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美术组:《大唐的春风》大单元课例研讨

 

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        2021年4月6日上午,在美术教研组刘正飞组长的召集下,我校举行了一次美术与音乐、历史的跨学科联合教研活动,音乐组组长迮钰荃代表音乐组参加了本次教研活动,美术组张楠、张婕两位老师参与。

        此次活动由刘正飞老师主持,为响应市教研员吴蓉老师的号召,合肥市即将举办市级美术大单元课程展示活动。刘老师提出以大唐文化为切入点,从课程设计、师生互动、德育渗透等角度对本次展示活动拟定出两个主题,提出以专家的思维来思考引领思想。

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        主题一是围绕“大唐的春风”以名画《步辇图》为内容,用节目的方式,从策划、角色、导演等各个环节来重新诠释大唐文化,提升学生民族自豪感和各民族之间的团结;主题二是创设“博物馆奇妙日”的真实情境,与安徽省博物馆联合,让学生以小组为单位自己创设文博人物身份,与专家面对面交流学习,培养文博专家的工作思维,向专家一样思考和工作,并开展博物馆日常运营与宣传的工作体验活动。

        刘正飞老师阐述结束后,希望和老师们能共同讨论拟定最后主题并制定出大致方案。张婕老师认为第一个主题更能贴近学生,让学生在节目的编排过程中充分认识到大唐文化,让学生从内心升出对民族文化的认同感和对祖国的眷恋之情,而且《步辇图》为藏使禄东赞出使大唐并向唐王求娶文成公主的场景,更能契合我校的特色。张楠老师对两个主题给予了肯定,同时也对第一个主题表达了兴趣,认为第一个主题是对本校校情更好的诠释与展现,而且第一个主题要与音乐组联手共同实施,更能体现新课改的理念,是一次课程的创新。迮钰荃老师也对第一个主题表示了肯定,并提出第二个主题以文物本身呈现并利用现有资源让学生更能深入了解大唐文化,但形式感稍弱了一点,并且“战线”拉的太长,学生的兴趣度与积极性都会削弱。

        最终在大家共同的探讨下,一致决定开展第一个主题大单课程设计,然后对第一个主题实施细则进行了更激烈的讨论。四个人你一言我一语,出谋划策,慢慢一条主体线渐渐呈现出来。本次大单元课程设计课展示课题为《大唐的春风》,主要分为三个课时:第一个课时为先导课,以春晚《唐宫夜宴》导入本课,简单的唐文化介绍,情境任务传递,最后树立文化自信。第二个课时以《步辇图》内容设置任务单,其中体现出节目方案的构思,过程性的呈现,最后生成PPT以小组形式汇报展示。第三课时是最终节目的活动展示。但在这之前有着排练的过程,围绕节目设计不同的工种,如剧本、服化道、演员、舞美等,设置了几个组别让学生们进行分工,并在小组老师的带领下进行节目各个环节的制作和演练。

        本次美术与音乐、历史等学科的合作教研,让教研活动本身又提高了一个高度,让学科与学科之间的联系更紧密,对本学科老师的教学思路有了升华与延伸,进一步更新了老师们的教育观念,也让老师们更加明确了教研活动的意义,对自身的教学研究把握好方向。

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