近日，音乐组、美术组在融美楼音乐教室开展“音乐+美术”联合教研活动。
此次活动由音乐组教研组长迮钰荃主持，美术组教研组长刘正飞主讲，音乐、美术组全体老师参加会议。
本次教研会议的主题为“核心素养下的学科融合与课程开发”，刘正飞老师为大家解读了“大概念课程单元设计”的理念。
音乐及美术学科核心素养中都包含审美感知、艺术表现、文化理解，跨学科课程开发，有利于学生的深度学习和审美体验，有利于学科教师间的深度交流。
迮钰荃老师对音乐、美术新教材中涉及到的学科共通性，进行了仔细的梳理，整理出初步的课程纲要，提请大家进一步讨论课堂的呈现方式、研究路径。
对跨学科的交流融合，组内老师提出了许多建设性的意见。王赟老师分享了在西藏班教学中关于民族音乐与民间美术关系的经验与心得；胡辉老师建议从宏观的历史角度寻找音乐、美术的共通点，调动学生的学习兴趣；张楠老师的《民间剪纸》一课，无论是立足于本学科的深度探究，还是与更多学科的交流，都指向了“培养学生的核心素养”这一目标，是跨学科交流融合的代表性课程。
本次教研活动，开启了“核心素养下学科融合与课程开发”的探索之旅，合肥三十五中音乐组、美术组将进一步推进和实施学科间的交流与融合，实现课程的有效呈现，为学生搭建深度学习与体验的艺术分享平台。（刘正飞）