为规划新学期教科研工作，推进学科组特色建设，9月7日下午，合肥市第三十五中学在爱国楼一楼会议室，召开了2026—2027学年第一学期教科研规划工作会议。会议以“常规・改课・评价”为主题词，校党委委员、副校长许超，教科室主任詹道勇，教务处主任王朝国，教科室赵冬冬老师，教研组长及其他相关人员参会，会议由詹道勇主持。
为加强西藏班教育教学工作，本学期在校党委的关怀下新成立了藏文教研组，组长为次旦曲培老师。会上，次旦曲培作了自我简介，并表示积极参与学校教育教学研究活动，按学校的目标要求建设好藏文教研组，为合肥三十五中民族教育贡献力量。
教科室主任詹道勇，先简介了上学年教科研成果和新学期教研组长聘用情况，后围绕“常规·改课·评价”三个关键词，重点解读了新学期教科研工作规划，安排布置了三项新学期重点任务：夯实常规教研管理，抓实“三项常规”工作（课题研究、集体论课、学科特色建设），提升教研活动实效；深化课堂教学改革，开展“四类改课”活动（校内公开课、校际交流课、AI赋能课、跨学科主题研讨课），提高教育教学质量；深化评价激励，做实“三环评价”（学期计划审定、期中业务检查、期末业绩评定），激发教研活力。
教务处主任王朝国，就新学期教学工作提出三点要求：一是严格落实“缓交周”工作要求，允许学生缓交作业，开学前两周不得组织任何形式的考试；二是严守“一科一辅”政策红线，不得征订非评议教辅材料或报纸；三是落实学校的《教学常规管理办法》，抓实备课、上课、作业等环节，筑牢规范教学根基。
最后，校党委委员、副校长许超作总结讲话。先充分肯定上一学期教研教学成绩及学科组建设成效，后就新学期教研组建设提出四点要求：一是坚持问题导向，以特色活动建设为中心，突破教研组难题，推进教研组“规范－提质－特色”三阶发展；二是依托项目驱动，深入推进项目式教学，实现“事事有人干、人人用特长、个个有发展”的目标；三是开发校本课程，建设富有三十五中特色的校本课程体系；四是深化科学评价，推行多元评价，激励教师专业发展。他鼓励全体教研人员自觉践行教育家精神，立足岗位实际，潜心开展教育教学研究，聚力推进课堂教学改革，打造特色学科品牌，促进师生共同发展。
文稿|教科室
一审|张 婕
二审|詹道勇
三审|许 超