合肥市第三十五中学西藏班2024年春季一日研学旅行招标项目评审工作已结束，现将评审结果公告如下：

预中标单位名称：

安徽新天地国际旅行社有限责任公司

安徽贝格国际旅行社有限公司

中青旅安徽国际旅游有限公司

如果投标单位对上述评审结果有异议，可以在评审结果公告发布之日起三日（4月16日—4月18日）内致电0551-65389675，向中标人提出质疑。如公告期内无异议，本评审结果自动转为中标结果。

2024年4月15日

合肥市第三十五中学2024年度广告制作采购项目询价评审工作已结束，现将评审结果公告如下：
预中标单位名称：
1、合肥经济技术开发区徽佳广告图文设计服务部
2、合肥市蜀山区标色图文工作室
如果投标单位认为上述评审结果使自身的权益受到了损害，可以在评审结果公告发布之日起三日（12月22日—12月27日）内致电0551-65389675，向中标人提出质疑。如公告期内无异议，本评审结果自动转为中标结果。

2022年12月22日

在运动赛场上
有这样一群人
他们洒下了汗水
却没有收获掌声
他们四处奔走
却没有赢得呐喊
红马甲是你耀眼的光环
绶带、工作牌是你身份的象征
“志愿者”是你最动听的名字

10月12日~13日，我校举行了第59届田径运动会暨第四届“红石榴”体育节。校团委开展了运动会志愿者的征集与培训活动，田径场上，运动员们健步如飞，超越自我；田径场边，志愿者们奔波忙碌，无私奉献。一个个志愿者的身影就像星星点点的火焰，默默的守候着每位奋勇拼搏的运动员。

不同的赛点，总有志愿者们忙碌的身影。他们帮老师搬送物资，运送器材，整理沙坑，归拢铅球，检录处，协助贴运动员们的铭牌，起点终点召回，护送成绩表，在每个运动场上整理场地，维持运动场观赛区的秩序。

播音员们时刻注意着整体动向，随时播报着赛况，默默维系着整个活动的有序进行。

志愿者们工作表现优异，积极主动，服从指挥，不怕苦，不怕累，认真办事，服务热诚，每个人都满怀激情的踏实工作是老师的得力助手。
青春在运动中闪光，爱心在奉献中激荡。沸腾的赛场上，他们不惧骄阳，四处穿梭，如线串珠，尽忠职守，与运动员们一起，成就和分享这秋日里最火热的荣光，他们是最可爱的人们!

【志愿者们的工作总结会】
最后感谢你们，因为有你们的存在运动会才会更加绚丽多彩。红色志愿者服装的你们是操场上一道道靓丽的风景，是体育节不可缺少的一部分，感谢各位志愿者们的付出努力！
志愿者有话说
作为运动会上的一名志愿者，当看到运动员们在赛场上奋力拼搏时，我不禁更为自己的工作感到自豪，在这两天中，我与其他志愿者们帮助了别人，也实现了自我价值，虽然过程中有所劳累，但我觉得十分充实，在红色的塑胶跑道上，在碧蓝的天空下奉献自我真的是一件很有意义的事。
——高一（5）班 陈纪东

英资飒爽，呐喊鼓掌，穿着红马甲的人在赛点上挥汗助忙，当志愿者同样也会为选手喝彩，也会为之可惜，但这种情感更加强烈。志愿工作虽然辛苦，可这使运动会更有秩序，也让参赛者与观赛者有更好的体验，再加上老师同学的相互帮助，精神上倍感成就，就算时间如洪流奔跑，也难忘志愿的责任与担当，也将继续践行志愿精神。
——八（2）班朱芮静

在学校里，我这次是第1次当志愿者，早上从刘老师那儿领到红色马甲与工作吊牌，穿上这件光鲜亮丽的制服之后，我与同伴就一起到了跳远工作区域，在那儿铲平沙坑，测量距离，打扫卫生，护送成绩表等，一阵忙活，很快就累了，但想起自己做的贡献时心理就倍感充实。
——八（1）班 扎西罗布

这次的志愿者活动让我收获满满，虽然牺牲自己的休息时间，但一切都是值得的，在与别人交流的过程中，我也不断的增强了自信，锻炼了语言组织能力，还扩大了“朋友圈”，我认为当志愿者是一件非常有意义的社会实践活动，以后有机会我也会积极参加
——八（1）班 坚参罗布

一次偶然的机会，让我第一次接触了志愿者这项工作，在此之前我一直以为这项工作就是简单的站站或走走，但是亲身经历时，我发现并非想象中那么容易，我的工作任务说难倒也不难，只是摆放机械和扶跳高的杆子。虽说简单，但谁会一遍又一遍的扶杆又扶杆，来回搬运机械呢？简单的重复的工作，我想，不仅仅是出于志愿者工作的热爱，更是一直服务他人获得精神成就感。通过这次志愿者活动，我懂得了团结和耐心，受益匪浅。
——高一（12）班 王慕晨

老师有话说
运动会已然落幕，志愿精神犹存我心。愿我们都能拥有红烛燃烧、春蚕吐丝般浪漫与不远千里、任劳任怨的执着，成为更优秀的合肥三十五中青年学子。以志愿之小我，创文明之校园。用自我的青春、活力帮助别人，以劳动为光荣，以奉献为自豪，以助人为快乐！

文稿 | 斯朗次吉

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞

三审 | 赵 峰

为表彰优秀，发挥榜样示范作用，激励全体同学见贤思产，引导同学们探索和看见自己，养成善于发现、勇于表达的习惯，2023年10月17日和18日，合肥三十五中利用大课间时间在学校操场分年级开展行为习惯标兵及运动会总结暨表彰大会。校长顾晓惠参加大会并为各位好习惯标兵和运动会优秀班级颁奖，大会由政教处主任施小庆主持。

9:30，同学们开始有序入场，并按照课间操标准整顿队伍。随后，施小庆主任宣读获奖名单，顾晓惠校长为获奖同学和班级颁发荣誉证书，并为他们的优秀行为习惯和所发挥的榜样示范力量点赞。
随着获奖名单的公布，场上掌声，欢呼声，声声高涨；激情，团队情，情情满怀。整个表彰过程鼓舞人心，全体师生共同见证了这一荣耀时刻。

此次大会表彰“爱护环境”、“安全行为”、“善于学习”、“文明礼仪”共180名汉藏学生标兵和29个在运动会等活动中表现优异的班级。多维度的表彰是顾晓惠校长“把师生放在学校正中央”理念的具体表现，展现了“红石榴”学校文化的精神内涵，希望石榴籽们见贤思齐、喜欢自己、热爱生活，对未来充满美好期待，在石榴园里共同进步，成为更好的自己。

育良好习惯，扬体育精神。希望合肥三十五中的学生一步一个脚印，将良好的文明习惯继续生根发芽，将顽强拼搏的精神带到今后的学习和生活中去，用饱满的热情、昂扬的斗志共同创造三十五中更加辉煌灿烂的明天！

文稿 | 陶小萍

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞

三审 | 赵 峰

为深入贯彻落实习近平总书记关于国家粮食安全系列重要讲话精神，进一步强化广大师生对粮食安全的认识和意识，合肥三十五中组织了一系列以“世界粮食日”为主题的宣传教育活动。
国以民为本，民以食为天，10月16日是世界粮食日，它是联合国设立的一个重要节日，旨在呼吁全球关注粮食问题，提高粮食安全意识。10月16日所在周为全国粮食安全宣传周，本届宣传周以“践行大食物观 保障粮食安全”为主题，学校将通过主题班会、实践活动等形式，围绕“践行大食物观 保障粮食安全”的主题开展宣传教育活动。

在主题班会上，班主任向同学们介绍“世界粮食日”的由来、粮食的种类等基本常识，并展示了全球粮食紧缺国家儿童饥饿的照片，让同学们了解粮食对于人类的重要性以及节约粮食的必要性，号召同学们养成节约粮食的好习惯。

往届志愿者刘中豪向同学们宣讲“光盘行动”
在学校食堂，部分共青团员、“红石榴”服务队的志愿者们开展了粮食安全主题宣讲活动，通过向同学、老师宣讲粮食安全的危机意识，帮助他们增强爱粮节粮意识，号召大家一起“光盘行动”，节约粮食。此外，学校还通过大屏幕、电子班牌等方式，宣传节粮与营养、节粮与健康等有关知识，引导同学们自觉养成文明用餐的好习惯，进一步增强了同学们的爱粮节粮意识。

通过这些活动，同学们更加深入地了解了粮食的来之不易和珍贵性，纷纷表示将珍惜每一粒粮食，感恩农民的辛勤耕耘。
本次“世界粮食日”主题宣传教育活动不仅丰富了校园文化生活，更让同学们认识到粮食的重要与珍贵。让我们携手共同关注国家粮食安全问题，从自身做起，珍惜每一粒粮食，杜绝每一次浪费，并带动家人和朋友惜粮，为构建一个更加美好的世界贡献自己的力量。

文稿 | 校团委

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞

三审 | 赵 峰

我校因西藏班学生外出社会实践活动需要，现进行挂网询价，购买西藏班617名学生全年意外伤害险，本次询价预算不超过3万元，欢迎具有资格的保险公司前来询价。
询价时间：2023年10月20日至2023年10月25日下午17点前截止。
询价联系人：施老师 0551-65389673

国旗下的思政课（2023.10.16）

演讲者：刘莉老师，2023年合肥市教育局绿色通道引进人才，历史高级教师，曾获市教坛新星，曾多次获市级论文二等奖，并在核心期刊《中学政史地》发表论文多篇。她的教育理念是：以爱为底色，做有温度的教师。

尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们:

大家好！

今天我在国旗下演讲的题目是《爱校如家  共谱华章》。

爱校，是一种真挚的情感。学校不仅是人们求知的殿堂，更是我们精神的家园。学校为我们每个人提供了良好的学习环境和成长平台。在这里，我们不仅能获取丰富的知识，更能培养坚定的信念和优秀的品质，这些都将成为我们走向社会、实现梦想的坚实基石。

我们的学校，美丽的石榴园，是我们温暖的大家庭，是我们梦想生长的园地。我们每天在这个大家庭里生活、学习、成长；我们在这里结交朋友、积累知识、塑造自我。学校的每一次活动，每一个角落，都洋溢着我们的欢笑，留下了我们的足迹。在这里，我们学会了团结、友爱、奋斗和创新；在这里，我们学会了怎样成为一个有责任、有爱心、有智慧的人。这里，镌刻了我们共同的美好记忆；留下了我们最美的青春诗行。榴园的经历，将是我们一生中最宝贵的财富。热爱学校，热爱榴园，是我们三十五中石榴籽们的一种深深情感。

那么，我们应该怎样爱校呢？

我们爱校，就如同爱我们的家，这是一种难以言表却能激发我们内心力量的情感。爱校，就是热爱我们的校园。我们要了解学校的历史和成就，传承和发扬学校的优良传统和精神；了解浸润学校的红石榴文化；遵守我们学校的各种规章制度。积极参与校园活动，尽自己的一份心力，用实际行动维护学校的荣誉和形象，为学校的未来发展贡献自己的力量。

具体来说，即是我们要从自己做起，从身边的小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒，每一次打扫要认真负责，每一张桌子要让它干净整洁，每一面墙壁要让它洁白无瑕；一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。我们是什么模样，学校就是什么模样。我们要用自己的努力为学校争光添彩；我们要用自己的行动传递对学校的热爱和感激。这就是我们石榴籽们爱校的方式。

爱校不仅仅是一种情感，更是一种光荣的责任和使命。三十五中的石榴籽们，让我们共同携手，为学校的繁荣发展贡献我们的力量；让我们共同携手，为实现学校的梦想而努力拼搏！让我们一起爱校如家，为学校的建设和发展添砖加瓦！为学校的明天创造更多辉煌的篇章！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

很多时候，你们总是被告诉，应该成为一个什么样的人，应该保持坚强，斗志昂扬，应该好学勤奋，并心怀远大理想，这些统一的、优秀与否的标准，经常会被用来衡量你们的人生与成长。但却往往忽略了你们可能本就不太一样，你们来自不同的地方，不同的民族，不同的故乡，有着不同的性格和面容，拥有不同的职业，不同的喜好与不同的梦想，并在不同的生存境遇当中，着走不尽相同的人生之路。

央视新闻与共青团安徽省委邀请101名不同民族、不同身份、不同职业的青年团员，共同刻画了一幅当代中国的青年肖像，鼓励广大时代青年担使命、赴山海。合肥三十五中两名优秀学生团员参与拍摄。

青年学生团员 阿旺强央（右）

你们是如此的不同，但这依旧不阻碍你们拥有一个共同的信仰和同一段共赴的未来与时光。你们以不同的身份，在不同的人生轨迹上生活学习，工作奋斗，也许你觉得自己不够瞩目，但你们必将成为那个属于你们时代里最耀眼的光。

拍摄现场，与团委刘正飞老师（中间）的合影

【阿旺强央同学简介】
阿旺强央，来自西藏山南市隆子县，目前就读于安徽省合肥市第三十五中学高二（4）班，是从西藏来到内地求学的高原之子。

阿旺强央深知远离家乡来求学的不易，深知要带着父母的希望、自己对知识的渴望，和对建设家乡的崇高使命感，珍惜时间、努力学习。阿旺强央深信：努力才会有收获。每有疑问，总是追着老师和同学谦虚请教，在这过程中他也感受到不断的进步。阿旺强央也十分尊敬老师，经常主动与老师们沟通聊天，积极接受老师们的建议，比如对时间的规划、对心理的调试等。在他努力奋斗下，他多次获得“学习进步”奖和“石榴籽之星”表彰。

学校西藏班的孩子大多多才多艺的，唱歌、跳舞、运动，阿旺强央样样精通。学校的新年晚会上总能看到他热情洋溢的舞蹈，篮球场上也会见到他的精准投篮和专注的防守。学校的班歌比赛、锅庄舞比赛，他总是尽力去和班级同学一起去展现最好的集体。

作为一名共青团员，阿旺强央深知榜样的作用，他努力做好带头模范，严格遵守校规校纪；并乐于助人，与同学间保持着良好的关系，并用自己的表现去影响着身边的同学；积极参加校团委、班级团支部组织的各类活动，用自己的认真负责和团结友善，践行着一名共青团员的使命。

【班主任评价】
阿旺强央是一名优秀的共青团员和班级一份子，并且积极支持年级组和学校的工作。在高二，他担任物理类组合西藏班的班长，积极与老师沟通，认真做好组织，不求回报，默默奉献。在高二（4）班，他让其他汉族学生进一步了解了西藏和藏族文化，成为西藏文化的使者和民族团结的维护者，用自己的力量来推动民族间的交流交往交融。——胡亚飞

【永青拉姆同学简介】
永青拉姆，来自西藏昌都，目前就读于安徽省合肥市第三十五中学高二（9）班，同学们都喜欢叫她“永青”。

藏族的女孩大部分是多才多艺的，永青也不例外。唱歌、跳舞、运动样样精通。学校的新年晚会上总能欣赏到她热情洋溢的舞蹈和穿透云霄的天籁之音，绿茵场上，总能见到她飒爽的英姿和奔跑的身影。她参演的《吉祥新年》节目在藏历年文艺汇演中表现优异，受到领导和观众的一致好评。她代表的足球队荣获2021年合肥市青少年校园足球联赛第六名。

运动之余，她也是争分夺秒学习，每有疑问，总是追着老师和同学谦虚请教，直到学懂学明白方才罢休。甚至足球比赛之余，她也是在背单词，背成语。在她的与日努力下，她多次获得“学习进步”奖和优秀成绩嘉奖。

永青拉姆身上最可贵的便是她的“担当意识”。在班级，她一直热心班级工作，主动申请担任班干，高一时，她是高一（2）班的心理委员、生活委员，时刻关注同学们的情绪，尽自己所能的帮助同学疏导情绪，每个月为生日的同学准备生日礼物，组织生日晚会。高二时，她是高二（9）班的副班长，统筹班级事务，负责安排考场，所有事情，她都做得尽善尽美，受到老师和同学们的充分肯定。在学校，她还热衷学生会事务，因为工作认真负责，担任学生会文体部部长，工作兢兢业业，一丝不苟，备受好评。

永青常说：“我们共青团员就是要做到：守住初心方致远，把握当下砥砺行”。她是这么说的，更是这样践行的。永青拉姆，一名优秀的共青团员。

【班主任评价】
永青拉姆是一名优秀的班干部，她担任副班长，成为班级值日班干，甘于奉献，愿意牺牲，无论是管理纪律还是与同学沟通都能做到令同学“服气”。她也是一名优秀的共青团员，在各方面都能起到带头模范的榜样作用。——李玲

现将具体中标情况公告如下：
预（成交）人名称：安徽庐东会计师事务所
公示期：2023年6月9日至2023年6月12日
若投标人对上述结果有异议，可在公示期内，以书面形式向合肥市第三十五中学监察处提出质疑，联系电话：0551-65380992
2023年6月9日

现有拆除路灯40杆等对外公开竞价处置，为报废物品。

一、处置方式:

采取无底价的竞卖方式公开竞价,报价最高者为竞得人。

二、现场踏勘及咨询报名：

有意购买者，请于2023年6月6日至6月12日9时止(节假日除外)接受咨询、报名。参与报价时需携带《营业执照》或《组织机构代码证》、《税务登记证》副本复印件加盖公章，请自行打印《报价函》密封并加盖公章。

三、竞卖时间及地点：

上述物品定于2023年6月12日下午3点,在学校融美馆一楼会议室公开竞卖。报价最高者为竞得人，随后发布竞价公示，处置相关物品。

四、联系人及电话：联系人：徐老师  电话：0551–65389674

报价函

合肥市第三十五中学

二〇二三年六月六日

合肥市第三十五中学教职工电影券采购项目现向社会公开招标，特邀具有相关资质的投标单位参加投标。
一、项目名称：合肥市第三十五中学教职工电影券采购
二、项目单位：合肥市第三十五中学工会
三、项目预算：约5.1万元
四、采购内容：本次采购共1个包，采购教职工电影券，按照300元一份，采购数量约170份（最终按采购单位通知的实际交货并经验收合格的数量为准进行结算）
五、供应商资格：
供应商提供的电影券能在合肥市区的电影院观影，门店不少于10家。
六、报名及磋商文件发售办法
1、磋商文件咨询时间：2023年6月5日至6月8日
2、磋商文件咨询方式：磋商相应人与合肥三十五中工会领取。
3、磋商文件费用0元。
七、磋商时间与地点
1、磋商时间：2023年6月8日下午14:30
2、磋商地点：合肥市第三十五中学
3、拟磋商时间：2023年6月9日
联系人： 顾老师65389670，18055160269（电话预约登记后方可参加投标）
2023年6月5日

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国政府采购法》等相关法律法规之规定，在采购服务质量优、品质高前提下，提高资金使用效益，提升采购性价比，加强监督管理，遵循公开透明、公平竞争和诚实信用原则。合肥市第三十五中学拟就“合肥三十五中学教学楼、宿舍食堂综合楼竣工决算审计”项目以公开挂网的方式进行招标，欢迎符合资格要求的单位参加投标。
一、项目名称：合肥市第三十五中学教学楼、宿舍食堂综合楼竣工决算审计
二、项目概算：6万
三、注意事项：
  见具体招标文件：合肥三十五中竣工决算审计招标文件
四、公告期限和投标时间
公告期限为自2023年6月2日14：00起至2023年6月9日14：00止。投标方应于公告期限内携带营业执照复印件（年检有效）、单位介绍信及经办人的有效身份证明文件报名，并进行现场踏勘。
     开标时间：2023年6月9日下午15：00，各投标单位须于2023年6月9日14：00前将标书密封报合肥市第三十五中学总务处。
五、交易方式
    本次招标采取竞争性谈判方式组织实施，在合格资质单位中分数高者中标。
六、联系方式
联系人：王老师  0551—65389674 
地 址：合肥市长江西路与蜀峰路交口北200米（大蜀山北麓，红皖家园对面）
                                      二〇二三年六月二日

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国政府采购法》等相关法律法规之规定，在采购服务质量优、品质高前提下，提高资金使用效益，提升采购性价比，加强监督管理，遵循公开透明、公平竞争和诚实信用原则。合肥市第三十五中学拟就“合肥三十五中学教学楼、宿舍食堂综合楼竣工决算审计”项目以公开挂网的方式进行招标，欢迎符合资格要求的单位参加投标。
一、项目名称：合肥市第三十五中学教学楼、宿舍食堂综合楼竣工决算审计
二、项目概算：6万
三、注意事项：
  见具体招标文件合肥三十五中竣工决算审计招标文件（改）6.2
四、公告期限和投标时间
公告期限为自2023年6月2日14：00起至2023年6月9日14：00止。投标方应于公告期限内携带营业执照复印件（年检有效）、单位介绍信及经办人的有效身份证明文件报名，并进行现场踏勘。
     开标时间：2023年6月9日下午15：00，各投标单位须于2023年6月9日14：00前将标书密封报合肥市第三十五中学总务处。
五、交易方式
    本次招标采取竞争性谈判方式组织实施，在合格资质单位中分数高者中标。
六、联系方式
联系人：王老师  0551—5389674 
地 址：合肥市长江西路与蜀峰路交口北200米（大蜀山北麓，红皖家园对面）
                                      二〇二三年六月二日

本期主题：情境·深度·进阶——浅谈基于核心素养的高中地理教学安排与教学处理

分享人：何彬老师

主要内容：合肥三十五中地理学科组长何彬老师在本学期第五次教研例会上，以“情境·深度·进阶——基于核心素养的高中地理教学安排与教学处理”为题进行分享。他以“养土—培肥—心耕”为喻，阐述高中地理教学安排三环节“‘深’理解—‘全’规划—‘微’处理”。结合具体教学案例表明“三新”背景下的大单元教学应当基于真实情境，尤其是要贴近学生生活情境。他认为，深度教学应当追求学生学习能力的进阶，需要结合不同学段学业质量要求对教材进行整合和再度开发，以便提升学生的学科素养和能力水平。本次分享基于地理学科组“三新”实施实践，对地理学科组后续校本课程的开发有着重要意义。

公告如下：

合肥市第三十五中学皖藏云袖戏曲社团技术指导服务项目

预中标（成交）人名称：合肥演艺股份有限公司

公示期：2023年3月30日至2023年4月2日

若投标人对上述结果有异议，可在公示期内，以书面形式向合肥市第三十五中学监察处提出质疑，联系电话：0551-65380992

2023年3月30日

国旗下演讲（20230320）

演讲者：

于芝帆同学，高二（9）班班长，是老师的左膀右臂，同学们眼中勤劳认真的好干部。曾荣获“优秀班干部”，“市三好学生”光荣称号，在志愿者活动中获得过“最美少年”。作为班长，她为人谦虚善良，待人和善；在学习方面，她学思结合、努力奋进，令同学们钦佩；在工作上，她认真负责，有担当。在生活中，她活泼开朗，向阳向上，积极参加志愿者活动，丰富生活，拓宽眼界。她严于律己，对同学严格也不缺宽容，是同学们心中的好班长。

文明有礼 从我做起

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好！

我是来自高二（9）班的于之帆，今天我演讲的主题是《文明有礼 从我做起》。

我国是世界四大文明古国之一。中华民族素来就有”礼仪之邦”的美誉。在五千年的历史长河中，华夏儿女不仅创造了灿烂的中华文化，而且培养出中华民族传统美德。我们要想成为素质高、有教养的当代青年，必须要有良好的文明礼仪。

“礼”体现出对人的尊重、谦让、和善等美好品质。文明礼仪是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人受教程度的重要标尺，更是创建精神文明社会的重要内容。

孔子曰：”不学礼，无以立”。就是说，如果你不学”礼”，就无法在社会中立足。文明礼仪处处可见，常常就发生在我们身边，却又经常被我们忽略，所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去，要从小讲究文明礼仪，形成良好的习惯。

文明礼仪主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。校园里，我们要严禁说脏话、粗话，杜绝一切不文明语言，同学之间相互尊重,和睦相处；见到老师要主动打招呼问好；与人交谈时语调亲切温和，多说“您好”、“请”、“对不起”、“再见”、““谢谢”等；在公共场所保持环境清洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不损坏公共财物等；注意个人仪容仪表、仪态，穿着符合学生身份，整洁、合体、适时、大方，讲究场合；举止文明，学会使用体态语言，即微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌，右行礼让。总之，我们应以积极的姿态展现出中学生朝气奋发、蓬勃向上的风采，让美丽的榴园因为我们更加生机美丽！

文明礼仪是我们学习生活、立身处世的前提。”人而无礼，焉以为德。”文明有礼，从我做起。

我们要从小事做起，从细节做起，严格要求自己努力做一个学礼、明礼、守礼、有礼的当代中国青年，共同创建文明有礼的社会风尚！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

2022年合肥市中小学教育教学论文评选获奖名单（35中 9个）

关于申报2023年度合肥市教育科学规划课题的通知

合肥市第三十五中学2022年度校足球队用品采购项目，根据上级相关部门的要求，现对外进行公开招标。
一、 项目名称：合肥市第三十五中学2022年度校足球队用品采购项目
二、概算：5.99万
三、公告期限和投标时间
公告和投标期限为自2022年11月15日9:00起至2022年11月18日 18：00点止。
本次招标采取公开招标方式组织实施，综合分数高者中标。
开标日期：择日开标
详情请看附件
四、联系方式
联系人：邵老师 18156589066
地 址：合肥市长江西路与蜀峰路交口北200米（大蜀山北麓，红皖家园对面）
二〇二二年十一月十五日
三十五中足球队需求表和招标标准

为提升我校微信公众号宣传质量，现对微信公众号运维服务进行招标，欢迎符合本次招标要求的投标商参加投标。

一、招标项目内容及要求

（一）项目名称：合肥市第三十五中学微信公众号运维服务。

（二）项目内容和标准：见附件。

（三）项目时间：签订合同后一年。

（四）项目控制价：5万元。

二、投标人资格

1.具有独立承担民事责任能力的法人或其他组织或自然人；

2.具有良好的商业信誉和健全的财务制度；

3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；

4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；

5.本项目不接受联合体投标；

6.符合《政府采购法》及其它法律法规有关规定。

三、评标概要

1.评标办法

学校成立评标小组。本次招标采用综合评分法。根据公司资质、运维方案、运维质量等因素综合确定中标单位；

开标时间由学校择期举行。

2.标书内容

参加招标单位需密封提交标书包含但不限于以下内容：

（1）公司营业执照、经营许可证复印件（加盖单位公章）；

（2）公司法定代表人身份证复印件（加盖单位公章）；

（3）委托代理人授权书原件及代理人身份证复印件及原件（加盖单位公章）；

（4）评分标准中内容所需的材料（见附件）。

3.招标文件份数

一份正本，两份副本，密封在一个档案袋内提交。

4.法律责任

招标单位有下列行为，学校可以追究其责任，中标单位所中标为废标，学校有权单方面解除合同并要求中标单位承担赔偿责任。

（1）任何投标单位恶意串通，相互陪标的；

（2）中标单位不按照本招标文件规定进行合同变更的；

（3）其他依法禁止的行为。

四、付款方式

中标人接到中标通知后在学校规定时间内与校方签订合同，依据合同约定付款。

五、时间安排

1.招标文件递交

投标时间2022年 11 月 10 日– 11月 16 日（每天上午8：30-11：00；下午2：30-5:00不含节假日）。逾期递交的招标文件或不符合规定的招标文件恕不接受。
投标文件递交 徐老师 联系电话 0551-65389681

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合肥市第三十五中学2022年教职工中秋和国庆节慰问品采购中标公告

合肥市第三十五中学2022年教职工中秋和国庆节慰问品采购项目评审工作已结束，现将评审结果公告如下：
预中标单位名称：安徽省徽商红府连锁超市有限责任公司
如果投标单位认为上述评审结果使自身的权益受到了损害，可以在评审结果公告发布之日起三日（8月30日—9月1日）内致电0551-65389675，向中标人提出质疑。
如公告期内无异议，本评审结果自动转为中标结果。

2022年8月29日

合肥市第三十五中学2022年秋学期教师备课笔记本印刷品预中标（成交）人。

现将具体情况公告如下：

预（成交）人名称：合肥新南印务有限公司

公示期：2022年8月24日至2022年8月28日

若投标人对上述结果有异议，可在公示期内，以书面形式向合肥市第三十五中学监察处提出质疑，联系电话：0551-65389675

2022年8月24日

为切实做好双减工作，进一步引导学生全面发展，拟购买格桑花艺术团舞蹈技术指导服务。根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国政府采购法》等相关法律法规之规定，在保证相应社团技术指导服务品质的前提下，提高资金使用效益，提升采购性价比，加强监督管理，遵循公开透明、公平竞争和诚实信用原则。合肥市第三十五中学拟就“合肥市第三十五中学格桑花艺术团舞蹈技术指导服务”项目以公开挂网询价的方式进行，欢迎具有相关资质和能力的供应商参与报价。

时间：2022 年8月22-8月28日提供报价，逾期视为放弃（节假日正常值班）。

地点：合肥市第三十五中学政教处

咨询部门：雷老师  电话：0551-65389673

合肥市第三十五中学格桑花艺术团社团技术指导服务公开询价-1

1.接受询价时间2022年8月13日-2022年8月19日

2.印刷品规格：2000本；185*260；封面200克铜版纸，四色印刷；内页80克双胶，黑白印刷；164P；胶订。

3.有意者可在询价截止日期前提交询价材料和营业执照复印件。

4.项目联系人：叶老师

5.联系电话：0551-65389672

特此公告

2022年8月13日

合肥三十五中2022级高一新生及家长们：

大家好！祝贺大家成为合肥三十五中“红石榴”大家庭中的成员，合肥三十五中全体教职员工热切地期盼2022级新同学的到来！

合肥三十五中校长顾晓惠倾心营建红石榴学校文化，促进全体师生像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，构建石榴果似的共同体，实现石榴花般的美好愿景！请您认真查阅以下内容，并及时关注合肥三十五中微信公众号或官方网站以便了解后续相关安排。

报到须知

1.报到时间。合肥三十五中2022级新生报到统一安排在2022年7月31日（星期日）7:30。

2.相关分组。为了确保报到工作井然有序、准确无误，拟分四个小组进行报到。请各位家长扫描下方二维码查看孩子报到分组及地点，或登录合肥市第三十五中学官方网站：www.hf35zh.com，在“通知公告”栏查找相应文件进行查询。

合肥市第三十五中学2022级新生报到分组安排表二维码

合肥三十五中2022级高一新生资格审查分组安排表

3.红石榴大课堂。时间：7月31日上午9:30。地点：融美馆三楼体育馆。每位同学限携一名家长进校。家长进校后，直接到融美馆三楼体育馆休息，学生本人独立完成资格审查手续后，及时到融美馆三楼参加红石榴大课堂学习。届时，学校及年级部负责人将为大家介绍学校发展概况、假期学习安排以及校园生活指导等。

4.爱心礼包。报到时，同学们会领到合肥三十五中为大家精心准备的“新生大礼包”，包括：录取通知书、学校简介、学校校报以及合肥三十五中红石榴大课堂入学教育安排表等。

备注：同学们报到所在小组也是大家假期临时班级，负责大家报到工作的老师也是对应组别的暑期学习指导老师，请各位同学报到时主动加入老师所建立的2022级新生假期学习指导QQ群。

温馨提示

1.防疫须知：①报到日前7天内无高中低风险区旅居史的新生及家长，在校门经两码核验、体温检测正常后方可入校；②报到日前7天内有低风险区旅居史的新生及家长，在校门经两码核验、体温检测正常并提供核酸检测三天两检阴性报告（两次检测需间隔24小时）后方可入校；③报到日前7天内有中高风险区旅居史的新生及家长暂不报到，并通过电话0551-65389672向学校先行报备。

2.材料打印。《合肥市第三十五中学学生健康状况调查表》、《住宿申请表》。（可扫描下方二维码下载，请提前用A4纸打印如实填写带来，如有多页请双面打印）。

3.交通方式。建议新生及家长乘坐地铁2号线至“蜀山西”站，从A出口出站向北200米抵达学校南门；或乘56路公交车，到“甘田路口”站下车，向西100米抵达学校南门。

4.开学报到。8月30日上午8：00，2022级高一学生到校参加入学教育及军训，住校生带齐生活用品。（具体安排另行通知）

5.备注：报到当天，学校南门开放。为避免无关人员进入校园，请各位同学凭中考准考证及身份证携家长进校。每位同学限携一名家长进入融美馆参加红石榴大课堂学习。如果有特殊情况无法按时到场请提前向学校报备，联系电话：0551-65389672。

6.天气炎热，请各位家长和同学们注意防暑降温以及往返交通安全。

安庆师范大学英语专业，本科学历，学士学位，中学一级教师

1、接受询价时间2022年6月11日—2022年6月16日。

2、有意者可在询价截止日期前提交询价材料和营业执照复印件。

3、项目联系人：王老师

4、联系电话：0551—65389674

特此公告

2022年6月11日

我校于2022年3月21日至2022年3月25日，就学生视力监测信息采集与上报项目进行了公开询价采购。2022年3月27日,我校组织询价小组对响应询价的3家单位的报价方案进行评审,经讨论审议，现将结果公示如下：

1.拟确定单位：安徽天硕健康管理有限公司。

2.对本次结果如有异议，请于公示发布之日起3个工作日内以书面形式向本单位提出质疑，逾期不予受理。联系电话：0551-65389672。

合肥市第三十五中学

2022年3月28日

1.接受询价时间：2022年3月21日至2022年3月25日。

2.有意者可在询价截止日期前提交询价材料（资质证明、报价、数据采集设备、数据上报时限等）。

3.项目联系人：叶老师。

4.联系电话：0551-65389672。

合肥市第三十五中学

2022年3月20日

国旗下讲话（20211011）

立爱国之志，担强国重任

        演讲者：曾娜同学来自高二四班，她曾获得过市级绘画银牌，校朗诵比赛二等奖，校级文明礼仪标兵。她有集体荣誉感，积极参加学校的各项活动。关心同学，热爱生活。

        老师们，同学们，大家好！我是来自高二（4）班的曾娜。今天，我国旗下演讲的题目是：《立爱国之志，担强国重任》。

        中华民族是世界上古老而伟大的民族，有着5000多年源远流长的文明历史，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。英雄的中国人民始终没有屈服，在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索，展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志。

        110年前，武昌城头枪声一响，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。十月革命给中国送来了马克思列宁主义，促进了中国人民的伟大觉醒，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心和使命，点亮了实现中华民族伟大复兴的灯塔。

        经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

        同学们，让我们做那奔腾的后浪，去承载红色精神，把自己的人生理想与祖国、时代联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立爱国之志，以青春之我、奋斗之我，勇当强国重任，在中华民族伟大复兴的壮阔征程中激扬青春活力，贡献青春力量，让青春不负祖国，让奋斗不负时代！请党放心，强国有我！谢谢大家！

国旗下讲话（20210906）

汉藏一家亲     共筑中国梦

        演讲者：高一1班的新同学罗珍同学。她在初中阶段曾获得的“三好学生”、“学习标兵”、进步之星、优秀班干部等称号。在学习之余，她还参加了学校的足球队、排球队，是一名品学兼优的同学。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

        今天的演讲题目是《汉藏一家 共筑中国梦》。

口含玉为国，一砖一瓦为家，五十六个民族，五十六个兄弟姐妹是一家。家兴国兴，有国才有家。

        曾有人问哲学家“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”如此简短的回答，却实显了一个深刻的哲理：个人离不开集体而生存，只有在团结协助的集体中才会有无穷的力量，反之，就算有再大的力量，也终会枯竭，在英雄事迹中，始终体现着一种不变的精神——民族精神。不可否认，自古以来就有许多维护民族团结的事迹，昭君出塞，文成公主和亲等等，他们虽然发生在离我们很远的古代，但流传至今，这也代表着藏族与汉族自古就有着亲密的关系。我们离藏返校时，习近平总书记去了我们的家乡西藏，他再次强调了要推动我们西藏的高质量的发展。所有种种，均可见，汉藏自古一家亲。

        其实，自新中国成立以来，国家贯彻实施以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，不断坚持和完善平等、 团结、 互助 、进步 ”的新型民族关系，进一步促进了各民族的团结与融合，中华民族有五十六个民族，每个民族都各有特点，但民族团结的心是一致的，并没有因民族，语言，习俗等等各方面不同而不交流。相反有困难互相帮助，互相诉说心里话，用真情浇灌朵朵民族之花，用行动让民族之花开的像火一样灿烂。

        此次我来到了内地班，来到这里我就觉得藏汉一家亲，藏族同学与汉族同学可以亲密聊天，而且食堂的饭很好吃，老师很亲切，在三十五中的校园里，我真的感觉所有师生都像石榴籽一样，紧紧拥抱在一起。

        一年有四季民族团结就是春日的鲜花朵朵，也是夏日的和风雨，又是秋日的硕果累累；还是冬日的阳光融融。让我尽情品尝这四季的芬芳，让我们用心浇灌民族团结的花儿：让我们的爱，在民族团结中流淌把！

        自1985年党在内地办西藏中学，西藏班的政策落实以来为增进民族团结谱写了更加绚丽更加感人的新篇章，就读内地西藏班，对很多西藏的孩子来说那时改变一生的开始，我有幸成为其中的一名学生。习主席曾说过：“船的力量在帆上，人的力量在心上。”

        面对国家的照顾，学校的关爱，家长的期待，老师的付出，我谨代表来自西藏的同学们，郑重承诺，在接下来的日子里，我们要更努力的学习，把时间规划好，认真听讲每一节课，认真做笔记，背诵知识点，为父母争光，为西藏的建设添砖加瓦，为祖国的繁荣富强做贡献！

合肥市第三十五中学中学教师备课笔记本印刷品预中标（成交）人。

现将具体情况公告如下：

预（成交）人名称：合肥新南印务有限公司

公示期：2021年8月25日至2021年8月29日

若投标人对上述结果有异议，可在公示期内，以书面形式向合肥市第三十五中学监察处提出质疑，联系电话：0551-65389672

2021年8月25日

高一、高二西藏班学生，入学后参加军训活动。需要军训短袖迷彩套装340套。现向社会公开招标，特邀具有相关资质的单位参加询价。

询价单递交截止时间：2021年 8月25日至2021年8月30日下午5点

联系人： 施老师   0551-65389673（电话预约登记后方可报名参加）

报名地点：合肥市第三十五中学融美馆一楼会议室

2021年 8 月25日

合肥市第三十五中学“爱眼  护眼”健康知识竞赛试卷

班级：         姓名：                  学号：

一、单项选择题，（共20小题，每小题3分）

1.世界爱眼日是每年的（ ）。

A．9月20日 B．6月6日 C．4月25日

2.外界物体在光线的作用下，经过眼睛的屈光系统在（ ）成像。

A．球结膜 B．晶状体 C．视网膜

3.近视的症状为（ ）。

A．远视力正常，近视力减退 B．远视力减退，近视力正常 C．近视力远视力均减退

4.下列哪种颜色可以抗眼疲劳（ ）。

A．白色 B．绿色 C．红色

5.为了预防近视，看电视时眼与屏幕的高度最好是（ ）。

A．眼比屏幕稍高一些 B．屏幕比眼稍高一些 C．两者等高

6.看电视的卫生要求正确的是（ ）。

A．连续看电视3小时应休息片刻 B．观看者离电视屏幕1米以上 C．室内开一盏3－8瓦的小灯，避免眼睛疲劳

7.看书写字正确坐姿应做到三个一，下面错误的是（ ）。

A．眼与书距离1米 B．笔尖与手指距离1寸 C．胸与桌缘距离一拳

8.预防近视应鼓励多食蔬菜、海产品及（ ）。

A．多吃甜食 B．限制甜食

9.保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视，小学生每天睡眠时间应不少于（ ）。

A．8小时 B．9小时 C．10小时

10.沙眼主要通过（ ）传播。

A．接触 B．空气 C．血液

11.如果眼睛中进入异物，不应该的是（ ）。

A．揉眼睛 B．轻闭双眼，让泪水将异物冲出来 C．用眼药水将异物冲出来

12.下面那个对于红眼病的表述是过失的?（ ）

A．红眼病主要是由接触转达的 B．红眼病是急性结膜炎的别称 C．得了红眼病自己在家上点药就行了 D．红眼病要防止交叉沾染

13.对于眼睛的日常保健，表述不正确的是（ ）

A．多参加户外运动 B．按时做眼保健操 C．可以延续看电视3个小时 D．保障充沛的睡眠时间

14.国际上把（ ）作为正常视力标准，低于这一标准的青少年要引起重视，尽早预防近视。

A．4.8 B．4.9 C．5.0 D．5.1 E．5.2

15.读书写字时，眼睛与书本距离应为（ ）之间。

A．15～20 厘米 B．23～25 厘米 C．28～33 厘米 D．33～35 厘米 E．35 厘米以上

16.写字时，握笔的手指与笔尖距离应为（ ）。

A．1 厘米左右 B．1.5 厘米左右 C．2.5 厘米左右 D．3 厘米左右 E．3.5 厘米左右

17.看电视时，人与电视机应保持（ ）距离。

A．1 米以上 B．2 米以下 C．2 米以上 D．3 米以上 E．3 米以下

18.最好不要玩游戏机，偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近，持续时间不要超过（ ）。

A．0.5 小时 B．1 小时 C．1.5 小时 D．2 小时 E．2.5 小时

19.中小学生由于眼的调节能力强，配镜时要避免过度矫正，矫正视力达到（ ）即可。

A．4.8 B．4.9 C．5.0 D．5.1 E．5.2

20.读书写字时，手和笔尖距离应为（ ）

A．2寸 B．1寸 C．1.5寸 D．0.5寸

二、不定项选择题，共3小题，每小题5分

21.近视的类型包括了（ ）。

A．低度近视 B．中度近视 C．高度近视 D．真性近视 E．假性近视

22.环境改善包括（ ）。

A．读书写字时要有充足的光线

B．读书写字的地方空气要清新

C．选择适宜的桌椅读书写字， 书桌高度要适宜

D．尽量用铅芯细的笔写作业

E．作业用纸要洁净， 书写字体不过小

23.行为养成包括（ ）。

A．读书写字姿势要正确

B．看电视和使用电脑要注意时间不能过长

C．眼睛休息很重要

D．少吃糖果和高糖食品

E．保持食物低盐、低脂、低糖

三、判断题，共10小题，每小题2.5分

24.铅笔的长短不会影响近视眼的发生、发展。（ ） 对 错

25.沙眼一般不会传染。（ ） 对 错

26.少儿近视眼只需在看物品不清楚时配戴眼镜即可。（ ） 对 错

27.做眼保健操时要注意力度，以有酸痛感为好。（ ） 对 错

28.教室采光照明条件要好，光线应从人左侧来。（ ） 对 错

29.多食蔬菜、海产品、动物肝脏可以保护眼睛、预防近视。（ ） 对 错

30.留长指甲也会有利于沙眼的传染。（ ） 对 错

31.因看不清物体，眼长时间进行调节，就易引起视疲劳。（ ） 对 错

32.凡裸眼视力低于1.0（对数视力表　5.0），称为视力低下，或称视力不良。（ ） 对 错

33.近视眼都是生长发育期间因用眼不当所引起的。（ ） 对 错

5.28– 6.4一周菜谱(主荤菜2选1)

 5.24– 5.30一周菜谱(主荤菜2选1)

合理膳食，让未成年人健康成长。为做好第7届全民营养周和第32个“5·20”中国学生营养日宣传系列活动，合肥三十五中围绕“珍惜盘中餐 粒粒助健康”宣传主题，通过开展主题班会、展板、宣传栏、国旗下的讲话、室外大型电子显示屏滚动播放等多种形式，对全校学生进行健康饮食教育。

班主任老师在主题班会上利用多媒体进行普及健康饮食知识的宣传。教师通过知识抢答的形式，将主题班会掀起一阵阵高潮。

精美的展架展示在餐厅门前，提示学生要合理安排日常饮食，保证日常营养所需。

餐厅还开展了丰富多彩的活动，宣传营养日，推荐健康饮食。

教学楼班级门口的电子牌，滚动播出合理膳食的宣传资料。

一日三餐，米香弥漫，饱食者当常忆袁公。此次“全民营养周暨学生营养日”活动宣传，增强了师生健康饮食意识，树立了“合理膳食，厉行节约”的理念，感受到了“珍惜盘中餐，粒粒助健康”的重要性。合肥三十五中将继续开展常态化健康教育活动，切实为师生膳食健康保驾护航。

 5.14– 5.20一周菜谱(主荤菜2选1)

合肥市第三十五中学校园环境品质提升项目中标(成交)公示

合肥市第三十五中学于2021年3月22日发布公告，对校园环境品质提升项目公开招标，202年3月26日确定了预

中标(成交)人。现将具体情况公告如下:

预中标(成交) 人名称:安徽亚泰建筑工程有限公司

预中标(成交)金额:壹拾万玖仟捌佰元整( ￥109800.00元)

公示期: 2021年3月26日至2021年3月28日

项目负责人:王老师联系电话: 65389674

若投标人对上述结果有异议，可在公示期内，以书面形

式向合肥市第三十五中学监察处提出质疑，联系电话: 0551-65389679。

特此公告。

合肥市第三十五中学

2021年3月26日

合肥市第三十五中学机器人社团设备采购项目询价公告

预采购设备：

1、AI智能摄像头  16只

2、RIC创新挑战赛场地    1块

3、高速电机     16只

4、轮子       32只

1、接受询价时间2021年03月18日-2021年03月24日
2、有意者可在询价截止日期前提交询价材料和营业执照复印件。
3、项目联系人：徐老师
4、联系电话：0551-65389681
特此公告
2021年03月18日

（国旗下讲话20210308）

心之所向，皆如所愿

高二（10）班班主任 答梦婕

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

        大家上午好，今天很荣幸能够作为老师在国旗下发言，很开心廖钰湄同学的文章荣获省级一等奖，这份荣誉不仅属于她自己，更属于我们整个石榴园。

        她在文章当中提到了在这次疫情中不惧危险，为了人民和国家无私奉献的抗疫英雄们的事迹。这不禁让我想起，在这场不见硝烟的疫情防控中，以自己实际行动将堡垒筑在战役最前沿，有效应对，成功防控，织密织牢学校疫情防控网络的校领导老师们。在他们的带领下，所有值守人员像石榴籽一样紧紧地拥抱在一起，书写了一篇篇抗击疫情、守护孩子、连接皖藏的感人故事，成为艰难时刻的“最美守护者”。

        冷清的街道行人寥寥无几，三十五中的校园里却是温暖如春。我看见，线下辅导，线上教学的同仁；我看见，物业经理里里外外消毒的身影，我看见，后勤人员放弃休息时间，坚持留校保证校园的卫生。

        当他们被问为何如此？不过一句，我向往，我爱，所以我愿意！是啊，他们目之所及，皆是暖意，心之所向，满是阳光。平凡的他们，用自己的双手守护我们的石榴园，是他们，明媚了从冬到春这段寒冷时光。作为一名教师，从他们身上我学会了承担责任，舍己为人，奉献自我。

        （注：2021年1月，安徽省第四届校园读书创作活动评审结果公布，我校高二（10）班廖钰湄同学作品《所向，所愿，所爱》获高中组一等奖。2021年3月8日，答梦婕老师作为廖钰湄同学的指导教师，以《心之所向，皆如所愿》为题，与廖钰湄一起作了国旗下讲话。）

所向，所愿，所爱

宁愿跑起来被绊倒无数次，也不愿意规规矩矩地走一辈子。

—-题记

        试试看一一不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旅旋,热著地寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是技荆轩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命远的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。

        哭着，笑着，去追寻所向，所愿，所爱。

        岁月不居，时节如流。2020年的中国将全面建成小康社会，实现第一个百年目标，2020年也将成为具有里程意义的一年，而为实现目标，不断添砖加瓦的时代先锋，更是如金黄的迎春花开满了我们头顶的天空。

        科学是伟大的，它推动过也仍在推动着人类社会的发展，也必将使人类开创新的辉煌。古有“嫦娥奔月”，今有“嫦娥探月”。2018年12月8日2时23分，”嫦娥四号”探测器从西昌卫星发射中心成功发射,将于2019年1月登陆月球，实现人类首次月球背面软着陆和巡视勘察的壮举。中国探月工程团队始终坚守岗位，攻坚克难，为中国人的飞天梦添上浓墨重彩的一笔。

        中国航天人永不停息地奔跑，勇于探索,为实现全面小康而坚持不懈地奋斗。这是他们的梦,也是全中国的梦。

        心之所向，心之所愿，心之所爱。所以险峻的山拦不住汹涌的激流,沉静的秋色拦不住走向春天的脚步,厚重的夜幕拦不住闪烁的群星，薄薄的雾霭也拦不住你心灵窗外的明媚阳光。

        “隔离病毒，但绝不会隔离爱”。2020年的新年，在我们欢声笑语，齐聚一堂时，一群逆行者毅然走在抗疫前线。八十三岁的钟南山爷爷在人民需最要他的时候站了出来，就像十七年前，SARS病毒爆发时一样,有院士的专业、战士的勇猛，更有国士的担当，在疫情严重的情势下四处奔走研讨防控方案。

        哪有什么白衣天使, 不过是一群平凡的人披上了一身载着使命的外衣。为了节约资源，他们尽量保持不进食，不进洗手间，面罩下的脸满是红痕，他们在与死神争分夺秒。我总是清晰地记得那张照片，医护人员累瘫在医院走廊上，靠着墙静静地进入睡眠。那一幕总可以引起我的心头一酸，眼眶泛红，画面宁静却令人心疼。

        这场没有硝烟的战争中出现了令人惊讶的身影——00后。他们是本应待在父母身边，被保护起来的花朵，可他们在向社会证明00后在成长，在奋斗，在努力成为让国家骄傲自豪的荣光。20岁的鲁越在疫情发生后，主动请缨到儿科发热隔离区工作。是夜，轻柔的声音从病房里传来，是鲁越在给小患者讲故事，她用温柔赶走了孩子们心里的不安。这个在父母眼中什么什么都不会干的小姑娘，已经可以为他人点亮一方天地，张开稚嫩的羽翼保护更弱小的人。

        他们锲而不舍的奋斗，成为我们坚实的护盾。他们在保护他们的所爱。无限的天空，是雄鹰一生的行程;苍茫的大地，是流水一生的路程;奋斗的彼岸，是我们一生的旅程。

        没有白费的努力，也没有碰巧的成功。终有一天，你每一份奋斗的汗水，都将绚烂成花！

        （演讲者简介：高二10班的廖钰湄同学，成绩优秀，团结同学，热爱集体，积极参加各项活动，在此次安徽省第四届读书创作活动中荣获省一等奖，在安徽省青少年古筝大赛中荣获省二等奖，在初中时获得校级“三好学生”荣誉称号。）

（国旗下讲话20210222）

演讲者：高三二班格央吉同学现任我校西藏班学生会主席。多次获得校级“优秀播音员”、“优秀小作者”、“三好学生”、“学习进步生” 等奖项。 2017年荣获“中国好少年”的荣誉称号，2018年评选为校级“文明礼仪标兵”。2019年度被评为合肥市第十五届团代会代表，并参加了中国共产主义共青团合肥市第15次代表大会。

春暖花开 扬帆起航

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自高三2班的格央吉。今天我在国旗下讲话的题目是“春暖花开·扬帆起航”。

欢歌辞旧岁，金牛迎新春。在农历辛丑牛年春节与藏历铁牛新年到来之际，学校举办了“石榴园里迎新春·中华民族一家亲”系列庆祝活动，让我们这些远离家乡、留校过年的600多名藏族学生在校领导和老师的陪伴下，欢声笑语，载歌载舞，又度过了一个难忘的春节。春节期间，学校组织校园十大歌手比赛、锅庄比赛、篮球赛、视频云拜年、写家书、唱庐剧、贴木板年画等各种文体活动，让每一位同学的假期生活过得非常充实。我们还一起观看春节联欢晚会，感受家国情怀、国家强大。市教育局王杰才局长大年三十晚上莅临学校，逐班看望同学们，并传达各级党政及教育主管部门对西藏班学生的关怀关爱，为我们赋能，让我们倍感温暖。在此我代表所有藏族学生说声：“老师们，您辛苦了！”

新的一年，新的征程。高中生活是人生履历中最为亮丽的一道风景线，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。我们要继续保持良好的行为习惯，好的习惯会让我们终身受益。

同学们让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以积极的态度快乐学习，以平静的心态面对挑战，以自信的态度改变现状，满怀期待，憧憬未来!整装待发，迎接挑战，扬起希望的风帆，乘风破浪，向着光明，远航! 谢谢大家，我的演讲完毕！

合肥市学生宿舍六项禁令

     （2013年3月合肥市教育局制定）

一、禁止使用电吹风、热得快等大功率电器，违者一律上交学校保管，待放寒暑假、实习或者毕业离校时领回。

二、禁止吸烟和违反规定使用明火，违者责令行为人当场停止吸烟、灭火，对相关物品予以销毁，或者上交学校保管，待放寒暑假、实习或者毕业离校时领回。

三、禁止携带、藏匿枪支和匕首、三棱刀等管制刀具，违者一律由学校扣留枪支、刀具，并转交公安机关。

四、禁止携带、藏匿、使用非法出版物、黄赌毒物品、危险化学品、爆炸物品等违禁物品，违者一律由学校扣留物品，依照有关规定转交有关部门或者予以销毁。

五、禁止携带、饲养动物，违者责令行为人将动物带出校园妥善处理。

六、禁止留宿校外人员，违者责令留宿人员立即离开。

学生违反本禁令的，给予批评教育；情节严重的，给予处分，取消1个学年的评奖评优资格；触犯治安管理处罚法或者刑法的，移交公安机关追究法律责任。宿舍管理人员违反本禁令的，按照有关规定或者劳动合同约定从严处理。学校其他场所的安全管理参照本禁令执行。

本禁令自公布之日起施行。

合肥市第三十五中学学生宿舍内务卫生常规检查评分细则

合肥三十五中学2020级高一新生住宿申请表

合肥三十五中新冠肺炎疫情防控期间校园进出管理办法

为了更好地加强学校的安全保卫及促进新冠肺炎疫情防控工作，特对车辆、人员进行管理,现将有关制度如下：

1. 严格执行出入校门管理制度。杜绝校外人员进入校园。严格实行大门口测体温、安康码核验、手卫生消毒等准入制。

3. 疫情期间外单位车辆一律经核验后停放在指定停车场。

4、非学校师生员工一律不准进校。若因工作需要，特殊情况需要进入校园的，必须经校长室同意，严格摸排身体状况及行动轨迹，严格在门岗外检测安康码测体温正常后，登记并手消毒，方可入校。

5. 学校物资出门必须经校长室同意填写出门放行单，门卫拍照后方可同意并查验出门放行单，方可出校。
6. 所有在校值守人员，严格限定活动范围，一律进行网格化管理。
7. 在上课期间，学生确因特殊情况需岀校门时，必须经过班主任老师的确认（签字同意的请假条或当面确认），学校门卫人员查验后做好登记方可放行。
8. 学校在正常教育教学工作期间，关闭、严守校门，严禁机动车辆进入学校。
9. 确因工作需要带车入校的人员，经学校批准，在门岗处严格测量体温并消毒后，在门卫人员的引导下停放到指定地点，确保师生安全。
10. 开学后，教职员工在家预先测温，体温正常方可上班，进入校门一律核验安康码和测温，体温正常手消毒后方可进校。学生在家预先测温，体温正常方可上学，进校时需再次测量体温，体温正常手消毒后方可进校。

合肥市第三十五中学

2021年1月28日

合肥市第三十五中学新冠肺炎疫情防控报告制度

为了及时有效遏制新冠肺炎的发生和蔓延，保障学校师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等文件精神，特制定合肥市第三十五中学新冠肺炎疫情报告制度。

一、新冠肺炎疫情报告人的设置

校教务处叶荷青为合肥三十五中新冠肺炎疫情报告人；各班主任为学生疫情报告人；学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。

二、新冠肺炎疫情报告人职责

１.在合肥三十五中新冠肺炎疫情防控工作领导小组的领导下，具体负责学校新冠肺炎疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

２.定期对全校教职工和学生的出勤、健康情况进行巡查；

３.负责检查全校学生的晨午晚检工作。

三、新冠肺炎疫情报告内容及时限

当学校发现学生有不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，班主任立即带至临时隔离室隔离，并立即报告信息组负责人，信息组负责人立即报告学校主要负责人、属地万泽社区、蜀山区疾控部门和合肥市教育局。学校应急组在专业指导下立即组织送到定点医院诊治，并做好初始发现人的防护，并通知家长（家属），西藏班学生由专职陪护老师送往附近发热门诊诊治。

四、报告方式

当出现符合本制度规定的报告情况时，班主任应当以最方便的通讯方式向信息组报告，由信息组向顾晓惠校长汇报，并在校长室指示下在立刻向蜀山区疾控中心应急办和合肥市教育局基教处各级有关部门报告和班主任同时通知家长。

五、学校监测报告制度

学校建立学生晨午晚检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任发现学生有疑似症状应及时报告给学校疫情报告人（信息组组长）。学校疫情报告人立即按照规范报告校长和相关部门，医务室校医在管理隔离观察室，班主任联系家长到校，西藏班学生按照专人外诊。

1. 各班班主任及科任教师以高度的责任感切实加强对学生管理工作，严格控制学生外出，及时了解每日学生出勤情况，必须认真、如实地填写班级日志中学生出勤情况；
2. 各班主任切实做好疫情监测报告，尽量做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”，发现相关情况及时报校医。
3. 各班要严格执行《合肥三十五中突发卫生事件应急预案》的有关规定，不得隐瞒、缓报、漏报疫情,否则将追究相关责任人责任。

 合肥市第三十五中学

2021年1月28日

合肥三十五中新型冠状病毒肺炎疫情应急心理干预方案

新型冠状病毒疫情来势凶猛，为了在特殊时期给全校师生更好地提供服务，有效地为有心理危机的学生和相关人群提供危机干预，最大程度避免危机事件，特制订本方案。

    一、指导思想

以提高学生的心理素质，促进学生健康成长为目标，坚持“教育为主，重在预防”的原则，全面落实心理健康教育工作。培养学生良好的个性心理品质和危机应对方法，提高心理调节能力、社会适应能力和挫折承受能力。

    二、工作目标

通过构建学生心理危机干预工作网络体系，做到心理困扰早期预防、早期发现、早期诊断、早期应对；通过心理危机教育和宣传，加强学生对危机的了解与认知，提高学生承受挫折的能力，为应对危机做好准备；协助处于危机中的学生把握现状，重新认识危机事件，尽快恢复心理平衡，顺利度过危机。

三、领导小组

学校成立学生应急心理干预工作领导小组，作为我校学生心理危机处理的组织领导机构。领导小组由学校主管学生德育工作的校领导任组长，由政教处、生活中心、心理咨询中心等部门负责人为成员，领导小组办公室设在心理健康教育中心。学生心理危机干预工作领导小组的职责是：全面规划和领导我校学生心理危机干预工作，督促有关部门认真履行危机干预工作的职责，为重大危机事件的处理做出决策。

心理咨询室成立学生心理危机鉴定与干预评估小组，负责对学生心理危机进行评估，制定危机事件处理方案，实施危机风险化解办法。学生心理危机鉴定与干预评估小组由3—5人组成。

各年级的学生心理危机干预工作由年级组长负责，全体教职员工均有责任和义务。全体心理健康教育中心老师应积极协助学校负责人抓好学生心理危机干预工作。    

四、心理危机干预对象 

存在心理危机倾向与处于心理危机状态的学生是关注与干预的对象。

1、对存在下列因素之一的学生，应作为心理危机干预的高危个体予以特别关注：

（1）疫情防控期间，存在情绪低落、抑郁、不与家人或朋友交往者；

（2）因疫情隔离不能上课，导致学习困难、经济困难、适应困难、就业困难等出现心理或行为异常者，尤其关注初三、高三毕业班学生；

（3）疫情隔离期间遭遇突然的其他打击而出现心理或行为异常者，如家庭发生重大变故（亲人死亡；父母的离异；家庭暴力等）、种种原因将被学校处分、受到意外刺激（自然灾害；校园暴力；车祸等其他突发事件）者；

（4）在以往心理健康测评中,筛查出来的有心理障碍或心理疾病或过去有过自杀企图或行为者，经常有自杀意念者；

（5）长期有睡眠障碍者；

（6）有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者；

（7）感到社会支持系统长期缺乏或丧失，感到自己无能，看不到“出路”者；

（8）有明显的精神障碍者；

（9）存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害者。

2、对近期发出下列警示讯号的学生，应作为心理危机的重点干预对象及时进行危机评估与干预：

⑴谈论过自杀并考虑过自杀计划和方法，包括在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露轻身念头者；

⑵不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别的话等行为明显改变者；

⑶情绪突然明显异常者，如特别烦躁，高度焦虑、恐惧，易感情冲动，或情绪异常低落，或情绪突然从低落变为平静，或饮食睡眠受到严重影响等。

五、工作制度

做好学生心理危机干预工作是一个系统工程，是一项长期任务，为切实做好这项工作，特建立以下几项制度：

1．培训制度。心理健康教育中心组织开展心理健康网络空课，针对疫情导致的心理健康危机做全体教职工培训。

2．备案制度。学生自杀事故发生后(含已遂和未遂)，学生所在班级在事故处理后应将该生的详细材料(包括遗书、日记、信件复印件)提供给心理咨询室备案，填写《学生危机事故情况表》。学生因心理问题需退学、休学、转学、复学的，学校亦将其详细材料报心理咨询室。

3．鉴定制度。学生因心理问题需退学、休学、转学、复学的，其病情应经心理咨询专家组鉴定，或到由心理咨询室指定的专业医院进行鉴定。

4.跟踪制度。从学生返校开始，各班主任、年级组长密切跟踪每位学生的心理健康状况，发现问题，立即汇报上级部门。对于有出现心理问题并及时给予心理干预康复后，专业心理老师、班主任要密切关注，定时强化疏导。

5．保密制度。参与危机干预工作的人员应对工作中所涉及干预对象的各种信息严格保密。

六、具体措施

1.各班主任做好班级学生的心理健康状况的监控与疏导。

2.充分利用学校心理咨询中心开展线上心理健康个案辅导工作，帮助学生缓解恐惧情绪，调节学习焦虑。

3.返校前一周，通过在线方式对全校教职工开展线上心理健康与情绪调节专题讲座，为全体教职工返校调整状态做好保障。

4.通过在线学习平台、社交软件等定期开展心理讲座，保障疫情防控期间师生心理健康。

七、汇报制度

1. 发现教职工心理健康危机情况，及时向分管副校长汇报；
2. 发现学生心理健康危机情况，班主任向政教处汇报，班主任随时保持电话畅通；
3. 校长室根据心理健康危机情况，迅速组织心理健康危机干预小组进行干预，并及时向教育局等主管部门汇报。校长室需研判形势是否需要转介，向校外机构提出援助请求。

八、责任追究

全校各部门尤其是参与危机干预工作的各部门及其工作人员，严格服从指挥，统一行动，认真履行自己的职责。对因自己的失职造成学生伤害事故的，要对其实行责任追究。在下列情况下要追究责任：

1．危机事件处理过程中需要某些负责人协助而相关负责人不服从协调部门指挥的；

2．参与危机干预事故处理的部门，在接到学生心理危机事故报案后，拖延时间不能及时赶到现场，或在现场不配合、不服从统一指挥而延误时机的；

3．心理健康教育中心应针对本校学生的实际情况，本着教育为主、及时干预、跟踪服务的原则，制定好学生心理危机干预工作的具体措施，畅通学生心理危机的早期预警通道，经常性地对本校有心理问题的学生进行逐一分析。对学习困难学生、经济困难学生、适应困难学生、突然遭受重大打击等的学生给予特别关注，随时掌握心理危机高危学生的心理变化。

班主任在开展危机干预与危机事故处理过程中，做好资料的收集与证据保留工作，包括与相关方面打交道的重要的电话录音、谈话录音、记录、书信、照片等。

合肥市第三十五中学

2021年1月28日

习近平总书记在全国教育大会上提出：“全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。”合肥三十五中一向重视美育工作，让积极健康、朝气蓬勃的校园文化浸润学生心灵，促进学生全面和谐发展。

近日，合肥三十五中“庆元旦，迎新年”榴园美育课程展在榴园阅读空间展出，美术组精选高二、高三美术生的过程性学习作业成果，参展作品形式丰富，包含主题性简报、素描、速写、色彩、插画等，充分体现了红石榴文化美育课程特色。

本次展览特别安排了两个活动环节。一是在榴园阅读空间，师生一起印年画、写福字，把福气带回家。美术组师生将木版年画的印制工具带到现场，邀请汉藏同学共同参与体验印制年画，感受浓浓的年味。美术班同学将提前书写好的福字带到现场，送给参与观展的老师和同学，把新年的美好祝福赠送给大家。

二是在同心楼一楼报告厅举行高二年级美术生项目式美育课程汇报。项目式美育课程汇报展主题为：时代与生活——合柴的前世今生。包含：11个小组的主题简报展示，分小组演讲与分享。

活动由美术组组长刘正飞老师主持，校长顾晓惠、副校长储军、赵峰，相关处室负责人、评委组成员、高二年级部分班主任及科任老师参会。刘正飞老师首先阐述了项目式学习的基本核心，立足于真实的生活情境，围绕一个问题进行合作学习与探究，将研究成果进行展示与分享，重视过程性评价。

接下来，每位小组在5分钟之内，各展风采，分享制作简报的创意与亮点，以及活动过程中的探究与感悟。

同学们结合本小组合作完成的简报，以清晰简练的语言讲述合柴的发展历史、建筑特色、时代印记；以饱满的激情表达参观画展的所见所得，自信大方的状态，深深感染着台下的师生们，赢得了阵阵热烈的掌声。

顾晓惠校长最后做总结发言。顾校长对本次活动的圆满开展表示祝贺，她用“羡慕”、“感谢”、“自豪”三个关键词进行总结发言，充分肯定了同学们的团队协作精神、综合实践能力、专业素养及对人文素养的有机融合。顾校长寄语同学们，学会学习、学会协作、学会感恩，将来用自己的专业素养回馈社会，带给世界真、善、美。

项目式美育课程汇报展在温暖感动的氛围中圆满结束。会后，同学们一致表示，此次活动给他们带来了深层次的内心触动及新的认识和成长。

此次活动也是一次学科之间的交流与融合。影视传媒社的指导老师邹楠漪组织社团同学们现场摄影、录制、采访，增加了活动的生动性与有效沟通。演讲环节邀请的四位评委分别为语文组丁学松老师、藏文老师熊奴次仁、高二9班学习传媒的马佳怡同学，高二2班来自西藏的吉地地同学。

榴园美育课程展充分体现了合肥三十五中的红石榴文化精神，以美育活动为载体推进各民族象石榴籽一样紧紧拥抱在一起，实现石榴花般的美好愿景，构建石榴果似的共同体。

汉藏同心，美育同行。交流分享，共享美的润泽。

三十五中学生食堂校长陪餐制度

为了切实加强学校食品卫生安全，确保学生就餐安全，结合学校实际，特制定学生食堂校长陪餐制度。

1、学校实行陪餐制，陪餐人员由值班校级轮流担任。每天早餐、中餐、晚餐按时在学校食堂陪餐；同时后勤主任和生活部每天陪餐一次；各年级组安排住校值班人员每天三餐陪学生就餐，做到每顿都有人员陪餐，在食堂一楼教工餐厅填写《三十五中值班领导陪餐记录表》。

2、陪餐领导或教师要及时主动了解学生情况及时反馈学生意见，收集对食堂工作、生活的意见和建议，并及时报告学校以便及时改进。

3、陪餐领导或教师要熟悉每餐的菜谱，并为学校食堂献计献策，改善学生生活。

4、陪餐领导或教师要以高度负责的态度认真做好陪餐工作。

5、陪餐领导确有困难不能陪餐要告知分管领导，以便调整。

6、陪餐领导或教师当天要检查食堂是否严格执行原料购进验收登记、物品索证索票、饭菜留样等管理规定。

7、每次就餐前，陪餐人员必须提前10分钟进入食堂，首先检查食品卫生，然后检查饭菜质量，检查时采取一看，二闻，三尝的工作流程，所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样，确定无任何问题才向学生出售，若有不良反应，迅速上报学校，同时阻止他人不得食用，不得将食品带出食堂。

8、陪餐人员检查、食用10分钟后无不良反应，应在陪餐登记表中认真填写情况记载，并签好姓名和时间。若有不适情况反应，迅速上报学校主管领导或校长，同时由食堂工作人员，迅速阻止其他人不得食用。

（国旗下讲话20201207）

        演讲者：巴桑桌玛，九二班副班长。她勤奋好学，刻苦认真；开朗乐观，乐于助人。在班级，她以身作则，成绩优异，不仅能很好地帮助老师很好地管理班级事务，还能积极帮助同学排忧解难！她是老师的好助手，同学的好榜样！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

        大家上午好，我是九二班的巴桑卓玛，今天我演讲的主题是“不忘历史，缅怀先烈”。

        12月13日是为纪念南京大屠杀遇难者而设立的国家公祭日。1937年的12月13日，万恶的日本侵略者攻占了当时国民政府的首府南京，对30多万手无寸铁的同胞进行了长达近两个月的惨绝人寰的大屠杀。尸堆如山，血流成河。南京，这所繁华之都瞬间变成人间地狱……这是中华民族永远不能遗忘的一段屈辱史、血泪史……

        当，战争的号角吹响，那就意味着一场血淋淋的杀戮历史；当，死亡的镰刀举在头顶，那无辜的人儿却变的有罪了；当，血色的枪口指向城镇，多少孩子凄凉的呼唤却无人回应……

　　太多的苦难易于使人麻木，是到了重新反思历史的时候了。今天，当我们重新谈起南京大屠杀的时候，愤慨悲痛之后，我们又该想些什么？又当做些什么？

　　几十万南京守军望风披靡的时候，平行关前，太行山下，一群拿着近乎原始武器的中国人却能使得日本军队闻风丧胆……

　　回顾历史，我看到了狼牙山壮士慷慨赴死的微笑；我听到了有为的中华志士振臂高呼——中华民族万岁；我更感受到团结一致的中华民族拧成一股绳，聚成一股力！日寇落荒而逃，中华再次崛起！

        我们不能忘记历史，因为忘记过去就意味着背叛，我们不能让殷红的鲜血只剩下淡淡的残梦。三十五中十分注重对学生的爱国主义教育，曾多次举办爱国主义主题教育活动。参观过渡江战役纪念馆时，纪念碑上排排罗列的烈士姓名，仿佛将我带到了那个战火纷飞的年代，是他们用鲜活的生命换来了我们今天和平安乐的生活。硝烟已散，炮声已远，胜利的背后总是以鲜血甚至生命为代价！国庆阅兵观礼，在融礼堂的大屏幕上，我感受到了中华民族军队的训练有素和高超的现代化水平，身为一个中国人，我倍感骄傲自豪……“红歌大赛”上，我们更是用心歌唱，用朴素高昂的红歌倾诉着对祖国母亲的满腔热爱……

        所以，同学们，在现今和平年代的今天，我们更要正视历史的烙印，时刻把祖国放在心中，把国家和人民的利益放在最前列，为中华崛起而奋斗！作为中学生，我们更要在日常的学习生活中不断地反思自己：你是否认真学习，为建设祖国积累好本领？升旗仪式时，你是否庄严肃立，高唱国歌？公共场合，你是否遵守公德，时刻维护着国家尊严……

        我们就应该在这样的小事中构筑精神上坚不可摧的首都，试想如果我们每个人都做到了这些，我们的国家怎能不强大？外敌，又怎敢在我们的面前挥刀动武？像南京大屠杀这样的惨案又怎会在中华大地上发生？

        同学们，让我们携手奋斗吧，铭记历史，再创辉煌。为了祖国美好的明天，愈加努力奋发！我的演讲完毕，谢谢大家！

（国旗下讲话20201123）

演讲者：高三十班周智婕同学，在学习中，态度认真、勤奋努力，高中阶段连续获得学校奖学金。在生活中，与同学相处友善，尊重老师。作为班长，尽职尽责，深受老师和同学信任。

尊敬的老师、同学们：

        大家上午好！我是高三十班的班长周智婕。今天我国旗下演讲的主题是《与负面情绪做朋友》。

        我相信大家都有过这样的经历，某一时刻，也许是愤怒、紧张、恐惧。放任自己做出一些非常愚蠢的事情。过后，又不得不去收拾这些烂摊子，为后果买单。所以，面对那些负面情绪，我们真正要做的不是逃避或者压抑，而是要正视它，让负面情绪也能为你所用。而做为一名现代中学生，我们承受着来自课业、家长、升学等多方给予的压力，那么我们该如何化负面情绪为朋友呢！以下是我的看法。

        首先，学会“说”出情绪，适度宣泄。我们要接受负面情绪的存在，允许其发生。一个人不能总压抑自己，所以我们可以在合适的时间、合适的地点以合理的方式将之宣泄。譬如，当你心情压抑时，可以去爬山散步，在寂静的山林里大声说出自己的烦恼，让风将它带走。在学校我们也可以和自己信任的朋友、老师说说自己的烦恼或者心里话。

         第二，自我安慰。这也是大多数人会选择的方式。当负面情绪出现时，不妨多在心里想想“塞翁失马，焉知非福”等这种自我排解的话语。

          第三，通过心里换位的方法来控制负面情绪。心里换位即“将心比心”，通俗些说就是站在对方的角度看问题。在负面情绪即将爆发时，不妨站于对方的角度设想接下来的事情，这样就有利于不良情绪的抑制。例如，被老师批评时纵然心里不舒服，也应设身处地想一想：如果我是老师，学生犯了错会怎么做，批评完学生又会如何？这样，往往就能理解老师的良苦用心。

         最后有一句话和大家共勉：你无法改变天气，却可以改变心情；你无法控制别人，但能够掌握自己。愿我们每个人都能做自己情绪的主人，去追寻美好的人生。哪怕面对那些负面情绪，我们也可以将它们化为自己的朋友，为自己所用！

习近平在全面推动长江经济带发展座谈会上强调

贯彻落实党的十九届五中全会精神

推动长江经济带高质量发展

韩正出席并讲话

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        中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平11月14日上午在江苏省南京市主持召开全面推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话。他强调，要贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚定不移贯彻新发展理念，推动长江经济带高质量发展，谱写生态优先绿色发展新篇章，打造区域协调发展新样板，构筑高水平对外开放新高地，塑造创新驱动发展新优势，绘就山水人城和谐相融新画卷，使长江经济带成为我国生态优先绿色发展主战场、畅通国内国际双循环主动脉、引领经济高质量发展主力军。

        中共中央政治局常委、国务院副总理、推动长江经济带发展领导小组组长韩正出席座谈会并讲话。

        习近平是在江苏考察结束后专门召开这次座谈会的。座谈会上，推动长江经济带发展领导小组办公室主任何立峰、生态环境部部长黄润秋、水利部部长鄂竟平、农业农村部部长韩长赋、江苏省委书记娄勤俭、江西省委书记刘奇、四川省委书记彭清华等7位同志先后发言，介绍了工作情况，提出了意见和建议。参加座谈会的其他省市主要负责同志提交了书面发言。

        11月14日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江苏省南京市主持召开全面推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏 摄

        在听取大家发言后，习近平发表了重要讲话。他强调，5年来，在党中央坚强领导下，沿江省市推进生态环境整治，促进经济社会发展全面绿色转型，力度之大、规模之广、影响之深，前所未有，长江经济带生态环境保护发生了转折性变化，经济社会发展取得历史性成就。长江经济带经济发展总体平稳、结构优化，人民生活水平显著提高，实现了在发展中保护、在保护中发展。特别是今年以来，沿江省市有力应对突如其来的新冠肺炎疫情，统筹做好疫情防控和经济社会发展工作，有效克服重大洪涝灾害影响和外部环境变化冲击，为我国在全球主要经济体中率先恢复经济正增长作出了突出贡献。

        习近平指出，推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策，是关系国家发展全局的重大战略。这次五中全会建议又对此提出了明确要求。长江经济带覆盖沿江11省市，横跨我国东中西三大板块，人口规模和经济总量占据全国“半壁江山”，生态地位突出，发展潜力巨大，应该在践行新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中发挥重要作用。

        习近平指出，要加强生态环境系统保护修复。要从生态系统整体性和流域系统性出发，追根溯源、系统治疗，防止头痛医头、脚痛医脚。要找出问题根源，从源头上系统开展生态环境修复和保护。要加强协同联动，强化山水林田湖草等各种生态要素的协同治理，推动上中下游地区的互动协作，增强各项举措的关联性和耦合性。要注重整体推进，在重点突破的同时，加强综合治理系统性和整体性，防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼。要在严格保护生态环境的前提下，全面提高资源利用效率，加快推动绿色低碳发展，努力建设人与自然和谐共生的绿色发展示范带。要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，构建综合治理新体系，统筹考虑水环境、水生态、水资源、水安全、水文化和岸线等多方面的有机联系，推进长江上中下游、江河湖库、左右岸、干支流协同治理，改善长江生态环境和水域生态功能，提升生态系统质量和稳定性。要强化国土空间管控和负面清单管理，严守生态红线，持续开展生态修复和环境污染治理工程，保持长江生态原真性和完整性。要加快建立生态产品价值实现机制，让保护修复生态环境获得合理回报，让破坏生态环境付出相应代价。要健全长江水灾害监测预警、灾害防治、应急救援体系，推进河道综合治理和堤岸加固，建设安澜长江。

        习近平强调，要推进畅通国内大循环。要坚持全国一盘棋思想，在全国发展大局中明确自我发展定位，探索有利于推进畅通国内大循环的有效途径。要把需求牵引和供给创造有机结合起来，推进上中下游协同联动发展，强化生态环境、基础设施、公共服务共建共享，引导下游地区资金、技术、劳动密集型产业向中上游地区有序转移，留住产业链关键环节。要推进以人为核心的新型城镇化，处理好中心城市和区域发展的关系，推进以县城为重要载体的城镇化建设，促进城乡融合发展。要增强城市防洪排涝能力。要提升人民生活品质，巩固提升脱贫攻坚成果，加强同乡村振兴有效衔接。要提高人民收入水平，加大就业、教育、社保、医疗投入力度，促进便利共享，扎实推动共同富裕。要构建统一开放有序的运输市场，优化调整运输结构，创新运输组织模式。

        习近平指出，要构筑高水平对外开放新高地。要统筹沿海沿江沿边和内陆开放，加快培育更多内陆开放高地，提升沿边开放水平，实现高质量引进来和高水平走出去，推动贸易创新发展，更高质量利用外资。要加快推进规则标准等制度型开放，完善自由贸易试验区布局，建设更高水平开放型经济新体制。要把握好开放和安全的关系，织密织牢开放安全网。沿江省市要在国内国际双循环相互促进的新发展格局中找准各自定位，主动向全球开放市场。要推动长江经济带发展和共建“一带一路”的融合，加快长江经济带上的“一带一路”战略支点建设，扩大投资和贸易，促进人文交流和民心相通。

        习近平强调，要加快产业基础高级化、产业链现代化。要勇于创新，坚持把经济发展的着力点放在实体经济上，围绕产业基础高级化、产业链现代化，发挥协同联动的整体优势，全面塑造创新驱动发展新优势。要建立促进产学研有效衔接、跨区域通力合作的体制机制，加紧布局一批重大创新平台，加快突破一批关键核心技术，强化关键环节、关键领域、关键产品的保障能力。要推动科技创新中心和综合性国家实验室建设，提升原始创新能力和水平。要强化企业创新主体地位，打造有国际竞争力的先进制造业集群，打造自主可控、安全高效并为全国服务的产业链供应链。要激发各类主体活力，破除制约要素自由流动的制度藩篱，推动科技成果转化。要高度重视粮食安全问题。

        习近平指出，要保护传承弘扬长江文化。长江造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉，是中华民族的代表性符号和中华文明的标志性象征，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要把长江文化保护好、传承好、弘扬好，延续历史文脉，坚定文化自信。要保护好长江文物和文化遗产，深入研究长江文化内涵，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。要将长江的历史文化、山水文化与城乡发展相融合，突出地方特色，更多采用“微改造”的“绣花”功夫，对历史文化街区进行修复。

        11月14日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江苏省南京市主持召开全面推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话。新华社记者 谢环驰 摄

        习近平强调，各级党委和政府领导同志特别是党政一把手要坚决落实党中央关于长江经济带发展的决策部署，坚定信心，勇于担当，抓铁有痕，踏石留印，切实把工作抓实抓好、抓出成效。要围绕当前制约长江经济带发展的热点、难点、痛点问题开展深入研究，摸清真实情况，找准问题症结，提出应对之策。中央企业、社会组织要积极参与长江经济带发展，加大人力、物力、财力等方面的投入，形成全社会共同推动长江经济带发展的良好氛围。要保持历史耐心和战略定力，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，确保一江清水绵延后世、惠泽人民。

        韩正在讲话中表示，推动长江经济带发展，要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，贯彻落实党的十九届五中全会精神，把新发展理念贯穿发展全过程和各领域，在推动高质量发展上当好表率，为加快构建新发展格局作出更大贡献。要加强生态环境综合治理、系统治理、源头治理，特别是要抓好长江“十年禁渔”，推进长江水生生物多样性恢复。要加强区域协调联动发展，推动长江经济带科技创新能力整体提升，统筹优化产业布局，严禁污染型产业、企业向上中游地区转移。要加强综合交通运输体系建设，系统提升干线航道通航能力，强化铁路、公路、航空运输网络。要加强全方位对外开放，深度融入“一带一路”建设，推进国内国际双循环相互促进。

        丁薛祥、刘鹤、陈希、肖捷出席座谈会。

        中央和国家机关有关部门负责同志、有关省市负责同志参加座谈会。

习近平在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲（全文）

新华社北京11月4日电

在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲

（2020年11月4日，北京）

中华人民共和国主席　习近平

11月4日晚，第三届中国国际进口博览会开幕式在上海举行，国家主席习近平以视频方式发表主旨演讲。新华社记者 鞠鹏 摄

尊敬的各位国家元首、政府首脑，

尊敬的各位国际组织负责人，

尊敬的各代表团团长，

各位来宾，

女士们，先生们，朋友们：

        在各方共同努力下，第三届中国国际进口博览会开幕了！首先，我代表中国政府和中国人民，并以我个人的名义，向各位嘉宾，表示热烈的欢迎！对各位新老朋友，表示诚挚的问候！

        本届进博会是在特殊时期举办的。突如其来的新冠肺炎疫情给各国带来严重冲击，也给世界经济带来重创。中国在确保防疫安全前提下如期举办这一全球贸易盛会，体现了中国同世界分享市场机遇、推动世界经济复苏的真诚愿望。

        经过3年发展，进博会让展品变商品、让展商变投资商，交流创意和理念，联通中国和世界，成为国际采购、投资促进、人文交流、开放合作的四大平台，成为全球共享的国际公共产品。

        本届进博会，各国企业参展踊跃，展览面积又扩大了近3万平方米。仅在新设立的公共卫生防疫专区，就有很多世界500强和行业龙头企业参与。这次采取线上线下结合方式，各方面都作了周密安排，相信一定能够办成一届安全、精彩、富有成效的博览会。

        女士们、先生们、朋友们！

        尽管受到疫情影响，今年中国扩大开放的步伐仍在加快。我在第二届中国国际进口博览会上宣布的扩大对外开放系列举措已经全面落实。中国持续扩大进口，一年来中国商品和服务进口额增速明显高于全球平均水平。全国外商投资准入负面清单由40条减到33条，自由贸易试验区由18个增至21个，海南自由贸易港建设总体方案、深圳进一步扩大改革开放的实施方案发布实施，商签高标准自由贸易协定、培育进口贸易促进创新示范区、保护知识产权、高质量共建“一带一路”等举措都取得了积极进展。

11月4日晚，第三届中国国际进口博览会开幕式在上海举行，国家主席习近平以视频方式发表主旨演讲。 新华社记者 黄敬文摄

        女士们、先生们、朋友们！

        新冠肺炎疫情大流行使世界经济不稳定不确定因素增多。从历史上看，不管遇到什么风险、什么灾难、什么逆流，人类社会总是要前进的，而且一定能够继续前进。

        各国走向开放、走向合作的大势没有改变。我们要携起手来，共同应对风险挑战，共同加强合作沟通，共同扩大对外开放。

        ——我们要致力于推进合作共赢的共同开放。这次疫情告诫我们，各国是休戚与共的命运共同体，重大危机面前没有谁能够独善其身，团结合作是应对挑战的必然选择。我们要坚持合作共赢理念，信任而不是猜忌，携手而不是挥拳，协商而不是谩骂，以各国共同利益为重，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。

        ——我们要致力于推进合作共担的共同开放。历史和实践证明，风险挑战面前，各国应该同舟共济、各尽其责，而不应该唯我独尊、损人不利己。大国要率先示范，主要经济体要以身作则，发展中国家要积极作为，通过共同开放、共担责任，推动世界共同发展。

        ——我们要致力于推进合作共治的共同开放。面对经济全球化带来的挑战，不应该任由单边主义、保护主义破坏国际秩序和国际规则，而要以建设性姿态改革全球经济治理体系，更好趋利避害。要坚持共商共建共享的全球治理观，维护以世界贸易组织为基石的多边贸易体制，完善全球经济治理规则，推动建设开放型世界经济。

        女士们、先生们、朋友们！

        刚刚闭幕的中共十九届五中全会，对中国“十四五”时期发展作出全面规划。中国决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的目标即将实现，从明年起将开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中国将进入一个新发展阶段。适应新形势新要求，我们提出构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这决不是封闭的国内循环，而是更加开放的国内国际双循环，不仅是中国自身发展需要，而且将更好造福各国人民。

        中国有14亿人口，中等收入群体超过4亿，是全球最具潜力的大市场。预计未来10年累计商品进口额有望超过22万亿美元。中国制造已经成为全球产业链供应链的重要组成部分，作出了积极贡献。中国广阔的内需市场将继续激发源源不断的创新潜能。

        女士们、先生们、朋友们！

        新冠疫情对各国都是一场大考。中国人民经过艰苦卓绝努力，疫情防控取得重大战略成果。中国经济呈现稳定转好态势，前三季度实现了正增长，其中对外贸易额增长0.7%，实际使用外资增长5.2%，为推动世界经济复苏发挥了积极作用。为支持各国抗击疫情，中国人民毫无保留同各方分享经验，尽己所能为国际社会提供援助，截至10月20日，已向150个国家和7个国际组织提供抗疫援助，出口口罩1790多亿只、防护服17.3亿件、检测试剂盒5.43亿人份，展现了中国担当。

        下一步，中国将秉持开放、合作、团结、共赢的信念，坚定不移全面扩大开放，将更有效率地实现内外市场联通、要素资源共享，让中国市场成为世界的市场、共享的市场、大家的市场，为国际社会注入更多正能量。

        第一，建设开放新高地。过去7年来，中国各自由贸易试验区锐意进取、大胆探索，取得显著成效。海南自由贸易港建设顺利开局。中国将有效发挥自由贸易试验区、自由贸易港引领作用，出台跨境服务贸易负面清单，在数字经济、互联网等领域持续扩大开放，深入开展贸易和投资自由化便利化改革创新，推动建设更高水平开放型经济新体制。

        第二，促进外贸创新发展。中国将继续通过进博会等开放平台，支持各国企业拓展中国商机。中国将挖掘外贸增长潜力，为推动国际贸易增长、世界经济发展作出积极贡献。中国将推动跨境电商等新业态新模式加快发展，培育外贸新动能。中国将压缩《中国禁止进口限制进口技术目录》，为技术要素跨境自由流动创造良好环境。

        第三，持续优化营商环境。中国在疫情后出台的各项纾困惠企政策，对在中国境内注册的企业一视同仁。今年，中国实施外商投资法和相关配套法规，进一步缩减了外商投资准入负面清单。中国将继续完善公开透明的涉外法律体系，强化知识产权保护，维护外资企业合法权益，以优质服务营造更好环境。

        第四，深化双边、多边、区域合作。中国愿同更多国家商签高标准自由贸易协定，推动尽快签署区域全面经济伙伴关系协定，加快中欧投资协定、中日韩等自由贸易协定谈判进程，加强同世界高标准自贸区交流互鉴。中国将积极参与世界贸易组织改革，积极参与联合国、二十国集团、亚太经合组织、金砖国家等机制合作。中国将同相关国家高质量共建“一带一路”，推动构建人类命运共同体。

        女士们、先生们、朋友们！

        中国人常说，“不到长城非好汉”。当前，世界经济发展面临严峻挑战，我们要坚定信心、增强勇气、共克时艰。中国愿同各国一道，在开放中创造机遇，在合作中破解难题，携手创造人类更加美好的明天！

        谢谢大家。

新思想

国旗下讲话（20201026）

        演讲者：高三六班的班长陈娜同学，她连续三年担任班长，曾荣获“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉。她工作认真，勤奋好学，是老师的好助手，是同学们的好伙伴。

尊敬的老师，亲爱的同学们:

        大家好!我是来自高三六班的陈娜。今天我演讲的主题是‘宿舍争文明，学子竞风华’。

        身为住宿生，大家要懂得宿舍环境对我们的重要性。不管你走到哪里，不管你停靠何处，家永远都是你宁静的港湾，是你不竭的力量源泉。如今，宿舍就是我们的第二个家，一个好的宿舍环境是学子身心健康的重要保证。一个好的宿舍，整洁卫生是最基本的前提。其次，宿舍成员之间应该团结友爱，生活上应互相关心，学习上要积极进取共同进步。

        弘扬宿舍文化，共同打造一个良好的宿舍环境，我倡议以下几点:

        1、爱护宿舍卫生。每位住宿生不仅要讲究个人卫生，勤换洗衣袜，整理好床铺和物品，还要讲究公共卫生，养成良好卫生习惯，不乱丢垃圾、乱吐痰，珍惜值日生的劳动成果。正如有句格言所说：播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

        2、遵守宿舍纪律。每位住宿生要遵守作息时间，回到宿舍后立即洗漱，不得在走廊上嬉戏打闹；不得随意串寝，打扰他人休息；不得影响公共环境秩序。

        3、维持维护宿舍人际关系。家是心灵的港湾，当我们住进校园时，宿舍便成了第二个家。当你结束了一天繁重的学习，回到宿舍时，宿舍便成了休息的港湾。当你遇见困难不知所措时，当你感到孤独和失落时，同学的一句关怀，一个信任的眼神，便会让你再次打起精神，努力拼搏。所以我们每位同学都应该珍惜这段相遇的缘分，这将是我们共同度过的人生中极其宝贵的少年时光！

        同学们，现在的我们正处于人生的雨季，拥有着最宝贵的财富——青春。我们应该抓住人生中这段美好的时光去学习，这样才会更加的靠近我们的理想。正如劝学中所说:不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海。从小事做起，从爱护宿舍做起，争做榴园里优秀的石榴子。

        金秋十月，榴园芬芳。在举国上下欢度伟大祖国七十一周年华诞、庆祝中秋传统佳节之际，我校组织丰富多彩的庆祝活动，让西藏班同学们在江淮大地度过意义非凡的双节。

        10月1日早晨，600余名西藏班师生齐聚操场，参加庄严的升旗仪式。升旗仪式由政教处雷金军主任主持，学校领导班子与汉藏师生们一起参加升旗仪式。校学生会主席、高三（2）班格央吉代表全体同学发言，号召汉藏学子热爱祖国，坚决担当维护祖国统一和民族团结的神圣使命。

随后，第四届爱国主义歌曲合唱比赛在学校融礼堂隆重举行。《我的中国心》、《国家》、《歌唱祖国》、《我们都是追梦人》、《闪闪的红星》……一首首深情的赞歌响彻礼堂，抒发了汉藏学子深厚的爱国情怀。

中午，同学们纷纷把对祖国的热爱写在心愿卡上，张贴在爱国心愿横幅上。同学们自发与爱国心愿横幅合影，灿烂的笑脸上书写着对祖国的美好祝愿。

    国庆暨中秋双节期间，学校组织了一系列丰富多彩的活动，弘扬中华传统文化，激发爱国主义热情。全校汉藏学子凝心聚力，凝聚成石榴籽一般的成长共同体，努力学习，报效祖国，在追求理想的道路上砥砺前行。

        9月17日上午，美丽的石榴园迎来了西藏班新同学。9月18日上午，学校在圆梦大厅为来自雪域高原的七年级和高一的西藏班家长开办了一期家长学校。活动在全程与教学区隔离、全体家长做好防护的前提下顺利进行。校长顾晓惠，副校长储军、赵峰出席家长学校，本次家长学校由赵峰副校长主持。

        储军副校长“以石榴话开，追梦圆梦”为主题，介绍了各级党政对学校的关怀、学校办学的历程、红石榴文化的内涵、学校发展的成就、学校管理的各项举措等内容，赢得家长阵阵掌声。

        国家三级心理咨询师、安徽省家庭教育名师、合肥名校长工作室成员顾晓惠校长主要从分离焦虑、成长亏欠以及介入冲动三个心理学角度向各位家长加以阐释、指导和建议：

        一是淡化分离焦虑。要调整好父母自己的情绪，父母言语中对学校的信任和对孩子的信赖，会给予孩子们莫大的力量和坚强的决心。

        二是理性看待成长亏欠。要注重质的陪伴，抓住与孩子们相处的每一时刻，让他们感受到成长中的温暖和力量。

        三是避免介入冲动。即避免对孩子成长的替代式管理。成长需要时间，需要历练，家长要遵循主体性、发展性原则，着眼孩子的长远幸福和发展，让孩子喜爱自己，热爱生活，积极、乐观、自信，拥有自我管理和抗挫折的能力，进而获得终生幸福和担当社会责任的能力。

        顾校长还与家长一起学习了中央第七次西藏工作座谈会和习近平总书记视察安徽重要讲话精神，引导家长科学实施家庭教育，家校共育，把孩子培养成为祖国统一的坚定维护者和美丽中国的建设者。最后，顾校长以“让我们像石榴籽一样紧紧拥抱在一起！”升华了本次家长学校课程的主旨。

        整个家长学校授课期间，家长们听得认真，记得详细。讲座针对性强，启发性强，实用性强，引发家长深思和共鸣，会场内掌声不断。会后很多家长纷纷向顾校长请教家庭教育的困惑。

        家长学校是一方家校共育的阵地，又是一座民族团结的桥梁。与会家长表示，孩子能进入合肥三十五中学习，家长非常放心，有幸成为石榴园中的一员，一定会家校携手，凝心聚力，共同实现石榴花般美好愿景。

研究生学历，教育硕士，高级教师，现任合肥三十五中生活部主任。

        2月23日是藏历铁鼠年除夕，上午，合肥市教育局党委书记、局长王杰才来到合肥三十五中指导疫情防控，慰问在校汉藏师生，与他们共度藏历新年。

        顾晓惠校长就近期学校疫情防控工作、藏班学生在校的生活学习日常、线上教育教学开展、藏历新年准备情况作了详细汇报。

        王杰才详细询问了学校疫情防控物资储备和工作推进、线上教育教学开展、餐厅补给和菜品营养搭配、藏历新年具体安排等情况。

        他走进每间教室，与正在布置班级的学生亲切交谈，提振孩子们的信心，与孩子们一起共祝新年快乐，共祝亲人平安喜乐，共祝伟大的祖国繁荣富强，也转达了各级党和政府的关心和牵挂，让孩子们牢记时代担当，凝聚家国情怀！

        在操场，王杰才与孩子们一起打篮球，他灵活的运球，帅气的投篮让孩子们欢乐无比，现场气氛热闹非凡。他叮嘱孩子们平时要多运动，增强体质，提高免疫力，同时要做好防护，避免受伤。

        在食堂，王杰才关注新年食堂的补给和孩子们的伙食，非常喜爱和熟悉王局长的孩子们欢快祝福“王局长新年快乐！扎西德勒！”

        王杰才对三十五中的疫情防控工作和在校汉藏师生的生活学习高度重视，先后多次到校对疫情防控工作进行科学指导，悉心关怀在校汉藏师生，对三十五中的疫情防控工作给予高度肯定，勉励在校值守的教职员工继续发扬老西藏精神，共克时艰。

        王杰才与在校师生共度藏历新年，让在校固守了一个多月的一百多位员工倍感温暖和振奋。

        大家表示，在市教育局的精细指导、悉心关怀和强力保障下，三十五中人一定不负重托，护好在校近五百名西藏班学生的安全和健康，让他们度过一个不一样、不平凡而有意义的藏历新年。

        疫情当下，西藏班孩子们虽然不能像往年一样开展各种丰富多彩的庆祝活动，但是有省市党政和教育主管部门领导的关心爱护，有老师父母般的陪伴呵护，在这不一样的藏历年，同学们感受到了一样的温暖，一样的汉藏情深。他们将爱铭刻在心，爱党爱国爱人民，牢记时代使命，凝聚家国情怀，立志成为祖国统一和民族团结进步的坚定维护者和美丽中国的杰出建设者。

来源 | 教务处 文稿 | 叶荷青

统稿 | 校长室 制作 | 徐凯 审核 | 顾晓惠

合肥三十五中医务室药品采购申请

        学校医务室开学以来需要补充冬春季药物，已安排校医进行调研，确保申购程序规范，做好藏管登记和消耗，具体如下：

生活中心

合肥市第三十五中学印刷项目询价公告

1、接受询价时间2020年01月23日-2020年01月30日

2、有意者可在询价截止日期前提交询价材料和营业执照复印件。

3、项目联系人：王老师

4、联系电话：0551-65389674

特此公告

2020年01月22日

本科学历，学士学位，高级教师

本科学历，教育学士，一级教师

合肥市第三十五中学于2019年11月01日发布公告，对三十五中学VI设计项目公开招标，2019年12月15日确定了预中标（成交）人。现将具体情况公告如下：

预中标（成交）人名称：合肥清晖环境艺术设计有限公司

预中标（成交）金额：48900元

评审委员会名单：赵峰、叶宗跃、朱俊飞、詹道勇

公示期：2019年12月15日至2019年12月22日

项目联系人：合肥市第三十五中学校务中心    联系电话：65389675

若投标人对上述结果有异议，可在公示期内，以书面形式向合肥市第三十五中学监察处提出质疑，联系校长室，联系电话：0551-65380992。

特此公告。

2019年12月15日

学校党总支书记

党总支委员、校长

5月17日下午15:00，合肥三十五中高二年级三百多名家长参加了家长学校暨高二年级家长会，副校长顾晓惠出席会议。会议由高二年级组长丁兵主持。

本次大会分为两个阶段进行，第一阶段高二全体家长在校多功能厅集中，顾晓惠首先向各位家长做了主题为“永远和孩子保持站在一起的姿态”家长学校高二期中专场培训。顾晓惠从如何和孩子相处的角度阐明了家庭教育的重要性。她指出“把孩子当孩子，不要当面子”，家长口袋里要总是揣满了“高帽子”，多给予孩子赞扬和肯定，因为赏识能使人愉悦，赏识能使人快活，赏识能激发人的潜能，赏识能使人心智开启，灵感涌动。生动鲜活的案例、丰富的人生阅历以及她自身独特的个性魅力，赢得了大家热烈的掌声。顾晓惠肯定了高二年级组既往的工作，也就高二年级即将进行的学测复习给与会家长提出很多中肯的建议。

丁兵老师就高二年级组前期的德育、教学工作向与会家长做了系统的介绍，也就后半学期的学测复习、2020届高三教学质量调研准备做了展望，呼吁广大家长及时关注孩子状况，支持和积极配合学校、班级工作。

第二阶段分班级研讨由各班班主任主持，任课教师进堂做学科介绍和分享。各班班主任向家长介绍开学以来班级的情况，以及取得的成绩，并就孩子的行为习惯、学习习惯、品质发展等方面和家长进行了近距离的沟通。如何培养孩子良好的品质，家校间达成了共识。家长们表示今后会更多的关注与孩子心灵的交流，会一如既往地支持学校的各项工作，密切配合学校共同教育孩子。

此次家长会，拉近了家长和学校、家长和老师的关系，为学校和家庭架起了沟通的桥梁，同时家长们学会了如何更好的和孩子相处，收益良多。本次家长会的顺利召开为下一阶段高二年级教育教学各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

为了加强高三教育教学管理，提高教学质量，10月9日下午高三汉藏全体班主任在爱国楼会议室召开高三年级教育教学工作研讨会议。副校长赵峰、校长助理孙勇军、各处室负责人出席会议，会议由高三年级组长丁兵主持。

会上，丁兵组长汇报了高三年级组开学来教育教学管理、高三学科备课组建设等本学年的高三年级工作计划，并对高三近期的工作措施进行了详细的介绍，表达了再创辉煌的必胜信心。

孙勇军校长助理在听取丁兵年级组工作汇报后向与会班主任分享了合肥八中高三年级部教育教学及德育常规管理的宝贵经验，强调教学质量是一所学校的生命线，高三课堂是关键，良好的教学秩序、学生秩序是高效课堂的有力保障。孙勇军结合我校汉藏高三学生学情，为了给高三营造一个良好的学习氛围和环境，就高三年级组整体搬迁至立学楼提供了切实可行的建议，班主任们纷纷表示赞同。与会领导和班主任针对高三年级的后期工作进行了激烈的研讨。

为促进学校与家庭的联系，充分展示学校良好的校风校貌，让每一位家长能更进一步了解学校的教育理念和教育方式，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，同时帮助高三年级学生正确应对考试，合理调节情绪，合肥三十五中于2月22日下午4点半举行了第六期家长学校暨高三年级家长会。顾晓惠副校长、雷金军主任、各班班主任和高三全体家长学生参加了此次大会。

本次大会分两个阶段进行。第一阶段高三全体家长和学生在校大礼堂集中，会议由学生中心主任雷金军主持，顾晓惠副校长主讲。顾晓惠以生动有趣的故事情境作为引导，由对同一事件家长的不同态度进行亲子关系的思考和分析，告诉家长应给予孩子足够的尊重，关注孩子成长的诉求。同时就家长和学生最关心的考试问题给出宝贵的建议和指导，从积极心理学的角度帮助高三学生运用合理情绪疗法，以积极愉悦的心情应对考试，注重考试的检测功能，查缺补漏，在限制中突破，在突破中发展，不断取得进步。顾晓惠风趣幽默又饱含哲理的讲座让家长和学生受益匪浅，大家认真聆听报告并做着笔记，不时报以热烈的掌声。

第二阶段为分班级德育研讨，家长们走进孩子班级参会，高三各班班主任向家长详细介绍了学生目前的学习和生活情况。各班主任以真实的案例、丰富的教学经验，告诉家长学生良好学习习惯养成的重要性，建议各家长在学生最后的攻坚阶段给予孩子足够的信心和鼓励，与孩子并肩作战，共同应对高考。

（答梦婕）

石慧，中学数学一级教师，中国党员。2002年本科毕业后来到合肥市第三十五中工作，至今工作已经十七个年头。2005年开始担任班主任工作，2015年开始担任西藏班班主任。2018年，2019年度安徽省“一师一优课”评比中，都获得省级优课。被评为2017-2019学年度“合肥市优秀班主任”。

葛显娇：女，1984年出生。2016年以来，一直担任合肥市第三十五中学语文组组长。热衷于中学语文教学探索，曾获得过合肥市智慧课堂优质课比赛二等奖，合肥市优质课比赛二等奖，“一师一优”课省优，有多篇论文发表于专业期刊。多年担任学校班主任工作，曾获得合肥市优秀班主任荣誉称号。我的教育理念:让我所培育的每一个孩子都成长为会思考、会探索的有智慧的人，让认识过程的每一步都使心灵变得更高尚，使意志炼得更坚

2019年9月4日，美术组召开新学期第一次工作会议。

本次会议的主题是制定并实施新学期的工作计划。

教研组长刘正飞老师介绍，根据学校发展规划精神，本学期美术教研组工作将围绕学校的教学教研工作重点展开。立足汉藏合校校情，结合美术学科特色，以学生为主体，教师为主导，紧跟新课改精神，注重培养学生的美术学科核心素养，更新教育观念，提高课堂的教学效益，提高教学时效性和针对性。

刘老师从美术组教学工作的三个方面重点阐述了学期计划。

（1）抓好常规课教学。按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。通过集体备课、听课、评课等活动，促使老师备好、上好每一节课，鼓励并支持老师们积极参加省市区级教学活动，积极参与“一师一优课”等活动，撰写教学论文，熟练掌握信息化教学工具，努力提高教学水平。

（2）合理科学组织专业课教学，精心备课，注重过程性与结果性教学评价相结合。加强专业课教师与班主任协作管理，管理见细节，见成效，是教研工作成果的有力保证和支撑。

（3）推进特色社团的建设与发展。35中是一所汉藏融合的学校，组建社团，组织教学的出发点，以“立德树人，促进民族团结”为核心，立足于当下的新课改，将艺术与校园文化相结合，在原版画社的基础上，分别组建墨韵社和造美艺术工坊，社团将融合徽派文化、传统经典文化、民族文化，构建合肥35中独具特色的校园文化氛围。

组内老师就本学期工作内容进行了讨论，胡辉老师就美术生教学管理工作发表自己的看法。建议9月初进行模拟考试，了解学情，分层教学。落实家访工作，分析生情，有利于更好的开展教育教学工作。张楠老师建议将藏式元素的剪纸融于社团课教学，利用藏历新年组织学生参与美术创作活动。张婕老师就下一周开始实习生指导工作，也谈了自己的想法。

求真务实，共同成长，为了更好的指导下一阶段的工作，大家商议并制定了本学期美术组行事历。

刘正飞

2019年9月4日

是日也，天朗气清，惠风和畅。行于源泉，游走于自然与历史间，感知人文，滋养身心。

走近博物馆，与传统对话。

走近藏品，与时空对话。

走近你我，聆听彼此的声音，激活沉睡已久的灵感。

2019年3月31日，合肥三十五中师生暨吴蓉名师工作室的成员们走进源泉徽文化民俗博物馆，在此开展博物馆研学课程教研活动。

为了树立新的教学理念，交流先进的教学经验，提高教学质量。此次活动特邀两位专家参与听评课指导，浙江省正高级特级教师徐军、安徽省特级教师黄发科。专家与师生们共聚一处，分享独特的博物馆体验。

此次活动的主题为：博物馆里的公开课——徽派建筑与汉画像石。徽派建筑部分的课程设计及现场教学，由工作室领衔人吴蓉老师与源泉博物馆高华丽老师共同完成。汉画像石部分，由工作室成员合肥35中刘正飞老师执教。

来自合肥35中的汉藏学子们，构成5个小组，合作、探究、学习、分享。

品味 —— 徽韵

2019年10月25日上午，合肥35中美术教研组参加了在合肥安生学校举办的PBL项目式学习讲座，以及学生的课题研究分享。讲座主题为：“基于问题的学习：大学的视角”，主讲人为剑桥大学David Cardwell教授，他提出，在真实生活中发现问题，在团队协作中进行探索式学习。在真正的生活中，每个人依赖其他人而存在，在团队中实现自己,合作与交流的理念可以迁移到生活的方方面面。介绍了PBL项目式学习的研究路径和方法，强调培养学生终身学习的能力，与各阶段的学生教育密切相关。

安生学校高一的学生们介绍了“小型水力交流发电机的制作”开题报告，高二学生分享了小组《光照对薄荷生长的影响》的研究项目，过程性记录清晰而有条理，中英文表达自信流畅，每位同学积极在团队中贡献自己的价值，体现了团队合作的学习方式对个体及社会的积极影响。

会后，35中美术教研组参观了安生学校的书法、雕塑、绘画创作工作室。整洁美好的环境，开放创新的思维，团队合作的精神，给参加的老师们留下了深刻的印象与内在的启发与触动。

10月25日下午，35中美术教研组前往合肥四中，参加合肥市青年教师观摩课活动，执教者为合肥四中马雪华老师和合肥十中的张新明老师，以“同课异构”形式进行课堂展示

两位老师课程准备工作都十分充足。将学生分成六组，每组八人。以做一次实验为串联带领学生接触西方现代艺术。

马雪华老师给每位学生准备了彩色圆片贴纸，让学生进来的时候随意的贴在展板上，以学生的艺术作品为展开介绍当代艺术家：草间弥生。分析画面元素及产生的艺术美感，引出艺术家做的实验，由此与学生共同思考艺术家如何进行艺术创新，提出当代艺术的几大特点，组织学生分组围绕当代艺术作品的几大特征进行鉴赏活动，学生通过口语表达、文字记录的方式展开。马老师的课堂向我们展现了新颖的课堂形式，加强了学生在课堂中的体验感，给我们思考课堂形式提供了新思路。

张新明老师的课堂氛围活跃，节奏紧凑，展示了一场生动的美术课堂。张老师以时间线的方式结合美术学科的人文性介绍当代艺术的诞生；带领学生以讨论的形式研读课本了解西方当代艺术的背景；以放映短片的形式展示当代艺术的不同类型艺术作品，再次以讨论方式让学生自主发现西方当代艺术的几大特点；紧接着给每组不同学生，从内容、元素、表现形式、审美观念几个方面鉴赏艺术作品，发言讨论。张老师的课堂生动活泼，学生在轻松的环境下进行学习；鉴赏过程中，给学生以清晰明确的方向，为各位老师更好落实课堂讨论提供了具体思路。

课后，参加观摩的各位老师也分享了自己的听课感受。来自合肥六中的凌智老师也借由此次机会分享了他的教学经验。提出高中阶段核心素养最重要的两点：审美体验、文化理解。教师应通过对课本内容、艺术形式的钻研理解，在课堂中带领学生真正进行美的还原、美的感受、美的共鸣；让学生一步步认同、吸收知识，从而提高审美，落实美术学科对学生的真正作用。

总的来说，本次青年教师公开课给处在各阶段的青年美术教师新的课堂体验，大家都结合自身课堂经验、困惑和目标进行思考。相信通过这类活动的积极开展，可以让各位老师从交流与学习中不断完善自身并运用于今后的美术教学中。

文：张婕 包容蓉

图：刘正飞

      金风送爽，丹桂飘香。美丽校园，书声琅琅。10月25日上午，中共合肥市教育局委员会“不忘初心，牢记使命”主题教育推进会在合肥三十五中举行。市教育局王杰才局长、李仲生副书记一大早来到合肥三十五中，深入学生课堂，走进教师办公室，开展实地调研。丹阳书记，顾晓惠校长，储军、赵峰副校长，孙勇军校助全程陪同调研。

      顾晓惠校长代表学校感谢市教育局长期以来对学校的坚强领导和悉心关怀，并详细解答了王局长和李书记关心的问题。顾晓惠陪同王局长和李书记参观了校园，对学校道路和楼宇命名的寓意向王局长、李书记做了详细解读。她还重点汇报了学校开展“八个一”思政模式的探索和做法，简要介绍了学校创造性开发建设以爱国主义和民族团结为核心的“红石榴文化”以及学校高效率、高品质的后勤保障工作。王局长、李书记对学校构建以红石榴为主题的校园文化，营造和谐向上的校园氛围给予了充分认可。

      王杰才局长、李仲生副书记对合肥三十五中新领导班子开拓进取的精神风貌、团结务实的工作作风和卓有成效的工作成绩表示赞赏。新领导班子表示，一定不辜负局领导的信任和嘱托，坚守初心，肩担使命，做好民族团结进步教育事，画出最大最美最亲同心圆。

      王杰才局长一直心系藏班孩子，关心藏班孩子的学习和生活。今年藏历年，王杰才还和藏族孩子一起，跳起欢快的锅庄舞，被藏班孩子亲切称为“局长阿爸”。为了不打扰孩子学习，王杰才轻声走在教室走廊上，透过教室窗户了解藏班学生上课听课情况。当王杰才看到藏班学生神情专注的听老师讲课、认真记笔记时，他点头赞许。

      随后，王杰才来到教师办公室，和教师们亲切交谈。王杰才翻开办公桌上摆放整齐的作业本。面对一本本书写工整、字体优美的作业本，王杰才露出了满意舒心的笑容。

      上午9时，中共合肥市教育局委员会“不忘初心，牢记使命”主题教育推进会在合肥三十五中圆梦大厅隆重举行。

      合肥三十五中党总支书记丹阳在会上作经验交流发言。丹阳表示，学校以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，紧扣民族教育特色，进一步发挥党员教师的模范带头作用，把主题教育做实做出成效，推进学校内涵发展和品质提升。

      在主题教育推进会上，王杰才对合肥三十五中办学特色和成绩再次予以高度评价。王杰才指出，合肥三十五中转变转型在新世纪，跨越发展在新时代。近20年的民族教育历程可以总结出以下几条经验：一是发展是硬道理；二是团结出战斗力；三是开放交流增添活力；四是内涵提升日积月累；五是文化建设长久大计。

      “合肥三十五中民族教育是合肥教育大花园中一朵艳丽的花朵。民族教育、特殊教育、基础教育，合肥教育百花争艳，姹紫嫣红。合肥教育人要不忘初心、牢记使命，共圆合肥教育新梦想，谱写合肥教育新篇章。”王杰才坚定有力的声音响彻合肥三十五中圆梦大厅……（许照付）

      2019年10月22日，我校信息技术组邹楠漪、戴燕、朱永琴、尹黎明四位老师赴滨湖寿春中学参加了合肥市高中信息技术学科“名师互动，共享共进特色教研活动。此次活动由合肥市教科院主办，合肥市胡必成教育名师工作室和合肥滨湖寿春中学承办，合肥市教科院信息中心田钰主任莅临指导。信息技术名师工作室成员、合肥一中、四中等学校相关老师也参加了本次教研活动。

      活动伊始，合肥滨湖寿春中学费家乐老师为大家展示了一堂精彩的公开课《文本信息的加工和处理》。课堂上，费老师巧妙地运用了项目教学法、微课等多种教学手段和方法，并以问题为导向，启发学生自主解决问题，整节课如行云流水般流畅，充分发挥了学生的主动性和教师的引领作用。

      公开课结束后，市教科院田主任进行了精彩点评，同时田主任也勉励青年教师要用新课改理念武装自己，加强学习与交流，探究新的教学方法和教学手段。通过专家点评，我校参会老师对高中信息技术学科项目教学法和单元教学法有了全新的、系统的认识。

      活动第二项，由滨湖寿春中学的朱焱军老师进行网页制作专题讲座。朱老师通过理论结合案例的方式从四个方面讲述了网页制作技巧和辅导心得，他结合历届获奖的电脑作品，生动详实地分析了如何突出电脑作品的教育性、主体性、创造性和鉴赏性。我校参会老师均表示此次讲座拓宽了我们的教学思路，我们对优秀的作品有了更深的了解。

      最后，合肥市教育名师工作室领衔人胡必成老师分享了《名师成长之路》，胡老师以特级教师的成才之路，讲述自己成长经历，由浅及深，娓娓道来。他从教书、育人、教研、成才、发展、境界、行动等方面进行详细阐述，参会老师均感到受益匪浅。

      闭门造车，难以进步。正是在一次次校际的教研活动中，特别是与名师的互动交流共享共进中，才能不断提升教师的专业素养，提高信息技术的教学水平。相信只要老师们坚持学习，不断提炼成功的经验和方法，教学与教研水平必将更上一个台阶。（邹楠漪）

      2019年10月20日上午，合肥三十五中顾晓惠校长在合肥市新入职教师培训会上为2019年全市新进教师做了关于《教师专业化发展是学校发展的软实力》的精彩讲座。

      整场讲座持续了近三个小时，现场听课气氛热烈，气氛活跃。学员听课专注，讲课过程与学员多次互动，反响强烈。讲座分三个部分，分别是：教师专业化的含义，教师专业化的要求以及教师专业化发展与学校发展的关系。

      首先，顾晓惠先从自己跟家人相处的日常关系引入，向学员讲述哪怕是跟家人相处也要重视人与人之间的关系，并通过各种小事例阐明如何处理日常生活中的人际关系，所举事例具体而生动，讲述风格幽默而风趣，现场听课学员认真聆听、目光专注。

      其次，顾晓惠就教师专业化成长之路对与会学员做了精准而专业的培训。内容围绕教师专业化理论展开，讲解到位又穿插各种教学实例。她向学员分享了自己在政治公开课中如何应对课堂的突发情况，并利用自己的专业技能以及课堂智慧，在学生的思想狂奔中利用学情促进课堂生成，并最终达成教和学的目标。讲座专业而不枯燥，生动而有深度，同时又具有可模仿性，可谓受益良多。

      最后，顾晓惠重点讲述了在教学工作中如何处理好师生关系。在我们的教育教学工作中师生关系是建立起教学的基础跟前提，正如她所言“学生喜欢老师，他就会双倍的吸收”，而要建立良好的师生关系，老师应该做到爱与尊重。高中生正值价值观形成的过程中，而作为老师的我们不应该用我们教师的身份去指责去强压，而应该用专业的知识与对生命的尊重，学会平等的与学生相处，以对方需要的方式去爱他。在日常的教育教学的工作中如果遇到了问题，作为老师的我们，应用自身的专业与激情，用真诚的目光，欣赏的态度对待学生，而只有师生之间产生真正的心灵共振，真正的教育才得以发生。

      顾晓惠此次针对2019年新入职教师培训的讲座既有理论的高度，又有真实的温度，以日常关系引入最终以如何处理教育教学中的各种关系而结束，一个个生动的教学案例串起了整个讲座，听会学员可谓是收获满满，“教育是农业，是生命缓慢成长的过程”，而对于每一个耕种的教育工作者所能做的就是，用专业的态度做土壤，以爱与温暖为养料去滋养每一颗种子，然后就是等待硕果，等待幸福的发生。（蔡庆伟）

2019年10月8日，音乐组召开教学研讨会议。会上，两位资深老师就实习老师的教学设计进行点评指导。

      本周两位实习老师准备的是同一课题《拉丁美洲音乐》，但两人给出的是风格迥异的两种教学设计。李芳芳老师侧重于探戈舞蹈的教学，学生活动环节设计精彩丰富，学生参与度高，力求让孩子们们感受到浓浓的拉美风情。谢瑞欣老师则将落脚点放在拉丁舞蹈的节奏上，设计了分组合奏节奏，为歌曲配节奏等活动，让学生们在参与音乐的同时，加深对拉美舞蹈风格特点的认识和理解。

      本周教研会是音乐组老师们为实习老师指导教学设计的第三次集体会议。通过三次学习和探究，两位实习老师都有了极大进步：教案的写作更加规范，课堂活动设计更加新颖，教学理念由教授学生知识逐渐转变为启发引导学生自主学习，课堂主题设计更为明确，教学环节更加流畅，更加切题。

      两位实习老师在这短暂的一个月之内汲取了许多资深教师传授的的教学实战经验，丰富了自身备课能力和教学能力，更加收放自如，针对不同风格的班级，在实际课堂中灵活地调整教学内容，使用恰当的教学方式，使学生们更易接受和吸收。

      希望两位实习老师能够再接再厉，不断突破自己，寻找更好的切入点，将难的大的课题简易化、缩小化、丰富化，以小见大，让学生们更易体会和理解音乐和音乐情感。

报道：谢瑞欣（实习生）    编辑：徐 凯    审核：朱俊飞

      为促进高三年级组备战高考的精准度和效率，9月27日上午，合肥三十五中在爱国楼一楼会议室召开了高三备课组长制卷命题专题培训会。会议由高三年级组长丁兵主持，副校长赵峰，校长助理孙勇军，教务主任叶荷青出席会议，高三年级各学科备课组长参会学习。

      在听取了丁兵对高三年级组现状的概括后，孙勇军给大家分享了合肥八中专为制卷命题设计的双向细目表，借助该表具体设置考试内容和考试目标，依据能力层次和知识模块的权重来确定相应的题量和分值，使命题更加的规范化，科学化，避免传统命题的主观随意性。同时在命题完成后，也可以以此表来检验命题的信度和效度，对学生的成绩进行分析，反映学生对知识模块的掌握，有助于教师调整教学，对学习弱项进行强化。

      赵峰强调了双向细目标对教学评价和学生对知识点把握具有重要意义，希望各位备课组长尽快行动起来，充分发挥双向细目表的积极作用。赵峰指出，合肥市高三教育教学视导工作即将展开，这是合肥市一年一度指导教育教学的重要活动，我校为此已制定详细的计划，而试卷的命题正是其中一项重点考察环节，希望大家在孙勇军校助的精细指导下，命好题，出好卷。

      最后丁兵组长对会议内容进行了总结，要求以后在每学期初制定好本学期的考试计划及具体内容，使年级教学工作能更加有序开展。备课组长们也表示会仔细研究学习双向细目表，以期迅速应用到接下来的周考、月考和各类常规考试中，为自己的教学安排提供科学指导。

合肥市第三十五中学校园足球队比赛服装采购公开询价结果公示

预中标（成交）人名称：安徽动玛体育产业发展有限公司

预中标（成交）金额：19404元

评审委员会名单：合肥三十五中询价小组

公示期：2019年09月25日至2020年9月28日

项目联系人：合肥市第三十五中学校务中心 联系电话：65389675

若投标人对上述结果有异议，可在公示期内，以书面形式向合肥市第三十五中学监察处提出质疑，联系校长室，联系电话：0551-65380992

2019年09月25日

      一片丹心育桃李，满腔热血铸师魂。2019年8月26日下午，在合肥三十五中多功能厅，由合肥市教育局主办、合肥三十五中承办的合肥市中小学、幼儿园做新时代美丽老师师德风采演讲比赛隆重举行。

      市委教育工委专职副书记、市教育局党委副书记李仲生、市教育局组人处处长祖波涛、主任石红星，合肥三十五中党总支书记丹阳，合肥三十五中校长顾晓惠亲临演讲现场指导，来自各县（市）区教育主管部门分管领导，瑶海、蜀山、庐阳、包河等区和合肥三十五中教师代表共计400多人全程观摩了师德风采演讲比赛。市教育局学前办周曼主任担纲主持。

      通过层层选拔，来自全市中小学、幼儿园的26位老师，以全新的精神风貌、独特的工作视角、深刻的生活体验诠释了新时代人民好教师的特质内涵，抒发了全市中小学、幼儿园老师耕耘讲台、争做新时代美丽老师的壮志豪情。

      不忘初心，砥砺前行。大美无言，师者长情。26位比赛选手，按抽签顺序次第登台，各展其长，各美其美。他们用充沛激昂的情感、用亲切优美的声音、用至诚感人的故事、用娴熟的演讲技巧，表达合肥教育人甘守三尺讲台、让爱坚持到底的坚定信念。大家分享了一场高质量、高品位的演讲艺术盛宴，领略了老师怀揣梦想、坚守岗位、播撒爱心、勇往向前的风采。

      市教育局高度重视本次师德演讲比赛，邀请省市演讲协会的重量级专家担任比赛的评委。安徽财经大学陈 教授对演讲进行了专业精彩的点评。陈教授对本次演讲比赛给予了充分的肯定和极高的评价，并从演讲比赛属性的界定、主题的挖掘、材料的选择、语言的把握等方面进行专业的点评指导，提出了许多富有建设性、针对性的改进策略和建议。

      演讲比赛持续三个多小时，整个会场秩序井然，听众如痴如醉，比赛现场不时爆发出一阵阵持久热烈的掌声。为保证比赛的公正、公平，组委会对比赛选手的成绩进行现场打分，评定获奖等次。比赛结束后，市教育局、安徽财经大学、合肥三十五中的领导给获奖选手颁奖并合影留念。

      做新时代美丽老师师德风采演讲比赛旨在深入贯彻落实中央、省市关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见和全国、全省教育大会精神，大力宣传我市广大教师爱岗敬业、立德树人的先进事迹，弘扬人民教师的高尚师德，引导广大教师不断加强师德修养、自觉践行“四有好老师”“四个引路人”要求。为使这次师德风采演讲比赛成功举办，市教育局组人处精心部署指导，顾晓惠校长带领校级领导班子和全体中层干部，落实、推进每一个环节，推敲、完善每一个细节。学校各部门雷厉风行，工作人员周到细致、热情服务。一项活动成功的背后永远是精细管理品质的体现和敬业团队高效工作的支撑。

      演讲比赛是才艺的展示，是心灵的洗礼，是火花的碰撞，是进军的誓言。“勤勤恳恳无私奉献，踏踏实实有心耕耘。”俨然成为全市中小学、幼儿园老师共同的心声。（许照付）

合肥市第三十五中学2019年”一师一优课”的拍摄制作招标公告

为确保2019年”一师一优课”活动顺利进行，报据上级相关部门要求，学校拟组织”一师一优课”拍摄制作，现对外进行公开招标。

一、项目名称：合肥市第三十五中学2019年”一师一优课”拍摄制作

二、项目概算：5万。

三、投标人资格要求：

1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；

2、供应商具备拍摄一师一优课的拍摄设备、编辑制作设备，导播设备，提供完整性的证明资料。

3、自2015年1月1日以来供应商具有与地市级及以上教育主管部门签订的一师一优课拍摄制作业绩，单项合同在70万元以上：

4、本项目不接受联合体投标。

四、投标单位须提交的相关材料：

投标单位营业执照、税务登记证、组织机构代码证、相关许可证及资质证书、授权委托书、被委托人身份证等相关证照复印件，并盖上相应公章。

五、公告期限和投标时间

公告期限为自2019年5月21日15:00起至2019年5月24日15:00止。投标方应于公告期限内携带营业执照复印件（年检有效）、单位介绍信及经办人的有效身份证明文件向我校提出申请，并进行现场询问。

开标时间：2019年5月24日下午16:00，各投标单位须于2019年5月24日下午15:00前将标书密封报合肥市第三十五中学教师中心。

六、交易方式

本次招标采取竞争性谈判方式组织实施，在合格资质单位中低价中标。

七、联系方式

联系人：朱俊飞

联系电话：0551-65380932

      壮丽七十年，活力蜀经开。10月26日上午，由合肥蜀山经济开发区管委会主办、合肥蜀山经济开发区承办、合肥三十五中和蜀山科技园区发展有限公司承办的合肥蜀山经济开发区第一届职工运动会，在合肥三十五中田径运动场隆重开幕。

      迎着初升的朝阳，伴着丹桂的幽香，在雄壮的运动员进行曲中，37支运动代表队迈着雄健有力的步伐，精神抖擞的步入运动场。在隆重简短的开幕仪式后，蜀山区委书记葛斌宣布蜀山经济开发区第一届职工运动会正式开赛。

      合肥三十五中作为本次运动会的协办单位，全方位做好服务保障等工作。早在数周前，顾晓惠校长与蜀山经济技术开发区管委会接洽筹划，储军、赵峰副校长，孙勇军校助在运动会前精细组织，认真部署，各处室负责人各司其职，尽职尽责，部分老师和志愿者奔波忙碌，不辞辛劳。

      阳光运动，健康你我。代表合肥三十五中参赛的21名老师，在领队、校党总支丹阳书记带领下，意气风发走过主席台。

      21人的代表队将参加田径、乒乓球、羽毛球、篮球和足球5个项目的角逐，展现合肥三十五中顽强拼搏、更高更快更强的体育精神和团结进取、昂扬向上的精神风貌。

      青春欢腾，激情飞扬。飒爽英姿，驰骋赛场。让阳光的笑脸绽放蜀山脚下，让运动的欢笑传遍董铺之滨。（许照付）