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提升育人技能 彰显智慧风采 ——记我校第四届班主任基本功大赛

      为了进一步探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法,推进班主任队伍专业化发展,壮大优秀班主任核心团队,合肥三十五中近期举行了第四届班主任基本功大赛。此次班主任大赛也吸引了全校众多班主任、任课老师和生活老师前来观摩学习。

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      学校十分重视此次大赛,顾晓惠校长和储军、赵峰副校长、孙勇军校长助理等到现场为参赛班主任加油鼓劲。

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      政教处雷金军主任在本次大赛方案拟定、笔试命题和面试组织等环节,精心设计、精细组织,特别是面试环节,从市教育局赶回学校协助组织并担任助演嘉宾,让班主任们十分感动。

      本届大赛全校35周岁以下的16位班主任全部参加比赛。笔试环节试卷涵盖了教育学专业基础知识、教育方针政策和主题班会设计等内容,综合了选择题、判断题和主观问答题等题型,旨在考查班主任掌握运用相关政策和德育原理加强中小学生思想道德教育的能力。

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      面试环节侧重于考察班主任在活动情境中解决实际问题的能力。学校邀请班主任工作专家谢庆霞、李晓娟以及合肥市王瑞名班主任工作室主持人王瑞老师担任评委。

      面试有两个环节。一是模拟情景题,共五题,采用当场抽签的方式。参赛选手根据题目提供的具体情景,进行模拟性的体验和思考,提出解决问题的策略和方法。二是回答评委提问,要求选手紧扣评委提出的问题,陈述个人观点。

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      16位参赛班主任准备充分,各展风采。有的班主任结合自身工作经验,理性处理新接手班级学生的恶作剧,轻松化解尴尬,拉近师生的距离;有的班主任沉着冷静应对家长的“胡搅蛮缠”,巧妙灵活地解决争端;有的班主任动之以情晓之以理,鼓励性格内向学生积极参与班干部的竞选。对评委们的提问,参赛的班主任也展现了较高的临场应变能力、班主任工作操作能力和理论阐释能力。参赛的班主任们向评委老师展示了自己扎实的基本功和丰富的带班经验,在有限的时间内充分展现了优秀班主任应具备的育人理念、专业智慧和教育情怀。

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      谢庆霞、王瑞、李晓娟等对大赛分别进行点评。几位评委对参赛班主任过硬的基本功和临机应变的能力予以充分肯定。她们与参赛班主任分享了比赛的做法和经验:首先拿到题目后要先抓住材料关键词对问题定性(安全教育、人际交往、家校沟通等),努力探究问题背后的原因;其次辨别问题的类别(个例还是群发问题),分析问题,找出科学的、切实有效的解决问题的方法;接着在情景表演环节,要由班主任老师掌握主动权,控制时间,可采取避免矛盾、转移话题等技巧,但切记要有认可家长的部分。最后陈述时要自信,注意表达清晰,有逻辑性,有亲和力,熟练运用教育思想和理念,以生为本,以人为本,凸显教育智慧。

       大赛最后,分管学校教育教学副校长赵峰做了总结发言。赵峰感谢几位评委嘉宾倾情指导,毫无保留的分享和点拨;鼓励年轻班主任加强学习,在危机中寻找契机,在敬业中追求专业,提升建班育人能力。

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      班主任基本功比赛激发了班主任的工作热情,成为班主任工作前进的推动力。参赛班主任纷纷表示:能通过大赛查漏补缺,提升自己的能力,为汉藏学子健康成长保驾护航。

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      正如合肥三十五中顾晓惠校长所说,举办班主任基本功大赛,旨在以赛促训,搭建班主任成长的平台,推动班主任专业化发展的进程,引领青年班主任遇见最美的风景,成就最好的自己,品味出做德育工作的幸福感、成就感与荣誉感。(朱玉晗)

 

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