10月29日上午，市政协党组成员、副主席罗平率市政协民族和宗教委员会调研组一行，莅临合肥市第三十五中学，调研民族团结进步教育和校园文化建设，看望慰问市政协委员。市政协常委、民族和宗教委员会主任王强，副主任黄煌、胡鹰，工作处副处长许淼等参加调研。合肥三十五中领导班子成员陪同调研。
调研组一行先后实地走访“红石榴”文化长廊、“心天地”学生发展指导中心、“融”阅读空间、西藏班学生宿舍等特色育人阵地，边走边看、边听边问，与学校管理团队亲切交流，详细询问内地西藏班办学管理、课程建设、文化育人、学生关怀服务以及民族团结进步教育常态化开展等情况，深入了解学校铸牢中华民族共同体意识工作的实践路径与特色做法。
在“红石榴”文化长廊，调研组认真聆听学校自2001年承办内地西藏班以来的办学历程、援藏育人成果介绍。作为全国民族团结进步模范集体，合肥三十五中始终坚守教育援藏初心使命，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深耕“红石榴”学校文化建设，坚持“各民族师生像石榴籽一样紧紧抱在一起”的育人理念，持续推动各族学生共居、共学、共事、共乐，培育形成辨识度高、影响力广的民族教育特色品牌。 
在“心天地”学生发展指导中心，调研组仔细察看心理辅导室、生涯规划活动室等功能场馆建设与使用情况，详细了解学校针对西藏班学生身心特点搭建的心理健康护航体系、生涯规划引导机制，对学校坚持育人育心、精准做好西藏学子成长陪伴，为各族学生提供全周期、全方位成长支持的务实举措表示认可。走进“融”阅读空间，调研组沉浸式感受书香育人氛围，对学校依托阅读阵地搭建各族师生交往交流交融平台，促进各族青少年相知相亲相融的做法给予好评。
罗平对合肥三十五中长期推进民族团结进步教育取得的丰硕成果给予充分肯定。他指出，合肥三十五中在内地西藏班办学和民族团结创建工作中基础扎实、特色鲜明、成效突出，是全市民族团结进步教育的重要示范窗口。希望学校继续牢牢把握立德树人根本任务，持续以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断丰富“红石榴”文化内涵，创新民族团结教育载体形式，厚植各族学生家国情怀，引导各族青少年同心向党、同心向国；持续总结提炼办学经验，讲好新时代民族团结和教育援藏故事，进一步放大示范辐射效应，努力打造更高水平的民族团结教育样板。
文稿|办公室
摄图|娄开年
一审 |占 卉
二审|胡亚飞
三审|朱伟红