10月4日9:00,我校组织西藏班初高一学生毅行赴四季花海开展社会实践活动,以自然为课堂,以体验为纽带,在江淮大地上感受生态之美、友谊之重。活动融知识性、趣味性与团队协作为一体,为雪域学子留下了难忘的成长印记。



聆江淮故事,知一方水土
在四季花海大草坪内,西藏班的同学们进行了一场深度的人文与自然探索。政教处主任施小庆以“大湖名城,创新高地”的合肥城市名片引入,娓娓道来这片土地的生态智慧。西藏学子们感受到,这座快速发展的科技之城,始终将绿色作为发展的底色,这与雪域高原对原始生态的敬畏与守护,殊途同归。

聚团队之力,绽青春欢笑
拓展游戏场上,掌声与欢笑交织。同学们混合组队,携手突破难关。一次次尝试、一声声鼓励,在汗水与欢呼中,团队的纽带悄然紧固,青春的活力绽放在秋日的暖阳里。


蹴鞠传古韵,竞技促交融
绿茵场上,一场别开生面的蹴鞠友谊赛热烈展开。同学们运球、传递、射门,传统体育的韵律与现代竞技的热情交相辉映。比分之外,更可贵的是彼此眼神中的信任与掌声里的鼓励,古老的蹴鞠成为连接心灵的桥梁,见证着民族情谊的茁壮生长。







合肥三十五中为西藏班学子设计的“大美庐州,我的第二故乡”社会实践课程,以自然、人文、科技三大体验为框架进行系统化、长周期规划。学校旨在通过为期三年的系列深度实践活动,让学子们真正读懂合肥、融入合肥、发自内心地热爱合肥这片“第二故乡”的热土。花开四季,情系一心,这段秋日记忆,必将滋养学子们迈向更广阔的天地。
文稿|政教处
一审|申傲林
二审|施小庆
三审|雷金军