受新冠肺炎疫情影响，各中小学调整开学时间，教学和教研都被按下了暂停键。为此，省、市各级教育主管部门要求各地因地制宜开展线上教学，通过视频会议开展网络教研，确保教学教研活动正常进行。在校长室的统筹指导下，由教科室组织线上教学培训，帮助老师和学生们顺利的从线下走到线上，让老师们居家也能开展教学教研，实现教师、学生、家长三方联动，确保疫情防控期间“停课不停学，停课不停研”。
在教科室朱俊飞主任前期学科组线上工作会议的部署下，数学组第一时间召开了线上视频会议，积极制定适合本学科各年级的教学方案，选定事宜线上教学的内容进行线上教学，同时适当放缓教学进度，便于学生的理解和接受。要求各年级组每周开会讨论下周的教学内容、教学进度、以及课后作业，做到同年级同学情的班级教学统一，以多种形式确保学生居家学习学习“不掉线”。同时，吴瑛组长要求各年级组备课组长，牵头开展年级组内教研，立足网络授课特点，探讨适合空课的课程，增强针对性和时效性，使空课教学上出新意，上出效果。
由于时间紧，任务重，自2月3日起，毕业班已率先进行了线上教学。老师们前期做了大量工作，并按照学校统一部署和要求，完成了第一和第二阶段的线上教学任务。会议特别强调：要提醒家长要配合学校做好学生居家学习的监督与管理，做好线上作业的批阅和问题反馈，扎实做好学生的线上答疑环节。
经过学校的线上教学平台培训以及设备平台不断升级的保障，数学组的老师们熟练掌握了网络授课的基本流程，通过直播平台高质高效完成线上教学，学生们在直播中留言互动，通过智学网或其它形式完成课后作业。在线学习对于孩子们是新鲜的，对于老师们来说也是一种新挑战和新尝试，大家都认为疫情结束后，这种线上授课方式作为对传统教学的一种补充可以继续进行，发挥更好更长远的作用。
来源∣数学组 文稿∣吴瑛
统稿∣朱俊飞 宋树燕 制作∣徐凯 审核∣赵峰