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门别:
3、4、5、6、7班西门,8、9、10、11、12班南门
具体时间安排:
西门 | 南门 | |
16:30-16:50 | 高一3班 | 高一8班 |
16:50-17:10 | 高一4班 | 高一9班 |
17:10-17:30 | 高一5班 | 高一10班 |
17:30-17:50 | 高一6班 | 高一11班 |
17:50-18:00 | 高一7班 | 高一12班 |
5.28– 6.4一周菜谱(主荤菜2选1)
星
期 一 |
早餐 | 南瓜馒头 | 鸡蛋 | 米饺 | 稀 饭 | |||||||||||||
中餐 | 黑椒鸡扒 | 剁椒银条鱼 | 西红柿炒蛋 | 炒青菜 | 西红柿蛋汤 | |||||||||||||
晚餐 | 红烧鸡腿 | 烤肠炒蛋 | 土豆肉丝 | 香辣大白菜 | 海带蛋汤 | |||||||||||||
星
期 二 |
早餐 | 肉包 | 花卷 | 鸡蛋 | 牛奶 | |||||||||||||
中餐 | 川府辣子鸡 | 豆干红烧肉 | 花菜肉片 | 清炒毛白菜 | 平菇鸡蛋汤 | |||||||||||||
晚餐 | 鱼香肉丝 | 黄金肉排 | 土豆肉片 | 火腿冬瓜 | 紫菜蛋汤 | |||||||||||||
星 期
三 |
早餐 | 蛋糕 | 鸡蛋 | 杂粮馒头 | 稀饭 | |||||||||||||
中餐 | 红烧大排 | 宫保鸡丁 | 青椒肉丝 | 白菜粉丝 | 冬瓜火腿汤 | |||||||||||||
晚餐 | 土豆烧鸭 | 香酥鸡排 | 干锅藕条 | 炒青菜 | 番茄蛋汤 | |||||||||||||
星
期 四 |
早餐 | 鸡蛋 | 发糕 | 玉米棒 | 面条 | |||||||||||||
中餐 | 土豆回锅肉 | 烤鸡腿 | 肉沫卤千张 | 清炒大白菜 | 蘑菇蛋汤 | |||||||||||||
晚餐 | 红烧肉丸 | 土豆牛肉 | 火腿蒸鸡蛋 | 干锅平包 | 紫菜蛋汤 | |||||||||||||
星
期 五 |
早餐 | 桃酥 | 鸡蛋 | 红糖馒头 | 八宝粥 | |||||||||||||
中餐 | 川府辣子鸡 | 烤肠炒蛋 | 虎皮青椒 | 麻婆豆腐 | 西红柿蛋汤 | |||||||||||||
晚餐 | 肉丝炒面 | 土豆肉片 | 清炒青菜 | 香菇老鸡汤 | ||||||||||||||
星
期 六 |
早餐 | 鸡蛋 | 馒 头 | 包 子 | 牛 奶 | |||||||||||||
中餐 | 土豆烧肉 | 粉皮烧鸡 | 花菜肉片 | 韭菜豆芽 | 平菇蛋汤 | |||||||||||||
晚餐 | 脆皮烤鸭 | 香酥鸡柳 | 土豆肉丝 | 香辣大白菜 | 紫菜蛋汤 | |||||||||||||
星
期 日 |
早餐 | 鸡蛋 | 蜂蜜蛋糕 | 花 卷 | 面 条 | |||||||||||||
中餐 | 千张烧排骨 | 辣子鸡 | 肉沫蒸鸡蛋 | 炒青菜 | 西红柿蛋汤 | |||||||||||||
晚餐 | 回锅肉 | 香辣鸡腿 | 火腿瓠子 | 干锅平包菜 | 冬瓜蛋汤 |
5.24– 5.30一周菜谱(主荤菜2选1)
星
期 一 |
早餐 | 南瓜馒头 | 鸡 蛋 | 米 饺 | 稀 饭 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 土豆烧肉 | 红烧鸡腿 | 花菜肉片 | 清炒青菜 | 西红柿蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 豆干酥鸭 | 烤肠炒鸡蛋 | 土豆肉丝 | 火腿冬瓜 | 紫菜蛋汤 | |||||||||||||||||||||
星
期 二 |
早餐 | 肉 包 | 花 卷 | 鸡 蛋 | 牛 奶 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 川府辣子鸡 | 杭椒小炒肉 | 西红柿炒蛋 | 蘑菇青菜 | 平菇蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 红烧大排 | 黄金肉排 | 孜然土豆肉片 | 韭菜豆芽 | 瓠子蛋汤 | |||||||||||||||||||||
星 期
三 |
早餐 | 蛋 糕 | 鸡 蛋 | 杂粮馒头 | 稀 饭 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 鱼香肉丝 | 香辣开花肠 | 青椒炒鸡蛋 | 香辣大白菜 | 番茄蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 牛排 | 香酥鸡柳 | 生瓜肉片 | 青椒莴笋丝 | 菌菇蛋汤 | |||||||||||||||||||||
星
期 四 |
早餐 | 玉米棒 | 发 糕 | 鸡 蛋 | 面 条 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 孜然烤鸡腿 | 土豆牛肉 | 虎皮青椒 | 青椒千张 | 三丝蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 土豆炖肉丸 | 酱鸭腿 | 莴笋炒鸡蛋 | 剁椒平包菜 | 瓠子蛋汤 | |||||||||||||||||||||
星
期 五 |
早餐 | 桃 酥 | 红糖馒头 | 鸡 蛋 | 八宝粥 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 川府辣子鸡 | 烤肠炒鸡蛋 | 干锅花菜 | 青椒茄丝 | 平菇蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 鸡汤面 | 酱 肉 | 小青菜 | 卤水香干 | ||||||||||||||||||||||
星
期 六 |
早餐 | 鸡 蛋 | 发 糕 | 包 子 | 牛 奶 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 豆角烧肉 | 孜然烤鸡腿 | 火腿瓠条 | 炝炒土豆 | 西红柿蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 脆皮烤鸭 | 鱼香肉丝 | 青椒鸡蛋 | 酱香冬瓜 | 紫菜蛋汤 | |||||||||||||||||||||
星
期 日 |
早餐 | 鸡 蛋 | 蜂蜜蛋糕 | 花 卷 | 面 条 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 川府辣子鸡 | 秘制酱排 | 虎皮青椒 | 炒青菜 | 冬瓜火腿蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 酱香回锅肉 | 炸鸡排 | 肉沫蒸鸡蛋 | 香辣大白菜 | 平菇蛋汤 |
5.14– 5.20一周菜谱(主荤菜2选1)
星
期 一 |
早餐 | 南瓜馒头 | 鸡 蛋 | 油炸点心(哪一种) | 稀 饭 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 土豆烧肉 | 黑椒鸡扒 | 花菜肉片 | 清炒青菜 | 西红柿蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 三河酥鸭 | 烤肠炒鸡蛋 | 土豆肉丝 | 火腿冬瓜 | 紫菜蛋汤 | |||||||||||||||||||||
星
期 二 |
早餐 | 肉 包 | 花 卷 | 鸡 蛋 | 牛 奶 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 川府辣子鸡 | 红烧大排 | 虎皮青椒 | 蘑菇青菜 | 瓠子蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 红烧凤爪 | 黄金肉排 | 孜然土豆肉片 | 韭菜豆芽 | 平菇蛋汤 | |||||||||||||||||||||
星 期
三 |
早餐 | 蛋 糕 | 鸡 蛋 | 杂粮馒头 | 稀 饭 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 鱼香肉丝 | 奥尔良腿排 | 青椒炒鸡蛋 | 香辣大白菜 | 番茄蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 红烧肉圆 | 香酥鸡柳 | 土豆杂酱 | 木耳炒生瓜 | 菌菇肉片汤 | |||||||||||||||||||||
星
期 四 |
早餐 | 玉米棒 | 发 糕 | 鸡 蛋 | 面 条 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 孜然烤鸡腿 | 土豆牛肉 | 鲍菇炒肉片 | 白菜炒粉丝 | 三丝蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 酸菜章鱼丸 | 宫保鸡丁 | 鸡蛋炒黄瓜 | 剁椒平包菜 | 瓠子蛋汤 | |||||||||||||||||||||
星
期 五 |
早餐 | 桃 酥 | 红糖馒头 | 鸡 蛋 | 八宝粥 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 川府辣子鸡 | 烤肠炒鸡蛋 | 猪肉炖山药 | 清炒茄丝 | 平菇蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 肉丝蛋炒饭 | 孜然土豆肉片 | 炝炒黄瓜条 | 海带排骨汤 | ||||||||||||||||||||||
星
期 六 |
早餐 | 鸡 蛋 | 发糕 | 包 子 | 杯装牛奶 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 豆角牛肉 | 香辣鸡腿 | 土豆肉丝 | 炒青菜 | 西红柿蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 脆皮烤鸭 | 鱼香肉丝 | 青椒鸡蛋 | 酱香冬瓜 | 紫菜蛋汤 | |||||||||||||||||||||
星
期 日 |
早餐 | 鸡 蛋 | 蜂蜜蛋糕 | 花 卷 | 面 条 | |||||||||||||||||||||
中餐 | 川府辣子鸡 | 三鲜排骨 | 虎皮青椒 | 清炒油麦菜 | 冬瓜火腿蛋汤 | |||||||||||||||||||||
晚餐 | 酱香回锅肉 | 海带仔鸭 | 西红柿炒蛋 | 香辣大白菜 | 平菇蛋汤 |
我爱我的祖国
今年的10月1日中午10时,在天安门广场上举行了盛大的阅兵,我们看到的是祖国的繁荣昌盛、东方雄狮觉醒后的咆哮和祖国70年来的成长。
1949年前,中国,是一个充斥着炮火声的国家,中国像一个手无缚鸡之力,发育不齐的小孩,在各国的推搡下,伤痕累累,遍体鳞伤。1949年十月一日,对中国人来说是特别的一天,这一天的风是轻的,阳光是暖的,云是洁白的,天格外的蓝。一唱雄鸡天下白,中国迈进新纪元!
今天,中国的硬实力和软实力都不断增强,国际地位不断提高。中国成为世界上唯一一个将电力传遍万家的国家;做到了5G技术的率先研发;华为GDP打败日本成为了世界第二。
大概沉默是中国人骨子里的浪漫,我们从不对外宣称我们的国家力量有多么强大,但向世人表明中国有最真实、最广泛、最管用的民主,给人民最有效的保障,努力让每一个中国人过得更好,更安全,更富足。而我们,我相信,无论我们身在何处,无论我们在做什么,听到国歌,我们总能热血沸腾,唤醒我们心中的拳拳爱国之心。
“大国长剑,浩荡东风。”“长剑在手,敢缚苍龙。”“铸盾长空,御敌千里。”一字一句敲击在我的心上,一笔一划画出中国秀美河山。我爱你我的祖国,我和您一刻也不能分割。(指导老师 范璐璐)
少年归来再出发
2020年4月7日,合肥三十五中高三学子开始复课返校。玉兰亭旁百花绽放,珠峰大道阳光正好,榴园欢声笑语不断,少年归来再出发。
相约美丽的清晨
同学们间隔一米,依次排队通过测温和消毒,确认无异常进入校园。校门口设有专门的分流路线,醒目的红外线体温检测棚,还有地面上张贴着的安全距离标识,都在告诉同学们这次入校堪称史上“最严”。
重返久违的校园
属地民警、老师为安全护航,校医、生活老师为健康把关。前面的路,老师会陪我们一起走。在榴园,这份支持与信任,将一直延续。
重返温馨的宿舍
检查寝室通风,班主任们亲自督查,保护着同学们的健康。为的就是
安心、安全。
重返熟悉的教室
春暖花开,携手向前。今天的开学第一课是“防疫”和家国情怀。同学们认真听,认真记,回忆战疫中的每一个感动瞬间。
重返美丽的餐厅
走进久违的食堂,依旧感觉很亲切。与往日就餐方式不同的是:间隔取餐,单人单桌,同向就座。
久别重逢,如约而至。有你有我的榴园才精彩,与你的时光最珍贵。
奔跑吧,少年,为梦想加油。(高三年级组)
向英雄致敬 为逝者默哀
2020年4月4日,庚子清明,国旗半垂,举国同悲。
上午10时整,防空警报鸣响。合肥三十五中在校师生员工向新冠肺炎疫情牺牲烈士和逝世同胞默哀。用简单又庄重的方式表达对抗击新冠肺炎疫情斗争的牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。
3分钟,180秒,哀思充满心间。
英雄的祖国,英雄的人民,书写了人类历史上可歌可泣的抗疫篇章。
3分钟,180秒,警报响彻神州。
西藏班班主任张涓老师在班级召开了“清明追思 家国永念”的主题班会,引导学生深刻认识到自身安全的背后,是无数人的默默付出和无私奉献,让学生感受到国家、社会和学校的温暖与关爱,感受到自身所肩负的社会责任与义务,希望同学们进一步提振战胜困难的信心和勇气,进一步增强勇担民族复兴重任的责任感和使命感。
慎终追远,家国永念。
庄严肃穆的仪式,寄托着血浓于水的同胞之情,也昭示着慨然前行的奋发之志。(校长室)
荣誉称号 | 颁发单位 | 获得时间 |
全省民族团结进步先进集体 | 安徽省人民政府 | 2005.11 |
合肥市特色初中 | 合肥市教育局 | 2007.4 |
青年文明号 | 合肥市委员会 | 2007.5 |
全国教育系统先进集体 | 国家教育部 | 2007.9 |
全区民族团结进步先进集体 | 西藏自治区人民政府 | 2008.9 |
合肥市第十一届文明单位 | 合肥市人民政府 | 2009.6 |
全市民族团结进步模范集体 | 合肥市人民政府 | 2010.3 |
教育先锋号 | 合肥市教育工会 | 2010.4 |
合肥市绿色学校 | 合肥市教育局 | 2010.5 |
教育科研先进集体 | 教育部教师发展基金会 | 2010.7 |
安徽省先进基层党组织 | 中共安徽省委 | 2011.6 |
合肥市高中教学质量综合评价三等奖 | 合肥市教育局 | 2012.11 |
工人先锋号 | 合肥市总工会 | 2012.4 |
安全文明校园 | 合肥市教育局 | 2012.6 |
花园单位 | 合肥市人民政府 | 2013.6 |
合肥市特色社团 | 合肥市教育局 | 2013.9 |
合肥市高中教学质量综合评价二等奖 | 合肥市教育局 | 2014.11 |
五一劳动奖 | 合肥市教工会 | 2014.5 |
第十三届合肥市文明单位 | 合肥市委、市政府 | 2015.4 |
全国青少年校园足球特色学校 | 国家教育部 | 2015.6 |
合肥市教育系统先进集体 | 合肥市人民政府 | 2015.9 |
全国心理健康教育特色学校 | 国家教育部 | 2015.10 |
合肥市高中教育教学质量综合评价二等奖 | 合肥市教育局 | 2015.11 |
全国民族团结进步创建活动示范单位 | 国家民委 | 2016.2 |
合肥市高中教学质量综合评价一等奖 | 合肥市教育局 | 2017.11 |
合肥市高中教学质量综合评价二等奖 | 合肥市教育局 | 2018.11 |
中国好老师基地校 | 国家教育部 | 2018.11 |
青少年校园足球特色学校市级考核优秀等次 | 合肥市教育局 | 2019.7 |
合肥市高中教学质量综合评价二等奖 | 合肥市教育局 | 2019.11 |
2019年度平安校园 | 合肥市教育局、合肥市公安局 | 2020.1 |
青少年校园足球特色学校市级考核优秀等次 | 合肥市教育局 | 2020.6 |
合肥市先进党组织 | 中共合肥市委 | 2020.6 |
为提高我校防控新型冠状病毒感染的肺炎及疫情的能力和水平,普及防治知识,保障师生的身体健康与生命安全,根据国家卫健委《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案试行第三版的通知》、《教育部部署教育系统做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作》、合肥市教育局《关于切实做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》等文件要求,以及《合肥市第三十五中学突发公共卫生事件应急预案》,在合肥市教育局和市、区卫生和疾控等部门指导下,制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实习近平总书记新型冠状病毒感染的肺炎防控讲话的精神,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,不断培养学生的健康与公共卫生意识,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,促进学生健康成长。
二、工作原则
(一)预防为主,常抓不懈
宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎及防防控知识,提高广大师生的防护意识和校园公共卫生水平。加强日常管理与监测,加强学校健康教育工作,培养学生的健康与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式。
(二)明确责任,分级负责
新型冠状病毒感染的肺炎疫情的预防与控制工作实行分级管理,学校一把手校长和书记为我校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的一级责任人,后勤副校长为具体责任人二级责任人,各班级班主任为三级责任人,具体负责落实班级防治各项工作措施,实行三级责任制。
(三)依法处置,协同应对
新型冠状病毒感染的肺炎疫情的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。学校成立防治工作领导小组,按照分级管理的原则,负责组织、指挥、协调与落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控工作,同时完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急体系,建立健全系统、规范的应急处理工作制度,对新型冠状病毒感染的肺炎疫情做出快速反应,及时、有效开展监测、报告和处理工作。
三、组织领导及职责分工
(一)学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组
组 长:顾晓惠 丹阳
副组长:储军 赵峰
成 员:叶宗跃 顾平文 王朝国 叶荷青 刘亮 谢超 朱俊飞 詹道勇以及各班班主任
领导小组下设办公室,负责具体联络、协调、报告等事务。生活部顾平文任办公室主任,成员有杨明媛、孙晓燕、姜华俭、吴宏。
(二)领导小组职责
1.领导、协调全校各部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,督查各班级H7N9禽流感及传染病疫情防控工作的具体措施落实情况。
2.监测、收集和汇总全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情疫情防控工作信息和情况,及时掌握疫情动态,及时上报市、区疾控和合肥市教育局基教处,做到每天日报和零汇报。
3.开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控健康教育宣传, 消除师生恐惧心理,掌握科学的应对方法和知识。
(三)各班级班主任职责
主要职责如下:
1.建立健全新型冠状病毒感染的肺炎疫情疫情防控责任制,检查督促班级内防控措施落实情况,在卫生、疾控部门指导下,认真落实好相关的防控措施,随时做好启动预案的准备。
2.按照“客观、科学、准确”的原则,向学生及家长做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。广泛开展健康教育活动,普及科学防范知识,通过教育让学生了解新型冠状病毒感染的肺炎疫情可防、可控,提高自我保护意识和防病能力,避免产生不必要的恐慌情绪。通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早就诊,并及时跟踪了解掌握情况。
3.加强学生晨检、因病缺课登记等制度的落实,及时掌握学生的身体状况。对因病缺课的要排查追踪,并按时上报排查情况。发现流感样疫情要第一时间报告当地卫生、疾控部门和上级教育主管部门,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4.加大对班级环境的整治力度,保持教学和寝室空气流通、清洁卫生。对学生公寓、食堂、教室、图书馆、阅览室、实验室、微机室等场所要定期进行消毒。落实专人负责学生公寓、教室等重点场所的通风工作,保证空气流通。
5、对在校学生和教职工监测管理
(1)在校学生确保24小时有校医值守,一旦有发烧病人带上口罩,卫生车及时送至指定医院就诊。
(2)不举行30人以上的集体活动
(3)在校学生分时段、分区域就餐。
(4)每天有值班老师检查测量体温,做好台账,及时上报。
(5)医务室做好每天晨午检,做好台账,及时上报。
(6)来校值班的教职工含保洁、食堂工作人员,保安每天在大门岗量体温,做到每日晨检。
(7)每班宿舍和班级检查84消毒和擦拭,开窗通风,配备专用的消毒洗手液。
6、对西藏班已请假的学生监测管理
(1)通过家长做好本次疫情宣传教育,做好自我防范。
(2)告知已请假的学生不准到疫情爆发的地方,有发烧和咳嗽的症状及时到指定的医院检查就诊。
(3)已请假的学生和家长不得中途返回学校,具体开学时间服从教育主管部门的安排。
(4)请假期满入校时测量体温和晨检,排除非跟踪人员。
7、对22个待请假的学生监测管理
(1)对到校家长首先安排在南大门接待室(融美馆一楼会议室)检查来访家长体温和途经站点信息检查,进行相关疫情宣传教育。
(2)原则上不允许家长把学生带出校门,对检测正常且是非跟踪人员执意要求请假的家长,须提出书面申请和安全承诺书,经校领导后方可办理请假手续。
(3)已请假的学生和家长不得中途返回学校,具体开学时间服从教育主管部门的安排。
(4)请假期满入校时测量体温和晨检,排除非跟踪人员
四、有关要求
(一)增强责任意识、法律意识、大局意识。要克服麻痹思想和侥幸心理,严格执行各项卫生管理制度,不断改善教学、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。
(二)扎实开展健康教育活动。要充分利用健康教育课,主题班会及宣传栏、黑板报、QQ和微信群、校园网等平台,全面开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识的健康教育活动,着力培养良好的卫生习惯、健康意识,增进健康知识和技能,增强自我保护能力。
(三)实行责任追究制。对未按照规定履行报告职责,隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情的;对玩忽职守,疏于管理;对卫生、疾控部门或教育主管部门的督查、指导不予配合,或者采取其他方式阻碍、干涉的,追究责任。
(四)启动日报告和零报告制度。在每天下午三点前安排专人向上级教育主管部门和西藏教育厅和当地疾控部门上报情况。
合肥市第三十五中学
2020年1月23日
合肥市第三十五中学新冠肺炎疫情防控报告制度
为了及时有效遏制新冠肺炎的发生和蔓延,保障学校师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等文件精神,特制定合肥市第三十五中学新冠肺炎疫情报告制度。
一、新冠肺炎疫情报告人的设置
校教务处叶荷青为合肥三十五中新冠肺炎疫情报告人;各班主任为学生疫情报告人;学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。
二、新冠肺炎疫情报告人职责
1.在合肥三十五中新冠肺炎疫情防控工作领导小组的领导下,具体负责学校新冠肺炎疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;
2.定期对全校教职工和学生的出勤、健康情况进行巡查;
3.负责检查全校学生的晨午晚检工作。
三、新冠肺炎疫情报告内容及时限
当学校发现学生有不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,班主任立即带至临时隔离室隔离,并立即报告信息组负责人,信息组负责人立即报告学校主要负责人、属地万泽社区、蜀山区疾控部门和合肥市教育局。学校应急组在专业指导下立即组织送到定点医院诊治,并做好初始发现人的防护,并通知家长(家属),西藏班学生由专职陪护老师送往附近发热门诊诊治。
四、报告方式
当出现符合本制度规定的报告情况时,班主任应当以最方便的通讯方式向信息组报告,由信息组向顾晓惠校长汇报,并在校长室指示下在立刻向蜀山区疾控中心应急办和合肥市教育局基教处各级有关部门报告和班主任同时通知家长。
疫情报告流程 | |
第一步 | 班主任或值班教职工立即报告信息组负责人:叶荷青 |
第二步 | 信息组叶荷青主任报告校长:顾晓惠 |
第三步 | 教务处叶荷青主任报告蜀山区应急办周传啸科长和合肥市教育局基教处余洋主任,同时上报万泽社区余主任。 |
第四步 | 班主任同时告知家长 |
五、学校监测报告制度
学校建立学生晨午晚检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任发现学生有疑似症状应及时报告给学校疫情报告人(信息组组长)。学校疫情报告人立即按照规范报告校长和相关部门,医务室校医在管理隔离观察室,班主任联系家长到校,西藏班学生按照专人外诊。
- 各班班主任及科任教师以高度的责任感切实加强对学生管理工作,严格控制学生外出,及时了解每日学生出勤情况,必须认真、如实地填写班级日志中学生出勤情况;
- 各班主任切实做好疫情监测报告,尽量做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”,发现相关情况及时报校医。
- 各班要严格执行《合肥三十五中突发卫生事件应急预案》的有关规定,不得隐瞒、缓报、漏报疫情,否则将追究相关责任人责任。
疫情监测流程 | |
第一步 | 因病缺课登记 |
第二步 | 晨、午、晚检(体温监测) |
第三步 | 如有疫情发生班主任和值班教师上报信息组 |
第四步 | 信息组上报校长,按照规定时间2小时内上报蜀山区疾控中心和合肥市教育局基教处 |
合肥市第三十五中学
2021年1月28日
合肥市第三十五中学中学教师备课笔记本印刷品预中标(成交)人。
现将具体情况公告如下:
预(成交)人名称:合肥新南印务有限公司
公示期:2021年8月25日至2021年8月29日
若投标人对上述结果有异议,可在公示期内,以书面形式向合肥市第三十五中学监察处提出质疑,联系电话:0551-65389672
2021年8月25日
现将具体中标情况公告如下:
预(成交)人名称:安徽庐东会计师事务所
公示期:2023年6月9日至2023年6月12日
若投标人对上述结果有异议,可在公示期内,以书面形式向合肥市第三十五中学监察处提出质疑,联系电话:0551-65380992
2023年6月9日
高一、高二西藏班学生,入学后参加军训活动。需要军训短袖迷彩套装340套。现向社会公开招标,特邀具有相关资质的单位参加询价。
询价单递交截止时间:2021年 8月25日至2021年8月30日下午5点
联系人: 施老师 0551-65389673(电话预约登记后方可报名参加)
报名地点:合肥市第三十五中学融美馆一楼会议室
2021年 8 月25日
合肥市第三十五中学2025年“互联网+明厨亮灶”专线采购项目询价公示
(项目编号:HF35XXZX2025X001)
根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国政府采购法》 等相关法律法规之规定,在保证采购货物及服务质量优、品质高前提下, 提高资金使用效益,提升采购性价比,加强监督管理,遵循公开透明、公平竞争和诚实信用原则。合肥市第三十五中学拟就合肥市第三十五中学2025年“互联网+明厨亮灶”专线采购项目(项目编号:HF35XXZX2025X001)以公开询价的方式进行,欢迎具有相关资质和运维能力的供应商参与报价。
一、询价标的
(一)项目名称:
合肥市第三十五中学2025年“互联网+明厨亮灶”专线采购询价项目
(二)采购明细:
详见附件 1
二、对供应商的要求
(一)在中华人民共和国境内(不含享有单独关境地位的地区)注册,经 年检合格,所投服务在其经营范围内,并有能力按本次采购文件要求按 时、按质、按量提供服务的单位。
(二)报价人存在以下不良信用记录情形之一的,不得推荐为成交候选 供应商,不得确定为成交供应商,且中标、成交结果无效:
1.报价人被人民法院列入失信被执行人的;
2.报价人或其法定代表人被人民检察院列入行贿犯罪档案的;
3.报价人被工商行政管理部门列入企业经营异常名录的;
4.报价人被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单的;
5.报价人被政府采购监管部门列入政府采购严重违法失信行为 记录名单的。
(三)供应商有下款第1至6项情形之一的,中标、成交无效, 情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任:
1.提供虚假材料谋取中标、成交的;
2.采取不正当手段诋毁、排挤其他供应商的;
3.与采购人、其他供应商或者采购代理机构恶意串通的;
4.向采购人、采购代理机构行贿或者提供其他不正当利益的;
5.在招标采购过程中与采购人进行协商谈判的;
6.拒绝有关部门监督检查或者提供虚假情况的。
(四)供应商参加询价活动应当具备下列条件,否则无效:
1.具有独立承担民事责任的能力;
2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
5.参加采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
6.法律、行政法规规定的其他条件。
(五)投标人须具有有效的营业执照、税务登记证和组织机构代码证 (或三证合一);具有提供对公账户并开具增值税发票的能力。
(六)服务日期为合同签订后 7 个工作日内。
三、确定成交供应商的原则
学校组成询价小组,在报价收集截止时间(2025年1月10日17:00)后,择日进行校内询价。
询价小组将对照供应商资质要求(第二条)和项目需求明细(附件1),审核供应商资质(附件3)、承诺书(附件4)和报价单中的响应内容(附件2),确定符合要求的供应商。
若符合要求的供应商数量不足3家,则该项目流标。
若有 3 家及以上符合要求的供应商,由询价小组按照有效最低报价确定中标人,作为成交供应商。
若有 2 家及以上满足采购文件实质性响应要求且报价均为最低的供应商,则由询价小组投票选择成交供应商。
注意:投标人所报价格在合同实施期间不因市场变化因素而变动。
四、付款要求
双方签订合同经验收无误后,根据合同约定按月或季度办理结款,付款方式为收到发票后转账汇款。
五、报价须知
1.报价方式:填报询价单;
2.报价时间:2025 年1月10日下午 17:00 前提供报价,逾期视 为放弃(节假日、周末正常接收报价单)。
3.地点:合肥市第三十五中学(合肥市蜀山区井岗镇田埠西路与蜀峰路交口东北角)
4.咨询联系人:徐老师,0551-65389637,19955169685
六、报价人复函内容(仅需提供以下材料即可,信封密封提交;其他相关 证书证件原件中标后备查)
1.营业执照; (复印件加盖公章)
2.响应本次询价报价单;(原件加盖公章)
3.法人联系电话或授权代理人联系电话;(加盖公章)
七、其他事项及参考图样
1.报价单要经法定代表人或其授权代表签字、盖章;如为授权代表 签字,请附法定代表人授权书(授权书需加盖公章,提供原件)。
2.报价文件等盖章后用信封密封,并于截止时间前提交至询价人。
3.公交线路:56路公交车乐客来国际广场公交站下, 或者轨道交通 2 号线蜀山西站A出口向北200米。
附件1:合肥市第三十五中学2025年“互联网+明厨亮灶”专线采购询价项目采购明细
附件2:合肥市第三十五中学2025年“互联网+明厨亮灶”专线采购询价项目报价单(参考格式)
合肥市第三十五中学
2025年1月4日
1.接受询价时间2022年8月13日-2022年8月19日
2.印刷品规格:2000本;185*260;封面200克铜版纸,四色印刷;内页80克双胶,黑白印刷;164P;胶订。
3.有意者可在询价截止日期前提交询价材料和营业执照复印件。
4.项目联系人:叶老师
5.联系电话:0551-65389672
特此公告
2022年8月13日
合肥市第三十五中学2022年秋学期教师备课笔记本印刷品预中标(成交)人。
现将具体情况公告如下:
预(成交)人名称:合肥新南印务有限公司
公示期:2022年8月24日至2022年8月28日
若投标人对上述结果有异议,可在公示期内,以书面形式向合肥市第三十五中学监察处提出质疑,联系电话:0551-65389675
2022年8月24日
合肥市第三十五中学2022年教职工中秋和国庆节慰问品采购中标公告
合肥市第三十五中学2022年教职工中秋和国庆节慰问品采购项目评审工作已结束,现将评审结果公告如下:
预中标单位名称:安徽省徽商红府连锁超市有限责任公司
如果投标单位认为上述评审结果使自身的权益受到了损害,可以在评审结果公告发布之日起三日(8月30日—9月1日)内致电0551-65389675,向中标人提出质疑。
如公告期内无异议,本评审结果自动转为中标结果。
2022年8月29日
第一章 总 纲
第一条 为进一步加强班主任队伍建设,强化班主任队伍管理,提高班主任队伍的思想素质和业务素质,增强班主任工作的积极性、主动性和创造性,使班主任管理工作有章可循,特制定本条例。
第二条 班级是学校的基层组织。学校培养目标的实现,各级教育计划的执行都要落实到班级。班主任是学校派到班级从事学生思想教育和管理的教师,代表学校具体对一个班级履行教育和管理的职责。班主任在全面贯彻党的教育方针、促进学生德智体美劳全面发展、培养合格人才过程中处于十分重要的地位。
第三条 班主任的主要任务是:根据教育要面向现代化、面向世界、面向未来的指导思想,按照《中学德育大纲》和有关文件规定,在政教处的领导下,围绕学校中心工作开展班级工作,维护班级稳定。全面教育、管理、指导学生,全面推进素质教育。教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创新精神和实践能力的合格人才。
第四条 班主任的任职条件:
1、热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业,热爱合肥三十五中,热爱班主任工作。
2、有强烈的事业心和责任感,有高尚的教师职业道德;作风正派,办事公平,不循私枉法;
3、善于做学生的思想政治工作,深入学生,关心学生;了解现代学生的心理特点、思想变化,讲究工作方法和管理艺术,有工作创新能力,能独立开展班级管理工作和妥善处理棘手问题,在师生中有一定的威信。
第五条 学校德育工作管理体系:学校——政教处——年级组——班主任——授课教师—班委会、团支部。
学校—政教处—年级组—生活管理员—-寝室长—-学生
学校—政教处—家长委员会(校外辅导员)–家长—学生
第二章 班主任工作职责
第六条 1.对学生进行思想教育、品德教育和法制教育,教育学生热爱社会主义祖国,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度,教育学生热爱学习,使学生具有良好的道德品质,确立正确的人生观和科学的世界观。组织和领导本班授课教师开展学生管理和教育活动。
2.经常与学生交流,做学生的知心朋友,主动关心学生的思想、学习、生活和健康。组织好班级日常的思想教育活动,做好学生思想品德教育工作。关心住校生的生活,协助生活老师做好住校生的管理和教育工作,坚持每天深入学生宿舍查寝。
3.组织学生参加升旗仪式,参加主题教育活动;每周召开班会,每月召开一次主题班会,每月召开一次班委会、团支部会或组织班委学习。针对学生在思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题,积极总结,加强引导,培养优良班风。
4.培养学生独立自主开展工作的自我管理能力,认真做好班干部的选拔和培养工作,每学期对班干部进行必要的调整、充实和轮换。发挥班委会和团支部在班级管理和学生思想政治工作中的作用。
5.引导学生明确学习目的,端正学习动机,养成浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,帮助学生掌握科学的学习方法,不断提高学习效率,提高各科成绩。每学年聘任和调整本班级授课教师,经常组织任课教师会议或者座谈,及时了解班级教与学的情况。对学习有困难的同学进行帮助和督促。
6、关心学生身体健康,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的生活习惯和卫生习惯。
7、组织学生参加校内外社会实践和集体活动,积极参加学校举办的各项有益的文体活动。检查学生两操情况。培养学生竞争意识和开拓创新精神。
8、做好班级学生考勤工作。按时完成学生操行评定、评语撰写和完善网上学籍等工作。协助学校完成“优生”、“优干”评选等工作。
9、配合学校有关部门开展工作,及时向学生传达上级有关精神和决定,带领学生积极完成学校分配的各项任务。
10、做好优秀生的培养和特殊生的帮教转化工作,及时发现和纠正学生中的不良倾向,给予正确的引导和帮助。
11、为争取家长和社会的支持,要经常通过家长会、家访、电(话)访、家长来访等方式联系本班学生家长、社会、任课教师共同做好本班学生的教育工作。热情接待家长校访。
12、做好班主任工作手册的记载工作,及时上交有关材料。每学期开始向政教处交一份班主任学期工作计划,期末交一份工作总结,每学年撰写一篇有关班主任工作或学生德育工作题材的论文或心得体会。
13、坚持开展安全教育,在工作的各个环节关注学生安全与健康,每月开展一次安全主题教育活动。
第三章 班主任工作的原则和方法
第七条 班主任在工作中要坚持以下原则和方法,不断提高工作质量和效益。
一、开展调查研究。全面了解学生,了解社会信息,针对学生特点和思想实际,有的放矢地开展多种教育活动,努力使自己的工作适应形势发展的需要。
二、激励为主,批评为辅。正面教育,积极疏导。对学生要动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,寓教育于各种有益活动中。要引导分生进行自我教育、自我管理,要讲究思想教育的科学性、知识性和趣味性。
三、热爱学生,尊重学生,严格要求,耐心帮助,一视同仁。要善于发现和调动学生的积极因素,努力做好后进生转化工作。严禁体罚、变相体罚和侮辱学生,在对全体学生进行全面教育的同时,注意培养学生良好的个性品质。严禁违反法律法规和校纪处理学生,不得随意停课和不准学生参加各种教育教学活动。
四、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气。廉洁从教,言传身教,在思想政治、道德、行为、仪表等方面成为学生的表率。严禁乱收费。
第四章 班主任工作常规
第八条 坚持做好班主任日常规、周常规、月常规、学期常规工作
(一)日常规工作
1、不论是否有课,每天坚持到班,检查学生常规、仪容仪表,了解班级学生情况,及时处理问题。
2、组织学生进行教室和卫生责任区清扫、保洁工作。有住校生班级应该坚持每天深入寝室查寝。
3、按学校要求,课间操、眼保操要到场组织。安排落实好学生就餐、上专用教室及就寝时间段学生秩序的监督。
4、了解班级纪律状况和学生上课出勤情况。对无故缺勤的学生,应立即和家长联系,查询原因,及时教育。填写并完成本班学生德育考核分的记录。
(二)周常规工作
1、组织学生参加每周一的升旗仪式。
2、根据系列教育计划,组织好校会或结合本班实际上好班会课。
3、周五组织卫生大扫除。
(三)月常规工作
1、召开二次班、团干部会议或学生代表会,了解掌握学生的思想动态,及时表扬先进,解决存在问题。
2、每月家(电)访或接待家长来访不少于四次。
3、对全班学生进行一次安全教育。组织学生出好黑板报、法制墙报栏
4、督促班级考勤员及时统计、上报学生出勤情况,对缺勤严重的学生提出处理意见。督促班级课时统计员及时统计、上报教师上课情况。
(四)学期常规工作
1、期初工作:
组织好学生报到、注册,做好书本发放工作;
配合会计室做好学生缴费工作;
制定班级工作计划;
建立班委会和团、队组织;
完成班容布置,落实班容维护
了解学生生活情况,指导特困生提出补助申请。
2、配合学校开展“家长学校”工作,对家长进行家教辅导。
召开期中家长会,和家长进行平等交流;
协同各任课教师做好学生学习成绩分析工作。
3、期末工作:
写好学生评语,并完成网上学籍。
完成工作总结;
进行假前教育;
组织学生参加社会实践。
(五)学年常规工作
1、起始年级组织学生参加入学教育,军训工作。
2、承担一次主题班会公开课。
3、完成一篇德育论文。
4、评选、推荐三好学生、优秀学生干部、优秀团干、团员等人选。
5、毕业年级做好学生思想稳定工作,指导学生科学安排复习,沉着应对高考、合理填报志愿。
第五章 选聘班主任的任职条件及任免
第九条 班主任应由坚持四项基本原则、热爱教育事业,教育思想端正,工作责任心强,作风正派,有较高教学水平和组织管理能力的教师担任。
第十条 每学年第二学期末,全体教师在岗位聘任、教育教学人员安排时,对下一学年班主任的任职情况自由选报,由政教处选聘,报经校行政会议研究决定。新上岗教师一律担任班主任或接受班主任岗位的锻炼。
第十一条 班主任任职期间因工作特别需要,政教处可对班主任的工作进行调整。对不履行班主任职责,玩忽职守或因其它原因不适宜做班主任工作的,政教处有权免去其班主任职务。
第十二条 班主任原则上一届任期为三年,实行一年一聘。
第六章 班主任的领导和管理
第十三条 政教处是班主任管理的职能部门。政教处、教务处、保卫科、团委等相关部门应在校长室领导下共同加强对班主任工作的指导。定期召开班主任会议,了解情况,听取意见,指导工作。
第十四条 学校和政教处要有计划地组织班主任学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”理论,学习教育学、心理学方面的知识,开好经验交流会,不断提高班主任队伍的政治素质和业务能力。班主任工作达到一定年限的教师,要给以休整、总结、提高的机会。
第十五条 班主任由政教处统一管理和考核,各处室、年级组协助管理。
第十六条 政教处召开班主任工作全会,传达学校有关教育教学管理精神,通报常规管理情况,布置阶段性工作。通过以会代训等形式,对班主任进行培训,提高班主任的思想素质和业务素质。
第十七条 政教处定期抽查班主任工作手册,检查班会质量,了解学生对班主任工作的意见,检查班主任“一日常规”坚持情况。
第十八条 学校对班主任及班级工作的评价主要看行动、看效果并及时公布检查情况。
第十九条 学校要尽力帮助班主任解决工作中的实际困难,保护班主任工作的积极性。
第二十条 政教处要建立班主任工作档案,作为考核晋级、评先评优的主要依据。
第七章 班主任的待遇、考核和奖惩
第二十一条 班主任任职期间一律享受班主任津贴。班主任月津贴分为基本工作量(教师平均标准工作量的一半)和考核津贴(260元)
第二十二条 班级管理(班主任)考评细则
为发挥班主任在班级教育管理中的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化,引导班主任深入学习、交流提高,促进班主任队伍的发展,肯定班主任工作成绩,并为班主任聘任、评优、评选先进班集体提供依据,特制定本细则。
班主任评价体系:
职能部门评价、学生评价、家长评价
评价内容:
一、月评:每月量化考核一次,考评总分100分,根据各项量化考评内容实行负分和正分相结合的原则。
1、班主任培训暨班主任例会占5分,缺席一次扣2分,每月扣完为止;政教处布置具体工作落实情况占6分,未按照规定完成一次扣1分,每月扣完为止。
2、每周按时召开班会占5分,少开一次或者班会课记录缺少一次扣1分。以政教处考勤和班会课记录填写为依据。
3、班容班貌占10分、卫生区卫生占8分、大型集体活动占5分、大课间活动占10分、黑板报检查评比占5分、自习纪律占8分,以上各项得分按照学生干部检查成绩每月均分测算。(详见政教处各项检查表)
4、学生迟到早退占5分,迟到早退一次扣0.5分,每月扣完为止。学生违规违纪占10分。发现学生乱扔垃圾、践踏草坪、在校园内骑车穿行(含未按照要求摆放整齐)等违纪现象一次扣0.5分;有学生翻越校园围墙、考试作弊、打架、偷窃的每次扣5分;恶意损坏公物、过失损坏公物没有及时报告,进营业性网吧、电子游戏室,男女交往过密,造成较坏影响的每人次扣3分。
5、专用教室(实验室、微机室、阶梯教室)排队上课和回班级占5分,发现未按照规定排队或者学生在队伍中喧哗打闹一次扣1分;食堂就餐排队占7分,发现未按照规定排队或在队伍里喧哗打闹一人次扣1分。
6、学生仪容规范占6分,政教处抽查和年级组长每月第一个周会普查相结合,一人次扣1分,每月扣完为止。
7、学生健康与安全,占5分。学生在校园内追逐打闹或者参加学校活动班主任监督教育不到位而受伤等情况,学生或者家长反映到学校,学校需承担责任的,此项不得分。
8、有规模住校生(8人以上)的班级,每达8人加一分,然后根据住校生管理评价方案按照加减分因素加减分。
加分因素:本班宿舍获得文明寝室、卫生寝室每寝室加2分。
减分因素:本班宿舍在月评比中总分倒数后五位且分数较低(具体分值待定),依次扣5分、4分、3分、2分、1分。
二、总评:学校对班级管理每学期进行总评,实行百分制。政教处月评平均分占50分,每学期至少召开两次家长会,材料齐全,效果较好每次2分;班级组织及班级管理制度健全占2分;学期工作计划、总结、德育论文、学生成绩通知单按时上缴完成与发放各占1分,有明显雷同、网络拷贝痕迹的此项不得分;学生分师评教中对班主任的评价占10分;家长会评价占5分;教务处10分,总务处10分,团的工作占5分。最终按照百分制折合。
加分因素(需要提供实证材料):
1、撰写德育论文发表或获奖,市级一等奖或者省级二等奖或者国家级三等奖每篇加1分,校级一等奖或者市级二等奖每篇加0.5分;省级一等奖或国家二等奖每篇加2分;国家级一等奖每篇加3分。发表按照相应级别一等奖计算。校级二等奖每篇加0.3分.
2、班级积极参加学校组织的大型活动、评比获得一等奖每次加1分,获得二等奖每次加0.5分,此项累计不超过3分。
3、班主任指导班级学生参加学生会,工作认真负责,工作能力强并被评选为“优秀学生会干部”每人次加0.5分. 此项累计不超过2分。
4、德育总结会、培训会因工作突出被推选做经验介绍,或者被推选举行主题班会示范课每次加1分。
三、津贴发放:津贴按照总评分等次发放,超课时部分以超课时津贴形式发放。
四、评优:此考评分数将作为班级和个人评优评先的重要依据
五、乱收费者,经举报查实,扣除当月津贴。
六、班主任实行动态考核,按照学年聘用。班级管理过程中出现重大过失,考评成绩不理想,学校及时调整班主任聘用。
本细则由班主任会议讨论,经校行政会研究决定后执行,政教处负责解释。
第二十三条 凡有下列情形之一者,不得评为优秀班主任,情节严重的,学校可解聘、辞聘或不再续聘:
①因班主任责任过失或对学校要求不作为等原因,造成安全事故的;
②班级出现严重突发性事件,班主任不及时报告,并处理不力,导致严重后果;
③因工作不负责任,造成班级长期纪律涣散,学生严重违纪现象屡屡发生,或造成其他方面的重大失误;
④体罚或变相体罚学生;随意让学生停课;乱收取学生费用;
⑤学生或者家长联名并强烈要求撤换的。
第二十四条 本条例自发布之日起执行。
合肥三十五中新型冠状病毒肺炎疫情应急心理干预方案
新型冠状病毒疫情来势凶猛,为了在特殊时期给全校师生更好地提供服务,有效地为有心理危机的学生和相关人群提供危机干预,最大程度避免危机事件,特制订本方案。
一、指导思想
以提高学生的心理素质,促进学生健康成长为目标,坚持“教育为主,重在预防”的原则,全面落实心理健康教育工作。培养学生良好的个性心理品质和危机应对方法,提高心理调节能力、社会适应能力和挫折承受能力。
二、工作目标
通过构建学生心理危机干预工作网络体系,做到心理困扰早期预防、早期发现、早期诊断、早期应对;通过心理危机教育和宣传,加强学生对危机的了解与认知,提高学生承受挫折的能力,为应对危机做好准备;协助处于危机中的学生把握现状,重新认识危机事件,尽快恢复心理平衡,顺利度过危机。
三、领导小组
学校成立学生应急心理干预工作领导小组,作为我校学生心理危机处理的组织领导机构。领导小组由学校主管学生德育工作的校领导任组长,由政教处、生活中心、心理咨询中心等部门负责人为成员,领导小组办公室设在心理健康教育中心。学生心理危机干预工作领导小组的职责是:全面规划和领导我校学生心理危机干预工作,督促有关部门认真履行危机干预工作的职责,为重大危机事件的处理做出决策。
心理咨询室成立学生心理危机鉴定与干预评估小组,负责对学生心理危机进行评估,制定危机事件处理方案,实施危机风险化解办法。学生心理危机鉴定与干预评估小组由3—5人组成。
各年级的学生心理危机干预工作由年级组长负责,全体教职员工均有责任和义务。全体心理健康教育中心老师应积极协助学校负责人抓好学生心理危机干预工作。
四、心理危机干预对象
存在心理危机倾向与处于心理危机状态的学生是关注与干预的对象。
1、对存在下列因素之一的学生,应作为心理危机干预的高危个体予以特别关注:
(1)疫情防控期间,存在情绪低落、抑郁、不与家人或朋友交往者;
(2)因疫情隔离不能上课,导致学习困难、经济困难、适应困难、就业困难等出现心理或行为异常者,尤其关注初三、高三毕业班学生;
(3)疫情隔离期间遭遇突然的其他打击而出现心理或行为异常者,如家庭发生重大变故(亲人死亡;父母的离异;家庭暴力等)、种种原因将被学校处分、受到意外刺激(自然灾害;校园暴力;车祸等其他突发事件)者;
(4)在以往心理健康测评中,筛查出来的有心理障碍或心理疾病或过去有过自杀企图或行为者,经常有自杀意念者;
(5)长期有睡眠障碍者;
(6)有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者;
(7)感到社会支持系统长期缺乏或丧失,感到自己无能,看不到“出路”者;
(8)有明显的精神障碍者;
(9)存在明显的攻击性行为或暴力倾向,或其它可能对自身、他人、社会造成危害者。
2、对近期发出下列警示讯号的学生,应作为心理危机的重点干预对象及时进行危机评估与干预:
⑴谈论过自杀并考虑过自杀计划和方法,包括在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露轻身念头者;
⑵不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别的话等行为明显改变者;
⑶情绪突然明显异常者,如特别烦躁,高度焦虑、恐惧,易感情冲动,或情绪异常低落,或情绪突然从低落变为平静,或饮食睡眠受到严重影响等。
五、工作制度
做好学生心理危机干预工作是一个系统工程,是一项长期任务,为切实做好这项工作,特建立以下几项制度:
1.培训制度。心理健康教育中心组织开展心理健康网络空课,针对疫情导致的心理健康危机做全体教职工培训。
2.备案制度。学生自杀事故发生后(含已遂和未遂),学生所在班级在事故处理后应将该生的详细材料(包括遗书、日记、信件复印件)提供给心理咨询室备案,填写《学生危机事故情况表》。学生因心理问题需退学、休学、转学、复学的,学校亦将其详细材料报心理咨询室。
3.鉴定制度。学生因心理问题需退学、休学、转学、复学的,其病情应经心理咨询专家组鉴定,或到由心理咨询室指定的专业医院进行鉴定。
4.跟踪制度。从学生返校开始,各班主任、年级组长密切跟踪每位学生的心理健康状况,发现问题,立即汇报上级部门。对于有出现心理问题并及时给予心理干预康复后,专业心理老师、班主任要密切关注,定时强化疏导。
5.保密制度。参与危机干预工作的人员应对工作中所涉及干预对象的各种信息严格保密。
六、具体措施
1.各班主任做好班级学生的心理健康状况的监控与疏导。
2.充分利用学校心理咨询中心开展线上心理健康个案辅导工作,帮助学生缓解恐惧情绪,调节学习焦虑。
3.返校前一周,通过在线方式对全校教职工开展线上心理健康与情绪调节专题讲座,为全体教职工返校调整状态做好保障。
4.通过在线学习平台、社交软件等定期开展心理讲座,保障疫情防控期间师生心理健康。
时间 | 主题 | 对象 | 主讲 |
2月23日 | 《测量生命——从疫情看生命的意义》 | 全体学生 | 徐凯 |
3月1日 | 《与焦虑同行——特殊时期的情绪管理》 | 全体学生 | 张琳 |
3月15日 | 《在家如何学习?——让在线学习有效率的时间管理》 | 全体居家学生 | 徐凯 |
3月22日 | 《孤岛,生命的意义》 | 全体留校学生 | 张琳 |
4月5日 | 《化解冲刺的焦虑》 | 初、高三学生 | 徐凯 |
4月12日 | 《重回课堂,您的情绪资本就位了吗?》 | 非毕业班学生 | 张琳 |
4月25日 | 《非暴力沟通——网络课堂下家长的正面管教与手机监管》 | 全体教师 | 徐凯 |
七、汇报制度
- 发现教职工心理健康危机情况,及时向分管副校长汇报;
- 发现学生心理健康危机情况,班主任向政教处汇报,班主任随时保持电话畅通;
- 校长室根据心理健康危机情况,迅速组织心理健康危机干预小组进行干预,并及时向教育局等主管部门汇报。校长室需研判形势是否需要转介,向校外机构提出援助请求。
八、责任追究
全校各部门尤其是参与危机干预工作的各部门及其工作人员,严格服从指挥,统一行动,认真履行自己的职责。对因自己的失职造成学生伤害事故的,要对其实行责任追究。在下列情况下要追究责任:
1.危机事件处理过程中需要某些负责人协助而相关负责人不服从协调部门指挥的;
2.参与危机干预事故处理的部门,在接到学生心理危机事故报案后,拖延时间不能及时赶到现场,或在现场不配合、不服从统一指挥而延误时机的;
3.心理健康教育中心应针对本校学生的实际情况,本着教育为主、及时干预、跟踪服务的原则,制定好学生心理危机干预工作的具体措施,畅通学生心理危机的早期预警通道,经常性地对本校有心理问题的学生进行逐一分析。对学习困难学生、经济困难学生、适应困难学生、突然遭受重大打击等的学生给予特别关注,随时掌握心理危机高危学生的心理变化。
班主任在开展危机干预与危机事故处理过程中,做好资料的收集与证据保留工作,包括与相关方面打交道的重要的电话录音、谈话录音、记录、书信、照片等。
合肥市第三十五中学
2021年1月28日
合肥三十五中学2020级高一新生住宿申请表
姓 名 | 性 别 | 固定电话 | |||
班 级 | (暂不填) | 移动电话 | 紧急备用电话(注明和联系人关系) | ||
现家庭住址(详细) | |||||
申请
住宿 原因 |
学生签名:
家长签名: 2020年 月 日 |
||||
班主任
意见 |
|
||||
年级组
意见 |
|||||
宿管中心
审批意见 |
|
合肥三十五中医务室药品采购申请
学校医务室开学以来需要补充冬春季药物,已安排校医进行调研,确保申购程序规范,做好藏管登记和消耗,具体如下:
生活中心
亲爱的新同学:
合肥市第三十五中学倾心营建红石榴文化,促进各民族师生像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,祝贺你们成为合肥三十五中石榴园中的一颗石榴籽!预祝你们在我校学习生活圆满顺利!
合肥市第三十五中学全景
合肥市第三十五中学是全国教育系统先进集体、全国民族团结进步创建活动示范学校、全国中小学心理健康教育特色学校、教育部中国好老师基地学校。学校创建以“构建石榴果似的成长共同体,弘扬石榴籽样的团结精神,实现石榴花般火红的报国梦”为主内涵的“红石榴”文化,将各民族学生培养成为“民族团结的坚定维护者,祖国统一的坚决捍卫者,美丽中国的杰出建设者”。
为了保证开学工作顺利有序,现将新生入学和老生返校相关要求告知如下,希望同学们仔细阅读,并做好相关准备。
一、报到时间

新生报到时需携带:
1.录取通知书
2.户口本复印件(首页和本人页)
3.身份证原件(录取通知书和身份证上的姓名必须完全一致)
4.免冠半身一寸彩色照片4张
5.团员须携带团员证及组织关系转接材料
“格桑花开”雕塑
融美体育馆
地理学科功能室
模拟联合国社
党史教育基地
“红石榴”文化长廊
“红石榴”大课堂
整洁舒适的宿舍(配空调和电扇)
配备齐全的住宿设施
宽敞洁净的学生餐厅
浑然一体、结构美观的教学楼


按属地疫情防控工作要求,学校严格落实进校人员管理。学生家长等非本校工作人员不得进入校园,不得在校门口聚集,不得接孩子到校外。
疫情期间,学生尽量少寄或不寄快递。请各位家长配合执行。

标准化田径运动场
数字化实验室
红石榴“融”阅读空间

如果孩子确实存在新冠疫苗接种禁忌症等情况,请家长提前准备好孩子的病历等相关证明材料让孩子带至学校,由接种点医疗专家确定并签署接种意见。
“砥砺前行”牛
(请扫码关注合肥市第三十五中学官方微信公众号)
学校地址:合肥市合六路110号
1.乘地铁2号线至“蜀山西”站下,A出口出站向北200米。
2.乘56路公交车,到“甘田路口”站下车,向西100米。
新学期 新状态 新希望
同学们
请做好准备
迎接美好的开始吧
安徽省合肥市第三十五中学
2021年8月12日
以精细的德育工作呵护汉藏学子
为保证新学期开学工作井然有序,提高德育工作品质,合肥三十五中在学校报告厅召开2019-2020学年第一学期第一次班主任工作会议,全体班主任参与会议。雷金军主任主持会议。
顾平文主任详细介绍开学阶段德育工作安排,并对路队、着装、就餐、寝室管理等德育工作的关键节点做出要求。校长助理孙勇军勉励所有班主任用心做好班主任工作,树立良好的班级形象。赵峰副校长发言,动员班主任教师们要高度重视开校前的各项准备工作,各部门务实为要,加强沟通,查缺补漏,为新学期各项工作有序、高效的开展做好充分准备。顾晓惠校长做总结发言,要求把学生放在学校的正中央,各部门、班主任、生活老师要把握教育契机,做好德育工作,做触动学生心灵的教育,鼓励大家在新学期再创佳绩。
此次会议对班主任更好的开展新学期各项工作具有积极的指导作用,使班主任明确了新学期各项中心工作,进一步加强了责任感和使命感,为新学期班级工作有序、高效的开展打下了坚实的基础。(政教处)
一、校长室全体在校值守。
二、今天周一,学校教育教学秩序正常,学校常规消毒,量体温、洗手消毒和晨午晚检正常。
三、学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
四、学校通过教学教研群摸排教职工疫情情况:零报告。
五、合肥市教育局要求上报每天发烧病例:我校45个班回复:1人。
六、蜀山产业园管委会需要上报《安徽省校园每日健康汇总表》,1发烧病例报告。
七、政教处上报蜀山区疾控中心《合肥市第三十五中学传染病防控日报表》(5月25日)。
八、各班召开合肥市第三十五中学“5.25我爱我”心理健康主题班会和防溺水宣传材料发放。
九、周一德育例会上赵峰副校长对当下疫情防控再次强调:重点是关注学生心理调适,做好家校共育工作,常规工作体温检测、因病缺课和班级考勤要严格在年级组汇总每日上报,一旦有发烧病人留观室处理,核酸检测、心理疏导和复课证明完善相关材料。
十、合肥三十五中5月25日情况汇报:
西藏班在校学生636人(7-2班一人请病假,8-2班一人住院,9-2班一人住院),汉藏学生晨检和体温高一7班张文娟到医院检测请假中外无异常,学校常规开展消毒。值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人体温检测正常,无来访家长,校长室和280名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。全体教职员工摸排情况:无异常。
一、校长室全体在校值守。
二、今天周五,学校教育教学秩序井然,学校常规消毒,量体温、洗手消毒和晨午晚检正常。
三、学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
四、学校通过教学教研群摸排教职工疫情情况:零报告。
五、合肥市教育局要求上报每天发烧病例:我校45个班回复:0人。
六、蜀山产业园管委会需要上报《安徽省校园每日健康汇总表》,2发烧病例报告(高一3班李博洋、高一4班汪嘉伟,核酸检查为阴性,体温已恢复正常)。
七、政教处上报蜀山区疾控中心《合肥市第三十五中学传染病防控日报表》(5月15日)。
八、政教处组织我校初中年级组防灾减灾演练,储军副校长做国旗下思政课讲话。
九、储军副校长在教学教研群转发《省教育厅发布疫情防控期间中小学体育与健康教育教学工作指引》,要求全体班主任和体育老师按照疫情当下的规定教学,同时向生活部转发合肥市最新核酸鉴定机构。
十、今天上午10:15分召开行政会,部署疫情当下相关工作,做到不松懈,不麻痹,确保校园师生安全。
十一、合肥三十五中5月15日情况汇报:
西藏班在校学生638人(高一班1名学生因体温异常到医院核酸检测为阴性),汉藏学生晨检和体温检测无异常(高一3班1名学生和高一4班1名学生因体温异常到医院核酸检查中,等待结果,请假中).学校常规开展消毒。值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人体温检测正常,无来访家长,校长室和279名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。
全体教职员工摸排情况:无异常。
校长室全体在校值守。
今天周四,学校正常开展学生线上线下辅导,秩序井然,学校常规消毒,量体温、洗手消毒和晨午晚检正常。
学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
学校通过教学教研群摸排教职工疫情情况:零报告。
五、合肥市教育局要求上报每天发烧病例:我校45个班回复:0人(高三5班王非凡,第一次核算检测阴性,体温恢复正常,在外等待第二次核算检测,高一9班陈雪婷体温异常到安医高新分院检查,体温正常)。
六、蜀山产业园管委会需要上报《安徽省校园每日健康汇总表》,零报告。
七、政教处上报蜀山区疾控中心《合肥市第三十五中学传染病防控日报表》(4月30日)和在德育群发布《合肥35中五一、五四主题活动策划》。
八、叶宗跃主任在教学教研群发布《关于“五一”劳动节放假安排通知》和转发驻市教育局纪检监察组的廉政温馨提示:为加强2020年五一、端午“两节”期间作风建设,全体党员干部、所有公职人员要做到节日防疫不放松,以案为戒,廉洁自律,尊崇八项规定精神,坚决反对“四风”,共同营造风清气正节日氛围。祝您和家人节日快乐!
九、顾校长在行政办公群发布通知:《合肥市教育局2020年五一劳动节值班表》、《合肥教育工作情况(2020年第9期)》、《合教秘〔2020〕35号关于明确我市疫情防控期间教育收费管理有关政策的通知》、《关于印发《合肥市教育局专项整治漠视侵害群众利益问题实施方案》的通知》和《关于全市中小学校疫情防控落实情况第三轮督查通报》
十、 合肥三十五中4月30日情况汇报:
西藏班在校学生641人,晨检和体温检测无异常,汉班高三学生复课第25天,高二复课第11天,高一复课第5天,初三学生复课第18天,高三5班一名学生:(王非凡,4月26日因体温异常到医院核酸检测,两次均为阴性,目前居家观察中,高一9班陈雪婷,4月29日因体温异常到医院核酸检测,目前体温正常,请假中).
学校常规开展消毒。值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人体温检测正常,无来访家长,校长室和200多名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。全体教职员工摸排情况:无异常。
校长室全体在校值守。
今天周三,学校正常开展线上线下辅导,秩序井然,学校常规消毒,量体温、洗手消毒和晨午晚检正常,初三复课第2天,高三复课第7天。
学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
学校通过教学教研群摸排教职工疫情情况:零报告。
五、合肥市教育局要求上报每天发烧病例:我校45个班回复:无。
六、蜀山产业园管委会需要上报《安徽省校园每日健康汇总表》,已报批储军副校长,每日上报(零报告)。
七、政教处上报蜀山区疾控中心《合肥市第三十五中学传染病防控日报表》(4月14日)。
八、赵峰副校长在行政工作群和校内大群里发布通知:
各位老师:
2019年度合肥市“十大教育新闻人物”网上投票今起开始启动。四号是咱们学校的顾校长。
投票时间:4月14日 至4月17日。
投票方式:搜索“江淮晨报”微信公众号,点击双十大,进入新闻人物评选页面,点赞投票。 传播红石榴文化,唱响卅五中品牌。
每个微信每天能投5票。
请老师们行动起来!发动亲朋好友,为顾校长投票。 加油啊!。
九、 合肥三十五中4月14日情况汇报:
西藏班在校人数500人,学生晨检和体温检测无异常,汉班高三学生复课第7天,初三学生复课第2天,无异常.
学校常规开展消毒。值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人体温检测正常,无来访家长,校长室和120多名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。西藏班请假学生无异常。汉班居家学生无异常。全体教职员工摸排情况:无异常。
校长室全体在校值守。
今天周二,学校正常开展线下辅导,秩序井然,学校常规消毒,量体温、洗手消毒和晨午晚检正常,西藏班35名高三和初三学生从西藏安全返校,分区域生活和学习中。
学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
学校通过教学教研群摸排教职工疫情情况:零报告。
五、政教处向合肥市德育群和内地西藏班管理群推送《防疫动态:我校生物组扎实推进防疫期间教学教研工作》、《防疫感悟:主题征文优秀作品展示(七)——《致民族脊梁 争做为了主人》,《榴园荐读 :《大中小学如何开展劳动教育?教育部12问答详解》。
六、赵峰副校长在教学教研群发布《施小庆:合肥三十五中 居家防控不虚度 春日正是读书时》(2020.3.31局网首页显示)。
七、顾校长在行政工作群发布合肥市教育局《关于召开全市教育系统开学复课应急演练现场会的通知》并和储校一起到168中学参会,并要求全体中层干部4月1日起按时上班,有事必须向校长室请假。
八、赵峰副校长按照会议要求召集中层干部(叶荷青、刘亮、顾平文、詹道勇、朱俊飞)和杨旭辉老师今天晚上在行政会议室修改我校开学方案和三案九制相关内容,储校和顾校工作至凌晨3点再次审定方案。
九、储军副校长要求把防疫物资。
十、 西藏班在校人数453人,16个班学生晨检和体温检测无异常。学校常规开展消毒。值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人体温检测正常,无来访家长,校长室和80多名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。西藏班请假学生241人,无异常。汉班居家学生无异常。全体教职员工摸排情况:无异常。
经上级主管部门同意,西藏班高、初三学生陆续返校途中,截止今天上午,返校36人。已单独安排在逸夫楼进行线上线下教学衔接。
校长室全体在校值守。
今天周六,学校组织线上、线下教学中。
学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
学校通过教学教研群摸排教职工疫情情况:零报告。
五、政教处向西藏教育厅彭多科长上报我校西藏班高三和初三请假学生详细信息(初三59人,高三3人),同时告知这些学生没有返回学校,等待教育主管部门通知,已做好学生和家长工作,同时把教育部关于不得提前返校相关要求通知到所有学生和家长,同时通过致家长一封信告知所有学生和家长做好疫情防控、学生居家生活学生安排。
六、赵峰副校长在教学教研全转发合肥教育信息网《合肥三十五 停课不停研 且思且学且成长》(局网首页首篇显示)。
七、政教处组织各年级调研学生居家劳动技能开展情况和与家长共读一本好书的活动,形式阶段性总结报道。
八、日报:西藏班在校人数453人,16个班学生晨检和体温检测无异常。学校常规开展消毒。值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人体温检测正常,无来访家长,校长室和80多名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。西藏班请假学生241人,无异常。汉班居家学生无异常。
全体教职员工摸排情况:
1.学校消控员李倩茹在家居家观察第14天.
2.办公室主任叶宗跃3月6日自美国返肥,防疫部门及社区已报备,目前居家隔离第9天,无异常,特此报告!
2月7日疫情防控工作日志
1、今天上午,市教育局王杰才局长到学校看望在校的近500名汉藏师生,调研指导学校的疫情防控工作。王勇副局长和教科院张勇健副院长陪同调研。
王杰才局长在整个疫情面前的超前研判、精细指导和悉心关怀,让三十五中的每个阶段的疫情防控工作都扎实有力有条不紊,织密织牢了防控网络,守护住了在校453名藏班学生和100多名在岗人员的健康和安全。
2、上午,学校召开了校长办公会,落实王杰才局长到校调研指导讲话精神。顾晓惠校长要求继续严防死守,对固定安排在校值守保障人员摸排再摸排,不能有任何疏漏,对保安、宿管、食堂工作人员再提严格要求,要求做好台账并安排专人检查台账,要求多听一听各岗位人员的工作汇报,检查所布置的工作是否逐一落实。把防控工作做到极致。顾校长安排赵峰副校长就防控期间涌现的先进典型进行宣传,组织人员进行系列专题报道。今日拟推宣传典型杨旭辉老师——校园安全卫士。储军副校长建议属于必要召集的会议尽量安排在室外开,反馈现有口罩、免洗洗手液等防控物资不足问题。
3、中午,储军副校长安排全校公共区域大范围消毒。
4、今天,高三和初三空课第五天。赵峰副校长要求:全体值班人员和班主任从细节处做好学生管理工作,记录好日测台账,同时加强空课管理,从教师备课,学生听课和课后作业等方面提高学习质量,做好在家不停学。
5、各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
6、通过教学教研群摸排教职工情况:零报告。
7、今日在校学生人数453人,有一例支气管肺炎隔离治疗中,目前体温正常,西藏班请假学生241人居家观察,无异常,全体教职员工已摸排,无异常;在校16个班学生晨检和体温检测无异常,常规开展消毒,值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人员体温检测正常,无来访家长,校长室和70多名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。
附件:今日推介宣传典型:杨旭辉老师
合肥三十五中防控纪实:严守大门安全关
校长室全体在校值守。
高三和初三空课第五天。
三、学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
四、学校通过教学教研群摸排教职工情况:零报告。
五、储校长联系产业园管委会孙主任领取一次性口罩3000只,消毒水300kg。
六、赵校长布置明天上午9:30—10:30心理疏导空课相关事宜。
七、召开广播校会,对手机管理要求当天上交,不过夜,通报高三(1)班嘎松旺秋、格桑顿玉外卖处分,查处高二(1)外卖学生:旦增顿珠、旦增尼珠、高二(2)班丁增格列,高三(1)洛松丁增、高三(3)尼玛次仁(处分:写检查,手机停用2周,广播校会通报,警告处分)。
八、顾校在行政群发布两个通知:合肥市教育局《合肥教育工作情况》第一期、第二期、第三期、合肥市疫情防控工作领导小组办公室《全市教育系统疫情防控工作简报》第一期、第二期,要求全体干部认真学习,做好当下校园防控工作,做到严防死守,全面做到师生安全。
九、日报: 2月7日在校人数453人,有一例支气管肺炎隔离治疗中,目前体温正常,西藏班请假学生241人居家观察,无异常,全体教职员工已摸排,无异常;在校16个班学生晨检和体温检测无异常,常规开展消毒,值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人员体温检测正常,无来访家长,校长室和80多名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。
一、校长室全体在校值守。
二、高三和初三空课第二天,校长室布置高一和高二空课准备工作。
三、学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
四、学校通过教学教研群摸排教职工情况:零报告。
六、雷金军通过教育局报请储军副校长同意购买N95口罩3000只,报告送至市局。
七、顾平文向合肥市应急管理局车局长打听防护物资申报批复情况,答复:等待领导批准,同时给双安防护用品公司订购口罩,答复:必须要有红头文件才能购买。
八、给值班人员发放口罩86只,门卫配备50只口罩、18瓶一次性3M免洗消毒洗手液,班级体温计更换电池14只。
九、顾平文致电蜀山区疾控中心丁主任咨询共同消毒84配比问题,答复:地面喷洒按照含氯成分操作,实际是1:80比例配比,即一桶20升的喷雾壶最多加一瓶(500ml)84消毒液。
十、按照校长室要求各部门撰写疫情期间学生在家上课、老师值班等宣传材料。
十一、日报: 2月4日在校人数453人,有一例支气管肺炎隔离治疗中,目前体温正常,西藏班请假学生241人居家观察,无异常,全体教职工已摸排,无异常;16个班学生晨检和体温检测无异常,常规开展消毒,值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人员体温检测正常,无来访家长,校长室和70多名工作人员在校为学生提供全方位服务保障!。
一、校长室全体在校值守。
二、 今天上午校办公室发布: 各位老师,鉴于目前防疫形势依然严峻,且市属学校当前只有我校有四百多学生在校,为切实织密织牢疫情防控网,全力保障在校师生健康安全,在正式开学前,除固定安排的值班老师和班主任外,其他老师一律不得进校。特殊情况需进校的请和校长室提前申请,经严格排查后审批同意,经门岗测量体温和消毒后方可准入。敬请理解和支持!
要求保卫科摸排学校常驻人员138人,其他教职工和家属不得进入校门,严防死守,确保校园安全。
三、今天高三和初三年级空课正式开始。
学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
学校通过教学教研群摸排教职工情况:零报告。
六、下午4:45分市教育局督查组叶传平主任到校督查疫情,校长室和全体中层干部(除谢超和叶宗跃)听取防控指示。
七、顾校长转发市局《关于坚决落实习近平总书记重要指示精神切实加强党的领导为打赢疫情防控狙击战提供坚强政治保证的通知》和合肥市教育科学研究院《合肥市中小学教师在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展教研活动实施办法》,要求全体干部认真学习,具体落实,确保我校疫情防控工作有序有效开展。
八、下午5:00在共美楼会议室召开行政会,要求中层以上干部自觉坐班,严格履行疫情防控期间党员干部职责,顾校长高度肯定我校各部门对疫情预判及时,应对精准,分时段分区域管理,及早切断传染源,目前大家要高度警惕,严格汇报制度,管控舆情同时要做好防控工作的宣传;有限开展空中课堂,做好作业和辅导相结合,调动班主任和家长共同管理,顾校长强调:防疫就是一个战役,关注行政群,少谈困难,扎实有限开展工作;会后,赵峰副校长召集教科室、教学部门主任布置空课管理相关事宜。
九、继续给合肥市应急管理局车学琴局长打电话,咨询我校防控物资申报事宜,答复:正在调运口罩,等待分配。
十、日报:2月3日在校人数453人,有一例支气管肺炎隔离治疗中,目前体温正常,西藏班请假学生241人居家观察,无异常;16个班学生晨检和体温检测无异常,常规开展消毒,值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人员体温检测正常,无来访家长,校长室和70多名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。
校长室全体在校值守。
高三和初三空课第七天,谋划高一高二七八年级空课准备。
三、学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
四、学校通过教学教研群摸排教职工情况:零报告。
五、顾校要求今天给蜀山区政府打报告,再次申请防护物资,在储校审阅下报告送达蜀山区政府,下午王区长秘书打电话回复:明天到民生大厦领取一次性口罩5000只,酒精50瓶,一次性手套2000双。
六、中午顾校长调研疫情防护期间的困难,需要在年级组值班安排、学生外诊、和物资保障方面最好长期准备,特别是物资发放、申购方面要按照储校要求,逐项落实,多方申请,指示给开发区管委会、蜀山区人民政府求援。
七、赵峰副校长要求在空课期间有针对性开展系列德育活动,让学生们在活动中形成集体意识,促进班级管理,已和徐凯协商明天制定一个活动方案报审。
八、赵峰副校长在教学教研群推送两篇新闻稿《张磊:合肥三十五中防疫纪实:大爱在心 元宵情浓》,《顾平文:合肥三十五中防疫纪实:严把用餐安全关》,收到全体教职工关注,点赞,同时转发合肥市德育工作群、合肥市卫生群,蜀山学校疾病预防控制工作群,和合肥平安校园群。
九、市委常委市委统战部部长陈晓波今天上午10:40到校慰问在校坚守的值班领导和老师,对我校疫情防控举措给予高度评价,勉励学校继续护好在校西藏班师生安全,护好合肥民族教育和安徽民族教育品牌。
十、赵峰副校长晚上6点召开教学部门和教研部门负责人会议,会议商谈在学校延迟开学状态下如何开足空课,推进班级空课管理。
十一、日报: 2月10日在校人数453人,有一例支气管肺炎隔离治疗中,目前体温正常,西藏班请假学生241人居家观察,无异常,全体教职员工已摸排,无异常;在校16个班学生晨检和体温检测无异常,常规开展消毒,值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人员体温检测正常,无来访家长,校长室和80多名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。
2月10日疫情防控工作日志
校长室全体在校值守。
高三和初三空课第七天,谋划高一高二七八年级空课准备。
三、学校各班级继续摸排疫情情况:45个班学生无接触,无感染。
四、学校通过教学教研群摸排教职工情况:零报告。
五、顾校要求今天给蜀山区政府打报告,再次申请防护物资,在储校审阅下报告送达蜀山区政府,下午王区长秘书打电话回复:明天到民生大厦领取一次性口罩5000只,酒精50瓶,一次性手套2000双。
六、中午顾校长调研疫情防护期间的困难,需要在年级组值班安排、学生外诊、和物资保障方面最好长期准备,特别是物资发放、申购方面要按照储校要求,逐项落实,多方申请,指示给开发区管委会、蜀山区人民政府求援。
七、赵峰副校长要求在空课期间有针对性开展系列德育活动,让学生们在活动中形成集体意识,促进班级管理,已和徐凯协商明天制定一个活动方案报审。
八、赵峰副校长在教学教研群推送两篇新闻稿《张磊:合肥三十五中防疫纪实:大爱在心 元宵情浓》,《顾平文:合肥三十五中防疫纪实:严把用餐安全关》,收到全体教职工关注,点赞,同时转发合肥市德育工作群、合肥市卫生群,蜀山学校疾病预防控制工作群,和合肥平安校园群。
九、市委常委市委统战部部长陈晓波今天上午10:40到校慰问在校坚守的值班领导和老师,对我校疫情防控举措给予高度评价,勉励学校继续护好在校西藏班师生安全,护好合肥民族教育和安徽民族教育品牌。
十、赵峰副校长晚上6点召开教学部门和教研部门负责人会议,会议商谈在学校延迟开学状态下如何开足空课,推进班级空课管理。
十一、日报: 2月10日在校人数453人,有一例支气管肺炎隔离治疗中,目前体温正常,西藏班请假学生241人居家观察,无异常,全体教职员工已摸排,无异常;在校16个班学生晨检和体温检测无异常,常规开展消毒,值班人员和校医、宿管、保洁和食堂等工作人员体温检测正常,无来访家长,校长室和80多名工作人员在校为学生提供全方位服务保障。