为推进教研内涵建设与课程教学提质，2026年3月4日上午，合肥市第三十五中学在爱国楼一楼会议室召开了2025-2026学年第二学期教研工作暨学科组长会议，会议以“实干·深耕·实证”为主题词，部署新学期教研教学重点任务，安排新学期教研教学工作。校党委委员、副校长许超，教科室主任詹道勇、藏工处主任顾平文、教务处主任王朝国，教研组长，教科室赵冬冬、宋树燕、张婕等老师参会，会议由詹道勇主持。
詹道勇带领大家学习《安徽省中小学校教研组建设指导意见》，结合文件精神和学科实际对新学期教研组建设提出具体要求。随后，解读了新学期教科研工作计划，新学期教科研工作聚焦核心素养培育，以“实干•深耕•实证”为主题词，围绕课堂教学提效，重点推进教育教学研究、学科组建设、名师工作室建设、青蓝工程、练兵赛课、特色项目建设等方面工作，为“深化课堂教学改革、促进教师专业成长、赋能学生全面发展、促进民族教育质量提升”提供支撑。
王朝国就新学期高中部教学工作安排发言。他强调要统一各年级教学进度，明确备课组工作统一要求，规范并细化作业标准；要求教师立足学情，合理分配课堂时间，兼顾学生学习兴趣与注意力规律，通过多样化教学形式充分调动学生学习积极性，着力打造高效课堂。
顾平文就新学期西藏班教学工作安排发言。他强调，推进体育中考、实验考、八年级会考、九年级模考及各年级期中期末考试筹备工作，常态化开展磨课、集体论课，科学制定复习计划，强化体育专项训练；针对西藏班学生认知特点，深入开展教学评一体化研究，精准对接学生学习需求，助力学生提升学习效益。
最后，许超做总结讲话。他充分肯定了2025年各教研组在教科研工作中的辛勤付出与取得的显著成效，大家凝心聚力、深耕实干取得的丰硕成果为学校教学质量提升提供了有力支撑。对新学期教学教研工作及学科组建设提出三点期望：一是健全教研组织体系，建立年级部学科联络人制度，强化各年级、各学科协同联动，保障教研教学高效推进；二是着重加强教研组长核心能力建设，充分发挥教研组长的引领作用；三是完善教研组与教师个人协同发展机制，精准挖掘教师专业强项，发挥其优势特长，推动团队与个人双向赋能、共同发展。
此次会议，立足过往成效、聚焦当下重点、谋划未来工作，进一步明确了新学期教学教研工作的重点目标、任务与措施，将有效引领教师扎实教研、深耕课堂、勠力推进教育优质发展。
文稿|教科室
一审|张 婕
二审|詹道勇
三审|许 超