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体育组:紧抓常规课堂 探索创新成效

 

      为丰富红石榴校园文化内涵,建立“石榴果”学习共同体,学校开展了“石榴果”课堂教学督导活动。12月18日上午,体育组韩超老师带领高一(3)班学生在融美馆三楼篮球馆组织教学研讨活动。

      韩老师从静止时的脉搏测试开始本次课的教学。准备部分安排了跑操和徒手操运动,学生做完以后韩老师组织学生测试了脉搏,让学生自己测算热身运动后的心率。接着在基本部分安排了体能练习,分别是单脚跳,往返跑和高抬腿练习。大运动量后韩老师又安排学生进行脉搏测试,学生测算心率后了解了自己有效安全的运动心率。结束部分韩老师带领学生集体进行身体拉伸和总结。整节课圆满结束,学生通过学习了解了什么是靶心率和最大心率,学习的积极性和兴趣都非常的高,达到了本节课的教学目的。

      校长室非常重视此次“石榴果”课堂教学督导周活动,也特别重视体育组的各项活动。本节课校长室全体成员和教务主任、部分体育老师一起听课。课后评课议课活动中,组内老师积极发言,给出中肯客观的点评;教务处叶荷青主任、赵峰副校长、储军副校长分别从课堂教学和体育专业的角度给予点评,他们说:“体育课堂必须严谨,体育安全放在第一位,体育教师的专业化成长必经持续有效。”最后,顾晓惠校长提出殷切希望:希望体育老师从常态课作为抓手,上好体育课,让学生有兴趣上体育课,对体育课有更多的期待。

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      体育组本次教研活动,不仅是一次常规教学,而且是一次探索创新成效的活动。学校组织的这次教学教研活动,进一步帮助了教师进行有效教学,指导学生进行有效学习,意义重大,影响深远。

来源|体育组 文稿|裴伟

统稿|王淑红 制作|徐凯 审核|朱俊飞

 

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