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携梦而来 跨越山海——记合肥三十五中七年级小石榴籽报到

9月6日清晨,天色蒙蒙,七年级的班主任们便乘车前往南京站接来自雪域高原的初一小石榴籽们。
下午1时许,一辆辆大巴车将期盼已久的七年级小石榴籽们送入石榴园。校长顾晓惠,副校长赵峰、雷金军及中层干部在逸夫楼前翘首期盼。
“那是顾晓惠校长吗?是顾妈妈吗?”车上的孩子们远远望见顾晓惠校长便兴奋地问道,两天两夜从雪域高原奔赴而来的疲劳之色瞬间被兴奋和激动取代。“辛苦了,欢迎你们来到石榴园!”孩子们一下车,便迎来了顾晓惠的热情问候和欢迎,她特意躬下身子,与萌娃们一一握手,也让小小的萌娃们透过那笑盈盈的眼睛看到真挚的喜悦之情。顾晓惠亲切地给孩子们上了一堂“思政课”:“欢迎你们来到三十五中的大家庭,我们会像石榴籽一样紧紧抱在一起,精神相依,彼此赋能,共同奔赴美好的未来!”她勉励孩子们要团结一心,在这里努力提升自己,不负党和祖国的期望。现场掌声热烈,随行的藏文老师和家长代表为顾晓惠献上洁白的哈达以表达内心的尊敬和喜悦。

学校早早为孩子们准备好了整洁的宿舍和美味的午餐,在班主任和生活老师的带领下,孩子们整齐列队,前往食堂享用可口的饭菜。

班主任们为了让同学们尽快适应新的校园生活,特地召开了主题班会,在贴心地为同学们做好方方面面准备工作的同时,也鼓励小石榴籽们以昂扬奋发的精神面貌和青春阳光的活力去开启在合肥三十五中的新生活、新征程!

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军歌嘹亮 榴籽风华——七班请出列:最暖相逢 感恩有你

遇见你
这年盛夏最可爱的人
我们的故事
是骄阳,是温暖;是青春,是热血
是梦想,是未来……

——高一(7)班

 

早上九点多的阳光透过树叶间的缝隙照在我身上。炎热的八月,刚站不久已经汗流浃背、全身酸痛,脑子里闪过一万条:想家!想家!想家!
下午三点的太阳高高挂,光看窗外就能感受到的夏日高温。当大家列队后,我打消了请假的念头,虽然腰酸背痛,但我想我可以坚持。我不停地鼓励自己:没关系,一定可以的!是的,我可以的,就算被蚊虫叮咬也得咬牙坚持,尽最大地努力站得笔挺。
傍晚,太阳落山,不时有微风吹过,刚洗好的发丝间散发出阵阵清香。在与伙伴的欢声笑语中,早就忘了军训时的辛苦。
青春是多么美好,有许多通向梦想的平台,有磨练意志的军训,还有人间温情。我们在阳光中成长,这段美好的回忆值得一生被珍藏。

——柴奕雯


军训如逆旅,你我皆行人。这天烈日骄阳,前所未有的体能训练等待着我,但好在我有同学的陪伴、老师和教官的关心。当觉得训练枯燥乏味时,教官会讲笑话活跃气氛;当我们想放弃时,教官会讲自己在部队的训练经历;当中途休息时,同学们会与我畅聊,让我觉得自己生活在一个温暖的大集体。不仅如此,还有丁老师的教励。以前对接下来的高中数学学习充满了担忧,一昧觉得数学太难,我肯定学不好,但丁老师温柔的鼓励又使我心中重新燃起一团烈火。谢谢,谢谢最亲爱的你们!

——解舒婷


感谢军训的时光,让我遇到了身边可爱的你们。
老师,是可爱的,在红石榴大讲堂里,老师语言幽默,讲课条理清晰。教官,是可爱的,他教导我们的时候总是细致入微,不辞辛苦地反反复复做示范动作,他时刻关注着我们的状态,恰时地让我们放松,带领我们唱歌,和别的班一起做游戏。同学,是可爱的,在课间,他们是活泼的、阳光的,在训练时,他们是积极的,严肃的。舍友,是可爱的,在寝室里我们相互关照、相互理解、相互协调……这数不清的可爱的人啊,我想对你们说一声“谢谢!”谢谢你们为我平凡的生活中增添无数的快乐,谢谢你们,高中伊始的最可爱的们。

——卢静瑄


丁老师是我们七班的班主任,其实第一天我就被帅气的丁老师深深的吸引了。丁老师对我们怀着最大的憧憬,他的眼睛无时无刻不焕发出坚定的光芒,他给予了我们最好的祝愿,希望我们能一直朝前进步,突破自我。丁老师没有我印象中数学老师的古板,反而是充满活力的、极负责任的、有担当的,他在我的眼中一直都是最可爱的人。
我的室友们也都很可爱,我们互帮互助,相互尊重,虽都刚认识,但却都和睦相处。能认识她们,我感到非常幸运,未来的日子里,我们将一起刻苦学习 一起加油吧!我的同学们!

——赵越


军训已经过去三天了,当我回味充实的这几天时,教官的身影在我脑海中是愈发高大了起来。经风吹日晒而变得黝黑的皮肤,凸显出他的干练、健康、活力与与众不同,他向我们展露了绚丽多彩的军队生活。黝黑的面容,又让我联想起了夏竹,暮春初夏,吸饱了春雨的春竹们开始伸展起他们的躯干,一个个飞速地向上向远处拔高,很快就超过了周围的树木,成为别具一格的风景线。这不正如那些让我敬畏的可爱的教官们吗,他们刻苦训练,听党指挥,保家卫国!感谢你们!很久以前,我就想当一个可以给予他人安全感的人,现在军训,遇到了可爱的军人们,我的这个念头愈发强烈,谢谢你们,无论是在身体上还是精神上,带给了我太多珍贵的财富,你们真是值得喜爱的人。

——何志高


虽然说我们都在30多度的太阳底下进行烘烤,外表十分浮躁,但是,我们的内心始终保持着十几度的沉静。人们常说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,在经历如此高温的军训后,我们的内心就会无比坚强,无所畏惧。只有这样做,我们才能在三年后的日子中圆满走完我们的高中生涯,成功到达胜利的彼岸,进入到我们理想中的大学。军训人,军训魂。在千锤万击的击打下,金子才会打出来。

——尹承硕


今天上午,在我们听到教官下令“调整军姿”时,我们挺起胸膛,目光正前方。这时我看见站在我前方的教官从口袋里拿出了“金嗓子”,我突然意识到,军训中受苦受累的不仅有我们,还有教官!他同样顶着大太阳,一遍一遍喊着口令,讲解动作要领,甚至穿着厚重的迷彩服!在下午的训练中,我的声音更大了,敬礼时也更有气势了,我想要将这庄严的仪式献给最可爱的你——教官,也献给最伟大的祖国,感谢您哺育了一代又一代最可爱的人!

——陈良

文稿 | 高一(7)班
一审 | 胡亚飞
二审 | 朱俊飞
三审 | 赵 峰

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合肥三十五中举行2023年汉藏学生成人仪式

        5月8日上午,合肥三十五中在校田径运动场隆重举行2023年“石榴花开 未来 · We来”汉藏学生成人仪式。学校中层以上领导干部,高三年级组全体师生、202位高三学生家长,以及初高中非毕业班级学生共同参加了这场青春盛会,见证全体高三学生迈过成人门,向着美好广阔的未来昂首前进。仪式由副校长雷金军主持。

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十八岁承载着青春的梦想,十八岁更是承担责任的标志。上午8:40,高三年级全体同学从扎西路向着田径场进发,迈着整齐的步伐,来到成人仪式主会场。

仪式在雄壮的国歌声中拉开帷幕。十八岁青春向党而生,面对鲜艳的五星红旗,同学们时刻感受着“强国一代有我在”的担当与责任。

高三(2)班次巴拉松石曲同学首先代表高三全体毕业生发言。巴拉松石曲感谢石榴园里悉心教导与陪伴三年的师长们,感谢父母的养育之恩,并立志心怀梦想,勇做中国梦的奋进者、开拓者、奉献者。

高三年级组长孙艳燕老师代表教师发言。孙艳燕对全体即将成年的高三学子致以热烈的祝贺与诚挚的祝福,并回忆了三年来同学们在校的点点滴滴,勉励同学们勇担重任,祝福同学们高考顺利、金榜题名,祝愿学校蒸蒸日上、再创辉煌。

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献花感师恩,祝福暖真情。高三学生代表向班主任们献上鲜花,表达对老师们的尊敬与感激之情,感谢老师们无微不至的关爱与温情守护。

高三(4)班王志康同学带领同学们重温了习近平总书记青年寄语。聆听着习近平总书记对青年们的殷殷期许,全体同学们心潮澎湃,表示要牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑。

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时代在召唤,青春在飞扬。各班班长将同学们《写给十年后自己的一封信》放进“时间胶囊”中,校领导封箱,期盼十年后荣归石榴园共同开启。

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校领导向各班赠送《宪法》。全体高三同学们手持《宪法》,昂首挺胸,庄严宣誓。今日立志成人,明日誓做栋梁。

顾晓惠代表全体师生发言。顾晓惠祝贺全体高三学生迈向成年,勉励迈向成年的汉藏学子们牢记新时代青年责任、勇担新时代的使命,将自己的使命与家国命运紧密相连,努力成为时代前进的强大推动力。

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顾晓惠对同学们提出三点期望:一是一往无前,勇做走在时代前列的奋进者;二是奋发有为,勇做走在时代前列的开拓者;三是心系家国,勇做走在时代前列的奉献者。

征途漫漫靠奋斗,启航扬帆正当时。顾晓惠勉励同学们牢记“爱国立学 崇德尚行”校训,号召同学们坚定理想信念,在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起,立大志、明大德、成大才、担大任,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,努力做祖国统一的坚定维护者和美丽中国的杰出建设者。

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最后,在优美的校歌旋律中,2023届高三学子在老师、父母的见证和祝福下,洋溢着青春自信的面孔,昂首挺胸,意气风发,走过成人门。他们即将从美丽的石榴园扬帆启航,怀感恩之心,秉青云之志,启梦想之旅。

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立足数据明方向 精准分析促发展

        为总结经验,再创佳绩,近日,合肥三十五中2023届高三学情分析会在同心楼报告厅召开。会议由政教处副主任杨晶主持,副校长赵峰、雷金军出席会议。教务处、政教处部门负责人及全体高三教师参加会议。

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会议伊始,高三年级组长孙艳燕结合阶段教学质量分析数据总结了开学以来高三年级的整体情况,重点梳理了当前教学工作中存在的问题,提出班级管理和教学工作的建议。孙艳燕提出,要继续推进地毯式谈话,关注每个学生的心理健康;巩固德育常规,强调时间规划和行为习惯养成;实行全员导师制,做好“培优”和“扶弱”工作;扎实教研,深入研究课标与全国卷,立足数据,做好学情精准分析,提高复习备考针对性。

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随后,高三语文备课组长胡燕、地理备课组长王涛和生物老师吕炎分别针对学科教学进行研判分析。他们根据学情数据,对标高考要求,明确奋斗目标,制定下阶段复习备考的具体措施,做到整体布局与重点关注相结合、分层作业与个性辅导相结合、思想激励和情感关爱相结合,为备战高考做好准备。

藏部教务处主任刘亮指出,藏部高三整体状态越来越好,班主任和科任老师要从细节和常规入手,抓住后期复习的黄金期,激励学生,关注学生思想状态,让学生满怀希望、奋力前行。

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汉部教务处主任叶荷青就五个“真”与高三年级全体教师进行了交流:一是“真”不容易,这届高三学子敢于直面困难,无惧疫情影响,脚踏实地地朝目标前行;二是“真”辛苦,有校长室的正确领导,有勤劳能干的团队,也定会有满意的结果;三是“真”研究,要研究新课标,研究高考变化的趋势;四是“真”指导,指导学生正确审题,筛选并识别关键信息;五是“真”陪伴,后期要更用心,更贴心,陪伴学生学习和生活,让学生拥有安全感和幸福感。

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雷金军提出要夯实基础、全员导师、全程育人。老师们要多“走进”学生,走进学生的喜悦和困惑,以表扬和鼓励为主旋律,对学生进行增值评价,帮助学生明确努力方向,树立信心,助力学生成长。

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赵峰转达了顾晓惠校长对本届高三年级师生的高度肯定,赞扬了高三年级工作平稳有序、成效显著。赵峰分析了存在的问题,提出,高三后期的复习要聚焦课堂,提高效率,要着眼基础的同时训练思维,从班级和个人层面抓好薄弱学科,高三后期各处室、年级组、备课组要树立全盘意识,全力以赴保障高三师生复习备考工作。

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本次学情分析会务实高效,既有对之前教学工作的总结,也有目标的引领、问题的导向以及对策措施,为高三年级高考明确了方向。

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奋斗正青春 一起向未来 ——顾晓惠校长在合肥三十五中2022届毕业典礼上的致辞

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行2022届高三毕业典礼,共同见证全体高三同学的荣耀。在这个充满喜悦和收获的时刻,我谨代表全体汉藏师生向圆满完成高中学业、即将踏上人生新征程的同学们致以诚挚的祝福,向辛勤耕耘默默奉献的老师们致以崇高的敬意,向关心支持学校工作的家长朋友、社会各界表示衷心的感谢!

三年奋斗,铭刻一生。三年前,意气风发的同学们怀揣着梦想来到合肥三十五中,开启了你们的高中生活。高中三年,是你们迅速成长、心灵不断强大、人格更加独立的三年;也是你们学识精进、思维迭代、人生追求愈加明晰的三年;更是你们视野逐渐开阔、思想走向成熟、坚实未来之基的三年!

三年相伴,师恩难忘。老师们的兢兢业业与同学们的勤奋向上交相辉映。老师们不辞辛劳、无怨无悔,见证了你们的拔节生长。他们为你们的点滴进步而高兴,为你们的一时徘徊而操心,为你们的奋发进取而欣慰。他们敬业奉献、朴实无华,他们恪尽职守、团结奋进,他们普通中显非凡,平凡中见伟大。在此我提议把最热烈的掌声献给我们可敬可亲的老师们!

三年成长,见证辉煌。三年里,我们共同见证了祖国的繁荣富强和学校的蓬勃发展:新中国70华诞,我们祝福《我和我的祖国》,表达我们的赤子之心;建党百年,我们《唱支山歌给党听》,抒发我们对党的热爱;成人仪式,我们庄严宣誓,踏入人生新征程;北京冬奥,我们呐喊助威,《一起向未来》。

同学们,三年来,你们丰富了知识,提升了能力,增长了本领,磨砺了品格。更为可贵的是,“爱国立学 崇德尚行”的校训和“像石榴籽一样紧紧抱在一起,精神相依,彼此赋能”的学校精神已融入你们的血液和生命,成为你们前行路上的不竭动力!分别之际,我还想叮嘱同学们几句话。

         第一句话:奋斗正青春。

青春是最美好的年岁,是最灿烂的日子。青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。奋斗是青春最亮丽的底色。时代召唤青年、塑造青年,也成就青年;青年感知时代、融入时代、也推动时代,这是一个民族生生不息的动力所在。你们既面临着难得的建功立业的人生际遇,也担负着“天将降大任于斯人”的时代使命。未来的你们应该成为国家的栋梁之才、社会的中流砥柱、家庭的幸福源泉。希望你们牢记使命,始终厚植家国情怀,在青春蓬勃的奋斗过程中,把涓涓细流的个人青春之梦汇入磅礴有力的中国梦中。希望你们保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,永立潮头,争做先锋。

        第二句话:山高人为峰。

“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”梦想点燃生活,灿烂且炙热。心中有梦想,生活中就有光,即使身处困境黑暗,也总能看到方向,那束光将引导你走出困境,走向万丈光芒。实现梦想的道路不可能一帆风顺,处优而不养尊,受挫而不短志,不要畏困难,不要惧挑战,不要怕失败。“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”为了理想,能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。希望你们脚踏实地,求真务实,既做思想上的巨人,更做行动上的“铁人”。不驰于空想,不骛于虚声,则学业可成,功业可就。

         第三句话:一起向未来。

毕业不是终点,只是人生的转场。展望未来,你们大有可为,也必将大有作为,未来是属于你们的,未来要靠你们亲手创造。迈向未来,当以感恩致敬、从容淡定的心态。感恩生命的美意,致敬岁月的深情;感恩天地自然、父母师长、朋友社会,珍惜拥有的一切。迈向未来,当以不甘平庸、不断超越的状态。微尘聚而成险峰,细流汇而成汪洋。于细微之处铸就伟大,在平凡之中成就不凡,不断创造,追求卓越,才能实现生命的价值,向未来书写华章。迈向未来,当以与时偕行、和谐奋进的姿态。立大志、明大德、成大才、担大任,“咬定青山不放松”,用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!

同学们,合肥三十五中红石榴文化滋养着我们,老师们的谆谆教诲鼓励和鞭策着我们,同学朋友的互助友爱温暖着我们,让我们像石榴籽一样紧紧抱在一起,精神相依,彼此赋能。“船的力量在帆上,人的力量在心上”,无论我们走到哪里,都要凝心聚力、坚定信仰,勤学本领、为国担当,努力成为心中有信仰、眼里有山河、肩上有担当、脚下有方向的时代新人。

同学们,高三(1)(2)班的同学10号已告别母校。今天,(3)……(12)班的同学们也即将告别母校,让我们蜀山大道齐出发,珠峰大道再登攀,团结广场把梦圆!不管未来有多遥远,你们身处何方,母校永远是你们的精神家园、心灵港湾,母校永远牵挂着你们,永远饱含深情祝福你们!青春不散场,一起向未来!

祝同学们一路风景,一生芳华!

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家校共育 赋能成长 ——记高二年级召开线上家长会

        为加强学校与家长之间的沟通和联系,同时也为了让家长积极参与对学生的教育管理,真正达到家校携手共同培养孩子的目的,2022年5月27日,合肥三十五中高二年级举行了以“家校共育,赋能成长”为主题的线上家长会。会议由各班班主任主持。

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        会议议程主要有三项:一是展示学校和年级组的德育、教学教研工作。二是解读“如何做一名合格的高中生家长”议题。三是各班就后阶段学业水平考试备考和一轮复习规划与家长进行交流。

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班主任们回顾了一学期以来的教育教学工作。高二年级一直秉承着学校“把学生放在学校正中央”的教育理念,关爱学生成长,紧抓常规不放松,充分尊重学生的主体地位,立足课堂促效率,为学生的全面发展保驾护航。 IMG_20220529_094949 IMG_20220529_094827

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        就“如何做一名合格的高中生家长”议题,班主任们主要从以下八个方面进行阐述:第一,严格要求和尊重孩子相结合;第二,创造良好的家庭氛围;第三,养成良好的作息时间和生活习惯;第四,正确看待成绩;第五,用正确方式和孩子“交心”;第六,重点培养孩子的责任感;第七,言传身教,树立榜样;第八,积极配合学校、社会对孩子进行教育。班主任们引导家长站在孩子的角度,多理解孩子,与孩子成为朋友,一起学习,一起自律,大胆表达对孩子的爱,建立融洽和谐的亲子关系。

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        最后,班主任们就班级学情向家长做了详细介绍,重点就学生中出现的共性问题展开细致的讲解,并且提出了卓有成效的意见和积极有效的学习方法,对即将开展的会考复习和一轮复习进行了学习方法上的指导。家长们表示,一定积极配合老师的管理,在生活和交流中给予孩子更多的鼓励和支持,全力保障学生取得更好的成绩和更大的进步。

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        通过交流,家长们获得了许多科学有效的家庭教育方法。家长与班主任就尊重和关爱孩子、培养孩子的好习惯达成了共识。许多家长表示:为了孩子的进步与发展,将以此次家长会为契机,加强与老师和学校的沟通和配合,采用更理性的教育方法,陪伴孩子健康发展。相信家校携手并进,一定能帮助孩子走向更美好的未来。

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理性选择 拥抱梦想 ——高一年级中期家校共育活动侧记

        5月是合肥市第一届家校共育宣传月。合肥三十五中根据市局文件要求,结合高一年级新高考选课选科工作,开展中期家校共育系列活动。

        家长学校 培训引领

        5月18日8:00,合肥三十五中2021-2022学年第六期家长学校(高一专场)以线上直播的方式进行。高一年级700余名家长参与活动,活动由政教处副主任施小庆主持。

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        高一年级组组长胡亚飞围绕本学期年级教育教学工作进行了分享。教务处主任叶荷青介绍了高考科目选择的组合方式与计分方式,详细讲解了分科选择的注意事项与常见误区,希望家长们平衡好“想学”与“可学”,以孩子长远发展为出发点作理性选择。

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        施小庆做了题为“理性选择 拥抱梦想”的专题讲座。施小庆解读了《家庭教育促进法》部分条款,结合高一年级实际,以案例剖析的方式对选科过程中可能出现的亲子矛盾、学生思想波动进行了分析,并给出了相应的解决策略。施小庆强调,家长们需尊重成长规律、尊重孩子选择,跳出简单归因的思维误区,与孩子同行,倾听孩子心声,引导孩子思考,启发正思内省,点燃孩子奋力拼搏的激情。最后,施小庆发出倡议,希望家长们积极参与高一年级“‘5·20一封家书”活动,用文字的方式为爱赋能,托举孩子成长。

        一封家书 守望成长

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        一封家书爱相随,家校共育伴成长。5月13日,高一年级在政教处的组织下,发起了“‘5·20’照片中的成长故事”一封家书活动。5月13日-20日,家长们由孩子成长过程中的一张“旧”照片切入,给孩子写一封信,点赞孩子近期表现,深情表白对孩子们的关爱期待。一封封信件,或邮寄、或拍照,用简单的方式表现父母对孩子的关爱、呵护、期盼、嘱托、祝福……

        5月20日,合肥三十五中高一年级开展“一封家书”主题班会活动。

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        孩子们看到父母挑选的照片和书写的信件,先是欢笑,因为那些照片唤起他们美好的回忆;之后是安静,默默的感受父母传达出的心意;接着是书写,因为有千言万语想要和父母诉说。那些从未向父母说过的话,都诉诸笔端;那些不曾向父母表达过的爱意,都流淌在字里行间。

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        纸短情长,石榴籽在爱与被爱中感知美好,习得力量,信心满怀地奔赴美好未来。

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        学生的全面发展离不开家庭和学校的紧密合作。关注学生身心健康,尊重学生成长规律,抓住学生发展契机,是家校需要共同面对的课题。合肥三十五中一直坚持将学生放在学校的正中央,以家长学校系列专题讲座为活动载体,链接家长、学生和学校,共同谱写石榴园教育教学的新篇章。

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共克时艰 同抗疫情 ——记疫情防控工作班主任会议

共克时艰 同抗疫情 ——记疫情防控工作班主任会议

         专题部署 明确任务

为落实市教育局、市疫情防控指挥部要求,2022年4月20日12:30,疫情防控工作班主任会议在合肥三十五中爱国楼会议室召开。副校长储军,政教处主任雷金军、副主任施小庆以及全体班主任参会。本次会议线上线下同步进行。

2022-04-20 17:16:31.0490002022-04-20 17:13:24.883000

会上,雷金军解读了第十八次疫情防控会商会议精神,明确了疫情防控特殊时期请(销)假事项,部署了居家学生线上教学的工作。

2022-04-20 17:17:00.493000

储军传达了合肥市疫情防控应急指挥部有关通告要求,明晰了当前疫情防控形势,提醒特殊背景下的疫情防控工作的注意事项,要时刻紧绷疫情防控这根弦;班主任作为主力军要统一思想,提高认识,凝心聚力,抓好落实;严把“校门”关,落实好疫情防控常态化体温检测、扫码、亮码等工作和做好重点人群监测工作;严格落实师生非紧要不离肥的要求;严格规范每日信息上报内容和时效。储军呼吁全体参会教职工,带着温暖,大干60天,辛苦60天,奉献60天,众志成城,携手抗疫。

2022-04-20 17:19:58.230000

        动员师生 主动防疫

学校严格落实合肥市疫情防控应急指挥部要求,严把校内关口,把风险排除至校外。除教师上课和师生用餐外,在校一律佩戴口罩,做好个人防疫工作。学校积极部署,周密安排,加强环境消杀,每天进行全员核酸检测,确保全校师生安全。

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根据疫情防控需要,学校积极摸排居住封控区、管控区学生信息。各年级班主任迅速行动,通过线上拍照、线下纸质收集表格的形式及时发布,做好各项信息收集与统计,确保信息精准,反复核查,确保一个不漏。

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合肥三十五中一直以来坚守疫情防控阵地,并将以更坚定的决心、更严谨的态度、更高效的行动,慎终如始抓好校园疫情防控工作,确保在校师生的生命安全与身体健康,打赢这场疫情防控歼灭战。

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合肥三十五中召开九年级学情研讨会

        3月16日,合肥三十五中在融汇堂召开九年级学情研讨会,校长顾晓惠、副校长储军、赵峰出席会议,藏教务处主任刘亮以及九年级全体教师参加会议。会议由政教处副主任施小庆主持。

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精准分析 经验分享

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        年级组长黄雪梅进行了前一阶段的教情、学情数据,以案例剖析的形式做了经验分享。她希望全体任课教师把握教育规律,耐心引导学生,重视学生的心理疏导,多激励学生,让学生自信、积极应对挑战。

数据分析 砥砺奋进

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        刘亮对前一阶段学情进行了横纵向深入细致的分析,既肯定了前一阶段各学科的教学效果,也直面存在的问题,给出了相关对策。刘亮建议全体九年级教师进一步强化目标意识,加强教材研读,优化课堂结构,丰富课堂教学策略,提升作业设计水平,持续激发学生的学习积极性、主动性。

高屋建瓴 明确方向

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        顾晓惠做总结发言。顾晓惠感谢全体西藏班老师数十年如一日的辛苦付出。顾晓惠指出,合肥三十五中三十五中人赓续奋斗,用爱与智慧,探索出了独特鲜活的西藏班教育教学经验,护航了一届届西藏班学生的成长。

        顾晓惠对后阶段九年级工作提出三条具体要求。一是以班级为单位强化奋斗团队。班主任与任课教师间增进沟通、加强协作、形成合力;二是以每个学生为单位建立成长档案。立足每个学生心理、学科特点,制订出详尽可行的辅导方案,动态更新调整;三是以每个学科为单位建立跟踪机制。用好测试数据,剖析学生个体、班级整体纵向波动背后的原因,集中研讨提升策略。

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        顾晓惠希望全体同仁发扬学校光荣传统,以自己工作的严谨与热情示范学生,更新育人理念,“看见”每一个孩子,关注学生情绪变化,用良好的关系呵护学生成长,把握教育契机,在共同畅想美好未来中不断激发学生学习动力,磨练学生意志,让九年级的经历为幸福人生奠基。

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        本次九年级研讨会,让全体九年级教师凝聚了力量,鼓足了干劲,明确了目标,坚定了信心。相信老师们会凝聚“石榴果”共同体的力量,追求卓越,再续辉煌。

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合肥三十五召开高三年级中期学法交流会

合肥三十五召开高三年级中期学法交流会

为表彰先进,激励勤奋,交流学法,形成最广泛的学习共同体,营造积极、向上、热烈、和谐的红石榴校园氛围,12月6日16点40分,合肥三十五中在融礼堂举行了高三2021–2022学年第一学期中期“经验分享、互助成长”学法交流会,副校长储军、高三班主任和全体学生参加了会议,会议由政教处副主任施小庆主持。

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高三年级组长李中占老师对期中学情进行了全面总结,勉励同学们扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好的成绩。

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秉持顾晓惠校长提出的“表扬要具体、表彰多维度”的德育理念,本次大会表彰前阶段学习、生活及班级管理中表现优异的学生98名,设“学业卓越奖”、“突出进步奖”、“学科之星”和“管理之星”四个奖项。施小庆宣读获奖名单,储军为获奖学生颁奖。

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“及时当勉励,砥砺再出发”,雄壮的颁奖音乐声中,获奖同学自豪地登上主席台,欣喜地接过奖状!一张小小的奖状,见证着同学们半学期的艰辛付出,凝聚着大家对未来的美好期许。

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翟景文、曹周天心、仁增拉姆、王琳琳四位同学做学法交流。他们分享了自己的学习方法,呼吁全体同学胸怀远大志向、保持身心健康、提升学习效率,用优异的成绩回报父母和老师。

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高三(4)班的范文山、韩志峰为同学们表演了吉他弹奏《sunflower》,精彩的演奏,美妙的音乐,博得现场热烈的掌声。

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储军做总结发言。“东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。”,储军用毛主席的诗词开篇,激励同学们积极乐观、努力奋斗、永不言败。储军肯定了高三前期工作,表达了校长室对高三师生的关注、关心,希望全体高三同学以此次大会为契机,焕发争先创优的豪情,掀起你追我赶的学习高潮,在接下来的183天的高中学习、生活中,以昂扬的斗志,勤学苦练,完成自我超越,让高三的经历成为人生的财富,为未来的幸福人生奠基。

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经验分享促进提高,互助成长催奋进。相信本次学法交流会一定会鼓舞全体高三学生以更加积极进取的精神、更加端正的态度、更加饱满的热情全身心地投入到学习生活中,共创美好未来。

 

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一份眷恋存榴园 满腔激情走四方 ——记欢送2021届高三毕业生离校

        转瞬间,高考已近在眼前,合肥三十五中2021届高三的石榴籽们将要告别朝夕相处的老师、同学,告别榴园,奔赴未来。

        6月4日15:40,高三各班召开了“诚信高考 细节制胜”主题班会。班主任们从考前、考中、考后三个维度给同学们做了细致梳理,激励同学们相信自己、沉着应考。主题班会后,班主任为同学们发放了精心准备的礼物,礼物有寓意“满分750”的红包,有印有班级LOGO的定制名片、书签,有寓意“高中”的蛋糕甜果。份份礼物,寄寓着祝福,祝福同学们高考顺利、金榜题名。

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        16:30,学校领导班子、各处室负责人、高三年级教师以及高二年级的同学们齐聚团结广场,列队在红地毯两侧,准备为高三学子们壮行。红地毯从团结广场一直延伸到学校南门,前来接孩子的家长也在校门口翘首等待。

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        16:48,各班同学在班主任的带领下,依次通过红地毯,高二的同学们挥舞着手中的气球,高喊“高考加油、学哥学姐加油”,校长顾晓惠为同学们送上“满分红包”,和孩子们一一击掌,为高三同学加油。

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        三年来,在红石榴学校文化的滋养下,2021届高三学子茁壮成长,今天到了鲲鹏展翅、宝剑出鞘的时候了。愿所有的美好和期待都如约而至、不负青春!愿出征2021年高考的学子们圆梦高考,再创佳绩!

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国旗下讲话——爱国从爱校做起,从身边的小事做起

(国旗下讲话20210531)

       演讲者简介:郭思辰,高二9班班长。她尊敬师长,团结同学,积极努力,对待任务一丝不苟,是班主任的有力助手。在校期间,她被评为“好习惯标兵”,优秀团员,并荣获了合肥市中小学2020—2021学年度三好学生。

 

尊敬的各位老师、同学们:

       大家好,我是来自高二9班的郭思辰,今天我国旗下讲话的题目是:爱国从爱校做起,从身边的小事做起。

       爱国,是一个亘古不变的话题。战争年代,枪林弹雨中,很多英雄如同黄继光一般,用自己的胸膛挡住敌人的炮火,用自己滚烫的鲜血染红飘扬的旗帜,用他们年轻的生命捍卫祖国的尊严。和平年代,面对突如其来的疫情,中国所展现出的强大的凝集力,让世界都为之震撼。很多英雄奋战在抗疫一线,为我们撑起一把生命之伞。

       “天下兴亡,匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生也不应该是一个空泛的名词,爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国,是我们的责任,作为学生的我们,爱国应从爱校做起,从身边的小事做起。

       爱校,就是让学校红石榴文化融入我们的内心,做一颗积极向上拼搏的石榴籽。在校园里,用勤奋的态度学习,用真诚的态度待人;在校外,不管走到哪里,都应铭记自己是三十五中的一员,让社会对这方沃土培育出的硕果,投以赞赏的眼神,寄于殷切的期望。爱校之深切,莫过于此。

       “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。当国旗在校园冉冉升起时,你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释;当纸屑在校园的某个角落平躺时,你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早读时,爱国精神在大家的琅琅读书声中发光;课堂上,爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时,爱国精神在你甜甜的问候中放彩;和老人通过马路时,爱国精神在你温柔的搀扶中吐芳。

       让我们从小事做起,从一点一滴做起,努力学习科学文化知识,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。同学们,时代的号角已经吹响,从身边小事做起,书写爱国爱校情怀。

 

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家校共育显智慧 携手并进促成长

        家校共育,关键在“共”,目标在“育”。为了加强学校和家庭的联系,形成教育合力,真正达到家校共同培养教育孩子的目标,同时帮助家长全面了解孩子在校学习和生活的状态,合肥三十五中高二年级于2021年5月23日举行了线上家长会,会议由各班班主任召开。

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        会议议程主要分为三项:一是展示学校和年级组的德育、教学教研工作。二是展望年级组和班级后期工作。三是交流进一步加强家校共育的对策。

        高二年级组一直秉承学校“让学生位于学校正中央”的工作理念,充分尊重学生的主体地位,紧抓常规不放松,立足课堂促效率,为学生的全面发展保驾护航。

        各班班主任就高二下学期以来学生的思想动态、文理分科后学生成长的特点等家长普遍关切的问题进行了回应和指导,同时阐述了高二是高中三年关键的一年,学习是学生目前的重要任务。

        各班主任也对班级表现突出同学进行了表扬,肯定了所有学生的努力,也分析了阶段学情,给学生指明了努力方向:课前预习、提高课后作业质量、充分发挥石榴果共同体作用。各班主任呼吁各家长关注孩子情感的交流,与孩子架起一座心意相通的桥梁。

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        苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于家庭教育和学校教育的一致性。”本次线上家长会有效地促进了家庭教育与学校教育的有机融合,提升了家长家庭教育素养,进一步帮助家长了解学校的教育教学目标,促进学生身心健康成长,为孩子更好的发展创造了良好的家校一体化教育环境。本次会议为高二年级下一阶段教育教学工作奠定了良好的基础。

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合肥三十五中高一年级开展中期家校共育活动

        为进一步畅通家校沟通,有效实施家校共育,期中考试后,合肥三十五中组织开展了高一年级中期家校共育活动,活动分两个阶段,第一阶段为学年第七期家长学校,第二阶段为分班级主题家长会。

        15:00,学年第七期家长学校在融礼堂举行,副校长储军、教务处主任叶荷青、办公室副主任詹道勇、高一年级组长孙艳燕出席,高一班主任及六百多名学生家长参加,活动由政教处主任雷金军主持。

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        高一年级组长孙艳燕做中期工作总结。孙艳燕回顾了半学期以来高一年级的教育教学工作,并对后半学期的工作做了展望。

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        教务处主任叶荷青重点围绕即将进行的文理分科展开发言。他介绍了文理科各自的特点,从高考招生、就业方向等几个方面做了具体分析,并特别指出选科的六大误区,提醒家长要根据孩子的实际情况理性选择。

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        副校长储军代表学校欢迎家长们的到来,向家长们介绍了学校的办学特色、办学成果及办学愿景,并围绕亲子沟通对家长们提出了很多具体建议,他希望家长们在陪伴中细心观察,善于发现孩子优点,多用积极的语言激励孩子。

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        艺体组老师向家长们详细解读了艺考专业、流程、录取原则、文化课分数线和就业方向等具体事项。

        16:50,分班级家长会在各班教室召开。家长会上,班主任、任课老师详细汇报了开学以来的班级活动及学生表现,并依据班情给家长提出了一些有针对性的家庭教育建议。

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        本次家校共育活动,为学校和家庭架起了沟通的桥梁,有效地解答了家长的困惑,为后期工作打下了坚实的基础。相信在学校、家长、教师的共同努力下,学生能更加清晰自己的目标、更加坚定地为实现自己的梦想而努力拼搏。

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 家校携手同行 合力共铸辉煌 ——记高三年级召开线上主题家长会

为了加强学校与家长之间的联系和交流,家校配合,为即将高考的孩子们提供更加科学的学习和生活服务,2021年5月15日20:00,合肥三十五中举行了以“家校携手,共铸辉煌”为主题的高三线上家长会,会议由各班班主任主持。

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会议主要议程有三项,一是学期学校、年级工作回顾。二是班级近期学情分析。三是后阶段安排与备考建议。

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班主任们回顾了一学期以来的教育教学工作。高三年级在顾晓惠校长“把学生放在学校正中央” “教育的终极目的是让学生习得终生幸福的能力”的理念指引下,高度重视养成教育,以常规为着力点,以活动为依托,坚持以生为本,精心打造有效课堂,精心布置、批阅作业,与八中深度共建,全力护航高三学生成长。

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围绕近期学情,班主任们与家长作深入交流。班主任们全方位多层次对三模进行了分析,对一些共性问题做了深度剖析,赞扬了同学们取得的可喜进步,引导家长坚信,只要保持平常心,扎实乐观,定能实现大幅度进步。

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最后,班主任们向家长解读了高三后期安排,指出迎接高考,家长们要克服焦虑,保持平常心,密切关注、关心孩子的身心健康,帮助学生保持一个稳定的学习心态,多正面激励学生。班主任们也围绕高考之前学生可能出现的情况,以案例的形式一一做了分析并提了针对性策略。

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学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的升华。此次家长会让家长们知道如何更好地帮助孩子们面对高考,让家长们在这二十天里更有信心,更有努力的方向。

 

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国旗下讲话——劳动创造美好生活

(国旗下讲话20210510)

       演讲者简介:郑欣嫣同学现担任高二八班的班长,同时也是校学生会主席团成员。她工作认真负责,执勤时一丝不苟,是老师的得力助手。她多次获得区级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号,曾参加了合肥市第六届学生代表大会。她积极参与学校各项活动,在各类活动中得到了锻炼、学习、提升。

 

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

       大家上午好!我是高二(8)班的郑欣嫣。今天我国旗下演讲的主题是《劳动创造美好生活》。

       春耕夏耘,秋收冬藏;晨起晚归,披星戴月。劳动是我们抹不去的话题。在千百年前的古人便知道了劳动不仅是为了生存,更是创造美好生活的重要途径。在我国第一部诗歌总集《诗经》中,不仅能读到“窈窕淑女,君子好逑”的爱情诗,也有像《芣苢》一样歌颂劳动的作品。可以看到,劳动一词从小便在每个中国人的心里扎下了根,劳动书写了中国的辉煌历史,创造了改革开放的奇迹。

       热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去!对于我们学生而言,应从身边力所能及的小事做起,多动手动脑。在家多为父母分担家务,在校整理好自己的内务、书桌的同时,也为集体多做贡献;还可利用假期,深入社区做志愿者,在实践中不断提升自身本领,当然,学习也是一种劳动。现在正是学习阶段,在这段过程中,我们可能会遇到许多困难,请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。

       同学们,大量事实表明,凡是从小树立热爱劳动这种意识的人到了中年以后往往能有一定成就,工作成就大,生活也会变得更美满。反观从小以贪安好逸无信仰的人,成年后也多不能吃苦,独立自主能力差,工作成就平平。所以,一个人有无劳动的兴趣和习惯,将影响自己的一生。我们人类离不开劳动,热爱劳动将受益终身,让我们行动起来,从今天起爱上劳动,创造我们精彩的明天!我的演讲完了,谢谢大家!

 

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国旗下讲话——探索生涯,扬帆起航

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      演讲者简介:高二7班季娇娇,一直担任班级团支部书记、数学课代表,是学生会主席团成员,曾荣获善于学习好习惯标兵、红石榴籽之星,以及市级优秀学生干部。

 

尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《探索生涯,扬帆起航》。

      春日的榴园里生机盎然、百花齐放,我们一同沐浴在阳光中成长。成长之路有欢声笑语也有泪水艰辛,我们面临着选择,迎接着挑战,承担着压力,但这些都是我们走向成功的必经之路。

      凡事预则立,不预则废。人生更是如此,精彩的人生应有职业规划,而职业规划当从树立目标开始。

      据了解,美国哈佛大学用长达25年时间做了一个纵向的研究。选取了智力、学历、年龄等客观因素都相近的年轻人进行了一次人生目标的调查。调查表明,27%的人没有目标,60%的人有模糊的目标,只有13%的人有清晰的目标,25年后,有清晰目标的人均在自己相应的领域内取得了成功。由此可见,对于未来有明确目标的生涯规划是我们发展自我的关键。

      具体到我们自身,对于初中的学弟学妹们,需要不断拓展自我认识,保持积极向上的态度,让自己的学习和成长有一个更为清晰的目标;对于高一的学弟学妹们,即将面临文理分科的选择,可以在老师、家长的指导下,根据自己擅长和喜爱的科目进行选择,明确自己未来想要发展和感兴趣的领域;对于高二的同学们,我们可以利用课余时间探索职业世界,了解各种职业,对5年内的学习和生涯做出规划,从而选择相应的大学专业为之努力奋斗;对于高三的学长学姐们,高考在即,放松心态,珍惜最后的冲刺阶段,奋力一搏,为自己的人生交上一份满意的答卷!

      总而言之,认识自己,了解自己,发展自己,做好当下的生涯规划。高中三年是人生发展的重要阶段,我们要秉持信心,做生涯探索的主人,才能更好的创造属于自己的幸福人生。

      最后,期中将至,时不我待,愿大家都能取得自己满意的成绩!我的讲话完毕,谢谢大家!

 

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国旗下讲话——认识自我 悦纳自我

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      演讲者简介:张乐欣同学,现担任高二(6)班班长,从小学到初中担任过英语课代表、生物课代表等,曾荣获过第五届“庆六一”书画比赛优秀奖、海伦杯上海国际青少年钢琴大赛全国总决赛铜奖、“永远跟党走”中国青少年艺术节钢琴专业总决赛银奖等。她勤勉好学,尊敬师长,团结同学,她相信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

      大家早上好!我是来自高二(6)班的张乐欣,今天我国旗下讲话的题目是:认识自我,悦纳自我。

      有句古话叫“知人者智,自知者明”,意思是说,能了解、认识别人的人确实聪明,而能认识、了解自我的人才算真正有智慧。人生是一个不断认识自我、发掘自我的过程。认识自我,切勿只肤浅地评判自我的外貌特征,还需深入内心世界了解自身的性格、兴趣、能力、情感、对待事物的看法;同时还得向外观察自身与社会的关系,明确自身在社会关系中的角色、地位、作用、影响力等。

      如何正确认识自我呢?在此推荐两种方法:首先,我们应该以冷静、沉着的状态自我观察、自省分析,做生活中的有心人;此外,他人的评价也有利于我们形成更为客观、完整、清晰的自我认识。

      正确地认识自我,意味着我们能发现自己最擅长的地方,同时也能清晰地认识到自己在哪些方面有所不足,进而对不足的地方加以改进,不断完善自我、提升自我。

      正确的认识自我后,我们最应该做的就是悦纳自我。有的同学会问什么是悦纳自我呢?“悦”就是喜爱;“纳”就是接纳。悦纳自我就是既为好的自己、优点的自己而欣喜;也能接纳令自己不满意的地方。

      每一个生命都是独特的存在,不要为了自身的缺点而妄自菲薄,也不要因为自身的优势而骄傲自大。世间万物各有各的魅力,黄山奇,华山险,泰山雄,峨嵋秀;牡丹雍容,荷花冰洁,梅花傲骨,兰花素雅;北国万里雪飘,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅……你能说华山不比黄山,峨嵋不如泰山?你能说荷花不比牡丹,兰花不如梅花,你能说江南不比北国,牧笛不如驼铃?

      最后我想分享一首诗与大家共勉:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星星; 也许你想成为大树,可你却只是一颗小草;也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;做不了太阳,就做星星,在自己的星座发热发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;做不了伟大,就做实实在在的自我;不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧;你会发现:你的天空一样高远;你的大地一样广阔;相信自己,你也是一道风景。

 

 

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合肥三十五中高三年级开展毅行活动 ——党旗飘扬凝聚力量 不忘初心逐梦前行

        2021年是中国共产党百年华诞,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。为献礼建党100周年,传承红色基因,激励高三学子奋发向上,合肥三十五中开展“党旗飘扬凝聚力量,不忘初心逐梦前行”主题毅行活动。

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        4月9日13:40,合肥三十五中高三学子齐聚操场,毅行活动拉开帷幕。庄严的授旗仪式中,政教处副主任、高三年级组长施小庆从顾晓惠校长手中接过校旗,各班旗手从储军副校长手中接过班旗。

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        心中有信仰,脚下有力量。同学们在校长、副校长、班主任们的陪伴下,秩序井然、精神抖擞的向蜀山之巅挺进。一路上,党旗飘扬,红歌嘹亮,一曲《唱支山歌给党听》,朴实无华,抒发了师生们最真切的爱党之心;一曲《红旗飘飘》,激情飞扬,展现了最火热的青春风采。整齐有序的队伍,此起彼伏的歌声,迎风飘展的旗帜,合肥三十五中这一支朝气蓬勃的队伍引来路人纷纷赞许的目光。

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        15:40,同学们登山了大蜀山,以班级为单位休整。同学们整齐列队,齐声朗诵李大钊先生《青春》选段,以言代心,向建党100周年献礼,立志做新时代的奋发青年,弘扬爱国精神,凝聚青春力量,传承时代理想。“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生,乘风破浪”的朗朗之声响彻云霄。

        毅行全程20公里,历时四个小时。一路上,师生们互相关心,互相鼓励,坚持不懈,健步如飞,17:40,全员平安返校。

        此次毅行活动,正值建党100周年,全体同学安全、文明、有序地走完全程,用自己的实际行动表达了对党对祖国的祝福,用坚毅的行走,锻炼了坚强的意志,用坚毅的态度,迎接挑战,破浪前行。

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 仰望星空 脚踏实地 ——高一年级常态化开展学生发展指导工作

        《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》指出,“学校应建立学生发展指导制度……加强对学生的理想、心理、学业、生活、生涯规划等方面的指导。”为进一步探索高中学生发展指导的新途径,促进学校生涯规划校本课程的深入开展和高中课程改革的纵深推进,引导学生树立规划人生、规划学业的意识,提高学生生涯规划能力和自主发展能力,合肥三十五中在高一年级常态化开设了学生发展指导校本课程。

(授课地点:圆梦大厅)

        此次校本课程采取合班授课的形式,由校团委副书记徐凯、心理健康专职教师张琳担任授课教师。授课地点设在学校融美馆的圆梦大厅。

(3月22日,张琳老师进行授课)

        合肥三十五中充分发挥现代学校教学、指导、管理三大职能,注重生涯规划的顶层设计和路径规划。本学期,生涯规划课程按照探索自我、了解职业、院校与专业、素养提升、生涯路径设计五大板块来进行授课。另外,学校还拓宽渠道、整合资源,除生涯规划校本课程外,学校还通过学生社团、家长职业大讲堂、参观企业、生涯教育讲座等形式来引导学生树立生涯规划意识,提升生涯规划能力,增强生涯竞争力。

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        一直以来,合肥三十五中高度重视学生发展指导工作,建立学生发展指导教师团队,开发学生发展指导校本课程,创设学生发展指导良好环境,引导各学科老师努力做学生的支持者、陪伴者和引领者。2020年11月,合肥三十五中省级课题《核心素养视域下内地西藏班生涯教育校本课程的开发研究》获得立项。本学期高一年级常态化开设的学生发展指导校本课程,既是课题内容实施的延伸,也是学校对学生发展指导的有益探索与实践。

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国旗下讲话——好的学习习惯是成功的前提

(国旗下讲话20210322)

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        演讲者简介:陈瑞东同学,高二(4)班学习委员,课上认真听讲,课下高质量的完成作业,学习成绩优秀。平时与同学相处融洽,是老师的好助手,同学们的好榜样。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

        大家好!我是高二四班的学生,陈瑞东。今天我在国旗下讲话的主题是“好的学习习惯是成功的前提”。下面我想分享一些好的学习习惯给大家。

一、预习

        “凡事预则立,不预则废”,学习也一样。预习时,应对将要学习的内容提前研究、理解,对不会的问题查找资料,或者用笔作出标记,以便第二天着重对某个细节多听多练。

二、记课堂笔记

        在专心听课的同时,应注意用笔勾画一些需要更深理解,反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来,以便课下问老师或与同学讨论。实验证明:上课只听不记,仅能掌握30%;一字不落得记下,可以掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容,记下有关字句,并课后再去整理,则能掌握所学知识的80%。

三、阶段复习

        《论语》中说“温故而知新可以为师矣”,意思是,学过的知识要及时复习。诚然,经过一段时间的学习,所学知识的记忆,通过人体遗忘图可以看出:每一段时间,都有一部分知识被忘却。因此,阶段性的复习是必不可少的。与课后复习不同的是,阶段复习更能巩固人的记忆。在大脑中回想所学知识,再通过书本、笔记记忆,并对所学知识进行总结、归纳,则形成如框图般的知识体系,知识能够系统化。

        上面这些学习好习惯,都能提升学习效率,不过,最适合自己的习惯还需自己在学习中摸索。爱因斯坦曾说:“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下来的就是教育,让我们想一想,什么是一个人忘不掉的呢?显然,习惯是忘不掉的,因为习惯是一种相对稳定的,自动化的行为”。同学们,好的学习习惯是成功的开始,是胜利的基石,让我们一起养成良好的学习习惯吧!

        我的演讲到此结束。谢谢大家!

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经验分享 共同进步 ——记八年级、高二年级学习经验分享会

        春暖花开日,勤学奋发时。近日,合肥三十五中八年级、高二年级在政教处统筹安排下举行了学习经验分享会。

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        八年级学习经验分享会在融礼堂举行,由年级组长黄雪梅主持,八年级全体学生参加,八位品学兼优、全面发展的学生做了学法分享。

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        高二年级学习经验分享会分两部分进行。首先,年级组推选的三位同学在高二年级会议室向各班学习委员做经验分享,然后,各班学习委员利用班会课向本班同学传达学习经验分享会的内容。

        分享经验的同学准备充分,他们分享了自己日常的学习方法、学习经验、学习习惯。他们结合自身经历,告诉同学们要明确目标、勤于思考、适时总结、不懈坚持。

        学习经验交流会是合肥三十五中德育行为习惯养成主题月的重要内容,旨在通过榜样力量激发学习动力,加强同学之间的沟通交流,让同学们习得方法,强化习惯,相互学习,共同进步。

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国旗下讲话——已见风姿美 仍闻艺业勤

(国旗下讲话20210315)

已见风姿美  仍闻艺业勤

语文组 胡燕老师

各位领导、老师、同学们:

        大家上午好!

        今天很开心,我和我的学生在国旗下讲话。石榴园中又一朵花儿绽放了!站在这,不论是我还是我的学生,我们都更切身地感受到,学校以如此隆重的方式鼓励同学们的成长,这是一种饱含深情的爱。

        同学们,你们的一寸进步,整个学校都无限欢喜。

        在这座石榴园里,你们每时每刻都在领导、老师们的默默守护中,他们是你们成长的后盾。这强大后盾在很多时候是你们所未用心察觉的,正如好风好水养好花,花自明媚,却无知无觉于这风为何如此轻柔,这水为何甘甜。

        大音希声,大象无形,大爱无痕。

        正如,很多时候,我们不知道校领导为学校的发展常常是夜以继日的殚精竭虑,不知道大后勤每时每刻为师生的吃、住、安全而奔波辛劳,不知道老师们年年岁岁为同学们的成长而呕心沥血一样。

         “已见风姿美,仍闻艺业勤。”“少年意气强不羁,虎肋插翼白日飞。”同学们,看着你们真是喜不自胜。如同初阳里的新枝,新枝上初蕾的你们,请在这样一群兢兢业业人的守望里,带上对家国的使命,带上对民族的深情,带上对自己的信心,点亮一个春天,尽情绽放吧!

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(注:2021年1月,安徽省第四届校园读书创作活动评审结果公布,我校高一(5)班曹羽童同学作品《轻舟不畏风》获高中组一等奖。2021年3月15日,胡燕老师作为曹羽童同学的指导教师,以《已见风姿美 仍闻艺业勤》为题,与曹羽童一起作了国旗下讲话。)

轻舟不畏风

高一(5)班 曹羽童

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        村民是土生土长的淮河边上的人,是喝淮河水长大的。

        二零二零年七月二十日,上午八点三十分,党中央国务院下令:为了确保京沪,京九两条铁路大动脉畅通;确保上游河南,下游江苏;确保淮南煤矿,确保淮南,蚌埠两市的安全。启用蒙洼蓄洪库,千里淮河第一闸,王家坝闸开闸蓄洪!

        蓄洪后的蒙洼蓄洪库区,百里农田变为波涛连天。库区内住人的庄台,这么望去,就像是一个个小岛。解放军的巡逻艇,冲锋舟,每天在浩渺的波涛中来往穿梭……

        半个月后,蒙洼蓄水库开始把库区内的洪水,排泄进洼河。水退后,原来绿油油的庄稼地,变成了一片洪荒世界。但是,库区内的农民,在乡镇政府的领导下,头顶炎炎烈日,水退一尺,地种一尺,抢种晚秋农作物。他们趁水种绿豆,插红芋;载青菜;种胡萝卜……硬是有一种‘大灾面前大干,泰山压顶不弯腰的奋斗精神。

        他们都在大大的绝望里小小地努力,那种不想放弃的心情变成无边黑暗宇宙的小小星辰。他们须得忍耐无人知晓的寂寞,以钢铁般的意志咬牙穿行过黑暗,经历酷热和严寒,战胜自己的软弱,才有万分之一的可能抵达富饶和光明。

        八月十八日下午,我万万没有想到能够看到习近平总书记来到我故乡西田坡庄台视察,看望慰问因蓄洪而受灾的群众;走进田间地头,对于附近农田一派抢种的情景,给予了高度赞扬!

        经历了惊心动魄的千里淮河第一闸的蓄洪;从蓄洪后的蒙洼人身上,看到了什么是奋斗!人生路上拥有了奋斗这鼓劲,天下还有什么过不去的坎吗?!

        孟郊曾道“青春须早为,岂能长少年。”当千里淮河再次淌过绝巘危崖,当蒙洼大地上丰收声再次响彻天空。我不由得想到了梁任公的弹剑高歌:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”因此,不任黎元出没蒿莱,不言国家与我无关,新时代的我们虽然刚刚踏上人生之路,却也可以带着奋斗精神和爱国情怀,让自己稚嫩的肩膀上左担人民,右担国家,让自己的一生微光蜡尽,烛照山河。

       十年饮冰难凉血。赤子意唯寄寒星,男儿血当荐轩辕。

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扬帆正当时 乘风勇前行 ——记2021届高三年级学情研讨会

         2021年3月10日下午,合肥三十五中高三年级召开了以“扬帆正当时 乘风勇前行”为主题的学情研讨会,副校长储军、赵峰出席会议,会议由政教处主任雷金军主持。

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        政教处副主任、年级组长施小庆就合肥市第一次教学质量检测、A10联盟开学考做了细致数据分析。施小庆通过横向与上届一模数据比较,纵向与调研性检测数据比较,肯定了一学期以来各学科取得的进步,指出了学科、班级之间存在的差距,鼓励大家:坚定信心,落实常规,树立阶段目标,并把目标具体落实到学科、班级、学生上。

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        数学备课组长杨磊磊、化学备课组长王秀红、地理学科备课组长李良竹相继发言,他们围绕一轮复习、第一次质量检测做了详实的学情分析,并就二轮复习规划做了汇报。各备课组分析切中要点,直面问题,认真思考,为后期的复习备考指引了方向。

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        政教处主任雷金军围绕德育常规与心理关爱展开发言。他指出,高三后期更应紧抓德育常规,以养成教育促学业发展,请各位同仁在班主任的统一安排下细致开展地毯式谈心,关怀到每一位学生。

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IMG_5895         汉班教务处主任叶荷青在发言中说到,学生的答题规范需进一步加强,后期的复习应在细致分析数据的基础上更有针对性,他提醒教师们多关注高考动态,做到有的放矢。

        藏班教务处主任刘亮希望与会老师着眼常规,依据班情精心备课、精心设计分层作业,提升教学品质,平时多鼓励学生,传递信心,培养学生良好心态。

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        赵峰副校长就高三教学复习的时间节点和工作举措进行了分析和布置,就课堂教学和复习计划进行了指导和要求。

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        储军副校长以三组关键词:赞扬与关注、常规与坚持、理想与信心赞誉高三团队战斗力强、人情味暖、凝聚力高,激励团队携手拼搏培养学生坚强的意志品质,赞扬老师们真正把学生放在学校正中央的教育能力,希望各位老师继续坚守培根铸魂、启智润心的育人初心,严格落实教育教学常规,帮助同学们夯实基础、巩固习惯、强化心理、提振信心。

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        在顾晓惠校长坚持下,合肥三十五中学情分析会已然成为引导老师课堂教学,客观评价教学效果及调控教学活动,帮助指导学生选择适合自己的学习方法,帮助学生重拾信心的交流总结会、动员推进会。全体高三教师表示,将始终怀揣着“把学生放在学校正中央”的理念,坚定信心,科学备考,精准施教,力促汉藏学生成长和进步。

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国旗下讲话——心之所向,皆如所愿

(国旗下讲话20210308)

心之所向,皆如所愿

高二(10)班班主任 答梦婕

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

        大家上午好,今天很荣幸能够作为老师在国旗下发言,很开心廖钰湄同学的文章荣获省级一等奖,这份荣誉不仅属于她自己,更属于我们整个石榴园。

        她在文章当中提到了在这次疫情中不惧危险,为了人民和国家无私奉献的抗疫英雄们的事迹。这不禁让我想起,在这场不见硝烟的疫情防控中,以自己实际行动将堡垒筑在战役最前沿,有效应对,成功防控,织密织牢学校疫情防控网络的校领导老师们。在他们的带领下,所有值守人员像石榴籽一样紧紧地拥抱在一起,书写了一篇篇抗击疫情、守护孩子、连接皖藏的感人故事,成为艰难时刻的“最美守护者”。

        冷清的街道行人寥寥无几,三十五中的校园里却是温暖如春。我看见,线下辅导,线上教学的同仁;我看见,物业经理里里外外消毒的身影,我看见,后勤人员放弃休息时间,坚持留校保证校园的卫生。

        当他们被问为何如此?不过一句,我向往,我爱,所以我愿意!是啊,他们目之所及,皆是暖意,心之所向,满是阳光。平凡的他们,用自己的双手守护我们的石榴园,是他们,明媚了从冬到春这段寒冷时光。作为一名教师,从他们身上我学会了承担责任,舍己为人,奉献自我。

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        (注:2021年1月,安徽省第四届校园读书创作活动评审结果公布,我校高二(10)班廖钰湄同学作品《所向,所愿,所爱》获高中组一等奖。2021年3月8日,答梦婕老师作为廖钰湄同学的指导教师,以《心之所向,皆如所愿》为题,与廖钰湄一起作了国旗下讲话。)

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所向,所愿,所爱

宁愿跑起来被绊倒无数次,也不愿意规规矩矩地走一辈子。

—-题记

        试试看一一不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旅旋,热著地寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是技荆轩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命远的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。

        哭着,笑着,去追寻所向,所愿,所爱。

        岁月不居,时节如流。2020年的中国将全面建成小康社会,实现第一个百年目标,2020年也将成为具有里程意义的一年,而为实现目标,不断添砖加瓦的时代先锋,更是如金黄的迎春花开满了我们头顶的天空。

        科学是伟大的,它推动过也仍在推动着人类社会的发展,也必将使人类开创新的辉煌。古有“嫦娥奔月”,今有“嫦娥探月”。2018年12月8日2时23分,”嫦娥四号”探测器从西昌卫星发射中心成功发射,将于2019年1月登陆月球,实现人类首次月球背面软着陆和巡视勘察的壮举。中国探月工程团队始终坚守岗位,攻坚克难,为中国人的飞天梦添上浓墨重彩的一笔。

        中国航天人永不停息地奔跑,勇于探索,为实现全面小康而坚持不懈地奋斗。这是他们的梦,也是全中国的梦。

        心之所向,心之所愿,心之所爱。所以险峻的山拦不住汹涌的激流,沉静的秋色拦不住走向春天的脚步,厚重的夜幕拦不住闪烁的群星,薄薄的雾霭也拦不住你心灵窗外的明媚阳光。

        “隔离病毒,但绝不会隔离爱”。2020年的新年,在我们欢声笑语,齐聚一堂时,一群逆行者毅然走在抗疫前线。八十三岁的钟南山爷爷在人民需最要他的时候站了出来,就像十七年前,SARS病毒爆发时一样,有院士的专业、战士的勇猛,更有国士的担当,在疫情严重的情势下四处奔走研讨防控方案。

        哪有什么白衣天使, 不过是一群平凡的人披上了一身载着使命的外衣。为了节约资源,他们尽量保持不进食,不进洗手间,面罩下的脸满是红痕,他们在与死神争分夺秒。我总是清晰地记得那张照片,医护人员累瘫在医院走廊上,靠着墙静静地进入睡眠。那一幕总可以引起我的心头一酸,眼眶泛红,画面宁静却令人心疼。

        这场没有硝烟的战争中出现了令人惊讶的身影——00后。他们是本应待在父母身边,被保护起来的花朵,可他们在向社会证明00后在成长,在奋斗,在努力成为让国家骄傲自豪的荣光。20岁的鲁越在疫情发生后,主动请缨到儿科发热隔离区工作。是夜,轻柔的声音从病房里传来,是鲁越在给小患者讲故事,她用温柔赶走了孩子们心里的不安。这个在父母眼中什么什么都不会干的小姑娘,已经可以为他人点亮一方天地,张开稚嫩的羽翼保护更弱小的人。

        他们锲而不舍的奋斗,成为我们坚实的护盾。他们在保护他们的所爱。无限的天空,是雄鹰一生的行程;苍茫的大地,是流水一生的路程;奋斗的彼岸,是我们一生的旅程。

        没有白费的努力,也没有碰巧的成功。终有一天,你每一份奋斗的汗水,都将绚烂成花!

        (演讲者简介:高二10班的廖钰湄同学,成绩优秀,团结同学,热爱集体,积极参加各项活动,在此次安徽省第四届读书创作活动中荣获省一等奖,在安徽省青少年古筝大赛中荣获省二等奖,在初中时获得校级“三好学生”荣誉称号。)

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国旗下讲话——春暖花开 扬帆起航

(国旗下讲话20210222)

演讲者:高三二班格央吉同学现任我校西藏班学生会主席。多次获得校级“优秀播音员”、“优秀小作者”、“三好学生”、“学习进步生” 等奖项。 2017年荣获“中国好少年”的荣誉称号,2018年评选为校级“文明礼仪标兵”。2019年度被评为合肥市第十五届团代会代表,并参加了中国共产主义共青团合肥市第15次代表大会。

 

春暖花开 扬帆起航

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高三2班的格央吉。今天我在国旗下讲话的题目是“春暖花开·扬帆起航”。

欢歌辞旧岁,金牛迎新春。在农历辛丑牛年春节与藏历铁牛新年到来之际,学校举办了“石榴园里迎新春·中华民族一家亲”系列庆祝活动,让我们这些远离家乡、留校过年的600多名藏族学生在校领导和老师的陪伴下,欢声笑语,载歌载舞,又度过了一个难忘的春节。春节期间,学校组织校园十大歌手比赛、锅庄比赛、篮球赛、视频云拜年、写家书、唱庐剧、贴木板年画等各种文体活动,让每一位同学的假期生活过得非常充实。我们还一起观看春节联欢晚会,感受家国情怀、国家强大。市教育局王杰才局长大年三十晚上莅临学校,逐班看望同学们,并传达各级党政及教育主管部门对西藏班学生的关怀关爱,为我们赋能,让我们倍感温暖。在此我代表所有藏族学生说声:“老师们,您辛苦了!”

新的一年,新的征程。高中生活是人生履历中最为亮丽的一道风景线,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。我们要继续保持良好的行为习惯,好的习惯会让我们终身受益。

同学们让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以积极的态度快乐学习,以平静的心态面对挑战,以自信的态度改变现状,满怀期待,憧憬未来!整装待发,迎接挑战,扬起希望的风帆,乘风破浪,向着光明,远航! 谢谢大家,我的演讲完毕!

 

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合肥三十五中召开高三年级寒假生活指导会

        为帮助同学们过一个幸福、充实、高效的寒假,2月4日下午,高三年级各班在班主任的主持下召开了寒假生活指导会。根据学校和年级统一安排,指导会围绕学期回顾、优秀表彰、假期生活三个板块展开。

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        首先,班主任带领同学们回顾了一学期的校园生活,从开学典礼到运动会再到元旦迎新,同学们回忆起自己的收获与成长,脸上不禁浮现出幸福的笑容。

        随后,班主任宣读了获评石榴籽之星的学生名单,向被表彰的同学表示祝贺,希望他们下学期再接再厉,再创佳绩,同时希望全体学生以石榴籽之星为榜样,志存高远,逐梦前行。

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        关于假期生活,班主任们从安全、学习、实践等方面对学生进行细致指导。班主任们着重强调了疫情防控和假期安全要求,希望同学们在家主动承担家务,在做好防护的前提下适度运动,多与父母沟通,合理安排学习,为下学期蓄力,迎接新的挑战。

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        寒假生活指导立足于引导学生正思、丰富学生生活、提升学生能力的总体设想,对学生假期的学习和生活给予了系统的规划指导,确保高三学生在寒假的学习和生活丰富多彩,充实高效。

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国旗下的讲话——好习惯要坚持

(国旗下讲话20210111)

 

        演讲者:丹珍同学是高二2班的班长,校级优秀学生干部。她学习努力,成绩优秀。热心班级事务,团结同学,尊敬老师。

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亲爱的老师们、同学们:

  大家好,我是高二二班丹珍。回首过去,2020年刚在精彩的第二届红石榴科技文化艺术节中拉上华丽的帷幕;展望未来,崭新的2021年将在大家的翘首期待中与我们一起扬帆前行!在这里,我祝福所有的老师在新的一年里身体健康、万事如意;所有的同学在2021年能遇到更好的自己,收获更多的知识、培养出更好的习惯!今天我要演讲的题目就是《好习惯要坚持》。英国哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”在这个世界上最可怕的东西便是“习惯”。坏习惯可以轻而易举地会毁掉一个人的一生,但反过来,培养自己好的习惯并持之以恒地坚持下去,也可成就耀眼的未来!

        在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做。勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真。有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

        下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:首先,确立目标,需循序渐进。正所谓“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成它,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

  俗话说“有志者,立长志,无志者,常立志”。所以,要养成良好的学习习惯,不能心急,但是一旦制定好学习方案就要说到做到,不可三天打渔两天晒网。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样既不会给自己造成太大的压力,还可以让自己在培养持之以恒的好习惯的同时品尝到成功的喜悦。

  其次,学会时刻自我约束。美国教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。如果良好的习惯养成之后就放松要求,忘乎所以,那么再结实的绳子终有一天会腐烂。当你认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的独立学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功也会离你愈来愈近。

  同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。让牢不可破的它为我们拉杆起航,成就生命的精彩!

  谢谢大家!

 

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共同成长 一起追梦 ——记高三年级全体教师座谈会

 

        2021年1月6日下午,合肥三十五中高三年级召开了以“共同成长,一起追梦”为主题的全体教师座谈会,校长顾晓惠,副校长储军、赵峰出席会议,会议由政教处主任雷金军主持。

        政教处副主任、高三年级组长施小庆从“谋划开篇”、“德育为先”、“朴实教学教研”等方面对高三年级几个月以来的教育教学工作做了系统梳理与分析,并重点分享了年级在“共同体建设”上的开拓和探究,还对后期科学备考工作进行了相关布置与安排。

        张涓、司曼曼、张毅、史鹏举四位班主任代表依次发言。他们阐述了高三以来自己班级的基本情况,分享了自己的教育教学经验,感谢校长室与任课教师对自己班级的付出,也为高三后期的工作提出了一些具体的想法与建议。

        刘云云、张佑良、胡亚飞三位备课组长梳理了各自学科的前期工作,向大会汇报了本备课组一轮复习计划的落实情况,反馈了老师们在教学实践中所遇到的一些问题,提出了科学备考的思路和策略。

        教务处主任叶荷青希望全体教师牢记立德树人的根本任务,注重学生关键能力与必备品质的培养,日常教学中需注重教育实效,多关注学生,多采用短平快的手段反馈学生掌握情况。

        分管德育、行政、后勤副校长储军就关爱学生身心健康、做好疫情防护以及期末安全管理等方面做了强调。分管教学和教研副校长赵峰就科学备考工作提出了建议。

        顾晓惠校长做总结发言,她对老师们的辛勤付出表示肯定,表扬了高三年级的工作,并从学生、教师、家长三个层面展开发言。

        关于学生。一方面要借助一轮复习帮助学生对知识点、高频考点进行梳理和科学运用真题训练,为二轮复习打牢基础。另一方面是培养学生意志品质,培养学生敢于面对困难与挑战的意志品质,让高三的经历和坚强的性格为他们的一生幸福奠基。

        关于教师。她希望全体高三教师不断储备和提升教育教学知识和能力,进一步提升复习备考课的组织能力,通过正思挖掘自己优势形成教育教学特质。在与学生相处中,以专业情意为支撑,建立起跟学生的融通链接,引导学生喜爱自己,热爱生活,喜爱这个世界,对未来充满期待。

        关于家长。希望全体高三老师坚持家校共育,协同育人。一方面加强疏导和引导,疏解家长的焦虑。另一方面发挥学校教育的辐射作用,主动承担指导家庭教育的责任,回应家长关切。

        会议的召开,明确了下一阶段的备考方向,坚定了必胜的信心。我们有理由相信,在全体师生的共同努力下,必将谱写出三十五中2021年奋进的华章。

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国旗下的思政课——奋进新时代 开启新征程

(国旗下讲话20210104)

        思政课授课者:合肥市第三十五中学党总支组织委员、副校长储军,分管后勤、安全工作。中学体育高级教师,参与省市级科研课题研究,在省级及以上期刊发表装备电教和信息化类论文数篇。多次被邀请作为省市教育装备项目验收专家,现为合肥市教育系统教育装备专家库成员,在教育装备领域具有很强的专业素养,先后荣获合肥市校安工程先进个人、市节水工作先进个人等荣誉。

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老师们、同学们:

        大家好!

        时节如流,岁序更新。2020年在全校师生石榴籽般团结奋进中悄然而逝,2021年带着石榴花般的愿景翩然而至。值此吉祥美好的时刻,受顾校长委托,在此向辛勤耕耘、团结拼搏的广大教职工致以新年的祝福,向勤奋学习、努力进取的全体同学致以诚挚的问候,新年好!

        信仰弥坚,功不唐捐。过去的2020年,是信仰的力量和担当的情怀在支撑着我们一路砥砺前行。2020年是全面建成小康社会决胜之年,是脱贫攻坚决战之年,也是学校“红石榴”文化大建设结硕果的一年。2020年,在市教育局的有力领导下,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以建设校园“红石榴”文化为重点,全面贯彻党的民族政策和教育方针,落细落实立德树人根本任务,统筹推进“疫情防控、巡察整改、教育教学和民族团结进步”四大任务,学校现代化治理水平和内涵品质都有了很大提升。

        2020年,校园“红石榴文化”建设硕果累累。《中国青年报》以“让每颗石榴籽都迸发出向上的力量”为题加以深度报道。

        2020年,顾晓惠校长入选合肥市名校长领航班成员。

        2020年,学校疫情防控和线上教育教学工作受到上级充分肯定和社会好评。新华社、学习强国、《中国青年报》《安徽日报》《西藏日报》、安徽卫视等媒体给以深度报道。

        2020年,学校教育教学工作成绩斐然。3项省级课题立项,1项省级课题结题并获合肥市第五届优秀教育科研成果二等奖;教师在市级以上比赛中,7人次获得一等奖,31人次获得二、三等奖;学生在市级以上比赛中,107人次获得一二等奖;学校在合肥市普通高中教育教学质量综合评价中荣获学生品德发展专项优胜奖。

        2020年,学校现代治理能力和内涵品质有了明显提升。学校党总支被市委授予“合肥市先进党组织”称号,学校被评为市级“平安校园”和“文明校园”。12月31日,由中共安徽省委宣传部主办,安徽省教育厅、共青团安徽省委协办,中共合肥市委宣传部、合肥市教育局承办的“全省中学生同上一堂网络思政大课”活动,在我校成功举办。此次活动主课堂设置在合肥三十五中,红石榴课外实践小分队的成员也全是合肥三十五中的学生,这体现了各级领导对合肥三十五中的高度重视,对我校“八个一”思政课教育模式的充分认可。此后,本堂网络思政大课在安徽省教育厅官网、“学习强国”安徽学习平台和安徽电视台、今日头条、快手、B站、QQ空间、腾讯微视、高校“易班”网等多个平台上线播放,通过网络面向全省中学生播出。

        这些成绩和荣誉的取得,是全体师生员工迎难而上、团结拼搏的结果,是党政领导温暖关怀和各界朋友们大力支持的结果。在此,谨向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!

        天道酬勤,未来可期。2021年是国家实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,也是中国共产党成立100周年。在这具有里程碑意义的一年,合肥三十五中必将以蓬勃的朝气、奋发的姿态去续写奋斗的华章!

        2021年,我们倾力践行“为党育人、为国育才”的初心使命。学校继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,全面贯彻落实党的教育方针和民族教育政策,继续办好有温度、大情怀、奠基美好未来的教育,把合肥三十五中建设成特色化、高品质的全国示范校,培养祖国统一的坚定维护者、美丽中国的杰出建设者和中华民族伟大复兴的担当者。

        2021年,我们继续努力建设好“红石榴”文化。学校继续以习近平总书记“促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起”的讲话精神为指导,努力建设好“红石榴”文化精神家园,推进各民族师生深度交往交流交融,构建石榴果似的共同体,实现石榴花般的美好愿景,同心铸牢中华民族共同体的思想基础,为开创中华民族一家亲的美好局面、共同实现伟大中国梦,画出最美最大最亲同心圆!

        2021年,我们全力推进改革创新和学校内涵发展。围绕立德树人根本任务,科学制定学校“十四五”规划,落实落细“十不得”,实施好新课程新教材,全面深化教育教学评价改革,促进育人方式的根本改变,加快推进学校现代化治理体系和治理能力建设,促进学校内涵发展。

        老师们,同学们,走过2020年,我们硕果累累、步履坚实!展望2021年,我们前景光明、激情无限!此时此刻,我向全体同学倡议:请向身边老师、同学和自己说一声“新年好,过去一年辛苦了!”;请对着2021年的天空大声说出“你好,2021,我们欢迎你!”

        最后,请让我们祝愿伟大祖国更加繁荣昌盛,祝愿社会主义新西藏更加繁荣稳定,祝愿现代化五大发展美好安徽建设得更快更好,祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体健康、阖家欢乐、扎西德勒!

 

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国旗下讲话——2020年,我们一起走过

(国旗下讲话20201228)

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        演讲者:努吉同学是高二一班班长,她成熟稳重、热爱集体、团结同学,在防疫抗疫工作中,工作细致耐心,勇于担责,关心班级每一位同学,是一名优秀的学生干部和老师的好助手。

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        “每一个晨起,会遇见新一天更优秀的自己,奋进的青春,为遇见将来更优秀的自己。”

        各位老师、各位同学,大家上午好!我是来自高二1班的努吉,很荣幸在2020年岁末的升旗仪式上进行国旗下的演讲,我今天演讲的题目是:《2020年,我们共同走过》。

        即将走过的2020年放在历史发展的时间轴上也许只是众多年份中的一个,但是对于身处其中的每一个人,每一个家庭,每一个省份,每一个国家,乃至整个世界2020年都将是极不平凡的一年。面对疫情,我们一同经历了很多,我们见证了许多、思考了许多,也都成长了许多。

        2020年,我们见证了许多的“逆行”。

        每个时段人们都会纪念一些美丽的逆行者,2015年天津港火灾时一群义无反顾的消防战士,他们逆行时的背影是最美丽的身影。同样,2020年,更多的逆行者为保亿万群众的生命安全,报着“不计报酬,无论生死”决心和信念,从祖国各地出发,选择逆行,向疫情最严重的地方进发。无论是84岁的钟南山院士坐上开往武汉动车餐车的那次逆行,还是除夕夜亿万群众过除夕时四架军机载着军队医院的医护人员飞往湖北的那次逆行,还是后来越来越多的全国各地的抗疫战线上的离家和逆行,都是2020年最美丽的身影。

        这一年,作为学生的我们,记住了这些美丽的身影。这些身影中,有我们的家人,更有我们身边的老师们。寒假期间,学校139名老师日夜守护着453名留校西藏班同学。老师们,你们辛苦了,我相信将来的逆行者中也一定会有我们!

        2020年,我们见证了什么是中国速度,什么是中国力量,什么是中国担当,什么是中国精神。较短的时间内有效控制疫情,大小超市能购买到防疫物资。这个春节,武汉“火神山”医院成为全球“网红”。这个建筑面积相当于半个北京“水立方”的“战地医院”,从开始设计到建成完工,历时仅10天。生活在这样的国家,我们无比自豪。

        2020年在人类历史发展长河中犹如沧海一粟,但对于身处其中的我们,对于我们伟大祖国却有着不平凡的意义。

        2020年即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我们每个人要及时总结一年里的收获,分享一年里的幸福和感动,设计好2021年的目标,努力撸起柚子,加油干。

        在新的一年即将到来之际,祝愿所有同学学习进步,祝愿所有老师工作顺心,让我们共同祝愿我们的祖国“繁荣富强”、“国泰民安”。谢谢!

 

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国旗下讲话——2020,我们共同走过

(国旗下讲话20201221)

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        演讲者:旦增央珍同学是九四班的学习委员,她乐观开朗,品学兼优,乐于助人,富有集体荣誉感,是一位全面发展的好学生,更是老师的得力助手。

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亲爱的老师、同学们:

        大家上午好,我是九四班学习委员旦增央珍。今天我国旗下的演讲的题目是《2020,我们共同走过》。

        生命四季,岁月如歌,回首2020,我们一同走过,迎来了属于我们的冬日暖阳。2020注定是不平凡的一年,这一年里,我们时刻能够感受到陪伴的温暖与力量!新年伊始,新冠病毒席卷中华大地,在抗疫的那段特殊日子里,三十五中的领导和老师们一直陪伴着我们,他们舍小家顾大家,用温情守护着藏族学子;中秋佳节,领导和老师陪我们共赏明月,同吃月饼并送来真挚的祝福;学校为了丰富我们的课外生活,举行了多彩多样的课外活动,红歌大赛,广播操大赛,演讲比赛,主持人大赛,图书分享…每次活动,我们总能看到老师们忙碌的身影,是你们用陪伴见证了我们的成长!敬爱的领导,亲爱的老师,请允许我代表全校学子为你们的辛勤付出和温情陪伴说一声真挚的谢谢!

        作为初三学子,马上面临的是人生的第一次重要转折点——中考,在此我想在学习上给同学们提出几点建议:

        1决心:中考是一条真正靠你自己去开拓的人生之路,靠你自己来把握未来的命运。所以,抛弃所有的杂念和幻想,一定要有十分的决心,努力拼搏!

        2信心:不论自己的学习基础怎样,学习能力如何,一定要有强烈的自信心,要相信自己,相信只要有付出,就一定会有回报。哪怕自己是一只“笨鸟”,也要坚信:笨鸟先飞,终会成功。

        3耐心:中考之路并非一帆风顺,前面的路一定会有许多艰难和险阻,面对困难和失败,一定要有持久的耐心。坚定地不断开拓,做一名真的勇士。

        4恒心:学习是细致而持久的事。不可能一口吃成个大胖子,也不可能在付出后没有一点收获。所以,千万不要患得患失,或是“三天打鱼,两天晒网。”要有恒心,有顽强的毅力。

        5爱心:初三的生活并不是黑色的。要学会怀着一颗爱心,充满感激地去生活,学会发现生活中的美。为了自己的梦想去拼搏,这何尝不是一件美好的事呢?

        2020即将成为美好的回忆,欢笑伴随泪水,失败催生成功,奋斗谱写卓越,前方的2021将是一段更辉煌的旅程,让我们携起手来,盛装起航。最后祝愿三十五中的未来更加美好,明天更加辉煌。我的演讲完毕,谢谢大家。

 

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国旗下讲话——2020,我们共同走过

(国旗下讲话20201214)

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        演讲者:段云飞是九(3)班团支部书记、副班长。他学习勤奋,成绩优秀,有着很强的集体荣誉感。他喜欢坚持,酷爱竞争,尊敬师长,团结同学,学习上勤于动脑、 善于思考,对待问题有股钻研的劲头,多次荣获校级及市级荣誉。他除了积极做好本职工作外,还积极配合老师做好班级管理工作,是老师的得力助手。他相信:天道酬勤,只要付出,总有收获。

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亲爱的老师、同学们:

        大家上午好,我是九三班的副班长段云飞。今天我国旗下的演讲的题目是《2020,我们共同走过》。

        时光飞逝,不知不觉间,我们就要和不同寻常的2020说再见了。在即将翻开崭新日历的时刻,回望2020,我们还是有很多收获的。

        2020年的开年伊始,新型冠状病毒侵扰我中华大地,给所有人来了个措手不及,一场全民族团结抗疫的大战在中华大地打响。奋战在抗疫第一线的钟南山院士说:“防止新冠病毒传染的最好方法就是呆在家里。”然而,我们学校的领导、班主任和老师却在疫情最为严重的时候陪我们在学校,有序地组织开展疫情防控工作。为了防止交叉感染,甚至有老师“舍小家顾大家”,坚持长期不出校门与同学一起在校园中抗疫;我们学校还积极组织同学们在网上学习,实现了停课不停学。

        在过去的一年里,我们还有多彩而温暖的活动陪伴我们。我们有端午节那香气四溢的粽子,有中秋佳节校领导亲自发给同学们的美味月饼,有石榴园里累累的火红硕果。我们举行了热烈的“红石榴体育节”,我们还举行了红歌比赛为祖国庆生,我们还有皖藏手拉手·皖约藏遇的融情交流主题营……这每一次活动都温暖了每个学子的心。

        2020我们温暖而坚强地走过,我们要用更昂扬的姿态一起迎接崭新的2021.托尔斯泰曾说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”初三的我们正需要一个阶段的目标,从不久前的学业水平测试中,我们可以看出我们与自己目标的距离!

        踏着青春的节拍,我们向新的一年走去。一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待激扬少年的风采。在大三十五中“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在大三十五中,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在大三十五中,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在大三十五中,有我们生活的激情,更有我们对未来的渴望。

        展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项更壮观的事业等着我们去挥洒汗水,奋力拼搏。让我们在红石榴校园文化的引领下,团结聚力,不断前行!

 

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国旗下讲话——不忘历史,缅怀先烈

(国旗下讲话20201207)

        演讲者:巴桑桌玛,九二班副班长。她勤奋好学,刻苦认真;开朗乐观,乐于助人。在班级,她以身作则,成绩优异,不仅能很好地帮助老师很好地管理班级事务,还能积极帮助同学排忧解难!她是老师的好助手,同学的好榜样!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

        大家上午好,我是九二班的巴桑卓玛,今天我演讲的主题是“不忘历史,缅怀先烈”。

        12月13日是为纪念南京大屠杀遇难者而设立的国家公祭日。1937年的12月13日,万恶的日本侵略者攻占了当时国民政府的首府南京,对30多万手无寸铁的同胞进行了长达近两个月的惨绝人寰的大屠杀。尸堆如山,血流成河。南京,这所繁华之都瞬间变成人间地狱……这是中华民族永远不能遗忘的一段屈辱史、血泪史……

        当,战争的号角吹响,那就意味着一场血淋淋的杀戮历史;当,死亡的镰刀举在头顶,那无辜的人儿却变的有罪了;当,血色的枪口指向城镇,多少孩子凄凉的呼唤却无人回应……

  太多的苦难易于使人麻木,是到了重新反思历史的时候了。今天,当我们重新谈起南京大屠杀的时候,愤慨悲痛之后,我们又该想些什么?又当做些什么?

  几十万南京守军望风披靡的时候,平行关前,太行山下,一群拿着近乎原始武器的中国人却能使得日本军队闻风丧胆……

  回顾历史,我看到了狼牙山壮士慷慨赴死的微笑;我听到了有为的中华志士振臂高呼——中华民族万岁;我更感受到团结一致的中华民族拧成一股绳,聚成一股力!日寇落荒而逃,中华再次崛起!

        我们不能忘记历史,因为忘记过去就意味着背叛,我们不能让殷红的鲜血只剩下淡淡的残梦。三十五中十分注重对学生的爱国主义教育,曾多次举办爱国主义主题教育活动。参观过渡江战役纪念馆时,纪念碑上排排罗列的烈士姓名,仿佛将我带到了那个战火纷飞的年代,是他们用鲜活的生命换来了我们今天和平安乐的生活。硝烟已散,炮声已远,胜利的背后总是以鲜血甚至生命为代价!国庆阅兵观礼,在融礼堂的大屏幕上,我感受到了中华民族军队的训练有素和高超的现代化水平,身为一个中国人,我倍感骄傲自豪……“红歌大赛”上,我们更是用心歌唱,用朴素高昂的红歌倾诉着对祖国母亲的满腔热爱……

        所以,同学们,在现今和平年代的今天,我们更要正视历史的烙印,时刻把祖国放在心中,把国家和人民的利益放在最前列,为中华崛起而奋斗!作为中学生,我们更要在日常的学习生活中不断地反思自己:你是否认真学习,为建设祖国积累好本领?升旗仪式时,你是否庄严肃立,高唱国歌?公共场合,你是否遵守公德,时刻维护着国家尊严……

        我们就应该在这样的小事中构筑精神上坚不可摧的首都,试想如果我们每个人都做到了这些,我们的国家怎能不强大?外敌,又怎敢在我们的面前挥刀动武?像南京大屠杀这样的惨案又怎会在中华大地上发生?

        同学们,让我们携手奋斗吧,铭记历史,再创辉煌。为了祖国美好的明天,愈加努力奋发!我的演讲完毕,谢谢大家!

 

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家校手牵手 共育同心圆——记高二年级线上家长会

        为加强家校共育,向家长进一步宣传“十不得”要求,关爱学生心理健康,我校高二年级近日召开了高二年级线上家长会。

        学校领导高度重视,畅通家校沟通渠道,丰富家校共育内容,政教处、心理健康教育中心、高二年级组将学校工作、心理健康知识制作成线上家长会课件,各班结合班级实际添加完善。

        各班班主任向家长们介绍了本学期的学校工作、班级活动以及学生表现,分享了孩子们在半个学期成长的点点滴滴。班主任将《合肥市中小学办学行为“十不得”》内容广泛宣传到家长, 宣传减轻学生课业负担的重要意义和规定要求,让家长理性判断、正确对待。班主任还就如何构建孩子的社会支持系统做了充分阐释,希望能与家长一起成为孩子健康成长的坚强后盾。

        各班授课老师参加家长会并发言。授课老师指导家长关注孩子的兴趣和学科素养,提升学习专注力,点燃学习内驱力,助力孩子实现梦想。

        会后,家长们纷纷表示,本次线上家长会,家长们获得了许多先进有效的家庭教育方法,对如何尊重和关爱孩子、培养孩子的好习惯达成了共识,受到了启发,祝愿家校协同筑梦,共创孩子们美好的未来。

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国旗下讲话——让校园文化滋养我们的心灵

(国旗下讲话20201130)

        演讲者:晋珍同学是九(1)班的宣传委员,是老师的得力助手,在班级里,她能够以身作则,随时随地协助老师和班长管理班级。她也是一个热心助人的好同学,每当同学遇到困难时,她都能积极的给予帮助。她也是一个热爱学习的好学生,学习认真努力。他荣获校级三好学生荣誉称号,在学校组织的英语演讲比赛中获得一等奖。

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

       大家早上好!我是九1班宣传委员晋珍。今天我国旗下讲话的主题是:让校园文化滋养我们的心灵。

  一朵花保持它美丽的是根,一幅画保持它美丽的是素绢,一个人保持他美丽的是文化,一所学校保持它美丽的是校园文化的力量。校园文化的建设需要我们心灵不断成长,不断提升文化品味,增强文化实力,这样,才能使我们个人和学校立于不败之地!

  书画艺术赏心悦目,音乐艺术沁人心脾。校园艺术作为三十五中校园文化中的一个重要组成元素,在陶冶我们的情操,升华我们的灵魂方面,起到了举足轻重的作用。

  我们三十五中的校园艺术反映在生活的方方面面,小到教室走廊的设计、班级的个性化布置,大到书法展示、合唱比赛、广播比赛,可以说,艺术已经渗透到了校园的每个角落,成为了三十五中人高品质生活的一部分。我想说,学校希望培养的绝不是一个只会学习知识的学生,更是一个会欣赏美、欣赏艺术的学生,一个全面发展的卓越的三十五中学生!艺术需要我们去展示,需要我们去欣赏。在此,希望大家在平时的校园生活中能与艺术为伴,做一个高雅的三十五中人。

  同校园艺术一样,社团文化也是我们三十五中特色文化中的重要组成部分。种类丰富的学生社团是我们培养兴趣、展现个性的舞台。皖藏云袖戏曲社、承美艺术工坊、创意编程社、模联社团、格桑花艺术团等等,这些多彩的社团活动无疑为大家的校园生活增添了许多轻松快乐的元素,为三十五中的校园文化抒写了灿烂的一笔。

        顾校长在办学中,希望通过“和文化”、“雅文化”、“学文化”的校本实践,让学生更为大气、豪气、雅气。而社团文化正是这样一种“和文化”、“雅文化”、“学文化”。在同学们参与各种社团活动时,在赛场共同竞技、探讨难题、合作实践的过程中,无形地就会形成一种拼搏精神、合作精神,我们三十五中校园文化的大气、豪气、雅气也就由内而外地产生了。所以,参加社团活动不仅是发展兴趣、放松心情,也是对自我的发展与完善。

  希望大家在合理安排好时间的前提下,积极踊跃地参加艺术活动以及各社团组织的活动,使我们的校园生活更加充实而富有意义。

  老师们,同学们,文化是民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。校园文化滋养我们的心灵,我们要时刻铭记和践行红石榴校园文化,牢牢团结在一起,共同铸就三十五中的辉煌篇章!

  谢谢大家!

 

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国旗下讲话——与负面情绪做朋友

(国旗下讲话20201123)

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演讲者:高三十班周智婕同学,在学习中,态度认真、勤奋努力,高中阶段连续获得学校奖学金。在生活中,与同学相处友善,尊重老师。作为班长,尽职尽责,深受老师和同学信任。

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尊敬的老师、同学们:

        大家上午好!我是高三十班的班长周智婕。今天我国旗下演讲的主题是《与负面情绪做朋友》。

        我相信大家都有过这样的经历,某一时刻,也许是愤怒、紧张、恐惧。放任自己做出一些非常愚蠢的事情。过后,又不得不去收拾这些烂摊子,为后果买单。所以,面对那些负面情绪,我们真正要做的不是逃避或者压抑,而是要正视它,让负面情绪也能为你所用。而做为一名现代中学生,我们承受着来自课业、家长、升学等多方给予的压力,那么我们该如何化负面情绪为朋友呢!以下是我的看法。

        首先,学会“说”出情绪,适度宣泄。我们要接受负面情绪的存在,允许其发生。一个人不能总压抑自己,所以我们可以在合适的时间、合适的地点以合理的方式将之宣泄。譬如,当你心情压抑时,可以去爬山散步,在寂静的山林里大声说出自己的烦恼,让风将它带走。在学校我们也可以和自己信任的朋友、老师说说自己的烦恼或者心里话。

         第二,自我安慰。这也是大多数人会选择的方式。当负面情绪出现时,不妨多在心里想想“塞翁失马,焉知非福”等这种自我排解的话语。

          第三,通过心里换位的方法来控制负面情绪。心里换位即“将心比心”,通俗些说就是站在对方的角度看问题。在负面情绪即将爆发时,不妨站于对方的角度设想接下来的事情,这样就有利于不良情绪的抑制。例如,被老师批评时纵然心里不舒服,也应设身处地想一想:如果我是老师,学生犯了错会怎么做,批评完学生又会如何?这样,往往就能理解老师的良苦用心。

         最后有一句话和大家共勉:你无法改变天气,却可以改变心情;你无法控制别人,但能够掌握自己。愿我们每个人都能做自己情绪的主人,去追寻美好的人生。哪怕面对那些负面情绪,我们也可以将它们化为自己的朋友,为自己所用!

 

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国旗下讲话——完善自己的社会支持系统

国旗下讲话(20201116)

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        演讲者:高三9班班长方雨同学。方雨同学爱好朗诵写作,2018年荣获“合肥市广玉兰”朗诵比赛一等奖、2019年荣获“国家助学金征文比赛一等奖”。她乐于助人、关心同学,在校两年多时间,一直担任班长,并被班级全班同学推选为“安全标兵”。今天她演讲的题目是《完善自己的社会支持系统》。

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

        早上好,我今天演讲的主题是“完善自己的社会支持体系”。 良好的社会支持能有效缓解个体的心理压力,维护个体的心理健康和提高生活质量,而大量科学研究结果表明,社会支持对个体缓解心理压力具有不可或缺的重要作用。 社会支持体系通常有三个方面组成,即社会、家庭和学校。社会支持系统的内容相当广泛,个体在社会交往中体验到的被尊重、被支持、被理解和对生活的满意与适应程度决定着我们内心愉悦度。

        高中时期是充满竞争和挑战的时期,同时也是一个变化巨大、面临多种心理危机的时期,并且随着我们生理心理的发育和发展、竞争压力的增大、社会阅历的扩展及思维方式的变化,在学习、生活、人际交往和自我意识等方面都可能会遇到心理问题。 每当遇到这些问题,我们除了可以自我调节,更需要社会支持体系。我们在校生的最强社会支持来自我们的班主任和授课教师,还有学校心理健康老师,以及我们身边的同学、朋友等。

        我们敬爱的老师们,或许教学很严格、看起来很严厉,但是当我们带着紧锁的眉头、不解的心结去和他们聊天时,他们都会无比耐心地听我们诉说,然后从方方面面帮助我们分析问题、解除困惑。他们的话如同春雨一样滋润我们的心田,如同一盏盏明灯,照亮我们前进的路。

        还有我们身边的同学,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,我们珍惜友谊,更珍惜来自同学的帮助与支持。同学之情,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望,陪伴我们一步一步走向未来。

        最后还有我们的家长。他们是我们最强的后盾、最深的托底者。无论我们遇到什么样的问题,家都是我们温暖的港湾,我们回到家中永远有热腾腾的茶水、香喷喷的饭菜和暖心窝的千言万语。

        有这么多人在支持着我们,还有什么问题能阻止我们健康成长、走向更大、更广阔的的舞台呢?同学们,我们一起握紧老师、同学、家人的手,一起去感受生活的美好吧!

        谢谢!

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国旗下讲话——与压力做朋友

(国旗下讲话20201109)

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        演讲者:高三8班副班长——李静同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。在班级管理中以身作则,尽职尽责;在学习上勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直在班级名列前茅。默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到她在同学中间忙碌着,深受班级老师的赞扬和同学们拥戴。

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

        大家上午好,今天我演讲的题目是:与压力做朋友。

        《自控力:和压力做朋友》一书的作者提出:压力就是你在乎的东西发生危险时引起的反应。这个定义足够大,它包括感到压力时的想法、情绪、生理反应,以及你选择怎样应对压力情境。这个定义也强调了有关压力的一个重要真相:压力和意义无法分割。对不在乎的事情,你不会感到压力;不经受压力,你也无法开创有意义的生活。

        现实往往会与理想有矛盾,有矛盾就会有压力。也许你心中有一盏理想之灯,可它似乎可望而不可即;也许你想做好某事,可却总是把事情搞得一团糟;也许你憎恨卑俗,可又耽于世俗中的一些事情;也许你想超越自我;可现实生活却被逐一否定……压力不断向我们袭来,我们要想活得充实、潇洒、乐观,就要学会承受压力。

        英国著名心理学家罗伯尔说过:“压力如同一把刀,它可以为我们所用,也可以把我们割伤。那要看你握住的是刀刃还是刀柄。”可见,压力并不可怕,关键在于我们对待压力的态度。适当的压力可以锻炼人的适应能力,磨练我们的意志,提高我们的生存能力,促进我们的成长,承受适当的学习压力是我们快乐学习的必要内容。

        因此,在学习和生活面前,我们不能一味抱怨压力太大,那样往往于事无补,反而会加重压力感;积极的态度是努力调整自己的心态,学会学习,懂得生活,化压力为动力。
我们可以用以下几种方法减压:

        1.聊天。聊天是个很好的减压方法。找个朋友来闲聊,聊得越起劲越好,把自己所有的心事都说出来,分享彼此的心事;

        2.体育锻炼。体育锻炼也非常有效,当心里压抑时,到操场跑几圈,打几场篮球,出一身汗,会身心放松,神清气爽;

        3.听音乐,找一些柔和、经典的歌曲来听,缓解精神上的紧张压力,感觉会有帮助。

        生活中有许许多多我们始料不及的事情。正是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。要不怎会有“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的感叹。但是如果你能承受压力,如果你能够跌倒了爬起来,那你还会涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济淮海”的壮志凌云、万千豪气。

        我心有猛虎,在细嗅蔷薇。有棱角的少年,不知道现实的山是石头长成的,总是拼命地去撞出火花,不知道幻想的云彩是雨做的,以至怎么也无法阻止它任意洒落。在经历了一次次压力的净化后,才会消失了幼稚的尾巴。让我们用坚毅的情怀,恢宏的气度,庄严的胸襟去承受大风大浪,承受磨难挫折,承受生活中的一切压力吧!因为压力本就是我们生活的一部分。我们没有必要,也没有办法逃离。

        我们愿意承担压力,是因为我们在不断接受挑战中获得成长,在努力中实现自己的潜能和价值;

        我们愿意承担压力,是因为总有那些我们爱着和爱着我们的人,让我们为之奋斗;

        我们愿意承担压力,是因为压力的背后,正是生活的意义。

        过几天就要期中考试了,希望大家能端正心态,沉着应考,考出理想成绩。

        我的演讲到此结束,谢谢大家!

 

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国旗下讲话——关注心理健康,科学减压

(国旗下讲话稿20201102)

 

 

 

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        演讲者:高三7班洪梦涛长期担任班级心理健康委员,本学期被同学们推选为班长。他为人友善、待人诚恳,尊敬老师,团结同学,工作积极性强,热心于班级各项事务,是老师的好帮手。同时洪梦涛同学入校以来,学习勤奋刻苦,成绩一直名列前茅,是同学们学习的榜样!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

        大家好!我是来自高三七班的洪梦涛,今天我演讲的主题是“关注心理健康,科学减压”。

        现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。

        对于处于成长阶段的青少年来说,我们面临着生理、认识、情感、社会多方面的现实生活挑战,面临着升学的巨大压力,因而极易产生心理冲突。有一定的情绪波动是正常的,但如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。许多心理学测验也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲倍增,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。

        那我们怎样才能拥有健康阳光的心理呢?

        首先,要正确认识自己,不自卑,不自负,相信自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。要正确面对挫折和失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,相信失败是成功之母。饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

        其次,正确地与人交往,建立良好的人际关系。良好的人际关系来源于对别人的尊重,多尊重和体谅别人,真诚地与人沟通,对人微笑,传递快乐!享受快乐!

        再次,要善于稳定情绪,养成热爱生活,积极向上的生活态度,科学地安排好每天的作息时间,使生活有规律。

        过大的压力对心理健康带来巨大威胁。对于如何科学减压,我有几个方法推荐给大家,希望对大家有所帮助。

        1、平时可以多听音乐,让优美的乐曲化解精神的疲惫。轻快、舒畅的音乐能使人的精神得到有效放松。

        2、做一些自己感兴趣的事,适当的将自己的注意力转移到别的事情上。比如运动,美食,艺术等。

        3、有意识的放慢生活节奏,冷静地处理纷繁复杂的事情。

        4、建立自己的社会支持系统,学会向他人寻求帮助。在学校,可以向老师和同学倾诉心里的不愉快,和他们多沟通,多听取老师的建议。

        少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。梁启超先生这一名言震荡着一代代青少年的心灵,我们中学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家富强做出贡献。

        我的演讲完毕,谢谢大家。

 

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国旗下讲话——宿舍争文明,学子竞风华

国旗下讲话(20201026)

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        演讲者:高三六班的班长陈娜同学,她连续三年担任班长,曾荣获“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉。她工作认真,勤奋好学,是老师的好助手,是同学们的好伙伴。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

        大家好!我是来自高三六班的陈娜。今天我演讲的主题是‘宿舍争文明,学子竞风华’。

        身为住宿生,大家要懂得宿舍环境对我们的重要性。不管你走到哪里,不管你停靠何处,家永远都是你宁静的港湾,是你不竭的力量源泉。如今,宿舍就是我们的第二个家,一个好的宿舍环境是学子身心健康的重要保证。一个好的宿舍,整洁卫生是最基本的前提。其次,宿舍成员之间应该团结友爱,生活上应互相关心,学习上要积极进取共同进步。

        弘扬宿舍文化,共同打造一个良好的宿舍环境,我倡议以下几点:

        1、爱护宿舍卫生。每位住宿生不仅要讲究个人卫生,勤换洗衣袜,整理好床铺和物品,还要讲究公共卫生,养成良好卫生习惯,不乱丢垃圾、乱吐痰,珍惜值日生的劳动成果。正如有句格言所说:播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

        2、遵守宿舍纪律。每位住宿生要遵守作息时间,回到宿舍后立即洗漱,不得在走廊上嬉戏打闹;不得随意串寝,打扰他人休息;不得影响公共环境秩序。

        3、维持维护宿舍人际关系。家是心灵的港湾,当我们住进校园时,宿舍便成了第二个家。当你结束了一天繁重的学习,回到宿舍时,宿舍便成了休息的港湾。当你遇见困难不知所措时,当你感到孤独和失落时,同学的一句关怀,一个信任的眼神,便会让你再次打起精神,努力拼搏。所以我们每位同学都应该珍惜这段相遇的缘分,这将是我们共同度过的人生中极其宝贵的少年时光!

        同学们,现在的我们正处于人生的雨季,拥有着最宝贵的财富——青春。我们应该抓住人生中这段美好的时光去学习,这样才会更加的靠近我们的理想。正如劝学中所说:不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海。从小事做起,从爱护宿舍做起,争做榴园里优秀的石榴子。

 

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国旗下讲话——以爱作浆,在人生之海中扬帆远航

国旗下讲话(20201019)

 

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        演讲者:高三五班的班长杜隆涛同学。他勤奋,积极,阳光,热心,曾获得三好学生,优秀班干的称号,他连续三年都担任班长,是班级同学的好伙伴,好榜样,是老师的好帮手。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

        大家好!我是高三5班的杜隆涛,今天我演讲的题目是《以爱作浆,在人生之海中扬帆远航》。

        如果把人生比作一条漫长的道路,那么,高中生活就是一道亮丽的风景线,拥有青春力量的我们,生机勃勃;活力四溢,我们爱我们的班级,我们用最火热的心,书写青春的美丽,书写属于我们自己的历史,我们知道,我们就是一道风景,一道迷人的而又不可复制的风景。

        早晨,顺着第一缕阳光踏入校园,步入教室,入室即静,入位即学的班风展现眼前,窗台上的绿植,映着班级的生机。过程永远与结果并重。努力过的失败不会后悔。活动中,努力向上,奋力拼搏的是我们,运动场上,挥汗如雨,永不言败,冲在前面的是我们。班级墙上的一张张奖状就是我们集体连在一起的心不可战胜的见证,就是我们集体荣誉感的力量,更是我们青春无悔的写照。

        我爱我班,学习上,我们目光坚定,因为我们都有着心中属于自己的追求,我们勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巅。 40颗向上的心, 40颗荣誉感强的心联在一起,我相信,攻无不克,战无不胜,再不会是两个平常普通的词语。

        我爱我班。在我的班级,在这里,大清早教室里早已书香浓郁;在我的班级,在这里,老师爱如春雨,点化着我们幼稚的心田,教会我们分析思考,合作竞争,如海上灯塔,确定我们前行的方向。在我的班级,这里,也是 人共同的家庭。

        我爱我班,我们拥有竞争,但照样亲如兄弟;我们拥有对比,但我们的心依旧团结在一起学习上你争我赶,遇到问题热烈讨论,携手共进;课下,我们嬉戏玩闹,团结和谐。通过逐渐的交流与溶合,互相之间真正找到了兄弟姐妹的友谊。

        我相信,我们会从这里放飞梦想,创造属于我们的青春世界!请记住,我们站在青春靓丽的顶峰之上,世界也会因我们的存在而真实,喧闹,美丽。

        我的演讲完毕,谢谢大家。

 

 

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国旗下讲话——爱校如家

(国旗下讲话20201012)

       

        演讲者:高三四班的班长姚凤祥同学。他多次荣获优秀学生干部等称号。课堂上积极发言,认真刻苦;课下与同学关系和睦,善于帮助同学。他是老师的帮好手,是同学的好榜样。他的信条是: 不破换,不失信,不汲汲以求,不放弃。

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同学们,老师们:

        大家好,今天我演讲的题目是《爱校如家》。

        “学校者,造就人才之地也,治天下之大事也”然而美丽的校园环境,则需要我们每一个人来守护。

        爱护校园环境应于自身出发,从小事做起,同学们;当你从珠峰大道缓步走向扎西路,信步于亭盖之间,闻其风吟鸟唱,可目光流转之间,忽见一团纸屑于地,未免也太煞风景,倘若弯腰捡起,不仅维护了美丽的校园环境,增添了一副美丽的人文景色;一人兴之,则全校兴之,人人都做出一点贡献那么文明美丽之光景便可常驻校园,况且环境育人,美丽的校园也会成为自身成为学习生活上的助力。

        爱护校园也应当爱同学,爱老师,在校园里举止文明,谈吐有度也是爱校的一种体现,俗话说“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,合适的语言可以成为同学关系之间的良好调剂。

        行为举止的风度是折射一个人最明的一扇镜子,是一个人内心世界的最好暗示,行为举止做到尊敬师长,团结同学,关心他人,和美共美,美美与共,造就良好的学习气氛,爱校如家建设美丽校园。

        最后爱校更应该爱学习,学生的首要任务便是学习。学校作为传道,授业,解惑之所,学习不仅可以增强自身文化素质实现自我更能彰显学校名声。

        老师们同学们,让我们爱校如家,让学校里的朗朗书声,暖人话语,得体举止成为石榴园中最好的风景。

 

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国旗下讲话——热爱伟大祖国 担当复兴大任

(国旗下讲话20201001)

 

 

 

        演讲者:高三二班格央吉同学现任我校西藏班学生会主席。多次获得校级“优秀播音员”、“优秀小作者”、“三好学生”、“学习进步生” 等奖项。 2017年荣获“中国好少年”的荣誉称号,2018年评选为校级“文明礼仪标兵”。2019年度被评为合肥市第十五届团代会代表,并参加了中国共产主义共青团合肥市第15次代表大会。

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老师们,同学们:

        早上好!我是西藏班学生会主席格央吉。今天我讲话的题目是《热爱伟大祖国  担当复兴大任》。

        今年是伟大祖国建国71周年,在祖国母亲生日到来之际,皖藏师生在此举行庄严的升旗仪式。站在这里,闻着醉人的桂花香,欣赏着满园的石榴树,高唱着激昂雄壮的国歌,看着五星红旗冉冉升起,我们胸中升腾起无比神圣的感情和无穷无尽的力量!这鲜红的旗帜上,凝聚了无数革命者的信仰和追求;这激昂澎湃的国歌声中,倾注了亿万人民对祖国的深情挚爱。我们为拥有伟大的祖国、复兴的民族而骄傲;为我们赶上伟大的时代、改革的大潮而自豪!

        秋高气爽齐相会,皖约藏遇深融情。建校62年和办班20年来,学校全面贯彻落实习总书记“治国必治边、治边先稳藏”的战略思想和中央历次次西藏工作座谈会讲话精神,特别是近年来,以习总书记“促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起”的讲话精神为指导,高举爱国主义大旗,紧扣立德树人根本任务,大力弘扬“老西藏”精神,努力建设校园“红石榴”文化,不断推进民族团结进步教育和学校内涵发展,使学校发展成为合肥市民族教育窗口学校、安徽省民族教育品牌学校、全国民族教育战线上的一面旗帜。

        作为新时代的学生,今天是莘莘学子,明天是社会栋梁,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于我们。所以让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,以优良的成绩向祖国献礼,努力使自己成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

        中华民族一家亲,同心共筑中国梦,这是全体中华儿女的共同心愿,也是全国各族人民的共同目标。让我们同心铸牢中华民族共同体意识,建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏,让民族团结之花开遍雪域高原和内地,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,万众一心、同舟共济,战胜前进道路上的一切风险挑战,把中华民族伟大复兴的中国梦变成美好现实。

        我的讲话完毕,谢谢大家!

 

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国旗下讲话——养成良好的学习习惯

国旗下讲话(20200914)

 

 

 

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        演讲者:高三3班班长李健涵同学。他是合肥市优秀团干,多次获得校行为习惯标兵。性格开朗、待人谦和、学习刻苦、责任心强、深受同学们爱戴。

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们早上好:

        当晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个绚丽多彩的早晨,带着清新降临人间!又是紧张而又忙碌的一周,我们开启了朝着梦想步步迈进的拼搏模式。今天我想跟大家一起分享我对如何养成良好的学习习惯的理解和认识。

一、认真预习的习惯

        课前预习既可以提高听课效果,还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是帮助我们提高自学能力,在听课记笔时更加具有针对性,将学习变被动为主动。

二、专心听课的习惯

        集中注意力听课也是非常重要的。目的是向老师学习如何科学地思考问题,使得自己思维能力的发展建立在科学的基础上,使知识的领会进入更高级的境界。

三、及时复习的习惯

        及时复习的优点在于加深和巩固对学习内容的理解,防止在学习后急速遗忘。因此,对刚学过的知识,应及时复习。复习的次数和间隔的时间可以逐渐加长。要趁热打铁,学过即习,提升学习效率。做到“温故而知新”。

四、独立思考,完成作业的习惯

        我们做作业是为了及时检查学习的效果。最后是否真正搞懂,要在做作业时通过对知识的应用才能检验。做作业促进了我们对知识的“消化”,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。同时我们还要养成定期对作业进行分类整理,归纳总结,作为考试和日常的复习资料。

五、切磋交流的习惯

        《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻”,同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识蜂蜜。

六、归纳总结的习惯

        对所学知识及时总结归纳,抓重点和关键。要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。

        当然优良的习惯还有许多,例如勤学好问,有错必改以及持之以恒的拼搏精神等等,这些好的习惯会让我们终身受益,也是我们赢得高考的铺路石,作为一名高考在即的高三学生,我想说,高考不仅仅是改变人生轨迹的方法,更多的是让我们拼尽全力,不断的成长的过程。这世上所谓的好运气,不过是全力以赴之后的绚烂绽放。所以,亲爱的同学们让我们心中有山海,从此以梦为马,不负韶华。

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国旗下讲话——俭,德之共 侈,恶之大

国旗下讲话(20200907)

 

        演讲者:高二3班班长尹苏杰同学。他品学兼优,曾多次获得校内奖励。他严于律己,时刻以班级最优秀的学生要求自己;他责任心强, 尽力完成老师和同学们交代的每一项任务。他目标高远,立志把班级打造成一个有理想,有抱负,德、智、体、美、劳全面发展的优秀班级;他孝敬父母,尊重师长,关爱同学。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

        今天的演讲题目是《俭,德之共 侈,恶之大》。

        中华民族传统美德源远流长。仁爱孝悌,谦和好礼, 尊敬师长,见面问好, 至今仍然流淌在我们的血脉之中。“静以修身,俭以养德”,更是被当做齐家、治国、平天下的法宝。

        不知大家有没有听过这样一个故事:一家杂志社举行打造节约型社会有奖征文活动,应征的稿件堆积如山,其中不乏专家名著,也有很多真知灼见。但出人意料的是,特等奖是一名普普通通的中学生,为什么呢?因为他是唯一一位把征文稿件正反双面打印的人。

        听完这个故事,我想有人会对此不屑一顾,那是因为他们对铺张浪费的现象司空见惯。我们时常看到有些人只不过是洗洗手,却把水龙头开得很大,时常看到空无一人的教室里,电风扇还在呼呼作响,时常目睹一桌的美酒佳肴,顷刻间变成垃圾。俭,德之共,侈,恶之大 。如果万物有灵,我想他们的哭泣声会时时在我们耳边萦绕。

        “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰” 。中华民族自古以来以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻。 总书记曾经说过,无论国家发展到什么水平,人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗,勤俭节约的精神不能丢,这不仅关系到个人与家庭,更与国家的兴盛息息相关。

        同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动社会发展一大步!

        同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧! 我的演讲完毕,感谢大家。

 

 

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我校继续开展红石榴大课堂活动

        8月30日晚 ,我校高一年级新生兴致盎然地参加学校组织开展的红石榴大课堂入学教育系列活动。

         政教处主任雷金军为高一新生作了有关校规校纪的讲座。雷金军从中学生核心素养谈起,强调高中生要着眼未来、具备能力。雷金军结合学校实际,对照《中小学生守则》各项要求,解读了《三十五中学生一日常规》,要求高一新同学在合肥三十五中石榴园中锤炼自己,养成良好行为习惯,早日成为一名合格的“石榴籽”。

        生活部主任顾平文为高一新生做了高中生活指导专题报告,介绍了住校生生活常规和宿舍管理规定,介绍了“校园一卡通”的使用方法和注意事项。

        8月31日上午,教务处主任叶荷青为高一新生做初高中衔接及学习指导专题教育讲座,帮助高一新生认识高中学习的变化,尽快适应高中生活。

        8月31日下午,雷金军为高一新生做民族团结和安全教育讲座。雷金军介绍了合肥三十五中汉藏合校的发展历程和藏族同胞的风俗习惯,讲授了民族团结“三个离不开”的要义,要求汉藏同学像石榴籽一样紧密团结在一起,共同学习,共同进步,努力成为社会主义合格的建设者和可靠的接班人。雷金军还从交通安全、防溺水、消防安全、乘坐电梯安全等方面做了具体的要求,要求学生守法守纪,掌握自救自护知识,健康安全地学习和生活。

        我校开展的入学教育系列活动,为高一新生尽快转变角色、适应高中生活,作了积极的、充分的知识储备和心理准备。

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战“疫”同行 “烹”然心动

       为深入贯彻“五育并举”教育方针,融洽亲子关系,经高二年级团支部提议,合肥三十五中在五一假期期间成功组织全校同学开展线上亲子跑、线上美食大赛两项重要德育活动。

       5月1日上午6-9点,下午4-6点,各班级在班级群发起线上亲子跑活动,老师们身先示范,家长和同学们积极踊跃,班级群青春力爆棚。

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       5月2日至3日,线上美食大赛火爆进行。同学们与家长分工合作,亮出绝活,通过不同的制作方式,融入创新的思想,完美呈现家中的食材。酸甜苦辣展现珍馐百味,锅碗瓢盆奏出和谐乐章,一张张笑脸,一道道拿手好菜,美不胜收。

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       家长们盛赞学校安排的这两项活动,表示活动既能引导孩子们锻炼身体、强健体魄,展现当代中学生的青春活力,又能加强对同学们的劳动教育,让同学们感受到了成长的力量,有效增进了彼此间的沟通。

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       “劳动最光荣”,“生命在于运动”。新时代下,只有家庭、学校形成合力,将劳动教育、运动教育武装为育人“利器”,才能让“劳动最光荣”、“生命在于运动”的观念入脑入心,才能达到“树德、增智、强体、育美、创新”的效果,才能让学生感受到成长的力量,才能用“劳动”、“运动”托起中国梦。(施小庆)

 

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笃定前行 心中有光——我校召开“新冠疫情下青少年的责任与担当”线上主题班会

      为进一步做好新冠肺疫情防控工作,培养和激发学生的安全意识、责任感与使命感,3月21日晚8点合肥三十五中高一(8)班班主任张红梅老师,召开了“新冠疫情下青少年的责任与担当”线上主题班会。

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      张红梅老师从当下的疫情形势谈起,以疫情防控中各行各业涌现出的英雄人物,特别是90后00后青少年的优异表现为例,号召同学们学习战“疫”先进人物勇于奉献、敢于担当的新时代青年精神。他们都是我们身边普通的医疗工作者、警察、社区工作人员等,他们勇猛无畏,笃定前行,是最美的“逆行者”。特别是加入到抗“疫”一线的青年学生,面对来势凶猛的疫情,他们挺身而出,勇挑重担,用青春共筑防疫长城。

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      在抗击疫情这个特殊时期,学校停课不停学。张红梅老师希望同学们发奋学习,以“走一小时山路听网课的高一女生”和“爬屋顶蹭网听课的屋顶男孩”等发奋学习的中学生为榜样,珍惜来之不易的学习机会,懂得感恩,做好自己,用汗水浇筑希望,以实干笃定前行,努力实现自己的人生价值,做一个对社会有用的人。

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      “新冠疫情下青少年的责任与担当”线上主题班会,通过QQ网络平台,除了给同学们讲述奋战在一线的各行各业工作人员英雄事迹,还讲授了许多做好疫情防控的方法和建议,引导同学们要自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者,鼓励大家以正确的心态积极面对,严格执行疫情防控措施,合理安排作息时间,在家积极开展线上学习和自学。

      班会结束后,同学们纷纷表示,一切听从学校指挥,自觉做好疫情防控,开展好居家的线上学习,向奋战在一线的“最美逆行者”致敬,与祖国同呼吸、同命运,自觉肩负起自身的责任和使命。

      姜欣怡同学:“这次班会课让我深有感触,在这个特殊的环境下,面对疫情,我们要听从安排,减少外出,出门戴口罩,做好自我防护。”

      龚依诺同学:“心痛与感动交织的2020的开端,让我更清楚的意识到,我们有一个共同的名字——中国人。愿所有的医生和患者都能顺利渡过难关,拥抱阳光明媚的春天。”

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(张红梅)

 

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孩子眼中的“最美家长”

      2019年年底,全国人民准备迎接新年的时候,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们的计划。本次疫情与2003年的非典非常相似,但是其传播性更强,危害性更大,给广大的人民群众身体健康带来了极大的影响。党和政府充分认识到了本次疫情的严重性,采取了一系列强有力的措施,确保疫情阻击战取得全面胜利。在本次疫情中,也涌现了一大批优秀的阻击疫情的家长,他们在平凡的工作中,完成了不平凡的使命,他们是值得我们学习的“最美家长”,值得我们点赞的“逆行者”。

      孩子眼中的母亲:2020寒假,新冠病毒来袭,给和我妈妈一样在一线抗击肺炎的白衣天使们献上寄语,祝一切平安顺利,坚信有你们的努力,一定会取得抗击病魔的胜利,祝在医院工作的妈妈和医生们平安健康,做好防护病毒的措施,辛苦了,谢谢!

——合肥三十五中高二(4)班 周婧旸

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      孩子眼中的父亲:新冠肺炎,来势汹汹,让本应幸福的春节变得紧张,而我的爸爸,作为一名医护人员,依然坚守在防控疫情的一线,自春节到现在,未曾休息过一天。他的工作是每天为居民测量体温,介绍疫情情况,提醒居民减少外出,做好自身的防护,在我的心中,父亲是一位勇士,更是一名英雄。

——合肥三十五中高三(9)班 冯燕妮

      孩子眼中的母亲:我的母亲是一位乡村医生,作为乡村医生的母亲,几乎不分昼夜,实行24小时全天候诊值守,母亲一直都坚守岗位,默默奉献,从未抱怨过一句,她经常起早贪黑,为病人服务,总是和颜悦色地对待任何一个病人。疫情期间妈妈坚守岗位,全心投入疫情的防控工作,积极向村民宣传有关疫情防控知识,用行动践行了医护人民的使命,与此同时,面对老人,妈妈耐心地对待每位患者,确保村里人的健康,妈妈正直和善良的精神深刻地感染和激励着我,作为家人,我感到骄傲自豪。

——合肥三十五中藏高二(1)班 普巴扎西

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      有一种奉献,叫做无私;有一种付出,叫做忠诚;有一种行动,叫做坚守。 侠之大者,为国为民;侠之小者,为友为邻,只是分工不同。在疫情面前,每个人都在全力以赴,每个岗位都在全力坚守。我的爸爸作为一名西藏山南卫生健康疾控中心工作人员,在突如其来的疫情面前,牢记党的嘱托,履行一个共产党人的誓言,发挥党的先锋作用,他用大无畏的精神履行职责,用行动践行医护人员的使命,关键时刻虽不在最前线,但冒着被感染的风险带头坚守通往西藏山南的重要关卡,全身心投入到疫情防控工作,将保护边疆儿女生命健康的使命放在心头,义无反顾地“逆行”,坚守着人民生命安全的防线。

——合肥三十五中藏高二(1)班 旦增群培

      致敬最美医护工作者,致敬奋战在抗击疫情一线的每一位家长。你们舍小家为大家,冲锋在最危险的地方,为我们打赢这场没有硝烟的战争。是你们的勇敢给孩子坚强,是你们的无私给孩子力量,我们守望相助,心手相牵,共同打赢疫情阻击战,我们坚信明媚的春风终将吹散新冠肺炎的阴霾。(张涓)

 

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家校共育 科学防控

       1月18日寒假开始以来,合肥三十五中高一高二年级各班按照学校“假期生活指导会”的布置要求,利用微信、QQ平台有序推进线上师生互动答疑、家校同步督促。

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       高一高二各班积极响应教育部和各级主管部门利用网络平台、“停课不停学”的号召,按照2月3日教育部文件精神,在校长室的精细部署、精心指导下,通过微信群、QQ在线积极向学生、家长宣传防控知识,定期了解家长和学生相关情况,给予学生更多的关心和爱护,共同学习《安徽省中小学师生及家长心理应对手册》,维护学生的身心健康,加强对学生寒假作业的辅导答疑,积极营造“停课不停学”的教育科学防疫氛围。

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       高一高二各班开展了“共读一本书,分担一项事”活动,让每个家庭其乐融融。一本好书,家长陪伴学生阅读;一道热菜,孩子分担父母家务。“深刻细致的人物刻画,贴近生活的情节描写,高二年级推介的这本《平凡的世界》,我和女儿都很喜欢,敢于挑战、努力向上的孙少安是我和女儿最欣赏的人物,在这特殊时期和女儿共同一本书,真实感到身体与亲情才是最重要的东西,和孩子的相处,真的有种‘再不陪伴她就长大了’的紧迫感”。高二(5)班梁慧爸爸感慨的说。

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       疫情就是命令,在此特殊时期,合肥三十五中第一时间响应党和各级政府的号召,第一时间统筹部署,第一时间严格落实,为学生的高品质寒假保驾护航。学校长期坚持的“学生自主”、“家校共育”两项基本德育方针,在防控疫情的特殊时期,发挥了关键作用。学生之间的相互鼓励,家校之间的密切沟通,让我们更加坚定信心,众志成城,坚决打赢这场防疫阻击战。(施小庆)

 

 

 

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高三年级组长——丁兵

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      丁兵,中学一级数学教师,2020届高三年级组长、班主任。曾获“一师一优课、一课一名师”部级优课、蜀山区聚焦课堂教学大赛高中组一等奖、辅导学生参加市、区级比赛多人次获奖,多篇教育教学论文发表于《西藏教育》等期刊杂志。合肥市王瑞名班主任工作室学员,热衷于班主任工作,热爱学生,所带班级曾获合肥市先进班级体、合肥市先进团支部荣誉称号。

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高二年级组长——施小庆

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      施小庆,2018级高二年级组长,合肥市德育先进个人,合肥市王瑞名班主任工作室成员,省级结题课题《汉藏合校特色内涵发展实践研究》主要参加人。长期担任班主任工作,所带班级多次被评为市先进班集体、市先进团支部,所带藏12(3)班学生单增多吉获第十一届“宋庆龄奖学金”;教学上踏实肯干,认真负责,在市、区组织的教育教学比赛中多次获得一等奖,所受课程《复习参考题》获2019年省级优课。

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合肥三十五中召开2020届高三第一次联考学情分析会

11月19日上午,合肥三十五中高三年级召开内地西藏班高中联盟校第一次模拟考试学情分析会,副校长赵峰、校长助理孙勇军、各处室负责人、高三全体班主任及任课老师参加了会议。会议由政教处主任顾平文主持。

高三年级组长丁兵结合合肥三十五中不同组合的汉藏高三文理分班情况,对比高三第一次段考,从总分分数段人数统计、各班总分优秀和达线人数分布、学科波动情况等方面,对本次联考学情进行了细致的分析,让老师们直观地感受近期教学情况的动态变化。丁兵提醒老师们要用好分析册的“成绩波动”板块,充分调动学生学习的主观能动性。

教务处主任刘亮和叶荷青先后发言,刘亮指出本届藏部高三联考语文、政治等多学科在内高班联盟校中名利前茅,与往届类比有较大进步,鼓励老师们齐抓共管、再创佳绩。刘亮还强调高三老师要加强学习,珍惜每一次外出学习的机会来不断提升自身的业务水平。叶荷青在发言中指出高三老师要有团队意识、责任意识。一轮复习要有计划,有针对性,认真对待联考考试数据的分析,利用数据指导后期教学,让数据有温度。

孙勇军结合高三现阶段学情提出四点宝贵建议:第一、面向全体。关爱后进生,从最后一名抓起。一轮复习注重夯实基础,认真对待学生作业的评价工作;第二、坚持。老师们要狠抓、实抓教学常规,坚持备好每一位学生、备好每一节课,上好每一节课;第三、用好联考数据。孙勇军建议教务处依照往年联考数据制定分层目标,每个班级、每位老师都要明确目标,以目标为导向,激发学生的学习动力,加强文科综合和理科综合的训练;第四、团队。班主任要主持召开班级学情分析会和科任老师一起分析学生考试情况,充分发挥联考的检测作用。孙勇军希望高三老师要凝心聚力,心往一处想,劲往一处使,同心协力共促学生发展。

赵峰副校长肯定了高三年级组在对考情和学情的深入思考、深刻分析和扎实工作,指出了目前高三工作的优势和不足,要求大家明确目标和思路、加强研究、强化落实,以确保高三备考工作的稳步推进。赵峰对高三年级组工作提出三点要求:

一、计划性。各学科备课组基于对考试学情的详尽分析,及时调整下阶段的复习计划,进一步研读考纲,多分析真题。老师们要抓好“备、改、考、批、辅”教学常规工作。

二、坚持力。各班级要基于考试坚持紧抓管理常规,锁定目标,保持优势,缩小差距。老师们要常在办公室、教室多陪班学生,加强个性化指导。

三、针对性。对于即将集训结束返校的艺术生的教学要更加注重个性特点,后期在文化课的复习上有效抓住新的增长点。西藏班需要重点关注几名后进生,帮助学生分析问题和解决问题。赵峰号召全体高三老师要对学生、对自己、对班级、对学校负责,携手奋进,阔步征程。最后赵峰用顾晓惠校长常说的一句话总结发言:“让高三阶段成为学生意志力成长的重要契机。既全面提升学生能力又确保学生身心健康”。

本次联考学情分析会,起着承前启后的关键作用,教师们总结了过去的经验、分析了不足、明确了目标、认准了努力方向。相信通过全体师生的共同努力,高三年级组定能再创辉煌!

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展优秀作业,促教学常规——合肥三十五中举行“期中优秀作业展”活动

  为进一步提高学生的作业质量,培养学生良好的学习和作业习惯,促进广大教师有效精细批改作业,合肥三十五中于11月20日举行了“期中优秀作业展”活动。本次活动分年级开展,涉及语文、数学、藏文等十门学科。

学校对此次活动高度重视,11月18日,三十五中学生中心召开德育例会,会上,赵峰副校长将展览优秀作业的任务和相关要求详细地布置给年级组和班主任。接到任务后,初中年级组、高一、高二年级的各班主任在班级认真进行优秀作业评选,按时选送作业,并在班会课上对本次活动的目的进行了说明,提出了相关的纪律要求。本次优秀作业展览面向全体师生,在学校的统一安排和组织下,20日下午,初中年级组分年级由班主任带领学生前往学校“融汇堂”参观优秀作业;高一、高二年级的班主任则带领学生来到学校“立学楼”的年级组办公室参观优秀作业。参观过程中,同学们被展览的优秀作业深深打动。优美的书写,流畅的表达、极高的正确率让他们叹为观止。 “书写太规范啦!”、“字写得太好看啦,还以为是字帖呢!”“我要也写成他们那样就好啦!”参观的同学纷纷说道!很多同学在参观中找到了差距,明确了自己今后书写作业的目标。