2025年11月3日，合肥市第三十五中学在升旗仪式上隆重举行防范校园欺凌主题教育活动。本次活动由学校政教处主任施小庆主持，全校师生共同参与，旨在进一步增强师生对校园欺凌的防范意识，营造安全、友善、和谐的育人环境。
在庄严的升旗仪式后，高三（2）班王爽同学作为学生代表发表国旗下讲话。他以“播撒友善的种子，构筑抵御欺凌的坚固长城”为主题，从传统文化中“嘤其鸣矣，求其友声”的美好愿景出发，深刻阐述了校园欺凌的多种表现形式及其危害。王爽同学指出，校园欺凌不仅包括肢体冲突，更涵盖语言侮辱、社交孤立、网络诽谤等多种形式，这些行为严重损害学生身心健康，破坏校园和谐氛围。
在发言中，王爽同学引经据典，以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训提醒全体同学关注日常言行，以“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”的先哲智慧倡导相互尊重的校园风尚。他特别强调，面对欺凌现象，每位同学都应成为“勇敢的守护者”，打破沉默，挺身而出，用集体的力量构筑起坚实的防护屏障。
此次主题教育活动与学校正在开展的《班级你我他》主题班会形成有效衔接。在近期班会课程中，学校通过系统的矛盾分析、同理心培养和冲突解决训练，帮助学生掌握化解矛盾的实际能力。从“情绪灭火器”的自我调节，到“我”句式沟通技巧的运用；从建立“三不”行为规范，到推行“停一停、说一说、试一试”的冲突解决三步曲，不断完善学校防欺凌教育体系。
值得一提的是，学校还将法治教育融入防欺凌工作。在班会课程中，教师向学生讲解了2025年新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》相关内容，特别强调了法律对学生欺凌行为的明确规定和处罚措施，增强了学生的法治意识和规则意识。
政教处主任施小庆在总结发言中向全体学生提出三点要求：一要勇敢向欺凌行为说“不”，及时向老师和家长求助；二要做温暖的支持者，拒绝冷漠，积极声援；三要守住行为底线，不参与欺凌，不充当旁观者。同时，他介绍了学校将于十一月开展的心理健康主题月活动，鼓励学生主动参与心理拓展活动，学会情绪管理，提升心理韧性。
合肥三十五中始终将学生身心健康放在首位，通过制度建设、课程开发、活动开展等多途径推进校园安全教育工作。此次防欺凌主题教育活动的深入开展，进一步强化了全校师生对校园欺凌的识别和应对能力，为创建平安校园、和谐校园奠定了坚实基础。
文稿|政教处
一审|李露露
二审|施小庆
三审|雷金军