他们是默默奉献的燃灯者，勤学好问以自勉；他们是学生成长途中的引路人，润物无声以育才。他们，就是深受学生爱戴的班主任！
为积极响应教育发展需求，推动班主任队伍专业化建设，合肥三十五中成功举办了一场意义非凡的班主任基本功大赛，大赛以 “石榴花开——拨动心弦的艺术” 为主题，采用 “赛训一体、以赛促建” 的创新模式，致力于为班主任搭建成长平台，壮大优秀班主任核心团队。此次大赛由政教处精心筹备与组织，分为笔试和面试两个环节。
笔试交锋：磨砺教育智慧锋芒
本次大赛的笔试环节，是一场知识与智慧的较量。参赛教师们在考场上全神贯注，争分夺秒地完成班会课设计和情景模拟题。班会课设计需涵盖教育背景、目标、准备及实施过程等内容，既要确保教育性，又要注重完整性与创新性。教师们紧扣学生实际，将热门话题融入其中，设计出了趣味十足的班会方案。情景模拟题则聚焦教育实践中的常见难题，如学生矛盾处理、家校沟通不畅等，考查教师们的应变能力与专业知识储备。教师们凭借丰富经验和扎实功底，冷静分析、认真作答，充分展现出了扎实的教育基本功。
面试竞秀：讲述育人温暖故事
面试环节由政教处主任施小庆主持，党委委员、校长顾晓惠，党委委员、副校长雷金军以及各年级班主任齐聚一堂，共同见证这场教育智慧的精彩交锋。学校特别邀请合肥二中副校长胡毅林，上届长三角班主任基本功大赛一等奖获得者合肥八中蒲洁老师、合肥十中政教处副主任李务涛担任面试评委，他们的专业评判为比赛增添了权威性与专业性。在面试开始前，顾校长与评委老师们亲切交流，就比赛的重要意义、对参赛班主任的殷切期望等进行了深入沟通，为比赛的顺利开展奠定了良好基础。
在育人故事展示环节，参赛教师们分别用 7 分钟深情讲述一个个充满爱与责任的育人故事，有的分享了帮助特殊家庭学生走出阴霾的暖心历程，有的讲述了引导叛逆学生重新找回学习热情的曲折故事，每一个故事都生动展现了班主任工作中的酸甜苦辣和智慧担当。
在答辩环节，教师们思维活跃、见解独到，充分彰显了扎实的教育功底和灵活的应变能力。现场不时响起阵阵掌声。
评委引领：专业点评助力成长
比赛结束后，评委们的点评成为了教师们汲取知识的宝贵源泉。评委老师们凭借丰富的经验和专业的视角，对参赛教师的表现进行了全面且细致的点评。他们不仅肯定了教师们的闪光点，还针对存在的问题提出了建设性的意见。参赛班主任们积极向评委老师请教，围绕班级管理、学生心理辅导等方面展开深入交流。评委们耐心解答，分享自己的经验与见解，让教师们在交流中拓宽思路、收获成长。
此次班主任基本功大赛的成功举办，不仅为合肥三十五中选拔出了一批优秀的班主任代表，更重要的是，为全体班主任提供了一个相互学习、共同成长的优质平台。通过比赛与赛后交流，教师们在教育理念、教学方法等方面都得到了显著提升。未来，合肥三十五中将继续深化 “以赛促建” 的理念，持续探索班主任培养的新模式、新路径，激励更多班主任不断提升专业素养，用爱与智慧为学生的成长保驾护航，培育出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
文稿 | 陶小萍
一审 | 陶小萍
二审 | 施小庆
三审 | 雷金军