为了提升教学质量，检查教学常规，学校开展了为期两周的“红石榴”课堂教学督导周活动。12月25日上午，地理组何彬老师在高三（10）班展示了一堂高三复习课。顾晓惠校长、储军副校长、赵峰副校长、教研室朱俊飞副主任、办公室詹道勇副主任、高三年级组丁兵组长、地理组王涛组长、梅静华老师进入班级进行了随堂听课。
何彬老师上了一节别开生面、新颖独特的高三复习课，课题是《工业的区位选择》。何老师首先对本节课考纲要求做了深刻的解读，明确了教什么、如何教，学生学什么、如何学。何老师以兰州石化由“功臣”转变成“罪魁”这一热点话题为导入，并让学生扮演兰州石化董事长的角色，去发现工业区位因素这一知识点。随后何老师运用了大量的图、文字、热点新闻等材料，设置了很多有建构性的问题去引导学生学习了5种主导型工业的特点。何老师基本功扎实，讲课富有激情，语言风趣幽默，讲解由浅入深，环环相扣，师生互动高效，在轻松愉悦的课堂环境中完成了该节课，让学生和听课老师意犹未尽。
在课后评课环节中，组内两位地理老师从学科专业方面给与了高度的评价。高三年级组丁兵组长、办公室詹道勇副主任、教科室朱俊飞副主任、赵峰副校长、储军副校长分别从学科专业知识、师生关系、课堂组织、教师个人素养等方面给予何老师一致好评。最后，顾晓惠校长给何老师的课做了如下评价：（1）知识传授能力强。（2）师生互动效度高。（3）思维力培养效果好。（4）情境体验用得巧。（5）教学机智魅力大。顾校长还对何老师的课提出了几点不足之处，希望何老师今后继续钻研，努力提升自己，争做我校优秀青年教师代表。
“红石榴”教学视导活动的开展有效的帮助了青年教师开展课堂教学，既是鼓励又是激励。不在等待中绽放，只在磨砺中盛开，假以时日，我校地理组老师，定如一朵朵红石榴花在合肥市的地理园地里收获怒放的喜悦。
来源｜地理组 文稿｜何彬 图片｜王涛
统稿｜宋树燕 制作｜徐凯 审稿｜朱俊飞