形象性和隐喻性的表达，人类在精神和情感上的归属感、安全感和认同感需求通过“家园”这一具象概念表达出来，使抽象的人类精神需求与人类在物质性的物理空间中所建立的家园的属性产生深刻的意义关联，赋予人类精神需求以具象化的空间感和情感化的温度感。一个民族的精神家园，标志着这个民族在精神上达到的高度，也是这个民族在文明上达到的高度。它不仅是一个民族生存发展的精神依托，是这个民族凝神聚力的能量库，也是这个民族向世界贡献智慧、展现文明水平，推动人类社会共同繁荣发展的载体。

中华民族共有精神家园的内涵

         自古以来，我国各族人民共同创造了璀璨夺目的中华文明，铸就了伟大的中华民族。中华民族的先民早就向往物质生活充实无忧、道德境界充分升华的大同世界。中华文明历来把人的精神生活纳入人生和社会理想之中。在历史的长河中，各民族血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲，共同创造了中华民族丰富的物质文明，也共同创造了灿烂的中华文化，积累了丰富的精神财富，不断建设着中华民族共有精神家园，为中华民族提供了生生不息、发展壮大的丰厚精神滋养。

         中华民族共有精神家园植根于博大精深的中华文明，形成发展于各民族共同团结奋斗的伟大历史实践，是各族人民共同创造累积的精神文化成果所形成的意义体系、信仰体系、价值体系和审美体系等观念体系的有机统一体。作为支撑中华民族生存发展的精神世界，它承载着中华民族长久的精神积淀，是中华民族世世代代取之不竭、用之不尽并接续充实、不断革新、永续发展的精神宝库，是中华各民族的精神支柱、情感寄托和心灵归宿，是我国各民族团结奋进的精神纽带。

         马克思指出：“人们的意识，随着人们的生活条件、人们的社会关系、人们的社会存在的改变而改变。”从成果形态来看，中华民族共有精神家园是不断发展的开放包容、与时俱进的思想体系，随着时代实践的发展而发展，随着时代任务和时代使命的变革而变革。它既是中华文明不断发展进步而形成的精神成果、精神财富，又是中华文明的重要组成部分，深刻呈现了中华民族的精神世界和文明高度。

新时代全面推进中华民族共有精神家园建设的原则遵循

         在新的历史起点上全面推进中华民族共有精神家园建设，不断满足人民精神生活需求、丰富人民精神世界，是中国式现代化的应有之义。全面推进中华民族共有精神家园建设，是一项意义深远的战略工程，必须坚持科学的原则遵循。

         坚持科学的思想引领。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，深入贯彻习近平文化思想、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，将贯穿其中的立场观点方法学习好、运用到建设中华民族共有精神家园的各项工作中。社会主义核心价值观决定着中华民族共有精神家园的发展方向。必须以社会主义核心价值观为引领，面向各族群众加强党的理论和路线方针政策教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，用共同理想信念凝心铸魂，夯实各族人民共同团结奋斗的思想基础。要充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用，加强对建设中华民族共有精神家园具体工作的组织领导，把党的领导贯彻到建设中华民族共有精神家园工作的全过程和各方面。

         坚持以人民为中心。建设中华民族共有精神家园，归根结底是为了满足人民的精神需求，丰富人民的精神世界。为了人民、依靠人民、服务人民始终是建设中华民族共有精神家园的根本宗旨。物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。物质贫困不是社会主义，精神贫乏也不是社会主义。要从中国式现代化本质要求的高度全面推进中华民族共有精神家园建设，推动物质文明和精神文明协调发展，实现人自由而全面的发展，让人们的物质和精神世界同样富足。要从文化强国建设的高度全面推进中华民族共有精神家园建设，激发全民族文化创新创造活力，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，不断提高人民的思想境界、文化修养，增强人民群众的文化获得感、幸福感，涵养全民族昂扬奋发的精神气质。

         坚持系统观念和守正创新。建设中华民族共有精神家园是一项系统工程，必须尊重客观规律，坚持前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，增强精神家园构筑的系统性、整体性、协同性、实效性。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持“两个结合”的根本要求，坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性。紧跟时代步伐，顺应实践发展，创新中华民族共有精神家园的建设思路和机制，丰富中华民族共有精神家园话语表达的形式与载体，有序推进中华民族共有精神家园建设落实、落细、落地。辩证取舍古今中外的优秀文化资源，推陈出新，优化整合，实现传统与现代的有机契合。

         坚持自信自立、坚守文化主体性。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。中华民族共有精神家园体现了中华民族在精神上、文明上达到的高度，是中华民族实现精神上独立自主的象征。要坚定文化自信，坚守中华文化的主体性，从中华文化宝库中萃取精华、汲取能量，创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。秉持开放包容，在保持精神上独立自主的基础上，不忘本来、吸收外来、面向未来，积极主动学习借鉴世界一切优秀文明成果，铸就中华文化新辉煌。

（作者单位：邵士庆，中央民族大学；牟世晶，河北民族师范学院。）

         1月21日下午，市委书记费高云到市政协十五届五次会议教育、体育界联组参加讨论，听取大家意见建议。市政协主席韩冰，市领导单虎参加。

         会上，邓宗国、张依琳、方华胜、章守干、王昌余、疏丽云等委员踊跃发言。费高云仔细聆听记录，不时与大家互动讨论，现场气氛热烈。他说，大家提出的意见建议有深度、有分量、有价值，相关部门要认真梳理、充分吸纳，体现在今后谋划政策和推进工作中。

         费高云指出，教育文体事业关乎城市发展长远未来，关系千家万户民生福祉。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育、体育的重要论述和考察安徽重要讲话精神，认真落实省委工作要求，坚持投资于物与投资于人紧密结合，着力推动教育文体事业高质量发展。聚焦立德树人，加强理想信念教育，引导学生从做好小事、管好小节开始起步，不断厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，成为有大爱大德大情怀的人。聚焦全面发展，坚持德智体美劳“五育”并举，不断丰富文化、体育、美术、音乐等课程活动，让孩子们快乐学习、健康成长。聚焦普惠均衡，合理规划布局城乡学校和学位，建好用好群众身边的体育设施。聚焦远谋近施，坚持尽力而为、量力而行，统筹好近期和中期、存量和增量，优化资源配置，提供更加优质的公共服务。聚焦赋能聚力，深化中考、高中办学模式、课程教学改革，推进特殊教育普惠发展，创新职业教育产教融合育人模式，为经济社会发展提供有力支撑。

         费高云强调，近年来，全市各级政协组织和广大政协委员围绕中心、服务大局，在推动经济发展、反映社情民意、联系服务群众等方面，做了大量扎实有效的工作。希望继续发挥优势，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为合肥高质量发展贡献更多智慧和力量。市委将一如既往支持人民政协工作，为人民政协履行职能创造良好氛围和条件。

来源：合肥日报

         1月22日上午，省纪委监委召开新闻通气会，省纪委常委、省委巡视办主任华克思通报了2025年度全省党风廉政建设和反腐败斗争工作情况。

         通报指出，过去一年，在中央纪委国家监委和省委坚强领导下，全省各级纪检监察机关深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，牢记嘱托、砥砺奋进，纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争，纪检监察工作高质量发展再创新业绩、再上新台阶。

         通报主要从7个方面回顾了过去一年的工作情况。

         一是做实做细政治监督。推进政治监督具体化精准化常态化。制定开展政治监督工作指引，坚持把习近平总书记重要讲话和重要指示批示作为“第一政治要件”，用好台账管理、闭环落实等机制，紧盯因地制宜发展新质生产力、“两重”项目和“两新”政策实施、生态环保、防范化解重大风险等重要任务，加强监督检查，及时纠正偏差，推动有效落实。严明政治纪律和政治规矩，全省共处分违反政治纪律人员674人。压紧压实管党治党政治责任。综合运用专题会商、谈话提醒、督导调研等方式，拧紧责任链条，全省约谈领导班子成员、重点岗位人员20220人次。围绕中央生态环保督察移交问题、国家审计指出问题、国家自然资源督察反馈问题、安全生产事故等精准规范追责问责。

         二是推进作风建设常态化长效化。有力服务保障全省学习教育。拍摄深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题警示教育片，协助省委召开全省警示教育大会，创新开展分层级成规模针对性专项警示教育，编写省直、市级、县级3个版本《典型案例读本》，推动认真看、深入谈、持续改。牵头开展违规吃喝、违规收送礼品礼金、侵害群众利益问题3个专项整治，依规依纪依法调查处置违规吃喝典型问题。持续重拳纠治“四风”顽疾。紧盯重要节点，常态化开展督查暗访、通报曝光。扎实开展访企入村专题行动，协助省委制定关于推进作风建设常态化长效化、以优良作风保障高质量发展的意见，严肃查处破坏营商环境突出问题，协同推进整治形式主义为基层减负等工作。全省纪检监察机关共查处享乐主义、奢靡之风问题9147起，形式主义、官僚主义问题5936起。通报曝光典型案例416批1252起。群众对我省贯彻落实中央八项规定精神情况满意率96.4%，创近年新高。

         三是坚决铲除腐败滋生的土壤和条件。不断拓展反腐败斗争深度广度。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，持续深化金融、国企、高校、能源、开发区等重点领域反腐败，扎实推进体育、消防、工程建设和招标投标领域突出问题系统整治。省纪委监委严肃查处许崇信、叶露中、王启荣、陈翔、段相霖、黄卫东等严重违纪违法案件。全省纪检监察机关共立案49812件，其中厅级干部86人；给予党纪政务处分45698人，其中厅级干部74人。在强大震慑和政策感召下，全省587人主动投案。坚持惩前毖后、治病救人，全省纪检监察机关运用“四种形态”批评教育和处理11.4万人次。开展“天网2025”和职务犯罪境外追赃挽损专项行动，连续三年开展“利用境外项目佣金中介费谋取私利”专项整治，追回外逃人员31人。不断提升腐败治理水平。健全风腐同查台账，深化“纪、巡、审”联动，整合数据信息资源，精准发现、深入研判风腐交织问题，推动由风查腐、由腐纠风双向发力、同向治理。建立“三审三评三改”案件质量评查机制，实施县级办案质量提升行动，定期发布指导案例，推动精准处置问题线索，规范使用审查调查措施。不断深化以案促改促治。加强类案分析、个案剖析，全省制发纪检监察建议书1927份，推动案发地区和单位有针对性开展专项整治。落实新时代廉洁文化建设三年行动计划，挖掘包公等安徽特色廉洁文化元素，推动形成崇廉拒腐良好氛围。全省纪检监察机关接收重复举报量下降28.2%，政治生态不断向上向好。

         四是纵深推进群众身边不正之风和腐败问题集中整治。凝聚整治工作合力。省市县三级党委先后召开推进会专题部署调度，省委、省政府主要负责同志靠前指挥、紧抓不放，多次作出批示、实地调研督导，以上率下、压实责任，形成党政主责靠前主抓、纪委牵头全力推动、部门协同一贯到底、市县主战抓乡促村、人民群众广泛参与的工作格局。坚决惩治“蝇贪蚁腐”。用好信访举报、以案带案、专项审计、大数据筛查等手段，多措并举挖线索、拓案源，共排查处置问题线索8.8万件。加强直查直办、提级办理、指定管辖、交叉办案，联动攻坚突破“骨头案”“钉子案”。全省纪检监察机关严肃查处群众身边不正之风和腐败问题，处分4.3万人。推动解决急难愁盼。巩固拓展“校园餐”、农村集体“三资”等领域整治成果，聚力攻坚抓好乡村振兴资金使用管理、医保基金管理、养老服务等领域专项整治，深入开展整治殡葬领域腐败乱象专项行动，因地制宜开展高标准农田建设、安置房分配、就业补助资金和社保基金等专项整治。清理追缴村组违规私存、出借、挪用资金7.7亿元，追回医保基金6亿余元，督促解决农民工等特殊群体欠薪4.9亿余元，向群众返还财物15.2亿元。

         五是深化政治巡视巡察。坚守政治巡视定位。认真配合中央巡视，及时处置移交问题线索，动真碰硬抓好反馈问题整改。修订省委巡视组工作规则，制定推动巡视更加精准发现问题若干措施等，高质量完成省委第八轮、第九轮巡视，全覆盖任务已完成94.4%。把对“一把手”和领导班子的监督贯穿巡视工作全过程，专门梳理移交发现问题线索，形成相关情况专题材料，为省委决策提供参考。强化巡视巡察上下联动。出台健全完善市县巡察体制机制实施办法，对各省辖市委年度巡察工作开展评价，市县巡察覆盖进度达97.5%。结合集中整治部署开展“5+3”专项巡察，移交问题线索4803件。召开全省对村巡察工作推进会，推广“背包式”巡察、“巡察+协作区”、“镇村同巡”、“提级交叉”等做法，基本实现对村（社区）巡察全覆盖。增强巡视整改实效。完善巡视整改日常监督联席会议制度，开展省委第六轮、第七轮巡视整改检查评估，加强对重点问题整改情况的核查，对存在问题的党组织发函督办。针对共性和难点问题印发巡视建议书，推动相关单位抓好整改落实。

         六是推深做实纪检监察体制改革。深化纪检监察机构改革。协助省委制定指导意见，规范开发区纪检监察机构设置、人员配备、职责权限等。推动片区协作机制向派驻（出）机构、开发区（功能区）、国企、高校、村（居）等拓展延伸，获评全省“十大改革案例”。持续提升县级派驻机构集中办公效能，优化市级派驻机构设置、探索实行集中办公。全省各级派驻（出）机构处置问题线索数、立案数、处分人数分别上升83.2%、80.2%、66.1%。完善纪检监察制度机制。制定修订省纪委监委机关、派驻机构、省属企业和省属高校监督执纪执法操作规范，围绕案件协商管辖和指定管辖、省属高校与地方纪委监委联合审查调查等出台一系列制度规范。深入开展重点法规制度执行情况监督检查，促进监督执纪执法提质增效。注重科技赋能正风反腐。加大数据分析、智能识别等科技装备研发推广力度。充分发挥公权力大数据监督平台作用，围绕招标投标、公职人员“挂证取酬”等建立监督模型377个，精准发现问题线索1.5万余条。深化基层小微权力“监督一点通”平台建设，累计办结群众投诉反映23.5万件。

         七是开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动。突出政治建设。省纪委常委会充分发挥表率作用，严格执行“第一议题”制度，认真学习《习近平谈治国理政》第五卷，跟进学习习近平总书记最新重要讲话指示批示精神，深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，常态化开展理想信念教育和政治忠诚教育，做实做细正反面典型教育。建强干部队伍。加强新时代纪检监察队伍建设，制定工作举措。分层级分领域开展全员培训、实战实训，省市县三级纪委监委共培训纪检监察干部12.6万人次，分批选派4302名干部到监督执纪执法一线实战练兵，干部队伍能力素质进一步提升。严格监督约束。主动接受各方面监督，高质量完成省市县三级监委向本级人大常委会报告专项工作，充分发挥特约监察员作用。坚持刀刃向内，坚决清除害群之马，果断查处杨长俊、李晓清、马从军等严重违纪违法案件。

         通报强调，经过多年接续奋斗，全省纪检监察工作取得全方位进步、实现整体性提升。在看到成绩的同时，也要清醒认识到，反腐败斗争形势仍然严峻复杂，重点领域、关键岗位腐败问题仍需深化治理，作风问题反弹回潮风险犹存，管党治党责任压得不够实。2026年是“十五五”规划开局之年，也是中国共产党成立105周年。全省纪检监察机关将紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在中央纪委国家监委和省委的坚强领导下，顽强拼搏、奋勇争先，以更高标准、更实举措推进全面从严治党，为奋力谱写中国式现代化安徽篇章提供坚强保障！

习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上强调，腐败是党和国家事业发展进程中的拦路虎、绊脚石，反腐败是一场输不起也决不能输的重大斗争。党的十八大以来，我们党成功走出一条在党中央集中统一领导下，标本兼治、一体推进不敢腐不能腐不想腐的中国特色反腐败之路，要坚定走下去。二十届中央纪委五次全会公报指出，强化标本兼治，用好一体推进不敢腐、不能腐、不想腐战略抓手。

反腐败是最彻底的自我革命。在新时代反腐败斗争波澜壮阔的伟大实践中，以习近平同志为核心的党中央深刻把握惩腐治腐防腐内在规律，探索出一体推进“三不腐”的科学方法、有效路径，推动党的自我革命环环相扣、层层递进。通过一体推进，标本兼治、系统施治，表层显性腐败大量清理，新型腐败和隐性腐败得到有力查处，各领域管理体制机制进一步健全，崇廉拒腐的良好风尚进一步树立。

当前，反腐败斗争形势仍然严峻复杂，铲除腐败滋生土壤和条件任务仍然艰巨繁重。要用好一体推进“三不腐”这个战略抓手，强化系统观念，从严惩、精准治、有效防、一体抓，做到同时发力、同向发力、综合发力，以全链条协作促进一体化治理。

以保持高压震慑强化不敢腐。习近平总书记在这次全会上明确要求，保持高压态势不动摇，有腐必反、有贪必肃、除恶务尽，让腐败分子没有藏身之地。要按照党中央要求，坚持猛药去疴、重典治乱，继续起底清理，深化整治金融、国企、能源、教育、学会协会、开发区和招标投标等重点领域腐败，严肃查处政商勾连、权力为资本提供保护、资本向政治领域渗透等问题，深挖细查预期收益、约定代持、政商“旋转门”等新型腐败和隐性腐败，着重查处“关键少数”、年轻干部腐败，深化受贿行贿一起查，加大跨境腐败案件查办力度。把握腐败的新动向新特点，创新手段方式，完善反腐败责任落实机制，及时发现、准确识别、有效治理各类腐败问题，不断提高反腐败穿透力。

以加强监督制约强化不能腐。习近平总书记深刻指出，党的自我革命重在治权，把权力关进制度笼子是新时代全面从严治党的一项重要任务。把反腐败斗争推向纵深，铲除腐败滋生土壤和条件，必须更加科学有效地把权力关进制度笼子，在不能腐上深化拓展。要以领导机关、领导干部特别是“一把手”、关键岗位领导干部为重点对象，紧盯重大政策制定、重大工程审批、大额资金安排、干部选拔任用等重要事项，健全授权用权制权相统一、清晰透明可追溯的制度机制，严防任性用权、以权谋私。以党内监督为主导，推动各类监督贯通协调，完善党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，加强对权力配置、运行的规范和监督。

以深化廉洁教育强化不想腐。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把思想建设作为党的基础性建设，开展一系列党内集中性学习教育，引导广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要坚持党性党风党纪一起抓，持续加强理想信念教育、根本宗旨教育、法规制度宣传教育，引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，懂法纪、明规矩、知敬畏，筑牢拒腐防变思想道德和纪法防线。深入落实新时代廉洁文化建设三年行动计划，提升廉洁宣传教育的针对性有效性，不断塑造清正廉洁的思想品格、廉洁奉公的政德修养、廉洁自律的道德操守、崇廉拒腐的社会风尚。

以完善体制机制促进一体推进。习近平总书记强调，不敢腐、不能腐、不想腐是一个有机整体，不是三个阶段的划分，也不是三个环节的割裂；在这次全会上又进一步明确要求，在一体推进上下更大功夫。要健全党委统一领导下的反腐败工作机制，完善反腐败责任落实机制。深化以案促改促治，找准问题症结、促进完善制度，最大限度发挥查办案件的震慑、警示、整改、治理功效。注重科技赋能，加快推进数字纪检监察体系建设，促进一体推进“三不腐”提质增效。

作为党和国家监督专责机关、反腐败专门力量，纪检监察机关在推进党的自我革命、全面从严治党中责任重大、使命光荣。要深学细悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，认真贯彻落实习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，一步不停歇、半步不退让，用好一体推进不敢腐、不能腐、不想腐战略抓手，坚决打好反腐败斗争攻坚战持久战总体战。（中国纪检监察报评论员）

神州大地清风劲

——2025年以习近平同志为核心的党中央贯彻执行中央八项规定、推进作风建设综述

         “要坚持把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，毫不松懈整治‘四风’顽瘴痼疾，不断推进作风建设常态化长效化。”

         2025年岁末，北京中南海，一年一度的党内最高层级民主生活会在此召开。一如既往，会议再次聚焦作风建设，听取了关于2025年中央政治局贯彻执行中央八项规定情况的报告。

         2025年是很不平凡的一年，“十四五”圆满收官，中国式现代化迈出新的坚实步伐。

         面对国内外形势深刻复杂的变化，以习近平同志为核心的党中央部署在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，不断深化党的作风建设，让清风正气激荡神州大地，凝聚起团结奋斗、再创辉煌的磅礴力量。

一以贯之 用铁规矩锻造好作风

         2025年6月30日，中共中央政治局就健全落实中央八项规定精神、纠治“四风”长效机制进行第二十一次集体学习。

         在这次集体学习上，习近平总书记强调，自我革命是我们党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，从抓作风入手推进全面从严治党是新时代党的自我革命一条重要经验。

         党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。

         2025年3月，全国两会刚结束，一场动真碰硬、一抓到底的党内集中教育——深入贯彻中央八项规定精神学习教育在全党拉开序幕。

         几天后，赴贵州、云南考察期间，习近平总书记谈到党中央决定开展这次学习教育的深远考量——

         “这些年，八项规定确实是推动了根本性的变化，风气为之一新，过去积重难返的现象大部分没有了。同时要看到，有一些地方发生了松动，有一些方面还存在盲区死角，一些不良风气出现了反弹回潮。钉钉子嘛，再钉几下，久久为功，化风为俗。”

         在“十四五”即将收官、“十五五”谋篇布局的关键节点，再紧思想之弦、再砺初心之刃，关乎党的执政基础，关乎中国式现代化建设全局。

         习近平总书记高度重视这次学习教育，亲自谋划确定学习教育主题，把关定向、全程指导、亲自推动，作出一系列重要指示批示，为全党开展学习教育提供了根本遵循。

         中央党的建设工作领导小组认真贯彻党中央部署要求，抓好统筹协调，抓紧抓实学习教育推进工作。

         各级党组织扛牢政治责任、精心组织实施，广大党员干部积极响应、认真参与，人民群众广泛关注、热情支持，在一体推进学查改、动真碰硬解决“四风”突出问题和补齐作风建设制度短板、强化制度执行力等方面取得明显成效，达到预期目的。

         很不平凡的2025年，国际形势错综复杂，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。

         风险越大、挑战越多、任务越重，越要加强党的作风建设，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。

         一年来，习近平总书记在多个重要场合，就贯彻中央八项规定精神、深化党的作风建设作出一系列重要指示批示，为持之以恒加强党的作风建设指明方向——

         抓好学习教育，强调“聚焦主题、简约务实地组织好学习教育，不要搞形式主义，形式主义本身就是八项规定要反对的”“查摆问题要真，整改措施要实，确保取得实效”；

         坚持问题导向，强调“对反复出现的问题深化整改整治，坚决防止反弹回潮”“要建立健全经常性发现问题、解决问题机制，动真格整改整治”；

         推动作风建设常态化长效化，强调“要坚持把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，毫不松懈整治‘四风’顽瘴痼疾”“必须以打攻坚战、持久战的决心和恒心，锲而不舍落实中央八项规定精神”；

         …………

         习近平总书记还对整治违规吃喝问题、走好新时代党的群众路线等作出重要批示，引领全党以更高政治站位深化对作风建设的认识，坚定打攻坚战、持久战的决心和恒心。

         时代的如椽巨笔，已开始新的书写。

         2025年10月23日，如潮的掌声中，党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。

         规划建议强调坚持党的全面领导，鲜明提出：锲而不舍落实中央八项规定精神，狠刹各种不正之风，推进作风建设常态化长效化。

         激浊扬清，气象万千。

         “我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，徙木立信从严管党治党，去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。”

         在二〇二六年新年贺词中，回顾一年来作风建设的坚实步伐，习近平总书记发出新的号召——

         “要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安‘窑洞之问’，书写无愧于人民的时代答卷。”

以上率下 为全党树立光辉榜样

         2025年1月22日，北方小年。一早，习近平总书记乘坐火车一路北上，出山海关，来到辽宁。

         “我心里一直牵挂着，那段时间每天都在了解你们这里的情况。”第一站，总书记便直抵此前受洪涝灾害严重的葫芦岛市绥中县祝家沟村。

         “人民至上，帮助受灾群众是党和政府应该做的事。你们还有什么要求和希望吗？”在村民家，习近平总书记拿起洪灾时的照片端详，细致了解政府的重建房屋补助是否到位、村民的收入来源主要有哪些。

         时光流转，丹心如一。

         在贵州黎平县肇兴侗寨鼓楼里，习近平总书记同村干部和村民代表围坐共话，“把乡村振兴做得更好”的谆谆嘱托温暖人心、汇聚信心；

         来到云南丽江古城，习近平总书记沿着石板路，察看古城风貌，同商家店主和游客亲切交流，强调“保护传承好中华优秀传统文化”；

         走进广东梅州南福村的柚子林，习近平总书记沿着果林小道边走边看，观长势、话树龄、问收成，鼓励大家“齐心协力、奋发图强”；

         …………

         一年来，从白山黑水到南海之滨，从云贵高原到中原腹地，习近平总书记深入基层、直达一线，足迹遍布12个省区市，留下一个个同人民在一起的温暖画面。

         调查研究，是我们党的传家宝，中央八项规定的第一条，就是要改进调查研究。

         在上海、河南，分别走进创新生态社区和工厂车间，实地察看、驻足询问，勉励青年创新人才、产业工人等投身自主创新；

         赴各地考察期间对开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育提出具体要求，指明方法路径；

         主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会、党外人士座谈会，出席民营企业座谈会，听取意见建议，加强调研论证……

         深入基层，躬行求知。习近平总书记以“调研开路”，察实情、重实效，为全党重视调研、深入调研、善于调研树立了光辉榜样。

         以身作则，体现在方方面面。

         国内考察轻车简从，精简随行人员；要求中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动及筹备工作厉行勤俭节约；带头改进文风会风，坚持开短会、讲短话……

         习近平总书记带头严格执行中央八项规定及其实施细则，以实际行动彰显坚定信念，带动全社会新风正气不断充盈。

         李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希同志和中央政治局其他同志深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，不折不扣执行中央八项规定。

         在改进调查研究方面，中央政治局同志围绕深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，就重大问题赴地方考察，坚持深入基层、深入群众，不搞层层陪同。

         在精简会议活动方面，严格审批部门召开的全国性会议，规范网络视频会议，对控制规模、简化形式等提出明确要求。

         在精简文件简报方面，实事求是确定发文立项和规格，完善中央文件审核、公文信息简报报送等相关制度。

         在规范出访活动方面，严控团组规模，最大限度精简随行人员。按规定乘坐交通工具，经停时不打扰驻外人员和国内相关地方。

         在改进新闻报道方面，对篇幅字数、时段时长等认真把关。报道内容聚焦重点工作，丰富新媒体报道，把更多版面让给反映群众生活变化、展现新风正气的基层一线报道。

         在改进警卫工作方面，尽可能缩小警戒控制范围，不封路、不清场闭馆，不限制正常生产经营活动。

         在厉行勤俭节约方面，修订《党政机关厉行节约反对浪费条例》，印发《关于党政机关落实习惯过紧日子要求的通知》。中央政治局同志严格执行办公用房、住房、用车等制度规定。

         一年来，中央政治局坚持以党内集中教育深化思想政治引领，以作风建设保障经济社会发展大局，坚持动真碰硬、常态长效纠治作风顽疾，以人民满意为根本标尺，持续推动全面从严治党向基层延伸，为党和国家各项事业发展提供坚强政治保证。

锲而不舍 以优良作风凝心聚力干事创业

         2025年岁末，中央办公厅、国务院办公厅印发《关于做好2026年元旦春节期间有关工作的通知》。

         通知鲜明提出“持续纠‘四风’树新风”，对巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果、严查违规吃喝等问题、牢固树立和践行正确政绩观等提出明确要求。

         “制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。”

         一年来，在习近平总书记引领下，全党深刻把握作风建设新形势新任务新要求，锲而不舍贯彻中央八项规定精神，打好整治“四风”组合拳，教育引导广大党员干部弘扬求真务实、清正廉洁之风，以昂扬斗志投身事业发展。

         筑牢思想根基，推动创新理论走深走实——

         清晨，广东省湛江市麻章区湖光镇那柳村党群服务中心党员活动室内座无虚席。大屏幕上，“南粤党员大讲堂”专题辅导正在直播，党员们凝神观看，认真记录。

         为推动中央八项规定精神内化于心、外化于行，广东依托党员远程教育平台，将“南粤党员大讲堂”延伸至全省2.7万多个村（社区）党组织，以此锤炼党性修养，提升思想觉悟。

         从传统会议集中学习，到创新“线上讲堂”送学到人，再到“实践课堂”深入田间车间……

         一年来，各地区各部门以开展学习教育为契机，深入学习贯彻落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，积极拓展学习形式，引导广大党员干部在深学细悟中深化对作风建设重要性、紧迫性的认识，进一步增强贯彻落实中央八项规定精神的政治自觉。

         强化震慑效应，整治重点领域突出问题见实效——

         各地区各部门全面深入查找落实中央八项规定精神存在的问题，集中整治并公开通报违规吃喝典型问题，纠治“机关病”和“衙门作风”。对公文制发存在问题进行纠治，以端正文风推动作风转变、政风清新。

         同时，结合统计造假等有关负面典型通报，以警示教育推动防范和纠治政绩观偏差。严肃整治任性用权问题，持续纠治违规建设、豪华装修楼堂馆所等。

         数据显示，2025年1月至11月，全国共查处违反中央八项规定精神问题25万余起。许多地方和部门反映，通报案例如同“清醒剂”“预防针”，有效增强了党员干部对“四风”问题的免疫力。

         厉行勤俭节约，进一步拧紧党政机关带头过紧日子的“螺栓”——

         浙江、四川、湖北、湖南、江西等地公务接待在食堂“扫码用餐”，既减轻接待负担，也避免了超标准接待。

         不久前，一批前些年沙坪坝区住建委集中搬迁后剩下的桌椅，通过重庆市“公物仓在线”应用的流转，来到区退役军人事务局服务大厅，既省下了采购费，也实现了国有资产高效利用。

         全国各级机关事务部门以公物仓工作为抓手，促进资产盘活。截至2025年10月底，公物仓平台累计盘活资产38.23万件。

         从强化重点领域日常监督，深化零基预算改革，对政府投资项目从严分类管理，到严控机关公务支出和公款消费，严控政府购买服务……

         一年来，各地区各部门因地制宜、开动脑筋，持续深化节约型机关建设，全社会弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良作风的氛围日益浓厚。

         扎紧制度笼子，推进作风建设常态化长效化——

         针对违反中央八项规定精神的突出问题，制定中央部门举办节庆、论坛活动的财政资金支出审核管理办法，修改因公出国（境）管理相关文件；

         细化金融系统、国资央企、全国性行业协会商会贯彻中央八项规定精神配套制度规定，强化重点领域监管；

         …………

         一年来，针对作风领域突出问题，各地区各部门将硬要求变为硬举措、让铁规矩长出铁牙齿，以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制，进一步把严的氛围营造起来、把正的风气树立起来。

         2025年国家统计局调查显示，95.5%的受访群众对中央八项规定精神贯彻成效表示肯定，92.2%的受访群众对党风政风转变带动社会风气好转的效果表示满意。

         踏上新征程，迎接新挑战，展现新风貌。

         在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全党上下锲而不舍贯彻落实中央八项规定精神，持之以恒推进作风建设常态化长效化，必将以优良作风凝聚起更加磅礴的力量，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力作风保障。（新华社）

中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报（2026年1月14日中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议通过）

         中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议，于2026年1月12日至14日在北京举行。出席这次全会的有中央纪委委员120人，列席265人。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席全会并发表重要讲话。李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希等党和国家领导人出席会议。

         全会由中央纪律检查委员会常务委员会主持。全会深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，总结2025年纪检监察工作，部署2026年任务，审议通过了李希同志代表中央纪委常委会所作的《以更高标准、更实举措推进全面从严治党，为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障》工作报告。

         全会认真学习、深刻领会习近平总书记重要讲话。一致认为，讲话充分肯定过去一年全面从严治党取得的显著成效，着眼基本实现社会主义现代化关键时期，对以更高标准、更实举措推进全面从严治党，为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障作出战略部署，对纪检监察干部队伍寄予殷切期望。讲话高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，为深入推进全面从严治党和反腐败斗争指明前进方向、提供根本遵循。一致表示，将以习近平总书记重要讲话精神为指引，强化使命意识和奋斗意志，忠诚履职、担当尽责，紧紧围绕实现党的使命任务，持之以恒强化政治监督，坚定不移正风肃纪反腐，始终做到忠诚干净担当、敢于善于斗争，为如期基本实现社会主义现代化贡献力量。

         全会指出，2025年，以习近平同志为核心的党中央坚持不懈推进党的自我革命，团结带领全党全国各族人民攻坚克难、砥砺奋斗，圆满完成“十四五”目标任务，中国式现代化迈出新的坚实步伐。中央纪委国家监委和各级纪检监察机关坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记嘱托、感恩奋进，更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，更加坚定为维护党的团结统一而战、为捍卫党的先进性纯洁性而战，以党风廉政建设和反腐败斗争新成效为党和国家事业发展提供有力保障。中央纪委常委会深入学习贯彻《习近平谈治国理政》第五卷，加强对习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的宣传阐释，带动全系统学思想、悟真理、抓落实，确保纪检监察工作始终沿着正确方向前进。紧紧围绕“两个维护”重大政治责任，强化政治监督，深化政治巡视，高质量实现对省区市巡视全覆盖，有力保障党中央大政方针贯彻落实。扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，重拳纠治“四风”顽疾，严肃查处、公开通报违规吃喝等典型案例，推动全党进一步改作风树新风。坚定不移推进反腐败斗争，深化整治金融、国企、能源、消防、烟草、医药、高校、体育、开发区、公益慈善、安全生产、工程建设和招标投标等重点领域腐败，出台调查新型腐败和隐性腐败问题证据指引，深化风腐同查同治，制定实施新时代廉洁文化建设三年行动计划，着力铲除腐败滋生的土壤和条件。深化整治群众身边不正之风和腐败问题，强力惩治“蝇贪蚁腐”，推动解决群众急难愁盼问题，让群众有更多获得感。深入推进纪检监察体制改革，完成向中管企业全面派驻纪检监察组，促进完善全面从严治党法规制度和监察法配套制度，更好推动制度优势转化为治理效能。扎实开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动，打出自身建设“组合拳”，纪检监察铁军建设再上新台阶。在肯定成绩的同时，实事求是分析了纪检监察工作和干部队伍建设存在的问题，要求高度重视、切实加以解决。

         全会强调，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，全面从严治党面临新的形势任务。纪检监察机关要切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央对形势的准确判断、对任务的科学部署上来，深刻把握实现“十五五”时期目标任务对维护党的团结统一提出的更高要求，坚定不移推动全党拥护“两个确立”、做到“两个维护”；深刻把握实现“十五五”时期目标任务对把权力关进制度笼子提出的更高要求，坚定不移强化制度治权、依规用权；深刻把握实现“十五五”时期目标任务对保持党的先进性纯洁性提出的更高要求，坚定不移走好中国特色反腐败之路；深刻把握实现“十五五”时期目标任务对激励担当作为提出的更高要求，坚定不移促进党员干部在遵规守纪中干事创业。

         全会提出，2026年是“十五五”开局之年，也是我们党成立105周年。做好今年工作，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，持之以恒推进全面从严治党，持续深化正风肃纪反腐，加大一体推进不敢腐、不能腐、不想腐力度，更加有力有效铲除腐败滋生的土壤和条件，持续开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动，推进新时代新征程纪检监察工作高质量发展，为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障。

         第一，强化政治监督，推动全党凝心聚力实现“十五五”时期目标任务。推动加强党的创新理论武装，引导党员干部增强使命意识，做到笃信、务实、担当、自律。推动广大党员干部树立和践行正确政绩观，自觉按规律办事，做到为人民出政绩、以实干出政绩。严明政治纪律、换届纪律，坚决清除心怀二志、言行不一的“两面人”，着力解决“七个有之”问题，严肃纠治思想上的自由主义、政治上的投机主义、组织上的宗派主义、工作上的本位主义、履责上的好人主义，切实维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。紧紧围绕贯彻新发展理念、推动高质量发展、加快构建新发展格局等战略部署，聚焦建设现代化产业体系、因地制宜发展新质生产力、建设全国统一大市场、扩大高水平对外开放、扎实推进全体人民共同富裕、常态化防止返贫致贫、化解地方政府隐性债务、加强生态环境保护、统筹发展和安全等任务要求，及时跟进监督，保障“十五五”顺利开局起步。

         第二，强化正风肃纪，巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果。持续狠刹享乐主义、奢靡之风，对违规吃喝、违规收送礼品礼金等易发多发问题深化整治；对以调研考察、开展党建活动、培训的名义搞公款旅游，变相公款出国（境）旅游等问题严肃查处；对借民生项目违规建设楼堂馆所等新动向密切关注并纠治。持续整治形式主义、官僚主义，坚决纠治临近换届等待观望不作为，换届后急功近利“翻烧饼”、搞“政绩工程”等突出问题，推动为基层减负。深入贯彻关于锲而不舍落实中央八项规定精神推进作风建设常态化长效化的意见，以经常性学习教育为基础，以压实责任为关键，以风腐同查同治为抓手，完善作风建设长效机制。

         第三，强化标本兼治，用好一体推进不敢腐、不能腐、不想腐战略抓手。以保持高压震慑强化不敢腐，坚持猛药去疴、重典治乱，继续起底清理，深化整治金融、国企、能源、教育、学会协会、开发区和招标投标等重点领域腐败，严肃查处政商勾连、权力为资本提供保护、资本向政治领域渗透等问题，深挖细查预期收益、约定代持、政商“旋转门”等新型腐败和隐性腐败，着重查处“关键少数”、年轻干部腐败，深化受贿行贿一起查，加大跨境腐败案件查办力度，配合全国人大常委会制定反跨境腐败法。不断提高反腐败穿透力，及时发现、准确识别、有效治理各类腐败问题。以加强监督制约强化不能腐，健全授权用权制权相统一、清晰透明可追溯的制度机制，协助党中央修订《中国共产党党内监督条例》，深入落实关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见，推动科学授权、正确用权、有效制权。以深化廉洁教育强化不想腐，深入落实新时代廉洁文化建设三年行动计划，提升廉洁宣传教育的针对性有效性，不断塑造清正廉洁的思想品格、廉洁奉公的政德修养、廉洁自律的道德操守、崇廉拒腐的社会风尚。以完善体制机制促进一体推进，健全党委统一领导下的反腐败工作机制，完善反腐败责任落实机制，深化以案促改促治，注重科技赋能，加快推进数字纪检监察体系建设，严格依规依纪依法使用。

        第四，强化执纪执法为民，持续深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治。深化农村集体“三资”管理、医保基金管理、养老服务等全国性整治项目，部署开展高标准农田建设问题整治，指导各地因地制宜抓好整治重点项目和民生实事，深入整治违规异地执法、趋利性执法。研究制定常态化开展整治工作意见，形成长效机制。推动县级主战场持续深化整治工作，发挥群众监督作用，提升基层监督能力。

         第五，强化政治巡视，增强巡视监督震慑力、穿透力、推动力。全面贯彻巡视工作方针，组织开展二十届中央第七轮、第八轮巡视。深化巡视巡察上下联动，加强对省区市巡视、中央单位内部巡视、对村巡察工作指导督导。统筹督促被巡视党组织抓好中央巡视整改工作，完善整改评估和问责机制，推动  有效解决问题。

         第六，强化铁军意识，不断提高纪检监察工作规范化法治化正规化水平。巩固拓展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动成果，再集中抓两年，努力取得更大成效。铸牢绝对忠诚，突出政治教育、党性教育，做到政治过硬。深化纪检监察机构改革，分级分类开展全员培训，强化实战练兵、以干带训，做到能力过硬。发扬斗争精神，加强监督执纪执法标准化建设，协助党中央修订《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》，强化法治意识、程序意识、证据意识，做到作风过硬。永葆敬畏之心，完善内部权力制约机制和管理监督体系，国家监委向全国人大常委会报告专项工作，主动接受监督，坚决防治“灯下黑”，做到廉洁过硬。

         全会号召，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，顽强拼搏、锐意进取，持续推进新时代新征程纪检监察工作高质量发展，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。

        近日，共产党员网发布乡科级以下干部、党员学习贯彻党的二十届四中全会精神培训课程。

课程内容

第一课：“十五五”时期经济社会发展的指导思想、重大原则和根本保证

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第二课：“十五五”时期经济社会发展的重大战略任务

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         2026年1月16日，合肥五中党委书记许祖国，党委副书记、校长王岚，党委委员、副校长贺泽新率领管理团队24人莅临合肥三十五中参观交流，合肥三十五中党委书记朱伟红，党委委员、校长顾晓惠带领中层以上干部、各年级组长和支部负责人陪同、交流。

         合肥五中管理团队先后参观共美楼食堂餐厅、同心楼（高一高二教学楼）、“融”阅读空间，立学楼、崇德楼、尚行楼等教学楼，融睦楼学生宿舍，全面细致了解学生的学习、生活情况，以及学校管理方式。此外，合肥五中管理团队还参观了琴轸书苑、格桑厅、合肥市教育系统党员教育基地、“红石榴”文化长廊、“心天地”（学生发展指导中心），感受学校铸牢中华民族共同体意识教育和关心关爱学生身心健康的校园环境建设和文化氛围。

         陪同参观期间，合肥三十五中朱伟红书记、顾晓惠校长详细交流了学校在各级党政和教育主管部门关心指导下取得的办学成果，重点介绍了学校强化西藏班管理、深化对西藏班学生关心关爱的系列具体举措和学校未来发展规划。

         在同德楼圆梦大厅，合肥三十五中朱伟红书记对合肥五中管理团队的到来表示热烈的欢迎，他通过合肥五中与合肥三十五中两校校训的链接，通过在长江东路与长江西路的教育连线，深情阐述了“教育一家亲”，两校在各自特色化发展的道路上共同为合肥教育增光添彩，共同为立德树人，建设教育强国伟大事业躬耕践行。

         合肥五中党委书记许祖国深情回顾了在合肥三十五中工作的岁月；介绍了合肥五中“一校两区”、“一校三馆一室”和“一体两翼”的建设发展，以及未来“一校三区”的发展规划；也希望此次两校交流，学习传承“老西藏”精神，助力学校干部管理团队建设和教师发展。

        合肥五中党委书记许祖国曾于1993年至2019年期间在合肥三十五中工作，先后担任学校西藏部副主任、西藏部主任、工会主席、副校长，分管学校后勤、宿管、安全和西藏班学生医疗等多领域工作，与师生结下了深厚的情谊，在合肥三十五中奉献了自己的教育青春与热情，学校里每一栋建筑，每一株花草，每一张照片，每一张笑脸都引起许祖国书记的浓厚情感。此次两校交流，既是一次市属兄弟学校间的情谊，也是一次教育情感的传递与涌动。

         随后，合肥三十五中党委委员、副校长雷金军介绍了学校办学基本情况及铸牢中华民族共同体意识教育的重要举措；两校各部门、各年级负责人围绕德育建设、师德师风建设、年级部建设等议题，交流探讨。

         合肥三十五中始终坚持开放办学，高举爱国主义和民族大团结旗帜，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，高度重视与省市兄弟学校的沟通交流，致力于合作探索育人方式变革新路径、新模式，为践行“为党育人、为国育才”砥砺前行。

文稿|办公室

一审|胡亚飞

二审|周    坤

三审|朱伟红

        为进一步加强校园欺凌防治工作，完善治理机制，提升委员会履职能力，2026年1月14日15:40，合肥三十五中2025-2026学年第一学期学生欺凌治理委员会会议在校融美馆一楼会议室召开。会议由校党委委员、副校长雷金军主持。

        会议审议通过委员会成员变更事项，审议通过6项相关制度的修订。会议发放《安徽省中小学生欺凌防治指导手册》，委员们共同学习“学生欺凌的发现与应对”部分内容。

        政教处主任施小庆详细汇报本学期以来学生矛盾化解情况，结合具体案例，阐述了学生欺凌事件的认定标准。他强调，认定欺凌应结合行为是否具有持续性与恶意性、是否构成“恃强凌弱”的力量不对等关系、是否对受害者造成身心伤害三个方面综合判断。

        会议最后，校党委书记朱伟红作总结发言。他首先向与会委员的辛勤付出表示衷心感谢，充分肯定了委员会在前期防治工作中展现的责任担当与协同效能。朱伟红回顾了过去一年学校围绕“提升教育教学质量、服务师生办实事”所推行的一系列举措，强调学校始终秉持“将师生放在学校正中央”的办学宗旨，努力营造安全、包容、向上的成长环境。他进一步指出，防治学生欺凌是落实立德树人根本任务的关键一环，委员会要立足学生身心发展规律，坚持教育与保护相结合，既要规范履职、依法处理，也要注重人文关怀、长效引导。他希望全体成员以更高站位、更实作风、更强合力，用心用情、尽职尽责，筑牢校园安全防线，真正为学生健康成长保驾护航。

        本次会议统一了思想，明确了职责，完善了机制，为合肥三十五中持续推进学生欺凌综合治理、建设平安和谐校园奠定了坚实基础。

文稿|政教处

一审|李露露、娄开年

二审|施小庆

三审|雷金军

         为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，扎实推进党建工作与学校中心工作深度融合、同频共振，切实发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，近期合肥三十五中理科党支部精心组织、周密部署，成功举办了主题鲜明、内涵丰富的“党建+”系列活动。活动涵盖“党员示范课”“青年教师成长沙龙”“思政微论坛”“党员答疑”“党员家访”及党员“政治生日”六个方面，旨在以高质量党建引领教育教学高质量发展，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的浓厚氛围。

先锋引领，课堂示范树标杆——“党员示范课”彰显初心本色

         支部牢牢抓住课堂教学育人主渠道，优秀党员教师许超、王初开展“先锋示范课”活动。两位教师精心设计，认真打磨，将党的创新理论、社会主义核心价值观与学科知识体系、能力培养目标有机融合，打造了一批“党味”浓、“鲜味”足、“回味”久的示范课堂。他们以扎实的学识、精湛的教艺和饱满的政治热情，生动诠释了“为党育人、为国育才”的初心使命，充分展现了共产党员在教育教学一线的先锋模范作用，为全体教师提供了高质量的教学范式，营造了“向标杆看齐、争当教学能手”的浓厚氛围。

青蓝相继，畅谈成长担使命——“青年教师成长沙龙”凝聚奋进力量

         青年兴则校兴，青年强则教育强。党支部高度重视青年教师的成长与发展，特举办“青蓝相继·共话成长”专题分享会。老党员和青年教师党员，结合自身岗位实践，围绕“在党旗下成长”“我的教育初心”“教学科研与党性修养同提升”等主题，畅谈感悟、分享收获、展望未来。他们的发言激情洋溢、见解深刻，展现了新时代青年教师坚定理想信念、锤炼过硬本领、勇担育人重任的精神风貌，激发了全体青年教师对标先进、见贤思齐的内生动力，强化了为教育事业高质量发展贡献青春智慧的责任感与使命感。

铸魂润心，思想碰撞明方向——“思政微论坛”筑牢信仰之基

         聚焦落实立德树人根本任务，支部举办“铸魂育人”思政微论坛。活动特邀“全国模范教师”李长娟、思政教师张景舒以及资深教师夏晓锐、刘晨晨围绕“课程思政元素深度挖掘与实践路径”展开深入研讨与智慧碰撞。论坛氛围热烈，观点交锋精彩，既有理论高度的提升，又有实践操作的探索，进一步厘清了思路、凝聚了共识，增强了全体教师特别是党员教师做好新时代学生思想政治工作的思想自觉与行动自觉，筑牢了学校意识形态阵地。

践行宗旨，服务师生零距离——“党员答疑”活动暖心赋能

         坚持“以师生为中心”的工作导向，支部特别开展了“党员答疑”活动，。面对面交流等形式，就学生关心的课程学习、职业规划、政策解读、生活服务、心理健康等方面的问题，提供耐心细致的解答和务实有效的建议。党员同志们以真诚的服务态度和扎实的专业知识，为学生排忧解难。

暖心家访，育人育心—— “党员教师率先垂范”共筑家校连心桥

         党员教师开展“走进家庭，携手育人”家访活动，教师们利用课余时间，深入学生家庭，与家长面对面交流，详细了解学生在家表现与成长环境，倾听家长意见建议，共同探讨促进学生全面发展的教育策略。充分发挥了党员教师的先锋模范作用，他们将关爱延伸到课堂之外，不仅向学生家庭传递了学校的温暖与关怀，也有效密切了家校联系，凝聚了育人合力。家长们对老师们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。党员教师们以实际行动践行教育初心，带头深入家庭，助力学生健康成长，展现了新时代教师的责任与担当。学校将持续推动此项活动常态化，构建和谐高效的家校共育氛围。

铭记初心，重温誓言强党性——“党员政治生日”仪式砺初心

         为强化党员身份意识、宗旨意识和责任意识，支部庄重举行“政治生日忆初心，砥砺奋进担使命”党员集体政治生日仪式。通过“赠送一份生日贺卡” “重温一次入党誓词”“分享一段入党初心故事”，让党员们在庄严的仪式感中，回望政治生命的起点，追忆入党时的庄严承诺，审视入党以来的成长历程。活动充满政治性、思想性与感染力，使全体党员经历了一次深刻的精神洗礼和党性锻炼，进一步激发了政治热情，强化了组织归属感，激励大家时刻牢记第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，永葆共产党员的先进性和纯洁性。

         支部书记王初同志总结发言，此次“党建+”系列活动的举办，不仅是一次党建工作成效的集中展示，更是一次深刻的党性教育和有力的动员部署。活动有效激活了支部组织“细胞”，增强了党员队伍活力，促进了党建与业务的双融双促，提升了支部的凝聚力、战斗力和创造力。下一步，理科支部将不断深化拓展“党建+”内涵与外延，探索更多符合教育规律、贴近师生需求、富有时代气息的党建活动载体。我们将团结带领全体党员和教职工，持续巩固活动成果，将活动中激发出的热情与干劲，转化为推动学校改革发展、提升育人质量的强大动力和实际成效，以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加昂扬的姿态，奋力书写以高质量党建引领学校事业高质量发展的新篇章，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献！

文稿|理科党支部

一审|王   初

二审|胡亚飞

三审|许   超

        2026年1月14日上午，西藏自治区山南市教育局党组书记、副局长白江山，党组成员、副局长王贵生一行莅临合肥三十五中调研慰问，并亲切看望西藏班师生。合肥市教育局四级调研员丁家祥、基教处处长龚艳春，合肥三十五中领导班子成员、各部门负责人参加有关活动。

        白江山一行沿整洁宽敞的团结广场前行，先后走访了“融”阅读空间、共美楼食堂餐厅、融睦楼学生宿舍及尚行楼七（3）班教室，全面细致了解山南班学生的学习生活情况。

         陪同参观期间，合肥三十五中党委书记朱伟红详细汇报了学校在各级党政和教育主管部门关心指导下取得的办学成果，重点介绍了学校强化西藏班管理、深化对西藏班学生关心关爱的系列具体举措。

        在七（3）班教室，白江山亲切寄语山南班学子，向孩子们传递殷切期盼与深切关怀。他勉励孩子们要热爱祖国、拥护中国共产党的领导，珍惜党和国家创造的良好学习环境，不负时光、奋发图强、锤炼本领，同时要合理安排作息，保持健康身心状态。

        随后，在爱国楼一楼会议室，西藏班学生代表向白江山一行敬献洁白的哈达，真挚汇报了在第二故乡合肥的幸福学习生活，深切表达了感恩之情与美好祝愿。

        座谈会上，合肥三十五中党委委员、副校长许超介绍了学校办学基本情况及铸牢中华民族共同体意识教育的重要举措，各部门负责人围绕山南班办学提质、校地教育合作及师生成长发展等议题，交流探讨并提出意见建议。

        朱伟红再次对白江山书记一行的到来表示热烈欢迎。他重点汇报了校党委进一步强化西藏班学生关爱帮扶的务实举措，介绍了学校依据上级文件精神制定实施的《合肥市第三十五中学关于进一步加强西藏班管理实施办法》《合肥三十五中促进学生健康快乐成长 落实“985”工作体系实施办法》，强调学校通过系统规划、统筹推进，全方位保障西藏班学生成长成才。

        丁家祥代表合肥市教育局对调研组一行的考察慰问表示欢迎。他指出，希望以此次活动为契机，搭建校地教育合作桥梁，深化合肥与山南两地教育领域的交流协作，共促民族教育高质量发展。

        白江山对合肥三十五中的办学成效给予高度评价，对学校在民族教育工作中的辛勤付出表示衷心感谢。他强调，合肥三十五中西藏班办学特色鲜明、意义深远、影响广泛，学生培养质量高、教育成效显著、学子精神面貌昂扬向上。学校发展规划清晰明确，制定的相关管理制度科学务实、切实可行，将作为西藏班办学范本在山南地区推广。他希望学校持续加大对西藏班学子的关心关爱力度，着力培养孩子们对党和国家的深厚热爱，筑牢其建设美丽西藏的理想信念。

        座谈会后，山南市教育局、合肥市教育局、合肥市第三十五中学三方签订了《委托继续开办山南初中“代培班”协议书》。

       合肥三十五中承办内地西藏班25年来，为西藏培养了3000多优秀学子。学校将始终坚持开放办学，高举爱国主义和民族大团结旗帜，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，致力于合作探索育人方式变革等新路径、新模式，为践行“为党育人、为国育才”砥砺前行，为打造“学在合肥”教育品牌贡献智慧和力量！

文稿|办公室

一审|胡亚飞

二审|许   超

三审|朱伟红

         2026年1月14日下午，合肥市第三十五中学联合安徽省正平消防工程有限公司，组织开展了“初期火灾应急处理”专题培训活动，我校宿管老师及部分食堂员工参加培训。

         本次培训由安徽省正平消防工程有限公司的资深工程师李工与王工担任主讲。培训采取“理论授课+实践操作”相结合的方式，内容紧贴校园实际。李工首先结合近年来典型校园火灾案例，深入剖析了宿舍区违规用电、食堂操作间油烟管道清洗不及时等常见消防隐患，详细讲解了火灾预防要点及初期火情处置原则。

        随后，王工现场演示了干粉灭火器的正确使用方法，特别强调灭火选位与“提、拔、握、压”四字要领，并指导参训人员逐一进行灭火实操演练。在消防栓操作环节，讲师系统介绍了室内消火栓的结构组成，示范了水带铺设、接口连接、阀门开启等关键步骤。

         通过本次专题培训，参训人员不仅掌握了基础的消防安全知识，更提升了实际操作能力。我校将持续深化校园安全教育培训，切实将消防安全隐患消除在萌芽状态，为全体师生营造安全稳定的学习生活环境。

文稿|保卫科

一审|邵徐亮

二审|杨旭辉

三审|周    坤

第一观察丨开局之年部署全面从严治党，总书记强调三个“更加”

         1月12日，习近平总书记出席二十届中央纪委五次全会并发表重要讲话。

         2026年是“十五五”开局之年。着眼基本实现社会主义现代化关键时期，习近平总书记在会上强调的三个“更加”的要求格外鲜明。

（一）

“更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署”

         一分部署，九分落实。

         习近平总书记强调，贯彻落实党中央重大决策部署，是维护党中央权威和集中统一领导的根本要求，也是党和人民事业不断发展进步的重要历史经验。

         必须清醒看到，在贯彻落实党中央重大决策部署方面，问题依然存在。数据显示，2025年前11个月，全国查处的违反中央八项规定精神问题中，“在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为，严重影响高质量发展”方面问题最多，达到105008起，占比超过40%。

         深化政治监督，是推动贯彻落实党中央重大决策部署的重要保障。

         从建设现代化产业体系、因地制宜发展新质生产力、建设全国统一大市场，到扩大高水平对外开放、扎实推进全体人民共同富裕、常态化防止返贫致贫，再到化解地方政府隐性债务、加强生态环境保护、统筹发展和安全……

         聚焦以上任务要求，习近平总书记强调，加强具体化、精准化、常态化的监督检查，用好巡视成果、强化整改监督，保障党中央重大决策部署落到实处。

         以具体求深入、以精准求实效、以常态求长效，只有做到党中央重大决策部署到哪里、政治监督就跟进到哪里，才能更好发现问题、研究问题、解决问题，不断提升监督质量、保证监督效果，确保党中央大政方针执行不偏向、不走样。

（二）

“更加科学有效地把权力关进制度笼子”

         习近平总书记指出，党的自我革命重在治权，把权力关进制度笼子是新时代全面从严治党的一项重要任务。

         党的十八大以来，习近平总书记多次强调“把权力关进制度的笼子”。早在2013年，在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时，习近平总书记就举过一个非常生动的例子：“建章立制非常重要，要把笼子扎紧一点，牛栏关猫是关不住的，空隙太大，猫可以来去自如。”

         把权力关进制度的笼子，出台中央八项规定即是典型例子。

         作为党的十八大后党中央制定的第一部重要党内法规，中央八项规定从群众反映最强烈的问题入手，立铁规矩、强硬约束，推动党风政风焕然一新。

         既要防“牛栏关猫”之弊，也要解“纸笼禁虎”之困。

         习近平总书记指出，把权力关进制度笼子，既要不断完善制度规定，使制度密而不繁、有效管用，又要着力提高制度执行力，增强刚性约束。

         制度的生命力在于执行，制度的权威在于公正执行。只有坚持法规制度面前人人平等、遵守法规制度没有特权、执行法规制度没有例外，对“闯红灯”“翻栅栏”的严肃查处，才能确保制度规定真正成为带电的高压线，以不断完善的制度规范体系确保全面从严治党行稳致远。

（三）

“更加清醒坚定地推进反腐败斗争”

         去年初的二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记深刻指出，当前反腐败斗争形势仍然严峻复杂。腐败存量尚未清除，增量还在持续发生，铲除腐败滋生土壤和条件任务仍然艰巨繁重。

         “两个仍然”的重大判断，源自对现实情况的深入分析、冷静思考。

         2025年，中央纪委国家监委网站公开通报的“落马”中管干部达65人，其中12月更是“一月打九虎”。腐败问题仍然易发多发，一些重大案件触目惊心。

         同时，随着经济社会快速发展，新型腐败、隐性腐败花样翻新、层出不穷，腐败行为披着“合法外衣”穿梭于“灰色地带”，给发现和查处带来挑战。

         这次全会上，习近平总书记再次重申“两个仍然”的反腐败斗争形势，同时也为下一阶段反腐败斗争指明具体路径——

         谈保持反腐败高压态势，要求“有腐必反、有贪必肃、除恶务尽，让腐败分子没有藏身之地”；

         谈不断提高反腐败穿透力，要求“把握腐败的新动向新特点，创新手段方式，完善反腐败责任落实机制，及时发现、准确识别、有效治理各类腐败问题”；

         谈一体推进“三不腐”，要求“强化系统观念，加强联动配合，把各方面监督贯通起来，以全链条协作促进一体化治理”；

…………

         治国必先治党，党兴方能国强。管党治党越有效，经济社会发展的保障就越有力。

         牢记习近平总书记三个“更加”的重要要求，坚持和加强党的全面领导，以更高标准、更实举措推进全面从严治党，必将为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障。

习近平在二十届中央纪委五次全会上发表重要讲话强调

以更高标准更实举措推进全面从严治党

为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障

李强赵乐际王沪宁蔡奇丁薛祥出席会议　李希主持会议

        中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平12日上午在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。他强调，要坚持和加强党的全面领导，以更高标准、更实举措推进全面从严治党，更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署，更加科学有效地把权力关进制度笼子，更加清醒坚定地推进反腐败斗争，为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障。
中共中央政治局常委李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥出席会议。中共中央政治局常委、中央纪律检查委员会书记李希主持会议。
习近平指出，2025年，党中央深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，取得显著成效。强化政治监督，深化政治巡视，有力保障党中央重大决策部署贯彻落实；扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推动全党进一步改作风树新风；保持反腐败高压态势，推进风腐同查同治，深化整治群众身边不正之风和腐败问题，着力铲除腐败滋生的土壤和条件。
习近平强调，贯彻落实党中央重大决策部署，是维护党中央权威和集中统一领导的根本要求，也是党和人民事业不断发展进步的重要历史经验。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，各级党组织和广大党员、干部要增强政治责任感、历史使命感，以实际行动贯彻落实好党的二十届四中全会各项决策部署。要紧紧围绕贯彻新发展理念、推动高质量发展、加快构建新发展格局，聚焦建设现代化产业体系、因地制宜发展新质生产力、建设全国统一大市场、扩大高水平对外开放、扎实推进全体人民共同富裕、常态化防止返贫致贫、化解地方政府隐性债务、加强生态环境保护、统筹发展和安全等任务要求，加强具体化、精准化、常态化的监督检查，用好巡视成果、强化整改监督，保障党中央重大决策部署落到实处。各地区各部门要结合实际，认真探索贯彻落实党中央重大决策部署的有效方法和途径。今年地方将开始换届，要把真正忠诚可靠、表里如一、担当尽责的好干部用起来。
习近平指出，党的自我革命重在治权，把权力关进制度笼子是新时代全面从严治党的一项重要任务。党的十八大后，党中央以制定实施中央八项规定开局破题，立铁规矩、强硬约束，推动党风政风焕然一新。把权力关进制度笼子，既要不断完善制度规定，使制度密而不繁、有效管用，又要着力提高制度执行力，增强刚性约束。要坚持法规制度面前人人平等、遵守法规制度没有特权、执行法规制度没有例外，确保制度规定真正成为带电的高压线。“一把手”要带头执行制度。要加强法规制度宣传教育，引导党员、干部懂法纪、明规矩、知敬畏。要进一步提高党务、政务的透明度，让权力在阳光下运行。
习近平强调，腐败是党和国家事业发展进程中的拦路虎、绊脚石，反腐败是一场输不起也决不能输的重大斗争。党的十八大以来，我们党成功走出一条在党中央集中统一领导下，标本兼治、一体推进不敢腐不能腐不想腐的中国特色反腐败之路，要坚定走下去。当前，反腐败斗争形势仍然严峻复杂，铲除腐败滋生土壤和条件任务仍然艰巨繁重。要保持高压态势不动摇，有腐必反、有贪必肃、除恶务尽，让腐败分子没有藏身之地。要把握腐败的新动向新特点，创新手段方式，完善反腐败责任落实机制，及时发现、准确识别、有效治理各类腐败问题，不断提高反腐败穿透力。要在一体推进上下更大功夫，强化系统观念，加强联动配合，把各方面监督贯通起来，以全链条协作促进一体化治理。
习近平指出，纪检监察机关在推进党的自我革命、全面从严治党中责任重大、使命光荣，要坚定维护党的团结统一，坚定捍卫党的先进性纯洁性。要持续加强纪检监察工作规范化法治化正规化建设，不断提高监督执纪执法质效。要按照政治过硬、能力过硬、作风过硬、廉洁过硬的要求，着力锻造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。
李希在主持会议时指出，习近平总书记的重要讲话，充分肯定过去一年全面从严治党取得的显著成效，着眼基本实现社会主义现代化关键时期，对以更高标准、更实举措推进全面从严治党，为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障作出战略部署。讲话高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富，为深入推进全面从严治党和反腐败斗争提供了根本遵循。要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真履行全面从严治党政治责任，以永远在路上的坚韧和执着，坚定不移把党的自我革命向纵深推进。
中共中央政治局委员、中央书记处书记，中央军委副主席，全国人大常委会有关领导同志，国务委员，最高人民法院院长，最高人民检察院检察长，全国政协有关领导同志以及中央军委委员出席会议。
中央纪律检查委员会委员，中央和国家机关各部门、各人民团体、军队有关单位主要负责同志等参加会议。会议以电视电话会议形式举行，各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团以及军队有关单位设分会场。
中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议于1月12日在北京开幕。中央纪律检查委员会常务委员会主持会议。12日下午李希代表中央纪律检查委员会常务委员会作题为《以更高标准、更实举措推进全面从严治党，为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障》的工作报告。

（新华社北京1月12日电）

        2026年1月12日，合肥市第三十五中学举行庄严的升旗仪式。高三（九）班学生解舒婷以“增强安全意识，养成安全习惯”为题发表国旗下演讲，号召全体同学筑牢思想防线，守护生命之花。

        解舒婷在演讲中指出，安全是一切学习、成长和梦想的基石。身处充满活力与机遇的年纪，同学们在探索未知的同时，也面临着交通事故、运动伤害、消防安全、网络诈骗、实验风险以及水电、食品安全等潜在隐患。这些看似遥远或微小的风险，都可能因一时疏忽酿成无法挽回的后果。

        “意识决定行为，行为决定习惯。”解舒婷强调，增强安全意识是构筑安全防线的第一道闸门。她呼吁大家从内心深处实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，主动学习各类安全知识：了解交通规则，掌握火灾逃生要领，明晰网络安全边界，学会基本急救技能。同时，要将安全意识转化为具体行动——离开教室随手关闭电源，上下楼梯靠右行走不追逐，运动前充分热身，饮食选择卫生食品，在人群密集场所留意安全出口位置，对可疑网络链接保持警惕。

        演讲最后，解舒婷提出倡议：全体同学不仅要成为安全的受益者，更要成为安全的守护者和践行者。通过互相提醒、彼此监督，将关注细节、日复一日地坚持转化为自觉行动，共同营造安全、健康、和谐的校园环境，为青春梦想保驾护航。

文稿|保卫科

一审|邵徐亮

二审|杨旭辉

三审|周    坤

         为进一步提升学校工会工作质量，强化工会组织的桥梁纽带作用，1月8日，市文教工会胡云祥主席、高薇薇主任来合肥三十五中调研指导工会工作。校党委书记朱伟红、校工会相关人员陪同调研并参加座谈会。座谈会上，大家围绕2025年学校工会工作开展情况深入交流，为后续工作提质增效明确方向。

书记致辞：校情介绍与全力保障

        座谈会伊始，朱伟红对市文教工会胡云祥主席一行的到来表示热烈欢迎，对市文教工会长期以来给予合肥三十五中工会工作的关心与支持致以诚挚感谢。他指出，学校始终高度重视工会工作，将其作为凝聚教职工力量、服务学校高质量发展大局的重要支撑，始终坚持以教职工为中心，全力保障工会依法依章开展工作。朱伟红详细介绍了学校的办学特色、发展规划以及教职工队伍建设情况。他表示，学校党委始终把工会工作纳入整体工作布局，在经费保障、阵地建设、人员配备等方面给予充分支持，推动工会在队伍建设、权益维护、文体活动开展等方面发挥积极作用。当前，学校正处于内涵发展的关键阶段，希望市文教工会继续给予指导，助力学校工会工作再上新台阶，为学校发展凝聚更多教职工智慧与力量。

工会汇报：年度工作与品牌建设

         校工会主席叶宗跃从特色品牌创建、重点工作推进、常规工作落实三个维度，全面汇报了学校工会工作开展情况。2025年，合肥三十五中工会在学校党委和上级工会的坚强领导下，紧扣“服务教职工、凝聚向心力”主线，将工会四项基本职能与立德树人使命深度融合，团结带领全体教职工凝心聚力、担当作为，在构筑教职工幸福家园、助力学校高质量发展的实践中，彰显了工会组织的桥梁纽带作用。

上级点评：肯定成绩与提出要求

         听取汇报后，胡云祥对合肥三十五中工会工作开展情况给予高度评价。他指出，学校工会工作思路清晰、重点突出、举措扎实，呈现出三大亮点：一是特色品牌创建有创新、有实效，“岗位练兵、技能大赛”“集体生日会”等品牌活动精准对接教职工需求，彰显了工会工作的温度与深度；二是民主管理机制健全，提案办理成效显著，充分体现了以教职工为中心的工作理念；三是常规工作落实到位，工会服务覆盖面广，有效提升了教职工的幸福感与获得感。同时，学校党委对工会工作的高度重视与大力支持，为工会工作的顺利开展提供了坚实保障，值得肯定。

        针对下一步工作，胡云祥提出三点要求：一是要进一步强化思想引领，引导广大教职工坚定理想信念，把思想和行动统一到学校发展大局上来，凝聚干事创业的强大合力；二是要持续深化品牌建设，在现有基础上不断创新活动形式与内容，进一步提升品牌影响力与吸引力，打造更具辨识度的工会工作名片；三是要精准对接教职工多元化需求，不断优化服务体系，拓宽服务渠道，切实解决教职工的急难愁盼问题，充分发挥工会联系职工群众的桥梁纽带作用。

总结部署：持续优化与工作提升

         最后，朱伟红作总结发言。他表示，学校将认真梳理吸收市文教工会的指导意见，进一步加强工会工作统筹规划，持续优化工作举措。学校党委将一如既往地支持工会工作，为工会履行职能、开展活动创造更好条件。希望校工会以此次调研指导为契机，补短板、强弱项、扬优势，不断提升工会工作规范化、科学化水平，切实把工会建设成为教职工信赖的“职工之家”，团结带领全体教职工为学校高质量发展贡献更大力量。

文稿|校工会

一审|叶宗跃

二审|胡亚飞

三审|朱伟红

        2026年1月1日晚，合肥市第三十五中学融美馆三楼灯火温馨、翰墨飘香。一场以“一字记流年，微光暖征途”为主题的年度汉字书写活动在此举行，初中部全体学生执笔凝思，以一汉字为媒，为2025年落款，向2026年问好。

        旧岁渐远，新元肇启。在温馨而庄重的氛围中，同学们铺展纸笔，静心回想过去一年的点滴时光。有人写下“勤”，记录晨读晚习的坚持；有人择定“暖”，感恩师长同窗的陪伴；有人挥就“逐”，致敬初次登台的勇气；有人勾勒“长”，珍藏身心成长的印记。方寸之间，一字如镜，映照出少年独有的心路历程与情感世界。

        这些汉字不仅是符号，更是情感的载体、成长的注脚。一名同学在“恒”字旁写道：“每天进步一点点，就是最好的坚持。”另一名同学以“快”为记，感怀集体生活中的协作与包容。笔迹或工整或飞扬，墨色深深浅浅，却同样真挚动人。年度汉字如同一扇扇窗口，让旁人得以窥见少年心中那片明亮而蓬勃的天地。

        活动现场，各班将评选出的代表性汉字进行集中展示。融美馆内，一幅幅作品排列整齐，一字一世界，一笔一乾坤。有的班级还借助多媒体技术，将汉字与对应的年度故事制成短片或电子画册，让静态的笔墨流动起来，形成可观看、可聆听的青春档案。

        一字虽小，足以载情；一年虽逝，微光长明。此次活动不仅是一次文化的浸润、一次创意的汇聚，更是一场心灵的整理与展望。愿合肥三十五中的少年们，携着这一字之勉、一心之期，在2026年的征途中继续踏实前行、发光发热，书写更加灿烂的青春篇章。

文稿|政教处

一审|李露露

二审|施小庆

三审|雷金军

        2025年11月至12月合肥市第三十五中学以”讲好中华民族共同体故事，铸牢中华民族共同体意识”为主题，开展了一系列”党建＋”创新活动，为民族教育注入新活力。

        活动期间，该校强化制度保障，出台多项管理实施办法，细化管理职责与育人机制，促进各民族师生深度交融。党员干部率先垂范，通过前往合肥市党性党风党纪教育馆开展主题党日活动，筑牢信仰之基，强化廉洁自律意识。

        课堂成为主阵地，学校联合绍兴市柯桥区西藏民族中学开展校际公开课，校内党员教师积极展示示范课，课后跨学科集体研评，深化课程思政融合。同时，以党支部为单位举办”党建＋思政”微论坛，探讨民族团结教育融入学科教学的新路径。

        学校聚焦学生成长，设立”党员先锋岗”，提供学业、心理、成长规划”三位一体”服务，并为重点学生建立”一生一策”关爱档案，还组织青年教师参观党员教育基地，举办成长沙龙，强化使命担当。

        此次”党建＋”系列活动不仅提升了学校党建工作的实效性，更为民族教育的发展探索了新路径，铸牢了中华民族共同体意识。

．李军．

转载自《合肥日报》

序言

        2025年，是“十四五”规划的收官之年，是西藏自治区成立60周年，也是西藏班办学40周年，是教育强国建设推进之年，也是教育强区建设规划纲要实施起步之年。西藏班谨遵习近平总书记嘱托，牢牢把握以铸牢中华民族共同体意识为主线、推进中华民族共同体建设的要求，全面落实立德树人根本任务，各项事业取得了显著成效。让我们满怀热情，回顾2025年西藏班“十件大事”，在累累硕果之上，再展新作为、再续新荣光。

01/ 2025年西藏班扩容提质工程

实现历史性跨越

        在党中央亲切关怀下，在教育部、中央统战部等部委统筹推动下，在自治区党委、政府的高度重视下，在各办班省（市）大力支持下，2025年，新增5所西藏班学校（山东省青岛第六十七中学、四川省达州中学、西南大学附属中学荣昌实验学校、哈尔滨市阿城区第一中学校、日喀则上海实验学校），初中班新增计划150个，高中班新增计划205个，中职班新增计划223个，年招生规模再创新高，实现了“三增长、三覆盖、一贯通”（在校生总体规模持续增长、年度招生规模持续增长、办班学校数量持续增长，西藏世居各民族全覆盖、边境县生源全覆盖、对口援藏省市办学全覆盖，中职班实现中高职贯通培养），区外优质教育资源供给不断扩大，不仅有效阻断了贫困代际传递、显著提升了群众获得感，谱写“同心共筑中国梦 民族团结一家亲”的温暖篇章，更让西藏班成为铸牢中华民族共同体意识的重要载体，筑牢抵御渗透破坏的坚强阵地，为西藏长治久安和高质量发展注入了不竭动力。

02/ 签署西藏中职班中高职

贯通培养协议

        1月13日，西藏中职班中高职贯通培养签约仪式在北京举行，教育部民族教育司副司长胡炜、职成司副司长李智出席签约仪式并讲话，自治区教育厅党组成员、副厅长达娃卓玛主持会议，西藏中职班办班省（市）教育厅（教委）分管同志、自治区教育厅相关处室负责同志参加签约仪式。办班省（市）教育厅（教委）相关处室负责同志、32所西藏中职班学校主要负责同志参加分会场会议。

        在胡炜副司长和李智副司长的见证下，西藏自治区教育厅分别与天津市教委等15个办班省（市）签署了西藏中职班中高职贯通培养协议。山东省教育厅等4家单位和黄冈中等职业学校等5所学校分别作交流发言，分享典型经验做法，提出意见建议。

        此次签约进一步加强了西藏与办班省市之间的合作交流，推动了西藏中职班中高职贯通培养模式更加规范、稳定、持续，促进了西藏中职班办学更加行稳致远，在西藏中职班办班历史中具有里程碑意义。

03/ 西藏初中班A、B类生源全面实现“两混一共”

        4月2日，西藏初中班“混班教学、混合住宿、共同就餐”工作推进会在武汉召开。自治区教育厅党组成员、副厅长达娃卓玛出席会议并讲话，自治区西藏班（校）管理中心副主任张立文主持会议，9所招收B类生源（进藏干部职工子女）的西藏初中班学校负责同志参加会议。

        会议明确，推进西藏班“两混一共”是新时代党的民族教育工作的重要举措，对于铸牢中华民族共同体意识，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有深远意义，要坚持“因地制宜、分类施策”的原则，不折不扣扎实推进此项工作。目前，西藏初中班已于2025年秋季学期全面实现A、B类生源“两混一共”工作目标。

04/ 西藏班办学40周年工作座谈会

在拉萨举行

        10月31日，西藏班办学40周年工作座谈会在拉萨市举行。中央统战部、教育部、国家民委、人力资源和社会保障部等中央部门有关司局负责同志莅会指导，自治区教育厅党组书记于涵致辞，自治区教育厅厅长尼玛旦增主持会议，自治区相关单位和西藏班办班省市教育行政部门、办班学校、教师、优秀毕业生代表180余人参加座谈会。

        会议以“山海守望 九州梦圆”为主题，深入学习贯彻习近平总书记在西藏视察工作时的重要讲话精神和中央领导同志关于西藏班工作的重要指示批示精神，全面回顾了西藏班40年以来的办学成效，系统总结了西藏班办学经验做法，科学谋划了西藏班未来发展蓝图。会议要求，要进一步加强和改进新时代西藏班工作，加快教育强区建设、办好人民满意的教育，切实发挥教育在解决制约西藏经济社会发展的人口、人心、人才问题中的重要作用，为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏作出新的更大贡献。

05/ 成立首届西藏班教育教学和

管理工作指导委员会

        10月31日，正式成立首届西藏班教育教学和管理工作指导委员会，并召开第一次全体（扩大）会议，自治区教育厅党组书记、教指委总委会主任于涵出席会议并讲话，自治区教育厅副厅长、教指委总委会常务副主任达娃卓玛主持会议，教指委全体委员参加。

        于涵强调，要精准锚定教指委在研究咨询、培训交流、指导监督和引领示范等方面的核心职能，探索西藏班教育教学规律，搭建资源共建共享平台，构建教学质量保障体系，推广先进教育理念与教学方法，以教指委履职实效，推动西藏班高质量发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

        教指委的成立，搭建了全国西藏班教科研交流平台，是贯彻落实中央领导同志及王君正书记指示批示精神、切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的必然要求，是支撑西藏班高质量发展的有效保障，是切实承担起西藏对办好西藏班负有首要责任的重要举措，对西藏班发展具有里程碑意义。

06/ 西藏初中班与区内边境县中学合作

签约仪式在拉萨顺利举行

        10月31日下午，22所西藏初中班与22所边境县中学合作签约仪式在拉萨举行，自治区教育厅党组书记于涵出席并讲话，教育厅党组成员、副厅长达娃卓玛主持会议，日喀则市、山南市、林芝市和阿里地区教育局负责同志参加签约仪式。

         此次签约仪式的举行，是聚焦“四件大事”、聚力“四个创建”发挥教育战略性支撑作用的具体体现，是完善区内外教育协同发展机制的创新实践，是推动区内外优质教育共建共享发挥引领作用、破解边境教育发展瓶颈、缩小区域教育差距的关键举措。

07/ 《祖国的礼物——西藏班举办

40周年纪实》献礼自治区

成立60周年

         为隆重纪念西藏自治区成立60周年和西藏班办学40周年，全方位、深层次、多角度地展现西藏班办学的辉煌历程与卓越成就，西藏自治区教育厅联合自治区党委宣传部、西藏广播电视台，精心策划并拍摄了大型纪实作品《祖国的礼物——西藏班举办40周年纪实》。该片已于2025年12月5日、6日在西藏卫视黄金档隆重播出，社会反响热烈，取得了预期效果。

        纪录片通过鲜活的故事与珍贵的影像，生动再现了40年来西藏班教育事业的发展轨迹，深刻诠释了党和国家对西藏教育的高度重视与深切关怀。节目播出后，在社会各界引发强烈共鸣，不仅增强了西藏班师生的荣誉感和使命感，也进一步增进了全国各族人民对西藏班教育事业的了解与支持，为铸牢中华民族共同体意识、推动西藏教育高质量发展营造了良好氛围。

08/ 表彰（扬）了一大批西藏班

教育功臣

        为充分肯定办学成效，激励广大教育工作者投身西藏班事业，提升从教者获得感与幸福感，激发办学活力，促进质量提升，自治区教育厅党组研究，决定授予天津市红光中学等20个学校“西藏班教育工作先进集体”荣誉称号，授予孟宜群等80名个人“西藏班教育工作先进个人”荣誉称号。同时，为进一步调动和激发教书育人、踏实肯干、改革创新的主动性和积极性，营造全社会尊师重教的良好氛围，经研究，决定对张骅等2240名从教满10年、白少双等1422名从教满20年、李胜等204名从教满30年、左斌等6名从教满40年，共计3872名西藏班教师予以通报表扬。

09/ 讲好新时代西藏班故事报告会

在合肥召开

        12月21日，由西藏自治区教育厅主办，安徽省合肥市第三十五中学承办的讲好新时代西藏班故事报告会在合肥顺利召开，全国西藏班师生云端相聚、在线收看，共同聆听西藏班的故事，共话教育援藏初心。

        报告会以“山海守望·九州圆梦——听优秀典型讲述西藏班的故事”为主题，采用直播形式开讲，特别邀请长期深耕西藏班教育的老校长、西藏班教育工作受表彰代表、优秀毕业生代表及西藏班毕业在校大学生齐聚云端，倾情分享教育教学心得与个人成长感悟，用鲜活事例传递教育温度，用真挚情感凝聚奋进力量。

10/ 第20届西藏班校长年会

在三明市成功举办

         12月23日至24日，第20届西藏班校长年会在福建三明顺利召开。会议由西藏自治区教育厅主办、三明市列东中学承办。教育部民族教育发展中心副主任刘培元莅会指导，西藏自治区教育厅党组成员、副厅长达娃卓玛以视频形式出席会议并讲话，三明市教育局党组成员伊永河、福建省教育厅统战处二级调研员张伟礼分别致辞，自治区西藏班（校）管理中心副主任张立文主持会议。自治区教育厅相关处室负责同志在拉萨分会场参会，来自全国23个省（市）100余所学校的负责人齐聚三明，共话办学经验、共研发展路径。

         会上，教育部民族教育发展中心副主任刘培元以“谨遵总书记嘱托 办好新时代西藏班——西藏班办学40周年成效报告”为题作专题报告，系统梳理办学经验、解读发展方向。三明市列东中学等5所学校分享西藏班办学的特色举措与实践成果。与会人员实地观摩三明市列东中学西藏班办学成果展，并走进三明市沙县夏茂镇俞邦村、三明市综合实践学校及万寿岩博物馆，在实地走访中感受闽地文化魅力与教育发展活力。

转载自“内地西藏班”微信公众号

（一）

　　民族团结，是我国各族人民的生命线。中华民族共同体意识，是民族团结之本。

　　“要进一步铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设”“激励新疆各族干部群众铸牢中华民族共同体意识，在共同富裕的道路上不断创造幸福美好生活”，2025年是西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年，习近平总书记先后率中央代表团出席庆祝活动，鼓舞人心、催人奋进。

　　8月29日召开的中共中央政治局会议，研究《中华人民共和国民族团结进步促进法（草案）》，指出制定该法“目的是通过国家立法的方式把党在民族工作中取得的重大理论和实践成果转化为国家意志，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，进一步增强中华民族凝聚力向心力”。

　　“中华民族一家亲，同心共筑中国梦，这是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。”实现这个心愿和目标，离不开全国各族人民大团结的力量。

　　2025年以来，在闯关夺隘中砥砺前行，我们有效应对围堵遏制打压，牢牢掌握了发展主动，重温抗战胜利伟大历史，极大振奋了民族精神。“十四五”时期，党中央团结带领全党全国各族人民迎难而上、攻坚克难，一仗接着一仗打，每一仗都是靠全体人民团结奋斗、顽强斗争闯过来的。

　　一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。回望五千多年的中华文明史，“中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。”站在决胜“十四五”、谋划“十五五”的关键节点，我们更能理解，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。

　　“我们的现代化既是最难的，也是最伟大的。”铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，我们就会拥有攻克难关、成就伟业的深厚力量源泉。

（二）

　　铸牢中华民族共同体意识，推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体，为中国式现代化夯实共同团结奋斗的坚实基础。

　　一个小镇，映照制度优势。宁夏永宁县闽宁镇，从种植菌草固沙、致富，到建设闽宁产业园，携手近30年的闽宁“山海情”不断写下新篇章，闽宁镇2024年人均可支配收入突破1.9万元。“闽宁草，幸福草，还是共产党好，还是社会主义好”的顺口溜，传诵至今。

　　一场比赛，坚定道路自信。贵州榕江县“村超”，侗族琵琶歌、瑶族舂杵舞、苗族芦笙舞轮番上演，“四好”农村路畅联八方客，特色美食热销，蜡染非遗圈粉。有人感慨：没有全面小康、全民健身带来的“双富足”，哪有火爆赛场内外的“最炫民族风”。

　　习近平总书记指出：“全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。”这是由中国式现代化的中国特色决定的，也是由党的性质和宗旨决定的。

　　“看着北斗星走不迷路，跟着共产党走会幸福。”从一代代援疆援藏干部扎根西部、奉献青春，到推动民族地区同全国一道打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，再到东西部协作和对口支援绘就共同富裕新图景……过往历程，就是中国共产党团结带领各族人民一路奋楫前行、绘就壮阔发展画卷的历史进程。

　　实践有力印证：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是各族人民最可靠的主心骨。坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义道路，才能实现各族人民幸福安康，实现伟大梦想。

　　2025年4月，在主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上，习近平总书记指出：“谋划‘十五五’时期经济社会发展，要不忘初心，把造福人民作为根本价值取向，坚持在发展中保障和改善民生，稳步推动共同富裕。”

　　让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光，是历史的逻辑必然、初心的逻辑必然、道路的逻辑必然。面向未来，在党的领导下各族人民心往一处想、劲往一处使，步调一致向前进，我们一定能把宏伟蓝图变为美好现实。

（三）

　　促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共绘最大同心圆，为中国式现代化汇聚共同繁荣发展的磅礴伟力。

　　习近平总书记指出：“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。”只有紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识，增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构建起维护国家统一和民族团结的思想长城，才能把发展进步的命运始终牢牢掌握在自己手中。

　　这是更加澎湃的团结奋进力量。数十万各族干部群众，四十余载搏斗沙海，终于让全长3046公里的塔克拉玛干沙漠绿色阻沙防护带工程实现锁边合龙。这一人类防沙治沙史上的奇迹，正是各族群众群策群力、团结协作创造的。新时代以来，从生态文明建设举世瞩目，到科技创新大潮澎湃，56个民族铆足一股劲，用汗水打拼出一个欣欣向荣的中国。

　　这是更加坚实的社会安定基石。2012年—2024年，新疆地区生产总值年均增速7.0%，人均地区生产总值现价增长1.3倍；西藏铁路运营里程从701公里增加到1359公里，人均电力消费增长162.89%。保持社会活而不乱、活跃有序的动态平衡，统筹高质量发展和高水平安全，神州大地上发展面貌焕然一新。

　　1951年，云南普洱专区各族群众举行盟誓大会，以少数民族的风俗习惯立下誓词碑，表示“一心一德，团结到底，在中国共产党的领导下，誓为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗！”

　　2024年9月24日，习近平总书记给普洱民族团结誓词碑盟誓代表后代回信，强调“希望你们发扬先辈光荣传统，更好续写誓词碑故事，让民族团结的佳话代代相传”。

　　从“六合同风，九州共贯”到“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”，在这片辽阔、美丽、富饶的土地上，各族人民都有一个共同家园，就是中国；都有一个共同身份，就是中华民族。牢固树立共同体理念，不断铸牢中华民族共同体意识，14亿多中国人民团结一心、苦干实干，中华民族伟大复兴的巨轮定能乘风破浪向前。

（四）

　　构筑中华民族共有精神家园，让各族人民“像榕树一样同气连枝”，为中国式现代化凝聚更基本、更深沉、更持久的精神力量。

　　习近平总书记指出：“文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。”中华文化是主干，各民族文化是枝叶，根深干壮方能枝繁叶茂。“把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族”，靠的就是中华文化认同。

　　文化认同，人心归聚。新疆帕米尔高原，数十年间，布茹玛汗·毛勒朵沿着边境线踩出20多万公里的巡边足迹，用双手刻下10万多块“中国石”，家国情怀，糅进岁月，化作磐石。

　　思想同频，团结共进。京数蒙算只需4.2毫秒的交易时间，内蒙古蔬菜半天就可直达北京超市货架，内蒙古特高压绿电进京突破10亿千瓦时，向绿而行，双向奔赴，“京蒙一家亲”亲上加亲。

　　从“五星出东方利中国”的历史印记，到“家是玉麦，国是中国”的无悔誓言……中华文脉绵延不绝，家国情怀赓续传承。新时代以来，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，高扬中华民族的文化主体性，全国各族人民文化自信明显增强、精神面貌更加奋发昂扬，焕发出更为主动的精神力量。

　　习近平总书记强调：“从全国来看，推动全体人民共同富裕，最艰巨的任务在一些边疆民族地区。”

　　以铸牢中华民族共同体意识为主线，增进“五个认同”，牢记“四个与共”，确保边疆民族地区在走向共同富裕的道路上不掉队，定能共创中华民族的美好未来，共享民族复兴的伟大荣光。

　　新的画卷，新的征程，让我们心手相牵、团结奋进！

（2025年10月23日人民日报评论部文章，执笔：陈凌、盛玉雷、邹翔）

“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”

《求是》杂志编辑部

　　“把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线，是我们党坚持‘两个结合’、着眼‘两个大局’，深刻总结国内外民族工作经验教训，深刻洞察中华民族共同体发展趋势，取得的重大理论和实践成果。”

　　我国是统一的多民族国家，民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。做好民族工作，事关祖国统一和边疆巩固，事关民族团结和社会稳定，事关国家长治久安和中华民族伟大复兴。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略高度，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线，谋划部署新时代党的民族工作，推动我国民族团结进步事业取得新的历史性成就。

　　党的二十大强调，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业。2023年10月27日，二十届中央政治局就“铸牢中华民族共同体意识”进行第九次集体学习，习近平总书记主持学习并发表重要讲话。《铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展》一文，是总书记重要讲话的主要部分。在这篇重要文章中，总书记深入总结新中国成立以后特别是新时代以来民族工作的重大成就，科学分析当前民族工作面临的新形势新挑战，就进一步铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展作出深刻论述、提出明确要求，为做好新时代党的民族工作和民族地区各项工作提供了根本遵循。要深入学习领会总书记重要文章精神，全面贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，扎实推进新时代新征程党的民族工作高质量发展，让各民族共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。

　　开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界

　　“各族群众唱歌跳舞在一起，生活居住在一起，工作奋斗在一起，中华民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。”

　　2023年12月14日上午，习近平总书记来到广西南宁市良庆区的蟠龙社区。这里常住人口约2.7万人，共有10多个民族的兄弟姐妹在此安居乐业，少数民族人口约占三成。在社区党群服务中心，总书记详细了解社区如何围绕共居共学、共建共享、共事共乐“六共”目标，做好民族团结进步工作。

　　民族团结之花处处绽放的八桂大地，是新时代民族工作取得历史性成就的一个生动写照。自古以来，我国各族人民共同创造了璀璨夺目的中华文明，铸就了伟大的中华民族。我们党历来高度重视民族问题、民族工作，正确处理民族关系。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后召开两次中央民族工作会议、第二次和第三次中央新疆工作座谈会、中央第六次和第七次西藏工作座谈会等重要会议，对民族工作作出全面部署，力度之大、频次之高、涉面之广、阐述之深，前所未有。

　　习近平总书记对民族工作始终牵挂在心，倾注大量心血。在曾经“苦瘠甲于天下”的甘肃定西，总书记专程到渭源县引洮供水工程工地实地考察，叮嘱让老百姓早日喝上干净甘甜的洮河水；在湖南湘西土家族苗族自治州十八洞村，首次提出“精准扶贫”的理念；在云南洱海边，称赞白族传统民居“环境整洁，又保持着古朴形态，这样的庭院比西式洋房好，记得住乡愁”；在四川大凉山腹地，走进彝族贫困户家里，和村民代表、驻村扶贫工作队员围坐在火塘边，谋划精准脱贫之策；在内蒙古赤峰市河南街道马鞍山村，走进四世同堂的“多民族之家”，指出要促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起；在宁夏，叮嘱全面建成小康社会，一个民族也不能少；在贵州，强调“中华民族是个大家庭，五十六个民族五十六朵花”；在青海，要求“全面贯彻党的民族政策，铸牢中华民族共同体意识”；在西藏，指出“我们是一个中华民族共同体，要同舟共济迈向第二个百年奋斗目标”；在新疆，强调“我国是统一的多民族国家，中华民族多元一体是我国的一个显著特征。所以我特别用了‘石榴籽’来形容”……从世界屋脊到黄土高原，从西南山寨到天山南北，从北国边疆到南海椰林，总书记多次深入民族地区调研，体察群众冷暖，推动中华民族共同体意识不断增强。

　　一次次重要会议、一次次深入调研，一封封深情鼓劲的回信、一回回如沐春风的对话，一个个科学论断、一项项重大部署……在引领新时代党的民族工作取得历史性成就的伟大实践中，习近平总书记把马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，就民族工作提出一系列新理念新思想新战略，形成了关于加强和改进民族工作的重要思想。2021年召开的中央民族工作会议，对这一重要思想作出了系统阐释：一是必须从中华民族伟大复兴战略高度把握新时代党的民族工作的历史方位；二是必须把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗作为新时代党的民族工作的重要任务；三是必须以铸牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作的主线；四是必须坚持正确的中华民族历史观；五是必须坚持各民族一律平等；六是必须高举中华民族大团结旗帜；七是必须坚持和完善民族区域自治制度；八是必须构筑中华民族共有精神家园；九是必须促进各民族广泛交往交流交融；十是必须坚持依法治理民族事务；十一是必须坚决维护国家主权、安全、发展利益；十二是必须坚持党对民族工作的领导。

　　习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，是对党百年来民族工作发展历程特别是新时代民族工作历史性成就和宝贵经验的科学总结，是坚持“两个结合”实现马克思主义民族理论中国化时代化的最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为做好新时代党的民族工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　在这篇重要文章中，习近平总书记科学总结新时代党的民族工作历史性成就，深刻阐明铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和重大意义，对做好新征程民族工作提出新要求。

　　——关于历史性成就。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央强调中华民族大家庭、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等理念，鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线，进一步拓展中国特色解决民族问题的正确道路，形成了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界，党的民族工作取得新的历史性成就。

　　——关于铸牢中华民族共同体意识。习近平总书记深刻指出：“铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。”铸牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求，是党的民族工作开创新局面的必然要求。要以铸牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作的“纲”，所有工作向此聚焦。

　　——关于新要求。强国建设、民族复兴伟业新征程上，党的民族工作面临新的形势和任务。习近平总书记明确要求，“要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量；要全面实现各民族共同繁荣发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光”，“要全面贯彻党的二十大部署，准确把握党的民族工作新的阶段性特征，巩固良好局面，解决实际工作中存在的矛盾和问题，不断加强和改进党的民族工作，扎实推进民族团结进步事业”。

　　加强中华民族共同体理论体系建设

　　“铸牢中华民族共同体意识，需要构建科学完备的中华民族共同体理论体系。”

　　理论是意识形态的基石。习近平总书记深刻指出：“中华民族有自身独特的历史，解析中华民族的历史，就不能套用西方那一套民族理论。”中华民族共同体的形成是中华民族历史发展的必然结果。几千年来中华民族始终把大一统看作是“天地之常经，古今之通义”，历史上各民族交往交流交融从未间断。事实充分证明，对中华民族形成起决定作用的是对中华民族共同体的认同，而不是种族、血缘、地域、宗教等因素。中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。铸牢中华民族共同体意识，是习近平总书记提出的重大原创性论断，是“两个结合”特别是“第二个结合”的具体体现，丰富和发展了马克思主义民族理论，巩固和拓展了中国特色解决民族问题的正确道路，指明了党的民族工作的前进方向。

　　理论研究越深入，对意识形态的支撑就越坚强有力。铸牢中华民族共同体意识，必须立足中华民族悠久历史，加强中华民族共同体理论体系建设。在这篇重要文章中，习近平总书记对“加强中华民族共同体理论体系建设”提出明确要求。

　　从总体要求看，习近平总书记指出：“构建中华民族共同体理论体系，必须立足中华民族悠久历史，把马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，遵循中华民族发展的历史逻辑、理论逻辑，科学揭示中华民族形成和发展的道理、学理、哲理。”

　　从理论指导看，习近平总书记强调：“要始终坚持中国特色解决民族问题的正确道路，用党关于加强和改进民族工作的重要思想统领和指导中华民族共同体理论体系建设。”

　　从具体要求看，习近平总书记提出3点要求。一是优化学科设置，加强学科建设，把准研究方向，深化中华民族共同体重大基础性问题研究，着力解决我国民族学研究中存在的被西方民族理论思想和话语体系所左右的问题，加快形成中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系。二是继续推进中华民族通史、中华民族交往交流交融史编纂工作，编好用好《中华民族共同体概论》等教材，做好文物古籍发掘、整理、利用工作。三是注重激发广大专家学者的积极性主动性创造性，加强青年专家学者的培养，为他们把好方向、搭建平台、创造机会，鼓励他们潜心钻研、厚积薄发，推出立足中国历史、解读中国实践、回答中国问题的原创性理论成果。

　　构筑中华民族共有精神家园

　　“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”；“对历史最好的继承就是创造新的历史，对人类文明最大的礼敬就是创造人类文明新形态”。

　　2023年6月2日下午，中国历史研究院，习近平总书记出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话，从党和国家事业发展全局战略高度，对建设中华民族现代文明这个重大问题作出深刻阐述。

　　建设中华民族现代文明，是我们这样一个具有五千多年文明史国家的豪迈壮举，是实现中华民族伟大复兴的应有之义。建设中华民族现代文明，民族工作应该怎么做？在这篇重要文章中，习近平总书记深刻指出：“必须顺应中华民族从历史走向未来、从传统走向现代、从多元凝聚为一体的发展大趋势，深刻理解把握中华文明的突出特性，在新的历史起点上不断构筑中华民族共有精神家园，为铸牢中华民族共同体意识奠定坚实的精神和文化基础。”

　　构筑中华民族共有精神家园关键是要增进文化认同。文化是一个民族的魂魄，文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园。党的十八大以来，习近平总书记高度重视建设各民族共有精神家园，培养中华民族共同体意识。2014年9月28日，在中央民族工作会议上强调“要把建设各民族共有精神家园作为战略任务来抓”；2019年9月27日，在全国民族团结进步表彰大会上强调“以社会主义核心价值观为引领，构建各民族共有精神家园”；2021年8月27日，在中央民族工作会议上把“必须构筑中华民族共有精神家园”作为关于加强和改进民族工作的重要思想的重要内容；2022年7月29日，在中央统战工作会议上强调要“推动各民族坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同”；等等。这些重要论述，深刻阐明了建设中华民族共有精神家园的重要意义、地位、要求等理论和实践问题，具有深远的理论意义和现实针对性。

　　在这篇重要文章中，习近平总书记进一步对“构筑中华民族共有精神家园”提出4点要求。一是要面向各族群众加强党的理论和路线方针政策教育，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，用共同理想信念凝心铸魂，深入培育和践行社会主义核心价值观。二是深入实施红色基因传承工程，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，不断增强对中华民族的认同感和自豪感，振奋各族人民奋进新征程、建功新时代的精气神。三是实施中华优秀传统文化传承发展工程，研究和挖掘中华传统文化的优秀基因和时代价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，繁荣发展社会主义先进文化，构建和运用中华文化特征、中华民族精神、中国国家形象的表达体系，不断增强各族群众的中华文化认同。四是全面推广普及国家通用语言文字，全面推行使用国家统编教材，以语言相通促进心灵相通、命运相通。

　　促进各民族广泛交往交流交融

　　“展开历史长卷，从赵武灵王胡服骑射，到北魏孝文帝汉化改革；从‘洛阳家家学胡乐’到‘万里羌人尽汉歌’；从边疆民族习用‘上衣下裳’‘雅歌儒服’，到中原盛行‘上衣下裤’、胡衣胡帽，以及今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等，展现了各民族文化的互鉴融通。”

　　2019年9月27日，习近平总书记出席全国民族团结进步表彰大会并发表重要讲话，如数家珍般娓娓道来中华民族交往交流交融的生动事例，深刻阐明：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”

　　交往交流交融，是增进民族团结、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设的必由之路。在中华民族生息繁衍的历史长河里，神州大地上的各民族交往交流交融，始终是休戚与共的命运共同体。在有着1300多年历史的西藏拉萨八廓街周边，多民族群众共同居住的民族团结大院有100多个，居民们常把“各族人民相亲相爱，茶和盐巴永不分离”这句话挂在嘴上；在新疆乌鲁木齐天山区固原巷社区，汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、塔塔尔族等不同民族的居民其乐融融，大家在一起唠唠嗑、走走路、唱唱歌、跳跳广场舞，日子“好得很”……

　　中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。在这篇重要文章中，习近平总书记深刻指出：“中华民族大团结是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的前提和基础，强国建设、民族复兴的进程，必然是各民族广泛交往交流交融的过程，必然是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的过程。”这一重要论断，从对历史规律和宏伟目标的深刻把握中，科学阐明了民族复兴必将在各民族广泛交往交流交融中实现的光明前景。

　　以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是新时代新征程党和国家的中心任务，是新时代最大的政治。在这篇重要文章中，习近平总书记强调，“必须高举中华民族大团结旗帜，把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗，作为新征程党的民族工作的重要任务”，并作出重要部署。一是推进各民族人口流动融居，构建互嵌式社会结构和社区环境，创造各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社会条件，持续深化民族团结进步创建工作。二是把改善民生、凝聚人心作为民族地区经济社会发展的出发点和落脚点，推动民族地区融入新发展格局、实现高质量发展，不断提高公共服务保障能力和水平，促进发展成果公平惠及各族群众。三是坚持和完善民族区域自治制度，健全民族政策和法律法规体系，推动民族事务治理体系和治理能力现代化。

　　讲好中华民族故事

　　2021年3月5日下午，在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时，习近平总书记提到了“齐心协力建包钢”、“三千孤儿入内蒙”两个感人故事。两段佳话，一脉情深，生动诠释了中华民族大家庭中各族同胞守望相助、同舟共济的手足情谊。

　　不止是这两个故事。“驰骋千里卫家国”、“一半胡风似汉家”、“锡伯族万里戍边”、“昭君出塞传佳话”、“凉州会盟促统一”、“彝海结盟暖凉山”、“‘半条被子’赢民心”、“互鉴融通树典范”……党的十八大以来，习近平总书记多次讲述感人至深的民族团结进步故事，生动鲜活地揭示了铸牢中华民族共同体意识的深刻道理。

　　“民族工作是凝聚人心、汇聚力量的工作，涉民族宣传做得好不好，关系人心向背，关系党和国家形象。”在这篇重要文章中，习近平总书记深刻阐明涉民族宣传工作的极端重要性，对做好这项工作提出明确要求。

　　——必须坚定“四个自信”，做到“四个大力宣传”，即：大力宣传中华民族的历史，大力宣传中华民族共同体理论，大力宣传新时代党的民族工作取得的历史性成就，大力宣传中华民族同世界各国人民携手构建人类命运共同体的美好愿景。

　　——创新传播方式，讲好中华民族共同体故事，做到“三个讲清楚”，即：讲清楚中国共产党领导和社会主义制度是我国各民族共同发展进步的可靠保障，讲清楚中华民族是具有强大认同度和凝聚力的命运共同体，讲清楚中国特色解决民族问题的正确道路所具有的明显优越性。

　　——坚持“请进来”、“走出去”相结合，积极推动中外学术界、民间团体交流互动。

　　民族工作涉及方方面面，方方面面都有民族工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断加强和完善党对民族工作的全面领导，形成党委统一领导、政府依法管理、统战部门牵头协调、民族工作部门履职尽责、各部门通力合作、全社会共同参与的新时代党的民族工作格局。“铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。”在这篇重要文章中，习近平总书记进一步提出要求：各级党委和政府“要坚持中国特色解决民族问题的正确道路，认真贯彻落实党的民族工作的各项方针政策，及时研究解决本地区本单位涉及民族工作的重大问题”；各级领导干部“要深入学习贯彻党关于加强和改进民族工作的重要思想，提高做好民族工作的本领，为推进民族团结进步事业作出应有贡献”。

　　“全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。”我国民族团结进步事业之所以取得历史性成就，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。新征程上，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，推进新时代党的民族工作高质量发展，为强国建设、民族复兴贡献力量。

铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展※

习近平

　　今天进行二十届中央政治局第九次集体学习，内容是铸牢中华民族共同体意识。安排这次集体学习，目的是总结新中国成立以后特别是新时代以来民族工作的重大成就，分析当前民族工作面临的新形势新挑战，研究进一步铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展问题。

　　自古以来，我国各族人民共同创造了璀璨夺目的中华文明，铸就了伟大的中华民族。我们党自成立之日起，就高度重视民族问题、民族工作，正确处理民族关系。新中国成立后，党确立了以民族平等、民族团结、民族区域自治、各民族共同繁荣为主要内容的民族理论和民族工作方针政策，各民族在社会主义制度下实现了真正意义上的平等团结进步。改革开放新时期，我们党坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，采取一系列重大措施支持民族地区经济社会发展，取得显著成就。党的十八大以来，我们党强调中华民族大家庭、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等理念，鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线，进一步拓展中国特色解决民族问题的正确道路，形成了党关于加强和改进民族工作的重要思想，开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界，党的民族工作取得新的历史性成就。

　　铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线，是我们党坚持“两个结合”、着眼“两个大局”，深刻总结国内外民族工作经验教训，深刻洞察中华民族共同体发展趋势，取得的重大理论和实践成果。这一重大理念，丰富和发展了马克思主义民族理论，巩固和拓展了中国特色解决民族问题的正确道路，指明了党的民族工作的前进方向。

　　党的二十大以后，全国各族人民迈上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程，党的民族工作面临新的形势和任务。全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。我们要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量；要全面实现各民族共同繁荣发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。要全面贯彻党的二十大部署，准确把握党的民族工作新的阶段性特征，巩固良好局面，解决实际工作中存在的矛盾和问题，不断加强和改进党的民族工作，扎实推进民族团结进步事业。

　　第一，立足中华民族悠久历史，加强中华民族共同体理论体系建设。理论是意识形态的基石。理论研究越深入，对意识形态的支撑就越坚强有力。铸牢中华民族共同体意识，需要构建科学完备的中华民族共同体理论体系。中华民族有自身独特的历史，解析中华民族的历史，就不能套用西方那一套民族理论。构建中华民族共同体理论体系，必须立足中华民族悠久历史，把马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，遵循中华民族发展的历史逻辑、理论逻辑，科学揭示中华民族形成和发展的道理、学理、哲理。

　　要始终坚持中国特色解决民族问题的正确道路，用党关于加强和改进民族工作的重要思想统领和指导中华民族共同体理论体系建设。要优化学科设置，加强学科建设，把准研究方向，深化中华民族共同体重大基础性问题研究，着力解决我国民族学研究中存在的被西方民族理论思想和话语体系所左右的问题，加快形成中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系。继续推进中华民族通史、中华民族交往交流交融史编纂工作，编好用好《中华民族共同体概论》等教材，做好文物古籍发掘、整理、利用工作。注重激发广大专家学者的积极性主动性创造性，加强青年专家学者的培养，为他们把好方向、搭建平台、创造机会，鼓励他们潜心钻研、厚积薄发，推出立足中国历史、解读中国实践、回答中国问题的原创性理论成果。

　　第二，着眼建设中华民族现代文明，不断构筑中华民族共有精神家园。党的二十大后不久，我提出建设中华民族现代文明这一重大命题。今年6月，我在文化传承发展座谈会上就此作了初步阐述。建设中华民族现代文明，是我们这样一个具有五千多年文明史国家的豪迈壮举，是实现中华民族伟大复兴的应有之义。从党的民族工作来看，建设中华民族现代文明，必须顺应中华民族从历史走向未来、从传统走向现代、从多元凝聚为一体的发展大趋势，深刻理解把握中华文明的突出特性，在新的历史起点上不断构筑中华民族共有精神家园，为铸牢中华民族共同体意识奠定坚实的精神和文化基础。

　　精神家园构筑必须久久为功。要面向各族群众加强党的理论和路线方针政策教育，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，用共同理想信念凝心铸魂，深入培育和践行社会主义核心价值观。深入实施红色基因传承工程，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，不断增强对中华民族的认同感和自豪感，振奋各族人民奋进新征程、建功新时代的精气神。实施中华优秀传统文化传承发展工程，研究和挖掘中华传统文化的优秀基因和时代价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，繁荣发展社会主义先进文化，构建和运用中华文化特征、中华民族精神、中国国家形象的表达体系，不断增强各族群众的中华文化认同。全面推广普及国家通用语言文字，全面推行使用国家统编教材，以语言相通促进心灵相通、命运相通。

　　第三，促进各民族广泛交往交流交融，以中华民族大团结促进中国式现代化。交往交流交融，是增进民族团结、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设的必由之路。中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。中华民族大团结是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的前提和基础，强国建设、民族复兴的进程，必然是各民族广泛交往交流交融的过程，必然是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的过程。

　　必须高举中华民族大团结旗帜，把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗，作为新征程党的民族工作的重要任务。要推进各民族人口流动融居，构建互嵌式社会结构和社区环境，创造各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社会条件，持续深化民族团结进步创建工作。把改善民生、凝聚人心作为民族地区经济社会发展的出发点和落脚点，推动民族地区融入新发展格局、实现高质量发展，不断提高公共服务保障能力和水平，促进发展成果公平惠及各族群众。坚持和完善民族区域自治制度，健全民族政策和法律法规体系，推动民族事务治理体系和治理能力现代化。

　　第四，讲好中华民族故事，大力宣介中华民族共同体意识。民族工作是凝聚人心、汇聚力量的工作，涉民族宣传做得好不好，关系人心向背，关系党和国家形象。必须坚定“四个自信”，积极主动加强宣传引导，大力宣传中华民族的历史，大力宣传中华民族共同体理论，大力宣传新时代党的民族工作取得的历史性成就，大力宣传中华民族同世界各国人民携手构建人类命运共同体的美好愿景。

　　要创新涉民族宣传的传播方式，丰富传播内容，拓宽传播渠道，讲好中华民族共同体故事，讲清楚中国共产党领导和社会主义制度是我国各民族共同发展进步的可靠保障，讲清楚中华民族是具有强大认同度和凝聚力的命运共同体，讲清楚中国特色解决民族问题的正确道路所具有的明显优越性。坚持“请进来”、“走出去”相结合，积极推动中外学术界、民间团体交流互动。

　　铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。各级党委和政府要坚持中国特色解决民族问题的正确道路，认真贯彻落实党的民族工作的各项方针政策，及时研究解决本地区本单位涉及民族工作的重大问题。各级领导干部要深入学习贯彻党关于加强和改进民族工作的重要思想，提高做好民族工作的本领，为推进民族团结进步事业作出应有贡献。

　　※这是习近平总书记2023年10月27日在二十届中央政治局第九次集体学习时讲话的主要部分。

        十四届全国人大常委会第十九次会议12月27日表决通过新修订的国家通用语言文字法，明确每年9月的第三周为国家通用语言文字推广普及宣传周。

        国家通用语言文字是国家的重要象征。当前，全国普通话普及率已超过80%，识字人口使用规范汉字的比例超过95%，文盲率下降至2.67%。设立国家通用语言文字推广普及宣传周，有利于营造学习使用国家通用语言文字的社会氛围。

        新修订的国家通用语言文字法共五章32条，自2026年1月1日起施行。这部法律加强国家通用语言文字教育，推动国家通用语言文字信息技术创新发展，增加对网络空间用语用字的规范要求。

        此外，法律责任单设一章，明确执法部门，细化处罚措施。法律规定，干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由有关部门进行批评教育，责令改正，可以给予警告；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚。

　　中共中央政治局10月27日下午就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。要全面贯彻党的二十大部署，准确把握党的民族工作新的阶段性特征，把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线，不断加强和改进党的民族工作，扎实推进民族团结进步事业，推进新时代党的民族工作高质量发展。

　　中国社会科学院民族学与人类学研究所所长王延中同志就这个问题进行讲解，提出工作建议。中央政治局的同志认真听取了讲解，并进行了讨论。

　　习近平在听取讲解和讨论后发表了重要讲话。他指出，自古以来，我国各族人民共同创造了璀璨夺目的中华文明，铸就了伟大的中华民族。我们党历来高度重视民族问题、民族工作，正确处理民族关系。党的十八大以来，我们党强调中华民族大家庭、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等理念，鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线，进一步拓展中国特色解决民族问题的正确道路，形成了党关于加强和改进民族工作的重要思想，开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界，党的民族工作取得新的历史性成就。

　　习近平强调，党的二十大以后，全国各族人民迈上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程，党的民族工作面临新的形势和任务。全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。我们要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量；要全面实现各民族共同繁荣发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。

　　习近平指出，铸牢中华民族共同体意识，需要构建科学完备的中华民族共同体理论体系。要立足中华民族悠久历史，把马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，遵循中华民族发展的历史逻辑、理论逻辑，科学揭示中华民族形成和发展的道理、学理、哲理。要优化学科设置，加强学科建设，把准研究方向，深化中华民族共同体重大基础性问题研究，加快形成中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系。注重激发广大专家学者的积极性主动性创造性，加强青年专家学者的培养，为他们把好方向、搭建平台、创造机会，鼓励他们潜心钻研、厚积薄发，推出立足中国历史、解读中国实践、回答中国问题的原创性理论成果。

　　习近平强调，要着眼建设中华民族现代文明，不断构筑中华民族共有精神家园。必须顺应中华民族从历史走向未来、从传统走向现代、从多元凝聚为一体的发展大趋势，深刻理解把握中华文明的突出特性，在新的历史起点上不断构筑中华民族共有精神家园，为铸牢中华民族共同体意识奠定坚实的精神和文化基础。要面向各族群众加强党的理论和路线方针政策教育，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，用共同理想信念凝心铸魂，深入培育和践行社会主义核心价值观。深入实施红色基因传承工程，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，不断增强对中华民族的认同感和自豪感，振奋各族人民奋进新征程、建功新时代的精气神。实施中华优秀传统文化传承发展工程，研究和挖掘中华传统文化的优秀基因和时代价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，繁荣发展社会主义先进文化，构建和运用中华文化特征、中华民族精神、中国国家形象的表达体系，不断增强各族群众的中华文化认同。全面推广普及国家通用语言文字，全面推行使用国家统编教材，以语言相通促进心灵相通、命运相通。

　　习近平指出，要促进各民族广泛交往交流交融，以中华民族大团结促进中国式现代化。强国建设、民族复兴的进程，必然是各民族广泛交往交流交融的过程，必然是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的过程。必须高举中华民族大团结旗帜，把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗，作为新征程党的民族工作的重要任务。要推进各民族人口流动融居，构建互嵌式社会结构和社区环境，创造各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社会条件，持续深化民族团结进步创建工作。把改善民生、凝聚人心作为民族地区经济社会发展的出发点和落脚点，推动民族地区融入新发展格局、实现高质量发展，不断提高公共服务保障能力和水平，促进发展成果公平惠及各族群众。坚持和完善民族区域自治制度，健全民族政策和法律法规体系，推动民族事务治理体系和治理能力现代化。

　　习近平强调，要讲好中华民族故事，大力宣介中华民族共同体意识。要大力宣传中华民族的历史，大力宣传中华民族共同体理论，大力宣传新时代党的民族工作取得的历史性成就，大力宣传中华民族同世界各国人民携手构建人类命运共同体的美好愿景。创新涉民族宣传的传播方式，丰富传播内容，拓宽传播渠道，讲好中华民族共同体故事，讲清楚中国共产党领导和社会主义制度是我国各民族共同发展进步的可靠保障，讲清楚中华民族是具有强大认同度和凝聚力的命运共同体，讲清楚中国特色解决民族问题的正确道路所具有的明显优越性。积极推动中外学术界、民间团体交流互动。

　　习近平指出，铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。各级党委和政府要坚持中国特色解决民族问题的正确道路，认真贯彻落实党的民族工作的各项方针政策，及时研究解决本地区本单位涉及民族工作的重大问题。各级领导干部要深入学习贯彻党关于加强和改进民族工作的重要思想，提高做好民族工作的本领，为推进民族团结进步事业作出应有贡献。

　　党的十八大以来，我们党强调中华民族大家庭、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等理念，鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线，进一步拓展中国特色解决民族问题的正确道路，形成了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界，党的民族工作取得新的历史性成就。习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是我们党坚持走中国特色解决民族问题的正确道路的重大成果，是做好新时代党的民族工作的根本遵循。

　　2021年8月召开的中央民族工作会议，用“十二个必须”提炼概括习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，明确了以铸牢中华民族共同体意识为主线推进新时代党的民族工作高质量发展的指导思想、战略目标、重点任务、政策举措，为做好新时代党的民族工作指明了前进方向，提供了根本遵循。

　　“十二个必须”，即：（1）必须从中华民族伟大复兴战略高度把握新时代党的民族工作的历史方位，（2）必须把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗作为新时代党的民族工作的重要任务，（3）必须以铸牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作的主线，（4）必须坚持正确的中华民族历史观，（5）必须坚持各民族一律平等，（6）必须高举中华民族大团结旗帜，（7）必须坚持和完善民族区域自治制度，（8）必须构筑中华民族共有精神家园，（9）必须促进各民族广泛交往交流交融，（10）必须坚持依法治理民族事务，（11）必须坚决维护国家主权、安全、发展利益，（12）必须坚持党对民族工作的领导。

　　中共中央统一战线工作部、国家民族事务委员会组织编写的《习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想学习读本》，从历史方位、重要任务、工作主线、重要保障等方面，对这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求作了阐释，有利于广大党员干部群众深入学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。

（一）

　　踏进新的一年、迈入“十五五”时期，面对深刻复杂变化的发展环境，我们要以什么样的奋斗，把今后5年我国发展的新蓝图变成宏阔壮美的新实景？

　　“脚要踩在大地上。我们干任何事情都有内在规律。”2025年11月，习近平总书记在听取海南自由贸易港建设工作汇报时强调。

　　“越是伟大的事业，越是充满挑战，越需要知重负重。全党同志都要保持‘越是艰险越向前’的英雄气概，保持‘敢教日月换新天’的昂扬斗志，埋头苦干、攻坚克难，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。”

　　2021年建党百年重大历史节点、“七一勋章”首次颁授仪式上，总书记这段号召全党同志不懈奋斗、永远奋斗的重要讲话，每每读来总是让人更加清醒、更加自信，充满豪情、充满干劲。

　　以百姓心为心，这是党的初心，也是党的恒心。政绩为人民而创，才能赢得人民衷心拥护。

　　岁末年初，总书记提出一系列明确要求，“坚持为人民出政绩、以实干出政绩”“主动担重、担难”“书写无愧于人民的时代答卷”，这是全党同志在新的一年再启新程的奋斗号令。

　　胸怀“国之大者”，“脚踩大地”，因地制宜做好工作，这是我们以科学方法把握规律、以务实作风推进落实，实现“十五五”良好开局的方法指引。

（二）

　　“找准在全国大局中的战略定位”“结合实际、因地制宜”，才能创造无愧于党的业绩。

　　习近平总书记指出：“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。”

　　党性说到底就是立场问题。“任何时候任何情况下都要坚持同党中央保持高度一致，在党中央统一指挥的合奏中形成和声，决不能荒腔走板、变味走调”。

　　党中央集中统一领导是做好一切工作的根本保证，党中央作出的战略决策必须无条件执行。同时，在党中央统领的大局下，要因地制宜、各展所长。

　　1996年，东西对口帮扶战略启动，福建与宁夏“结对子”，时任福建省委副书记习近平同志格外重视。

　　明确“宁夏和福建所处的地理位置和自然环境有着明显不同”，确定“优势互补、互惠互利、长期协作、共同发展”原则；实地调研5个对口帮扶县，提出建设闽宁村的设想；突出产业帮扶，专门批示“菌草是我省之优势”“做自己‘拿手’的”……

　　一茬接着一茬干，打造出东西部对口扶贫协作帮扶的“闽宁模式”，携手30年的闽宁“山海情”不断书写新篇章，闽宁镇2024年人均可支配收入突破1.9万元。

　　自觉在大局下行动，发挥比较优势，尊重客观规律，走出适合本地区实际的高质量发展之路，正是创造业绩的重要方法。

　　看东部，浙江义乌，不靠江、不临海、不沿边，却发展成为“世界小商品之都”。

　　针对义乌发展遇到的体制机制障碍，在浙江工作时习近平同志曾打过比方：小孩子成长太快，而衣服太小，“得给成长快的孩子换上一件大衣服”。

　　“把贯彻中央精神、落实省委决策部署同本地实际紧密结合起来”，义乌持续上演换“衣”记。

　　从开展扩大经济社会管理权限改革，到探索新型国际贸易方式，再到“量身定制”市场采购贸易方式……“义乌人做到了‘无中生有’‘莫名其妙’”，出口额占全国比重从2010年的0.1%提高到2024年的2.3%。

　　看西部，成渝地区牢固树立一盘棋思想和一体化发展理念，打造区域协作的高水平样板，中欧班列（成渝）累计开行量居全国第一，25个川渝跨界河流国考断面水质达标率100%……川渝双城“破壁”，“西引力”渐强。

　　“既为一域争光、又为全局添彩”，一个区域梯次联动、新旧动能协同转换、新增长极增长带不断涌现的发展新格局加快形成。

　　在全国大局中精准定位，跳出“一城一地”谋发展，处理好分工和合作、抢位与错位的关系，中国发展千帆竞发、气象万千。

（三）

　　“站在人民立场上考虑问题”“把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准”，才能创造无愧于人民的业绩。

　　习近平总书记指出：“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。”

　　民心是杆秤，称出的是党员干部在人民心中的分量；人民有把尺子，量出的是为民决策办事的实效。

　　形式主义、官僚主义之所以是“实现新时代新征程党的使命任务的大敌”，原因就在于行为背离初心。

　　为民，就得从根本上为民着想，解决关系人民切身利益的根本问题。

　　宁夏吴忠红寺堡区，何以从过去“不适宜人类生存”的苦瘠之地，变为如今产业兴旺、生活幸福、环境优美的生态新城？

　　战风沙、斗干旱，20多年来累计造林100多万亩，荒原变绿洲——为民，就要解决生存环境问题。

　　抬升约100层楼高，把黄河水送进荒原，让人们告别苦咸水，浇灌枸杞田、滋养新产业——为民，就要解决生产生活问题。

　　酿酒葡萄种植面积10.81万亩，建设黄花菜产业示范村14个，打造交通物流园、清洁能源产业集群——为民，就要解决内生动力问题。

　　为民，就得将心比心、换位思考，解决好群众的“关键小事”。

　　“什么是好事实事，要从群众切身需要来考量，不能主观臆断，不能简单化、片面化。”

　　“扶持经济发展，帮助群众富裕起来是好事实事……甚至远处僻土深山的群众买不到灯泡、肥皂之类针头线脑的小事，得到我们的关心解决，也是好事实事。”

　　总书记教诲的正是如何把好事实事做到群众心坎上。

　　上海以“螺蛳壳里做道场”的绣花功夫，用30多年时间一张蓝图绘到底，一锤一锤敲，2025年9月让市民彻底告别“拎马桶”。在静安区蕃瓜弄小区旧房改造过程中，仅“一户一方案”专题讨论会就召开了26场。

　　北京昌平区着力打通办证路径，一次破解困扰近4500户居民多年的不动产登记难题。全国已累计化解2300多万套房屋不动产登记历史遗留问题。

　　“要采取更多可感可及的具体举措，着力满足人民群众在就业、教育、社保、住房、医疗、养老、托幼等方面的需求。”

　　把总书记的嘱托变成为民造福的实际行动，“把人民群众的小事当作自己的大事”，事不避难、义不逃责，就能无愧于民、无愧于心。

（四）

　　“以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战”“追求实实在在、没有水分的增长”，才能创造无愧于时代的业绩。

　　党中央对“十五五”时期我国发展环境作出重大判断，指出“我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期”。

　　外部环境变化影响加深，发展中的老问题、新挑战躲不开、绕不过……“有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的”，这是历史的经验，也是未来的需要。

　　“当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家”，从来不是在风和日丽中耕耘，而是要在疾风骤雨中穿行。唯有保持战略清醒、战略自信、战略主动，葆有“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

　　“六小龙”何以出杭州？

　　2003年，时任浙江省委书记习近平同志第一次提出“数字浙江”战略，同时为杭州把脉定向：“过去是‘风景天堂’‘西湖天堂’，下一步是‘硅谷天堂’‘高科技天堂’。”彼时，杭州每百户居民家用电脑联入互联网还不到2户。

　　聚焦科技创新这一“难而正确的事”，杭州坚持长期主义，拼出实打实的业绩，连续多年成为国内人才净流入率领先的城市、年轻人创新就业的优选地，跻身创新活力之城。

　　“准确把握事物发展的必然趋势，敏锐洞悉前进道路上可能出现的机遇和挑战，以科学的战略预见未来、引领未来。”各级领导干部当有这样的战略视野。

　　培育出世界级家电产业集群，孵化出美的集团等世界500强企业；打造工业机器人之都，全国每生产20台工业机器人就有1台出自北滘……

　　广东佛山北滘镇以92平方公里之“小”，承载千亿元产值之“大”，实现从制造业起家到制造业当家。

　　实体经济是以苦练内功来应对外部挑战的重要着力点。

　　总书记指出：“顶住压力、练好内功、站稳脚跟，没有跨不过去的坎。”不断做强做优做大实体经济，坚定不移把自己的事情办好，才能在惊涛骇浪中始终立于不败之地。

　　“十五五”规划建议坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，把因地制宜发展新质生产力摆在更加突出的战略位置，对构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系作出了战略部署。

　　“脚踩大地”，自觉按规律办事，干实事、出实绩、务实功，这是党员、干部应有的品行与坚守。

　　“只要我们坚持实干兴邦、实干惠民，就一定能够把全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图一步步变成现实！”

        “大家好！岁序更替，华章日新。在新年到来之际，我在北京向大家致以美好的祝福！”

        2025年最后一天，北京时间晚上7点，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，连续第13年发表新年贺词。

        对于14亿多中国人民来说，这是一年一赴的“约定”——在辞旧迎新的时刻，以各种方式聆听国家主席习近平发表新年贺词。

        字里行间，有经历的风雨、沉甸甸的收获，也有来年的目标、未来的计划。

        几个关键词值得关注。

第一，140万亿元。

        2025年是“十四五”收官之年。

        习近平主席提到，“5年来，我们踔厉奋发、勇毅前行，克服重重困难挑战，圆满完成目标任务，在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐”。

        中国的发展，从来不是一帆风顺的。

        从二〇二三年新年贺词中的“经过艰苦卓绝的努力，我们战胜了前所未有的困难和挑战，每个人都不容易”，到二〇二四年新年贺词中的“大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。”从二〇二五年新年贺词中的“当前经济运行面临一些新情况，有外部环境不确定性的挑战，有新旧动能转换的压力”，再到二〇二六年新年贺词中的“5年历程极不寻常，成绩来之不易”，中国的发展，是经风雨、见彩虹的生动写照。

        “风雨”之后，必有“风景”。

        从“全年国内生产总值预计超过120万亿元”到“经济持续回升向好，高质量发展扎实推进”；再从“国内生产总值预计超过130万亿元”再到“今年预计达到140万亿元”，这几年的新年贺词，串联起了中国发展的清晰脉络——120万亿、130万亿、140万亿，逐年攀升的数字，是我国经济稳健向前的生动刻度，更是高质量发展道路上奋勇前行的铿锵足音。

        成绩的背后，是每个人的努力。

        习近平主席说，“大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬！”

第二，创新。

        高质量发展，离不开创新。

        站在现在的坐标回溯不难发现，“十三五”规划和“十四五”规划，我们都把“科技创新”摆在突出位置，聚焦人工智能、量子技术、生命科学等重点领域，加强关键核心技术攻关、创新体系建设、企业创新能力提升等方面部署，推动形成一批重大原创性科技成果。

        “十五五”规划建议中，有46次提到“科技”，61次提及“创新”。

        中央明确的“十五五”时期经济社会发展的主要目标中，就包括“国家创新体系整体效能显著提升”“重点领域关键核心技术快速突破，并跑领跑领域明显增多”等。

        创新成果丰硕。

        二〇二六年新年贺词提到，“科技与产业深度融合，创新成果竞相涌现，人工智能大模型你追我赶，芯片自主研发有了新突破，我国成为创新力上升最快的经济体之一。”“人形机器人亮出‘功夫模式’，无人机演绎绚丽‘烟花’。”

第三，港澳台工作。

        习近平主席在二〇二六年新年贺词中说，“前不久，我出席了全运会开幕式，粤港澳三地同心同行，令人欣慰。要坚定不移贯彻‘一国两制’方针，支持港澳更好融入国家发展大局，保持长期繁荣稳定”。

        近年来，在习近平主席的新年贺词中，香港、澳门经常出现。

        二〇二三年新年贺词提到：

        今年我去了香港，看到香港将由治及兴十分欣慰。坚定不移落实好“一国两制”，香港、澳门必将长期繁荣稳定。

        二〇二四年新年贺词提到：

        要继续支持香港、澳门发挥自身优势，在更好融入国家发展大局中保持长期繁荣稳定。

        二〇二五年新年贺词提到：

        在澳门回归祖国25周年之际，我再到濠江之畔，新发展新变化令人欣喜。我们将坚定不移贯彻“一国两制”方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定。

        这几年的新年贺词中，还连续出现了有关两岸关系的表述。

        二〇二四年新年贺词提到：

        祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光。

        二〇二五年新年贺词提到：

        两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势！

        二〇二六年新年贺词提到：

        两岸同胞血浓于水，祖国统一的历史大势不可阻挡！

第四，“窑洞之问”。

        “要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安‘窑洞之问’，书写无愧于人民的时代答卷。”这是习近平主席在二〇二六年新年贺词中强调的。

        党兴方能国强。

        2012年12月，刚刚当选中共中央总书记不久的习近平，在登门走访民主党派中央和全国工商联时，谈到了延安窑洞里关于历史周期率的这段对话。此后，“窑洞对”多次出现在总书记的重要讲话中。

        1945年，毛泽东在延安窑洞中回答黄炎培的“历史周期率”之问时说，“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率”，“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈”。

        这段对话，后来被称为“窑洞对”。

        2021年11月11日，在党的十九届六中全会上，习近平总书记说：“经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，这就是自我革命。”当年12月31日，“窑洞对”就出现在了习近平主席二〇二二年新年贺词中。

        党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。

        中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》明确，要集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，运用由风及腐案例加强警示教育，引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟，密切党群干群关系，以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任拥护，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供有力保障。

        习近平主席在新年贺词中说，我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，徙木立信从严管党治党，去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。

         大家好！岁序更替，华章日新。在新年到来之际，我在北京向大家致以美好的祝福！

         2025年是“十四五”收官之年。5年来，我们踔厉奋发、勇毅前行，克服重重困难挑战，圆满完成目标任务，在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐。我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感幸福感安全感不断增强。5年历程极不寻常，成绩来之不易。大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬！

         这一年，令人难忘的是，我们隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，设立台湾光复纪念日。国之盛典威武雄壮，胜利荣光永载史册，激励中华儿女铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，凝聚起中华民族伟大复兴的磅礴伟力。

         我们依靠创新为高质量发展赋能。科技与产业深度融合，创新成果竞相涌现，人工智能大模型你追我赶，芯片自主研发有了新突破，我国成为创新力上升最快的经济体之一。天问二号开启“追星”之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚丽“烟花”。创新创造催生了新质生产力，也让生活更加多姿多彩。

         我们以文化滋养精神家园。文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，冰雪运动点燃冬日激情。传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒。

         我们共创共享美好生活。我到西藏、新疆出席庆祝活动，从雪域高原到天山南北，各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起，大家用洁白的哈达、热情的歌舞，表达对祖国的热爱、对幸福的礼赞。民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。

         我们继续敞开胸怀拥抱世界。上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作。为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献。继“三大倡议”之后，我提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系。当今世界变乱交织，一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边，愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体。

         前不久，我出席了全运会开幕式，粤港澳三地同心同行，令人欣慰。要坚定不移贯彻“一国两制”方针，支持港澳更好融入国家发展大局，保持长期繁荣稳定。两岸同胞血浓于水，祖国统一的历史大势不可阻挡！

         党兴方能国强。我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，徙木立信从严管党治党，去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安“窑洞之问”，书写无愧于人民的时代答卷。

         2026年是“十五五”开局之年。锐始者必图其终，成功者先计于始。我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。

         山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。

         新年的旭日即将升起。祝祖国山河壮丽、大地丰饶，神州沐朝晖！祝大家心有所悦、业有所成，万事皆可期！

         12月31日，合肥市第三十五中学的校园内洋溢着喜庆热烈的节日氛围。学校以“扬帆起航，璀璨园”为主题，精心组织了元旦文艺汇演与“班级文化建设展评之班歌展演”两大活动，汉藏学子携手登台，各展才艺，以昂扬风貌共同迎接2026年的到来。

         当日上午，学校融美馆三楼大礼堂华灯璀璨，欢声如潮。顾晓惠校长首先代表学校领导班子向全体师生表达最诚挚的问候和祝福。她总结并高度赞扬了2025年度全校师生在各方面取得的发展和成果，并期望在2026年全体师生能继续“像石榴籽一样紧紧抱在一起”，高举立德树人旗帜，铸牢中华民族共同体意识，彼此赋能，共同成长为美丽中国的杰出建设者！

         元旦文艺汇演在热烈的掌声中拉开帷幕。汉藏学生同台献艺，呈现了一场融合多元民族文化与时代气息的视听盛宴：极具雪域风情的舞蹈与浓郁古韵的太极、黄梅戏等非遗文化相交融，嘹亮的高原之歌与风格多变的器乐演奏、温情动人的朗诵等共同抒发着对美好生活的热爱与憧憬。节目编排匠心独运，既有传统韵味的深情表达，也不乏活力四射的流行元素，体现了各民族文化的深度交融与当代学子开阔的文化视野。舞台上，演员们倾情投入；舞台下，师生们掌声雷动，现场始终沉浸在和谐、欢快、团结的氛围中。

         下午，迎新热潮延续至“班级因我更精彩”班级文化建设展评暨2025年唱响班歌活动。全校45个班级依次登场，用歌声展现班级个性与集体凝聚力。每首班歌或为原创改编，或为精心遴选，旋律动人，歌词励志。表演中，同学们精神饱满，用嘹亮的歌声唱出了对班级的热爱、对同窗的情谊以及对未来的坚定信心。这一活动不仅是一场艺术竞赛，更是一次生动的集体主义教育，让团结协作、积极向上的班风在歌声中得以凝聚和升华。

         合肥市第三十五中学历来重视校园文化建设和学生全面发展。此次元旦系列活动，不仅为学生们提供了施展才华、释放激情的广阔舞台，丰富了校园文化生活，更在欢声笑语中深化了民族团结教育，增强了学生的集体荣誉感和归属感。辞旧迎新之际，师生们以文化为媒，以歌声为桥，共同描绘出一幅民族团结进步、校园生机盎然的动人画卷，以饱满的热情与崭新的姿态，迈向充满希望的新一年。

文稿｜政教处

一审｜娄开年、李露露

二审｜施小庆

三审｜雷金军

        为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要论述，扎实推进党团队育人链条衔接贯通，进一步增强共青团员的荣誉感与使命感。近日，合肥三十五中新发展团员入团宣誓仪式在同德楼圆梦大厅隆重举行。各年级新入团学生、部分团干部及少先队代表齐聚一堂，共同见证这一庄严神圣的青春时刻。仪式由团干部解舒婷主持。

        仪式在雄壮激昂的国歌声中拉开帷幕。全体人员肃立致敬，齐声高唱国歌，激昂的旋律回荡在大厅之中，爱国情怀与青春热忱在每个人心中激荡，为整场仪式奠定了庄重肃穆的基调。

        国歌声毕，团委干事李璐洁对团校班工作进行总结。她全面回顾了本学期团校班的培养历程，从理论学习到实践活动，详细梳理了团校在提升入团积极分子思想觉悟、锤炼品德修为等方面的工作成果，同时对积极参与学习、表现优异的学员给予肯定，为后续团员培养工作的推进指明了方向。

        随后进入颁发优秀学员结业证书环节。校党委委员、副校长雷金军为优秀学员颁发结业证书，证书承载着组织的认可与鼓励，也见证着学员们的成长与进步。拿到证书的学员们神情庄重，纷纷表示将以更严格的标准要求自己，不负这份荣誉。

        高三9班桑珠拉姆作为优秀学员代表发言。她满怀激动地分享了加入团组织的自豪与喜悦，讲述了在团校学习中的收获与感悟，并郑重承诺：将以团员的标准严格约束自身言行，勤奋学习、锐意进取，主动将团校所学转化为靠拢团组织、坚定跟党走的实际行动，在学习和生活中发挥模范带头作用，为校园发展贡献青春力量。

        最令人振奋的集体宣誓环节如期而至。校团委书记谢超领誓，全体新团员面向鲜艳的共青团团旗，高举右拳，字字铿锵地庄严宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导……”激昂的誓言响彻大厅，不仅是新团员对团组织的郑重承诺，更彰显了新时代青年矢志不渝跟党走、勇担时代使命的坚定决心。

        党委委员、副校长雷金军作总结发言。他首先向光荣加入共青团的新团员们致以热烈的祝贺，随后结合新时代青年的使命担当，对全体团员提出殷切期望。他勉励新团员们要牢记入团誓言，筑牢思想根基，坚定理想信念；要珍惜青春时光，勤奋钻研知识，锤炼过硬本领；要勇于担当作为，在集体中发挥先锋模范作用，将个人成长融入国家发展大局，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。雷校长的谆谆教诲让在场团员深受鼓舞，进一步明确了奋斗方向。

        仪式在全场齐唱团歌《光荣啊，中国共青团》中圆满礼成。激昂嘹亮歌声凝聚着青春的力量，传递着对团组织的无限热爱与忠诚。此次入团宣誓仪式是一场深刻的思想洗礼与精神召唤，增强了组织归属感与荣誉感。相信全体新团员将以此次入团为新起点，用实际行动诠释团员的先进性，在青春的赛道上奋力奔跑，书写无愧于时代、无愧于韶华的青春华章。

文稿｜校团委

一审｜李璐洁

二审｜谢   超

三审｜雷金军

         2025年，合肥市教育系统在市委、市政府的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握立德树人根本任务，以深化改革破解发展难题，以开拓创新激发内生动力，以务实举措惠及千家万户，教育强市建设取得显著成效。全市教育事业呈现多点突破、系统优化、质量跃升、活力迸发的蓬勃态势，为合肥市经济社会高质量发展提供了有力的人才支撑和智力保障，注入了强劲而持久的教育动能。为此，我们梳理了2025年合肥教育“十大亮点新闻”。

亮点一

普高录取率再创新高

让孩子拥有更多人生选择

         全市普通高中录取率提升至78.6%，有力缓解了“高中入学难”问题。这项改革让更多学子拥有了接受普通高中教育的机会，为他们的成长打开了更宽广的道路。相关做法被教育部官网专题推介，并入选《中国教育报》“2025年度十大区域案例”。

亮点二

学位供给扩容提质

在家门口上好学成为现实

         大力推进基础教育提质扩容工程，全年新建、改扩建中小学及幼儿园79所，新增学位8.2万个。合肥一中长江路校区、合肥六中新桥校区、合肥六中百花井校区等一批新校区的启用，不仅增加了优质教育资源总量，更优化了教育布局，让“在家门口上好学”的民生期盼加速成为现实，托举起万千家庭的希望。

亮点三

中考改革稳步推进

引导教育回归育人本质

         作为全国首批中考改革试点城市，合肥市坚持“健康第一”教育理念，平稳有序推进中考改革。改革旨在破除“唯分数论”，优化考试结构与录取方式，促进普通高中多样化有特色发展，引导学校和学生更加关注全面发展与核心素养，为构建“科学评价、减负提质、全面发展”的育人体系奠定坚实基础。

亮点四

优质均衡迈出坚实步伐

城乡孩子共享一片蓝天

         5个县（市）初步通过全国义务教育优质均衡发展县（市）评估认定，6个县（区）初步通过全国学前教育普及普惠县（区）评估认定。这标志着合肥在推动教育资源均衡配置、缩小城乡、区域、校际、群体差距方面取得了突破进展，人民群众教育获得感幸福感逐步增强。

亮点五

“三项国家级试点”落户

赋能教育高质量发展

         合肥成功被列为全国人工智能赋能教育评价改革试点市、青少年足球人才培养改革试点市、全国科学教育实验区。这三块“国字号”招牌，将推动合肥教育在智能化评价、体教融合、拔尖创新人才培养等方面先行先试，以科技与创新赋能，全面提升教育内涵质量。

亮点六

空调安装全覆盖

用关爱呵护学生健康成长

         将公办中小学教室安装空调作为年度重点民生工程全力推进，投入4.2亿元实现全市公办中小学教室空调安装全覆盖。这一举措，不仅改善了学生的学习生活条件，更体现了党和政府对孩子们的细致关怀，用实实在在的投入为孩子们营造了冬暖夏凉、安心舒适的学习空间。

亮点七

“阳光分班”全面推行

以公开透明促进教育公平

         在义务教育起始年级全面推行“阳光分班”政策，分班过程规则公开、程序透明、结果公示。此举有效破解了“择班热”难题，从起点上保障了教育公平，消除了家长的教育焦虑，营造了风清气正的教育生态，赢得了社会的广泛好评，受到教育部的肯定。

亮点八

综合高中班成功试点

搭建多元成长的“立交桥”

         首次在中职学校试点举办综合高中班，共招生1332人。这一创新举措为学生提供了“职普融通”的新路径，打破了传统升学模式的壁垒，让学生可以根据自身兴趣和发展潜力灵活选择，为学生多样化成才搭建“立交桥”，受到学生、家长欢迎和教育部的肯定。

亮点九

体教融合走深走实

让青春在运动中绽放光彩

         成功举办首届全市青少年田径运动会、首届全市青少年足球联赛，深入开展“冠军进校园”活动，创新启动“631”足球人才贯通培养模式并首次招收足球特长生。大课间活动异彩纷呈，体育课程精彩多元，满足学生不同兴趣，让学生尽情享受运动乐趣。义务教育学校推行“每天一节体育课”“每天运动两小时”，让学生“身上有汗、眼里有光”，让校园充满活力与朝气。

亮点十

合肥理工学院扬帆起航

为城市发展注入新动能

         合肥理工学院顺利完成首届招生，实现了高起点、高标准办学。这所新型理工科大学的诞生，紧密对接合肥战略性新兴产业发展需求，为城市创新驱动发展提供了重要的人才支撑和智力引擎，标志着合肥高等教育体系进一步完善，城市与大学共生共荣的画卷徐徐展开。

         2025年，合肥教育人以奋进之姿，书写了新时代教育改革发展的精彩答卷。展望未来，我们将继续坚守“为党育人、为国育才”初心，聚焦加快建设教育强市目标，深化改革、聚力创新、扎实工作，努力办好人民满意的教育，为谱写中国式现代化合肥篇章作出教育贡献！

转载自“合肥市教育局发布”微信公众号

        一、合肥高新区原正县级干部吕长富违规收受礼品、消费卡，接受可能影响公正执行公务的旅游活动安排等问题。2015年至2024年，吕长富多次在春节、端午、中秋等节日期间收受管理和服务对象所送的高档烟酒等礼品；多次接受管理和服务对象安排，赴宣城、黄山等地旅游，相关费用均由管理和服务对象支付。吕长富还存在其他严重违纪违法问题。2025年11月，吕长富被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。

        二、合肥市工业和信息化局综合规划处原处长季丰违规收受礼品、消费卡，接受可能影响公正执行公务的宴请等问题。2016年至2024年，季丰多次在春节、中秋等节日期间收受管理和服务对象所送的购物卡以及高档烟酒等礼品，多次接受管理和服务对象安排的宴请。季丰还存在其他严重违纪违法问题。2025年10月，季丰被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。

        三、肥西县林业和园林建设服务中心原党组书记、主任周泽文违规收受礼品，接受可能影响公正执行公务的宴请等问题。2017年至2021年，周泽文多次在春节、中秋等节日期间收受管理和服务对象所送的高档烟酒等礼品，多次接受管理和服务对象安排的宴请。周泽文还存在其他严重违纪违法问题。2025年10月，周泽文被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。

        四、合肥经开区高刘街道四冲社区党总支原书记、居委会原主任张航宽违规收受礼品礼金，接受可能影响公正执行公务的宴请等问题。2013年至2025年春节前，张航宽多次在春节、中秋等节日期间收受管理和服务对象所送的礼金以及高档烟酒等礼品，多次接受管理和服务对象安排的宴请。张航宽还存在其他严重违纪违法问题。2025年11月，张航宽被开除党籍，涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。（合肥市纪委监委）

滁州：通报三起违反中央八项规定精神问题

        一、滁州市南谯区民政局原党组书记、四级调研员刘洋违规收受礼品等问题。2013年至2025年，刘洋多次违规收受管理和服务对象所送的高档烟酒等礼品。刘洋还存在其他严重违纪违法问题，受到开除党籍、开除公职处分，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。

        二、天长市人力资源和社会保障局原党组成员、副局长王晓伟接受可能影响公正执行公务的宴请和旅游安排等问题。2016年至2025年，王晓伟多次接受管理和服务对象安排的宴请、旅游活动，相关费用由对方支付。王晓伟还存在其他严重违纪违法问题，受到开除党籍处分，按规定取消享受的待遇，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。

        三、凤阳县明都石英产业投资有限公司原董事长胡永忠违规收受礼品等问题。2022年至2025年，胡永忠多次违规收受管理和服务对象所送的购物卡和高档烟酒等礼品。胡永忠还存在其他严重违纪违法问题，受到开除党籍、开除公职处分，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。（滁州市纪委监委）

淮南：通报两起违反中央八项规定精神问题

        一、淮南市潘集区水利局原党组书记、局长杨波违规收受礼品等问题。2015年至2025年，杨波多次收受管理和服务对象所送的烟酒、衣服等礼品。杨波还存在其他严重违纪违法问题，2025年10月，受到开除党籍、开除公职处分，涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。

        二、淮南市谢家集区畜牧兽医服务中心原主任孙志军违规收受礼品礼金、消费卡，接受可能影响公正执行公务的宴请等问题。2021年至2025年，孙志军多次收受管理和服务对象所送的礼金、消费卡和烟酒、茶叶等礼品，接受可能影响公正执行公务的宴请。孙志军还存在其他严重违纪违法问题，2025年8月，受到开除党籍、开除公职处分，涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。（淮南市纪委监委）

淮北：通报三起违反中央八项规定精神问题

        一、市中级人民法院审判委员会原专职委员、三级高级法官王天江违规收受礼品，接受可能影响公正执行公务的宴请，借公务之机绕道旅游等问题。2013年至2025年，王天江违规收受多名管理和服务对象所送高档酒水等礼品；违规接受私营企业主安排的宴请并饮用高档酒水；在执行公务期间，改变行程借机旅游。王天江还存在其他严重违纪违法问题，2025年11月被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。

        二、市建投控股集团有限公司原党委副书记陈伟违规收受礼品礼金、消费卡，接受可能影响公正执行公务的宴请等问题。2013年至2025年，陈伟违规收受多名管理和服务对象所送礼金、消费卡和高档烟酒等礼品；违规接受私营企业主安排的宴请并饮用高档酒水。陈伟还存在其他严重违纪违法问题，2025年12月被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。

        三、烈山区原四级调研员张宾违规收受礼金、消费卡等问题。2019年至2021年，张宾违规收受多名管理和服务对象所送礼金、消费卡。张宾还存在其他严重违纪违法问题，2025年9月被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。（淮北市纪委监委）

宿州：通报两起违反中央八项规定精神问题

        一、砀山县人大常委会原副主任王胜利违规收受礼品礼金，接受可能影响公正执行公务的旅游活动安排问题。2015年至2025年，王胜利多次在春节、中秋等节点收受管理和服务对象所送礼金、消费卡和高档烟酒、手机、手表等礼品；违规接受管理和服务对象安排赴云南旅游，相关费用由对方支付。王胜利还存在其他严重违纪违法问题，被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。

        二、埇桥区医疗保障局原副局长、四级调研员贾闽波违规收受礼品，接受可能影响公正执行公务的宴请问题。2019年至2025年，贾闽波多次在春节、中秋等节点收受管理和服务对象所送高档烟酒、茶叶等礼品；违规接受管理和服务对象安排的宴请。贾闽波还存在其他严重违纪违法问题，被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。（宿州市纪委监委）

池州：通报四起违反中央八项规定精神问题

        一、池州市农村公路管理服务中心原副主任陶海兵违规收受礼金，接受可能影响公正执行公务的宴请等问题。2007年至2025年，陶海兵多次违规收受管理和服务对象所送礼金；多次接受管理和服务对象安排的宴请。陶海兵还存在其他严重违纪违法问题，2025年11月被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。

        二、贵池区医疗保障局医疗保障服务中心原副主任濮宇违规收受礼品礼金、消费卡等问题。2013年至2025年，濮宇多次违规收受管理和服务对象所送礼金、消费卡和高档烟酒等礼品。濮宇还存在其他严重违纪违法问题，2025年10月被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。

        三、东至县总医院尧渡院区原执行院长、东至县尧渡镇中心卫生院原院长李成贵违规收受礼品，违规公款吃喝，违规发放补助等问题。2013年至2025年，李成贵多次在节日期间违规收受管理和服务对象所送烟酒等礼品；多次超标准公务接待；违规发放补助。李成贵还存在其他严重违纪违法问题，2025年12月被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。

        四、青阳县老山超限超载检测站原站长刘勇违规收受礼品等问题。2016年至2025年，刘勇多次在节日期间违规收受管理和服务对象所送高档烟酒等礼品。刘勇还存在其他严重违纪违法问题，2025年7月被开除党籍，按规定取消享受的待遇，涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。（池州市纪委监委）

亲爱的家长朋友们、可爱的同学们：

      时光荏苒，2026年元旦假期如约而至。在这美好时刻，为了让大家度过一个平安、充实、健康的假期，合肥三十五中特此送上这份全方位的假期指南，愿每一位同学都能在安全中收获快乐，在休整中积蓄成长力量！

      根据国家政策及学校情况，现对元旦放假做如下安排：1月1日（星期四）至1月3日（星期六）放假调休共3天，1月4日（星期日）正常上课（按周五课表），请同学们按时返校。（住宿生1月3日晚自习前返校）。

一、安全“不打烊”，守护平安底线

      1.居家安全要牢记       

      冬季是火灾高发季，需严格遵守“三清三关”：清阳台、清走道、清厨房，关火、关电、关气。教育孩子不玩火、不触碰电器插座，取暖设备要远离衣物等可燃物，电热毯入睡前务必关闭电源，谨防烫伤与触电风险。同时，做好阳台、窗户的安全防护，不让孩子攀爬高处，不向楼下抛掷物品，药品、清洁剂等危险物品需放在孩子接触不到的地方。

      2.出行安全守规则 

      外出时严格遵守交通规则，过马路走斑马线、不闯红灯，牢记“一停、二看、三通过”。未满12周岁不骑自行车上路，未满16周岁不骑电动自行车，骑乘电动车需全程佩戴安全头盔。雨雪天气路面湿滑，尽量减少外出，若需出行务必防滑防摔；乘坐公共交通时有序上下车，不在车厢内随意走动，不乘坐无牌无证车辆。

      3.特殊安全早防范 

      冬季水域结冰，严禁孩子在河塘、水库等野外冰面湖面玩耍，避免溺水事故发生。网络安全不松懈，提醒孩子不轻信陌生信息、不泄露个人隐私、不点击未知链接，远离网络诈骗与不良信息，合理控制电子产品使用时间。

      4.禁燃禁放显文明

       燃放烟花爆竹不仅会污染空气、产生噪音，还极易引发火灾和人身伤害。请大家自觉遵守禁放规定，不购买、不燃放烟花爆竹，用电子爆竹、手工装饰、家庭才艺表演等环保安全的方式庆祝新年，共同守护蓝天白云与平安家园。

二、学习“不松懈”，劳逸结合促成长 

      假期是查漏补缺、自主提升的好时机。建议同学们制定科学的学习计划，每天安排固定时间完成作业，巩固本学期所学知识，同时可以阅读感兴趣的课外书籍、练习书法，或参与趣味科学小实验，拓宽知识面。

      合理平衡学习与休息，避免长时间沉迷电子产品，保护视力健康。家长可与孩子共同制定计划，鼓励孩子自主管理时间，培养自律意识，让假期既充实又有意义。

三、健康“伴左右”，活力满满迎新年

      1.饮食作息要规律   

      保持均衡饮食，多吃蔬菜水果，少吃油炸、辛辣和生冷食物，不暴饮暴食，不购买“三无食品”，注意饮食卫生，预防肠胃疾病。规律作息，保证每天8-10小时睡眠，不熬夜、不赖床，养成良好的生活习惯。

      2.体育锻炼不间断 

      天气晴好时，不妨与家人一起参与散步、慢跑、跳绳等户外活动，坚持每天适量运动，增强体质、提高免疫力。同时做好冬季保暖，根据气温变化及时增减衣物，勤洗手、多通风，做好呼吸道传染病防护，少去人群密集的公共场所，必要时规范佩戴口罩。

      3.亲子互动添温情 

    假期是增进亲子感情的黄金时光，鼓励孩子主动参与家务劳动，如扫地、洗碗、整理房间等，培养劳动能力与责任意识。家长可多与孩子沟通交流，倾听他们的想法，也可一起开展家庭游戏、手工制作等活动，让假期充满温馨与欢乐。

      温馨提示：

      牢记应急电话：报警110、消防119、急救120，以及家长联系方式，遇到紧急情况及时求助。

    安全是快乐之本，健康是成长之基。愿家长朋友们切实履行监护责任，与学校携手筑牢安全防线。最后，祝愿所有家庭元旦快乐、阖家幸福，同学们假期愉快、茁壮成长！

        为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，全面落实“为党育人、为国育才”根本任务，积极响应校党委关于构建“党建＋”融合式党建工作体系的部署要求，围绕“讲好中华民族共同体故事，铸牢中华民族共同体意识”这一核心主题，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，合肥市第三十五中学文科党支部于2025年11月24日至12月31日期间，紧密结合学校党委统一部署，系统策划并组织实施了一系列以“党建+”为核心的专题活动。本次活动以“理论铸魂、课堂赋能、实践暖心、传承聚力”为四大支柱，推动党建与育人工作深度融合，让鲜红党旗始终飘扬在教育教学第一线，为学校高质量发展凝聚强大红色力量。

党课铸魂：把稳方向之舵，筑牢思想之基

        活动启动之际，校党委委员、副校长周坤同志以《守正创新强党建，立德树人育新人》为题讲授专题党课。党课紧扣教育强国战略与新时代育人使命，深刻阐释党建工作与教育教学实践的融合路径。课程既强调坚守教育初心、恪守师德规范的“守正”之本，也深入探讨以党建引领课堂改革、赋能学生全面发展的“创新”之策，激励全体党员教师将党性修养转化为育人实效，把党建优势融入立德树人全过程。

课堂赋能：彰显先锋本色，提升育人质效

01党员示范课树立教学标杆

        支部党员教师陈容容、徐燕主动承担示范课任务，聚焦学科核心素养，精心设计教学环节，将课程思政元素有机融入知识体系。陈容容老师以《The Unyielding Spirit（不屈的精神）》为主题，通过英语课程生动展现中华民族在历史进程中坚韧不拔、自强不息的精神品格；徐燕老师以《丝绸之路的开通与经营西域》为主题，在历史课堂中深刻阐释各民族交往交流交融、共同开拓祖国疆域的历史篇章。两位教师在课堂教学中灵活运用多元化教学方法，既展现了扎实的专业功底，又凸显了鲜明的红色育人导向，为全校教师提供了可借鉴、可推广的课程思政教学范式。课后通过集体评课、专题研讨和教学反思，形成了“听课—评议—研究—改进”的闭环提升机制，有效促进了教师专业能力与育人水平的同步提升。

02先锋岗答疑守护学生成长

        支部创新设立“党员先锋岗”，将课后服务延伸为涵盖学业提升、心理关怀与生涯指导的“三位一体”育人阵地。党员教师轮流值守，不仅耐心解答学科疑问、疏导学习困惑，提供精准的学业帮扶；更主动关注学生成长需求，开展心理健康辅导，帮助学生缓解压力、增强信心；同时结合学生个性特点，提供初步的生涯规划指导，引导学生树立远大志向。教师们以专业的素养和真诚的付出，成为学生成长路上温暖的“红色灯塔”，生动诠释了共产党员全心育人、甘于奉献的担当与情怀。

03家校共育传递组织温暖

        支部组织开展“党建+家访”活动，党员教师走进学生家庭，或邀请家长来校交流，真诚沟通学生在校表现与成长需求，认真听取家长意见建议。从学业指导到心理关怀，从习惯培养到协同育人，党员教师以脚步传递温度，以真诚搭建桥梁，切实增强家校互信，凝聚起“家校社”协同育人的强大合力。

思政微论坛：融汇育人智慧，深化课程思政

        预备党员王莎老师以《行·思·录——我的历史教学实践与思考》为题举办思政微论坛，结合历史学科特点，分享如何在教学中渗透家国情怀、民族精神与民族团结教育。她从史料运用、价值引导、课堂生成等多维度展开，既有理论高度，又具实践操作性，为支部教师提供了思政教育与学科教学深度融合的生动案例，助力构建“大思政”育人格局。

薪火相传：赓续育人初心，共促专业成长

01名师引领厚植家国情怀

        活动特邀全国模范教师、安徽省最美教师李长娟以《名字里的家国情怀——从”安南”看三十五中西藏班的民族团结之路》为题开展专题讲座。她从姓名字义的文化解读入手，深刻阐释姓名背后承载的家庭期盼、民族记忆与国家认同，结合学校西藏班办学历程中的生动故事，系统展现了促进民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识的育人实践，为全体党员教师们提供了将家国情怀融入教育教学的创新路径。

02老党员经验分享浸润人心

        两位长期坚守西藏班教学一线的老党员教师汤璇、徐燕，以“教育情怀与使命担当”为主题分享从教心得。他们结合数十载育人实践，畅谈班级管理、师德修养与教学创新，深情讲述如何以“老西藏精神”呵护学生成长。他们的故事深刻诠释了教育者的初心与坚守，激励着青年教师砥砺前行。

03青年教师沙龙激发成长活力

        支部组织35岁以下青年党员及入党积极分子赴合肥教育系统党建基地参观学习，并举办“强基固本 共育新人”主题沙龙。围绕专业发展、教学创新与职业规划，青年教师展开热烈交流，党员骨干全程参与指导，积极发挥“传帮带”作用，营造了“老带新、共进步”的成长氛围，为学校育人事业注入蓬勃朝气。

政治生日：重温入党誓词，砥砺育人使命

        支部以“党员政治生日”为契机开展主题党日活动，为11位党员教师赠送纪念贺卡，集体重温入党誓词。党员们结合自身经历分享入党初心与育人感悟，在庄严仪式中强化身份意识、责任意识和宗旨意识。大家纷纷表示，将始终以党员标准严格要求自己，把初心使命转化为投身教育、培育新人的实际行动。

        本次“党建+”系列活动历时一个多月，体系完整、形式丰富、成效显著。它不仅是系列具体活动的开展，更是党支部推动党建与学校中心工作深度融合的生动实践。活动进一步强化了党员教师的先锋意识与育人担当，提升了支部的组织力与凝聚力，有力推动了党建工作与教育教学同向同行、互融互促，为学校落实立德树人根本任务、实现高质量发展注入了持续而深厚的红色动能。

文稿|文科党支部

一审|陶红艳

二审|胡亚飞

三审|周    坤

         12月30日上午，全省民族团结进步表彰大会在合肥隆重举行。省委书记梁言顺出席并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动全省民族工作高质量发展，为打造“三地一区”、取得“三个新的更大进展”汇聚磅礴力量。省委副书记、省长王清宪主持。省政协主席唐良智，省领导单向前、王翠凤、范付中、张西明出席。会上宣读了表彰决定，省领导为受表彰的模范集体和个人代表颁奖，受表彰代表作发言。

         梁言顺代表省委、省政府向受到表彰的模范集体和个人表示热烈祝贺，向全省长期奋战在民族工作战线的同志们和关心支持民族团结进步事业的各方面人士表示诚挚问候和衷心感谢。他说，近年来，全省上下坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进，推动全省各族群众共同思想政治基础更加坚定，“五个认同”更加牢固，互嵌共融更加广泛，共同富裕支撑更加坚实，形成了“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的生动局面。

         梁言顺指出，当前安徽正处于夯实基础、全面发力、创先争优、奋力追赶的关键时期，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，坚持和加强党的领导，在用党的创新理论凝心铸魂上取得新成效；着力构筑中华民族共有精神家园，在文化润心上探索新路径；加快民族聚居地区高质量发展，在推动共同富裕上迈出新步伐；积极促进各民族交往交流交融，在守望相助、和谐共处上开创新局面；依法保障各族群众合法权益，在推进民族事务治理体系和治理能力现代化上展现新作为。全省各级党委要落实民族工作主体责任，加快构建党委统一领导、政府依法管理、统战部门牵头协调、民族工作部门履职尽责、各部门通力合作、全社会共同参与的新时代党的民族工作格局。

         会议以电视电话会议形式举行，各省辖市设分会场。

2025年9月

习近平总书记率中央代表团

乘专机抵达乌鲁木齐

出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动

总书记收到的花束里，装点了美丽的石榴

交融汇聚、多元一体

这是石榴籽的特点，也是中华民族的特点

2025年

总书记多次深入民族地区

西南边陲、雪域高原、天山脚下……

他心系民族工作、情系各族群众

保护和传承好少数民族文化

对构筑各民族共有精神家园、

铸牢中华民族共同体意识至关重要

统筹好保护和发展的关系

在保护中发展、在发展中保护

文化的潜能才能真正激发出来

全面建设社会主义现代化国家

一个民族也不能少

要促进发展成果公平惠及各族群众

让各族群众一起过上好日子

离不开产业发展

各展所长、因地制宜是关键

治国必治边

推进边疆治理体系和治理能力现代化

是中国式现代化的应有之义

万里行程

印刻着“一个民族都不能少”的庄严承诺

各族群众心往一处想、劲往一处使

中华民族共同体更加牢不可破

        近日，合肥市第三十五中学行政后勤党支部在爱国楼会议室召开全体党员大会，深入学习领会习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，开展警示教育，为党员过“政治生日”，分享党建与业务融合心得，并审议接收预备党员事项。会议由支部书记谢超主持。

深化理论武装，铸牢思想根基

        会议严格落实“第一议题”制度。支部纪检委员叶荷青同志专题领学了《习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想学习读本》部分核心内容。叶荷青围绕“铸牢中华民族共同体意识”这条主线，结合教育工作实际，对重要思想的核心要义、精神实质和实践要求进行了深入解读。与会党员认真学习，深刻认识到做好新时代党的民族工作的重要意义，表示要将学习贯彻这一重要思想融入立德树人全过程，体现在服务保障的各环节，为促进校园和谐、服务学校发展大局贡献力量。

强化警示教育，筑牢纪律防线

        会上，通报了市教育局党委给予有关同志党纪处分的处理意见，要求全体党员干部从中深刻汲取教训，引以为戒，时刻绷紧纪律规矩这根弦。要严守纪法规矩，强化责任担当，以实际行动回报组织的教育和信任。通过身边案例开展警示教育，进一步强化了全体党员的纪律意识、规矩意识和廉洁意识。

共庆政治生日，铭记初心使命

        行政后勤党支部为施小庆同志举行了庄重而温馨的“政治生日”仪式。党支部书记谢超同志为施小庆同志送上了精心准备的承载着党组织的关怀与温暖的政治生日贺卡。施小庆结合自身入党经历和多年来政教处工作实践，发表了充满感情的发言。他回顾了入党初心，分享了在党的教育培养下成长的历程，特别是如何在政教工作中贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的体会。他表示，将永远铭记党员身份，珍惜政治生命，继续在服务学生、管理育人一线发挥先锋模范作用。

分享党建经验，激发担当作为

        在“微分享”环节，支部书记谢超同志作了题为《让党旗高高飘扬在服务师生第一线》的主题报告。谢超结合行政后勤工作实际，结合近期集中开展的“党建+”系列活动开展情况，从强化政治引领、筑牢服务意识、提升保障效能、严守廉洁底线等方面，阐述了如何推动党建工作与后勤服务保障工作深度融合、同频共振。在急难险重任务面前勇挑重担，在精细化管理中追求卓越，真正让党旗在服务师生的最前沿高高飘扬，以高质量党建赋能学校高质量发展。

履行党员权利，增添新生力量

        会议严格按照发展党员工作程序，讨论并审议了接收朱恩海同志为预备党员的事宜。发展对象朱恩海同志向大会汇报了对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及需要向党组织说明的问题。入党介绍人雷金军、顾平文两位同志先后介绍了朱恩海同志的主要情况和培养教育情况，并表明同意其入党的意见。支部委员会报告了对朱恩海同志的审查情况。与会党员充分发表意见，对朱恩海同志能否入党进行了认真讨论。经与会正式党员无记名投票表决，一致同意接收朱恩海同志为中共预备党员。大会宣布了表决结果，并对朱恩海同志表示祝贺，同时希望他以此为新的起点，进一步加强理论学习，积极履行党员义务，在工作实践中锤炼党性，争取早日成为一名合格的正式党员。

        本次支部大会内容丰富，程序严谨，既是一次深刻的理论学习和警示教育会，也是一次温情的组织生活会和庄重的党员发展会。会议进一步统一了思想，严明了纪律，凝聚了力量，激励行政后勤党支部全体党员以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加廉洁的形象，扎实做好各项服务保障工作，为学校高质量发展提供坚强有力的支撑。

文稿|行政后勤党支部

一审|谢   超

二审|胡亚飞

三审|雷金军

        岁末将至，华章日新。为丰富教职工课余生活，倡导健康生活理念，增强团队凝聚力与向心力，以昂扬姿态迎接新一年的到来，12月28日，合肥市第三十五中学工会组织全体教职工开展“迎新年大蜀山毅行”活动。全体教职工以脚步丈量初心，以攀登诠释担当，在冬日暖阳中共赴一场活力与温情交织的登山之旅。

领导致辞启征程 殷切期望暖人心

        上午9:00，寒意渐消，阳光微暖。全体教职工齐聚大蜀山森林公园北门广场，精神抖擞、整装待发。活动伊始，校党委书记朱伟红发表致辞，向积极参与活动的全体教职工致以亲切问候和新年祝福。朱伟红在致辞中指出，2025年，全体教职工凝心聚力、深耕教坛，在教育教学岗位上挥洒汗水、收获成长。此次毅行活动不仅是一次亲近自然、强健体魄的放松之旅，更是一次凝聚团队力量、提振精神士气的赋能之旅。希望大家在登山过程中相互扶持、彼此鼓励，感受团队协作的温暖，汲取奋勇攀登的力量，将这份坚韧与团结融入新一年的教育教学工作中，携手推动学校发展再上新台阶。

携手攀登赴山巅 温情相伴暖征途

        随着出发指令的下达，毅行活动正式开启。沿着蜿蜒的登山步道，教职工们迈开脚步，向着山顶进发。冬日的大蜀山虽少了繁花似锦，却多了一份静谧苍茫，沿途的松柏依旧苍翠，山间的清风送来阵阵清爽。大家结伴而行，登山途中，既有奋勇争先、快步前行的“运动健将”，也有从容漫步、欣赏沿途景致的“观光小队”。一路上，没有你追我赶的竞争，只有互帮互助的温情，每一个搀扶的动作、每一句鼓励的话语，都彰显着教职工之间的深厚情谊，也让冬日的登山之路充满了暖意。大家一边攀登，一边交流工作心得与生活趣事，将平日工作的忙碌与压力，都消融在山间的清风与欢笑中。

登顶望远抒胸臆 凝心聚力启新程

        伴着一路风光，教职工们陆续抵达山顶平台。站在山巅极目远眺，合肥城区的景致尽收眼底，高楼鳞次栉比，道路纵横交错，冬日的城市别有一番韵味。登顶的喜悦洋溢在每个人的脸上，大家纷纷拿出手机拍照留念，定格这一美好瞬间。微风拂过，驱散了攀登的疲惫，也让人心胸豁然开朗。教职工们分享登顶的感悟，畅谈对新一年的期许。

        欢乐的时光虽短暂，但温暖与力量已深深镌刻在每个人心中。此次迎新年毅行活动，不仅让教职工们在繁忙的工作之余放松了身心、强健了体魄，更增进了彼此之间的沟通与交流，凝聚了团队合力。大家纷纷表示，将把登山途中展现出的坚韧不拔、团结协作的精神，转化为推动工作的强大动力，在新的一年里，以更昂扬的姿态、更务实的作风，深耕教坛、潜心育人，共同书写学校发展的新篇章。

文稿|校工会

一审|叶宗跃

二审|周    坤

三审|朱伟红

        加强作风建设，锲而不舍纠治“四风”，既是擦亮新时代管党治党“金色名片”的经验之举，也是以风清气正氛围辞旧迎新的必然要求。岁末年尾，中办、国办印发《关于做好2026年元旦春节期间有关工作的通知》，明确要求持续纠“四风”树新风，中央纪委印发《关于做好2026年元旦春节期间正风肃纪工作的通知》，对节日期间强化正风肃纪作出具体部署。贯彻落实有关通知要求，坚决抵制“四风”、弘扬优良作风，在新的起点上把作风建设引向深入，是当前一项重要任务。

        中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠，必须一刻不松、寸步不让。中央八项规定是党中央徙木立信之举，贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，以钉钉子精神纠治“四风”，容不得丝毫松懈。从正风反腐的经验来看，每到节假日等关键节点，花样翻新的“四风”问题就很有可能借机冒头，必须保持严纠严治的高压态势，“宜将剩勇追穷寇”。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央以一个个节点的紧盯不放，筑起遏制“四风”滋生蔓延的牢固防线，让广大群众看到了真变化、增强了获得感。但作风建设永远在路上，还远没到鸣金收兵的时候。越到重要节点，越要绷紧作风之弦。

        即将迎来元旦、春节，人情往来增多，一些党员干部思想防线容易松懈，有可能被“人情风”吹倒。违规接受可能影响公正执行公务的宴请和旅游活动安排、违规吃喝、违规出入私人会所等，都是易发多发的“节日病”。要坚持一个节点一个节点抓，一锤接着一锤敲，深化运用节点监督的有效经验做法，完善节前教育提醒、通报曝光，节中监督检查、严格察访，节后严查快处、督促整改的工作机制，对落实中央八项规定精神盯紧看牢，锲而不舍、串点成线，不断以节日风气之变推动党风政风持续向好。

        紧盯突出问题从严纠治。以铁的纪律持续净化节日风气，要坚持一个问题一个问题解决，什么问题突出就重点整治什么问题。紧盯年节关口，严查违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规操办婚丧喜庆借机敛财等问题。督促职能部门履行监管职责，大力整治高档烟酒茶、“豪华年夜饭”、节礼过度包装等现象背后的行业不正之风。对隐形变异问题创新监督方式精准识别，对不收敛不收手、顶风违纪行为速查严处，抓现行、抓典型、抓通报，持续释放严的信号。深化整治形式主义、官僚主义，紧盯年底加重基层负担情况，严肃纠治文件会议数量多效果差、以总结和推进工作为名随意向基层派任务、多头重复要材料、督查检查考核和调研过多过频、违规变相开展评比表彰和创建示范活动等问题，使广大干部有更多精力抓落实。推动各级党政机关落实习惯过紧日子要求，规范公务接待、会议培训、节庆展会论坛等活动，严防年底不顾实际突击花钱行为，确保廉洁过节。

        纠治节日“四风”顽疾，既要在查处问题上从严，又要在堵塞漏洞、铲除土壤上发力。案例表明，“四风”问题是腐败滋生的温床，腐败催生助长“四风”问题。要健全风腐同查同治机制，既“由风查腐”，深挖不正之风背后的请托办事、利益输送、权钱交易等腐败问题，又“由腐纠风”，细查腐败背后的享乐奢靡等作风问题。对普遍发生、反复出现的节日“四风”问题加强类案分析，督促发案地方、单位找准症结、整改到位。把强化纪律教育和培树新风正气统筹起来，严格家教家风，倡导勤俭节约，推进移风易俗。教育引导党员干部大力弘扬党的光荣传统和优良作风，反对特权思想和特权现象，形成遵规守纪、崇廉拒腐的思想自觉和行动自觉。

        作风建设是攻坚战，也是持久战。广大党员干部要持续巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，驰而不息纠“四风”，久久为功树新风，以清风正气凝聚起干事创业的强大动力，为2026年工作顺利开展、实现“十五五”良好开局提供坚强作风保障。

        长城凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀，已经成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。

——习近平总书记2019年在嘉峪关考察时强调

        横跨神州四万里山河，贯通中华两千年文脉。长城，是我国古代规模浩大的军事防御工程，与长江、黄河一道，熔铸为中华民族精神象征。它如一条巨龙，盘桓于北国山川，东望沧海，西接大漠，书写了一部无字的壮阔史诗。

        2019年8月，习近平总书记在嘉峪关考察时指出，“长城凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀，已经成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征”。

        长城的起源可追溯至春秋战国时期，各诸侯国夯土为垣，相互防御。秦始皇统一六国后，连接并增筑了燕、赵、秦等国的旧长城，奠定了“万里长城”之根基。汉代，长城迎来了第一个修筑高峰。汉长城东起辽东，西至新疆，并沿丝绸之路延伸出庞大的烽燧、障塞体系，总长逾两万公里，为历代之最。此后北魏、北齐、隋、唐等朝代皆因地制宜，对长城进行不同程度的修筑、改建或增建。

        宋辽夏金时期，长城形态趋于多样。宋朝通过挖壕引水形成屏障，辽朝在辽东半岛“筑长城于镇东海口”，金朝则在内蒙古高原东部大规模修筑界壕，形成我国最北的长城。

        明朝建立后，历时近二百年，修筑东起鸭绿江、西至嘉峪关的雄伟边墙，在工程技术、防御体系等方面达到空前水平。今天见到的长城遗存，多建于这一时期。

        清代以降，长城关口逐渐成为商贸枢纽，见证了“走西口”“闯关东”等各民族人口迁徙流动浪潮，长城内外经济文化走向深度交融。乾隆皇帝在《古长城》一诗中，盛赞“延袤古长城，东西数万里”的雄浑气象，并以“然今果限谁，内外一家矣”描绘各民族亲如一家的历史图景。

        历经两千余载春秋，长城成为世界上规模、体量最大的线性文化遗产。其各历史时期分布范围涉及15个省（区、市），墙体、关堡、烽燧等遗存总计43000余处（座、段）。

        雄踞层峦叠嶂之巅的长城，不仅是砖石垒砌的工程，更是中华民族智慧与意志的丰碑。北京怀柔箭扣长城，险峰之上墙体陡立，如箭在弦；河北山海关老龙头，石城探海，似龙饮波涛。古人“因地形，用险制塞”，使建筑与山岳浑然一体，创造出“长城暮色接天遥”的壮美意境。

        长城内外皆故乡。长城沿线的关市、榷场、马市，让江南的丝绸、茶叶，与塞外的骏马、毛皮得以交换。明嘉靖年间进士石茂华有诗云，“且喜休屠今款塞，长歌不觉露漙漙”，展现了当时长城内外自然风光与各民族交往通好的情境。

        山河一体，血脉相连。朝代更迭，但长城内外各民族对中华文化的认同始终如一。北魏孝文帝改革、辽代南北面官制、清代尊儒重道等，都体现了多元一体的中华文明突出的包容性和强大的向心力。团结统一、众志成城，坚韧不屈、自强不息，守望和平、开放包容的长城精神，融进中华儿女同心同德的不懈追求中。

        近代以来，在民族危亡之际，《义勇军进行曲》响彻神州，“把我们的血肉，筑成我们新的长城”展现了中华儿女以生命和意志铸就精神“长城”的决心。在古北口，七壮士死守阵地，与日军血拼至流尽最后一滴血；在喜峰口，29军将士与日军展开激烈战斗，大刀向鬼子们的头上砍去……悲壮的长城抗战，激励着亿万同胞同仇敌忾，共御外侮。

        长城文化千年赓续，长城精神薪火相传。新中国成立后，多家单位共同发起“爱我中华　修我长城”活动，激发了海内外中华儿女保护长城的热情。1987年，长城被列入《世界遗产名录》，成为中华民族献给世界的首批文明瑰宝。2006年《长城保护条例》颁布实施，为长城保护提供了系统化法律保障。

        党的十八大以来，习近平总书记高度重视长城文化价值发掘和文物遗产传承保护工作，多次作出重要指示，指导推动长城国家文化公园建设。

        文化保护，关键在人，需要社会力量共同参与。得益于长城保护员制度，7000多名守护者常年奔波于崇山峻岭，成为长城保护最前线的主力军。北京市延庆区八达岭镇石峡村的村民，数十年来自发参与长城保护工作。2024年5月，习近平总书记在给八达岭长城脚下的乡亲们的回信中勉励他们：“接续努力、久久为功，像守护家园一样守护好长城。”

        近年来，长城保护理念和实践持续升级，从抢险加固转向多学科协同的“研究性修缮”；科技赋能守护，利用无人机、遥感、数字化等技术提升保护精度……新时代长城保护打开新格局。《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》《长城国家文化公园建设保护规划》的陆续出台，推动长城保护进入了新阶段，将长城沿线省区市的长城文物和文化资源串联整合，共同彰显中华文化重要标识。

        讲好长城故事，就是讲好中国故事，弘扬民族精神。“讲好长城文化中的民族团结进步故事，是对长城文化的深度挖掘与传承。”嘉峪关丝路（长城）文化研究院副研究馆员、全国民族团结进步模范个人张晓燕说。她23年如一日，为30余万中外游客讲述长城故事，开展长城文化里的中华民族故事宣讲200多场。

        “望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”毛泽东的一首《沁园春·雪》，勾勒出长城磅礴的气象与历史的纵深。它从历史的烽烟中走来，见证了我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域、共同缔造了统一的多民族国家、共同书写了辉煌的中国历史、共同创造了灿烂的中华文化、共同培育了伟大的民族精神。

        今天，当我们仰望巍峨长城，看到的不仅是古代工程的奇迹，更是中华民族兼容并蓄、坚韧不拔、自强不息的精神坐标。它将继续屹立于天地之间，激励中华民族在新时代新征程上，不断走向新的辉煌。

（执笔：文静）

        习近平总书记在2024年全国民族团结进步表彰大会上指出，“我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神”。这一重要论述，是对中华民族形成发展规律的深刻总结与本质揭示，是理解和研究中华民族历史的根本遵循，是树立正确中华民族历史观的基石与纲领。

        以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是全党全国各族人民在新时代新征程的中心任务。要深刻把握“五个共同”的历史纵深与实践要求，进一步铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业凝聚起磅礴伟力。

各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，筑牢中华民族永续发展的空间基石

        我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的。早在文明起源时期，中华大地东西南北呈现出“满天星斗”格局。距今6000年前后，随着“南稻北粟”农业大发展，人口急剧增加。夏商周三代交融形成的华夏共同体，是中华民族共同体的雏形。秦汉两朝是疆域空前广大的大一统王朝，诸多族群你来我往、迁徙交融，不断开拓中华民族生存发展空间。隋唐两朝将更大范围的边疆之地成功纳入中华一体的秩序之内，周边族群对中央王朝的向心力与认同感进一步增强。辽宋夏金时期，中华大地上的并立政权和交流迁徙的众多族群，共尊“中国”认同、共筑“中国”版图、共承“中国”之制。元朝结束了中华大地自唐末以来南北对峙的分治局面，形成了空前统一的疆域版图。明清两朝通过进一步制度创新、军事巩固等举措，奠定现代中国疆域的基本格局。近代以来，各族人民共御外侮，誓死守卫国家领土。中国共产党成立后，团结带领各族人民共同缔造了新中国，开启了中华民族发展的历史新纪元。

        历史证明，各族先民共同开发了祖国的锦绣河山，各族人民都对今日中国疆域的形成作出了重要贡献。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，必须继承和发扬爱国主义传统，坚决维护国家主权和领土完整。深入学习贯彻习近平总书记关于“治国必治边”的系列重要论述，落实好“兴边富民、稳边固边”等重大举措，深入做好边疆治理各项工作，促进边疆安全稳定和繁荣发展。完整准确全面贯彻新时代党的治藏方略、党的治疆方略，做好西藏工作、新疆工作。坚持陆海统筹，扎实推进海洋强国建设。加强和改进新时代全民国防教育，发挥党政军警民合力强边固防优势，守护好先民留给我们的神圣故土，建设好中华民族赖以生存发展的美丽家园。

各民族共同缔造了统一的多民族国家，夯实中华民族多元一体的制度根基

        我们统一的多民族国家是由各民族共同缔造的。中华民族自古以来就秉持“六合同风，九州共贯”“天下大同”的理念，把大一统看作是“天地之常经，古今之通义”。自秦统一中国后，无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都始终坚持国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念。历史上的中央集权文官体制、郡县制、科举制、流官制等重要制度，加上北魏政权的均田制、元朝的行省制与宣政院、清朝的理藩院体制和驻藏大臣制度等，为大一统国家的巩固和发展、为中华民族共同体的形成和发展奠定了坚不可摧的政治根基。中国共产党实行的民族区域自治制度，顺应了向内凝聚、多元一体的中华民族发展大趋势，承继九州共贯、六合同风、四海一家的中国文化大一统传统，既保证了国家团结统一，又实现了各民族共同当家作主。

        历史证明，我们统一的多民族国家是由各民族共同缔造的，也必须由各民族共同维护、巩固和发展。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，必须发挥好我国强大的政治凝聚力与制度优势。准确把握我国统一的多民族国家的基本国情，把维护国家统一和民族团结作为各民族最高利益。坚持和完善民族区域自治制度，要做到坚持统一和自治相结合，坚持民族因素和区域因素相结合。在确保国家法制统一和政令畅通的基础上，依法保障民族自治地方行使自治权。要因地制宜，科学谋划民族地区发展，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。

各民族共同书写了辉煌的中国历史，凝结中华民族命运与共的集体记忆

        我们悠久的历史是各民族共同书写的。早在先秦时期，我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世，是各民族共同铸就的辉煌历史。从汉代张骞出使西域到北魏孝文帝汉化改革，从唐蕃会盟到元清两代对广大疆域的制度化整合，各民族不仅参与了历史进程，更在国家建构、边疆开拓、治理创新中作出了卓越贡献。近代以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中国共产党团结带领全国各族人民，经过百年奋斗，洗雪民族耻辱，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。

        历史证明，人民是历史的创造者，是推进现代化最坚实的根基、最深厚的力量。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，要充分激发全体人民的历史主动精神，从中华民族历史文化传统中汲取智慧和力量，紧紧依靠各民族团结奋斗。要加强中华民族共同体历史研究，挖掘、整理、宣传各民族交往交流交融的历史事实，讲清楚各民族都是中华民族大家庭血脉相连、命运与共的重要成员，中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，激励各族干部群众坚定历史自信、增强历史主动，不断创造新的历史、共创美好未来。

各民族共同创造了灿烂的中华文化，厚植中华民族包容开放的文化基因

        我们灿烂的文化是各民族共同创造的。中华文化是各民族优秀文化的集大成，各民族都对中华文化的形成和发展作出了贡献。秦代推行“书同文”以后，以共同的文字为纽带，各民族文化互通声息、交流借鉴的轨迹从未中断，唐代《霓裳羽衣舞》融合汉乐胡乐，宋词常见“胡马嘶风”“万里戎羌”意象，《十二木卡姆》奏出中原乐律，辽三彩取法唐三彩工艺，《论语》“仁者爱人”与《福乐智慧》“仁政护民”箴言一脉相通，酥油茶、咸奶茶、“三道茶”等习俗串起茶道万里，春节、中秋节、端午节等节日为各族同庆……各民族文化相通，是中华民族铸就多元一体文明格局的文化基因。

        历史充分证明，各族文化交相辉映，中华文化历久弥新，这是今天我们强大文化自信的根源。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，必须不断增强对中华文化的认同，不断增进各民族文化互鉴融通，铸就社会主义文化新辉煌。要着力构筑中华民族共有精神家园，为推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑。深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动各民族文化的传承保护和创新交融，突出各民族共有共享的中华文化符号和形象，构建和运用中华文化特征、中华民族精神、中国国家形象的表达体系，加强传播推广，融入各族群众日常生活。全面推广普及国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字，以语言相通促进心灵相通、命运相通。

各民族共同培育了伟大的民族精神，形成人心凝聚、团结奋进的精神纽带

        我们伟大的精神是各民族共同培育的。在历史长河中，农耕文明的勤劳质朴、崇礼亲仁，草原文明的热烈奔放、勇猛刚健，海洋文明的海纳百川、敢拼会赢，源源不断注入中华民族的特质和禀赋，共同熔铸了以爱国主义为核心的伟大民族精神，涌现出昭君出塞、文成公主进藏、凉州会盟、瓦氏夫人抗倭、土尔扈特万里东归、锡伯族万里戍边等历史佳话。近代以后各民族共御外侮、同赴国难，抛头颅、洒热血，共同书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的伟大史诗。

        历史证明，中华民族精神是各族人民共同培育、继承、发展起来的，已深深融进各族人民的血液和灵魂，成为推动中华民族伟大复兴的强大精神动力。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，要以社会主义核心价值观为引领，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，以共同的理想信念凝心铸魂，引导各族群众牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，让中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神代代相传，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带。

【作者系贵州民族大学党委书记、二级教授。本文系2024年国家社科基金项目“贵州铸牢中华民族共同体意识十年实践”（项目号24VMZ001）阶段性成果。】

        十四届全国人大常委会第十九次会议12月27日表决通过相关议案，决定将生态环境法典草案、民族团结进步促进法草案、国家发展规划法草案提请明年召开的十四届全国人大四次会议审议。

        新时代以来，在习近平法治思想引领下，国家立法节奏更快、质量更高。以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日臻完善，“良法善治”的步伐铿锵有力。

        提请全国人代会审议的法律案分量重，比如2018年十三届全国人大一次会议审议通过宪法修正案和监察法，2020年十三届全国人大三次会议审议通过民法典。此次三部重要法律案同时提请全国人代会审议，引人关注。

        生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，民族团结是我国各族人民的生命线，国家发展规划引领美好未来。制定这三部法律，将进一步提升国家治理体系和治理能力现代化水平，不断夯实中国之治的制度根基。

        法立则青山常在，制明则绿水长流。生态环境法典将是继民法典后，我国第二部以法典命名的法律。

        编纂生态环境法典，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。将党的十八大以来生态文明建设理论、制度、实践成果以法典化的方式确认下来，对于全面推进美丽中国建设、加快推进人与自然和谐共生的现代化具有重大而深远的意义。

        中华大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同推进中国式现代化，共襄中华民族伟大复兴的盛举。

        民族团结进步促进法草案充分总结和反映新时代党的民族工作取得的历史性成就和成功经验，明确民族团结进步事业的总体要求、重要原则以及相关主体的职责要求，为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设夯实法治根基。

        一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干。国家发展规划法是规范国家发展规划制定、保障国家发展规划实施的基本法律。法律草案系统总结国家发展规划工作成功经验，对国家发展规划的编制、审查和批准、实施、监督作出规定，为擘画国家发展宏伟蓝图提供更有力法治保障。

        以法为纲，循法而治。我国宪法、立法法均规定，全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。立法法、外商投资法、国务院组织法、代表法……一部部重要法律在全国人代会上制定、修改，折射新时代法治中国建设的坚实脚步，是践行全过程人民民主的生动实践。

        新的一年即将到来，“春天的盛会”也将如约而至。期待这三部法律案的制定出台，为生态保护注入更强动力，为民族团结凝聚更大合力，为国家发展规划更美好的未来。

梁言顺在中央巡视反馈意见整改工作动员部署会上强调

强化政治担当发扬斗争精神

坚决推动巡视反馈问题改彻底改到位

王清宪主持 唐良智出席

        12月15日下午，中央第一巡视组巡视安徽省反馈意见整改工作动员部署会在合肥召开。省委书记梁言顺出席并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述和考察安徽重要讲话精神，强化政治担当，发扬斗争精神，坚决推动巡视反馈问题改彻底改到位。省委副书记、省长王清宪主持。省政协主席唐良智，省委常委，省人大常委会、省政府、省政协负责同志，省法院院长、省检察院检察长出席。会上通报了中央巡视整改工作安排。

        梁言顺指出，巡视整改是重大政治任务。全省各级党组织要把抓好巡视整改作为深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的重要检验，作为扎实履行党中央赋予的职责使命、推动高质量发展的重要行动，作为有效防范化解各类风险的重要举措，作为全面从严治党、净化政治生态、加强领导班子建设的重要抓手，从政治上看巡视，从政治上抓整改，增强做好巡视“后半篇文章”的责任感紧迫感。

        梁言顺强调，要打好巡视整改主动仗攻坚战，聚焦问题精准发力，做到点上整改到位、面上规范提升、各项工作全面进步。要锚定打造“三地一区”、取得“三个新的更大进展”，统筹实施国家发展战略，科学编制实施“十五五”规划。要扛牢管党治党责任，保持反腐败高压态势，全力纠治作风问题顽瘴痼疾。要全面落实党建工作责任制，加强领导班子和干部人才队伍建设。要落细落实国家安全责任制，以高水平安全保障高质量发展。

        梁言顺强调，要加强组织领导，全面落实省委主体责任、第一责任人责任和班子成员“一岗双责”，注重协同联动，强化跟踪问效，坚持挂图作战、对账销号，确保按期保质完成各项任务。要突出举一反三、标本兼治，深挖问题背后的共性规律，做到整改一事、规范一类、提升一域。

        会议以电视电话会议形式召开，各省辖市和县（市、区）设分会场。

省委整治形式主义为基层减负工作领导小组办公室 省纪委办公厅关于3起整治形式主义为基层减负典型问题的情况通报

        日前，省委整治形式主义为基层减负工作领导小组办公室会同省纪委办公厅对3起整治形式主义为基层减负典型问题进行通报。具体如下：

        1.淮北市城镇燃气安全专项整治工作专班办公室强制推广下载使用政务应用程序，按月度通报用户安装使用率。淮北市城镇燃气安全专项整治工作专班办公室学习贯彻《整治形式主义为基层减负若干规定》不到位，2025年4月仍在强制推广燃气安全检查执法APP，按月度对各县区、乡镇（街道）等单位APP注册使用情况进行排名通报，违反“不得强制推广下载使用政务应用程序，不得考核通报用户安装使用率”等规定。

        2.霍邱县有关部门在农村人居环境整治工作中，违规开展考核，检查过多过频。2025年3月起，霍邱县有关部门在推动农村人居环境整治工作中，违反精简优化基层考核明确要求，按月度、季度对各乡镇开展考核，建立奖惩制度，每月进行3轮检查打分。个别乡镇参照县里做法，按月度对村开展考核，并将考核结果与村干部绩效挂钩。

        3.铜陵市民政局在配合上级实地调研中搞形式主义，“精心准备调研点”。2025年4月，铜陵市民政局在知悉省直有关部门即将开展实地调研后，专门制发通知，要求各县区“精心准备调研点，前往调研点沿途及调研点周边不应有未整治到位的违建点，尤其是未纳入台账管理的违建点”“调研时要在现场提供整治前后对比照片”等，刻意设计“路线”，存在形式主义问题。

        以上问题反映出一些地方和单位整治形式主义为基层减负思想认识不到位，工作有差距，有的违反整治“指尖上的形式主义”要求，强制推广下载使用政务应用程序；有的违规开展考核，检查过多过频；有的应对上级调研，“精心准备调研点”。各地各单位要认真学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，一以贯之从严执行《整治形式主义为基层减负若干规定》，加强警示教育，全面对照检视，举一反三整改，持续推动整治形式主义为基层减负走深走实。

        中共中央政治局12月25日召开会议，听取中央纪委国家监委工作汇报，研究部署2026年党风廉政建设和反腐败工作。中共中央总书记习近平主持会议。

　　会议指出，2025年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中央纪委国家监委和各级纪检监察机关深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，持续推进党风廉政建设和反腐败斗争，聚焦“两个维护”强化政治监督，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，保持反腐败高压态势，深入推进风腐同查同治，坚决整治群众身边不正之风和腐败问题，完成对省区市巡视全覆盖，推动完善党和国家监督体系，深入开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动，推动纪检监察工作高质量发展取得新进展新成效。

　　会议强调，2026年，各级纪检监察机关要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，以更高标准、更实举措推进全面从严治党，为“十五五”时期经济社会发展提供坚强保障。要围绕实现“十五五”时期目标任务做深做实政治监督，推动党员干部树立和践行正确政绩观，把党中央重大决策部署落到实处。巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，推进作风建设常态化长效化，持续深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治，用更多可感可及的成果赢得群众信任。把权力关进制度笼子，强化监督执纪问责，切实增强制度执行力。坚定不移推进反腐败斗争，一步不停歇、半步不退让，深化标本兼治，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不断增强治理腐败综合效能。持续加强纪检监察工作规范化法治化正规化建设，着力锻造纪检监察铁军。

　　此前，习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议，听取中央纪委国家监委2025年工作情况和二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议准备情况汇报。

　　会议同意明年1月12日至14日召开二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议。

　　会议还研究了其他事项。

        时光镌刻成长，温情点亮寒冬。为进一步凝聚教职工力量，在2025年岁末之际，合肥三十五中工会精心组织12月份教职工集体生日会。校领导、工会委员、党支部书记、年级组长与12月份过生日的23名教职工齐聚一堂，共庆生日、共话情谊、共盼未来。活动现场暖意融融、笑语盈盈，不仅为岁末增添了温馨气息，更让全体教职工感受到了学校大家庭的温暖。本次活动还对全年集体生日会开展情况进行了总结回顾，将一份份温暖沉淀为前行的动力。活动由校工会主席叶宗跃主持。

领导致辞送关怀 殷切嘱托励前行

      活动伊始，校党委委员、副校长周坤发表热情洋溢的致辞。他代表学校向12月份过生日的各位教职工致以最诚挚的生日祝福，向大家一年来在教育教学、管理服务等岗位上的辛勤付出表示衷心的感谢。他指出，教职工是学校发展的核心力量，学校的每一点进步、每一项成就，都离不开全体教职工的坚守与奉献。举办集体生日会是学校关怀教职工的重要举措，旨在让每一位教职工都能感受到大家庭的温暖，增强团队的凝聚力和向心力。过去一年，学校始终把教职工的需求放在心上，通过各类暖心活动搭建交流平台、舒缓工作压力。未来，学校将继续深耕人文关怀，不断优化服务保障，为教职工营造更温馨、更舒心的工作环境，希望全体教职工以更饱满的热情、更昂扬的斗志，携手并肩推动学校高质量发展。

寿星代表抒心声 共话成长同奋进

        随后，寿星代表赵冬冬、代旖旎、央吉发言。他们代表所有12月份过生日的教职工，向学校的精心组织和悉心关怀表示感谢。谈及在学校的工作经历，他们感慨道，从入职至今，不仅在专业能力上得到了成长与提升，更在一次次集体活动中感受到了同事们的友爱与学校的温暖。集体生日会让自己感受到了被重视、被牵挂，这份温暖将转化为工作的动力。在今后的工作中，将继续坚守教育初心，践行育人使命，与同事们同心协力、并肩前行，为学校的发展贡献自己的全部力量。

鲜花赠福传温情 暖意融融聚人心

        “鲜花赠福，温情暖人”。为传递学校对教职工的美好祝福，活动现场设置了温馨的赠送鲜花环节。校领导将一束束鲜花送到每一位寿星手中，每一束鲜花都承载着学校的深切关怀与美好期许。

        寿星们接过鲜花，脸上洋溢着幸福的笑容。一位寿星表示：“收到鲜花的那一刻，切实感受到了学校的用心，这份温暖将铭记在心。”简单的一束鲜花，不仅是一份祝福，更是一份牵挂，让教职工之间的距离更近、心更暖。

共享蛋糕许心愿 甜蜜相伴忆流年

        伴随着欢快的《生日快乐》歌，温暖的烛光映照着每一张幸福的脸庞。全体寿星闭上眼睛，默默许下心中美好的愿望——或是对家庭的期许，或是对工作的憧憬，或是对学校未来发展的祝福。随后，寿星们一同切分蛋糕，将甜蜜分享给现场的每一位教职工。大家手持蛋糕，相互送上祝福，品尝着甜蜜的滋味，感受着浓浓的情谊。温馨的场景、甜蜜的氛围，让每一位教职工都沉浸在生日的喜悦与大家庭的温暖之中。

回望全年暖瞬间 凝心聚力再出发

        回顾一年来12场集体生日会的温馨瞬间，从春日的鲜花祝福、夏日的清凉互动，到秋日的丰收主题、冬日的温暖相聚，每一场生日会都独具特色、饱含温情。过去的一年，学校集体生日会已成为传递关怀、凝聚人心的重要平台，累计为190名教职工送上了生日祝福。一次次温馨的相聚、一份份真挚的祝福，串联起学校与教职工之间的深厚情谊。展望未来，学校将不断创新活动形式、丰富活动内容，推出更多符合教职工需求的暖心活动，让人文关怀渗透到工作生活的方方面面，为学校发展凝聚起更加强大的合力。

文稿|校工会

一审|叶宗跃

二审|周    坤

三审|朱伟红

        为持续深化党建引领，赋能青年教师成长，筑牢学校发展的人才根基，合肥市第三十五中学党委精心策划“党建+”系列活动，于12月24日成功举办青年教师成长沙龙。本次活动分为“历史寻根·感悟传承”“榜样引领·厚植情怀”“分组研讨·互促共进”三个循序渐进的环节，旨在通过沉浸式体验、模范宣讲与深度交流，全方位助力青年教师坚定理想信念、提升育人本领。

历史寻根，在参观中感悟初心使命

        活动伊始，全体青年党员教师在办公室负责人、党员胡亚飞同志的带领下，走进合肥教育系统党建基地，系统学习全市教育系统党建工作的整体布局与创新实践，深刻体悟红色基因如何在立德树人的生动实践中扎根铸魂。随后，步入“红石榴”文化长廊，在一幅幅珍贵的历史照片、一段段翔实的文字记述、一个个真实的育人故事中，青年教师们沉浸式地回顾了学校民族团结教育的特色探索与深厚积淀，切身感受到各族师生像石榴籽一样紧紧相拥的温暖力量。此次参观不仅是一次深刻的校史校情浸润，更是一堂生动的党性教育课、一场叩问教育初心的精神洗礼，让青年教师在追溯历史中坚定信仰，在感受传承中增强认同，进一步激发了扎根讲台、为党育人的使命担当与职业荣光。

榜样引领，在聆听中汲取奋进力量

中午十二时，三个党支部全体党员与近三年入职的青年教师齐聚同德楼四楼“圆梦大厅”，共同聆听了一场感人至深、启迪心灵的专题报告。全国模范教师、安徽省最美教师李长娟老师以《名字里的家国情怀——从“安南”看三十五中西藏班的民族团结之路》为题，深情讲述了发生在安徽与西藏之间、根植于三十五中校园内的动人教育故事。她从一名藏族孩子“安南”名字的寓意引入——“安南”二字，既凝结着“安徽”与对口援建地“山南”跨越千山万水的深情厚谊，也寄托着藏族教师在合肥诞育的子女对血脉故乡与成长热土的双重眷恋。这一个小小的名字，成为皖藏两地教育同心、文化交融、情感相连的生动缩影。娓娓道出学校数十年来承办内地西藏班的光辉历程，分享了三十五中教师与西藏班学子之间超越血缘、情深似海的师生情谊，以及学校在促进民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识方面的不懈探索与显著成效。李老师的讲述朴实真挚、饱含深情，将宏大的家国叙事融入具体的教育点滴，让在场每一位教师深受感动和教育，更加深刻地理解了“为党育人、为国育才”的崇高责任，以及自身在民族团结进步事业中肩负的光荣使命。

分组研讨，在交流中碰撞智慧火花

文科支部党员青玉：《在教育的沃土上 做一个追光者》

文科支部党员徐燕：《在教学和班级管理中融入民族团结教育》

理科支部党员项爱琴：《新手教师的“玻璃心”如何炼成“教育心”》

理科支部党员高哲：《以心为桥，以知为翼——深耕内地西藏班教育的成长与坚守》

行政后勤支部党员娄开年：《发扬老西藏精神》

行政后勤支部入党积极分子朱恩海：《校兴我荣，共育英才》

        在集中接受精神洗礼后，各党支部分别在文科支部会议室、理科支部会议室、爱国楼一楼会议室等地，组织开展了支部内的青年教师成长沙龙活动。本环节聚焦教育教学实践与个人专业成长，十余位来自不同学科、不同岗位的青年党员和教师代表依次进行宣讲分享。他们围绕“民族团结教育在思政课上的运用”“语文课堂中诗词思政的融合策略”“生物学教学中的铸魂育人实践”“结合《学习读本》的班级管理”“发扬老西藏精神”“在党史淬炼中前行”“新手教师的成长心路”“深耕内地西藏班教育的坚守”“校兴我荣的责任担当”“班级民主管理”“教学管理中融入民族团结教育”“数学学科育人”“物理教学渗透民族教育”等丰富主题，结合自身工作实际，畅谈体会、分享经验、提出思考。现场气氛热烈，发言精彩纷呈，充分展现了三十五中青年教师积极向上的精神风貌、扎实深厚的专业素养和勇于探索的创新精神。分组研讨为青年教师提供了展示自我、交流互鉴的平台，实现了思想碰撞与智慧共享。

        本次成长沙龙活动，以党建为纽带，将历史教育、榜样示范与实践交流有机融合，形式新颖、内容扎实、成效显著。它不仅强化了青年教师对学校文化认同和党建工作的理解，激发了他们的职业热情与内生动力，更营造了互学互帮、比学赶超的良好氛围。合肥三十五中党委将继续创新载体、搭建平台，关注、关心、关爱青年教师成长，努力建设一支政治坚定、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，为推动学校特色发展与内涵提升，书写新时代民族团结进步教育新篇章凝聚青春力量、奠定坚实人才基础。

文稿｜办公室

一审｜占   卉

二审｜胡亚飞

三审｜朱伟红

        为深入学习贯彻习近平法治思想，全面落实《中华人民共和国法治宣传教育法》，2025年12月26日上午，井岗派出所民警陈警长一行受邀来到合肥市第三十五中学，为我校师生及相关工作人员带来了一场内容丰富、针对性强的法治宣传教育活动。

        本次活动以《中华人民共和国治安管理处罚法》解读为重点。陈警长结合校园及周边环境特点，通过典型案例分析，向学校保安、宿管老师及在校学生详细讲解了治安管理处罚法的相关条款，特别对扰乱公共秩序、侵犯人身权利、侵害公私财物等常见违法行为的法律后果进行了阐释，引导师生增强法治观念，自觉遵守法律法规。

        活动期间，陈警长与合肥义警志愿者还向现场人员普及了防范和抵制邪教的相关知识，通过真实案例揭示邪教的危害性，教育师生认清邪教本质，增强辨别能力和防范意识，共同营造健康文明的校园环境。

        针对冬季火灾高发特点，陈警长特别提醒了校园冬季防火安全的重要性，提醒师生注意用电安全，严禁违规使用大功率电器，熟悉消防器材使用方法，及时排查安全隐患，确保校园消防安全万无一失。

      活动现场还向师生发放了反诈骗宣传单页，鼓励学生争当“小小宣传员”，将学到的反诈骗知识带回家中，向家人和朋友进行宣传，增强反诈骗意识与能力。

      此次宣传活动进一步增强了学校师生的法律意识和安全意识，为构建平安和谐校园奠定了坚实基础。井岗派出所表示，将继续深化警校合作，定期开展法治宣传教育，护航青少年健康成长。

文稿｜保卫科

一审｜邵徐亮

二审｜杨旭辉

三审｜周    坤

        警示教育是全面从严治党的一项基础性工作。习近平总书记指出，“要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。”

        为树牢党员干部廉洁自律思想防线，推进作风建设常态化长效化，12月24日下午，合肥三十五中党委组织全校党员干部，赴中共合肥市委党校新校区，在“合肥市党性党风党纪教育馆”，开展“正风肃纪强党性 廉洁自律守初心”主题党日活动。党员们通过观展、听教、深学、警醒、自悟，以案为鉴、以纪为尺、以行践诺，使党性党风党纪教育更加触及灵魂。

        在讲解员的引导下，全体党员依次参观了“党性篇·清心铸魂”“党风篇·清风正气”“党纪篇·清正严明”“合肥篇·清廉热土”四个展厅，通过珍贵史实、影像资料、现实案例，系统回顾了中国共产党自诞生以来不断加强纪律建设、推进自我革命的光辉历程，深入了解我市清廉建设的创新成果，汲取本土榜样的精神滋养，以身边人、身边事警醒每位同志时刻绷紧纪律之弦，不越红线、不触底线。

        参观尾声，党委书记朱伟红带领全体党员重温入党誓词，让廉洁自律的初心历久弥新。党员们纷纷表示，此次学习教育是一次触及灵魂的思想洗礼，在今后的工作中，要时刻自重自省自警自励，持续锤炼过硬党性，严守纪律底线，将学习成果转化为建设“学在合肥”的工作实效，为合肥市第三十五中学内涵式高质量发展砥砺奋进、再立新功。

文稿｜党廉办

一审｜谢    超

二审｜雷金军

三审｜朱伟红

        新华社北京12月22日电 民族团结进步促进法草案22日提请全国人大常委会会议二次审议。草案二审稿围绕更好弘扬爱国主义精神作出相关规定。

        据悉，十四届全国人大常委会第十七次会议对民族团结进步促进法草案进行了初次审议，会后草案向社会公开征求意见。有的常委会委员、列席人员提出，国旗、国歌、国徽等是宪法规定的国家象征和标志，对于增强全国各族人民的国家意识、在民族地区更好弘扬爱国主义精神意义重大，建议进一步丰富草案中关于“维护国家象征和标志的尊严”的内容。

        对此，草案二审稿增加规定“中华人民共和国公民应当增强国家观念，弘扬爱国主义精神，维护国旗、国歌、国徽等国家象征和标志的尊严”。

        推广普及国家通用语言文字是宪法的规定和要求，也是铸牢中华民族共同体意识的重要举措。草案二审稿对此增加规定，学校及其他教育机构以国家通用语言文字为基本的教育教学用语用字。

        同时，草案二审稿增加“加强宪法法律宣传教育”“维护社会主义法治统一和尊严”的内容，进一步体现依法治理民族事务。草案二审稿还明确贯彻总体国家安全观的要求，统筹发展和安全，推进民族地区高质量发展。

        为推进课题研究，提升教师科研能力，近期，合肥市第三十五中学开展了2025年市级课题《课程思政视域下“馆校合作”美育课程的开发与应用研究》指导研讨会。安徽师范大学美术学院朱德义教授莅临指导，课题组成员参加会议。

        活动由课题组主持人、美术学科组长张婕主持，校党委委员、副校长许超参加会议，课题组成员校合肥一六八中学许静、杨任静，合肥六中朱文俊，合肥三十五中迮钰荃等课题组成员，以及美术、音乐、语文、心理、体育等跨学科教师参与交流。

        朱德义教授围绕《课程思政视域下“馆校合作”美育课程的开发与应用研究》课题，结合德国馆校合作案例、美育课程设计理论及核心期刊文献数据，为课题研究提供了针对性指导。

        互动环节中，许静、张婕、迮钰荃等教师不仅就馆校合作资源整合、美育与思政融合等研究难点积极提问，还带来了各自撰写的相关论文，现场请朱教授从选题方向、研究框架、内容打磨等方面进行细致点评与修改指导；语文、心理、体育等跨学科教师也结合自身论文研究视角，分享思考并寻求专业建议，现场交流氛围热烈。

        科研带动教学，教学促进科研。此次活动，不仅为市级美育课题研究明晰了方向，还为美育课程的开发与应用开启了新思路，将进一步赋能课题研究与课程教学实践。

文稿｜教科室

一审｜张    婕

二审｜詹道勇

三审｜许    超

        为深化党团队一体化建设，弘扬劳动精神，传承红色基因，近日，合肥市第三十五中学团委精心组织了一场别开生面的“大手拉小手”主题教育实践系列活动。活动汇聚了党员教师、共青团员和少先队员三方力量，以劳动实践为载体，在美丽的榴园里共同书写了一篇关于传承、奉献与成长的生动篇章。

一、清洁家园齐动手，共绘榴园清新画卷

        活动在明媚的冬日中拉开序幕。首项任务是“清洁榴园”。党员教师们率先垂范，手持工具，深入校园的各个角落。在他们的带领和感召下，共青团员们迅速行动起来，成为劳动的中坚力量。更令人动容的是，团员们主动牵起少先队员的小手，组成一个个“互助小组”。大家一同清扫路面落叶，擦拭宣传栏与公共设施，捡拾绿化带中的零星垃圾。高低错落的身影在校园里忙碌，汗水与笑容交织。党员老师的榜样力量、团员青年的担当精神、少先队员的认真投入，在此刻融为一体。这不仅是环境的美化，更是一堂无声的公共课，让爱护校园、热爱劳动的种子在队员们心中悄然生根。

二、浇灌希望育新人，师生同心呵护成长

        在清洁活动之余，一场名为“浇灌希望”的特别行动在校园花圃展开。党员教师与团员青年结对，共同提壶浇水，呵护一草一木。水流润泽泥土，也滋润着心田。老师们一边示范，一边讲述植物生长的故事，隐喻青年的成长需要知识的灌溉与精神的引领。团员们则在实践中体会着责任与传承——他们从老师的“大手”中接过水壶，也接过了关爱校园、培育新人的接力棒，深刻诠释了“为党育人、为国育才”的使命如何在细微处践行，也展现了师生之间亦师亦友、教学相长的和谐关系。

三、落叶“拼”心献礼，童心向党意蕴深长

        活动中最充满创意与温情的一幕，来自少先队员们的巧思。在劳动间隙，几名队员细心收集起地上金灿灿、红艳艳的秋叶。他们围坐在一起，以大地为纸，以落叶为笔，精心拼贴、构图。不久，一枚用自然之物构成的、栩栩如生的“党徽”图案呈现在大家面前。这枚特殊的“党徽”，凝聚着孩子们最纯真的敬意与向往。在团员哥哥姐姐的鼓励和陪同下，队员们将这份满载心意的礼物，郑重地献给了学校党委，彰显坚定不移听党话、跟党走的决心。

        本次“大手拉小手”系列活动的成功开展，是合肥市第三十五中学构建实践育人共同体的一次生动实践。它通过党员教师的先锋引领、团员青年的桥梁纽带、少先队员的积极参与，纵深迈向了党、团、队血脉衔接的“最后一公里”。活动不仅美化了校园环境，更在劳动中强化了思想政治引领，在传承中坚定了理想信念，让爱党爱国爱校的情怀，如秋风般自然浸润，如落叶般沉淀为滋养成长的肥沃土壤，在榴园这片育人的热土上，催开出更加绚烂的青春之花。

文稿|校团委

一审|李璐洁

二审|谢   超

三审|雷金军

        2025年12月21日，由西藏自治区教育厅主办的“山海守望·九州圆梦——讲好新时代西藏班故事报告会”在合肥市第三十五中学隆重举行。活动汇聚了来自西藏班教育一线的优秀代表，通过真实故事展现民族团结教育的生动实践。

        报告会在合肥市第三十五中学学生表演的舞蹈《锦绣中华》中拉开帷幕。在庆祝西藏班办学四十周年的重要时刻，各族学子以饱满的热情演绎了各民族师生交往交融、同心筑梦的动人画卷，生动展现了西藏班教育薪火相传的时代风貌。

        本次报告会由合肥市第三十五中学党委书记朱伟红主持。西藏自治区西藏班（校）管理中心思政科科长加旦丹增，干部米玛仓决、普布彭多出席会议。报告会采取线上线下相结合的方式进行。现场，合肥市第三十五中学与合肥理工学校七百余名师生齐聚一堂，共同聆听；线上，全国23个省市，129个西藏班（校）的师生同步观看。

        西藏自治区西藏班（校）管理中心副主任张立文出席并致辞。他在致辞中强调，站在西藏班办学四十周年的历史节点，要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，持续深化教育教学改革，推动西藏班办学高质量发展，为西藏培养更多可堪大用、能担重任的时代新人。

        报告会上，五位来自不同领域的讲述者以真挚的情感和鲜活的经历，共同呈现了西藏班办学四十年来的育人成就与时代价值。

        南通西藏民族中学党委书记郁玉霞以《长江首尾，皆为吾乡》为题，深情讲述她亲历的长江沿线与西藏班教育之间那份跨越山水的深情联结。

      常州西藏中学前校长朱国伟围绕“感恩伟大的党，感恩伟大的祖国”这一主题，分享了在西藏班教育工作中的实践感悟，展现了民族教育工作者深厚的家国情怀和育人初心。

      “2013年度感动中国人物”、墨脱县完全小学副校长格桑德吉作为西藏班培养的优秀毕业生代表，以《以生命赴使命 让雪域教育之花永续绽放》为题，讲述了她从教育受益者成长为教育奉献者的心路历程，体现了西藏班教育薪火相传的育人成效。

        首届西藏中职班毕业生珠扎以“第二故乡，我前行的明灯”为题，分享了通过职业教育实现人生价值、服务家乡建设的奋斗经历，彰显了职业教育在促进西藏经济社会发展中的重要作用。

        复旦大学学生旦增索朗结合自身成长历程，作了题为《用长期主义，走好每一步》的分享，展现了西藏班学子追求卓越、砥砺前行的精神风貌，为在校学生提供了宝贵的学习借鉴。

        五位讲述者从不同维度展现了西藏班办学四十年来的丰硕成果，深情讲述了用心守护西藏班学生成长的暖心点滴，生动勾勒出西藏班政策在党中央的特殊关怀下，西藏班学生茁壮成长的动人画卷，共同印证了西藏班教育在培养社会主义建设者和接班人、促进各民族交往交流交融取得的显著成效。这些生动实践尽显西藏班教育工作者的责任与担当，为新时代西藏班教育高质量发展提供了宝贵经验。

        山海守望情谊深，九州同心梦可期。站在西藏班办学四十周年的历史新起点，全国各西藏班（校）将继续肩负“为党育人、为国育才”的光荣使命，进一步深化教育教学改革，完善协同育人机制，持续推进西藏班教育事业在新时代实现高质量内涵式发展，为培养堪当民族复兴重任的时代新人，为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏贡献更为坚实的力量。

        合肥市第三十五中学将以此为新的奋进起点，继续弘扬“红石榴”校园文化，坚守育人初心，与全国兄弟学校及教育同仁携手并肩，在铸牢中华民族共同体意识的生动实践中，共同谱写民族团结进步教育的崭新篇章，为西藏学子的全面成长与国家民族的未来希望不懈奋斗。

文稿|办公室

一审|占    卉

二审|胡亚飞

三审|朱伟红

        2025年12月16日上午，由安徽省民族宗教事务委员会组织的全省民族团结进步创建互观互学考察团莅临合肥市第三十五中学考察铸牢中华民族共同体意识教育工作。合肥市第三十五中学党委委员、校长顾晓惠，党委委员、副校长许超、雷金军、周坤，有关部门负责人陪同考察。

        考察团首先参观了“红石榴”文化长廊，全面了解学校的办学历史和铸牢中华民族共同体意识教育举措。合肥市第三十五中学自2001年承办内地西藏初中班，2012年承办建藏援藏干部子女班，2013年承办西藏高中班，办班至今24年来，培养3000余名西藏学子。这些学子工作于西藏的各条工作战线上，成为建设美丽新西藏的主力军。学校坚持党建引领，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持立德树人根本任务，以“红石榴”学校文化建设为抓手，落实“五育并举”，走“文化润校、课程立校、以爱育人、育人育心”的特色内涵发展之路，着力建设民族教育新高地。

        接着，考察团参观了学生发展指导中心——“心天地”，了解学校在心理健康教育和生涯规划指导等系列工作举措与成果。“心天地”各功能室设备齐全，功能明确，充分满足西藏班学生在合肥学习、成长的各类需求。

        随后，考察团参观了学校的阅读空间——琴轸书苑。琴轸书苑是由地下车库改造建成，采用下沉式设计，拓宽了学生阅读的空间，营造了良好的阅读氛围。在琴轸书苑可以看到学校各族学子制作的美术手工作品。这些作品中，凸显了西藏地区和安徽地区的建筑、饮食等文化特色，更好地促进了皖藏两地文化的交流、交往和交融。

        最后，考察团参观了“融”阅读空间。“融”阅读空间设在同心楼（高一高二的教学楼）架空层，为各族师生创造了交流、谈心、阅读的空间，塑造了良好的融文化氛围。

        生机勃发的美丽校园、独具特色的“红石榴”学校文化给考察团留下了深刻印象。考察团对合肥市第三十五中学学校文化建设和铸牢中华民族共同体意识教育工作给予高度赞赏和肯定。

        2022年9月9日，安徽省委常委、统战部部长张西明对合肥市第三十五中学西藏班的创建作出肯定性批示。2023年9月11日，教育部部长怀进鹏盛赞合肥市第三十五中学用心用情用力建设红石榴学校文化，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。2024年9月，学校荣获由党中央、国务院颁发的“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号。

        下一步，合肥市第三十五中学将始终高举爱国主义和民族大团结旗帜，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，着力培养祖国统一的坚定维护者和美丽中国的建设者，为践行“为党育人、为国育才”砥砺前行，为打造“学在合肥”教育品牌贡献智慧和力量！

文稿｜办公室

一审｜胡亚飞

二审｜许    超

三审｜朱伟红

        为表彰先进，树立榜样，进一步弘扬校园核心文化，激发全体高一学子的奋斗热情，近日，我校高一年级全体师生齐聚学校融美馆，隆重举行了期中总结表彰大会暨校园“融”文化宣讲活动。本次活动以“融汇·砺行·致远”为主题，旨在回顾半学期来的耕耘与收获，展望未来的机遇与挑战，并将学校独特的“融”文化精神深深植根于每一位学子心中。本次活动由政教处主任施小庆主持，高一年级全体师生共同参与。

表彰先进，星光熠熠砺前行

        活动在庄严的氛围中拉开帷幕。政教处施主任首先致辞，他回顾了本学期以来高一年级的整体风貌与同学们取得的进步，强调了期中总结与表彰的重要意义，旨在激励全体同学见贤思齐，追求卓越。

        随后，大会进入激动人心的表彰环节。依次宣读了“管理之星”“勤学好问奖”获得者名单，表彰那些在班级服务中无私奉献、在日常学习中刻苦钻研的同学。紧接着，备受关注的“学业卓越奖”“学业优胜奖”“学业奋进奖”以及各科“单科学习标兵”等奖项逐一揭晓。伴随着激昂的乐曲和热烈的掌声，获奖同学们依次上台，从老师们手中接过象征荣誉的证书。台上笑容绽放，台下掌声雷动，相机定格下这一幕幕满载收获与喜悦的瞬间。

师长寄语，殷殷嘱托伴成长

        施小庆在表彰环节后作总结发言。他向所有获奖同学表示衷心祝贺，并希望他们戒骄戒躁，再接再厉；同时鼓励暂未登台的同学以受表彰同学为榜样，查找不足，奋起直追。他勉励全体高一学生，将此次表彰作为新征程的起点，明确目标，踏实前行，在高中的关键阶段打下坚实基础。

文化交融，厚植“融”心向未来

        表彰大会后，活动进入以“融”为核心的文化宣讲阶段。这一环节旨在搭建文化理解与沟通的桥梁，增进年级内不同地域、民族同学间的深厚情谊。

        首先，高一（2）班来自西藏的丹珍卓玛同学带来了精彩的藏文化宣讲。她通过精美的图片、生动的讲述，一段优美的民族舞蹈、一首高亢而悠扬的歌曲，向全场师生展示了雪域高原独特的自然风光、悠久的历史传统、丰富的节日习俗以及质朴热情的民风，让在场师生深切感受到了藏族文化的绚丽多彩与深厚底蕴。

        紧接着，高一（10）班来自合肥的杨钥然同学登台，带领大家走进底蕴深厚的徽文化。她以凝练的语言，配以图文并茂的演示，阐释了徽州建筑的白墙黛瓦、徽商精神的诚信智慧、文房四宝的雅致精髓以及徽派学术的源远流长，展现了这一璀璨篇章的独特魅力。

        两种各具特色又同属中华文明瑰宝的文化在舞台上交相辉映，引发了同学们的深深共鸣与思考。

融以致远，青春扬帆正当时

        活动的最后，年级组长王初老师对本次大会进行了全面总结。他充分肯定了表彰大会的激励作用和文化宣讲的育人价值。他指出，“融”不仅体现在学业上取长补短、共同进步，更体现在文化上相互尊重、欣赏包容。他希望高一年级全体学子能以此次大会为纽带，将表彰激发的动力与文化浸润的感悟，转化为今后学习与成长的内生力量，在追求个人卓越的同时，携手共建团结友爱、多元融合、奋发向上的年级大家庭。

        本次高一年级期中表彰大会暨“融”文化宣讲活动，不仅是一次学业上的总结与嘉奖，更是一次深刻的文化浸润与思想动员。它如同一座灯塔，为正在探索高中航程的学子们指明了方向，注入了动力。相信全体高一学子必将以此次活动为契机，汲取榜样力量，秉承“融”之精神，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加坚实的步伐，投入到接下来的学习与生活中，在融合中创新，在砺行中成长，共同书写属于自己，也属于这个集体的灿烂青春篇章！

文稿｜政教处

一审｜王初

二审｜施小庆

三审｜雷金军

        为践行“健康工作、快乐生活”理念，丰富教职工课余生活，12月15日中午，合肥市第三十五中学2025年教职工羽毛球团体赛在融美馆三楼开赛。来自初中组、高一组、高二组、高三组及行政后勤组5 支代表队的40名教职工，以球会友、以赛聚力，在为期三天的单循环对决中，演绎了一场场精彩的团体竞技盛宴。最终，高三组凭借出色发挥摘得第一名，高二组与行政后勤组分列第二、三名。

团体对决，尽显协同风采​

        本次比赛为混合团体单循环制，每场对决包含男单、女单、男双、女双、混双 5 局较量，比赛顺序由各队赛前提交，21分制的规则让每一局都悬念迭起。赛场上，选手们分工协作、默契配合。男单选手挥拍有力，攻防转换间尽显实力；女单选手灵活灵动，用精准落点展现柔韧力量；双打组合在眼神交汇间完成战术衔接，补位、传接一气呵成。无论是经验丰富的 “老牌搭档”，还是临时磨合的 “新鲜组合”，都以饱满热情投入每一分争夺，诠释了 “团结就是力量” 的竞技内涵。​

奖项揭晓，定格快乐瞬间​

        经过五轮激烈角逐，依据单循环积分排名，赛事奖项正式揭晓。获奖队伍覆盖近三分之二参赛教职工，奖项不仅是对团队实力的肯定，更是对协作精神的嘉奖，这份荣誉将激励大家在工作中继续携手前行。​

以球凝心，共绘发展蓝图​

        此次团体赛的成功举办，不仅让教职工在繁忙的工作之余舒展了身心，更搭建了跨年级、跨处室的交流平台。赛场上的拼搏精神、赛场下的互助情谊，正转化为教职工们履职尽责的动力。大家纷纷表示，要将比赛中凝聚的团队力量、锤炼的奋斗意志融入教育教学与行政后勤保障工作，以更健康的体魄、更饱满的热情，为合肥市第三十五中学的高质量发展添砖加瓦。

文稿｜校工会

一审｜程慧

二审｜叶宗跃

三审｜朱伟红

        为促进学生全面发展，在实践中加深对祖国多元文化的理解，2025年12月13日，合肥市第三十五中学组织初一、高一西藏班学生走出校园，前往国家5A级旅游景区“千年古镇”三河，开展了一场以“游千年古镇，读圩乡自然”为主题的沉浸式实践活动。同学们在真实的场景中阅读历史，于自然的课堂里收获成长。

踏古街寻踪，悟先贤精神

        同学们漫步于青石板铺就的古老街巷，在飞檐翘角的徽派建筑群中，开启了一场穿越时空的对话。在杨振宁旧居，同学们通过一幅幅图片、一件件实物，深切感受到这位物理学巨匠的求学之路与家国情怀，科学的种子在年轻的心中悄然萌发。在董寅初纪念馆，这位著名爱国侨领的生平事迹，让同学们深刻理解了“爱国”二字的厚重内涵。步入三河大战风云馆，那段波澜壮阔的太平军作战历史，通过场景再现与文物展示，使书本上的历史变得可触可感，激发了同学们对历史的探究与思考。而在古老的刘同兴隆庄，徽商“诚信为本、以义取利”的经营智慧与建筑中蕴含的精巧布局，则让同学们领略到江淮地区商业文明的灿烂篇章。

赏非遗绝技，感文化瑰丽

        随后，一场精彩的川剧变脸表演将活动推向高潮，只见非遗传承人挥袖之间，脸谱变幻莫测，引得同学们惊叹连连、掌声不断。这场源自巴蜀的非遗艺术盛宴，不仅让同学们直观感受到了中华传统戏曲艺术的独特魅力与深厚底蕴，更深化了他们对中华民族文化多样性与共同性的理解。

自然美味，享实践之趣

        游学不仅在于“游”与“学”，更在于“做”与“悟”。在美丽的磨滩大街，同学们投身于一场别开生面的自然劳动课堂——制作树棍面包。从揉捏面团到缠绕树棍，再到亲手烘烤，每一个步骤都充满了新奇与挑战。当面包的麦香与柴火的烟火气交织弥漫，同学们品尝到的不仅是大自然的馈赠，更是自己动手、创造美味的成就与喜悦。这项活动巧妙地将自然教育、劳动教育与生活技能相结合，让同学们在烟火气息中解锁了食物的自然密码，体悟到劳动创造价值的真谛。

        此次三河古镇之行，是一次集历史文化探寻、非遗艺术体验、自然劳动实践于一体的综合性学习旅程。合肥市第三十五中学西藏班的学子们，在古镇的山水人文中拓宽了视野，在丰富的实践活动中增长了才干。他们带着对江淮文化的深刻印象与对民族团结的坚定信念，必将把此次研学的收获转化为成长的力量，在未来的人生道路上绽放更加绚丽的光彩。

文稿｜政教处

一审｜李露露

二审｜施小庆

三审｜雷金军

        为深化民族团结教育，铸牢中华民族共同体意识，落实立德树人根本任务，2025年12月13日，合肥市第三十五中学组织八年级和高二西藏班210名学生，开展了以“庐州千年韵：包公精神与非遗匠心”为主题的秋季实践活动。学子们从校园走向广阔的社会课堂，在“第二故乡”合肥的深厚文化底蕴中，进行了一场别开生面的“人文寻根”与“精神淬炼”之旅。

从雪域到江淮：一场跨越千里的文化交融

       当高原的雄风遇见庐州的温婉，当青春的足迹踏入千年的历史长廊，这次活动便注定是一次深刻的心灵对话。对于长期在校学习生活的西藏班学子而言，合肥不仅是求知的殿堂，更是他们亲切的“第二故乡”。学校始终致力于营造“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的民族团结氛围，此次研学正是将课堂延伸至城市脉络，引导学生在亲身参与和沉浸体验中，增进对江淮文化、对“故乡”合肥的认同与热爱，在共同的历史文化滋养中，促进各族学子交往交流交融，凝聚成长合力。

对话指尖匠心：在源古靖城体验非遗的传承与创新

       上午，同学们首先抵达滨湖的源古靖城非遗传承基地。这里聚合了多种非遗项目，是现代与传统对话的生动课堂。

       在“宋锦珍珠画” 体验课上，同学们领略了宋代美学的极致雅致。通过导师的讲解，他们了解了宋锦的悠久历史、繁复工艺与华美纹样所蕴含的文化密码。随后，大家亲手尝试，将一颗颗温润的珍珠细心镶嵌于锦缎之上。指尖流转的是耐心与细心，心中体悟的是匠人精神的专注与传承。当一幅幅独具特色的珍珠画在手中诞生，成就感和对传统文化的敬畏感油然而生。

       而“树棍烤面包” 活动，则让研学充满了烟火气息与劳动乐趣。从认识原料、学习配比、亲手揉面，到将面团巧妙地缠绕在特制的木棍上，再到小心翼翼地靠近传统面包窑烘烤，同学们化身“小小烘焙师”。整个过程不仅充满了趣味，更蕴含着物理热传递、酵母发酵等科学知识，是一次跨学科的劳动实践。当金黄油亮、麦香扑鼻的面包新鲜出炉，品尝着自己的劳动成果，笑容在每一位同学脸上绽放。这朴素的美味，让他们体会到劳动创造价值的喜悦，也感受到人与自然和谐共生的古老智慧。

寻廉韵清风：在包公祠里叩问千年的精神回响

       本次活动的核心篇章在于对包公清廉文化的深度探访。下午，同学们怀着敬仰之心走进国家4A级旅游景区、全国廉政教育基地——包公园。

       在庄严肃穆的包公祠内，同学们驻足于陈列的文物史料前，聆听研学导师讲述包拯铁面无私、执法如山、清廉俭朴的生平事迹。从“不持一砚归”的廉洁自律，到“开封府尹”的刚正不阿，包公“忠、孝、清、廉”的形象从历史故事中鲜活走来。同学们不仅是在了解一位历史人物，更是在触摸中华民族自古以来对公平正义的永恒追求与价值坚守。

       最具互动性与教育意义的环节，莫过于“长卷画包公”活动。 同学们以小组为单位，铺开素白长卷，围绕包公生平的关键故事场景，共同构思、协作绘制。有的描绘他幼年勤学的模样，有的刻画他端坐府衙明断是非的瞬间，有的则表现他教导后辈清廉传家的场景。笔触或许稚嫩，但神情无比专注。在协作中，历史知识得以消化，包公精神的内涵在讨论与描摹中逐渐清晰、内化。随后，全体学子在包公祠前齐声诵读《包拯家训》：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家……”朗朗童声，穿越时空，与先贤的铮铮誓言共鸣，清廉的种子悄然播撒进年轻的心田。

       漫步包河沿岸，遥望清风阁，同学们在导师的讲解下，领略宋代建筑之美，更感悟“清风”二字所承载的寓意——为官清正，为人清白。这场“廉韵清风”之旅，不仅是一次历史教育，更是一堂生动的思想政治课和人格修养课，引导青少年扣好人生的第一粒扣子，树立正确的价值观念。

       从源古靖城的匠心流转，到包公园的清风涤荡，合肥市第三十五中学西藏班的学子们用脚步丈量，用双手体验，用心感悟。他们在此次研学中展现出的浓厚兴趣、积极探索和团结协作的精神风貌，正是学校“五育并举”、融合育人的生动体现。

       合肥市第三十五中学将继续探索多元化、沉浸式的实践育人路径，让各族学生在中华优秀传统文化的共同滋养下，如石榴籽般紧密相连，在“第二故乡”的沃土上，茁壮成长，共创未来。

文稿｜政教处

一审｜迮钰荃

二审｜施小庆

三审｜雷金军

        朔风虽劲，热情不减。2025年12月13日，合肥市第三十五中学初三、高三年级的西藏班学子们整齐列队共赴合肥融创乐园，开展“畅游融创探科技，知行合一创未来”实践活动。在“第二故乡”合肥的怀抱中，同学们以脚步丈量城市，以好奇探问科技，在欢声笑语中，共赴一场知行合一的探索之约，凝聚一份同心同向的成长共识。

大美庐州，第二故乡的温情印记

        从雪域高原到江淮大地，跨越千里的求学路，合肥成为了西藏班学子们深情眷恋的“第二故乡”。此次活动，不仅是一次课外放松，更是一次对这片学习生活热土的亲切回望与深度感知。在融创乐园充满现代气息的环境中，同学们直观感受到合肥作为科创名城和宜居之地的活力与魅力。这份身临其境的体验，深化了学子们对这座城市的认同与归属，让“大美庐州”不再只是地理名词，更是承载青春记忆、寄托成长情感的家园。

民族团结，携手同行的温暖旅程

        活动中，来自西藏的学子们结伴而行，相互关照，欢声笑语洋溢在整个旅程。他们共同探索，分享发现，在轻松愉快的集体活动中，情谊自然流淌，默契悄然增长。这生动体现了学校长期以来营造的民族团结一家亲的浓厚氛围，是各民族学子交往交流交融的日常缩影。一次共同的研学经历，一段并肩的探索旅程，让“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的精神在实践体验中变得更加真切可感。

践行校训，行走课堂的生动诠释

        此次活动，是对学校“爱国立学，崇德尚行”校训精神的生动实践。学子们将“立学”的视野从书本扩展到广阔的社会空间，在“畅游”中激发求知热情，于“探索”里培养科学兴趣，这正是“立学”之道的延伸。活动全程，同学们秩序井然，文明有礼，展现出良好的精神风貌和道德素养，于细微处践行了“崇德尚行”的要求。走出校门，他们的言行举止不仅代表个人，也体现了三十五中学子的整体形象，这是一次无声的品德历练与爱国爱校情怀的具象表达。

科技探秘，启迪未来的创新初探

        在融创乐园，同学们置身于充满现代感环境中，亲身感受科技为文旅体验带来的创新与变革。园区内诸多项目巧妙融合了机械工程、智能控制等科技元素，生动展现了科技如何塑造精彩、创造快乐。同学们在游览体验中，不仅收获了欢声笑语，更直观领略到科技应用于生活的魅力与可能性。这种寓教于乐的沉浸式场景，有效激发了同学们对科学技术的兴趣与好奇心，引导他们关注科技发展，畅想创新未来，在心中悄然播下探索科学、建设祖国的种子。

        此次活动的圆满完成，不仅是一段充实旅程的结束，更是新思考与新成长的开始。这样的经历，让同学们在亲身体验中拓宽认知边界，在交流互动中感受团结力量，在探索未知中埋下求真的种子。这些用脚步丈量过的土地、用眼睛捕捉过的风景、用心感受过的情谊，都将化为成长路上坚实的阶梯，激励着学子们以更开阔的视野、更踏实的态度，一步一个脚印，走向属于自己的广阔天地，拥抱充满可能的未来。

文稿｜政教处

一审｜申傲林

二审｜施小庆

三审｜雷金军

        12月17日，教育部党组书记、部长怀进鹏在《人民日报》“学习贯彻党的二十届四中全会精神”专栏发表署名文章《办好人民满意的教育》，跟小编一起来看——

办好人民满意的教育

怀进鹏

        全心全意为人民服务是党的根本宗旨，坚持以人民为中心发展教育是教育工作的基本理念。党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，着眼办好人民满意的教育，对“十五五”时期教育事业发展作出系统部署，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义教育发展规律的深刻把握，为当前和未来一个时期教育改革发展提供了行动指南。我们要深入贯彻落实，全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，加快建设教育强国，办好人民满意的教育。

        一、深刻认识新时代办好人民满意的教育的重大意义

        教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，习近平总书记对做好新时代教育工作作出一系列重要论述，强调我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，最终是办好人民满意的教育，为建设教育强国指明了方向。新时代新征程，我们要准确把握办好人民满意的教育的重大意义和时代责任，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基。

        （一）办好人民满意的教育是推进教育高质量发展、建设教育强国的必然要求。习近平总书记强调，我国教育已由规模扩张阶段转向高质量发展阶段，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。广大人民群众既是高质量教育受益者，也是监督者、评价者。实现从教育大国到教育强国的系统性跃升和质变，发展中国特色、世界水平的现代教育，既是党和国家的要求，也是人民群众的期盼。必须聚焦为党育人、为国育才，紧紧围绕立德树人根本任务，扎根中国大地办教育，健全德智体美劳全面培养体系，推动形成健康的教育环境和生态，使具有不同禀赋和潜能的人都能得到充分发展，成长为在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。

        （二）办好人民满意的教育是促进社会公平正义、保障民生福祉的时代命题。习近平总书记强调，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民。在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务，而教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。经过多年以“学有所教”为目标的持续努力，我国已建成世界上规模最大的教育体系，“有学上”已得到较好满足，人民群众对教育公平和质量更为重视，“上好学”的愿望更加强烈。与此同时，随着我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化的特征，缩小城乡、区域、校际、群体教育差距，推动人口高质量发展的要求更加迫切。必须坚持教育公益性原则，着力解决群众急难愁盼教育问题，不断提高教育的民生保障水平，让每个人通过教育获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力，推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐。

        （三）办好人民满意的教育是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的战略支撑。习近平总书记指出，教育是强国建设、民族复兴之基。当前，世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革加速突破，教育越来越成为提升国家核心竞争力、赢得战略主动的关键因素。我国正加快建设现代化产业体系，以科技创新引领新质生产力发展，迫切需要强化教育对科技和人才的支撑作用。人民群众对教育的满意，既有对个人接受优质教育、实现自我发展的满意，也包含对教育全面振兴进而实现人才涌现、科技进步、国家富强的满意。必须着眼经济社会发展全局抓教育，加快实现国家战略人才高水平自主培养，全面增强自主创新能力，不断提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力，全面服务中国式现代化建设。

        二、“十四五”时期教育事业发展取得历史性成就、发生格局性变化

        党的十八大以来特别是“十四五”时期，党中央坚持优先发展教育事业，召开全国教育大会，印发实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，系统部署推进教育强国建设，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。

        （一）坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育事业的中国特色更加鲜明。坚持和加强党对教育工作的全面领导，扎根中国大地办教育，推动我国教育在领导体制、保障机制、育人观念、培养方式等方面，日益焕发和彰显出鲜明的中国特色。完善党的教育方针，扎实推进素质教育，学生德智体美劳全面发展成效显著。完善党的创新理论进教材进课堂进头脑机制，高校全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，大中小学思想政治教育一体化建设深入推进。广大师生衷心拥护以习近平同志为核心的党中央，积极参加庆祝中国共产党成立100周年、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年等重大活动，一批又一批听党话、跟党走的时代新人茁壮成长。

        （二）教育普及水平全面提高，推动国民素质持续提升。“十四五”时期，国家持续加大教育经费投入，实施一批重大教育工程项目，极大改善了各级各类学校办学条件。2024年，全国已有各级各类学校47万所、在校生28646万人、专任教师1885万名，有力保障了人民群众的受教育机会。我国学前教育、高中阶段教育毛入学率均达到92.0%，义务教育巩固率达到95.9%，学前教育、义务教育普及水平已达到高收入国家平均水平。高等教育毛入学率达到60.8%，进入世界公认的普及化阶段。当前，我国劳动年龄人口平均受教育年限达11.2年，新增劳动力平均受教育年限达14.3年，全民思想道德素质和科学文化素质得到全面提升。

        （三）教育高质量发展开辟新局面，人民群众的教育获得感更加充实。大力推进学前教育普及普惠安全优质发展，2025年秋季学期起免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费，有效降低教育成本。县域义务教育基本均衡全面实现，进城务工人员随迁子女在公办学校就读和享受政府购买学位服务的比例超过97%。推进县域高中振兴计划，有序扩大普通高中教育资源供给。统筹推进“双减”和教育教学质量提升，学校育人主阵地作用不断强化。学生资助政策体系实现所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生全覆盖，2024年资助学生1.5亿人次。扎实推进优质本科扩容，增量重点投向中西部和高考大省，有效扩大优质高等教育资源供给。

        （四）教育服务国家战略能力显著增强，支撑经济社会发展更加有力。深入推进教育科技人才体制机制一体改革，大力推进有组织人才培养和科学研究，实施“强基计划”和基础学科拔尖人才培养计划，持续推进卓越工程师教育培养改革。高校每年向经济社会主战场输送超过1000万名毕业生，其中50%以上是理工农医类人才。职业教育为现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业输送了70%以上新增一线从业人员。充分发挥高校基础研究主力军、重大科技突破策源地作用，全国60%以上的基础研究、80%以上的国家自然科学基金项目由高校承担。积极参与全球教育治理，发起并首次举办国际人工智能与教育大会、世界职业技术教育发展大会、世界数字教育大会，为全球教育贡献了中国智慧和中国方案。

        （五）教育综合改革更加深入，教育生态持续向好。教育评价改革深入推进，教育功利化倾向得到有效扭转。深化考试招生制度改革，义务教育积极推进免试就近入学、划片规范入学、阳光监督入学，所有省份均启动高考综合改革，促进公平、科学选才、监督有力的体制机制更加健全。教育数字化战略行动深入推进，国家智慧教育平台成为全球第一大教育资源库。大力弘扬教育家精神，教师教育培养培训体系更加健全，出台系列强师尊师惠师政策，切实提升教师获得感、幸福感。

        “十四五”时期教育事业的蓬勃发展、教育改革的纵深推进、教育面貌的焕然一新，根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。站在新的起点上，中国式现代化为教育强国建设提供了前所未有的发展机遇和条件保障，我们要充分发挥教育在党和国家事业中的先导性、基础性、全局性地位和作用，坚持自信自立，走中国特色社会主义教育发展道路。

        三、贯彻落实办好人民满意的教育的重要任务

        “十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，聚焦教育强国建设重大目标任务，奋力开拓教育强国建设新局面，不断满足人民群众对美好生活的向往，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新贡献。

        （一）塑造立德树人新格局。立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运，我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，充分发挥新时代伟大变革成功案例的教育激励作用。加强党的创新理论体系化学理化研究阐释，推动构建中国哲学社会科学自主知识体系。深化“大思政课”建设，促进思政课堂和社会课堂有效融合，塑造有利于青少年健康成长的网络空间和育人生态。深入实施素质教育，加强体育、美育、劳动教育，健全学校家庭社会协同育人机制。完善教育评价体系，努力让每一个孩子健康成长、全面发展。

        （二）提升教育公共服务质量和水平。适应人民群众期盼和发展需求，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，是教育强国建设的重要任务。要健全与人口变化相适应的教育资源配置机制，扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给，加强跨学段动态调整和余缺调配。推动基础教育扩优提质，统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展，扩大普通高中办学资源，办好特殊教育、专门教育。持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，提高课后服务质量。深入实施教育数字化战略，促进人工智能助力教育变革，优化终身学习公共服务。

        （三）推动教育科技人才良性循环。统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，必须一体推进教育科技人才发展，全面提高人才自主培养质量。要围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人，优化高校布局，分类推进高校改革，统筹学科设置和调整，推动高等教育提质扩容，引导高校办出特色办出水平。深入推进“双一流”高校和国家交叉学科中心建设，强化科研机构、创新平台、企业、科技计划人才集聚培养功能，建立科技创新与人才自主培养良性互动、带动学科高质量发展的有效机制，着力培育拔尖创新人才。提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。

        （四）建设高素质专业化教师队伍。教师是立教之本、兴教之源，建设教育强国，必须培养造就让党和人民满意的高水平教师队伍。要大力弘扬教育家精神，健全师德师风建设长效机制，弘扬尊师重教社会风尚。建设高质量教师教育体系，推动高水平大学开展教师教育，强化教师全员培训，提升教师专业素质能力。强化教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，加大优秀教师选树表彰和宣传力度，吸引优秀人才长期从教、终身从教，筑牢教育强国根基。

        （五）扩大高水平教育对外开放。不拒细流，方为江海。推进教育强国建设，要坚持对外开放不动摇，加强同世界各国的互容、互鉴、互通。要统筹“引进来”和“走出去”，不断提升教育国际影响力、竞争力和话语权。加强对出国留学人员的教育引导和服务管理，推进“留学中国”品牌和能力建设，扩大国际学术交流和教育科研合作，加强中外青少年交流，鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学，引育世界优秀人才，建设具有全球影响力的重要教育中心。

习近平对未成年人思想道德建设作出重要指示强调

坚持把未成年人思想道德建设作为战略性基础性工作来抓

合力为未成年人健康成长营造良好社会环境

蔡奇出席座谈会并讲话

        中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对未成年人思想道德建设作出重要指示。他指出，党的十八大以来，党中央高度重视未成年人思想道德建设，多措并举推动各项工作取得新进展新成效。

        习近平强调，新征程上，要落实立德树人根本任务，坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓，持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，健全学校家庭社会协同育人机制，教育引导广大未成年人树立远大理想，践行社会主义核心价值观，养成良好道德品质和行为习惯，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。各级党委和政府要加强组织领导，有关部门和群团组织要认真履职尽责，合力为未成年人健康成长营造良好社会环境。

        未成年人思想道德建设工作座谈会12月15日在京召开。会上传达了习近平重要指示。中共中央政治局常委、中央书记处书记蔡奇出席会议并讲话。

        蔡奇在讲话中指出，习近平总书记的重要指示高屋建瓴、精辟深邃，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性，要认真学习领会、深入贯彻落实。

        蔡奇指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把未成年人思想道德建设摆在重要位置，习近平总书记作出一系列重要论述和重要指示，深刻阐明新时代加强和改进未成年人思想道德建设的正确方向、职责使命和路径方法，为做好未成年人思想道德建设工作提供了根本遵循。

        蔡奇强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述，坚持和加强党的全面领导，落实立德树人根本任务，健全学校家庭社会协同育人机制，教育引导广大未成年人践行社会主义核心价值观，坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。落实学校育人主体责任，坚持德育为先，注重“五育”融合。重视和加强家庭教育，发挥家庭教育的基础作用。积极营造良好社会文化环境，努力为孩子们创作生产好的文化产品，提供好的文化服务。着力提高网络育人能力，提升未成年人网络素养。促进未成年人身心健康，加快构建未成年人心理健康服务体系。加强未成年人保护和违法犯罪防治，引导未成年人树立法治观念。加强党对未成年人思想道德建设的领导，营造良好社会环境，共同促进未成年人健康成长、全面发展。

        李书磊主持座谈会。

        中央网信办、教育部、中央广播电视总台、共青团中央、全国妇联、北京市委宣传部、内蒙古自治区鄂尔多斯市负责同志，未成年人思想道德建设基层工作者代表作了发言。

中央经济工作会议在北京举行

习近平发表重要讲话 李强作总结讲话

赵乐际王沪宁蔡奇丁薛祥李希出席会议

        中央经济工作会议12月10日至11日在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。中共中央政治局常委李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希出席会议。

        习近平在重要讲话中总结2025年经济工作，分析当前经济形势，部署2026年经济工作。李强作总结讲话，对贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、做好明年经济工作提出要求。

        会议指出，今年是很不平凡的一年。以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民迎难而上、奋力拼搏，坚定不移贯彻新发展理念、推动高质量发展，统筹国内国际两个大局，实施更加积极有为的宏观政策，经济社会发展主要目标将顺利完成。我国经济顶压前行、向新向优发展，现代化产业体系建设持续推进，改革开放迈出新步伐，重点领域风险化解取得积极进展，民生保障更加有力。过去5年，我们有效应对各种冲击挑战，推动党和国家事业取得新的重大成就，“十四五”即将圆满收官，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。

        会议认为，通过实践，我们对做好新形势下经济工作又有了新的认识和体会：必须充分挖掘经济潜能，必须坚持政策支持和改革创新并举，必须做到既“放得活”又“管得好”，必须坚持投资于物和投资于人紧密结合，必须以苦练内功来应对外部挑战。

        会议指出，我国经济发展中老问题、新挑战仍然不少，外部环境变化影响加深，国内供强需弱矛盾突出，重点领域风险隐患较多。这些大多是发展中、转型中的问题，经过努力是可以解决的，我国经济长期向好的支撑条件和基本趋势没有改变。要坚定信心、用好优势、应对挑战，不断巩固拓展经济稳中向好势头。

        会议强调，做好明年经济工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，坚持稳中求进工作总基调，更好统筹国内经济工作和国际经贸斗争，更好统筹发展和安全，实施更加积极有为的宏观政策，增强政策前瞻性针对性协同性，持续扩大内需、优化供给，做优增量、盘活存量，因地制宜发展新质生产力，纵深推进全国统一大市场建设，持续防范化解重点领域风险，着力稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，保持社会和谐稳定，实现“十五五”良好开局。

        会议指出，明年经济工作在政策取向上，要坚持稳中求进、提质增效，发挥存量政策和增量政策集成效应，加大逆周期和跨周期调节力度，提升宏观经济治理效能。要继续实施更加积极的财政政策。保持必要的财政赤字、债务总规模和支出总量，加强财政科学管理，优化财政支出结构，规范税收优惠、财政补贴政策。重视解决地方财政困难，兜牢基层“三保”底线。严肃财经纪律，坚持党政机关过紧日子。要继续实施适度宽松的货币政策。把促进经济稳定增长、物价合理回升作为货币政策的重要考量，灵活高效运用降准降息等多种政策工具，保持流动性充裕，畅通货币政策传导机制，引导金融机构加力支持扩大内需、科技创新、中小微企业等重点领域。保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。要增强宏观政策取向一致性和有效性。将各类经济政策和非经济政策、存量政策和增量政策纳入宏观政策取向一致性评估。健全预期管理机制，提振社会信心。

        会议确定，明年经济工作抓好以下重点任务。

        一是坚持内需主导，建设强大国内市场。深入实施提振消费专项行动，制定实施城乡居民增收计划。扩大优质商品和服务供给。优化“两新”政策实施。清理消费领域不合理限制措施，释放服务消费潜力。推动投资止跌回稳，适当增加中央预算内投资规模，优化实施“两重”项目，优化地方政府专项债券用途管理，继续发挥新型政策性金融工具作用，有效激发民间投资活力。高质量推进城市更新。

        二是坚持创新驱动，加紧培育壮大新动能。制定一体推进教育科技人才发展方案。建设北京（京津冀）、上海（长三角）、粤港澳大湾区国际科技创新中心。强化企业创新主体地位，完善新兴领域知识产权保护制度。制定服务业扩能提质行动方案。实施新一轮重点产业链高质量发展行动。深化拓展“人工智能+”，完善人工智能治理。创新科技金融服务。

        三是坚持改革攻坚，增强高质量发展动力活力。制定全国统一大市场建设条例，深入整治“内卷式”竞争。制定和实施进一步深化国资国企改革方案，完善民营经济促进法配套法规政策。加紧清理拖欠企业账款。推动平台企业和平台内经营者、劳动者共赢发展。拓展要素市场化改革试点。健全地方税体系。深入推进中小金融机构减量提质，持续深化资本市场投融资综合改革。

        四是坚持对外开放，推动多领域合作共赢。稳步推进制度型开放，有序扩大服务领域自主开放，优化自由贸易试验区布局范围，扎实推进海南自由贸易港建设。推进贸易投资一体化、内外贸一体化发展。鼓励支持服务出口，积极发展数字贸易、绿色贸易。深化外商投资促进体制机制改革。完善海外综合服务体系。推动共建“一带一路”高质量发展。推动商签更多区域和双边贸易投资协定。

        五是坚持协调发展，促进城乡融合和区域联动。统筹推进以县城为重要载体的城镇化建设和乡村全面振兴，推动县域经济高质量发展。严守耕地红线，毫不放松抓好粮食生产，促进粮食等重要农产品价格保持在合理水平。持续巩固拓展脱贫攻坚成果，把常态化帮扶纳入乡村振兴战略统筹实施，守牢不发生规模性返贫致贫底线。支持经济大省挑大梁。加强重点城市群协调联动，深化跨行政区合作。加强主要海湾整体规划，推动海洋经济高质量发展。

        六是坚持“双碳”引领，推动全面绿色转型。深入推进重点行业节能降碳改造。制定能源强国建设规划纲要，加快新型能源体系建设，扩大绿电应用。加强全国碳排放权交易市场建设。实施固体废物综合治理行动，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，强化新污染物治理。扎实推进“三北”工程攻坚战，实施自然保护地整合优化。加强气象监测预报预警体系建设，加紧补齐北方地区防洪排涝抗灾基础设施短板，提高应对极端天气能力。

        七是坚持民生为大，努力为人民群众多办实事。实施稳岗扩容提质行动，稳定高校毕业生、农民工等重点群体就业，鼓励支持灵活就业人员、新就业形态人员参加职工保险。推进教育资源布局结构调整，增加普通高中学位供给和优质高校本科招生。优化药品集中采购，深化医保支付方式改革。实施康复护理扩容提升工程，推行长期护理保险制度，加强对困难群体的关爱帮扶。倡导积极婚育观，努力稳定新出生人口规模。扎实做好安全生产、防灾减灾救灾、食品药品安全等工作。

        八是坚持守牢底线，积极稳妥化解重点领域风险。着力稳定房地产市场，因城施策控增量、去库存、优供给，鼓励收购存量商品房重点用于保障性住房等。深化住房公积金制度改革，有序推动“好房子”建设。加快构建房地产发展新模式。积极有序化解地方政府债务风险，督促各地主动化债，不得违规新增隐性债务。优化债务重组和置换办法，多措并举化解地方政府融资平台经营性债务风险。

        会议指出，要自觉把思想和行动统一到党中央对形势的科学判断上来，把握我国发展大势，坚定对未来发展的信心。要全面贯彻明年经济工作的总体要求和政策取向，坚持积极务实的目标导向，着力解决存在的困难问题，在质的有效提升上取得更大突破，增强居民和企业的获得感；增强改革与政策的协同效应，推动经济运行和市场预期持续向好。要在大局中把握明年经济工作的关键着力点，围绕做强国内大循环，拓展内需增长新空间；围绕发展新质生产力，推动科技创新和产业创新深度融合；围绕激发高质量发展的动力活力，坚定不移深化改革扩大开放；围绕不断增进民生福祉，加大保障和改善民生力度；围绕守牢安全底线，稳妥做好重点领域风险化解。

        会议强调，要加强党对经济工作的全面领导，形成统一意志和强大合力。要坚持党中央集中统一领导，各地区各部门结合实际、因地制宜，全面落实党中央关于明年经济工作的思路、任务、政策。要树立和践行正确政绩观，坚持为人民出政绩、以实干出政绩，自觉按规律办事，完善差异化考核评价体系。要按照党的二十届四中全会《建议》编制国家和地方“十五五”规划及专项规划，推动高质量、可持续的发展。要营造良好的政治环境、人才环境、营商环境、舆论环境，加强政策宣传解读，充分激发社会正能量。

        会议要求，要做好岁末年初重要民生商品保供工作，关心困难群众生产生活，坚决防范遏制重特大事故发生。

        会议号召，全党全社会要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，万众一心、砥砺前行，奋力实现明年经济社会发展目标任务，确保“十五五”开好局、起好步。

        中共中央政治局委员、中央书记处书记，中央军委副主席，全国人大常委会有关领导同志，国务委员，最高人民法院院长，最高人民检察院检察长，全国政协有关领导同志以及中央军委委员等出席会议。

        各省、自治区、直辖市和计划单列市、新疆生产建设兵团党政主要负责同志，中央和国家机关有关部门、有关人民团体、中央管理的部分金融机构和企业、中央军委机关各部门主要负责同志等参加会议。

原标题：让领导干部能上能下成为常态（思想纵横）

        治国之要，首在用人。习近平总书记强调：“推动干部能上能下、能进能出，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。”党的二十届四中全会《建议》提出“推进领导干部能上能下常态化”。这既是深化干部制度改革的必然要求，更是激励广大干部在新征程上展现新担当新作为的关键举措。

        现实中，一些单位存在“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”的问题，导致“劣币驱逐良币”；个别地方重“上”轻“下”，对不适宜担任现职的领导干部“不忍下手”。这些问题不仅影响干部队伍的整体活力，也制约了改革发展的深入推进。干部队伍不是静态的“蓄水池”，而是动态的“活水系统”。扎实推进领导干部能上能下常态化，从事业出发选贤任能、治庸汰劣，党和国家事业发展才有坚实保障。

        当前，我国发展环境面临深刻复杂变化，战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多，迫切需要一支能力素质过硬、作风过硬的干部队伍。如果让“南郭先生”滥竽充数，让“躺平者”占着位子，就会贻误机遇、阻碍发展。只有及时把那些敢扛事、愿做事、能干成事的干部用起来，把那些混日子、守摊子、撂挑子的干部调整下去，才能集聚攻坚克难的磅礴力量。并且，干部能上能下是促进干部成长、实现人岗相适的科学路径。“能上”是信任和激励，“能下”是教育和鞭策。领导班子职数有限额，对于能力不适配、状态不适应的干部，及时调整岗位，既是给更合适的人选腾位置，也是给“下”的干部重新学习、锻炼提高的机会，有助于实现干部资源的优化配置和干部个人的长远发展。

        习近平总书记指出：“好干部是选出来的，更是管出来的。严管就是厚爱，是对干部真正负责。”推进领导干部能上能下常态化，要系统谋划、精准施策，形成环环相扣的工作闭环。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。干部选用如同一面旗帜，指引着整个队伍的前行方向。必须注重发挥“上”的带动作用，让能者上、优者奖成为鲜明导向。当那些在改革发展一线敢于担当、善于作为的干部被及时发现、合理使用时，他们的事迹就会成为最生动的教材，激励更多干部见贤思齐，从而形成“用好一个人、激励一大片”的良性循环。

        干部管理好比种花，既需要浇水、施肥，也需要除草、修剪。当前和今后一个时期，推进领导干部能上能下常态化，重点和难点是解决“能下”的问题。对那些不适宜担任现职的干部及时调整，既是净化政治生态的必要之举，也是倒逼干部队伍保持活力的有效手段。通过细化“下”的情形、拓宽“下”的途径、优化“下”的程序，确保“下得准”“下得去”“下得好”，让整个干部队伍都深刻认识到，职位不是“铁交椅”，德不配位、才不配位，不担当不作为，就会被调整。当然，“下”不是最终目的，不能为“下”而“下”、一“下”了之。要坚持严管厚爱结合、激励约束并重，注重做好“下”的“后半篇文章”，让下来的干部感受到压力，也看得到出路，实现下来一个、警醒一片的效果，引导广大干部争当推动发展的促进派、实干家。

        推进领导干部能上能下常态化，不是简单的人员调整，而是一场干部管理理念的深刻变革，要求我们打破“只上不下”的思维定势，树立动态管理的科学理念。这需要勇气，更需要智慧；需要决心，更需要方法。只有既动真碰硬，又抓实抓细，把制度刚性约束与组织温情关怀结合起来，让“上”者更有为、“下”者不消沉，才能最大限度保护“干”的热情、激发“干”的动力，激励广大干部鼓足干劲、奋发有为。

         寒冬时节，美育之花却于校园绚烂绽放。近日，合肥市第三十五中学与合肥市第四十六中学南校携手合作，由46中南校王俊老师为35中西藏班学子开设了一堂融入“红石榴文化”的彩铅主题美育课程。

         作为两校校际合作的重要实践，本节课以“红石榴文化”为纽带，将专业技法与民族团结进步教育深度融合，为市级课题《民族团结进步视域下的中学美育浸润行动路径研究》增添了鲜活的实践案例。此次活动由合肥市第三十五中学艺美绘画社、融美墨韵社共同组织，汉藏学子共同参与。

        课堂伊始，王俊老师以“工欲善其事，必先利其器”为切入点，详细讲解了彩铅工具的选择与使用——从不同型号彩铅的色彩饱和度差异，到纸张对笔触的适配性，让同学们迅速掌握了工具搭配的实用知识。随后，他聚焦彩铅核心技法展开教学，演示混色技法的层次叠色、色彩过渡技巧，分享“遇边压边、遇形压形”的细节处理诀窍，助力学生理解彩铅创作的造型逻辑。现场学子紧盯步骤、认真记录，眼神中满是专注与期待。

       同时，王俊老师展示了自己的创作历程：从最初的彩铅静物临摹，到人物习作、栩栩如生的龙虾创作，再到融合彩铅技法的人物群像，一步步的作品进阶，让学生直观地感受到“从基础到创作”的成长路径。“作为学生，不必急于绘制复杂作品，可以分步骤进行：先练习线条造型，再学习色彩叠加，最后尝试主题创作。”结合自身经历的分享，让学子们减轻了创作压力。

        创作分享环节，王俊老师谈及彩铅创作时的“心流状态”：“沉浸在笔触与色彩之中，自然能感受到创作的愉悦，哪怕调出喜欢的颜色、画好一小段线条，都要学会欣赏自己的进步。”这番话让课堂氛围愈发轻松。而当他展示以“红石榴”为主题的新作时，作品中饱满的石榴既融入了混色、造型等技法沉淀，也暗合“红石榴文化”的团结寓意，引得学子们纷纷赞叹。

        这堂校际联动的冬日美育课，既是王俊老师彩铅学习历程与技法的分享，也是“红石榴”理念的自然浸润：以艺术成长的温暖驱散寒意，让民族团结的底色在美育课堂里悄然扎根，更为中学美育与民族团结进步教育的融合，探索了一条贴近学生、贴近实践的新路径。

文稿|政教处

一审|艾  欣

二审|施小庆

三审|雷金军

         2025年12月10日下午，一场别开生面的比赛正在紧张进行，合肥市第三十五中学工会、政教处联合组织的生活老师“岗位练兵、技能大赛”决赛拉开帷幕。参赛者并非站在三尺讲台上的学科教师，而是日夜陪伴学生、守护校园生活“最后一米”的生活老师们。

一、不止于“管”，更在于“育”：一场特殊的“练兵”

        “生活即教育”，陶行知先生的这句教育箴言，是本次大赛的核心指引。此次活动旨在将“管理宿舍”的传统认知，推向“浸润式育人”的新高度。正如大赛主题“筑牢育人基石·精进服务匠心”所昭示的，学校期待通过专业练兵，让生活老师队伍从事务型“管理员”，转型为学生成长的“生活导师”和“心灵守护者”。

        大赛组织者表示，“宿舍不只是睡觉的地方，更是学生习惯养成、品德塑造、身心发展的重要阵地。生活老师的角色至关重要，他们的专业素养与育人智慧，直接关系到校园生活的温度与品质。”为此，比赛精心设计了“理论”与“实战”双重关卡，全面检验生活老师的综合素养。

二、笔试见真章：理论素养守护成长安全

        下午3:00，理论素养考核在爱国楼会议室以闭卷形式率先进行。试卷内容超出了简单的卫生、纪律条款，构成了一幅多维度的“育人能力图谱”。

        安全，是底线更是红线。试题从火灾初期的正确反应、灭火器的规范使用，到触电、受伤等突发状况的急救步骤，细致考察生活老师的安全应急处理能力。

        心理，是洞察更是守护。试卷将大量篇幅投向学生心理健康领域。如何识别心理危机预警信号？如何对考试失利、深夜想家的学生进行共情式沟通？这些题目要求生活老师不仅要有“火眼金睛”，更要有科学的干预流程意识和温暖的沟通技巧。

        育人，是目标更是过程。多项选择题中，“宿舍内务检查的育人目标”的考查，选项涵盖了自理能力、集体责任感、劳动教育理念等方面，精准传递了学校通过日常管理渗透素质教育的深层意图。

        这场笔试，如同一面镜子，映照出新时代生活老师所需的知识结构：他们是安全员、急救员、心理观察员、德育辅导员的多重身份集合。

三、实战显匠心：情景模拟演绎育人智慧

        理论考核结束后，赛场转移至融睦楼学生宿舍。这里被布置成“情景实战演练”的舞台，这也是本次大赛权重最高的环节。限时整理样板间，这不仅是对速度与整齐度的比拼，更是对“空间优化”与“育人元素融入”的创意考核。有的老师巧妙利用收纳技巧，在有限空间内开辟出“读书角”；有的老师特别检查了每一个安全细节，标注安全提醒。方寸之间，体现的是对安全规范、美学素养和以学生为中心的环境育人理念的理解。

四、润物细无声：于无声处听惊雷

        经过激烈角逐，大赛最终评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名，并给予相应奖励。但比奖项更珍贵的，是整个过程所带来的启迪。

        这次大赛是一次成功的理念宣导与团队锻造。它将“生活教育”这一育人理念，分解为可考核、可提升的具体技能与素养模块，让生活老师的育人价值被看见、被认可。大赛组织者总结道：“我们希望通过这种‘以赛促学、以赛促练’的方式，打造一支‘懂教育、有方法、善沟通、怀仁爱’的高素质生活老师队伍，让宿舍真正成为学生文明的窗口、安全的港湾、成长的乐园！”

        教育无小事，处处是课堂。2025年，合肥三十五中成功举办了高中部、初中部、生活老师三场技能大赛，犹如一枚投入水面的石子，激起的涟漪远不止于比赛本身。它生动诠释了：在校园的方寸生活空间里，每一位用心用情的育人者，都在筑牢学生成长的基石；每一份精进不止的服务匠心，都在为学生的未来人生默默铺路。于无声处，正响起润物成长的惊雷。

来源|校工会

一审|叶宗跃

二审|胡亚飞

三审|朱伟红

        为深切缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生铭记历史、珍视和平、奋发图强，合肥市第三十五中学于12月8日组织开展了国家公祭日与“一二·九”运动纪念系列活动。活动涵盖升旗仪式主题教育与主题班会深入学习两个环节，全校师生共同参与，在庄严氛围中接受了一次深刻的精神洗礼。

        上午升旗仪式上，全体师生整齐肃立，高唱国歌，凝视五星红旗冉冉升起。仪式主持人政教处主任施小庆围绕“一二·九”运动与南京大屠杀死难者国家公祭日的重要意义发表讲话，回顾了八十九年前北平学子在民族危亡之际挺身而出的壮举，强调了铭记历史、珍爱和平的时代责任。号召全体同学从自身做起，将爱国情怀转化为勤奋学习、团结互助的实际行动，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

        下午各班级围绕“讲好历史故事，传承红色薪火”召开主题班会。同学们通过课件展示、故事分享、小组讨论等形式，深入学习了“一二·九”运动的历史背景、英雄事迹与精神内涵。从郭明秋、姚依林等学生领袖的果敢担当，到无数无名学子街头演讲、带伤前行的感人事迹，一段段鲜活历史重现眼前。班会结合“爱国主义、勇敢担当、团结理想、奋发图强”的精神火炬，引导学生思考如何在新时代践行红色承诺，将个人成长融入国家发展大局。

        本次活动不仅是一次历史的回顾，更是一堂生动的爱国主义教育课。学校通过仪式教育与课程实践相结合的方式，让红色基因渗进血液、浸入心扉，激励广大学生以史为鉴、锐意进取，在青春征程中接力传承薪火，书写无愧于时代、无愧于历史的青春篇章。

文稿｜政教处
一审｜李露露
二审｜施小庆
三审｜雷金军

        在第十二个国家宪法日暨第八个宪法宣传周到来之际，为深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，增强全校师生的法治观念，合肥市第三十五中学近期组织开展了形式多样、内容丰富的宪法主题教育活动。系列活动涵盖主题升旗仪式、宪法科普主题班会及法治电影观摩等，旨在将尊法学法守法用法的种子深植于师生心田，引导大家自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

国旗下的法治之声：庄严仪式浸润人心

         12月1日9:35，全校师生齐聚操场，举行庄严的“国家宪法日”主题升旗仪式。仪式流程规范，秩序井然。高三（5）班王炜晔同学以《治世之基 民心之向》为题作国旗下演讲，她引经据典，从历史维度阐释法治源流，结合当代宪法条文，深刻论述了宪法作为治国安邦总章程和公民权利保障书的核心地位，号召全体同学自觉践行宪法精神。演讲后，政教处主任施小庆进一步结合网络安全、“一二·九”运动纪念日与国家公祭日等内容，引导同学们将宪法信仰与历史使命感、现实责任感相结合，砥砺前行。

班会中的法治课堂：知识普及明晰权责

        12月1日16:40，各班级利用主题班会时间，组织学习了《弘扬宪法文化，传承法治精神》专题课件。班会系统介绍了国家宪法日的设立背景、意义及历年主题，重点聚焦2025年“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”的主题。通过解读宪法中关于平等权、财产权等与学生息息相关的基本权利，并结合《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国义务教育法》等具体法律中关于未成年人的规定，班会深入浅出地普及了法律知识，明确了公民的基本权利与义务，强调了遵守校规校纪、抵制不良行为、学会自我保护的重要性。

光影间的法治思考：观影讨论引发共鸣

        12月5日，学校组织全校学生观摩了法治题材电影《十二公民》，西藏班学生在学校融美馆三楼集中观看，汉班学生在家自主观看。该片通过一场模拟陪审，深刻展现了公民理性讨论、追求真相的法治精神与责任担当。观影后，同学们深受触动，纷纷表达感想。有同学表示：“电影让我看到，每一个公民的理性思考与负责任的态度，都是法治社会不可或缺的基石。”还有同学谈道：“它启示我们，在面对争议时，要尊重事实、尊重法律程序，这正是宪法精神在日常生活中的体现。”观影活动以生动形式深化了学生对司法公正、公民责任的理解。

        本次宪法宣传周系列活动，通过仪式教育、课堂讲授、文化熏陶等多维路径，成功营造了浓厚的校园法治文化氛围。活动不仅普及了宪法法律知识，更强化了师生的宪法意识与法治信仰，激励全体师生将法治精神内化于心、外化于行，用实际行动维护宪法尊严，为成长为担当民族复兴大任的时代新人筑牢坚实的法治基础。

文稿｜政教处

一审｜李露露

二审｜施小庆

三审｜雷金军

        为深化家校沟通，助力家长更全面地了解学校工作与孩子在校情况，凝聚育人合力，合肥市第三十五中学初中年级于2025年11月28日成功召开了线上期中家长会。

         期中家长会由各班主任主持召开，家长们认真在线观看。首先，班主任对学生的期中考试的情况进行了系统分析。既肯定了同学们取得的进步，也指出存在的不足，并针对不同学科的特点，提出具有针对性的学习建议。

         其次班主任对这一学期的班级活动中表现突出的学生和获得本学期期中表彰的学生进行了表扬，号召全班同学向榜样学习。随后，各学科任课教师分别与家长们进行沟通。他们深入剖析学科知识体系，结合考试中暴露的问题，向家长介绍相应的学习方法和辅导策略，强调了培养学生自主学习能力和良好学习习惯的重要性。

最后，班主任们引导家长认识到青春期孩子在生理和心理上的显著变化。指出这一时期孩子可能面临自我意识增强、情绪波动较大、人际交往困惑等问题，提醒家长要注重与孩子的沟通方式，学会倾听与理解，尊重孩子的独立人格，营造宽松和谐的家庭氛围。家校联系的能量场，让家长们通过网络及时地了解孩子们在校的生活和学习情况，每一张图片，每一声叮咛，都让学校和家长的心更近一些，孩子的成长更进一步。

文稿|政教处

一审|央   吉

二审|施小庆

三审|雷金军

         中共中央政治局12月8日召开会议，分析研究2026年经济工作，审议《中国共产党领导全面依法治国工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。
会议认为，今年是中国式现代化进程中具有重要意义的一年，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民迎难而上、奋力拼搏，统筹国内国际两个大局，实施更加积极有为的宏观政策，经济社会发展主要目标将顺利实现。我国经济运行总体平稳、稳中有进，新质生产力稳步发展，改革开放迈出新步伐，重点领域风险化解取得积极进展，民生保障更加有力，社会大局保持稳定。过去5年，我们有效应对各种冲击挑战，我国经济、科技、国防等硬实力和文化、制度、外交等软实力明显提升，“十四五”即将圆满收官，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。
会议强调，做好明年经济工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，坚持稳中求进工作总基调，更好统筹国内经济工作和国际经贸斗争，更好统筹发展和安全，实施更加积极有为的宏观政策，增强政策前瞻性针对性协同性，持续扩大内需、优化供给，做优增量、盘活存量，因地制宜发展新质生产力，纵深推进全国统一大市场建设，持续防范化解重点领域风险，着力稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，保持社会和谐稳定，实现“十五五”良好开局。
会议指出，明年经济工作要坚持稳中求进、提质增效，继续实施更加积极的财政政策和适度宽松的货币政策，发挥存量政策和增量政策集成效应，加大逆周期和跨周期调节力度，切实提升宏观经济治理效能。要坚持内需主导，建设强大国内市场；坚持创新驱动，加紧培育壮大新动能；坚持改革攻坚，增强高质量发展动力活力；坚持对外开放，推动多领域合作共赢；坚持协调发展，促进城乡融合和区域联动；坚持“双碳”引领，推动全面绿色转型；坚持民生为大，努力为人民群众多办实事；坚持守牢底线，积极稳妥化解重点领域风险。
会议强调，要加强党的领导特别是党中央集中统一领导。树立和践行正确政绩观，因地制宜做好经济工作，实现高质量、可持续的发展。编制好国家和地方“十五五”规划及专项规划。做好岁末年初重要民生商品保供工作，关心困难群众生产生活，解决好拖欠企业账款和农民工工资问题，兜牢民生底线。以时时放心不下的责任感抓好安全生产，坚决防范遏制重特大事故发生。
会议指出，制定《中国共产党领导全面依法治国工作条例》，对于进一步提升党领导全面依法治国的科学化、制度化、规范化水平，建设更加完善的中国特色社会主义法治体系，建设更高水平的社会主义法治国家，具有重要意义。
会议强调，要坚持和加强党的领导，把党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法落到实处，提高依法治国、依法执政水平。全面贯彻习近平法治思想，牢牢把握全面依法治国正确政治方向，坚定法治自信，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。促使各级领导干部增强尊崇法治、敬畏法律意识，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，全面推进国家各方面工作法治化，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力法治保障。

（新华社北京12月8日电）

        近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党工作机关条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。

        通知指出，《条例》修订坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，巩固党和国家机构改革成果，进一步强化对党的工作机关的政治要求，规范党的工作机关的设立和运行，推动党的工作机关提高履职能力和工作水平。

        通知要求，各级党委要加强对《条例》实施的组织领导，抓好宣传解读和督促检查，确保《条例》各项规定落到实处。党的各级工作机关要深入贯彻执行《条例》，深刻领会《条例》精神，坚持政治机关定位，发挥执行机关作用，当好党委参谋助手，切实履行实施党的领导、加强党的建设、推进党的事业各项职责。各地区各部门在执行《条例》中的重要情况和建议，要及时报告党中央。

        《条例》全文如下。

中国共产党工作机关条例

（2016年11月30日中共中央政治局会议审议批准 2017年3月1日中共中央发布 2025年11月28日中共中央修订 2025年11月28日中共中央发布）

第一章 总则

第一条 为了加强和规范党的工作机关工作，根据《中国共产党章程》，制定本条例。

第二条 党的工作机关必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持政治机关定位，发挥执行机关作用，当好党委参谋助手，切实履行实施党的领导、加强党的建设、推进党的事业各项职责。

第三条 党的工作机关必须坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，遵循下列原则开展工作：

（一）坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党；

（二）坚持围绕中心、服务大局；

（三）坚持民主集中制；

（四）坚持各司其职、相互配合，确保党的各项工作协调一致、协同推进；

（五）坚持依照党章党规履行职责，在宪法和法律范围内活动。

第四条 本条例适用于中央和地方党的工作机关。

党委设在党的纪律检查委员会、党的工作机关或者由党的工作机关管理的机关，设在行政机关等或者由其整体承担职责的机关，党委直属事业单位，参照本条例执行，党中央另有规定的除外。

党的纪律检查机关的产生和运行，按照党章和有关党内法规执行。

第二章 设立

第五条 党中央以及地方党委根据需要设立若干工作机关，主要包括办公厅（室）、职能部门、办事机构和派出机关，负责主管或者办理党的相关工作。

党的工作机关的设立，应当适应加强党的领导和党的建设的需要，遵循优化协同高效原则，实行总量控制和限额管理。

根据工作需要，党的工作机关可以采用合并设立、合署办公等方式，同职能相近、联系紧密的其他部门统筹设置。统筹设置的仍由党委主管。

第六条 党中央工作机关的设立、撤销、合并或者变更，由中央机构编制管理部门提出方案，按照程序报党中央审批决定。

地方党委工作机关的设立、撤销、合并或者变更，由同级机构编制管理部门提出方案，按照规定程序由本级党委讨论决定后，报上一级机构编制委员会审批，重大事项由上一级机构编制委员会审核后报本级党委审批。

第七条 党的工作机关的领导机构是部（厅、委、室）务会，一般由正职、副职、派驻纪检监察组组长或者纪检监察工委书记及其他成员组成。

党的工作机关的领导职数，根据工作需要和从严控制的原则，严格按照有关规定执行。

党的工作机关正职由上级机构领导成员兼任的，可以设分管日常工作的副职。

党的工作机关不设正职领导助理、秘书长。党中央职能部门确有必要设置的，应当报党中央批准。

第八条 党的工作机关根据工作需要和精干效能的原则设置必要的内设机构。内设机构的设立、撤销、合并或者变更，按照规定的权限和程序审批。

第九条 党的工作机关在核定的编制限额内配备机关工作人员。

第三章 职责

第十条 党的工作机关应当职责明确、权责一致，其职责一般依据党章党规确定，具体职责一般由有关职能配置、内设机构、人员编制规定予以明确。

应当由党委履行的职责，党委不得将其授予工作机关。

第十一条 党的工作机关应当履行下列职责：

（一）坚决贯彻落实党中央决策部署，完善党中央重大决策部署落实机制，确保党中央令行禁止；

（二）贯彻落实上级和本级党委以及上级党的工作机关部署安排，研究部署职责范围内的工作；

（三）当好党委参谋助手，及时报告有关情况、反映问题、提出意见建议，为党委决策提供服务；

（四）按照规定和权限制发党内法规和规范性文件，抓好组织实施和督促落实；

（五）加强机关党的建设工作和群团工作；

（六）承办党委和上级党的工作机关交办的有关事项。

党的工作机关按照有关规定对相关单位实行归口领导或者归口管理。

第十二条 党委办公厅（室）是党委的综合部门，负责推动党委决策部署的落实，按照党委要求协调有关方面开展工作，承担党委运行保障具体事务。

第十三条 党委职能部门是负责党委某一方面工作的主管部门，按照规定行使相对独立的管理职能，协调指导本系统、本领域工作。

第十四条 党委办事机构是协助党委办理某一方面重要事务的机构，一般是指党委为加强跨领域、跨部门重要工作的领导和组织协调而设立的（决策）议事协调机构的常设办事机构，承担（决策）议事协调机构的日常工作，可以根据有关规定履行特定管理职责。

第十五条 党委派出机关是党委为加强对特定领域、行业、系统领导而派出的机关，根据有关规定代表党委领导该领域、行业、系统的工作。

第十六条 党的工作机关应当紧扣职责任务加强机关党建和内部管理，不断提高政治能力和业务能力，打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

第四章 决策与执行

第十七条 党的工作机关必须坚持民主集中制，领导班子实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属本机关重大事项，应当按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由领导班子集体研究决定。领导班子成员应当根据集体的决定和分工，勇于担当、敢于负责，切实履行职责。

第十八条 党的工作机关应当通过召开部（厅、委、室）务会会议等形式讨论决定下列重大事项：

（一）学习贯彻党中央重大决策部署和习近平总书记重要指示精神；

（二）贯彻落实上级和本级党委以及上级党的工作机关的有关决定、指示和工作部署；

（三）研究讨论贯彻执行本机关职责范围内相关方针政策和党内法规、法律法规的具体措施；

（四）讨论决定本机关重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项；

（五）审议向党委和上级党的工作机关请示报告的重要事项；

（六）研究部署本机关党的建设方面的重要事项；

（七）研究讨论其他重要事项。

第十九条 党的工作机关领导班子应当坚持科学决策、民主决策、依规依法决策。对重大事项的决策，一般应当经过调查研究、征求意见、专业评估、合规合法性审查和集体讨论决定等程序，按照规定开展与宏观政策取向一致性评估。

属于重大决策的，应当按照规定及时请示报告。

第二十条 部（厅、委、室）务会会议由党的工作机关主要负责同志召集并主持，领导班子成员参加。主要负责同志因故无法召集或者出现空缺时，可以委托其他负责同志或者由党委指定的负责同志召集会议。根据工作需要，会议召集人可以确定有关人员列席会议。会议由专门人员如实记录，对决定事项编发会议纪要，并按照规定存档备查。

第二十一条 以党的工作机关名义发布或者上报的文件，由主要负责同志签发。

第二十二条 党的工作机关应当建立有效的督查、评估和反馈机制，确保领导班子决策落实。

第二十三条 党的工作机关根据工作需要，可以召开部长（主任、书记）办公会议，组织推进部（厅、委、室）务会会议决策事项的落实和研究讨论专项工作。部长（主任、书记）办公会议由部长（主任、书记）或者委托领导班子其他成员主持召开，领导班子有关成员和有关内设机构主要负责人等参加。部长（主任、书记）办公会议不得代替部（厅、委、室）务会会议作出决策。

第二十四条 党的工作机关领导班子及其成员应当带头维护党中央权威和集中统一领导，加强党的创新理论武装，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，严守政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活。树立和践行正确政绩观，求真务实，真抓实干，推动党中央决策部署落到实处。深入贯彻中央八项规定精神，落实为基层减负各项要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

党的工作机关领导班子应当认真履行全面从严治党主体责任，坚决维护党的纪律，推动形成风清气正、干事创业的良好环境。

第五章 监督与追责

第二十五条 党的工作机关接受党委的全面监督，每年至少向党委作1次全面工作情况报告，遇有重要情况及时请示报告。执行党中央以及党委某项重要指示和决定的情况，应当进行专题报告。对党的工作机关作出的不适当决定，本级党委有权撤销或者变更。

党的工作机关应当自觉接受巡视巡察，纪委监委及其派驻机构、派出机构等的监督，并抓好监督发现问题的整改落实。

第二十六条 党的工作机关领导班子应当带头落实党的自我革命要求，自觉接受党内监督和群众监督等各类监督。领导班子成员应当如实向党组织报告个人有关事项、述责述廉，接受组织监督。

第二十七条 党委应当定期对所属工作机关履职情况进行检查考核，具体工作由党委组织部门负责，考核结果在一定范围内通报。

第二十八条 党的工作机关领导班子成员违反本条例有关规定的，根据其行为性质和情节轻重，依规依纪依法给予谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉、组织处理或者党纪政务处分等处理。

第六章 附则

第二十九条 机构编制管理部门应当根据本条例科学编制党的工作机关职能配置、内设机构、人员编制规定，按照程序经本级机构编制委员会审定并报本级党委审批后，以党委办公厅（室）文件形式印发。

第三十条 中央军事委员会可以根据本条例，制定相关规定。

第三十一条 本条例由中央办公厅商中央组织部、中央机构编制委员会办公室解释。

第三十二条 本条例自发布之日起施行。

         为弘扬教育家精神与工匠精神，建设高素质、专业化的教师队伍，合肥市第三十五中学2025年秋学期初中部“岗位练兵、技能大赛”活动近日圆满结束。本次活动由学校工会与教科室联合组织，旨在推动课程思政与学科教学深度融合，将铸牢中华民族共同体意识融入教育教学全过程。

一、精心组织：全员覆盖 筑牢师资建设根基

         学校成立专项领导小组，中层干部及学科组长全程参与统筹推进，确保活动有序高效。活动覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康等14个学科，实现初中部教学岗位全员动员。经各学科组初步遴选，最终推选出17位学科教学能手进入校级决赛。

二、聚焦主题：教学设计 检验育人真功夫

         决赛于2025年12月1日下午在同心楼一楼阶梯教室以闭卷形式举行。参赛教师需在1小时内独立完成完整课时教学设计，考核内容不仅包括学科专业知识、教学基本功，更重点检验其课程育人理念及思政元素挖掘与融合能力——要求将“铸牢中华民族共同体意识”目标落实到具体教学环节，生动体现学科知识中的文化基因与精神脉络。

三、以赛促教：成果显著 引领教育高质量发展

         本次大赛共评选出一等奖2名、二等奖6名、三等奖9名。作为学校师资建设的常态化举措，活动以鲜明的时代导向引导教师超越单纯知识传授，探索在学科教学中渗透爱国主义、民族团结教育的有效路径。通过“以赛促学、以赛促研、以赛促教”，有效激发教师钻研教学、提升育德意识的内生动力，进一步落实立德树人根本使命。

四、活动意义：匠心育人 赋能未来教育

         此次活动将教育家精神弘扬与工匠技能锤炼深植于教学实践，为学校教育教学质量提升夯实师资基础。未来，合肥市第三十五中学将继续以此类活动为抓手，持续推进教师专业成长，培养担当民族复兴大任的时代新人，为我校高质量有特色发展贡献力量。

文稿｜校工会
一审｜叶宗跃
二审｜胡亚飞
三审｜朱伟红

        2025年11月28日下午，合肥市第三十五中学在融美馆召开了2025-2026学年第二期家长学校暨防欺凌知识宣传会。会议由政教处副主任杨晶主持，全体高一学生家长参会。会议围绕防欺凌教育、食堂管理及家校共育三大主题展开，旨在加强家校沟通，共同促进学生全面健康成长。

         会议伊始，蜀山区人民检察院检察一部检察官助理王继蕊为家长们带来了一场题为“防欺凌，护成长”的专题宣讲。她结合真实案例，深入浅出地讲解了校园欺凌的表现形式、危害及应对措施，强调了家庭与学校协同预防的重要性，呼吁家长关注孩子心理状态，及时发现并干预潜在问题，共同营造安全、和谐的校园环境。

         随后，生活部主任顾平文就学校食堂管理工作向家长作了详细汇报。他介绍了食堂的运营模式、食品安全管理制度及家长膳食监督委员会的组成与职能。顾平文表示，学校每周公示菜单，每月公开食堂财务状况，接受家长监督。他还公布了学校食品安全责任人及食堂经理的联系方式，畅通家长反馈渠道，体现学校在食品安全管理方面的公开透明与责任担当。

         最后，杨晶以“中华家书中的家庭教育策略”为主题，开展了家校共育专题讲座。她从传统家书文化入手，提炼出家庭教育中的智慧与方法。她指出，家庭教育不仅是学业陪伴，更是品德与人格的塑造，呼吁家长与学校携手，共同构建以信任、沟通为基础的共育体系。

         本次家长学校内容充实、环节紧凑，既有法治教育的严肃性，也有生活管理的细致性，更有家庭教育的人文性，充分体现了合肥三十五中在家校共育方面的积极探索与务实行动。家长们纷纷表示，通过此次会议，不仅增强了对学校工作的理解与信任，也获得了更多育人理念与方法上的启发。

        家校同心，方能护航成长；携手共育，才能奔赴未来。合肥市第三十五中学将继续深化家校合作，共筑学生全面发展的坚实平台。

文稿｜政教处
一审｜李露露
二审｜施小庆
三审｜雷金军

         为搭建家校沟通桥梁，凝聚育人合力，切实筑牢学生成长安全防线，助力学生全面发展，合肥市第三十五中学高二年级于 11 月 30 日隆重召开期中家长会。本次会议以“深耕当下，预见未来 ”为核心，分阶段、分主题有序开展，得到了全体家长的积极响应与高度认可，取得了圆满成效。

         会议第一阶段，全体家长齐聚融美馆参加家长学校专题讲座。政教处施小庆主任以“预防校园欺凌，守护成长蓝天 ”为主题，结合真实案例，深入浅出地解析了校园欺凌的危害、识别方法及应对策略，引导家长重视孩子的心理健康与安全防护教育，教会孩子学会自我保护、友善待人。随后，合肥十中阚渝佳老师带来“最美的风景在路上 ”家庭教育巡讲，她围绕亲子沟通技巧、成长型思维培养等核心内容，用生动的故事、实用的方法为家长们提供了科学的家庭教育指导。两场讲座内容充实、主题鲜明，既有理论高度，又有实践温度，引发了家长们的强烈共鸣，现场不时响起阵阵掌声。

         第二阶段为分班级家长会，各班级班主任与任课教师共同参与，与家长们展开深度交流。班主任首先详细介绍了年级及班级管理举措：针对早读课和晚自习，实行“一层一师 ”负责制，通过严格检查迟到人数、巡查与进班监督相结合的方式，有效减少迟到、散漫等现象，显著提升了学习效率；落实多级巡课制度，全程规范教学行为，课堂教学效果得到明显改善。

         在期中考试成绩分析环节，老师们客观梳理了班级整体成绩情况，精准剖析了各学科的优势与短板，并针对性地提出了后期教学改进方案。同时，各班举行了隆重的表彰仪式，对在班级管理中表现突出的“管理之星 ”、运动会上奋勇拼搏的“运动健将 ”、期中考试中成绩优异的“学科之星 ”“卓越之星 ”等进行表彰，通过树立榜样，激励全体学生以先进为标杆，奋勇争先。对于暂时未能取得理想成绩的学生，班主任也耐心引导家长，建议家长多给予鼓励与肯定，少批评指责，注重耐心沟通，帮助孩子树立信心。

         此外，班主任还着重强调了家校沟通的重要性，建议家长加强与学校的常态化联系，及时关注孩子的思想动态与学习情况。同时倡导家长注重孩子的劳逸结合，多陪伴孩子参与户外运动，在亲子互动中增进情感交流，助力孩子实现德、智、体、美、劳全面发展。

        此次高二年级期中家长会的召开，有效拉近了家校距离，明确了家校协同育人的方向与路径。未来，高二年级将继续以二十届四中全会精神为指引，坚守育人初心，深化家校合作，为学生的成长成才保驾护航，共同书写教育高质量发展的新篇章。

文稿｜政教处
一审｜张   涓
二审｜施小庆
三审｜雷金军

        近日，我校第十八期团校班圆满完成既定教学任务，顺利结业。本期团校班以加强青年理论武装、坚定理想信念、提升团员综合素质为核心目标，通过系列专题讲座与严格考核，引导学员赓续红色血脉，明晰时代责任，取得了显著成效。

        团校班课程设置系统全面，内容紧扣时代脉搏与青年成长需求。首场讲座中，胡亚飞老师以《赓续红色血脉，铸魂党史学习》为题，深刻阐述了党史学习对于坚定理想信念、汲取奋斗力量的重大意义，激励团员青年从党的光辉历程中感悟初心使命。

          第二节团课，党委委员、副校长雷金军为学员们进行了《二十届四中全会精神宣讲暨团史专题学习》，深入解读了国家大政方针与最新会议精神，并将理论学习与团史教育相结合，引导学员把握时代方向，增强政治觉悟。

        第三节团课，申傲林老师则以《新征程是充满梦想的远征》为主题，鼓舞青年学子怀抱梦想、脚踏实地，在新征程上展现青春作为。

        第四节团课，团委书记谢超的讲座《高举团旗跟党走》，强调了共青团作为党的忠实助手和可靠后备军的作用，要求团员青年坚定不移跟党走，担当起新时代赋予的光荣责任。

         第五节团课，团委干事李璐洁分别围绕《团史专题学习》（系列）及《正确规范使用团徽团旗团歌》进行了细致讲解。规范使用团徽、团旗、团歌的专题学习，强化了团员的标准意识和组织纪律观念。

         随后，系列团史课程层层深入，系统回顾了共青团在党的领导下发展壮大的光辉历程，增强了学员的组织认同感和历史荣誉感。

         课程结束后，全体学员参加了团校结业考试，对本期学习成果进行了全面检验。考试内容涵盖党史、团史、最新会议精神及团务知识等，旨在巩固学习成效，确保理论知识入脑入心。

         本期团校班的成功举办，有效提升了我校团员青年的理论素养、政治品格和实践责任感。学员们纷纷表示，将以此次学习为新的起点，将所学所思转化为实际行动，在今后的学习与工作中，继续高举团旗跟党走，传承红色基因，锤炼过硬本领，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

文稿|校团委

一审|李璐洁

二审|谢    超

三审|雷金军

        冬意渐浓，温情相聚。为了架设家校协同教育的桥梁，实现教育的最优化，共同关注孩子的成长细节，形成教育合力，提升教育成效。近日，合肥市第三十五中学高一年级举行了一场以“家校同心聚合力，师生同行铸辉煌”为主题的家长会。这是一场关于爱与信任的邂逅，一次携手未来的启航。

回眸·成长足迹——前期回顾

        时光知味，岁月沉香。家长会伊始，各班主任通过课件展示了开学至今的学校和年级德育和教育教学工作，为孩子们学习和生活提供全方位的保障，尤其是全员社团活动，在紧张的学习中，得到了心灵的放松，丰富了课余生活，提升了各项技能，得到了全体学生的青睐。家长们凝神观看，脸上洋溢着欣慰与感动，这些珍贵的画面，是孩子们成长路上最坚实的脚印。

析毫·精准施策——期中学情分析

        总结过去，是为了更好地展望未来。各班主任就本次期中考试的整体情况进行了全面、细致地分析。他们依托数据，指出了同学们在知识掌握、学习方法等方面取得的进步与存在的共性问题，并提出了下一阶段的改进策略。同时表彰了在本次考试中表现优异的学生。班主任们强调，高一是高中阶段的“基础工程”，希望家长们能理性看待分数，更多地关注孩子的学习习惯、时间管理能力和心理状态，帮助他们平稳度过适应期。

守护·纯净校园——防欺凌宣讲

        成长，需要一片纯净的土壤。各班主任为家长们带来了一场严肃而必要的“防校园欺凌”专题宣讲。从欺凌的定义、表现形式、危害以及如何预防和应对等方面进行了深入浅出地讲解。我们郑重呼吁：家校携手，零容忍欺凌行为。请家长们多与孩子沟通，做他们最坚强的后盾，共同为孩子们构筑一道坚实的安全防线，让校园永远充满阳光。

携手·静待花开——家校共育

        教育，从来不是独奏，而是家庭与学校的合奏。在“家校共育”环节，班主任们动情地阐述了“5+2>7” 的教育理念（即5天的学校教育+2天的家庭教育>7天的教育效果）。孩子的成长，离不开学校的悉心培养，更离不开家庭的温暖浸润。我们期待家长能与老师保持密切沟通，多一份理解，多一分耐心，尊重孩子的个性差异，用爱与智慧静待每一朵花的独特绽放。

规划·筑梦未来——生涯规划

        新高考，新选择，新起点。面对家长比较迷茫的选科分班，各班主任们进行了前瞻性的选科指导。从新高考政策解读、各学科组合特点、大学专业对接以及未来职业发展趋势等多个维度，提供了专业的分析和建议。他提醒家长们，选科应基于孩子的兴趣、能力与长远规划，切忌盲目跟风，帮助孩子做出最适合自己的理性选择。

聚力·共建桥梁——家委会公示

         家校合作，需要有力的组织保障。本次家长会上，各班级正式公示了班级家委会成员名单。他们将成为家校沟通的坚实桥梁，汇聚家长们的智慧与力量，积极参与学校管理，共同为孩子们的成长保驾护航。感谢他们的无私奉献，也期待全体家长的支持与配合。

叮咛·为爱护航——安全提醒

        孩子的安全，是我们心头最重的牵挂。会议最后，进行了常态化安全提醒，内容涵盖交通安全、食品安全、网络安全及心理健康等。我们希望家长们能时刻绷紧安全弦，将安全教育融入日常生活的点滴，与学校一起，为孩子们的健康成长全程护航。

倾心·学科指导——育人育心

        部分授课教师走进班级与家长们进行了面对面的深度交流。老师们针对孩子的个体情况，为家长们提供了“一对一”的精准分析和发展建议。教室里、走廊上，处处是老师们耐心解答、家长们认真聆听的身影。这一刻，所有的努力都指向同一个目标——为了我们共同的孩子。

暖心·深度沟通——聚焦成长

        众多家长意犹未尽，主动留下，与班主任及科任老师围绕孩子的个性化成长问题进行了面对面的深度沟通，现场气氛融洽，反响热烈。交流中，家长们敞开心扉，分享了孩子在家的表现、兴趣爱好以及家庭教育中遇到的困惑。老师们则从专业角度出发，提供了科学的教育理念和具体的实操建议。这种“一对一”或“小范围”的深度对话，有效地打破了家校之间的信息壁垒，让教育视角变得更加立体和完整。

        每一次相聚，都因用心而温暖；每一次启航，都因信任而坚定。此次家长会，不仅拉近了学校与家庭的距离，更在教育孩子的理念、方式、目标上达成了共识。让我们继续同心同行，携手共进，共育未来，静待花开！

文稿|政教处

一审|王    初

二审|施小庆

三审|雷金军

        为强化党员教师的政治身份认同与责任担当，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，近日，我校理科党支部精心组织政治生日纪念与专题学习活动。全体理科党员教师齐聚党员活动室，在庄重温馨的氛围中重温初心、凝聚共识、共话奋进。

重温誓词：誓言铿锵，回溯信仰坚定之源

        活动伊始，全体党员教师面向鲜红的党旗庄严列队，高举右拳重温入党誓词。“我志愿加入中国共产党……”铿锵有力的誓言回荡在室内，既是对入党初心的深情回望，也是对教育使命的庄严承诺，让每一位党员在心灵洗礼中坚定理想信念 。支部书记王初同志为过政治生日的党员教师送上定制贺卡，贺卡上镌刻着入党时间与组织寄语，承载着对理科支部教师深耕科研、立德树人的殷切期望，让党员们切实感受到党组织的关怀与温暖 。

寿星感言：初心如磐，诉说理科党员情怀

        在“初心分享”环节，两位不同党龄的党员教师结合教学经历畅谈感悟。

        窦修婷老师表示，这是我第一次过“政治生日”，意义非凡。站在新的起点上， 我将以此为契机，把 “ 政治生日 ” 作为砥砺初心、奋勇前行的加油站。我将持续强化理论武装，筑牢信仰之基；时刻牢记党员身份，用实际行动诠释为人民服务的宗旨；立足岗位担当作为，在教学岗位上不断争取进步。感谢党组织的培养和同志们的信任，我将始终铭记这个光荣的日子，不忘初心、牢记使命，为共产主义奋斗终身。

        王秀红老师表示，今天的政治生日，对我而言既是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。在今后的工作中，我将以此次政治生日为新的起点，一是坚守初心使命，始终牢记入党时的誓言，把对党的忠诚融入教育事业的方方面面；二是精进教学本领，不断学习新知识、新技能，提升育人实效，努力成为让学生喜爱、让家长放心的好老师；三是发挥先锋作用，在师德师风、教学科研、志愿服务等方面走在前、作表率，用实际行动诠释党员教师的责任与担当。两句朴实而真挚的话语，引发了在场所有党员的共鸣，会场不时响起热烈的掌声。

展望未来：理蕴匠心，砥砺前行谱新篇

         专题学习环节聚焦党的二十届四中全会精神，党支部书记王初同志带领全体党员深入解读全会提出的“加快高水平科技自立自强”“强化国家战略科技力量”等核心部署，结合高中理科教学实际，阐释了全会精神对基础教育的指导意义 。党员教师们围绕“如何将全会精神融入理科教学”展开热烈研讨，一致认为要立足学科特点，在学科逻辑推理中渗透科学思维，在学科实验中培育创新精神，在学科教学中传递责任担当，让“精准思政”与学科教学同向同行，培养兼具扎实学识与家国情怀的时代新人 。大家纷纷表示，将以全会精神为指引，深化教育教学改革，在科技创新实践等方面勇挑重担，为国家科技强国建设筑牢基础教育根基 。

        活动尾声，党支部书记作总结寄语，鼓励全体党员教师以政治生日为新起点，以二十届四中全会精神为行动指南，做信仰坚定的“引路人”、业务精湛的“排头兵”、学生成长的“守护者”，把学习成果转化为教书育人的实际成效，为学校高质量发展与教育强国建设贡献理科力量 。

文稿｜理科支部
一审｜王    初
二审｜胡亚飞
三审｜许    超

        为深入学习贯彻习近平总书记在党的二十届四中全会上的重要讲话和全会精神，深刻理解全会关于新征程上推进中国式现代化的战略部署和任务要求，科学谋划、扎实推进“十五五”教育改革发展，11月25日，教育部党组理论学习中心组举行集体学习会。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议，部党组成员作交流发言。中央和国家机关工委宣传部有关负责同志到会指导。

        会议指出，党的二十届四中全会是在即将进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，对“十五五”时期经济社会发展作出顶层设计和战略擘画，是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署，必将对党和国家事业发展产生重大而深远影响。要把学习宣传贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，全面贯彻落实全会关于教育改革发展的新部署新要求，坚持跳出教育看教育，准确把握教育在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业中的基础性、先导性、全局性和战略性支撑作用，深入落实立德树人根本任务，努力办好人民满意的教育，一体推进教育科技人才发展，推动教育强国建设实现由大到强的系统跃升，为全面建成社会主义现代化强国作出教育贡献。

        会议强调，要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，把学习贯彻全会精神与贯彻落实全国教育大会精神结合起来，与统筹实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《加快建设教育强国三年行动计划（2025—2027年）》贯通起来，扎实推进“十五五”时期教育工作，精心谋划一批重大战略任务、重大政策举措和重大工程项目，把全会擘画宏伟蓝图细化为教育领域的施工图路线图。要深刻认识全会对培养中国式现代化栋梁之材提出的新要求，进一步实施好新时代立德树人工程，深化党的创新理论学习和宣传教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要深刻认识全会对国家创新体系整体效能提升作出的新部署，进一步发挥教育对科技和人才的支撑作用，强化基础研究和前沿技术布局，促进学科交叉融合，做好科技成果转移转化大文章，为新质生产力培育和教育自身高质量发展注入更大动能。要深刻认识全会对全体人民共同富裕树立的新标杆，进一步办好人民满意的教育，全力答好社会人口结构变化带来的新课题，推动基础教育扩优提质、职业教育融通融合、高等教育提质扩容，有力推动“十五五”时期教育强国建设取得实际成效。

民小编说

        面向“十五五”，基础教育怎么干？为科学编制“十五五”基础教育发展规划，近日，教育部基础教育司连续组织召开三场专题座谈会，广泛听取各方意见建议。

        11月13日，多位地方教育行政部门负责人参与座谈，围绕优化资源配置、提升育人质效、汇聚教育合力等方面展开研讨，共商基础教育高质量发展路径。会上谈及哪些问题？提出哪些建议？一起来看——

        11月13日下午，教育部基础教育司围绕“十五五”基础教育规划，邀请地方教育行政部门负责人召开座谈会，共同讨论“十五五”基础教育面临的重大问题和挑战，以及建议开展的重大战略任务、重大工程项目和重大改革举措。

        这是系列座谈会的第二场，北京、天津、辽宁等11个地方教育行政部门负责人参会发言，旨在从教育行政部门统筹谋划视角，为未来一段时期基础教育重点工作部署集思广益、凝心聚力。教育部基础教育司司长田祖荫主持会议。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅参加会议并讲话。

面对时代之变，如何优化教育资源配置？

        谈及“十五五”时期基础教育面临的重要挑战，各地不约而同谈到“学龄人口”问题。受少子化和区域人口增减分化发展趋势影响，基础教育各学段梯次迎峰，“城镇挤、农村空”，学位资源布局不均衡、结构不合理等问题日益凸显。

        山东省济南市教育局局长王纮提到，对照未来高中达峰学位需求，济南目前仍存在13万个学位缺口。城乡上，济南中小学在校生的城镇化率已达95.4%，远高于同期常住人口城镇化率20个百分点。对此，济南实施公办高中扩容提质增位行动，扩大综合高中招生规模，并第一时间修编《济南市2025—2035年中小学及幼儿园布局规划》，动态优化城乡中小学幼儿园布局。

        针对此类现象，福建省教育厅基教处处长余志丹发表看法：“我们应当主动适应人口发展战略和服务乡村振兴战略、新型城镇化战略，健全与人口变化相适应的教育资源配置机制。同时要因地制宜打通使用各学段教育资源，加强跨学段动态调整和余缺调配，推动资源的贯通使用。”

        许多地区还特别提到要探索建立“市县结合”的基础教育管理体制。强化市级基础教育资源统筹，由市级政府根据市域内学龄人口变化趋势，前瞻布局、科学规划近期和中长期教育资源，不断优化中小学和幼儿园布局。

        “除了解决学位资源难题，我们还要关注到优质教育资源现存的城乡差距、区域差距、校际差距。”河南省郑州市教育局局长王丽娟认为，“推动基础教育从‘基本均衡’走向‘优质均衡’，实现更高水平的公共服务均等化，是‘十五五’必须啃下的‘硬骨头’！”

        对此，多地表示要强力推进新优质学校建设和集团化办学，扩大优质教育资源覆盖面；改善县域普通高中和薄弱学校办学条件；支持乡村学校在校园文化、信息化教学以及住宿、食堂等方面提质升级，提高乡村学校的办学吸引力和保障能力。

        此外，各地还关注到人工智能等信息技术对教育带来的深刻影响。安徽省教育厅总督学邵曙光表示，“‘十五五’期间我们要抓住AI赋能‘教学管’这一关键，加大对学校计算机、AI功能室等教育技术装备建设的投入；建强数据基座，让数据赋能督导评价、质量监测、课堂改革；同时加强数字化资源建设，搭建线上学习平台和智能实践空间，促进中小学生公平快捷地获得各类教育资源”。

立足人才之需，如何稳步提升育人质效？

        教育归根结底，是要提升育人质量。近年来，我国基础教育综合改革取得了显著成效，但“五唯”痼疾、“四小”问题仍未完全破解。如何进一步促进学生身心健康、全面发展成为各地关切的首要问题。

        坚定不移落实立德树人根本任务是各地的普遍共识。辽宁省教育厅副厅长张国林指出，“我们要坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，推动思政课程与课程思政建设同向发力，将实践育人与网络育人相结合，深入推进‘五育并举’，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

        针对一系列育人热点难点问题，各地从核心素养培育出发，提出各自意见看法。聚焦减轻学生课业负担，北京市教委副主任王攀提出要深化义务教育“双减”改革，以“减量发展”为导向优化课堂、作业、考试三个关键环节；围绕评价改革，天津市教委副主任郝奎刚建议大力推进中考改革，坚持育人为本、淡化分数、缓解焦虑，优化考试招生录取方式改革；面向学生生命安全和健康成长，贵州省教育厅基教处处长黄聂晋建议深入开展“护苗行动”，聚焦中小学生日常管理、心理健康教育、法治宣传教育、防欺凌、防性侵等，守住未成年人学校保护底线要求。

        人才是国家发展的第一资源。如何面向未来培养创新人才也是各地讨论的重点。

        “当前，部分学校课堂教学方式陈旧，‘满堂灌’和‘题海战术’依然存在，新课程理念未能真正落地。同时，现行中小学校课程设置、培养模式，还无法满足拔尖创新人才早期发现与培养的需要。”甘肃省教育厅副厅长党勤直指当下育人模式存在的问题。

        针对这一挑战，上海市教委副主任杨振峰提出“小班化”“综合化”“智能化”等改革发展建议，强调要因材施教，让每个学生的智力潜能得到有效激发；大力实施跨学科综合学习，实现课程的生活化和实践化；同时要积极构建未来学校新模式，依托人工智能技术，构建精准教学支持系统。

        在探索未来教育样态方面，广东省深圳市教育局局长郑秀玉介绍了深圳“未来学习中心”的实践经验，“学习中心实行混龄教学、弹性学制，学生在这里有充足的自主选择空间和探究实践机会。未来我们将以此为起点，打破标准化、封闭式、被动式的传统教育模式，通过定制学习、开放课堂、人机协同、混龄教学、弹性学制等改革，持续探索人工智能时代教育的无限可能！”

锚定强国之梦，如何汇聚磅礴教育合力？

        基础教育点多线长面广，需要教育战线团结一致、协同共进，才能有效发挥育人合力。

        教师是立教之本、兴教之源。然而面对当前教育事业发展的新形势新要求，各地在交谈中普遍认为，教师队伍在师资配备方面需要进一步提升。

        在学科配置层面，党勤提出进一步充实中小学校音、体、美、劳等专职教师，特别是科学和能够胜任人工智能教学的相关学科教师。

        而在师资管理层面，王丽娟建议国家层面构建动态师资配置新机制，打破教师交流轮岗的制度壁垒；完善教师岗位设置、职称评聘、考核评价与激励机制，有效缩小城乡教师队伍质量差距。

        在教师队伍建设以外，邵曙光补充提出，“推进基础教育高质量发展，我们还要抓好教育局长、学校校长、班主任、教育督导队伍及教研员这5支关键队伍，明晰各类队伍的岗位职责使命，并分类加强培养培训，攻克政策落实的‘最后一公里’难题”。

        教育是国之大计、党之大计。教育改革也并非教育系统一家之事，而需要各部门的协同配合。对此，各地纷纷建议，健全部门协同联动工作推进机制，构建纵横联动、立体推进的政策落实体系，重点对于各项国家级试点项目，汇聚不同单位优质资源，助力改革深化落地。

        “除了教育工作者，家长科学教育理念的缺失也可能成为制约育人质量的关键瓶颈。”王纮的这一观点得到参会人员的广泛认同，“今年我们组建专门调查组，深入到学校、社区和部分家庭调研，对严重心理问题学生进行了逐一复盘，发现这些孩子最大的共同点是家长过分看重孩子的学习成绩”。对此，王纮建议，要进一步在全社会营造支持孩子全面发展的良好氛围，细化《家庭教育促进法》配套政策，明确家长“亲自养育、科学养育”的法定责任清单，结合“教联体”建设，联合妇联、司法等部门，开展家庭教育责任落实专项行动，增强家庭教育的科学性和刚性。

        “十五五”是承上启下的关键时期，亦是建设教育强国的关键时期。相信这场凝聚了基层实践智慧的座谈会能够为开启未来五年教育崭新篇章注入思想动力和实践动能，汇聚攻坚克难的磅礴力量，推动我国教育事业在高质量发展的新征程上迈出更加坚定的步伐。

        为深化爱国主义教育、传承优秀传统文化，进一步增强教职工队伍的凝聚力与向心力，11月29日至30日，合肥三十五中工会组织教职工赴岳西县大歇村开展主题团建活动。教职工们先后走进雾里云间露营基地、代号 502爱国主义 教育基地，沉浸式感受三线建设的红色底蕴，邂逅山水间的诗意仙境，在大歇村的花灯光影与非遗传承中，度过了一段充实而难忘的时光。

漫步雾里云间：赴一场山水之约 享片刻悠然时光

        11月29日下午，团建活动首站，教职工们前往雾里云间露营基地，开启了与自然相拥的惬意之旅。沿着蜿蜒的山间步道拾级而上，山间林木葱郁，空气清新润肺，耳畔传来清脆的鸟鸣与潺潺溪流声，让人瞬间忘却了城市的喧嚣与工作的忙碌。

        站在观景平台上，极目远眺，群山连绵起伏，村庄、田野在云雾中若隐若现，宛如一幅流动的山水画卷，“漫步云端，邂逅仙境” 的美好体验在此刻变为现实。大家或三五成群闲谈漫步，分享工作中的趣事与生活中的感悟；或驻足拍照留念，定格与山水相伴的惬意瞬间；或静坐于观景亭中，享受片刻的宁静与放松。清新的空气、优美的景致、同事的欢声笑语，让整个露营基地充满了温馨和谐的氛围，也让大家在亲近自然中增进了彼此的情谊，舒缓了身心压力。

寻迹 502 基地：沉浸式感悟三线精神 红色基因铸师魂

        告别雾里云间基地的恬静悠然，教职工们来到代号 502 爱国主义教育基地。在讲解员的深情引领下，大家认真聆听 “三线人” 响应国家号召，在深山峡谷中艰苦奋斗、无私奉献的感人故事，详细了解了三线建设的重要意义。

        在讲解员的引导下，大家步入了这座被誉为“地下长城”的庞大洞体。在基地的展厅里，一幅幅珍贵的历史照片，瞬间将大家带回了上世纪六、七十年代三线建设的峥嵘岁月。一段段感人至深的口述历史，深深触动着每一位教职工的心。大家为前辈们“舍小家、为大家”的家国情怀所动容，为他们“自力更生、艰苦奋斗”的创业精神所震撼。教职工纷纷表示，这场红色教育是一次深刻的精神洗礼，让大家在回望历史中坚定了理想信念，作为教育工作者，更要将三线精神融入教书育人的实践中，传承红色基因，培育时代新人。

夜赏大歇花灯：流光溢彩映初心 邂逅文化古韵

        夜幕降临，大歇村的夜空被一盏盏花灯点亮，一场流光溢彩的视觉盛宴拉开帷幕。作为 “花灯之乡”，大歇村的花灯历史悠久、形制多样，传统宫灯、创意彩灯、生肖花灯等各具特色，沿着村道依次排开，营造出 “火树银花不夜天” 的浪漫意境。

        教职工们漫步在花灯长廊中，仿佛置身于梦幻的光影世界。大家一边欣赏花灯，一边聆听当地村民讲述大歇花灯的历史渊源与民俗内涵，感受着 “文化大歇” 的深厚底蕴。灯光下，大家的笑容格外灿烂，彼此的距离也在欢声笑语中进一步拉近，团建的凝聚力在这场夜游花灯的体验中悄然升华。

巧手制花灯：非遗体验传文脉 匠心童趣乐融融

        11月30日上午，团建活动的最后一站，是充满趣味与意义的非遗花灯制作体验。教职工们纷纷化身 “手艺人”，拿起竹片、彩纸、剪刀、胶水等工具，开始了花灯的制作。从竹片的弯折塑形，到彩纸的裁剪粘贴，再到装饰的创意搭配，每一个步骤都充满了挑战与乐趣。

        大家相互交流技巧，互帮互助，现场氛围热闹而温馨。看着自己亲手制作的花灯，老师们脸上都洋溢着满满的成就感与幸福感。

        为期两天的团建活动在欢声笑语中圆满落幕。此次活动以红色教育铸魂、以自然风光润心、以传统文化聚力，既让教职工们在沉浸式体验中接受了红色洗礼、感受了非遗魅力，又在轻松愉悦的氛围中缓解了压力、增进了情谊。大家纷纷表示，将把此次团建活动中收获的感动、凝聚的力量转化为工作的动力，以更加饱满的热情、更加昂扬的姿态投入到教育教学工作中，凝心聚力、携手同行，为学校发展贡献更多力量！

文稿｜校工会

一审｜叶宗跃

二审｜胡亚飞

三审｜朱伟红

        初冬扑寒意，温情正满溢。11月28日午间，合肥三十五中逸夫楼工会活动室内融融暖意，十一月教职工集体生日会如期而至。         校党委委员、副校长雷金军，各年级组长，各支部书记参加活动。活动由校工会副主席谢超主持。

领导寄语：同心协力，共创未来

        活动伊始，党委委员、副校长雷金军以“三个感动”点燃现场：一感动于教职工们用情用力耕耘讲坛，二感动于以悉心护佑学生健康成长，三感动于以各方合力保障学校高品质发展。雷金军表示，学校发展的关键力量在教师，正是良好的代际传承让师生幸福感与获得感满满。

教师心声：植根校园，耕耘未来

        随后，本月寿星代表马雪琴、孙玉倩、赵宜军老师相继发言。她们满怀激情，分享了从教以来的回忆点滴，将个人专业成长和学校发展紧密相连。老师们表示，学校为每位教师举办集体生日会，生动诠释了对教职工关怀的生动体现，更让大家在“被看见、被尊重”中汲取了久久为功的育人能量。

仪式传情：萤光聚海，花香诉情

        学校领导为寿星们送了上精美的生日鲜花和蛋糕。轻快的生日歌映衬着每一张喜悦的笑脸点亮了整个活动现场。

        生日会上，点燃的蜡烛闪烁着温暖的光芒，照亮了每一位寿星幸福的脸庞。寿星们闭上眼睛，许下了美好的生日愿望。

 同心致远：暖意相伴，共启新程

       截至本月，我校教职工集体生日会已连续举办11期，覆盖175人次，将“五个一”品牌活动（一份祝福、一束鲜花、一份蛋糕、一首歌、一场座谈）不断深化，让每位教师既有事业攀登的舞台，也有心灵栖息的港湾。”学校这份持久的温暖关怀，早已转化为全体教职工育人铸魂的源源动力，为书写立德树人篇章写下浓墨重彩的一笔。

        一个有温度的集体，总让每一位教职工每天都充满期待。相信在这彼此滋养相互赋能的教育沃土上，全体教职员工定会以更浓烈的情怀投身教育事业，为三十五中高质量发展的新篇章添砖加瓦。

文稿｜校工会

一审｜谢   超

二审｜叶宗跃

三审｜朱伟红

为进一步加强青少年思想政治引领，为共青团组织注入新鲜血液。近日，合肥市第三十五中学举行第18期团校开班仪式。校党委委员、副校长雷金军，团委书记谢超，校办公室副主任胡亚飞，团委干事李璐洁以及本期入团积极分子参与活动。仪式由团委书记谢超主持。

团校开班仪式

        本次团校班学习分为两个阶段，第一阶段，团校开班仪式，共四项议程。

        在庄严的国歌声中，仪式拉开帷幕，全体与会人员肃立，目光坚定，共同表达对祖国的热爱和对共青团事业的忠诚。

        第一项议程，由雷金军作动员发言，他代表学校对进入团校学习的学员表示祝贺，并强调青年团校是提升政治素养、锤炼思想品格的重要平台。雷校长向学员们提出三点期望：一要坚定理想信念，筑牢精神之基；二要坚持勤奋学习，做到知行合一；三要发挥模范作用，以实际行动向团组织靠拢。他勉励全体学员珍惜此次学习机会，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。。

        第二项议程，李璐洁详细解读了本次培训的课程安排与纪律要求，强调“一课双推三公示四考察五步曲”的培养机制，确保入团程序公平公正。

        第三项议程，高一10班毛若瑜作为学员代表发言，表示将珍惜学习机会，以身作则，发挥模范作用。

        第四项议程，高二12班拉巴顿珠作为优秀团员代表，分享了成长感悟，鼓励新学员坚定信念。

        仪式最后，全体师生齐唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》，嘹亮的歌声展现了青年学子昂扬向上的精神风貌，开班仪式在激昂的旋律中圆满落幕。

团课第一讲

        仪式结束后，全体学员移步至学校党建文化教育基地，由办公室副主任胡亚飞主讲第一节主题团课《赓续红色血脉，铸魂党史学习》。胡主任借助基地丰富的党史展陈，通过生动的历史图片和感人的英雄事迹，为学员们系统梳理了党的光辉历程，深刻阐释了红色精神的时代内涵。学员们认真聆听，在沉浸式学习中接受了一次深刻的思想洗礼，进一步坚定了“听党话、跟党走”的信念决心。

        本期团校班的成功开班，为我校青年学生的成长进步注入了新的动力。相信全体学员定能以此次学习为起点，筑牢信仰根基，锤炼过硬本领，在实现中华民族伟大复兴的征程中书写属于自己的青春华章！

文稿｜校团委

一审｜李璐洁

二审｜谢    超

三审｜雷金军

        为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，严格党员发展程序，强化党员身份认同与使命担当，11月24日，合肥市第三十五中学文科支部在支部会议室召开专题党员大会，将“第一议题”学习、预备党员接收与党员“政治生日”庆祝有机融合，以丰富务实的内容推动党建工作走深走实，支部全体党员参加会议。

第一议题：深学细悟新思想 筑牢信仰根基

        会议伊始，支部以“第一议题”形式组织学习《习近平谈治国理政》第五卷关键章节。与会党员围绕著作中蕴含的新思想新观点新论断，结合支部教学科研与育人实践展开交流，深刻认识到该书作为全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，为推进教育事业高质量发展提供了科学指引 。大家一致表示，将持续把读原著、学原文、悟原理作为重要政治任务，切实把学习成效转化为立德树人、履职尽责的实际行动，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” 。

严把发展关口：吸纳新鲜血液 壮大先锋队伍

        在发展党员环节，会议严格按照党章规定的程序推进。首先发展对象查梦铭同志汇报了对党的认识、入党动机、个人履历及现实表现等情况，入党介绍人李玲详细介绍其培养考察情况并发表意见。与会党员充分讨论后，以无记名投票方式进行表决，支部有投票权的25名党员全部投出赞成票，一致同意接收查梦铭同志为中共预备党员。

        查梦铭同志在入党感言中表态，将以成为预备党员为新起点，加强理论学习、锤炼党性修养，立足本职岗位发挥先锋模范作用，以实际行动争取早日成为一名合格的共产党员。支部书记陶红艳对查梦铭同志提出明确要求：一要强化理论武装，持续深入学习党的创新理论，筑牢思想根基；二要立足教学科研本职，争当业务骨干与育人表率；三要严守纪律规矩，永葆党员先进性，在服务师生、奉献社会中践行初心 。

政治生日忆初心：砥砺奋进担使命

        为强化党员的政治归属感与责任意识，会议同步开展“铭记政治生日，践行初心使命”主题党日活动，为李玲、徐燕、蔡玲玲、刘云云四名党员过集体政治生日。全体党员面向鲜红党旗，高举右拳庄严宣誓，铿锵誓言回荡会场，既是对入党初心的回溯，也是对使命担当的重申 。

        支部为过政治生日的党员送上精心准备的生日贺卡，这份特殊礼物承载着党组织的关怀与期望。生日代表李玲同志结合自身工作经历分享初心故事，畅谈入党以来的成长感悟与责任担当，引发全体党员共鸣。陶红艳书记在总结发言中强调，集体过政治生日是党性教育的重要载体，希望全体党员牢记党员身份与入党初心，将政治热情转化为干事创业的强大动力，始终牢记党员义务，严守党的政治纪律和政治规矩，知敬畏、存戒惧、守底线，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，做一名忠诚、干净、担当的合格党员。

        此次会议议程紧凑、内容充实，既是一次深刻的理论学习与思想淬炼，也是一次规范的组织建设与党性教育。文科支部将以此次会议为契机，持续强化理论武装、严把党员发展质量关、丰富组织生活形式，不断增强支部凝聚力与战斗力，让党建引领学校教育教学高质量发展。

文稿|文科支部

一审|陶红艳

二审|胡亚飞

三审|周    坤

        为全面总结学期中段工作成效，进一步提升教职工防欺凌意识和专业能力，推动学校各项工作高质量发展，2025年11月26日下午，合肥市第三十五中学在同心楼一楼阶梯教室召开了期中全体教职工大会暨防欺凌专项能力培训。会议由党委委员、校长顾晓惠主持，全体教职工参加会议。

防欺凌专题讲座，筑牢校园安全防线

        会议特邀辖区派出所陈建平警官为全体教职工作防欺凌专题培训。陈警官结合真实案例，深入浅出地讲解了校园欺凌的界定、表现形式、危害及应对策略，强调了教师在预防和处置欺凌事件中的关键作用。通过专业讲解，进一步增强了教职工对校园欺凌的辨识与干预能力，为营造安全、健康、和谐的校园环境奠定了坚实基础。

期中工作总结部署，统筹推进育人实效

        党委委员、副校长雷金军就期中家校共育、心理关爱及防欺凌工作作强调与部署。他强调，全体教职工需深化课程德育，将育人目标融入各学科教学；落实心理关爱，构建“人人都是心育人”的全员网络；深化家校共育，通过家长会、家访等形式画好协同育人“同心圆”；坚决向校园欺凌说“不”，完善机制以筑牢安全防线；并以常规管理为抓手，推动学生行为规范与教育管理的精细化。

        党委委员、副校长许超就期中教学教科研及师德师风建设进行反馈与部署。他对中期检查中涉及的研课笔记、教研活动记录、学生评教等情况进行了系统反馈，在肯定成绩的同时也指出了改进方向。随后，许超围绕师德师风建设作专题强调，带领全体教师重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》，要求大家严守师德底线，恪尽教书育人职责。

         此次会议既是一次阶段工作总结会，也是一次能力提升和思想动员会。合肥市第三十五中学全体教职工将以此次会议为契机，进一步统一思想、凝聚共识，扎实做好各项工作，共同推动学校教育事业迈向新台阶。

文稿|办公室

一审|占    卉

二审|胡亚飞

三审|许    超

        11月22日，由合肥市教育局举办的“五育融合润成长 社团赋能向未来”2025年合肥市第十四届中小学社团展演活动在合肥市五十中天鹅湖教育集团天鹅湖校区（奥体分部）隆重举行。活动现场，来自全市各县市区中小学81个特色社团进行了精彩的展演。合肥三十五中由校党委委员、副校长雷金军带队，政教处副主任杨晶组织历史组、音乐组教师共同参与，同时5名社团学生也积极参加了此次展演。学校春秋文轩社作为特色社团在此次活动中展示了丰富的学生社团成果。

社团介绍

        合肥市第三十五中学春秋文轩社成立于2023年，社团以“春秋”为名，取其尊崇古籍文献，春去秋来，尊重历史之意。“文”指中华文脉，“轩”原指古代的车子或窗户， 还可引申为高、远，旨在继承和发扬中国古代优秀传统文化。社团自成立以来围绕“古建筑”“算盘”“甲骨文”等多个主题进行探究学习，兼顾知识讲解与实践创作，帮助学生感受传统文化魅力，培育学生综合能力。社团学生以主题学习为契机，通过历史剧创作、历史文创制作等方式深化其对中华优秀传统文化的理解和认识，并有多项作品在省市级学科实践比赛中获奖。

        本次展演中，师生选取“甲骨文”这一主题进行布展，展出包括师生共同创作的冰箱贴、杯垫、创意咖啡杯、彩绘圆盘和活字甲骨文印刷板等多项文创作品，展品共计60多个，吸引了众多观众驻足关注和体验创作，受到了极大好评。春秋文轩社将甲骨文与现代审美、生活场景相融合，创意十足，充分展现了社团师生的创新思维和动手能力。

        此次展演得到了学校的大力支持，未来，合肥市第三十五中学将持续推进五育融合背景下的社团建设，打造更具特色的多元社团实践平台和优质品牌，助力学生综合实践与创新思维提升。

文稿｜王   莎
一审｜王   莎
二审｜施小庆
三审｜雷金军

        为增强学生法治观念，筑牢校园安全防线，11月23日晚，合肥市第三十五中学精心组织了一场面向全体学生的法治教育专题讲座。活动特邀庐阳区人民检察院柴检察官担任主讲，深度解读新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，为同学们带来一堂深刻而实用的法治教育课。

        当晚6时40分，讲座准时开始。为兼顾各年级学习安排与活动效果，学校采用线下集中与线上直播相结合的方式进行：初中年级学生统一在融美馆现场聆听，高中年级学生则在各自教室通过直播平台同步收看。这一安排确保了教育活动全覆盖，同时展现了学校精细化管理的水平。

        讲座中，柴检察官围绕新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，结合中学生的年龄特点和认知规律，以案释法、以法论事。她重点讲解了与青少年密切相关的法律条款，深入剖析了校园欺凌、网络沉迷、电信诈骗、打架斗殴等常见青少年不良行为及违法行为的特征、后果及法律认定，引导学生明确法律底线和行为边界。柴检察官的讲解语言生动、案例鲜活、说理透彻，现场掌声阵阵，各班直播教室秩序井然，同学们凝神聆听，受益匪浅。

        为确保活动顺利开展，学校提前部署，周密安排。初中年级组严格落实大型活动管理要求，各班主任细致做好学生入场组织、座位引导与全程纪律维护，全体学生服从现场统一指挥，展现了良好的精神风貌。

        此次法治讲座不仅是一堂法律知识普及课，更是一堂生动的青春成长导航课。它有效提升了学生们知法、守法、用法的自觉性，对于预防和减少青少年违法犯罪、营造和谐安全的校园环境起到了积极的推动作用。合肥市第三十五中学将持续深化法治校园建设，携手各方力量，为每一位学生的健康成长保驾护航，让法治精神在校园落地生根。

文稿｜政教处
一审｜李露露
二审｜施小庆
三审｜雷金军

        2025年11月21日，合肥市第三十五中学行政后勤党支部学习贯彻二十届四中全会精神专题会议暨主题党日活动在爱国楼一楼会议室隆重召开，支部全体党员参加会议。

一、深化理论学习，把握核心要义

        会议第一阶段，支部书记谢超同志领学《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》核心内容。谢超同志强调，支委会已于11月19日集中学习校园网“党的二十届四中全会《建议》精髓要义的数字化表达”专题内容。他对全体党员提出“三个强化”要求：

        强化政治引领。依托学校门户网站党建先锋栏、“两微一端”、学习强国等平台持续深化学习，深刻领会全会重大历史意义与核心要义；

        强化行动自觉：推动全会精神与教育教学工作深度融合，切实增强贯彻落实的政治自觉；

        强化队伍建设：将学习热潮向共青团、少先队延伸，形成全员学习的良好氛围。同时，要求党员严格落实校党委书记朱伟红在学校第12次理论学习中心组学习（扩大）会议暨专题读书班的部署，对照教育部及市委教育工作领导小组6个文件精神，高质量完成年内6项重点工作，确保党委决策部署落地见效。

二、聚焦教育规划，明确发展方向

        支部纪检委员叶荷青同志领学《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中关于教育的重要论述，引导党员深刻把握教育事业发展的新目标、新要求，将规划精神融入日常后勤服务与管理工作，为学校高质量发展提供坚实保障。

三、重温誓词忆初心，政治生日强担当

开展“重温入党誓词·过好政治生日”主题活动：

集体宣誓：

        全体党员面向鲜红党旗，举起右拳庄严宣誓，重温入党誓词。铮铮誓言回荡会场，进一步强化了党员的身份意识与使命担当；

举行政治生日：

        接过精美的政治生日贺卡，支部党员娄开年、孙淑彩两位同志先后发言，结合自身岗位经历回顾入党初心，分享成长历程，表达了“不忘初心、牢记使命，为学校高质量发展贡献全部力量”的坚定信念，引发全体党员共鸣。四、凝聚合力再出发，砥砺奋进谱新篇

        本次会议既是一次深刻的理论学习会，也是一次生动的党性教育课，有效提升了支部党员的理论素养与身份认同。下一步，行政后勤支部将以此次会议为契机，重点做好三项工作：

        持续深化学习：把二十届四中全会精神学深悟透、学以致用；

        发挥先锋作用：以饱满精神和扎实作风投身后勤服务与管理；

        聚焦发展目标：团结带领全体教职工，聚焦学生成长成才与学校高质量发展，不忘初心、牢记使命，奋力谱写学校发展新篇章。

文稿|行政后勤支部

一审|王朝国

二审|谢   超

三审|朱伟红

        为深化青少年理想信念教育，引导广大少先队员继承革命传统，树立远大志向，近日，合肥市第三十五中学大队部精心组织，在七、八年级共六个中队中开展了以“从烽火心愿到时代心愿”和“星星火炬伴成长”为主题的系列少先队主题队会。活动由各中队辅导员主导，为队员们带来了一场深刻而富有感染力的精神洗礼。

        在第一周的队会上，“从烽火心愿到时代心愿”的主题演讲成为核心环节。各位中队辅导员担当宣讲人，她们用饱含深情的讲述，将队员们带回到那个战火纷飞的年代。革命先辈们为了民族存亡、人民解放所立下的“烽火心愿”，如同一颗颗火种，通过一个个生动的英雄故事，深深植入了队员们的心中。

        辅导员们巧妙引导，将历史的厚重与当下的时代相连接。他们讲到，先辈的“烽火心愿”是实现民族独立、人民幸福，而这正是我们今天美好生活的基石。那么，生活在和平年代的少先队员，我们的“时代心愿”是什么？是科技强国，是文化复兴，是守护绿水青山。在热烈的讨论中，队员们深刻认识到，个人的理想当与国家的命运同频共振，时代的接力棒终将传递到自己的手中。

        承接着第一周树立的理想信念，第二周的主题队会“回望征程篇：星星火炬伴成长”则更侧重于内化与传承。各中队辅导员通过组织观看历史影像、展示老照片、分享入队故事等形式，带领队员们共同回望在星星火炬队旗指引下成长的点点滴滴。

        从第一次戴上红领巾的激动，到一次次队日活动中的收获；从懵懂无知的孩童，到如今朝气蓬勃的少年。队员们踊跃发言，分享着自己的成长与感悟。星星火炬，不仅是少先队组织的标志，更成为了陪伴他们克服困难、不断进步的精神象征。回望征程，是为了更好地展望未来，队员们更加清晰地理解了肩上的责任与使命。

        本次系列主题队会，以 “中队辅导员宣讲”为核心，以 “回望征程”为脉络，成功地将历史的“大心愿”与个人的“小成长”紧密结合。两次活动环环相扣，既有思想上的引领，又有情感上的共鸣，为队员们搭建了一座从历史通往未来的桥梁。

        队员们纷纷表示，通过这两次队会，他们更加懂得了红领巾的含义，也更加明确了自己作为新时代少先队员的奋斗方向。他们将以革命先辈为榜样，让星星火炬的光芒，永远照亮自己前行的道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！

文稿｜校团委
一审｜李璐洁
二审｜谢    超
三审｜雷金军

        当前，科技发展日新月异，技术创新层出不穷。要摆脱传统经济增长方式和生产力发展路径，打造自主可控、竞争力强的现代化产业体系，更好满足人民的美好生活需要，从根本上讲要靠发展新质生产力，增强国家经济实力、科技实力和综合国力。

        2025年4月30日，在上海主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会时，习近平总书记强调，“‘十五五’时期，必须把因地制宜发展新质生产力摆在更加突出的战略位置”。党的二十届四中全会着眼“十五五”时期经济社会发展的主要目标，对因地制宜发展新质生产力作出战略部署。这是从党和国家事业发展的战略全局出发，根据我国的发展阶段、发展环境、发展形势作出的重大部署。

        在地方考察调研以及多个重要场合，习近平总书记多次强调要因地制宜发展新质生产力。为什么强调因地制宜？“因地制宜”不仅注重发展的特殊性、自主性，也注重发展的协调性、平衡性和灵活性。当前，我国推动高质量发展面临的突出问题依然是发展不平衡不充分，既体现为城乡区域发展水平尚有明显差距，又体现为不同地区的发展基础、资源禀赋和能力潜力存在显著差异。一方面，我国幅员辽阔、人口众多，各地资源禀赋和发展水平千差万别，发展的重点难点不尽相同，不能简单套用单一发展模式。另一方面，新质生产力不仅局限于“高精尖”产业，也包括传统产业的高端化、智能化、绿色化转型等内容。不同地区的发展阶段不同，新质生产力发展也会呈现不同的区域特征，客观上要求具体情况具体分析，因地因时制宜，实现精准化发展。

        为什么要摆在更加突出的战略位置？近年来，我国坚持因地制宜发展新质生产力，加快促进经济结构优化、全要素生产率提升，展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。今年前三季度，我国经济结构不断调优、新旧动能有序转换，规模效应和全产业链优势持续凸显，规模以上装备制造业、高技术制造业增加值占规模以上工业增加值的比重分别达到35.9%、16.7%，绿色低碳转型取得新进展。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。压茬推进的历史节点，对因地制宜发展新质生产力提出了更高更迫切的新要求。无论是破解仍然突出的发展不平衡不充分问题，还是为基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础，抑或是有效应对外部环境变化带来的各种不确定性，都要求我们必须继续牢牢扭住高质量发展这个主题，坚持创新在现代化建设全局中的核心地位，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，这些都离不开新质生产力的引领和支撑作用。

        现在，各地区发展新质生产力的积极性和热情都很高。但与此同时，也一度出现了一些将其泛化、标签化、狭义化的错误认识和倾向：有的把新质生产力当成一个筐、什么都往里装；有的搞大呼隆、拉大阵势，别人干什么就跟着干什么，搞出泡沫化，搞成单一模式；有的认为发展新质生产力只涉及战略性新兴产业、未来产业，忽视、放弃传统产业；等等。应当指出，新质生产力强调的是创新起主导作用、引入全新要素组合、提升已有生产力质态，而不是简单以业态来划分。现代化产业体系指的是产业的现代性，如果认为只有战略性新兴产业、未来产业才具有现代性，而忽视了传统产业的改造升级，那么就会对构建现代化产业体系产生不利影响。在党的二十届四中全会上，习近平总书记特别强调：“发展新质生产力需要具备一定禀赋条件，要充分考虑现实可行性，《建议》稿强调因地制宜发展新质生产力，就是要引导大家科学理性、实事求是地开展工作，防止一哄而上。”

        因地制宜发展新质生产力，就是要让每个地区各展所长、优势互补。不同地区的主导产业不同，产业发展的进程各异，要根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，找准在全国发展大局中的功能定位，有选择地推动新产业、新模式、新动能发展，探索出发挥本地优势、展现本地特长的新路子。无论是农业、工业，还是服务业，都可以通过科技赋能，催生发展新质生产力。要一手抓培育壮大新兴产业、超前布局建设未来产业，一手抓传统产业优化升级，推动形成错落有致、互嵌互补的整体格局。同时，不要只盯着某些领域、某些产品，更不要搞未立先破或只破不立，不能新的吃饭家伙还没拿到手，就把手里吃饭的家伙先扔了；也不要搞行政强推，不必一味追求大而全，否则很可能导致项目投资过多、产能过剩严重，反而影响地方经济社会正常发展。

为推进中国式现代化   贡献更多教育力量

——访教育部党组书记、部长  怀进鹏

        党的二十届四中全会是在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上举行的一次十分重要的会议，全会审议通过“十五五”规划建议，对一体推进教育科技人才发展、解决好人民群众急难愁盼问题、办好人民满意的教育、推动人的全面发展等提出明确要求、作出重要部署。为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，记者采访了教育部党组书记、部长怀进鹏。

深刻把握教育强国建设的重要意义、丰富内涵和系统部署

        记者：如何深刻理解党的二十届四中全会对“十五五”时期教育强国建设作出的战略擘画？

        怀进鹏：习近平总书记的重要讲话和全会审议通过的“十五五”规划建议，着眼统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，对未来5年教育强国建设作出顶层设计和战略擘画。

        我们深刻认识到，为党育人、为国育才是教育的初心和使命。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，也是教育强国建设的核心课题。立德树人关乎党的事业后继有人，关乎国家前途命运，从这个意义上说，教育是国之大计、党之大计，必须持之以恒回答好这道“必答题”。

        我们深刻认识到，教育、科技、人才已经成为支撑引领高质量发展的关键要素。从历次重大科技革命和产业变革看，产业提升靠科技、科技发展靠创新、创新支撑经济持续繁荣和现代化，而其背后最重要的基础是人才和教育。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，我国发展条件和增长模式都在发生深刻变化，新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，而教育正是激活新质生产力的基础和先导。强化科技创新和产业创新深度融合，加快重大科技成果高效转化应用，实现创新产业、资金、人才的有效协同，进而提升国家创新体系整体效能，支撑和服务中国式现代化建设。

        我们深刻认识到，办好人民满意的教育是教育强国的重要基础。当前中国基础教育已经达到世界高收入国家平均水平，但还存在不平衡不充分的问题，仍需持续努力、不断加强。同时，我国人口和社会结构的变化对教育提出了新挑战。一方面，学龄人口渐次达峰，教育资源面临着短期不足、长期可能有富余的动态变化。另一方面，城市发展正在从大规模增量扩张转向存量提质增效为主的阶段，城镇新居民希望子女在家门口就能上到好学校、接受好教育。针对这些形势变化，全会对办好人民满意的教育提出了新要求。

        “十五五”规划建议对教育事业发展作出的战略部署，深刻体现出教育强国建设提升国家创新体系整体效能的“顶天”作用，也体现出办好人民满意教育的“立地”意义。我们必须坚定落实立德树人根本任务，必须积极回应人民群众对教育公平和质量的新期盼，必须从教育自身发展的“小逻辑”，走向服务现代化强国建设、服务人的全面发展的“大逻辑”，清晰把握时代责任和努力方向。

我国教育现代化发展总体上跨入世界中上国家行列

        记者：如何认识“十四五”时期教育事业取得的成就，为未来发展奠定了怎样的基础？

        怀进鹏：“十四五”时期，我国教育取得了历史性成就、发生了格局性变化，“十四五”规划所确立的各项目标任务已全面高质量完成，教育现代化发展总体上跨入世界中上国家行列，为继续跑好“十五五”新征程奠定了更坚实的基础、积攒了更充足的底气。

        一是在落实立德树人根本任务上取得新突破。以习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材进头脑为引领，推动思政课程和课程思政同向同行、校内教育和校外实践双向发力、科技教育和人文教育协同并进，全员全过程全方位育人体系已经形成。坚持“健康第一”，全面落实中小学生每天综合体育活动2小时，各地普遍探索实施课间15分钟，学生“身上有汗、眼里有光”逐步成为现实。

        二是在提供普惠优质教育公共服务上取得新突破。在世界范围内作比较，中国已经建成规模最大且高质量的教育体系，为孩子们平等接受教育提供了坚强保障。义务教育2895个县域实现基本均衡。随迁子女、适龄残疾儿童受教育保障机制更加健全。开展县中发展提升行动计划，努力为乡村和县城提供高质量高中教育。学前教育毛入园率达到92%，今年秋季学前一年免保育教育费政策惠及1200多万儿童。高等教育毛入学率达到60.8%，进入世界公认的普及化阶段。

        三是在服务支撑社会经济发展上取得新突破。“十四五”时期，高等教育累计向社会输送5500万人才，职业教育供给了现代产业70%以上新增高素质高技能人才。持续加强“强基计划”等基础学科拔尖创新人才培养，推进卓越工程师、卓越哲学社会科学人才培养改革。启动实施国家基础学科和交叉学科突破计划，在重大前沿领域部署学科先导项目，统筹推进高校区域技术转移转化中心、大学科技园、新型研究型大学和高等研究院建设，提高转移转化效能。

        四是在深化教育综合改革上取得新突破。基础教育以县中振兴为推动，配合中考改革探索，改变以升学为导向的资源配置方式。高等教育推进评价改革，在卓越工程师培养计划中，历史性突破了学位授予“唯学位论文”限制。推进人才供需适配改革，每年更新发布急需学科专业清单，并适时推出微专业、微学分，以适应经济社会发展需求。

        五是在建设具有全球影响力的重要教育中心上取得新突破。在全球合作建成36所“鲁班工坊”、8家海外卓越工程师学院、22个全球教师发展学院分院。中国国家智慧教育平台覆盖220个国家地区，开通6种语言国际版，成为有重要影响力的教育国际公共产品。联合国教科文组织国际STEM（科学、技术、工程、数学）教育研究所在上海成立，为推动教育变革提供了新的国际合作平台。

抓好任务分解，加强调查研究，精心组织实施

        记者：请介绍贯彻落实党的二十届四中全会精神，谋划“十五五”改革发展，加快推进教育强国建设的总体思路和具体举措。

        怀进鹏：当前和今后一个时期，深入学习贯彻全会精神和“十五五”规划建议是教育系统的一项重要政治任务。回顾“十四五”、谋划“十五五”，应以落实立德树人根本任务为统领，以加快构建高质量教育体系、实现高质量发展为主题，聚焦科技自主创新和人才自主培养，精心谋划一批重大战略任务、重大政策举措和重大工程项目，抓好任务分解，加强调查研究，精心组织实施。具体来看：

        一是全面实施立德树人“一号工程”。把“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课摆在首要位置，实施新时代思政课课程方案，建设实践育人大课堂。把构建中国哲学社会科学自主知识体系作为立德树人重要支撑，加强党的创新理论研究阐释，推出一批原创性教材，提升原创理论的供给力。广泛开展体育和文化活动，试点建设健康学校，促进学生身心健康发展。

        二是加快推进拔尖创新人才自主培养。重点推进高校分类改革，同步建设用好国家人才供需对接大数据平台，优化调整学科专业设置。在人工智能、集成电路等战略必争和前沿领域，探索拔尖创新人才培养新模式，进一步深化卓越工程师培养改革，以超常规方式把高校、企业、科研机构、创新平台等方面的师资、资源汇聚起来，组建学科交叉团队，引育优秀人才。围绕六大先进制造业重点领域，实施高技能人才集群培养计划。

        三是推动科技创新与产业创新深度融合发展。实施基础学科和交叉学科突破计划，建设国家交叉学科中心，通过学科深入交叉融合催生重大基础理论，让高校更好发挥基础研究主力军、重大科技突破策源地作用。通过建设区域转移转化中心、高等研究院等，联合地方政府、金融部门、行业企业等多方力量，打通科技成果转化链条的堵点难点。鼓励和引导青年科技人才当主力、挑大梁，持续实施中央高校青年教师科研创新能力支持项目。

        四是不断提升教育公共服务质量和水平。扩大学龄人口净流入城镇的教育供给，加强义务教育学校标准化建设和寄宿制学校配套。实施好县域高中振兴计划。高等教育要提质扩容，扩大优质本科教育招生规模。进一步实施教育家精神铸魂强师行动，从待遇保障、职业发展等多方面关爱教师。

        五是持续推动教育深化改革扩大开放。聚焦“破五唯”，持续推进工程硕博士以实践成果申请学位的评价改革，推动高考综合改革，加快中考改革探索。持续实施教育数字化战略行动，用人工智能、大数据等技术打造未来教师、未来课堂、未来学校、未来学习中心。高水平教育对外开放方面，通过打造“留学中国”品牌、国际暑期学校项目、国际大科学计划等，进一步提升全球人才培养和集聚能力，在全球教育治理中更好发挥引领作用。

        近日，安徽省教育厅公布了2025年基础教育精品课遴选结果，合肥市第三十五中学历史组王莎老师报送的课例《近代西方的法律与教化》成功入选，并获推荐参加部级遴选。

        在课例准备过程中，学科组认真研究教材和课标，根据学科和学情特点，融合应用现代信息技术，以历史人物为线索设计任务群，用AI模拟历史场景创设情境，并通过问题链驱动任务解决，促成课堂深度思考，培养学生学科核心素养。

        此次成绩的取得不仅是教师个人和学科组深耕教研的成果，更是学校深化教育教学改革，不断提升教学质量的见证。未来，合肥市第三十五中学将再接再厉，不断巩固和提升教育教学改革成效，书写基础教育全面育人新篇章。

文稿|教科室

一审|王   莎

二审|詹道勇

三审|许   超

        11月12日，由安徽省教师发展中心刘正飞、合肥三十五中许超共同主持的安徽省2025年教育技术课题《基于大数据教学评管一体化普通高中双师课堂教学探索》（立项号：AH2025004）隆重开题，合肥一中罗晓燕、合肥四中杜兴国、尤彦君等专家莅临现场指导，课题组成员参会。

        课题主持人许超利用PPT先后从选题依据、研究内容、思路方法、研究基础和预期成果等五大方面作了课题开题汇报。他指出，近年来全国各地优质普通高中通过委托管理、双师课堂、驻点帮扶等形式加强集团化办学，强化优质教育的引领辐射，提高区域教育教学质量。他强调，双师课堂处于起步阶段，其教学、学习、评价和管理都需要进一步研究和改进，因此利用信息化手段，加强基于大数据教学评管一体化普通高中双师课堂教学探索极其重要，它对于推动优质教育资源共享共建具有重要的价值和意义。

        评审专家组一致肯定了课题的价值和意义重大，研究思路明确，课题研究可行性强。评审专家组先后从数据采集、存储、分析和“教学评管一体化”逻辑关系等角度提出相关的建议和意见，为课题后续研究指明了方向。

        会上，相关人员宣读了立项通知书和立项专家意见。

        此次开题汇报会的成功举办，标志着该课题研究正式步入实质性阶段。合肥市第三十五中学将以此次课题研究为契机，进一步深化对大数据采集、分析和应用研究，推进“教学评管一体化”研究，为优质教育资源的辐射和引领提出科学性策略。

文稿|教科室

一审|王   莎

二审|詹道勇

三审|许   超

        为落实教育部《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》及合肥市“985”工作体系心理保护要求，筑牢家校协同育人防线，在合肥市第三十五中学“心理健康教育月”期间，校学生发展指导中心面向全体班主任及生活老师开展《中小学心理健康工作家校沟通话术》专题讲座。本次讲座由学校专职心理老师徐凯主讲，聚焦家校沟通痛点难点，提供实用话术工具，助力德育管理团队成为学生心理健康与家校共育的坚实桥梁。

政策领航，锚定共育方向

        讲座开篇，徐老师结合《中国国民心理健康发展报告》数据，指出我国高中生抑郁检出率达24.6%的严峻现实，强调心理健康工作已成为教育工作的重中之重。围绕教育部“每学期至少组织2次家庭教育指导活动”的硬性要求，以及合肥市构建“家校协同干预机制”的工作部署，明确本次讲座旨在破解“沟通怕挑刺、建议难落地”的实践困境，帮助教师掌握科学沟通方法，凝聚家校育人合力。

原则为基，筑牢协作根基

        讲座明确了家校沟通的四大核心原则，为教师沟通导航定向。一是“共情先行，不做‘法官’做‘战友’”，以理解消除家长防御心理，建立同盟关系；二是“问题导向，聚焦‘解决’而非‘追究’”，描述现象而非贴标签，引发家长关切；三是“保密为本，守住信任‘保险箱’”，严守学生心理隐私底线；四是“合作共育，甘为‘合伙人’”，用“我们”“咱们”强化协同意识。四大原则层层递进，为话术运用筑牢思想根基。

话术为桥，贯通多元场景

        针对不同教育场景，讲座提供了“接地气、能上手”的实战话术体系。开学前后侧重建立归属感，引导家长多关注孩子校园生活乐趣；日常反馈采用“描述现象+表达担忧+提出建议”的三段式表达，让沟通更易被接受；考试前后聚焦情绪疏导，考前帮学生缓解焦虑，考后引导正确看待成绩；假期及危机干预场景则突出精准应对，从作息调整到极端倾向处置，形成全链条话术支持；休复学阶段注重人文关怀，兼顾学生心理调适与家长指导。

精准施策，护航特殊群体

        针对特殊群体学生，讲座细化了家长访谈流程。从开场破冰建立信任，到了解家庭情况、探索亲子互动模式，再到评估家长认知、协同制定支持计划，最后约定跟进节奏，形成闭环沟通机制。同时提供专业资源支持，分享安徽精神卫生中心、合肥市校外未成年人心理健康辅导中心等热线电话，为家校提供专业后盾。

        此次讲座以“共情、合作、希望”为核心，将政策要求转化为实践方法，让教师掌握了沟通的“术”，更领悟了育人的“道”。家校沟通无小事，一句有温度的话语，便能搭建起心灵的桥梁。未来，学校将持续深化心理健康教育工作，推动家校协同育人走深走实，用专业与关爱为每一位学生的健康快乐成长保驾护航，共同托举孩子光明未来。

文稿|学生发展指导中心

一审|徐   凯

二审|胡亚飞

三审|雷金军

        为持续深化平安校园建设，切实保障学生的身心健康与创造良好的育人环境，2025年11月17日上午，合肥市第三十五中学如期举行了每周一次的德育工作例会。本次会议聚焦学生安全核心议题，重点部署并强化了校园防欺凌工作，展现了学校在维护校园秩序、促进学生全面发展方面的扎实举措与责任担当。

        会议伊始，政教处主任施小庆就近期开展的全校性学生防欺凌摸排工作进行了全面、细致的总结与展示。据悉，此次摸排覆盖范围广、工作推进深，政教处联合各年级组、班主任，通过匿名问卷、个别访谈、日常观察等多种渠道，对校园潜在的安全风险进行了细致的筛查与评估。施小庆在汇报中，不仅客观呈现了摸排所获的整体数据与基本情况，更对发现的重点、难点问题进行了深入剖析，强调了早期发现、及时干预对于有效预防和处置校园欺凌事件的极端重要性。此次摸排结果的清晰展示，为学校下一步精准施策、靶向发力提供了坚实的数据支撑和行动依据，充分体现了学校在学生安全管理工作中主动作为、务求实效的工作作风。

        在精准把握现状的基础上，会议进入了实质性的能力提升环节。施小庆紧接着面向全体班主任和生活老师，组织了一场内容充实、指导性强的校园防欺凌专题培训。培训内容紧密结合学校实际和学生特点，涵盖了欺凌行为的精准识别、预警信号的敏锐捕捉、应急处置的规范流程以及事后疏导的关键要点。施主任要求各位班主任切实履行“第一责任人”的职责，将防欺凌教育融入日常班级管理，密切关注学生动态，特别是心理和行为上的细微变化，确保沟通渠道畅通无阻，做到“早发现、早报告、早控制、早解决”。此次培训不仅提升了班主任队伍识别与应对校园欺凌的专业能力，更进一步明确了其在构建和谐班级、平安校园中的核心作用，强化了全员育人的责任意识，为筑牢班级层面的安全防线奠定了坚实基础。

        此外，本次德育例会亦关注学生全面健康发展。学校信息中心主任、专职心理教师徐凯随后开展了题为“中小学心理健康工作家校沟通”的专题讲座，就如何加强学校与家庭的协同联动，共同促进学生心理健康分享了见解与方法。

        此次德育例会的成功召开，是合肥三十五中坚守育人初心、压实安全责任的生动体现。通过系统的摸排总结与专业的技能培训，学校政教处有效强化了全体德育工作者对校园欺凌的防范意识与处置能力，必将对营造更加安全、阳光、和谐的校园环境产生积极的推动作用。学校将持续把防欺凌工作摆在突出位置，常抓不懈，久久为功，为每一位学生的健康成长保驾护航。

文稿|政教处

一审|李露露

二审|施小庆

三审|雷金军

        党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》）立足中国式现代化全局，深刻把握国内外形势变化和经济社会高质量发展迫切需求，对一体推进教育科技人才发展作出系统部署，为“十五五”和未来更长一个时期做好教育科技人才工作指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深入学习领会习近平总书记关于教育科技人才工作的重要论述，全面落实一体推进教育科技人才发展的各项任务举措，为中国式现代化提供基础性、战略性支撑。

        一、深刻认识一体推进教育科技人才发展的重大意义

        全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。从党的二十大报告首次对教育科技人才工作进行专章部署，到党的二十届三中全会部署统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，再到党的二十届四中全会对一体推进教育科技人才发展作出系统安排，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育科技人才工作的高度重视，对教育发展、科技创新、人才培养规律认识的不断深化。一体推进教育科技人才发展，对加快推进教育强国、科技强国、人才强国建设，以科技现代化支撑中国式现代化，具有深远历史意义和重大现实意义。

        一体推进教育科技人才发展是实现中国式现代化的必然路径。习近平总书记深刻指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”从国际经验来看，近代以来成功进入现代化国家行列的英国、法国、德国、美国等，无一不是建立在教育兴盛、科技发展、人才集聚基础之上。对我国而言，要在短短几十年时间走完西方发达国家几百年走过的现代化历程，有效应对产业转型升级压力、能源资源环境约束等重大挑战，客观上要求我们改变传统发展方式和人才培养模式，更多依靠高水平科技创新和高素质人才队伍，实现发展动力和发展方式根本转变，走出一条中国式现代化道路。因此，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，必须坚持一体推进教育科技人才发展，以更大力度、在更深层次上推动三者良性互动、高效协同，为中国式现代化提供强大支撑。

        一体推进教育科技人才发展是有效应对国际竞争的必然要求。习近平总书记深刻指出，“当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育竞争”，“高技术领域成为国际竞争最前沿和主战场”。随着世界百年未有之大变局加速演进，国际竞争格局深刻调整，主要国家围绕科技制高点和高水平人才的竞争空前激烈。我国已经成功进入创新型国家行列，拥有全球规模最大的高等教育体系和科技人才队伍，但总体上看，我们的科技创新能力还不够强，顶尖科技人才还不够多，人才培养与科技创新供需不匹配的结构性矛盾仍然比较突出。未来10年要如期实现从教育科技人才大国向强国的跃升，必须更准确把握教育科技人才国际竞争态势和国家发展急迫需求，将高水平科技自立自强和高水平人才自主培养紧密结合起来，在激烈的国际竞争中占得先机、赢得主动。

        前不久，中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心联合复旦大学附属华山医院与相关企业，开展了侵入式脑机接口的前瞻性临床试验。这标志着在侵入式脑机接口技术上，我国成为继美国之后全球第二个进入临床试验阶段的国家。图为2025年6月3日，科研人员在中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心微纳电子加工平台实验室内工作。 新华社记者 方喆/摄

        一体推进教育科技人才发展是把握新一轮科技革命和产业变革战略机遇的必然选择。习近平总书记深刻指出：“面向未来，可以说，新科技革命和产业变革将是最难掌控但必须面对的不确定性因素之一，抓住了就是机遇，抓不住就是挑战。”随着新一轮科技革命和产业变革深入发展，科学研究向极宏观拓展、向极微观深入、向极端条件迈进、向极综合交叉发力，以人工智能、量子科技等为代表的颠覆性技术深刻改变科研范式、加快重塑教育方式。传统教育模式已经难以跟上知识爆炸式更新和技术集中涌现速度，人才知识结构和能力素质也无法有效满足科学研究和产业创新发展需求。这些革命性变化，迫切要求我们将教育教学、人才培养与前沿科技创新深度融合起来，加速知识创造、更新、传授、应用的循环过程，培养造就更多科技领军人才和核心骨干人才，为抢占科技制高点、不断催生新质生产力提供有力支撑。

        二、准确把握一体推进教育科技人才发展的内在规律和总体要求

        习近平总书记深刻指出，“科技创新靠人才，人才培养靠教育，教育、科技、人才内在一致、相互支撑”，“建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性，要把三者有机结合起来、一体统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应”。这些重要论述，深刻阐释了教育科技人才发展相互促进、互为支撑的基本逻辑和内在规律。全面贯彻落实《建议》关于一体推进教育科技人才发展的部署要求，必须将这些重要论述精神贯穿到教育发展、科技创新、人才培养的全过程各方面，以教育优先发展筑牢科技创新和人才培养基石，以科技自立自强引领教育发展和人才培养方向，以人才引领驱动增强教育发展和科技创新动力。

        坚持战略规划一体谋划。战略规划是指导教育科技人才一体推进的发展蓝图和行动纲领，具有重要的战略导向和引领作用。新中国成立以来，我国教育科技人才事业取得历史性成就、发生历史性变革，一条重要经验就是坚持以战略规划为引领加强前瞻谋划、系统布局和接续推进。要锚定到2035年同步建成教育强国、科技强国、人才强国的战略目标，将教育发展、科技创新、人才培养工作置于中国式现代化建设全局中统筹谋划，确保各领域战略规划目标取向协同一致、任务举措衔接配套、保障措施同向发力，切实提高规划的系统性、整体性、协同性。

        坚持重点任务一体部署。组织实施好重点任务是一体推动教育科技人才发展战略部署落实落地的重要抓手。教育科技人才的内在一致性和相互支撑性，从根本上决定了相关领域重点任务是相互交织、密不可分的。要加强教育科技人才重点任务一体凝练策划和协同组织实施，坚持出成果出人才并重，将学科专业调整、科研领域布局、人才队伍建设紧密结合，将招生育人、科技攻关、人才培养深度融合，推动教育科技人才有机联动、协同发展。

        坚持能力建设一体统筹。各类科教基础设施、条件平台等是开展教育教学、科技创新和人才培养活动共同的物质技术基础。从实践来看，这些设施平台普遍呈现出用户对象高度重合、应用场景互通共用等鲜明特征，具有典型的公共品属性。要加强各类科教设施平台统筹布局和集聚发展，更好推动科研仪器、公共平台、生活设施等共建共享。强化设施平台育人功能，让更多青年学生尽早依托设施平台开展科技创新活动，参与设施平台建设与迭代升级、仪器设备自主研制、数据资源持续积累等工作，在创新实践中培养探索精神和实践能力。

        坚持政策保障一体协同。完善的政策保障是一体推进教育科技人才发展的重要基础和前提。教育科技人才政策对象高度一致、政策工具相互关联、政策成效相互影响，必须在制定实施过程中加强统筹，避免政策碎片化甚至相互冲突。要加强学科建设、招生就业、科技评价、科技奖励、人才计划等各类政策工具的组合运用和统筹联动，并根据科技发展趋势和经济社会发展需要动态调整优化，确保各类政策在目标任务、思路举措和实施路径上保持一致、高效协同，形成一体推进教育科技人才发展的政策合力。

        三、全面落实一体推进教育科技人才发展的重点任务

        《建议》将“教育科技人才一体发展格局基本形成”纳入“十五五”时期经济社会发展的主要目标，并围绕统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，加快建设具有全球影响力的教育中心、科学中心、人才中心作出系统部署、提出明确要求。我们要坚决贯彻党中央部署要求，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，全面落实一体推进教育科技人才发展的各项任务举措。

        一是要加强组织领导和统筹协调。坚持和加强党对教育科技人才工作的全面领导，建立健全一体推进教育科技人才发展的协调机制，确保改革创新发展各项工作始终沿着正确的方向前进。强化战略规划、政策措施、资源配置、评价规范等方面的顶层设计、有效统筹、整体推进和督促落实，提升教育科技人才领域政策目标、工具、力度、周期的一致性和匹配度，促进科技自主创新和人才自主培养良性互动。

        二是要紧紧围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人。建立健全科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式，加强师资队伍、教材体系、课程体系和培养方案建设，聚焦基础科学前沿、重点领域关键核心技术攻关、新兴产业和未来产业发展需求，推进国家交叉学科中心建设，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和急需紧缺创新人才培养。深入推进“双一流”高校建设和高校分类改革，优化高等教育领域区域布局。强化科研机构、创新平台、企业、科技计划人才集聚培养功能，通过科教融合、产教融合等方式，将教育教学过程深度融入重大科技任务组织实施全过程和产业创新全流程，探索拔尖创新人才自主培养新模式、新路径。积极推进人工智能驱动教育模式变革，探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径。

        三是要加快建设国家战略人才力量。聚焦世界重要人才中心和创新高地建设目标，大力培养造就更多战略科学家，打造大批一流科技领军人才和创新团队，培养造就规模宏大的优秀青年人才队伍，加大力度培养一批卓越工程师、大国工匠和高技能人才，加快建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。支持更多优秀科学家和工程师投身教育事业，加强教师科学素养和导师教育技能培训，培养一批有教书育人情怀的科学家和活跃在科研一线的教育家。加强人才协作，优化人才结构，根据区域发展水平和需求，合理配置人才资源，规范人才有序流动，促进人才区域协调发展。

        四是要深化教育科技人才体制机制一体改革。坚持全局观念，加强系统谋划和统筹推进，着力解决制约教育科技人才一体发展的深层次、根本性问题。落实立德树人根本任务，健全德智体美劳全面培养体系，强化科技教育和人文教育协同，引导学生在文化浸润和创新实践中培养创新精神、拓展创新思维、提升创新能力。以创新能力、质量、实效、贡献为评价导向，深化项目评审、机构评估、人才评价改革，健全符合教育科研活动和人才成长规律的分类评价体系和考核机制，充分调动广大科技和教育工作者的积极性、主动性、创造性。深化高校、科研院所收入分配改革，加快建立规范与激励并重、收入与贡献匹配、效率与公平兼顾的薪酬体系。进一步畅通高校、科研院所、企业人才交流通道，激发创新创造动力活力。

        五是要加强教育科技人才发展的开放交流合作。强化跨部门、跨机构合作，推动产学研各类创新主体重大项目共担、平台机构共建、资源开放共享、优秀人才共育，实现教育科技人才供需精准对接、要素顺畅流动、发展深度融合。深度融入全球创新网络，牵头组织和积极参与国际大科学计划和大科学工程，依托大任务、大平台强化在科学研究、人才培养等方面的国际交流合作。深化教育国际合作，鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学，提升高等教育海外办学能力。建立高技术人才移民制度，完善海外引进人才支持保障机制，在全球范围内集聚更多优秀人才参与教育强国、科技强国、人才强国建设。

　　11月15日，中央广播电视总台央视《焦点访谈》推出“擘画新蓝图”系列报道第三期独家专访，聚焦在发展中保障和改善民生相关内容。其中，教育部党组书记、部长怀进鹏接受了采访。

　　中国式现代化，民生为大。“十四五”期间，我国民生保障扎实稳固，脱贫攻坚成果巩固拓展，党的二十届四中全会提出了“十五五”的主要目标，要求在未来五年，人民生活品质要不断提高。“十五五”期间，这一目标应该如何实现？

　　实现人民对美好生活的向往，始终是中国式现代化的出发点和落脚点。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》将坚持人民至上列为经济社会发展必须遵循的原则之一，并强调，未来五年要加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。在推进过程中要坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质。

　　教育公平是社会公平的重要基础。我国已经建成了世界上规模最大的教育体系，基础教育已经达到了世界高收入国家平均水平，为每一个孩子平等接受教育提供了坚强保障。当前，我国人口发展出现了新特征：小学在校生规模已在2023年达峰，初中阶段预计明年达峰，高中阶段将在2029年达峰，高等教育学龄人口将在2032年达峰。

　　教育发展面临着结构优化与质量提升的双重任务，《建议》对如何办好人民满意的教育进行了部署。其中要求，健全与人口变化相适应的教育资源配置机制，扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给。稳步扩大免费教育范围，探索延长义务教育年限。

　　教育部党组书记、部长怀进鹏：哪里人口流入多，学位紧张，资源就应该优先向那里倾斜。比如扩大学龄人口集中城镇的教育供给，加强义务教育学校标准化建设和寄宿制学校配套，实施好县域高中振兴计划，扩大优质本科招生规模和能力。同时还将推动高考综合改革，引导学生德智体美劳全面发展，加快探索推进均衡派位、登记备案等中考多元录取机制。将通过政策和制度的设计来淡化竞争，减少焦虑，比如最近教育部研究出台了加强中小学心理健康工作的10条举措，通过推进实施全员育心制度，健全部门协同防护机制，更好地呵护学生成长和全面发展，让学生身体更加强健，心理更有韧性。

　　全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。从党的二十大首次把教育、科技、人才一体部署开始，就确立了其在国家发展全局中的战略定位。此次《建议》进一步明确，要抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力。

　　教育部党组书记、部长怀进鹏：充分体现习近平总书记对中国式现代化进程和教育强国建设规律的准确把握和洞察，对人才支撑、创新支撑、经济高质量发展内在规律的深刻把握；充分表明教育已经成为支撑和引领高质量发展的关键战略要素，成为中国式现代化重要组成部分。这更需要我们把教育系统有机地融入国家经济社会发展大系统，实现创新、产业、资金、人才的有效融合，助力提升、持续推进科技创新和经济高质量发展能力。为中国式现代化支撑国家创新效能的“顶天”和体现人民满意的教育为基础的“立地”，是这次四中全会最鲜明的意义，也是我们未来努力的重大方向。

　　如何一体推进教育科技人才高质量发展？《建议》从建立健全协调机制入手，并对“为谁培育人才、培育什么样的人才、如何培育人才”这一根本问题作出了系统性部署。

　　教育部党组书记、部长怀进鹏：我们将重点推进高校分类改革和区域结构布局，同步建设好国家人才供需大平台，以国家战略和区域发展需求为导向，优化调整学科专业设置，对人工智能、集成电路、生命科学、新能源、量子科技等国家战略和经济社会发展前沿领域，大力加强并推动国家学院建设，不断深化卓越工程师培养改革和卓越哲学社会科学人才队伍建设，以超常规方式把头部高校、头部企业、科研机构以及社会多种创新平台有效地集聚起来，推进国家交叉学科中心建设，让基础学科、基础研究为我们长远发展作出更大的贡献。

　　2025年10月23日，为期四天的二十届四中全会在北京闭幕。这次全会最重要的一项成果，是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。

　　从当天发布的全会公报中，可以看到党中央对“十五五”时期我国经济社会发展作出的战略部署。未来五年要怎么干？

关键时期的宏伟目标

　　这次全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了“十五五”规划建议。总书记就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。

　　编制和实施中长期规划是我们党治国理政、领导经济社会发展的一种重要方式。在形成规划纲要之前，党中央提出建议，确定大政方针，作为编制规划的主要依据，已经形成传统和制度。

　　党的十八大以来，2015年的十八届五中全会、2020年的十九届五中全会都对未来一段时期的规划提出建议。2025年是“十四五”规划收官之年，谋划“十五五”规划是党和国家的一项重要工作。

　　“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。“关键”一词，凸显“十五五”的特殊重要性。

　　从历史任务看，按照全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排，从2020年到2035年，我国要用3个五年规划期，基本实现社会主义现代化。

　　这次全会指出，“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中“具有承前启后的重要地位”。这也充分说明，科学谋划好“十五五”事关全局。

　　从发展环境看，“十五五”时期也是国际格局深刻调整、国内发展深刻变革背景下，构筑新发展优势、赢得未来发展主动权的攻坚时期。对此，这次全会也作了深入分析。

　　公报指出，“‘十五五’时期我国发展环境面临深刻复杂变化，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。”

　　看到风险挑战因素的同时，全会也分析了我国发展的有利因素和独特优势。时与势在我们一边，这是我们的定力和底气所在，也是我们的决心和信心所在。

　　2025年7月，中共中央政治局召开会议，决定召开二十届四中全会，“确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展”的表述令人瞩目。9月30日，总书记在庆祝中华人民共和国成立76周年招待会上重申这一表述，充分展现了笃定自信。

　　谋局先谋势，谋定而后动。这次全会提出了“十五五”的主要目标，并提出在此基础上再奋斗五年，到二〇三五年实现我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力大幅跃升，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，人民生活更加幸福美好，基本实现社会主义现代化。

举旗定向的鲜明指引

　　如何顺利实现“十五五”的发展目标？这次全会明确了“十五五”时期经济社会发展的指导思想和必须遵循的重大原则。

　　全会明确了“十五五”时期经济社会发展的主题、根本动力、根本目的、根本保障等。这是确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的“路线图”。

　　“六个坚持”是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则。

　　“六个坚持”中，“坚持党的全面领导”是首要原则，这是实现“十五五”时期经济社会发展目标、推进中国式现代化的根本保证。

　　“坚持人民至上”“坚持全面深化改革”，延续了五年前党的十九届五中全会明确的原则。“坚持高质量发展”，进一步突出了发展的主题。“坚持有效市场和有为政府相结合”体现了进一步全面深化改革、构建高水平社会主义市场经济体制的坚定决心。“坚持统筹发展和安全”彰显了强化底线思维、以新安全格局保障新发展格局的深远考量。

　　这些指导思想和重大原则，是推动“十五五”时期经济社会发展的“纲”与“魂”。把握好“纲”与“魂”，各项事业就能始终沿着正确方向阔步前行。

系统全面的发展蓝图

　　壹引其纲，万目皆张。针对“十五五”时期经济社会发展的重点任务，这次全会从十多个领域作出系统部署，擘画了未来五年发展蓝图。

　　纵观这些举措，贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的主线贯穿其中。

　　现代化产业体系是现代化国家的物质技术基础。这次全会把“建设现代化产业体系，巩固壮大实体经济根基”摆在“十五五”重点任务的第一条，体现出对“立身之本”的重视。

　　2023年5月，二十届中央财经委员会第一次会议指出，“加快建设以实体经济为支撑的现代化产业体系，关系我们在未来发展和国际竞争中赢得战略主动”，会议提出“推进产业智能化、绿色化、融合化”。2025年这次全会强调，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，坚持智能化、绿色化、融合化方向。

　　十年前的十八届五中全会上，习近平总书记提出新发展理念。高质量发展是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。

　　在2025年这次全会上，“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”“优化区域经济布局，促进区域协调发展”“加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国”“扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面”“加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕”……这些都是贯彻新发展理念的务实之举。

　　这次全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，还对加快构建高水平社会主义市场经济体制、加快农业农村现代化、繁荣发展社会主义文化、推进国家安全体系和能力现代化、高质量推进国防和军队现代化等提出明确要求、作出系统部署。

　　根据党中央这份《建议》，国务院将编制“十五五”规划纲要草案，明年第十四届全国人民代表大会第四次会议将审查批准这个规划纲要，从而把党的主张有效转化为国家意志和全社会共同行动。

　　目标令人向往，蓝图催人奋进。党的二十届四中全会确立了中国破浪前行的新航标。保持战略定力，增强必胜信心，必将奋力开创中国式现代化建设新局面。

　　习近平总书记指出：“制定中长期规划指导经济社会发展，是我们党治国理政的一种重要方式。”党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（简称《建议》）对我国“十五五”时期的经济社会发展作出了顶层设计和战略擘画。《建议》文本的精髓要义，可以用数字“155356112124”来表达。对这串数码作出鲜明标示，能帮助我们提纲挈领地认知和把握《建议》的核心内容。

155

　　数字化表达中的“155”，是指“十五五”时期在中国式现代化进程中的历史方位和重要地位。《建议》指出，“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。“承前”，就是上承“十四五”。党的十九大、二十大就全面建成社会主义现代化强国作出了“两步走”战略安排。其中，到2035年基本实现社会主义现代化需要在2020年全面建成小康社会基础上，通过实施“十四五”至“十六五”这三个五年规划来接力完成。“十四五”时期是第一个五年，已经“打下坚实基础，实现良好开局”。“启后”，就是下启包括“十五五”在内的后两个五年。“十五五”是在“十四五”已“打下坚实基础”之后“夯实基础、全面发力的关键时期”。“制定和实施好‘十五五’规划，就能为2035年基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。”

　　党的二十届四中全会《建议》正是从这个定位出发谋划和部署“十五五”的。所以《建议》通篇既同“十四五”规划提出的理念和思路保持连续性，又准确把握住了未来五年我国发展大势，提出一整套符合实际、具有前瞻性的总体思路、重大原则、主要目标、战略任务。习近平总书记号召全党全国各族人民“要抓住这个时间窗口，巩固拓展优势、破除瓶颈制约、补强短板弱项，在激烈国际竞争中赢得战略主动，推动事关中国式现代化全局的战略任务取得重大突破，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展”。他还号召全党同志“以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，集中力量办好自己的事，续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，奋力开创中国式现代化建设新局面”。用习近平主席2025年10月30日在釜山同美国总统特朗普举行会晤时所说的话来表达，就是我们要“集中精力办好自己的事，做更好的自己”。

3和5

　　数字化表达中的“3”和“5”，是指“十五五”时期经济社会发展的指导思想和指导方针中的“三个坚持”和“五个以”。“三个坚持”，即坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，围绕全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，统筹国内国际两个大局，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，坚持稳中求进工作总基调，坚持以经济建设为中心。“五个以”，即坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，以全面从严治党为根本保障，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。

　　这一指导思想集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是对“十五五”时期经济社会发展的科学指导和战略指引。我们需要深刻领会其核心要义和创新观点：从使命任务看，党的二十大报告明确了新时代新征程党的中心任务，就是全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。“十五五”发展的目标任务、思路举措都需要紧紧围绕这一中心任务展开，集中一切力量、排除一切干扰，接续推进中国式现代化建设。从战略取向看，要更加注重统筹国内国际两个大局。“十五五”时期的一个鲜明特征就是大国关系牵动国际形势，国际形势演变又深刻影响国内发展。国内国际两个大局的双向互动、彼此影响，要求我们把国家发展置于全球格局中谋划推进，坚持稳中求进工作总基调，坚持以经济建设为中心，在扩大开放中拓展国际合作空间、应对外部风险，趋利避害、把握主动，确保中国式现代化行稳致远。从发展路径看，“十五五”时期要继续以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，以改革开放为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，以全面从严治党为根本保障。这“五个以”全面阐释了发展在中国式现代化进程中的定位、主题、动力、目的和保障，对“十五五”这一关键时期具有关键指导作用。还要认识到，“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，对“五个以”是起牵引作用的；或者说，这“五个以”都是服从服务于“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”这一党在新时代新征程的中心任务的。从目标指向看，“十五五”时期要推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。这个“决定性进展”意味着，只有加快实现从量变到质变的突破，在高质量发展、高效能治理、高品质生活上取得标志性成果，才能确保到2035年基本实现社会主义现代化。

6

　　数字化表达中的“6”，是指“十五五”时期经济社会发展必须遵循的“六个原则”，即坚持党的全面领导，坚持人民至上，坚持高质量发展，坚持全面深化改革，坚持有效市场和有为政府相结合，坚持统筹发展和安全。这“六个坚持”是一个有机整体，全面体现了进入新时代、新发展阶段，我们党对发展规律在认识上的深化和提升。其中，坚持党的全面领导是根本保证，坚持人民至上体现了我们党在领导经济社会发展上的根本立场和价值追求，坚持高质量发展是经济社会发展的主题，也是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，坚持全面深化改革是发展的动力，坚持有效市场和有为政府相结合是经济治理的重要方法，坚持统筹发展和安全是我们党和国家在新时代新征程中始终并行不悖的两件大事。这“六个坚持”有机统一于我国在新时代发展和治理的创新和创造性实践。

　　从整体上深刻领会、全面把握这“六个坚持”，需要突出三个方面：一是把握住根本保证。办好中国的事情，关键在党。《建议》把坚持党的全面领导作为必须遵循的第一条原则，就是要求我们更加自觉地把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，把我国制度优势更好地转化为国家治理效能和发展优势。二是把握住人民立场。坚持人民至上，做到以人民为中心，体现了我们党的根本宗旨和初心使命。在推进社会主义现代化进程中，我们党和国家之所以强调要以人民为中心，是因为这是对坚持以经济建设为中心的最高价值表达，所以，这二者不仅是融为一体的，而且是相辅相成和相得益彰的，是既要见物更要见人的生动体现。在实践中要尊重人民主体地位，全面调动人民群众的积极性主动性创造性，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。三是把握住系统观念。经济社会发展是一个复杂系统工程，需要完整准确全面贯彻新发展理念，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，处理好改革和发展、政府和市场、发展和安全等重大关系，推动各方面工作实现新的跃升。“十五五”时期党和国家各项工作的一大特征就是要在不确定的环境中做好确定性的事情。“六个坚持”为我国改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军提供了确定性原则，必须始终牢牢把握，须臾不可偏离。

1

　　数字化表达中的第二个“1”，是指“十五五”时期经济社会发展的一整套主要目标和到2035年基本实现社会主义现代化的一个标志性指标。“十四五”以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民迎难而上、砥砺前行，我国经济社会发展取得了一系列新的伟大成就。2025年国内生产总值预计将达到140万亿元左右，科技创新取得新突破，改革开放迈出新步伐，生态文明建设实现新进步，民生福祉达到新水平，安全发展能力得到新提升。“十四五”规划提出的目标任务即将顺利完成，我国经济实力、科技实力、综合国力都将迈上新台阶。在此基础上，科学研究制定好“十五五”时期经济社会发展的主要奋斗目标，对接续推进中国式现代化至关重要。党的二十届四中全会审议通过的《建议》把握“十五五”时期基本定位和阶段性要求，综合考虑国内外发展趋势和我国发展条件、兼顾系统全面和突出重点、注重衔接传承和探索创新、统筹积极有为和切实可行，从七个方面明确了“十五五”时期我国经济社会发展的主要目标。这就是：高质量发展取得显著成效，科技自立自强水平大幅提高，进一步全面深化改革取得新突破，社会文明程度明显提升，人民生活品质不断提高，美丽中国建设取得新的重大进展，国家安全屏障更加巩固。在此基础上到“十六五”时期再奋斗五年，到2035年将实现我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力这“五力”的大幅跃升，人均国内生产总值将达到中等发达国家水平，人民生活将更加幸福美好，从而基本实现社会主义现代化。

　　习近平总书记在作关于《建议》的说明时高瞻远瞩地指出：“实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。”同时他还强调，2035年基本实现社会主义现代化，一个重要的标志性指标就是人均国内生产总值达到中等发达国家水平。这就要求“十五五”时期经济社会发展保持适当速度。《建议》稿在深入研究和科学论证基础上，提出经济增长保持在合理区间、全要素生产率稳步提升、经济增长潜力得到充分释放、居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步、中等收入群体持续扩大等重要目标。同时，根据现阶段国内经济下行压力加大、有效需求不足等突出问题，《建议》稿提出居民消费率明显提高、内需拉动经济增长主动力作用持续增强等目标。

　　在作关于《建议》的说明时，习近平总书记还指出，参考以往做法，《建议》稿提出“十五五”时期经济社会发展目标主要是定性要求，必要的定量要求和一些具体工作部署则留给制定规划《纲要》时研究确定，以更好体现和发挥《建议》的宏观指导作用。

　　现在，“十五五”时期经济社会发展的主要目标已经明确，关键是细化举措、抓好落实。“十五五”时期，需要准确把握阶段性要求，着眼强国建设、民族复兴伟业，一个领域一个领域地合理确定目标任务、提出思路举措，推动事关中国式现代化全局的战略任务取得重大突破。同时，还需要以钉钉子精神抓好落实，推动重大目标任务落细落地。用心用力抓落实是一切工作和事业成功的根本路径。各地区、各部门、各领域、各单位都需要沉下心来抓落实，把《建议》确定的目标转化为具有可操作性的施工图，稳扎稳打，锲而不舍，一个节点一个节点地推进，创造性开展工作。还需要充分调动各方面积极性、主动性、创造性，形成全党全国各族人民为推进中国式现代化而团结奋斗的澎湃动力和强大合力。

1

　　数字化表达中的第三个“1”，是指继续把推动高质量发展确定为“十五五”时期经济社会发展的一个鲜明主题。《建议》明确“十五五”时期经济社会发展要坚持以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，聚焦制约高质量发展的体制机制障碍，推进深层次改革。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断深化对我国经济发展阶段性特征和规律的认识，作出我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段的历史性判断，引领和推动了从发展理念、发展模式、发展格局到发展目标、发展路径、发展动力的深刻变革。特别是把以高质量发展为主题推动经济社会发展同以经济体制改革为重点全面深化改革贯通起来，充分发挥改革的关键一招作用，为全面推进新时代新征程上的全面高质量发展提供了强大动力和制度保障。习近平总书记在作《建议》的说明时明确指出，继续把推动高质量发展确定为“十五五”时期经济社会发展的主题，要求坚持以经济建设为中心，完整准确全面贯彻新发展理念，实现质的有效提升和量的合理增长，推动经济持续健康发展和社会全面进步。《建议》还突出强调，推动高质量发展，最重要的是加快高水平科技自立自强，积极发展新质生产力，在推动科技创新、加快培育新动能、促进经济结构优化升级上取得实质性、突破性进展。

　　全面贯彻《建议》精神和习近平总书记重要讲话精神，需要科学把握深化经济体制改革、推动高质量发展的八项重点任务和重大举措，更好统筹改革和发展，为新时代新征程上的高质量发展提供源源不断的动力。这就是：一要围绕建设现代化产业体系深化改革，巩固壮大我国实体经济根基。二要围绕加快高水平科技自立自强深化改革，引领发展新质生产力，加快形成同新质生产力更相适应的生产关系，大幅提升全要素生产率。三要围绕建设强大国内市场深化改革，加快构建新发展格局。四要围绕加快构建高水平社会主义市场经济体制深化改革，增强高质量发展动力。五要围绕扩大高水平对外开放深化改革，开创合作共赢新局面。六要围绕加快农业农村现代化深化改革，扎实推进乡村全面振兴。七要围绕优化区域经济布局深化改革，促进区域协调发展。八要围绕加快经济社会发展全面绿色转型深化改革，建设美丽中国。

　　习近平总书记指出，《建议》突出科技创新的引领作用，在加快高水平科技自立自强等方面作出部署，提出优化提升传统产业，培育壮大新兴产业和未来产业，巩固壮大实体经济根基；提出加强原始创新和关键核心技术攻关；提出加快建设新型能源体系，加快形成绿色生产生活方式。这表明，新质生产力的显著特点是创新，既包括技术和业态模式层面的创新，也包括管理和制度层面的创新，必须继续做好创新这篇大文章。《建议》提出，要抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，抢占科技发展制高点，从完善新型举国体制，完善国家创新体系，推动科技创新和产业创新深度融合、加快科技成果转化为现实生产力，有效破解制约教育科技人才良性循环的各种梗阻，到深入推进数字中国建设等方面提出一系列针对性很强的改革举措，全力以赴把党中央确定的原则、明确的举措、提出的要求不折不扣贯彻落实好。

2

　　数字化表达中的第一个“2”，是指在“十五五”时期，既要做强国内大循环，增强其内生动力和可靠性，又要扩大高水平对外开放拓展国际循环，从而畅通国内国际两个循环。习近平总书记指出，《建议》稿突出做强国内大循环，对建设强大国内市场、加快构建高水平社会主义市场经济体制作出部署，强调坚持扩大内需这个战略基点，坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合，大力提振消费，扩大有效投资，坚决破除阻碍全国统一大市场建设的卡点堵点，强调充分激发各类经营主体活力，加快完善要素市场化配置体制机制，提升宏观经济治理效能。与此同时，《建议》也提出拓展国际循环，稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，高质量共建“一带一路”。2025年10月31日，习近平主席在韩国庆州APEC会议的书面演讲中再次强调：“与中国同行就是与机遇同行，相信中国就是相信明天，投资中国就是投资未来。”有国际媒体从中得出结论：“对贸易体系的塑造并非一项战术举措，而是中国的一项长期战略，即将出台的新一轮五年规划就包含‘维护多边贸易体制，拓展国际循环’。中国作为世界第二大经济体、第二大消费市场和进口市场愿意敞开大门，让风雨中的世界多了一份底气和笃定。”

1

　　数字化表达中的第四个“1”，是指“十五五”时期推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐这“一个总体性要求”。习近平总书记指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。党的十八大以来，我们坚持不忘初心，站在人民立场上考虑问题，推动区域协调发展，采取有力措施保障和改善民生，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好条件。《建议》在“十五五”时期经济社会发展的指导思想中突出强调全体人民共同富裕迈出坚实步伐，这是指导“十五五”时期经济社会发展的一个总体性要求。

　　《建议》文本的第十一部分，专章论述了“加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕”这一目标要求，主要是“一个围绕”和“两个着眼”。“一个围绕”，就是围绕保障和改善民生，在促进高质量充分就业、完善收入分配制度、办好人民满意的教育、健全社会保障体系、推动房地产高质量发展、加快建设健康中国、促进人口高质量发展、稳步推进基本公共服务均等化等方面部署了一批均衡性可及性强的政策举措。“两个着眼”就是着眼缩小区域差距、城乡差别，在加快农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴，优化区域经济布局、促进区域协调发展等方面部署了一批务实举措。着眼促进人民精神生活共同富裕，提出弘扬和践行社会主义核心价值观，大力繁荣文化事业，加快发展文化产业，提升中华文明传播力影响力。

　　全体人民共同富裕之所以是指导“十五五”时期经济社会发展的一个总体性要求，就是因为共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。《建议》的上述部署和举措，就是要通过完善收入分配制度，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系，使居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步，分配结构得到优化，中等收入群体持续扩大。社会保障关乎人民最关心最直接最现实的利益问题，要加快完善覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系，合理提高社会保障水平，推动社会保障制度更加优化更可持续。坚持尽力而为、量力而行，提高公共服务设施布局、资源配置和服务供给的均衡性可及性，明显提高基本公共服务均等化水平，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

2

　　数字化表达中的第二个“2”，是指在“十五五”时期要统筹抓好发展和安全这两件大事。《建议》强调，要“在发展中固安全，在安全中谋发展，强化底线思维，有效防范化解各类风险，增强经济和社会韧性，以新安全格局保障新发展格局”。习近平总书记在对《建议》的说明中也强调，安全是发展的前提，发展是安全的保障。未来五年，我国各种不确定难预料的风险因素将明显增多，统筹发展和安全任务更加艰巨。《建议》稿围绕推进国家安全体系和能力现代化，提出健全国家安全体系，加强重点领域国家安全能力建设，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系。围绕高质量推进国防和军队现代化，提出加快先进战斗力建设，推进军事治理现代化，巩固提高一体化国家战略体系和能力。

　　上述既高屋建瓴又提纲挈领的重要论述，都包含着厚实的具体内容。比如，在以新安全格局保障新发展格局方面，《建议》对正在加快构建中的新安全格局作出了初步概括。这就是：巩固集中统一、高效权威的国家安全领导体制，增强维护和塑造国家安全战略主动。坚持以战略为先导、政策为抓手、法治为保障、风险防控为落脚点，完善国家安全“四个体系”，即法治体系、战略体系、政策体系、风险防控体系。同时，强化国家安全重点领域和重要专项协调机制，提高应急应变效能。落实国家安全责任制，促进全链条全要素协同联动，形成体系合力。完善涉外国家安全机制，构建海外安全保障体系，加强反制裁、反干预、反“长臂管辖”斗争，深化国际执法安全合作，推动完善全球安全治理。强化国家安全教育，筑牢人民防线。此外，在加强重点领域国家安全能力建设方面，在提出夯实国家安全基础保障、维护战略通道安全、推进战略腹地建设和关键产业备份的同时，突出强调加强网络、数据、人工智能、生物、生态、核、太空、深海、极地、低空等新兴领域国家安全能力建设。突出强调提高防范化解重点领域风险能力，统筹推进房地产、地方政府债务、中小金融机构等风险有序化解，严防系统性风险，这些都既体现战略前瞻性，又具有很强的现实针对性。

4

　　数字化表达中的“4”，是指在组织和动员“全党全国各族人民团结起来为实现‘十五五’规划而奋斗”方面所强调的坚持和加强党的全面领导、坚持和加强包括党中央集中统一领导、统一思想、统一意志、统一行动的“四个统一”。习近平总书记在对《建议》作说明时指出：“《建议》稿着眼提高党领导经济社会发展能力和水平，强调坚持和加强党中央集中统一领导，完善党中央重大决策部署落实机制；持续用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动；坚持正确用人导向，完善干部考核评价机制；统筹推进各领域基层党组织建设；锲而不舍落实中央八项规定精神；完善党和国家监督体系；坚决打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战。”

　　《建议》把“以全面从严治党为根本保障”写入了“十五五”时期经济社会发展指导思想；把“坚持党的全面领导。坚决维护党中央权威和集中统一领导”写入了“十五五”时期经济社会发展必须遵循的“六条原则”的第一条；把“坚持和加强党中央集中统一领导。完善党中央重大决策部署落实机制，确保上下贯通、执行有力。持续用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动”写入了《建议》结束语。所有这些坚持以高质量党建引领和推动高质量发展的要求和部署，对于把“十五五”时期经济社会发展目标任务落到实处，对于持续用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动都是至关重要的。《建议》擘画的“十五五”时期我国经济社会发展的宏伟蓝图，明确提出在“十五五”时期，要“推动事关中国式现代化全局的战略任务取得重大突破，为基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础”。实现这样的目标、进入这样的境界，对各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力都提出了新的更高要求，迫切需要进一步提高党的建设质量，进一步增强党员干部特别是领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，进一步增强党组织政治功能和组织功能，切实把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程。应该看到，在新世纪之初的2002年召开的党的十六大，曾向全党全国各族人民提出“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”，那是针对全面建成小康社会这第一个百年奋斗目标所提的要求。现在，我国社会主义现代化建设已进入了新发展阶段。在新时代新征程上，要实现第二个百年奋斗目标，我们既要全面建设社会主义现代化国家，又要实现全面高质量发展，所以，《建议》向全党提出的新要求，实际上就跃升为聚精会神搞现代化建设，一心一意谋高质量发展。

　　在新时代新征程上，以习近平同志为核心的党中央向全党全国各族人民提出“四个统一”的要求是完全必要的、非常及时的。作为一个在中国长期执政的马克思主义政党，我们党提出坚持党中央集中统一领导，这不仅是党的最高政治原则，也是一个成熟的马克思主义长期执政党必须始终坚持的根本要求，这在任何时候、任何情况下都是不能含糊和动摇的。有了党的集中统一领导，相应地就要求统一全党同志的思想、意志和行动，也就是统一思想、统一意志、统一行动。唯有全面做到这“四个统一”，才能推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致，才能使我们党坚守初心使命、勇立时代潮头，始终成为中国特色社会主义事业攻无不克、战无不胜的坚强领导核心。

　（作者为中共中央政策研究室原副主任）

        2025年11月14日，合肥三十五中召开第12次理论学习中心组学习（扩大）会议暨学习贯彻二十届四中全会精神专题读书班。本次会议旨在深入学习中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议精神，结合实际，研究部署贯彻落实具体举措。会议由党委书记朱伟红主持，学校中层以上干部，各支部书记、委员，各年级组长参加会议。

        会上，朱伟红就《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》关于教育部分学习要点进行阐释，党委委员、副校长许超、雷金军、周坤分别领学了二十届四中全会精神有关学习材料。在交流发言环节，信息中心主任徐凯、藏部教务处主任刘亮、高二年级组长张涓、文科支部书记陶红艳结合工作实际，就贯彻落实四中全会精神分享了学习体会。大家一致认为，要以全会精神为指引，立足岗位、担当作为，把学习成果转化为推动学校高质量发展的具体实践。

        会议指出，学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神是当前和今后一个时期全校上下的首要政治任务。全体教职工要深刻认识全会的重大历史意义和核心要义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，增强贯彻落实的政治自觉和行动自觉，迅速掀起学习热潮，确保学深悟透、入脑入心。

         会议强调，要坚持以党的创新理论武装头脑、指导实践，把学习贯彻全会精神与落实立德树人根本任务紧密结合，推动党建与教育教学深度融合，强化政治引领，打造特色党建品牌。要持续推进教师队伍建设，着力强化师德师风，搭建教师成长平台，开展尊师惠师活动，不断提升教师的获得感和归属感。

        最后，党委书记朱伟红进行总结讲话。他指出，要提高思想认识，全面把握全会的精神实质，深刻认识全会的重大历史意义和核心要义，切实增强贯彻落实的政治自觉和行动自觉。全校上下要立即行动起来，聚焦规范发展，全力提升教育教学和后勤管理水平。各支部要切实发挥战斗堡垒作用，依托”三会一课”、主题党日等载体，通过专题研讨、读书分享、知识竞赛等形式，迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮，确保学习覆盖到每一位党员。要将理论学习与学校中心工作紧密结合，把强化政治引领、推动教学融合、加强队伍建设的具体要求，落实到课程改革、五育并举、校园管理的各个环节。全体干部和党员要率先垂范，深入课堂、深入宿舍、深入师生，将学习成果转化为推动学校”十五五”时期高质量发展的清晰思路、破解难题的有效方法和办好人民满意教育的实际成效，推动学校各项工作再上新台阶。

        下一步，合肥三十五中将把学习贯彻二十届四中全会精神融入发展规划和日常工作，将学习成果转化为推动学校内涵发展、提升管理服务质效、促进学生健康快乐成长的实际行动，确保全会精神在学校落地生根、结出硕果。

文稿|办公室

一审|占   卉

二审|胡亚飞

三审|朱伟红

　　党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，擘画了中国未来五年的发展蓝图，提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标，宣示了乘势而上、接续推进中国式现代化的坚定决心。全党全军全国各族人民正更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为基本实现社会主义现代化而共同奋斗，不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面。

　　高质量发展取得显著成效

　　高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。全会提出的“十五五”时期经济社会发展主要目标中，“高质量发展取得显著成效”被置于首位。

　　“‘首要目标’对应‘首要任务’，以目标导向引领科学部署，高质量发展取得显著成效的目标要求，将通过五年规划落实到经济社会发展的各领域各方面，推动‘十五五’时期继续向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展前进。”清华大学中国发展规划研究院常务副院长董煜说。

　　现代化产业体系是推动经济高质量发展的重要力量。

　　全会提出，“坚持智能化、绿色化、融合化方向，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国”“要优化提升传统产业，培育壮大新兴产业和未来产业，促进服务业优质高效发展，构建现代化基础设施体系”。

　　董煜表示，系列部署旨在推动我国产业体系向新图强，既明确传统产业、新兴产业和未来产业发展要求，又强调服务业和基础设施体系支撑，指明了未来五年产业高质量发展的方向。

　　高质量发展向优向新，离不开强大国内市场的坚实支撑。

　　“坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合”“以新需求引领新供给，以新供给创造新需求”“坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点”……全会作出部署安排。

　　国务院发展研究中心宏观经济研究部第二研究室主任李承健表示，我国正处在新型城镇化、绿色转型和数字化进程，不少领域还有大量需求有待释放。实施更加积极有为的宏观政策，大力提振消费，扩大有效投资，将有利于加快建设强大国内市场，使内需成为拉动经济增长的主动力和稳定锚。

　　科技自立自强水平大幅提高

　　科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。未来五年是建设科技强国的关键时期。

　　全会提出，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。

　　“筑牢国家科学技术基础和提高自主创新能力是大国发展的必然规律。”国务院发展研究中心创新发展研究部研究员熊鸿儒说，实现高水平科技自立自强是我国应对重大风险挑战和维护国家战略利益的迫切要求，更是进一步抢抓战略机遇期下好先手棋和赢得新优势的战略选择。

　　当前围绕科技制高点的竞争空前激烈，新一轮科技革命和产业变革正在深刻重塑全球秩序和发展格局，以科技创新厚植发展根基、赢得发展主动、塑造发展优势的重要性愈加凸显。

　　全会提出，抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力。

　　“一系列部署体现了对科技创新本质和规律的深刻洞察，为推动我国科技事业发展提供了科学指引。”中国科学技术发展战略研究院研究员陈志认为，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，要以体制机制改革为牵引，驱动以科技创新为核心的全面创新，为中国式现代化注入源源不断的创新动能。

　　全会明确，要加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育科技人才发展，深入推进数字中国建设。

　　熊鸿儒表示，以科技自立自强水平大幅提高为目标，我国将加强面向重大前沿和有组织的战略性基础研究，持续增加高质量的科技供给。同时，强化科教协同育人和产学研融合用人，构筑人才竞争优势，加快重大科技成果转化应用。

　　进一步全面深化改革取得新突破

　　实现新时代新征程的目标任务，要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力。

　　全会提出，加快构建高水平社会主义市场经济体制，增强高质量发展动力。并作出“坚持和完善社会主义基本经济制度，更好发挥经济体制改革牵引作用，完善宏观经济治理体系”“加快完善要素市场化配置体制机制，提升宏观经济治理效能”等具体部署。

　　“进一步全面深化改革，重点是要破除深层次体制机制障碍。”商务部国际贸易经济合作研究院院长王雪坤说，全会作出一系列部署，坚持社会主义市场经济改革方向，把制度建设和治理能力建设摆到更加突出的位置，将为不断解放和发展社会生产力、激发和增强社会活力破障除弊，提供更坚实的制度保障。

　　改革越深入，对开放的水平要求就越高；开放水平越高，对改革的促进作用就越大。

　　全会提出，扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面。稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，拓展国际循环，以开放促改革促发展，与世界各国共享机遇、共同发展。要积极扩大自主开放，推动贸易创新发展，拓展双向投资合作空间，高质量共建“一带一路”。

　　“全会释放了坚定不移推进高水平对外开放的积极信号。”王雪坤说，稳步扩大制度型开放，积极扩大自主开放，有助于推进国内相关领域深层次改革和制度建设，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，增强全球要素资源配置能力，打造国际合作和竞争新优势。

　　社会文明程度明显提升

　　没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。

　　党的二十届四中全会立足强国建设、民族复兴的战略高度，鲜明提出“社会文明程度明显提升”这一目标，提出激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化的重大任务，为新时代新征程文化建设发展作出了宏阔擘画。

　　“全会对文化建设的战略部署，与党的二十大精神、党的二十届三中全会精神一脉相承、紧密衔接。这深刻体现了我们党在文化发展战略上的衔接性与连续性，彰显了党中央治国理政理念的丰富发展与系统深化。”中央党校（国家行政学院）文史教研部教授王学斌说。

　　进一步锚定文化强国建设目标，全会提出坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化。并明确要弘扬和践行社会主义核心价值观，大力繁荣文化事业，加快发展文化产业，提升中华文明传播力影响力。

　　“一系列重要内容凸显了‘十五五’时期将是建设文化强国的关键五年。”王学斌说，相关要求和规划揭示出文化的生命力在于创新创造，体现文化强国建设过程中创新的特殊重要性。

　　大道至简，实干为要；目标明确，重在落实。

　　王学斌表示，宣传思想文化战线必须深入学习宣传贯彻全会精神，培养素质优良的人才队伍，扎实推动文化建设各项任务落地见效，为文化强国建设在下一个关键五年中取得实质性进展提供有力支撑。

　　人民生活品质不断提高

　　在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。

　　“以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的”“推动人的全面发展”“推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐”……细读公报，“人民”二字贯穿始终，彰显中国共产党以人民为中心、为人民谋幸福的执政理念。

　　全会提出，加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质。

　　幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，是牵动亿万家庭的民生关切。

　　要促进高质量充分就业，完善收入分配制度，办好人民满意的教育，健全社会保障体系，推动房地产高质量发展，加快建设健康中国，促进人口高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化……着眼于不断满足人民日益增长的美好生活需要，全会作出一系列针对性部署。

　　“保障和改善民生没有终点。持续改善民生，既是对人民群众期盼的回应，也是推动高质量发展的应有之义。”国家发展改革委宏观经济研究院研究员张林山说，始终坚持以人民为中心，为实现“十五五”规划而团结奋斗，现代化建设成果将更多更公平惠及全体人民，人民群众获得感、幸福感、安全感将不断增强。

　　美丽中国建设取得新的重大进展

　　全会提出“十五五”时期经济社会发展的主要目标，其中一项是“美丽中国建设取得新的重大进展”。

　　北京林业大学生态文明研究院院长林震表示，各地保持生态文明建设的战略定力，在“十五五”时期美丽中国建设取得新的重大进展，是到2035年美丽中国目标基本实现的关键一步。

　　全会提出，加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国。

　　绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。林震表示，全会提出“以碳达峰碳中和为牵引”，旨在协同推进降碳、减污、扩绿、增长。落实好这一部署，关键是要锚定绿色低碳发展方向，加快相关技术创新，完善碳市场建设等制度，为未来实现碳中和目标奠定基础。

　　“要持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化”，全会的这一部署备受关注。

　　“面向‘十五五’，持续深入打好污染防治攻坚战，要继续坚持精准治污、科学治污、依法治污，瞄准短板弱项、痛点难点进行重点突破，不断提升生态环境质量。同时，持续提升生态系统多样性、稳定性、持续性，筑牢国家生态安全屏障，为高质量发展奠定更加稳固的生态根基。”林震说。

　　国家安全屏障更加巩固

　　关于“十五五”时期我国发展环境，全会作出重要判断：“我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。”

　　“坚持统筹发展和安全”，全会提出明确要求。

　　国家发展改革委经济研究所副研究员申现杰表示，我国已转向高质量发展阶段，继续发展具有多方面优势和条件，但同时发展不平衡不充分问题仍然突出。“十五五”时期，要下好先手棋、打好主动仗，科学谋划推动改革和出台政策的时机、方式、节奏，更加积极有效应对不稳定不确定因素，防范化解各类风险挑战，牢牢掌握发展进步的主动权。

　　国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。推进中国式现代化，要把维护国家安全和创新社会治理有机结合起来。

　　全会明确提出，推进国家安全体系和能力现代化，建设更高水平平安中国。坚定不移贯彻总体国家安全观，走中国特色社会主义社会治理之路，确保社会生机勃勃又井然有序。要健全国家安全体系，加强重点领域国家安全能力建设，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系。

　　“推进国家安全体系和能力现代化，必须提高运用战略思维、系统思维、底线思维来观察安全形势、分析安全问题、谋划安全对策的水平。”中国政法大学国家安全学院教授李卫海说，要始终把国家安全置于中国特色社会主义事业全局中来把握，发挥国家安全工作协调机制作用，用好国家安全政策工具箱，打破部门和区域壁垒，推动各领域各方面国家安全工作衔接协调、一体推进，形成维护国家安全的合力。

　　“未来五年，我们要继续树立战略自信、坚定必胜信心，充分看到自身优势和有利条件，坚持以总体国家安全观为指导，依托国家安全体系的制度优越性，不断增强维护国家安全能力，更好应对风险挑战冲击，推动高质量发展和高水平安全良性互动。”国际关系学院教授李文良说。

　　10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。

　　10月24日，中共中央举行新闻发布会，介绍和解读党的二十届四中全会精神。

　　全会最重要的成果，是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》

　　中央政策研究室主任江金权介绍说，全会最重要的成果，是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。《建议》的起草是在党中央领导下进行的。习近平总书记亲自担任文件起草组组长，亲自擘画、全程指导、把脉定向，发挥了决定性作用。

　　江金权说，“十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，发展历程极不寻常、极不平凡。以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，迎难而上、砥砺前行，经受住世纪疫情严重冲击，有效应对一系列重大风险挑战，推动党和国家事业取得新的重大成就。制定“十五五”规划建议，系统谋划“十五五”时期经济社会发展，是实现党的二十大描绘的宏伟蓝图、分阶段有步骤推进中国式现代化的需要，是有效应对复杂严峻的外部环境新变化、在激烈国际竞争中赢得战略主动的需要，是适应我国发展阶段性要求、深入推动高质量发展的需要，意义重大。

　　他介绍说，《建议》共15个部分、61条，分为三大板块。第一板块是总论，主要阐述“十四五”时期我国发展取得的重大成就、抓好“十五五”时期经济社会发展的重大意义和总体要求。第二板块为分论，分领域部署“十五五”时期的战略任务和重大举措。第三板块主要部署坚持和加强党中央集中统一领导、推进社会主义民主法治建设等任务。

　　“全会召开期间，与会同志对《建议》讨论热烈，给予高度评价。普遍认为，《建议》是我们党历史上又一个重要纲领性文献，指导方针科学精准，发展目标清晰明确，任务举措求真务实，是乘势而上、接续推进中国式现代化的又一次总动员、总部署，必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。”江金权说。

　　《建议》明确了“十五五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标

　　中央财办分管日常工作的副主任、中央农办主任韩文秀介绍说，《建议》准确把握我国发展历史方位，深入分析国际国内形势，明确了“十五五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标。

　　关于“十五五”时期我国发展环境的总体判断，韩文秀表示，《建议》指出，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。“十五五”时期，既要乘势而上，又要迎难而上，充分发挥中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势，把各方面优势转化为高质量发展实际效能。

　　关于“十五五”时期经济社会发展的指导方针，韩文秀介绍说，《建议》强调，要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，统筹国内国际两个大局，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局。

　　他说，《建议》提出坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，以全面从严治党为根本保障，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。

　　韩文秀说，“十五五”时期经济社会发展主要目标，包括七个方面：一是高质量发展取得显著成效，二是科技自立自强水平大幅提高，三是进一步全面深化改革取得新突破，四是社会文明程度明显提升，五是人民生活品质不断提高，六是美丽中国建设取得新的重大进展，七是国家安全屏障更加巩固。

　　韩文秀表示，农业农村现代化关系中国式现代化全局和成色，是需要优先补上的最大短板。《建议》强调把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，促进城乡融合发展，加快建设农业强国。

　　《建议》将“建设现代化产业体系，巩固壮大实体经济根基”摆在战略任务第一条

　　中国经济靠实体经济起家，也要靠实体经济走向未来。

　　国家发展改革委党组书记、主任郑栅洁介绍说，《建议》把“建设现代化产业体系，巩固壮大实体经济根基”摆在战略任务的第一条，部署四方面重点任务，可以从“固本升级、创新育新、扩容提质、强基增效”来把握。

　　郑栅洁说，固本升级，就是要优化提升传统产业。《建议》提出推动重点产业提质升级，将加快推动传统产业质的有效提升和量的合理增长，初步估计未来5年会新增10万亿元左右的市场空间。

　　创新育新，就是要培育壮大新兴产业和未来产业。《建议》提出加快新能源、新材料、航空航天、低空经济等战略性新兴产业集群发展；推动量子科技、生物制造、氢能和核聚变能、脑机接口、具身智能、第六代移动通信等成为新的经济增长点。

　　扩容提质，就是要促进服务业优质高效发展。《建议》提出实施服务业扩能提质行动，提高现代服务业与先进制造业、现代农业融合发展水平等举措，将加快促进经济生态重塑优化、更好满足人民美好生活需要。

　　强基增效，就是要构建现代化基础设施体系。《建议》提出加强基础设施统筹规划，适度超前建设新型基础设施，完善现代化综合交通运输体系等举措，将发挥更强支撑保障作用。

　　郑栅洁表示，强大国内市场是中国式现代化的战略依托。《建议》提出坚持扩大内需这个战略基点，部署三方面重点任务，要把握好“拓展增量、提升效益、畅通循环”这三个关键。

　　他说，在促进区域协调发展方面，《建议》部署五方面重点任务，可以归纳为“三个注重”：注重优化布局，注重新型城镇化，注重陆海统筹。

　　《建议》对加快高水平科技自立自强作出重要部署

　　科技部党组书记、部长阴和俊表示，“十五五”时期，要抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。《建议》从四方面作出部署。

　　一是加强原始创新和关键核心技术攻关。完善新型举国体制，全链条推动重点领域关键核心技术攻关取得决定性突破。突出国家战略需求，部署实施一批国家重大科技任务。加强基础研究战略性、前瞻性、体系化布局。强化科学研究、技术开发原始创新导向。

　　二是推动科技创新和产业创新深度融合。统筹国家战略科技力量建设，增强体系化攻关能力。强化科技基础条件自主保障，完善区域创新体系。支持企业牵头组建创新联合体、承担更多国家科技攻关任务。支持高新技术企业和科技型中小企业发展。

　　三是一体推进教育科技人才发展。建立健全一体推进的协调机制，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动。围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人，加快建设国家战略人才力量。

　　四是深入推进数字中国建设。建设开放共享安全的全国一体化数据市场，加快人工智能等数智技术创新，全面实施“人工智能+”行动。

　　回答记者提问时，阴和俊说：“我们将深入实施创新驱动发展战略，加快部署推进重大科技创新任务，促进科技创新和产业创新深度融合，着力提升全要素生产率，为发展新质生产力、实现高质量发展注入强大动力。”

　　坚持开放合作、互利共赢

　　开放是促进改革、推动发展的重要法宝，也是发展自身、造福世界的康庄大道。

　　商务部党组书记、部长王文涛表示，关于“十五五”时期对外开放工作，《建议》从四方面作出重要部署。

　　积极扩大自主开放。围绕扩大经贸“朋友圈”，加快推进区域和双边贸易投资协定进程，扩大高标准自贸区网络。聚焦打造开放高地，搞好各类开放试点试验。

　　推动贸易创新发展。拓展中间品贸易、绿色贸易，完善跨境服务贸易负面清单管理制度，有序扩大数字领域开放。

　　拓展双向投资合作空间。要擦亮“投资中国”品牌，落实好“准入又准营”。有效实施对外投资管理，健全海外综合服务体系，引导产供链合理有序跨境布局。

　　高质量共建“一带一路”。要加强与共建国家战略对接，统筹推进重大标志性工程和“小而美”民生项目；深化贸易、投资、产业、人文务实合作，拓展绿色、数字和人工智能等领域合作。

　　“下一步，要把中国大市场优势充分发挥出来，让中国大市场成为全球创新的应用场；要让中国大市场成为全球大机遇，让外资企业愿意来、留得住、发展好，共享中国发展新机遇。”王文涛在回答记者提问时说。

　　加快建设健康中国、促进人口高质量发展

　　人民健康是社会主义现代化的重要标志。

　　国家卫生健康委党组书记、主任雷海潮介绍说，《建议》对卫生健康和人口发展方面作出进一步的谋划和部署。

　　他说，在加快建设健康中国方面，重点部署三方面工作。一是实施健康优先发展战略，健全健康促进政策制度体系，提升爱国卫生运动成效，提高人均预期寿命和人民健康水平。二是统筹发展与安全，为经济社会发展提供强有力的保障和支撑。明确强化公共卫生能力，防控重大传染病，积极做好慢性病综合防控，全方位提升急诊急救、血液保障和应急能力，加强心理健康和精神卫生服务工作。三是为群众提供公平可及、系统连续、优质高效的健康服务。明确健全医疗、医保、医药协同发展和治理机制，促进分级诊疗。

　　在促进人口高质量发展方面，雷海潮介绍说，《建议》重点部署三方面工作。一是建设生育友好型社会。明确倡导积极婚育观，优化生育支持政策和激励政策。二是推动老有所养。健全养老事业和产业协同发展政策机制。优化基本养老服务供给，发展医养结合服务。三是推动老有所为。稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄，优化就业、社保等方面年龄限制政策，积极开发老年人力资源，发展银发经济。

　　坚持和加强党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证

　　江金权介绍说，《建议》围绕坚持和加强党中央集中统一领导、营造风清气正的政治生态，作出了一系列战略部署：

　　完善党中央重大决策部署落实机制，确保上下贯通、执行有力；坚持正确用人导向，坚持把政治标准放在首位，树立和践行正确政绩观，完善干部考核评价机制，调整不胜任现职干部，推进领导干部能上能下常态化；统筹推进各领域基层党组织建设，增强党组织政治功能和组织功能，发挥党员先锋模范作用；锲而不舍落实中央八项规定精神，狠刹各种不正之风，推进作风建设常态化长效化；坚定不移反对腐败，完善党和国家监督体系，加强对权力配置、运行的规范和监督。

　　“‘十五五’时期，只要我们深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持正确方向、遵循科学理念、发扬斗争精神、把握历史主动，就一定能够继续开创中国式现代化的崭新局面。”江金权说。

         2025年11月10日，合肥市第三十五中学围绕“诚信、安全、文明、防欺凌”主题，组织开展了一系列内容丰富、形式多样的教育活动，旨在引导学生树立正确价值观，营造和谐、安全、文明的校园环境。