8月27日上午，我校政治教研组在同心楼三楼会议室开展本学年开学第一次教研活动。在教科室的指导下，本次活动注重集体备课实效，紧跟新教材使用实际，面对新课程的变化，突出讨论了新课程改革中的实践性路径问题。
本次集体备课主题是新教材必修一《中国特色社会主义》第一课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》。本课分为两框，本次教研会主要是针对第一框《原始社会的解体和阶级社会的演进》的内容，对新教材的教法、学法、重难点和教学设计部分进行了集体探讨。
教研会上，组内老师们都有迫切讨论的想法。新教材与现在高二、高三仍在使用的“老”教材相比，变化很大，探究与思考活动多且深度增加。教研会讨论的焦点便是明确每一框节的重难点、明确框节内容所需的课时量和明确课题探究活动开展的方法。
对此，针对第一课第一框的教学设计大家各抒己见。组内老师们都提到：对于教材的使用需要权威的解读，需要配套参考书进行研读与分析；考虑“继承与创新”，要适当采用常规式教学与议题式教学结合的教学方法；在教材掌握的过程中可以编写符合校情与学情的校本作业；对于教材中“探究与分享”部分的内容可酌情选用，并升华学科素养的要求；要对马克思主义理论的重点著作进行研读，以便更好的理解和拓展教材内容；对于本节课而言，要突出生产关系要适应生产力发展的要求，课堂上要从多个维度介绍生产力与生产关系的辩证关系。
组内老师们的积极畅言，让新教材的解读多了更多的思想火光，让使用新教材多了更多的自信和底气。会上老师们提议本学期主要备课工作要多针对高一新教材的内容，并根据教材框节的设置，由组内教师分别承担一框节内容的备课工作。
在学校红石榴文化的不断渲染和感召下，我校政治教研组像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，齐努力，共成长。相信在新课程改革的历史机遇期，我校思想政治教育工作必将有更加出色的呈现。