近日，合肥三十五中2023年4月心理健康教育月班主任心理健康主题培训——《启迪生涯意识，收获成长新知——班主任工作中的生涯教育渗透》讲座在同心楼阶梯教室举行。本次讲座由徐凯老师主讲。全体班主任及生活老师参加了此次培训。
徐凯首先从GPT谈起，以政策指导、现实需要、生涯教育的意义三个角度谈到班主任应如何看待生涯教育，即①认识生涯教育的内涵和范围；②明确生涯教育的目标与任务；③清晰生涯教育的重难点；④了解生涯教育的相关理论；⑤掌握生涯决策的影响因素。随后，徐凯详细讲解了班级管理与生涯教育融合的路径：①创建发展氛围，激活学生生涯意识；②进行基础调查，分析学生生涯情况；③丰富教育途径，推动学生生涯探索；④实行跟踪管理，引导学生生涯发展；⑤关注心理疏导，解决学生生涯烦恼。在讲解完班级管理与生涯教育融合的路径之后，徐凯又进一步对班主任指导学生进行自我管理的重点进行了界定和梳理。
在热烈的气氛中，本次培训圆满结束。“吾生也有涯而知也无涯”，生涯规划是一种生活方式，本场讲座深度的专业知识将助力班主任帮助学生探寻属于每个生命的独特生涯。