2019是合肥三十五中与合肥八中共建十周年。十年来，合肥八中与合肥三十五中一直保持亲密的合作关系，八中也将身为省示范名校的教育教学经验毫无保留的与合肥三十五中分享，让合肥三十五中在自身不断奋进努力的基础上有个更好的外界帮助，有个更加明确的进步方向。
作为两校深度共建的活动之一，也为了挖掘学校红石榴校园文化内容，建立红石榴学习共同体，帮助教师进行有效教学，指导学生进行有效学习，2019年12月20日下午，合肥八中高三名师团前来合肥三十五中，对我校高三教学工作进行视导，并进行高三教学的经验交流。
本次视导活动分为两大部分。第一部分是我校两位高三教师进行课堂展示；第二部分是合肥八中高三名师与我校学科教研组进行交流分享会。
12月20日下午第一节课，由我校政治高级教师齐斌老师在藏高三4班授课，授课内容为高三一轮复习之高中政治必修三《文化对人的影响》；第二节课由优秀政治教师张英老师在藏高三2班授课，授课内容为高三一轮复习之高中政治必修二《人民代表大会》。
齐斌老师的课娓娓道来，从考纲分析，到本课基本内容的梳理、考点突破，再到命题探究，结合典型例题进行分析，并讲授方法技巧，最后结合时政预测，使得课堂完成度很高，学生参与度很高，使得教学有效性得到提高，让学生清晰的了解和区分了文化对人影响的“来源、表现、特点和塑造人”。
张英老师的课很有课堂特色，从西藏人大代表格桑卓嘎的访谈视频导入，分“基础梳理”、“易错辨析”、“核心突破”和“典题解析”四个部分，围绕“人民、人大代表和人大”三个关键词进行细致、有针对性的讲解。学生参与度很高，课堂活动很丰富，课程完成度很好。
在与八中高三政治教学名师杨雪飞的交流会上，杨老师对两位授课老师的课作出很高的评价，认为课堂的完成度、学生的表现和教学效果上都值得肯定合肥三十五中高三政治备课组组长刘奇老师也对学校高三政治教学的备考策略和复习计划进行了阐述：一是研读考纲；二是夯实基础，如注意课本章节目录；注意40分钟的课堂实效等；三是将时政导入一轮复习。
我校政治教研组组长胡亚飞就一些关注的问题向杨雪飞老师请教，如八中高三“限时练”的具体操作流程，高三复习题的选用，如何提高学生学习主动性等。杨老师对此也进行了全面和细致的阐述。其中限时练的教学手段在高三是十分有必要的，而且选用的试题十分重要，八中是用十五校联考卷，试卷内容覆盖政治学科全部内容，并在此基础上重视合肥市一模考试的成绩。这就要求年级有统一的教学进度，注重知识体系的构建，让学生自己去分析试卷里的答题内容，有针对性的解答常错的选择题内容。此外，还要关注新旧教材内容的对比，让学生注重新教材内容的变化。杨老师也针对听课中老师习题的讲解情况，建议让学生了解政治学科的学科素养，让学生有更高的高度去看待典型习题，尤其是高考题的出题意图，从而锻炼学生的解题理解能力。
杨老师也分享了高三的集体备课流程。合肥八中的集体备课是年级备课组内的老师轮流备课，每周一次的集体备课有一位备课主持人，需要提前备好“知识体系”、“考纲展示”、“高考题讲解”、“错题讲解”、“基础内容”和“时政预测”。内容完备而有层次性，具有很强的可操作性。
最后，参与本次政治视导课的行政负责人王朝国主任，也对本次展示课给以了赞赏，对杨老师的发言表达了谢意，也从学生成长的角度高度认同时政内容的重要性，以及思想政治学科的积极影响，期待八中和我校有更多的交流机会。
学校一直在打造红石榴学习共同体，这是当前课程改革背景下的机遇把握，也是践行教育理念的实效之举。这需要教师队伍的自我成长，也需要加强与兄弟学校的合作与学习。相信，在学校正确的领导下，我校也会涌现名师，打造出自己特色的教育品牌。
来源∣政治组 文稿∣胡亚飞 统稿∣许照付 制作∣徐凯 审核∣朱俊飞