家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教育教学和班级管理工作的重要手段。为进一步铸牢中华民族共同体意识，秉承顾晓惠校长提出的“让师生位于学校正中央”理念，合肥三十五中于7月中旬有目的、有计划、有重点地开展了高原家访活动。
本次护送西藏班学生返藏，老师们不仅要克服高原反应，还要按照拉萨防疫要求，组织被赋黄码的师生进行隔离监测。隔离期间，老师们互帮互助，攻克难关，班主任夏晓锐老师也度过了一个难忘的别有意义的生日。
隔离结束后，老师们主要采用“电话预约、逐个登门”的方式开展家访，宣传学校红石榴学校文化精神，介绍一年来学校发展情况以及近期开展的重点工作，了解孩子的家庭情况，同家长一起交流探讨孩子的家庭教育问题。
在家访过程中，老师们感受到了家长们的极大热情。每到一个家庭，老师们都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。为配合老师们的家访，很多家长特意向单位请假、调休，有的甚至夫妻一起请假在家等候老师的到来。老师们为了不耽误家长的工作，甚至驱车来到田间地头与家长交流。家长们对老师不辞辛苦前来家访深表感谢，纷纷表示，要积极主动地和老师们沟通教育经验和方法，配合老师工作。
家访拉近了学校与家庭的距离，让孩子进一步感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。家访让教师重新审视自己的责任，增添了教师的职业幸福感。此次家访活动，在教师与家长之间建立起了一座信任的桥梁，向家长宣传了合肥三十五中的教育管理理念和红石榴文化精神，激励家长与老师们彼此赋能，精神相依，共同奔赴美好的未来。