2026年1月31日，合肥市第三十五中学组织初高三年级西藏班学生赴庐江天鸣花海、安徽省科技馆开展“踏花寻韵觅自然 探馆求新启未来”主题社会实践活动。同学们怀揣期待，有序启程，开启一场从人间烟火到科技星光的研学征程。同学们上午在庐江天鸣花海参观并体验大锅灶烹饪，下午奔赴安徽省科技馆新馆探秘前沿科技，在行走的课堂中，体验从传统生活智慧到现代科技创新的时空对话，践行“知行合一”的求学之道。
花海拾趣，劳动润心——于乡土间感悟生活真谛
研学的首站是庐江天鸣花海，在天鸣花海，同学们信步于冬日的景区小径，欣赏季节流转间的别样景致，感受自然朴素的田园气息。随后大家来到萌宠乐园，在轻松的参观与互动中，度过了一段惬意的休闲时光。
最具挑战性与成就感的环节当属“做大锅灶”团队协作项目。同学们分组协作，有的拾柴生火，有的掌勺烹饪，在烟火的缭绕与锅碗的碰撞中，体验着传统灶台烹饪的乐趣。这不仅是简单的生火做饭，更是一堂生动的劳动教育课。从手忙脚乱到有条不紊，从依赖到协作，同学们在实践中领悟了分工合作的重要性，掌握了基本的生活技能，也更深切地体会到“一粥一饭，当思来之不易”的深刻含义。当亲手烹制的菜肴热气腾腾地端上桌，分享的喜悦和劳动的成就感让每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
行走求知，智创明天——于探索中点燃创新火种
下午，学子们满怀期待地走进安徽省科技馆，瞬间被现代科学的宏大与精妙所吸引。馆内丰富的互动展项、前沿的科技成果展示、沉浸式的体验空间，为同学们打开了一扇通往未来世界的大门。
从基础物理的奇妙原理，到人工智能的神奇应用；从宇宙探索的浩渺无垠，到生命科学的微观奥秘；从安徽本土的科技创新成就，到关乎人类未来的可持续发展议题……同学们或动手操作，或仔细观察，或聆听讲解。通过对安徽省科技馆各展项的动手操作与沉浸体验，同学们在实践中验证课本知识，在探索中形成问题意识。同学们在亲眼观察里发出惊叹，在互动交流间深化理解——这些亲身体验，都让抽象的科学技术变得真实可感。这种“触摸得到”的学习体验，正悄然改变着他们理解世界的方式。
此次社会实践活动，同学们在天鸣花海体验了集体协作的乐趣，在安徽省科技馆探索了科技前沿的魅力。这不仅是一次校园外的实践课堂，更是将知识转化为能力的重要过程。今后，学校将继续拓展更多实践平台，鼓励学生在真实的参与中提升素养，在主动探索中积蓄能量，让每一次实践都成为成长路上的坚实台阶。
文稿|政教处
一审|申傲林
二审|施小庆
三审|雷金军