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支撑引领教科研,课题研究获丰收

        近期,市教科院公示了2025年市教育规划课题立项和市优秀教育科研论文这两项活动的评奖结果。合肥三十五中获佳绩,共有3项课题成功立项、5篇论文获市优秀教育科研论文一等奖。本次评选,市管学校共12项论文荣获市一等奖,我校独占5项一等奖,遥遥领先;我校市级课题立项总数,位于市管学校第4位,是继2024年立项4项(立项总数位列市管学校第4位)市级课题后的又一次收获。

       近年来,合肥三十五中高度重视和支撑引领教科研工作,出台和实施《校领导联系教研组工作制度》《教育教学研究奖励制度》等制度,激励教师深耕教育研究、深化教学改革、探索实施多维评价,推进课题研究、党员示范课、校内公开课、大思政岗位练兵课、校级名师工作室建设、青蓝工程实施等系列工作,助力学校教育教学质量提升。近五年,立项市级以上课题15项,1项成果获省基础教育教学成果奖一等奖,2项成果获市优秀教科研成果奖,目前在研课题14项,24位教师担任省市级课题主持人,占全校教师总数15%。

校领导班子深入学科组指导教研 


专家指导课题申报、论文修改工作

        “教无研则枯,研无教则浮”。以此为新的起点,赓续奋斗、砥砺前行,坚持以科学研究为先导,以教师发展为根本,聚焦“三新”深入实施的理论研究和实践探索,让教科研成为教育教学质量的增长点和提升师生素养发展的支撑点,助力学校内涵发展,落实立德树人根本任务。

文稿 |  教科室

一审 |  程   慧

二审 |  詹道勇

三审 |  许   超

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