6月11日，从市教科院传来喜讯，合肥三十五中省级课题《汉藏合校特色内涵发展实践研究》荣获合肥市第五届优秀教育科研成果二等奖。
合肥市第五届优秀教育科研成果评选由市教科院委托第三方组织专家认真评选并报市教育局审查批准，主要从科学性、创新性、研究的规范性、难易程度、成果的应用价值和实践效果六个方面综合衡量。课题《汉藏合校特色内涵发展实践研究》从众多优秀的参评课题中脱颖而出，实属不易，凝聚着以顾晓惠校长为课题组组长的全体课题组成员的汗水和心血，得益于全校师生的积极参与、大力支持和密切配合。
课题《汉藏合校特色内涵发展实践研究》于2017年8月被确定为2017年安徽省教育科学研究项目课题（项目批准号：JK17046），从规划、设计、立项、开题到理念提炼、理论构建、实践探究、个案设计、验证评估、报告结题，历时2年。课题组全体成员潜心研究，撰写论文，开展问卷调查，深入课堂调研，做了大量艰苦细致卓有成效的工作。教科室真指导，勤服务，前引后推，全方位支持、指导、服务课题工作。校长室高度重视学校教科研工作，顾晓惠校长反复强调，要让课题研究真正成为促进学校发展、提升学校品质的有力推手，希望全体课题组成员团结协作，勤于思考，勇于实践，沉下心来做教研，脚踏实地做课题，倾心营建红石榴文化精神家园，努力构建安全、和谐、融洽、幸福的校园人文生态环境，使学校成为汉藏师生共融共进的家园、乐园。
课题《汉藏合校特色内涵发展实践研究》以学校红石榴文化为依托，立足于学校教育教学实际，盘点、整合、激活、升华学校特色资源，挖掘学校内涵特质，全面促进汉藏师生广泛交流、融洽交往、深度交融，对促进民族团结进步、推动学校内涵发展具有重要意义和应用价值，在省市范围内产生了一定的积极影响，俨然成为全校师生的共识。
课题《汉藏合校特色内涵发展实践研究》于2019年8月顺利结题，获省教科院良好课题等次，并已申报国家级课题。能够顺利获得国家课题立项，全校师生正翘首以待。（朱俊飞 许照付）