2025年10月28日上午，合肥三十五中党委委员、副校长许超主持的西藏教育科学研究课题《内地西藏班（校）高中学科教学讲好中华民族共同体故事的实践研究》（立项文件号XZDW25099），在爱国楼一楼会议室进行开题报告会。会议由教科室王莎副主任主持，安徽大学汤进教授、合肥大学王汝幸副教授，担任评审专家莅临指导，课题组成员共同参与。
许超从课题研究背景、目标、内容、方法及预期成果等方面进行了详细汇报，强调将中华民族共同体故事深度融入高中学科教学，是铸牢内地西藏班学生中华民族共同体意识的创新路径。立足高中学科教学实际，以“讲好中华民族共同体故事”为核心，旨在挖掘各学科中蕴含的中华民族共同体元素，通过创新教学方法、开发特色课程资源等方式，让内地西藏班学生在学科学习中深刻感知中华民族多元一体的历史脉络与文化底蕴，增强对中华民族的认同感和归属感。
评审专家汤进对课题的实践价值和研究设计给予高度认可，同时从学科融合策略、案例资源开发、成果转化等方面提出了专业建议，为课题后续研究指明了方向。
会上，詹道勇宣读了课题立项通知书，王莎宣读了合肥市教科院对课题开题的指导意见。
此次开题汇报会的成功举办，标志着该课题研究正式步入实质性阶段。合肥市第三十五中学将以此次课题研究为契机，进一步深化内地西藏班教育教学改革，为讲好中华民族共同体故事、培育担当民族复兴大任的时代新人贡献教育智慧。
文稿|教科室
一审|张 婕
二审|詹道勇
三审|许 超