根据市教育局学生资助中心的统一部署，合肥三十五中在2021年春季学期组织开展了以“资助育人、励志感恩”为主题的学生资助诚信主题月教育活动。
学校成立了主题月活动领导小组，顾晓惠校长担任组长，领导小组制定了具体的活动方案。活动期间，学校通过校园电子屏、宣传栏、签订诚信承诺书等形式进行政策宣传，营造了浓厚的诚信活动氛围。各年级各班开展了诚信宣誓、诚信签名、诚信资助征文、励志感恩演讲等活动，多方面普及诚信知识，全面广泛地宣讲国家资助政策。
本次“诚信资助、励志感恩”主题活动，共收集到诚信资助征文数篇，励志演讲视频数个，学校择优向教育局推荐资助征文和演讲视频，参加市级评选。
经过合肥市教育局组织评选，学校报送的资助征文和演讲取得了喜人的成绩。高三（8）班孙玉华同学的征文《踮起脚尖，与光同行》荣获一等奖，高三（7）班徐文霞同学的征文《梦想的那盏灯》荣获二等奖，高二（12）班王妮诺同学的资助演讲《感恩励志成才》荣获一等奖。
本次主题月活动，进一步强化了学生的诚信意识，培养了学生的诚信品质，强化资助的诚信、励志、感恩等育人功能，全面提升了学生的思想道德素质，有助于营建学校诚信感恩的红石榴文化氛围。
学生资助工作是一项重要的保民生、暖民心工程。合肥三十五中严格把握资助政策，取得了较好的成效。合肥三十五中将不断总结，开拓创新，进一步增强做好学生资助工作的使命感、责任感、紧迫感，努力提升学生资助工作水平。
根据合肥市教育局文件精神，我校将开展“学生资助诚信教育主题月”活动（以下简称“主题月”活动）。结合我校实际，经校资助中心研究，特制定如下活动方案：
一．活动主题：
做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园
二．活动时间：
第一阶段：5月4日—5月10日 启动宣传阶段
第二阶段：5月11日—6月5日 活动开展阶段
第三阶段：6月6日—6月10日 活动总结阶段
三．具体活动安排：
（1）启动宣传阶段
1．各班利用周一班会课举行“资助诚信教育主题月活动”启动仪式。
2．学校通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传资助诚信
思想， 营造诚信氛围。
（2）活动开展阶段
在诚信教育活动期间，各班组织开展资助诚信教育“六个一”活动：
1举行一次以“资助诚信教育”为主题的班会活动。
2出版一期以“诚信”为主题的黑板报。提出一句班级的诚信口号。
3开展一次以“我身边的资助诚信故事”为主题的班级演讲活动。
4学校将组织一次资助征文活动，请每班在受助学生中开展以“资
助诚信”为主题的征文活动，并从中选出3篇，报送校资助中心，
学校将进行评选。
5学校将开展一次资助诚信知识竞赛。
6学校资助中心将开展一次资助诚信讲座和签名活动。
（3）活动总结阶段
各班写出本班资助诚信教育活动开展情况的总结，并上交部分资料。
1资助诚信主题班会记录、黑板报照片、活动开展的实况的照片等。
2关注受助学生励志的事例，形成材料，报送资助中心。
四．活动要求：
1.各班班主任要高度重视这一教育活动，层层负责，力求实效。
2.各班可针对各自特点，突出特色，创造性地开展工作。
校学生资助中心
为全面落实国家资助政策，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀落到实处，10月9日晚，合肥三十五中在报告厅举行了2019年建档立卡国家助学金资助卡发放仪式 ，学校全体建档立卡受助学生参加了本次活动。分管学校资助工作的赵峰副校长和藏班资助工作负责人顾平文主任参加了发放仪式。本学期合肥三十五中共有68名家庭贫困的建档立卡学生享受了2019年秋季“普通高中国家助学金”。
首先,顾平文向同学们宣讲了国家助学金的相关政策，重点解读了建档立卡家庭资助政策、资助卡的保管和使用方法。顾平文要求同学们诚信资助，做一个懂得感恩、励志成才的人。
仪式上，赵峰对全体受助学生进行了感恩教育和励志教育。他勉励同学们常怀感恩之心，珍惜受助机会，在各方面严格要求自己，同时，以乐观的心态面对学习和生活的挑战，增强综合素质和能力，争当表率，为家人争光，为学校添彩，为自己的人生书写绚丽的篇章。
顾平文对资助卡使用的相关事宜进行了强调。
受助学生代表向全体与会人员表明了决心，决心用好受助的每一分钱，用到学习和生活上，绝不浪费每一分钱，同时感谢国家对贫困生的资助，表示一定会努力学习，不辜负学校和国家的厚望和栽培。
开展资助工作，是动员社会各界力量服务贫困生的“德政工程”，是弘扬中华民族传统美德、奉献社会的“民生工程”，是让贫困家庭学生切身感受党和政府的温暖、立志成才、报效祖国的“民心工程”，是一件功在当代、利在千秋、影响深远的大事。它必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发受助者更大的学习
热情，鞭策受助者向更高的目标不懈努力。
报道：卢魁 编辑：徐凯 审核：赵峰