01 省委书记书记梁言顺、省长王清宪来校看望慰问师生
2024年9月10日，是第四十个教师节，省委书记梁言顺、省长王清宪等省领导来我校看望慰问，代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候，对学校的办学成果、校园文化等给予充分肯定。在省市领导的亲切关怀下，三十五中迎来了新的发展机遇。合肥三十五中人将始终心怀感恩之心，以德明志、以德律身。坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求。
02 合肥三十五中荣获“全国民族团结进步模范集体”
2024年9月，全国民族团结进步表彰大会在北京举行。会上，宣读《中共中央、国务院关于表彰全国民族团结进步模范集体和模范个人的决定》。合肥三十五中被党中央、国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号。以党中央、国务院名义开展这一表彰，这在党和国家历史上是第一次。
03 以党建为引领推动内涵发展
2024年，我校强化党建引领，开展“党建+”系列活动，校党委先后制定实施《中共合肥市第三十五中学委员会2024年工作计划》《中共合肥市第三十五中学委员会党支部“四融”建设工作实施方案》《合肥三十五中2024年“党建+”活动实施方案》，积极探索党建与学校管理、教育教学深度融合，开展“主题党日”“书记上党课”“党员示范课”“支部思政论坛”“党员答疑”“高原家访”“新老高三教师交流”“高中招生咨询”“课堂教学评比”“班主任大赛”“教学教研评比”等系列活动并有机衔接，受到合肥日报等媒体深度报道。
04 合肥三十五中获评“安徽省文明校园”
2024年3月，安徽省精神文明建设办公室发布《安徽省文明城市（城区）、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园拟命名表彰名单公示》，合肥三十五中荣获“安徽省文明校园”荣誉称号。合肥三十五中将继续健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，以内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
05我校成功入选西藏自治区“2024年全区铸牢中华民族共同体意识示范校”
2024年9月，西藏自治区教育厅公布了2024年全区大中小学校铸牢中华民族共同体意识示范学校名单，全区共有100所大中小学校成功入选，合肥市第三十五中学榜上有名。近年来，合肥三十五中始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育和民族政策方略，以铸牢中华民族共同体意识主线，落实立德树人根本任务。
06 我校多位教师荣获国家级、省级表彰
教育部发布《2024年全国教育系统先进集体和先进个人拟表彰对象名单》中，合肥三十五中李长娟获评全国模范教师。安徽省人社厅发布了《2024年安徽省优秀教师、优秀教育工作者和教育工作先进集体拟表彰对象公示》中，合肥三十五中朱俊飞获评安徽省优秀教师。近年来，学校全面加强教师队伍建设，涌现出一批像李长娟等优秀教师，稳步推进了学校高质量发展。
07 五育并举助力学子全面发展
合肥三十五中坚持五育并举，为学生搭建各类成长平台，2024年，在各类赛事中，学生获奖167人次（国家级2人次，省级以上34人次）。其中，在2024年西藏班“同心跟党走 筑梦新时代”铸牢中华民族共同体意识教育征文活动中获评“优秀组织单位”！2024年9月，在由共青团安徽省委、安徽省学生联合会共同举办的第八届安徽省中学生职业模拟挑战赛中，合肥三十五中获最佳组织奖。
08 教育教研托举学校高质量发展
合肥三十五中着力引导德育队伍解决真情景中的真问题，着力引导德育队伍凝练发展学校既往德育举措，助推学校德育体系构建。2024年，在安徽省第八届中小学生艺术展演活动中，学校《有机整合社会美育资源 构建校馆协同育人模式》美育改革创新案例获评“校园文化”项目一等奖，并获推参评全国第八届中小学生艺术节（项目负责人：雷金军，参与者：刘正飞、张婕、胡辉、施小庆、詹道勇）。2024年，在安徽省中小学心理健康教育研究优秀论文评选活动中，心理组张琳荣获省二等奖，杨晶老师荣获2024年中小学德育工作典型案例一等奖，社团指导教师张婕、王莎三位老师在第十五届中小学文化艺术节美育创新案例中分别斩获校园文化类和教学研究类双一等奖。
学校大力支持课题研究工作，通过鼓励申报、专家指导、加强课题管理、强化实践研究、促进成果转化等措施，推进课题深入研究及其成果持续转化，为教师专业成长和学校内涵发展赋能，5项市级课题获批立项（1项为市级重点课题），立项总数位于市属学校第4名；2项省、市级课题成果，获评合肥市第七届优秀教育科研成果评选二等奖，获奖总数位于市属学校第3名；1项省级课题和2项市级课题顺利通过中期检查评估。课题研究数量和成果质量均获得历史突破。此外，学校“大美”案例《“三梯四融五维”美育评价体系 助力学校高质量发展》（项目负责人：刘正飞、詹道勇、许超），获评“安徽省教育评价改革优秀案例”，合肥三十五中是合肥市唯一入选省级教育评价改革优秀案例的高中学校。
09 合肥三十五中召开七届一次教职工代表大会
为充分发挥教职工在学校民主管理、民主监督和民主决策中的作用，调动教职工参与学校建设的积极性和创造性，2024年12月15日，合肥三十五中第七届教职工代表大会第一次全体会议在同德楼圆梦大厅隆重召开。会议由校工会主席叶宗跃主持。七届一次教代会正式代表、列席代表和特邀代表共56人参加会议。此次教代会共征求代表提案81件，审议通过《合肥市第三十五中学章程》和《合肥市第三十五中学教职工代表大会实施细则（修订）》。
10 合肥三十五中召开七届一次教职工代表大会
为充分发挥教职工在学校民主管理、民主监督和民主决策中的作用，调动教职工参与学校建设的积极性和创造性，2024年12月15日，合肥三十五中第七届教职工代表大会第一次全体会议在同德楼圆梦大厅隆重召开。会议由校工会主席叶宗跃主持。七届一次教代会正式代表、列席代表和特邀代表共56人参加会议。此次教代会共征求代表提案81件，审议通过《合肥市第三十五中学章程》和《合肥市第三十五中学教职工代表大会实施细则（修订）》。 