近日，教育部民族教育司调研组莅临合肥三十五中开展实地调研，深入考察学校内地西藏班办学、民族团结进步教育及铸牢中华民族共同体意识工作开展情况。安徽省教育厅基教处负责人，合肥市教育局相关负责同志陪同调研，学校党委班子成员参加调研活动。
调研组一行实地走访校园，先后察看教学楼、学生宿舍、食堂等重点区域，现场了解校园环境建设、教育教学组织、学生食宿保障、心理健康关怀、校园安全管理等工作落实情况。调研过程中，调研组认真听取学校办学情况汇报，详细了解学校落实立德树人根本任务，依托 “红石榴” 校园文化，推进 “两混一共”育人模式实践成效，仔细询问师资队伍建设、校本课程开发、高原家访、学生成长帮扶等特色工作开展情况，并与学校管理干部、一线教师代表开展交流，细致了解内地西藏班办学过程中的经验做法与实际诉求。
调研组对合肥三十五中办学成果给予充分肯定。调研组指出，合肥三十五中作为全国民族团结进步模范集体，深耕内地西藏班教育 25 载，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，构建 “六融” 德育体系，打造 “红石榴” 特色育人品牌，扎实推进汉藏学生交往交流交融，在民族教育实践、民族团结进步创建方面形成了可借鉴、可推广的实践经验。希望学校持续坚守为党育人、为国育才初心使命，进一步发挥示范引领作用，持续优化 “两混一共” 育人模式，不断丰富民族团结教育载体，抓实教师队伍建设，用心做好学生思想引领、心理健康教育与生活服务保障，持续提升民族教育办学质量，为推动新时代内地民族班高质量发展贡献更多实践样本。
学校党委书记朱伟红代表学校对调研组的现场指导表示感谢。他表示，学校将以此次调研为契机，认真梳理吸纳调研组提出的指导意见，提高政治站位，扛牢民族教育责任；紧扣办学 25 周年重要节点，持续擦亮 “红石榴” 民族教育品牌，深化党建引领，落实立德树人根本任务，做细做实教育教学、学生关爱、安全保障各项工作，不断深化铸牢中华民族共同体意识教育实践，奋力推动学校内涵式高质量发展，办好人民满意的民族教育。
下一步，合肥三十五中将把调研成果转化为推动学校改革发展的具体举措，守正创新、笃行实干，持续巩固提升内地西藏班办学水平，讲好新时代民族团结教育的三十五中故事。
文稿|办公室
一审|占 卉
二审|胡亚飞
三审|朱伟红