志愿服务

        为弘扬新时代雷锋精神，深化“党建带团建”育人实效，2025年4月16日，合肥市第三十五中学行政后勤党支部联合校团委，组织6名支部党员教师代表与12名优秀团员青年，走进合肥轨道二号线蜀山西站、汽车西站，开展“助力非机动车规范治理 争当时代青年先锋”学雷锋岗位志愿服务活动，以实践行动诠释党员先锋担当，引领青年服务社会。

        活动伊始，党员教师与团员青年在车站工作人员指导下，分组认领任务清单。行政后勤党支部党员主动承担“责任区”，带领学生志愿者清理车站周边盲道障碍物、规范非机动车停放秩序。“盲道是城市文明的‘刻度线’，我们要让这条‘安全通道’真正畅通无阻。”党员教师王朝国一边搬运占道车辆，一边向同学们讲解保护公共设施的重要性。师生协作将百余辆非机动车归位至指定区域，以“红色力量”守护市民“绿色出行”。

        在车站设备体验环节，青年团员跟随工作人员学习地铁进出口、安检仪、报警器等设备的运行原理，并化身“文明导引员”，协助维持站内秩序。“以前觉得地铁服务只是引导乘客，今天才知道背后有这么多技术支撑！”高二团员卢静瑄感叹道。

        合肥三十五中行政后勤党支部书记谢超表示，此次活动是学校深化“党建带团建”品牌建设的生动缩影：“党员教师带头下沉一线，团员青年在实践中锤炼品格，这是将思政课堂搬到社会现场的鲜活案例。”合肥轨道线网二分公司南岗区域站负责人甄何妮娜点赞志愿者表现：“三十五中师生展现了新时代青年先锋的责任感，为共建文明轨道注入了青春动能。”

        活动尾声，一抹抹“志愿红”在站台合影中定格。党员教师的党徽与团员青年的团徽交相辉映，成为城市文明最亮眼的注脚。未来，合肥三十五中将继续以党建引领团建，推动志愿服务常态化、品牌化，引领青年在服务社会中书写新时代雷锋故事。

志愿者说

        穿上志愿者马甲那一刻，我才真正读懂了课本里的社会责任。平时总抱怨地铁拥挤，现在亲自维持秩序时，突然明白，原来我们随手停好的单车多一些谦让，都是在守护城市的有序节奏。那些盲道不是冰冷的凸起，而是特殊人群脚下的星光。正常人闭眼走在上面感到不安可以睁眼，可他们是看不到的，作为一名学生，或许做不了惊天动地的事儿，但至少能让文明在弯腰扶车的瞬间落地生根。

——高一（11）班 赵芸

        我们以志愿服务治理非机动车规范停车，还盲道一片清净。在活动中，我们也发现了盲道位置设计并不合理，有些过道相对狭窄，铺上盲道后再停放车辆就会无法同行。对于共享单车停放位置区域规定也并不明确，有些时候共享单车会随意停放，甚至占用盲道，这些问题也是需要引起有关部门的重视。在地铁站，我们也向甄站长学会了引导乘客上下车的规范动作“六部曲”，以及如何导引手势与阻止手势指引乘客出入站。未来我也将继续发扬志愿者精神，带动身边更多的人参与进来，让志愿服务常伴身边。

——高二（10）班 李雨卿

        在实践活动中，当遇到一些我根本挪不动的车时，我并没有放弃，在同伴的合作下，最终将它们调整到规范的位置。我们也注意到地面上部分盲道设计的不合理，这些都引起了我们警示与思考。市民素质高一分，城市环境美十分。未来我也将在更多的社会实践中去服务他人，快乐自己。

——高二（11）班 卢静瑄

        跟着工作人员学习才知道，地铁站藏着这么多知识。在车控室看列车运行图像看跳动的音符，票务机检修要精确到毫米。最意外的是发现每个防汛沙袋的位置都有讲究，连广播提示语的分贝数都是计算过的。这些课堂外的实践让我明白，平凡的工作也需要专业和责任。

——高一（6）班 王一轩

        志愿微服务结束了，但收获更多。扶梯旁重复千百遍的“注意脚下”，整理防汛物资时了解的应急知识，都在重新定义我对“责任”的理解。当站长说“你们让车站更有朝气”时，突然发现：建设城市不单靠钢筋水泥，更需要无数人用行动传递温暖，而我们正在成为其中一份子。

——高二（8）班 四朗次宗

文稿 | 校团委

一审 | 刘正飞

二审 | 谢   超

三审 | 雷金军

        为积极响应学雷锋志愿服务号召，强化校园安全管理，2025年3月6日，三十五中学青年志愿者协会组织学生志愿者们开展“我为同学做实事”，在团委刘正飞老师的指导下，对校园同心楼展开全方位安全隐患大排查。

        在同心楼，对于可能出现安全隐患的细节角落,青协部决定以小组为单位,逐层排查,以校园主人翁的姿态参与到校园安全保障中。

        隐患排查过程中,大家发现了可能存在安全隐患的地方,如掉落的瓷砖,松动的安全出口标识等。活动中,所有成员都很认真负责,青协部学生代表表示：“因为‘石榴园’不仅仅是你我学习的小家,更是各族师生生活的大家,我们不希望这里出现任何意外事故。”

        青协部部长卢静瑄在总结时强调：“守护榴园,爱护榴园都是你我应尽之责。在雷锋学习周中,我们都做了一次雷小锋,穿上志愿者的红马夹,为校园安全要献自己的一份力量,在未来的学习以及日常生活中,我们继续争做雷小锋,传承雷锋精神！”

        据悉，本次志愿排查，共梳理出九项14条问题建议，学校也会高度重视，积极落实，消除隐患。

        此次实践活动不仅有效消除安全隐患，更展现了新时代中学生积极向上的精神风貌，合肥三十五中学子未来将继续以雷锋精神为指引，通过常态化巡查、多元化宣传等方式，为构建平安校园贡献青春力量。

文稿 | 李璐洁

一审 | 刘正飞

二审 | 谢   超

三审 | 雷金军

      2024年11月6日，合肥三十五中第十六期团校班学员们主动申请开展校内志愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，进一步表达了向团组织靠拢的决心，展现“石榴籽”风采，深化“红石榴”学校文化内涵。

      团委干事李璐洁老师在逸夫楼前对各小组具体分工进行安排，并带领志愿者们领取劳动工具，蓄势待发。同学们身穿志愿服务红马甲，对同德楼党建基地、琴轸书苑等区域展开清洁工作。

      志愿者们分成三个小组，分别负责不同区域的清洁工作。无论是清扫地面、捡拾垃圾，还是擦拭公共设施、清理卫生死角。他们都能发扬不怕苦不怕累的精神，认真细致地完成每项任务。“红马甲”映衬石榴园秋美如画的景致，已然成为了另一道靓丽的风景线。

      无论是党史展厅、“红石榴”文化长廊，还是琴轸书苑，志愿者们的美丽身影与侧墙上浸润心灵的图文相互呼应，他们正在用勤劳双手诠释着对“爱学校”的深刻理解。

      在合肥市教育系统党建基地教育展厅，李璐洁带领志愿者们参观了“学在合肥 育见未来”合肥教育发展实物图片展。围绕合肥教育的发展脉络，领略合肥一代代教育人的艰辛探索与取得的突出成绩。

      同学们认真聆听讲解，仔细观看展品，不时驻足交流，充分感受到了自己作为新时代青年的责任和使命，立志为争做合格的共青团员而不断努力。

通过本次志愿服务与参观学习，团校学员们展现了“榴园青年”良好的精神风貌。同学们以志愿服务践行着社会主义核心价值观，弘扬志愿者精神，传递正能量。在岗位实践中，坚定了听党话、跟党走的决心，强化了铸牢中华民族共同体意识的行动自觉。

随着暑期的悄然来临，作为积极投身社会实践、渴望将所学知识应用于实际的中学生，合肥三十五中学子选择了包河区图书馆作为暑期社会实践基地。

2024年8月14日，合肥三十五中高一年级九位同学一同前往包河区图书馆，开展了为期6天的志愿服务活动。他们分别是原高一（7）班的费天悦、陈奕阳、卢静瑄，原高一（5）班的陆昱蒙、 王先琦、胡羽嘉、魏欣怡、陈纪东、徐祖成同学。

盛夏的清风与水汽涤去燥热
只留下舒适和满眼的葱茏
合肥三十五中石榴枝头已挂满累累硕果
2024年7月28日
合肥三十五中2024级500名新生
在家人的祝福与陪伴中
踏入美丽的“石榴园”
校园里洋溢着青春和温馨的气息

“合肥三十五中欢迎您！”在合肥三十五中南大门，门卫用最真挚地问候表达了他们对高一新生和家长们的欢迎。值守南门的干部和志愿者们暖心地为学生与家长进行指引和答疑解惑。

在新生报到的路线上有一群亮眼的“石榴红”在不停地奔走、解疑，他们就是我们榴园的志愿者们。他们指引着新生和家长有序资格审查、参观校园、介绍校园文化。脚步不停、汗水不断，即使细雨蒙蒙，石榴园这个大家庭的热情和责任亦不曾消减。

“同心楼”里，四组老师同心协力，耐心细致地为2024级高一新生办理报到手续、发放录取通知书、送上“爱心大礼包”。整个现场高效、有序，体现了合肥三十五中严谨务实的作风。

“同德楼”中，有合肥市教育系统党建基地、“红石榴”文化长廊和“心天地”学生发展指导中心。老师和志愿者们引领新生和家长们参观并感悟合肥三十五中“文化润校、课程立校、以爱育人、育人育心”的办学理念。

“共美楼”里，是学生餐厅和宿舍区。在志愿者及生活老师的热情指引下，有序舒心的就餐环境和整洁明亮的四人间宿舍，让学生与家长们感受在三十五中学习生活的安心与怡心。

“逸夫楼”下，“琴轸书苑”像一颗璀璨的石榴籽，吸引着学生与家长的目光，这里有钢琴、学校文创作品展示，更有独特的下沉式阅读空间，带来沉浸式阅读氛围。

校园里，完成入学报到的新生们在学生志愿者的指引和帮助下带着对高中生活的满满憧憬参观美丽石榴园，与家人、同学一起合影定格这幸福感动的精彩瞬间。
融美馆三楼体育馆内，红石榴大课堂诸事皆备，虚席以待2024级的小石榴籽们。上午9:30，合肥三十五中2024级新生及家长准时参加红石榴大课堂学习活动。活动由政教处主任施小庆主持。
合肥三十五中的红石榴大课堂，是学生、家长、学校共生的能量场。
2024届高三年级组长胡亚飞老师作为教师代表面向新生及家长做了《千籽紧抱 用心托举》学习指导讲座。胡亚飞用真实鲜活的事例阐述了发生在合肥三十五中“石榴园”里的“奇迹”“逆袭”“扬眉吐气”等学生高中三年成长关键词，学校在顾晓惠校长先进理念的指导下，在全体师生的共同努力下，不断创造着新的辉煌。同时，胡亚飞分享了高中三年的阶段特征，鼓励指导学生要“不放松”“敬畏纪律、学会包容，合理处理人际关系”“相信老师，养成习惯”“注重总结，善于正思，逐步提升学习能力”，并对假期后期安排提供建议。

合肥三十五中教务处主任叶荷青给高一新生及家长带来有关学校课程专题讲座。叶主任详细的阐述了学校课程设置，重点介绍了学校“红石榴”系列课程；并对高一会开展的选课走班工作进行了简要说明。

合肥三十五中政教处主任施小庆给高一新生及家长带来有关家长学校专题讲座。
课堂上，同学、家长们专注倾听，认真记录，细心品味，对报告的精彩之处不时报以热烈的掌声。三场精彩的讲座让他们深感获益良多，既解除了心中许多困惑，也对今后的高中学习有了明确的方向。
通过此次“红石榴”大课堂，相信高一的小石榴籽们能够尽快转变角色，明确学习目标，攻克初高中衔接难关，在石榴园这片沃土上播种梦想，扎牢根基，绽放未来！

文稿：胡亚飞

为做好2024级高一新生资格审查及报到工作，7月28日上午，合肥三十五中团委组织46名学生志愿者开展了迎新志愿服务活动，确保高一新生安全、有序、顺利报名。

伴随着清晨第一缕温暖的阳光，那些即将升入高二、高三的学长学姐们早已准备就绪。他们身着整洁的校服，胸前佩戴着鲜艳的“红石榴志愿服务队”绶带，身披醒目的“红马甲”，如同校园里的守护使者，静静地等待在校园的各个关键角落。他们的存在，不仅为新生指引方向，更是传递着一种无私与奉献的精神。

面对新生和家长们提出的问询，“新生报到的具体地点在哪里？”“怎样才能快速找到宿舍和食堂？”“学校日常的作息是什么”志愿者们总是以耐心和微笑回应，用他们的专业知识和热情态度为每一位新生提供帮助。他们忙碌的身影，如同夏日里的一抹清凉，为新生们带来了温馨与便利。

在迎新活动前，团委对志愿者进行了精细化的指导与培训，志愿者们也做好了充分的准备，他们熟悉了校园的每一个角落，掌握了报到流程的每一个细节。活动中，他们全身心投入，确保每位新生都能顺利完成报到，诠释着“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神。

“红石榴志愿服务队”不仅是一个名字一个组织，它也凝聚着着合肥三十五中学“红石榴”学校文化的精神。通过这次迎新活动，我们不仅看到了校园文化的届届传承，也见证了石榴园学子的青春力量和无限活力。

向所有参与迎新的志愿者们致以最诚挚的感谢和敬意。
是你们让石榴园焕发出更加绚丽的光彩，是你们让新生们感受到了如家般的温暖。
愿你们的志愿精神得到永远的传承，愿你们的未来充满无限精彩！
在这条青春的旅途上，每一位志愿者都是最亮丽的风景。

志愿者说

高一7班 卢静瑄：今天的活动很顺利，也很圆满，同学们也都表现得很好，都在各自的岗位上积极为家长同学们指引，回答问询本次活动是我们第一次领导和组织的一次大型活动，在这个过程中，可能会遇见一些麻烦，比如校服表的填写，学校群聊的咨询等等，而我们也会及时得像现场的老师请教，也会灵活得去调节现场状况总而言之，这次活动每一位志愿者都没有闲着，尽管疲累，依然坚守在岗位上。

高一11班 李雨卿：首先，很感谢校领导给予我本次机会，能够零距离的为各位家长答疑解惑，也锻炼了我的社会实践能力；其次，通过本次活动让我深刻地体会到校领导对高一新生们的重视与关心，每一位志愿者尽职尽责，在面对家长的咨询时毫不扭捏，自信大方，带给家长与三十五中最积极饱满的精神面貌；最后，作为三十五中的石榴籽，很高兴为新生和学校提供自己的一份力量，希望将这积极的面貌与认真的态度传递下去，期待下一次的见面！

高一12班 谢冬晴：看见新一届的石榴籽们来到美丽的榴园，志愿者伙伴们坚守自己的岗位，为每一位家长，同学讲解着石榴园心里是说不出的骄傲。虽然身体上有些许疲劳，但精神上却是充满了力量。我们的精神面貌代表了学校，也代表了学校欢迎新同学的到来。我的岗位在融美馆三楼，我站在门口，为每一位到来的学生和家长说明座位安排，满腔热情。和我一起的志愿者伙伴们负责发水，收集表格，问题解答，座位指引。我们都是第一次参加高中新生入学指导，但都出奇的完成的非常漂亮！身为志愿者我很自豪，有这样的一群伙伴我很骄傲！最后感谢团委能给予我们这次提升自我的机会，也感谢各位伙伴的共同努力！

高一10班 李紫涵：很荣幸可以参加这次志愿活动，在此次志愿活动中，我丰富了自己的社会实践能力，在岗位上积极做好自己的工作，为新生和家长们提供了指引与答疑。天气炎热但盖不过我们志愿者的热情似火，每位志愿者都用自己的全心全意去努力诠释志愿者的意义，给予新生和家长们最饱满的精神面貌，带他们深刻了解合肥三十五中学与我校的红石榴文化。在志愿活动中我也学到了很多，渴望发扬自身价值的心也在活动中得到表现，往后的志愿活动我也会积极参与其中，贡献自己的一份力。

高一12班 徐文静：因为这是第一次参加志愿活动，所以一开始是怀着期待与紧张的心情穿上志愿者马甲，佩戴吊牌的。当家长带着学弟学妹进入校园询问我的时候，我尽量的从容大方，回答完问题他们的一声谢谢能让我自豪和开心很久，让我真正体会到了做志愿活动的意义，播撒无私奉献的火种，传递乐于助人的力量。与此同时，我还看到了其他同学为他人服务的身影，我们聚是一团火，散是满天星，愿意为志愿服务奉献我们所有的热心和热情

高一12班 邵子涵：这次的志愿活动我神往已久，很是期待，今日在完成志愿活动后，体会到大家洋溢的青春。青年人正应如此，发挥出自己的光和热，为社会做贡献，将大家的烦恼和不便解决，大家都是火红的太阳，有无尽的温暖，大家都是顶艳顶艳的彩花，彰显着自己不一般的存在，我们每个人都应当献出自己的一份力，积极参与此类活动，将青春与汗水挥洒在自己成长的路途，也许这就是志愿的意义，我们每个人都能在服务活动中体会到自己的那一份自豪与感动，每个人都是好样的，不畏烈阳，辛勤的为家长新生提供独有的那一份心，感谢志愿服务，让我们有属于自己的美好记忆，也愿意今后继续多多参与类似的活动！

高二2班 杨浩宇：首先，我要衷心感谢学校领导给予我这次宝贵的机会，这次实践不仅锻炼了我的沟通技巧，也提升了我的社会责任感。通过参与迎新活动，我深切感受到了学校对高一新生的关爱与期待。每一位志愿者都以高度的责任感和使命感，为家长们提供了详尽的解答和热情的服务，展现了我们三十五中最积极、最真实的一面。作为“红石榴”志愿者的一员，我深感荣幸能够为新生和学校贡献自己的一份力量。我们用实际行动传递着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，期待在未来的日子里，能够继续为学校的发展贡献自己的力量！

高一7班 费天悦：沐浴着清晨第一缕崭新的朝阳，迈向宽阔的校道，我开始了迎接24级新生的志愿服务活动。此次志愿服务活动是极为精彩而有意义的，作为踏入榴园一年之久的我而言，一次迎新活动无论在人际交往还是在办事奉献当中，都留给我诗一般的唯美。七月底的骄阳似火，阳光到了七八点钟便也热闹得不得了，对于迎新人员的关爱也是格外亲切，以至于大家忙里忙外都会满身大汗。然而内心却也会莫名地感受到来自远方的清风和快乐的源泉漫过心田，我便也体会到一种服务后的欢乐。我很开心在我的榴园青春时光里增添了一抹绚丽的色彩，也为自己有一份热，能够发一份光，随处播种、随处开花，留下意义深远的脚注！

高一8班 冯梓琳：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”今天的志愿者服务让我明白了人生意义――奉献。虽然今天我只是在学校里做一名小小的志愿者，但我明白了奉献不是远离现实的高谈阔论，而是平凡的生活中的实际行动。只要我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，想他人之所想，急他人之所急，才能实现自我价值。今后也会更加努力，在不断的奉献中，成就更完美的自我、造就更美好的社会、铸就更伟大的祖国！

高一10班 陈纪东：在这个充满生机与希望的日子里，我以志愿者的身份参与了学校的高一迎新活动，这是一段令我难以忘怀的经历。清晨我便怀着激动的心情早早来到了集合地点 穿上那鲜明的志愿者服装，即使骄阳似火，我也不敢有丝毫懈怠，我深知自己肩负着重要的责任 那便是为新同学及家长提供最贴心最周到的服务。 在整个迎新过程中，我和其他志愿者们不停地穿梭于校园的各个角落，解答着新同学和家长们的各种问题。尽管汗水湿透了衣衫，脚步也变得沉重，但每当听到那一声声真挚的感谢，所有的疲惫都瞬间消散。这次迎新活动，让我深刻地体会到了帮助他人所带来的快乐。能够成为新同学在高中生活伊始的引路人，为他们开启这扇充满未知与可能的大门，是我的荣幸。同时，通过与新同学的交流，我也感受到了他们对未来的憧憬和期待，这让我仿佛看到了曾经的自己，充满了朝气与梦想。作为志愿者，我不仅为学校的迎新工作贡献了自己的一份力量，更在这个过程中收获了成长和感动。我相信，这些新同学将会在这片校园里绽放出属于自己的光彩，而我也将继续以志愿者的身份，为更多的人传递温暖和关爱。未来，我会将这份志愿服务的精神延续下去，用自己的行动去影响和帮助更多的人，让爱与关怀在校园里永远传递。

高一6班 颜晨曦：赠人玫瑰，手留余香，用行动温暖人心，将精神传递新生。在活动中，我们志愿者需要互相配合、协调工作，共同为新生营造一个温馨、友好的环境，在看到新生们对我们的热情和感激之时，我知道我们的努力和付出得到了肯定和回报。这种服务他人的体验让我更加明白了助人即助己的道理，也激励着我更加热爱志愿服务、更加关注他人的需求和感受。通过此次志愿活动，我不仅增长了见识、拓展了视野，还锻炼了自己的组织能力、沟通能力和服务意识，我会珍惜此次宝贵的活动经历，继续投身于志愿活动当中，不断提升自己、传递温暖。

高一5班 王凯悦：时光荏苒，一年前，我们在一场倾盆大雨中初至校园，今天，我们身着红绶带在灿烂阳光下迎来新一届高一同学，青涩的面容早已褪去，只剩下自信大方。很荣幸参与此次迎新生志愿者活动，用一片诚心为家长同学们服务。虽大汗淋漓，但依然不知疲倦地坚守在自己的岗位上。在与家长同学们的交流中，我们将自己最熟悉、最亲爱的大美榴园的喜爱毫不吝惜地表露出来；在家长同学们一声声感谢，一个个充满期望的眼神中，我们明白了志愿者的意义：让我们获得心理上的满足和愉悦，加强了人际沟通能力，提高社交技巧，传播爱与正能量……榴园的独特文化：促进全体师生像石榴籽一样紧紧抱在一起。我们志愿者正是担当此重任，拉近我们与新的小石榴籽的距离。期待参与下一次的志愿者活动，祝愿我们的志愿活动越来越好，越来越成熟，祝愿榴园的明天越来越美好！

高一5班 韩雨梦：阳光普照，大地温暖着每一个角落，万物盎然，生机勃勃。满怀着激动与期待步入校园，穿上鲜红的马甲有幸成为一名志愿者，尽微薄之力奉献自己的力量。在自己的岗位上，为每一位家长与同学解答疑惑，指引方向，为新一届的石榴籽们营造一个美满友善热情的环境，更加体现了我校文明新风和热忱温暖，作为一名志愿者，在与新生的交流中，我可以感受到他们对未来的高中生活的期待与美好希望，充满生机欣欣向荣，这些坚韧的力量在焕发着强劲的生命力，深受感触。这次志愿活动让我受益匪浅，在锻炼自己与奉献力量的同时，也感受到了社会实践的魅力，非常感谢校方可以给予我这一次机会，因此我会更加努力传递温暖，积极投入于社会实践之中！

高一5班 赵浩然：在这个充满希望和热情的季节，我有幸作为一名志愿者参与了高中学校的新生迎接工作。我们的学校以石榴为主题，象征着团结和丰硕的成果，这也成为了我这次志愿者经历的鲜明特色。在迎接新生的过程中，我看到了一张张充满期待的面孔，也感受到了他们对新环境的好奇和活力。我用我的微笑和热情，希望能缓解他们的紧张情绪，让他们感受到学校的温暖。我指引他们办理入学手续，解答他们的各种疑问。每当看到他们脸上露出的笑容，我的心中就会充满满足感。这次志愿者活动，让我深深地体会到了付出的快乐。我能为新生们提供帮助，让他们更快地融入新的环境，是我最大的成就；同时，我也学会了更好地与人沟通，提高了自己的协调能力和团队合作精神……在未来的日子里，我会更加珍惜这次志愿者经历带给我的成长和收获，也会更加积极地参与到各种志愿活动中去，用我的行动传递爱心，让更多的人感受到石榴精神的力量！

文稿：杨浩宇 卢静瑄

今年暑假，西藏班的共青团员们以一种特别的方式回归家乡，初高中团员们组建了暑期返藏“石榴籽”临时团支部，开展了富有教育意义的“行走的团徽”和“流动的团旗”暑期社会实践活动。他们用青春的脚步丈量家乡的土地，深入体验红色文化，宣讲生态文明，以青春之声，推介大美西藏。

7月13日，支部团员们在西藏博物馆开展了一次别开生面的红色教育活动。西藏博物馆是一座展示西藏历史文化的重要场所，也是全国爱国主义教育示范基地和全国民族团结进步教育基地，团员们参观了《雪域丰碑——西藏革命文物展》《雪域长歌—西藏历史与文化》等展厅，深入了解了西藏民主改革的故事、新旧西藏的历史。

通过观看珍贵的历史资料，学习革命先辈的英勇事迹，感悟家乡的历史巨变，团员们的心灵受到了深刻的触动。

博物馆偶遇团委刘老师
西藏班团员们的暑期社会实践活动，是一次对团学教育意义的深刻诠释，也是对青年团员责任和使命的生动体现。青春的脚步，不仅在西藏这片神圣的土地上留下了深刻的印记，更在每一位团员心中种下了红色的种子。团员们纷纷表示将以青春的力量，挺膺担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

团员感悟
高一2班央金卓嘎:
通过此次活动，我被西藏博物馆里展出的历史和文化所震撼，20世纪50年代之前旧西藏是最为反动黑暗残酷落后的人间炼狱，占总人口95%以上的农奴和奴隶处于水深火热之中。而如今的西藏是美丽的，党领导下的民主改革运动，实现了百万农奴翻身解放、人民当家作主的伟大改变，我的内心无比的震撼与自豪。
高一1班米玛曲珍:
博物馆不仅是西藏文化和历史的宝库，也是一座连接过去与现在的桥梁，从经济落后、交通不便的过去，到如今在国家政策的支持下，经济迅速发展，修建了许多著名的公路和铁路，西藏已经不再是一个偏远落后的地方。这一切都离不开党和国家的支持，也体现着西藏人民的努力奋斗和坚韧不拔的精神。
高一2班索朗措姆:
西藏有着悠久的历史，作为一名在红旗冉冉升起的时代下成长的新青年，我认为我们要继承和发扬优秀民族文化，讲好中国故事。
高一1班旦增卓玛:
此次活动让我了解到西藏博物馆不仅是一个展示西藏文化和自然景观的地方，更是一个让人们深刻了解与认识历史文化的公共教育平台，我爱我美丽的家乡。
高一2班旦增益西:
这次参观不仅让我对藏文化有了更深入的了解，西藏的历史和文化是中华民族的宝贵财富，值得我们每一个人去珍视和传承。
高一1班次旦德吉:
《雪域丰碑——西藏革命文物展》中大量的实物和图片，生动地展现了西藏从封建农奴制到社会主义制度的历史变迁。每一件展品都是历史的见证，让我们能够直观地感受到那段波澜壮阔的历史进程。

近日，合肥三十五中春季团校班入团积极分子积极响应团委号召，组织开展了清洁榴园的志愿服务活动。此次活动旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，展现构建和谐“红石榴”学校文化内涵。依据预先安排，志愿者们利用午间对同德楼党建基地、琴轸书苑、融阅读空间、电动车车棚等区域卫生死角开展清洁工作。
志愿者们来到同心楼集合点，团委张瑞标老师对各小组具体分工进行安排，并带领志愿者们领取劳动工具，蓄势待发。他们身穿红马甲，精神饱满地投入到清洁工作中。
志愿者们分成四个小组，分别负责不同区域的清洁工作。他们有的清扫地面，有的捡拾地面上的垃圾，有的擦拭公共设施，还有的清理卫生死角。他们发扬不怕脏、不怕累的精神，认真细致地完成每一项任务。在春风吹绿的“石榴园”里，“红马甲、红绶带”成为移动的风景，映衬石榴花芬芳绽放。

此次清洁活动不仅美化了校园环境，也展现了“石榴园”青年的良好形象。他们用辛勤奉献践行着社会主义核心价值观，弘扬志愿者精神，传递了正能量，为全校师生营造了更加整洁、舒适的学习和生活环境。

通过此次活动，团校学员们不仅锻炼了自己的意志品质，也增强了团队合作意识和奉献精神。他们表示，将以此为契机，继续发挥模范带头作用，带动更多同学参与到志愿服务活动中来，为学校的和谐发展贡献自己的力量。
END

文稿 | 张瑞标

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞

三审 | 赵 峰

2023-2024学年寒假来临，为深入贯彻落实党的二十大和团的十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力等综合素质，切实增强同学们的文明意识和公德意识，使同学们度过一个文明、健康、安全、有意义的假期，根据上级团委、教育局文件精神，结合我校实际情况与以往假期社会实践活动的良好经验，决定继续开展“满天星——奋斗的青春最美丽”寒假系列活动，并向全体同学提出倡议和要求。
2023-2024学年“满天星——奋斗的青春最美丽”寒假社会实践活动安排
一、活动内容
01榴园学子树正气——践行初心篇
1．形式一：“行走的团徽”教育实践活动（共青团员参与）。
活动要求共青团员在活动中佩戴团徽（非团员不作此要求），亮出身份。同时拍摄与团徽的合影，并结合自身经历和体会，写下对共青团组织的理解感悟（非团员写下感悟即可）。图片要求团徽拍摄清楚，文字要求以“行走的团徽”为主题，简明扼要，通过微信朋友圈、QQ空间等网络平台广泛传播。
2. 形式二：“闪光的足迹”教育实践活动（2023秋学期团校学员必须参加）
活动内容：参观1-2处爱国主义教育基地和城市地标，包括红色名胜（如渡江战役纪念馆、安徽名人馆）、历史名人故居（如包公祠、杨振宁故居）、博物馆（如安徽省博物院）等，传承江淮红色基因，感受人文底蕴。活动结束后请团支书收齐活动照片及新闻简报，（以班级为单位，班主任初审）学校将在官方微信号进行择优推送。
3. 形式三：“我的红色传家宝”教育实践活动
假期内寻访家庭内的红色传家宝（如长辈的团员证、党员证、荣誉证书、勋章、红色物件等）及其背后的故事，并录制时长为3分钟内的讲解视频（横屏拍摄），附上传家宝图片、寻访过程照片（人物出镜）及一百字以内的介绍文字（Word），按照“班级-作品标题-作者姓名”命名方式打包文件。
02榴园学子强朝气——传递爱心篇
1．活动一：共建生态文明，享受绿色生活。
倡导组建团队（以 5-10 人为一组，可以跨班级、年级自由组合）开展环保宣传或实践、护绿大蜀山、交通文明劝导、合肥地铁、高铁志愿服务等志愿者活动，鼓励创新。（此活动需提交至少2张过程性图片，新闻简报）。
2．活动二：爱心帮扶我先行，固本强基当先锋。
深入所在社区，以孤寡老人、空巢老人、残障人士为重点做好结对帮扶，主动上门提供打扫卫生等志愿服务。持续开展“暖冬行动”志愿服务，为孤残儿童、农村留守儿童提供生活照顾、学业辅导、亲情陪伴等服务，让孩子们感受到社会的温暖。（此活动需提交至少2张过程性图片，新闻简报）
03榴园学子赋才气——笃行慧心篇
1．活动一：观看红色电影，创作影片主题绘画（海报）作品或撰写观后感。
画作征稿要求：单幅或四格彩色作品，电脑绘制（海报）作品。由作者将作品扫描或拍摄清晰，以JPG图片格式，用“班级-作品标题-作者姓名”命名。
感言征稿要求：体裁不限。作品以 word文档形式制作，500-800字，以“班级-作品标题-作者姓名”作为文件名。
2．活动二：知年俗 品年味 迎新年——用镜头记录中国年。
搜集节日资料、参加民俗活动、感悟节日文化。拍照、摄影、动手创作等方式，收集、记录下了特色的“中国年”，深入了解春节（藏历新年）文化内涵，以JPG图片格式，用“班级-作品标题-作者姓名”姓名命名，可另附20~50文字说明。（word文档）
04榴园学子聚底气——聚力恒心篇
1．活动一：家长安排适量的家务劳动，培养劳动习惯。
在家长指导下，完成适量的家务劳动，或在家长带领下，开展如义卖等力所能及的付薪劳动，培养劳动习惯。（此活动需提交至少2张过程性图片，及150字以上心得）
2． 活动二：倡导家长利用自身资源提供勤工助学的实践创新平台。
让学生通过自身劳动有所获，并能从中学习一定的职业技能，体会工作的艰辛。（此活动需提交至少2张过程性图片，及150字以上心得）
二、活动材料收集与要求
（一）材料上交
1．纸质登记表。所有同学需要至少完成1个符合以上主题的实践活动，将活动情况记录填写在纸质表《合肥三十五中学学生社会实践活动情况登记表》（后简称《登记表》，可扫描下方二维码查看并下载），返校第一天交至班级团支书处，团支书登记上交情况，一并交至校团委办公室。（爱国楼二楼）
▲扫描上方二维码即可下载
《合肥市第三十五中学学生社会实践活动情况登记表》
2．电子材料。活动图片、视频、感想等电子文件打包，以“活动篇章名+姓名”（例：“践行初心篇 刘某某”）命名发送到各班团支书邮箱，再由各班团支书按照篇章整理好材料，以班级为单位统一发送至校团委邮箱:Hf35ztw@163.com。时间截止日期为2月23日。
（二）材料要求
《登记表》必须填写完整，并能用志愿者感言、图片体现活动过程，凡仅盖社区服务站公章而无实际内容者，一律视为不合格，图片至少2张。
（三）温馨提示
陪伴是最好的教育，倡导家长带领孩子开展亲子志愿服务活动，并在活动登记表中的“家长参与情况”予以记录。
共青团合肥市第三十五中学委员会
2024年2月3日
往期活动案例

文稿 | 校团委

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞

三审 | 赵 峰

为进一步深化共青团实践育人实效，提高学生的志愿服务精神和责任意识。1月17日下午，校团委组织开展了“暖冬行动”——（第三批）志愿者进社区活动。此次志愿者主要由校飞羚足球队员代表和青协干部代表组成，冬雨寒流丝毫没阻挡石榴籽们的服务热情，他们与辖区居民们亲密接触，传递温暖与关怀。
同学们在走访活动之前，团委邀请美术组张婕组长带领同学们学习剪纸。剪随纸转，笔墨飞舞，萦绕着同学们对志愿活动的期待。一张张精致美仑的窗花里，传递着同学们对社区老人们的浓浓祝福。队员们制作窗花过程中，巧逢三十五中美术专业毕业生陆文韬返校看望教师，作为石榴园往届优秀志愿者，他立即加入书写对联和窗花制作队伍中，两代志愿服务者的爱心浓烟瞬间弥散在整个石榴园。

双向奔赴，为爱赋能。在万泽社区团支部李书记的带领下，志愿者们通过实际行动体现了对老人们的关心和关爱，聆听老人们的心声，陪伴老人和留守儿童聊天，并帮助打扫卫生，细心的同学们还为老人家贴上剪纸窗花，送去慰问品，在严冬阴雨天带去温暖和喜庆。
同学们在参与志愿服务中也收获着成长。其中，82岁高龄的马云成师傅，是合肥市非物质文化遗产“柴门大鼓”传承人。他坚守大鼓已有六十余年，把大鼓书说到合肥的每个角落。他曾在三十岗乡连说了八天大鼓书；先后参加过八届合肥市的新春庙会。上个世纪七十年代末，马师傅经常租房子唱大鼓书，厅堂内常常听众爆满。足球队志愿者和青协干部在聆听马师傅的讲述中，深切感受到马师傅的敬业和创新精神，对自己足球专业思考和生涯规划引动新灵感、新希望。

暖冬暖行，志愿同行。相信在学生志愿者的带动下，更多的人将被爱心所感动，共同营造一个温暖和谐的社会。学校是教书育人的主阵地，社区是家庭家风家教建设的天然阵地。学校与万泽社区共建青年志愿者实践基地，以常态化协作机制，有效联动各方，真正实现协同共育。
合肥三十五中始终坚持以立德树人根本目标，引领青年学生服务他人，奉献社会，在实践中培育社会主义核心价值观，厚植爱国至于情怀，不断激励他们做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

END

文稿 | 谢 超

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞

三审 | 赵 峰

近日，受合肥轨道2号线蜀山西站线网二分公司邀请，合肥三十五中学生志愿者团队前往蜀山西站，参加合肥轨道特色品牌车站“绿色补给站”观摩体验活动。此前，合肥三十五中已与蜀山西站建立互信免检学生通道。为了确保活动取得实效，在校长室的关心指导下，校团委与站务组提前对接，制定了详实的方案。
线网二分公司南岗党支部李伟巍同志（当日值班站长），对志愿者们有礼有序的精神风貌予以盛赞，并介绍了轨道交通二号线运行区域、线路和蜀山西站运营基本概况。
随后，站务人员带领志愿们参观了车站设备区，讲解了地铁基础设备、车站员工岗位设置、安全乘坐地铁以及各类应急设备使用知识等内容。

同学们现场了解了各类安检设备，学习了安全搭乘电扶梯、火灾应急处置等知识，深入了解全高式站台门设置目的、工作原理，以及出现门夹人、物品掉落轨道内时合理应对措施。

合肥三十五中青协部长高科宇同学表示，轨道交通极大方便了师生绿色出行，切实减轻师生家校间的交通压力，有效减轻了家长们的接送负担，紧密家校距离，强化家校联系。
志愿者纷纷表示，躬逢盛事、生于春风，在感到骄傲和自豪的同时，也将承担起青年的时代使命，发挥志愿者的后备力量，做好文明、绿色、安全出行的宣传员与示范员，为合肥轨道的文明建设贡献力量，让志愿服务精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》指出，要进一步完善学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制。本次观摩互动进一步夯实了家校社协同育人机制基础，三十五中将继续坚持立德树人根本任务，积极探索推进学校家庭社会协同育人，促进交流、各展优势、密切配合、相互支持，切实增强育人合力，共同担负起学生成长成才的重要责任，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

END

文稿 | 校团委

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞

三审 | 赵 峰

为深入贯彻落实党的二十大精神，进一步深化共青团实践育人工作，提高学生的志愿服务精神和责任意识。2023年12月26日，校团委组织了第二批学生志愿者持续开展了“暖冬行动”进社区活动，热情洋溢的石榴籽们走进万泽社区，与辖区居民们亲密接触，传递着温暖与关怀。

同学们在走访活动之前，首批活动志愿者代表高科宇对大家进行了培训和经验分享。她耐心指导志愿者们如何与社区居民进行有效的沟通和交流，同时提醒大家在活动中要尊重老人家的习惯和感受，用真心和爱心对待工作，让活动更富有温暖与亲切感。

双向奔赴，为爱赋能。在走访社区的过程中，志愿者们通过实际行动体现了对老人们的关心和关爱，聆听老人们的心声，陪伴老人聊天，并帮助打扫卫生，贴心的同学们还为老人们戴上温暖的棉手套，为他们送去冬日温暖。
同学们在参与志愿服务中也收获着成长。90多岁王奶奶脸上洋溢着笑容，乐观积极的心态也一直感染着志愿者们。80多岁的老人生病卧床，60多岁的女儿一直在床前侍奉照料，也向同学们诠释着中华传统孝道美德。86岁的代爷爷是一位五十年在党的老党员，也是原代田埠村民组老生产队长，在老人的家里，他为同学们诉说着自己年轻时的奋斗故事，如今，虽年事已高，但他一直也在帮助社区宣传各种政策，参与社区各项活动，贡献着力量。
暖冬暖行，志愿同行。相信在学生志愿者的带动下，更多的人将被爱心所感动，共同营造一个温暖和谐的社会。
学校是教书育人的主阵地，社区是家庭家风家教建设的天然阵地。学校与万泽社区共建青年志愿者实践基地，以常态化协作机制，有效联动各方，真正实现协同共育。
合肥三十五中与万泽社区紧密合作，共同赋能教育，助力学生成长。暖冬行动，让同学们亲身感受到志愿服务的意义和责任感。石榴园学子们以实际行动，向社会展示了青年人的使命与担当，彰显了学校红石榴文化的育人环境和教育理念。

END

文稿 | 校团委

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞
三审 | 赵 峰

寒风飒飒，已是隆冬，伴随着冬日里温暖的阳光，合肥三十五中一群热情洋溢的“石榴籽”在副校长雷金军、团委副书记刘正飞的带领下，来到万泽社区，开展了一场特别的活动——学生进社区的冬日暖心活动。他们用实际行动为社区的老人送去了温暖和关爱，让老人们在寒冷的冬天里感受到了社会的关爱和温暖。
此前，校团委组织初高中二十余个团支部组建了“暖冬行动”“红石榴”学生志愿者团队，本次，第一批14位同学参与其中，17日下午，师生共赴万泽社区开展“暖冬暖心、志愿同行”系列志愿服务活动。在万泽社区，副站长俞红热情地接待了三十五中师生，在她的介绍下，师生们了解了社区的基本情况。

万泽社区简介
万泽社区位于国家级合肥蜀山经济技术开发区东部，辖区面积1.89平方公里，下辖甘泉新村东区、甘泉新村西区、沃野花园等9个小区，现有住户13700余户，常住人口4万余人，拥有各类企业1100多家，现形成奥园城市天地广场等多个商业综合体。先后获评“安徽省卫生社区”、“合肥示范性老年友好型社区”、“合肥市文明社区”、“合肥市民主法治示范社区”、“合肥市卫生先进单位”等多项市级及以上荣誉称号。

在万泽社区党群服务中心，社区与学校就开展“学生志愿服务工作”进行了充分有效地交流。社区副站长张瑜和副校长雷金军依次发言，双方都表达了对合作的重视和期望，以及对学生志愿服务活动的支持和祝福。

随后，学校与社区代表共同签署校社合作协议，宣布建立合肥市第三十五中学青年志愿者实践基地，并举行授牌仪式，象征着双方的合作契约和长期支持。

社区内的老党员（50年党龄）、志愿者代表许家琪、刘业海发言，他们结合自身经历，分享助力社区发展和青年志愿者参与社区活动的重要意义，同时，作为毕业50年的三十五中校友，他们也特别激动欣喜，近年来看见学校不断的变化与发展，办学成绩蒸蒸日上，也真诚的祝福母校越办越好。
学生志愿者代表分享志愿者们参与社区服务的感受，表达对社区老人的关爱，对长期开展社区工作的期待。现场，志愿者们向两位老党员赠送了冬日温暖爱心物品，期待未来更多互动，增进彼此的交流与了解。

仪式结束，温暖继续，在社区工作人员的带领下，志愿者们分成了两支队伍，入户走访,看望了社区的高龄老人们，并送上冬日暖心物品，帮助老人们清理杂物、打扫卫生，让老人的居住环境变得整洁、舒适。志愿者们陪着老人们聊天谈心，一起回忆起美好的往事，老人们在志愿者的陪伴下也非常的开心，社区里充满了大家的欢声笑语，洋溢着志愿者们浓浓的真情。
这次活动不仅让老人们感受到了社会的关爱和温暖，也让同学们学到了更多的社会责任感和爱心。他们助力社区创造了干净美好的生活环境、为社区的居民们送去了温暖，弘扬着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。同学们不怕吃苦，关心他人，团结友爱的精神，也给社区的居民留下了深刻的印象。
回来后，同学们纷纷表示，未来还会继续参加志愿者工作，也会更加积极主动地参与到社区服务中来，为社会的发展做出自己的贡献。
社区有我，青春报到。合肥三十五中团委始终坚持以立德树人为根本的育人目标，学习宣传贯彻好党的二十大精神，践行社会主义核心价值观，引领我校广大青少年立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

END

文稿 | 张瑞标 刘正飞

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞
三审 | 赵 峰

在运动赛场上
有这样一群人
他们洒下了汗水
却没有收获掌声
他们四处奔走
却没有赢得呐喊
红马甲是你耀眼的光环
绶带、工作牌是你身份的象征
“志愿者”是你最动听的名字

10月12日~13日，我校举行了第59届田径运动会暨第四届“红石榴”体育节。校团委开展了运动会志愿者的征集与培训活动，田径场上，运动员们健步如飞，超越自我；田径场边，志愿者们奔波忙碌，无私奉献。一个个志愿者的身影就像星星点点的火焰，默默的守候着每位奋勇拼搏的运动员。

不同的赛点，总有志愿者们忙碌的身影。他们帮老师搬送物资，运送器材，整理沙坑，归拢铅球，检录处，协助贴运动员们的铭牌，起点终点召回，护送成绩表，在每个运动场上整理场地，维持运动场观赛区的秩序。

播音员们时刻注意着整体动向，随时播报着赛况，默默维系着整个活动的有序进行。

志愿者们工作表现优异，积极主动，服从指挥，不怕苦，不怕累，认真办事，服务热诚，每个人都满怀激情的踏实工作是老师的得力助手。
青春在运动中闪光，爱心在奉献中激荡。沸腾的赛场上，他们不惧骄阳，四处穿梭，如线串珠，尽忠职守，与运动员们一起，成就和分享这秋日里最火热的荣光，他们是最可爱的人们!

【志愿者们的工作总结会】
最后感谢你们，因为有你们的存在运动会才会更加绚丽多彩。红色志愿者服装的你们是操场上一道道靓丽的风景，是体育节不可缺少的一部分，感谢各位志愿者们的付出努力！
志愿者有话说
作为运动会上的一名志愿者，当看到运动员们在赛场上奋力拼搏时，我不禁更为自己的工作感到自豪，在这两天中，我与其他志愿者们帮助了别人，也实现了自我价值，虽然过程中有所劳累，但我觉得十分充实，在红色的塑胶跑道上，在碧蓝的天空下奉献自我真的是一件很有意义的事。
——高一（5）班 陈纪东

英资飒爽，呐喊鼓掌，穿着红马甲的人在赛点上挥汗助忙，当志愿者同样也会为选手喝彩，也会为之可惜，但这种情感更加强烈。志愿工作虽然辛苦，可这使运动会更有秩序，也让参赛者与观赛者有更好的体验，再加上老师同学的相互帮助，精神上倍感成就，就算时间如洪流奔跑，也难忘志愿的责任与担当，也将继续践行志愿精神。
——八（2）班朱芮静

在学校里，我这次是第1次当志愿者，早上从刘老师那儿领到红色马甲与工作吊牌，穿上这件光鲜亮丽的制服之后，我与同伴就一起到了跳远工作区域，在那儿铲平沙坑，测量距离，打扫卫生，护送成绩表等，一阵忙活，很快就累了，但想起自己做的贡献时心理就倍感充实。
——八（1）班 扎西罗布

这次的志愿者活动让我收获满满，虽然牺牲自己的休息时间，但一切都是值得的，在与别人交流的过程中，我也不断的增强了自信，锻炼了语言组织能力，还扩大了“朋友圈”，我认为当志愿者是一件非常有意义的社会实践活动，以后有机会我也会积极参加
——八（1）班 坚参罗布

一次偶然的机会，让我第一次接触了志愿者这项工作，在此之前我一直以为这项工作就是简单的站站或走走，但是亲身经历时，我发现并非想象中那么容易，我的工作任务说难倒也不难，只是摆放机械和扶跳高的杆子。虽说简单，但谁会一遍又一遍的扶杆又扶杆，来回搬运机械呢？简单的重复的工作，我想，不仅仅是出于志愿者工作的热爱，更是一直服务他人获得精神成就感。通过这次志愿者活动，我懂得了团结和耐心，受益匪浅。
——高一（12）班 王慕晨

老师有话说
运动会已然落幕，志愿精神犹存我心。愿我们都能拥有红烛燃烧、春蚕吐丝般浪漫与不远千里、任劳任怨的执着，成为更优秀的合肥三十五中青年学子。以志愿之小我，创文明之校园。用自我的青春、活力帮助别人，以劳动为光荣，以奉献为自豪，以助人为快乐！

文稿 | 斯朗次吉

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞

三审 | 赵 峰

为了帮助辖区困境儿童和孤寡老人清凉度夏，7月26日，合肥市第三十五中学高一（4）班部分学生在包河区烟墩街道滨湖家园社区团总支组织下，开展了一场温暖人心的“夏送清凉”志愿活动。

合肥三十五中顾晓惠校长一直提倡“要以别人需要的方式去爱他们”，所以在活动前，同学们充分考虑到幼儿老人的生活需要，用自己的零花钱购买了花露水、牛奶、肥皂、洗衣粉等慰问物资。活动当天，在社区工作人员的引导下，合肥三十五中2022级高一（4）班的5名学生代表和2名返乡大学生志愿者携带慰问物资，走访辖区部分困境儿童和孤寡老人。活动中，志愿者为困境儿童辅导作业，了解他们的生活情况和困难所在，并鼓励他们对生活保持乐观、积极的态度，努力学习。


志愿者们还与孤寡老人亲切交流，陪老人聊天、吃西瓜，帮助老人打扫卫生、整理家务，关心老人的生活状况，细心叮嘱老人多保重身体。



此次活动不仅为困境儿童和孤寡老人送去了清凉，同时也展现了合肥三十五中学子作为新时代青少年的社会担当和责任感。“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。”同学们表示将带着这种积极昂扬的青春力量参与到更多社会实践中，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

文稿 | 夏致明
一审 | 胡亚飞
二审 | 朱俊飞
三审 | 赵 峰

        为落实五育并举的理念，营造干净整洁的校园环境，培养学生劳动意识与志愿服务精神，2023年1月24日下午，合肥三十五中团委在校长室的指导下，组织西藏班学生志愿者参加了“乐享劳动·美丽榴园”校园环境清洁志愿服务活动。

（校团委谢超、刘正飞老师作动员讲话，提醒安全注意事项）

        志愿者们精神饱满，分工协作，合力清理，对党建基地、安保岗亭、室内体育馆、宿舍公共区域等场地进行卫生大扫除，用自己的实际行动，为校园清洁出一份力，共同营造干净整洁、文明健康的校园环境，迎接崭新的一年。

（志愿者们立足岗位，认真清理每一个角落）

        生活即教育，教学做合一。校园之所以美好，是因为有一群默默无闻的劳动者、奉献者——生活老师、安保人员和后勤工作人员。他们在各个岗位上，在学校的每一个角落，用劳动诠释着生活的意义，用汗水传递着对师生的深情，为大家的学习和生活保驾护航。志愿者们通过积极的志愿服务行动，深切感受和体验了石榴园“守护者”的劳动精神与奉献精神。

（为生活老师整理内务，用心洗一次头，表达感恩之情）

        经过一下午的校园环境清洁志愿服务行动，今日的校园不仅增添了新年喜庆的气氛，还饱含着师生对干净舒适校园环境的美好期待，寄托着对学校不断创新、不断发展的美好祝福。

        在“红石榴”学校文化的感召和浸润下，合肥三十五中师生如石榴籽般紧紧抱在一起，同心发力，向美而行，将石榴园装点得如家一般温馨，让石榴园成为学生期盼、家长盛赞、教师幸福的乐园。

        日前，合肥日报等多家媒体报道，2022年6月8日，合肥三十五中2021届优秀高三毕业生张锐洋来到安徽红十字遗体（器官）捐献中心安徽医科大学接收站办理了遗体捐献手续，安排好了自己的“身后事”，正式成为一名遗体器官捐献志愿者。

        在校期间，张锐洋担任年级自治管理委员会主任。张锐洋秉承着自管自信自律自强的理念，以一颗为同学们服务的心，带领委员会的同学们严谨认真的开展各项工作，乐于奉献，是同学们的榜样、师生的桥梁。2020年5月，张锐洋获评合肥市优秀共青团员。

        合肥三十五中是第六批合肥市“学雷锋活动示范点”。在校期间，张锐洋积极参加年级“学雷锋”互助帮扶小组，主持“红石榴”学生成长共同体日常活动，以切身行动践行志愿精神，用最真诚、朴实的行动，生动地诠释着新时代雷锋精神。

        今年3月5日是全国第59个“学雷锋纪念日”，也是第23个“中国青年志愿者服务日”，合肥三十五中结合德育行为习惯养成月开展学雷锋系列主题活动，传承雷锋精神，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，践行社会主义核心价值观。

走近雷锋，养成学习良好习惯

        2月28日9:45，升旗仪式后，高二（2）班吕晨曦同学做了题为《弘扬雷锋精神，养成良好学习习惯》的国旗下演讲，通过分享雷锋日记的方式，号召同学们学习雷锋同志刻苦钻研的学习习惯。国旗下的学雷锋主题演讲拉开了本学期学雷锋系列主题活动的序幕。

        2月28日16:45，各班召开《弘扬雷锋精神，养成良好习惯》的主题班会。班会课上，师生一起学习雷锋事迹，交流对雷锋精神的理解、感悟，分享身边的雷锋事迹。

学习雷锋，开展志愿服务

        2月28日至3月5日，在政教处、团委组织下开展学雷锋志愿服务活动。内容有：石榴园清洁行动，文明行为我示范活动，“邻里守望”社区志愿服务。志愿者们用实际行动践行雷锋精神，共创文明校园，共享文明城市。

        通过活动，石榴籽们深刻体会到学习雷锋要从我做起，从身边的小事做起，养成良好习惯，为幸福人生奠基。3月份，学校将继续开展形式多样的学雷锋主题活动，引导师生了解雷锋先进事迹，学习雷锋高尚品德，感悟雷锋时代内涵，践行社会主义核心价值观。

         为贯彻团中央关于青年志愿服务的重要指示精神，响应教育部关于劳动教育的工作号召，合肥三十五中团委利用寒假组织在校西藏班学生开展“爱劳动 美丽榴园”志愿服务活动。

         此次清洁校园活动，安排同学们打扫学校岗亭、主干道、运动场及功能室。同学们集合完毕后，团委书记谢超作动员讲话，鼓励同学们积极参与清洁校园，发扬志愿服务精神，注意安全与疫情防护。

         同学们在学生会干部的带领下，以小组为单位分头参与清洁校园活动。

        虽然校园清洁任务并不繁重，但每个同学都认真负责、全身心投入。操场上遗落的饮料瓶、墙缝中的积灰、礼堂座椅下的垃圾都被彻底清理。

         同学们互相配合，经过半小时的清理，校园清洁一新，更加美丽。

        本次清洁活动保障了春节期间的校园环境，同时增强了汉藏学子的劳动意识与劳动能力。校团委将牢记“为党育人、为国育才”的使命，积极落实立德树人根本任务，坚持活动育人的工作理念，激励汉藏学子以赤诚之心、挚爱之情不断践行“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿服务精神。

        为美化校园环境、加强劳动教育，2月10日下午，合肥三十五中西藏班开展了石榴园”爱学校”清洁家园劳动。

        本次志愿服务活动由西藏班学生会自发提议，学生干部自主策划，校团委指导开展。下午三点半，志愿者服务队的同学们准备好劳动工具，身穿志愿者背心，在学校同心广场集合。清洁活动开始前，校团委副书记徐凯做动员讲话，他提醒同学们在劳动中注意安全，并督促同学们细心尽责，在志愿劳动中体会奉献的快乐。

        同学们以小组为单位，以饱满的热情投入到清洁校园劳动当中，没有丝毫懈怠。

        春节和藏历年前，同学们重点清理了校园大门口和主干道上的落叶杂物，并擦拭路灯、栏杆表面的灰尘，为校园营造辞旧迎新的氛围。

        志愿者还走进爱国楼，主动清理走廊垃圾，为老师们清扫办公室，以实际行动表达对老师一年辛勤付出的感谢。

        志愿服务活动于下午四点半准时结束，石榴园的每个角落都焕然一新，志愿者们仍然意犹未尽。同学们纷纷表示，虽然打扫校园很辛苦，但能为清洁校园贡献自己的—份力量，感到非常光荣和自豪。

        本次清洁校园活动以辞旧迎新为契机，是贯彻教育部关于劳动教育的指导纲要的重要举措，旨在将无私奉献的志愿者精神根植于同学们心中，将劳动创造的意识落实于同学们的行动中，培养西藏班同学们热爱劳动的生活习惯和艰苦奋斗的意志品质。

      2019年年底，全国人民准备迎接新年的时候，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们的计划。本次疫情与2003年的非典非常相似，但是其传播性更强，危害性更大，给广大的人民群众身体健康带来了极大的影响。党和政府充分认识到了本次疫情的严重性，采取了一系列强有力的措施，确保疫情阻击战取得全面胜利。在本次疫情中，也涌现了一大批优秀的阻击疫情的家长，他们在平凡的工作中，完成了不平凡的使命，他们是值得我们学习的“最美家长”，值得我们点赞的“逆行者”。

      孩子眼中的母亲：2020寒假，新冠病毒来袭，给和我妈妈一样在一线抗击肺炎的白衣天使们献上寄语，祝一切平安顺利，坚信有你们的努力，一定会取得抗击病魔的胜利，祝在医院工作的妈妈和医生们平安健康，做好防护病毒的措施，辛苦了，谢谢！

——合肥三十五中高二（4）班 周婧旸

      孩子眼中的父亲：新冠肺炎，来势汹汹，让本应幸福的春节变得紧张，而我的爸爸，作为一名医护人员，依然坚守在防控疫情的一线，自春节到现在，未曾休息过一天。他的工作是每天为居民测量体温，介绍疫情情况，提醒居民减少外出，做好自身的防护，在我的心中，父亲是一位勇士，更是一名英雄。

——合肥三十五中高三（9）班 冯燕妮

      孩子眼中的母亲：我的母亲是一位乡村医生，作为乡村医生的母亲，几乎不分昼夜，实行24小时全天候诊值守，母亲一直都坚守岗位，默默奉献，从未抱怨过一句，她经常起早贪黑，为病人服务，总是和颜悦色地对待任何一个病人。疫情期间妈妈坚守岗位，全心投入疫情的防控工作，积极向村民宣传有关疫情防控知识，用行动践行了医护人民的使命，与此同时，面对老人，妈妈耐心地对待每位患者，确保村里人的健康，妈妈正直和善良的精神深刻地感染和激励着我，作为家人，我感到骄傲自豪。

——合肥三十五中藏高二（1）班 普巴扎西

      有一种奉献，叫做无私；有一种付出，叫做忠诚；有一种行动，叫做坚守。 侠之大者，为国为民；侠之小者，为友为邻，只是分工不同。在疫情面前，每个人都在全力以赴，每个岗位都在全力坚守。我的爸爸作为一名西藏山南卫生健康疾控中心工作人员，在突如其来的疫情面前，牢记党的嘱托，履行一个共产党人的誓言，发挥党的先锋作用，他用大无畏的精神履行职责，用行动践行医护人员的使命，关键时刻虽不在最前线，但冒着被感染的风险带头坚守通往西藏山南的重要关卡，全身心投入到疫情防控工作，将保护边疆儿女生命健康的使命放在心头，义无反顾地“逆行”，坚守着人民生命安全的防线。

——合肥三十五中藏高二（1）班 旦增群培

      致敬最美医护工作者，致敬奋战在抗击疫情一线的每一位家长。你们舍小家为大家，冲锋在最危险的地方，为我们打赢这场没有硝烟的战争。是你们的勇敢给孩子坚强，是你们的无私给孩子力量，我们守望相助，心手相牵，共同打赢疫情阻击战，我们坚信明媚的春风终将吹散新冠肺炎的阴霾。（张涓）

生态环境是我们赖以生存的基础，而绿色的生态环境是我们所追求的品质，作为教育工作者，身上也被赋予了相应的社会责任。天气渐暖，春回大地，我们又迎来了一年一度的植树节。2013年2月28日，作为文明单位，合肥市第三十五中学的20多名教师在校长范德标的带领下，开展2013年的植树活动，用实际行动诠释着志愿者精神，绿化环境从我做起，从身边做起。

      下午14时，参与植树的所有成员在学校内集合，共同前往植树地点。到达目的地后，几位校领导身体力行，率先拿起铁锹做起种树示范。在植树过程中，三人一组，从挖坑到培土，大家同心协力，互相帮助，期待着自己种下的桂花树来年能够十里飘香。虽然植树过程中非常辛苦，土地泥泞，任务颇重，但所有老师都非常认真负责，不怕苦，不怕累，顺利地完成了预期任务。

      本次活动中有学校志愿者协会的老师参与，也有三十五中藏族老师一起加入到学校的植树活动中，促进了学校的老师之间的交流与沟通，弘扬了不怕吃苦的雷锋精神，也展现了当代教育工作者的志愿精神，增强了学校师生保护环境，绿化森林的社会责任感。用自身行动来呼吁：保护绿色环境，共建美好家园，从我做起！