自新冠病毒疫情发生后，全国上下都展示出了攻克时艰的决心。虽然疫情导致延期开学，但只要手中有教材，心中有学生，教学的课程依旧可以寻求方法正常进行，让学生有方向可循，让“阳光”照进学生心中。
不管是2月初的高三、初三毕业班的线上教学的率先开设，还是2月9日开始的全校分班级授课，我校政治教研组都积极配合学校指导与要求，组内老师团结一心，线上教学、线上答疑都顺利、有效开展。
【计划制定，未雨绸缪】
不论是线上教学的开展还是教学节奏的适时调整，都离不开学科组全体老师的群策群力。在2月1日学校开展初、高三空课，和2月9日开始全年级线上教学，政治教研组都紧跟学部署安排，统一协调，统一规划，制定周密详实的线上教学教研计划。保证各年级教学进度统一，提高学生的学习系统性与积极性，减少教学差异，保证各班级教学效果良好。
同时，对于教学过程中的教学问题，通过确定线上教研时间，集中讨论，依靠优秀教师，经验丰富教师的引领和启发，减轻线上教学模式中教师探索的压力，提高全组教师的凝聚力。此外，还商讨开学后的教研计划，明确教研工作内容，确保开学后的教研工作顺利开展。
【学习驱动，资源共享】
疫情防控期间，为满足广大师生学习充电的需求，众多教育资源平台上线了多种多样的优秀专题在线课堂，实现名师资源广泛共享。我校政治教研组也抓住学习契机，组织成员选择观看，取长补短，提升教学教研能力。
优质的学习资源不仅来自网络，也来自教研组同仁们的分享。政治教研组利用社交平台相互分享时事新闻、课件设计、论文短篇，实现资源共享，互利共赢。
开好思政课也是疫情防控期间进行爱国主义教育，落实“立德树人”根本任务的重要方式。政治教研组在学校的关心和支持下，广泛搜集热点新素材，结合时代背景，积极开展思想政治教育，不仅让老师们体会到了到思政课的重要性，也增强了师生的使命感和责任感。
【厚积薄发，成果孕育】
作为思政教育的教师团体，积极关注时政热点、关怀学生学习生活状态是应有之责。在常规教学之外，如何有效开展特色思政课，充分体现了思政课教师的教育情怀。
老师们不仅积极参与期刊平台组织的论文征集活动，还积极申报教研课题，全方位提高自身专业化成长。同时，组内还组织制作思政教育特殊课程，如胡亚飞老师的《心系天下事 敢为先锋人》，紧跟时代热点，挖掘思想教育契合点，并以名师工作室的名义录制微课，在合肥市教科院微信平台进行了展示。
此外，在线上教学过程中，政治组教学课件因体现时代性、思考性和趣味性，成为学生最喜欢的课程之一，这也是组内老师们努力的成果。
我校各学科组停课不停研，合作互助，全力以赴，强化使命担当、众志成城、全力以赴，以实际行动为学生和家长服务好，让春天的温暖驱散不安，让团结的力量温暖人心，收获希望。
来源 | 政治组 文稿 | 胡亚飞
统稿 | 朱俊飞 宋树燕 制作 | 徐凯 审核 | 赵峰