时光匆匆，2023-2024学年秋学期已接近尾声，一学期里同学们在石榴园里快乐生活、健康成长，感受着石榴园里的美景、人好、情浓，遇见了更好的自己。临近期末，为升华学生爱校情感，合肥三十五中举办了以“我心中的石榴园”为主题的绘画、短文作品征集，让同学们用五彩画笔描绘下缤纷多彩的校园生活、用文字记录下怦然心动的精彩瞬间，展现石榴籽们奋发向上的精神风貌和和谐高雅的校园文化环境。
01妙手绘榴园 真情流笔尖
同学们聚焦石榴园中的人景情事，用审美的眼光去感知世界，大胆想象、积极创作，形成了一幅幅色彩明快、质朴自然的绘画作品，充分展示了石榴籽们对学校的热爱和对艺术的追求。
《榴园秋色》高二（8）班 吴婷雯、王美钰、孙雨衫
《石榴园》八（2）班 朱芮静
《We all love 35》高三（1）班 马静宜
《蓬勃生长 青春向阳》》高二（9）班 王倩妮
《汉藏一家亲》高一（10）班 童桐
《秋日望榴》高三（7）班 汪金雨
《我们的秋》九（1）班 索朗旺姆
02心动的瞬间 永恒的回忆
有些人，有些事，一想起就温暖。共同成长的同窗，朝夕相伴的老师，丰富多彩的学校活动，总有一个瞬间怦然心动，世界因此而更美好，前行的脚步更加坚定。
学生短文集锦（部分）
七（1）班 巴桑卓嘎
美丽的石榴园，我的第二个“家”。石榴园的美景有玉兰亭，我们可以在玉兰亭里喂喂鱼，欣赏池塘里的荷花，琴轸书苑可以安静自习，也可以在里面练钢琴。石榴园的同学相互团结，关爱集体，尊重老师，食堂的叔叔阿姨很慈祥，打饭从来不手抖，物业保洁的叔叔阿姨给学校建造好的环境。石榴园里幸福美满，我将会在这里度过三年时光。这三年时光里，我将好好学习，三年后为母校争光。我因母校而骄傲。
七（1）班 次仁拉宗
在琴轸书苑里，我拿着课内书到书院自习，那边还有一个钢琴，有学姐学长在那边弹钢琴，听着优美的琴声，我深深陶醉在其中，这优美的琴声瞬间勾起了我对钢琴的兴趣，这让我特别喜欢这个书苑。我听着这个琴声的音调，像是在上弹古风歌曲，这让我一个古风热爱者，特别痴迷就跑到那边去，那些学长学姐愿意教我。这让我对琴珍书院更加喜爱。
七（2）班 彭以琛
金秋时节，走在珠峰大道上，聆听鸟儿的歌唱声，欣赏道路旁盛开的石榴花，我的呼吸变得和缓，闭上眼，这一切让我的心放松了。秋风拂过面颊，将石榴籽们的梦想吹向远方。走过格桑亭，向辛勤的老师们问一直好。走入琴轸书苑，在欢快的钢琴声中阅读，向学长请教问题，仿佛世间万物与我同在。当然，如此美好的环境是由一群平凡的人为我们创造的——物业保洁的叔叔阿姨，他们的一个微笑温暖人心，令人不由得怦然心动。
九（1）班 向巴曲京
琴轸书苑一个能让我释放内心的地方，琴轸书苑里又一架钢琴，每一个琴键都能发出优美的旋律，还有许多书籍能开阔视野，有名人名著、历史书籍、报纸……还有一定的独立思考空间，平常做题也很适合去琴轸书苑。琴轸书苑还有时尚和娱乐方面的书拓展我们的知识眼界，让我们对生活有多方面的认识，琴轸书苑里座椅是石榴形状的，石榴代表着汉藏一家亲，五十六个民族要团结，是我们学校的象征，同时也时刻提醒着我们要团结，同学之间互帮互助，温暖着我们所有汉藏学生的心。
九（1）班 加永索郎
我永远记得那位，身穿一身橙色的制服，在大雨中忙碌的身影，他就像一道光，温暖了我的心，也整洁了我们美丽的石榴园。
记得那天，天上下起了倾盆大雨，我从窗户看外面的景色，心里感到此许忧伤，我拿起雨伞准备到教室去，我正在路上走着，突然看到灰蒙蒙一片中一道橙色的身影，我感到震惊心想：“这大雨天，竟然还有保洁人员在工作，”我心中突然就感到一丝暖意，便跑过去准备帮他把垃圾捡起来，但他对我说：“小孩子，我不需要帮忙，你快去教室背书吧”，又干起了活。
他的一生就像蜡烛照亮了别人。
高一（5）班 周易航
石榴园下的逸夫楼一层的琴轸书苑带给了我很多回忆。内里有给学生安闲的自习空间，也有文创与书籍陶冶心境，但最让我印象深刻的仍是角落那架钢琴。每当大课间阴天的时候，十里外便听见一阵弹指生花的妙语，于是每逢此时便匆匆赶到书苑听别人弹奏乐曲，洗涤心灵。会弹钢琴的人很多，这也成为了阴天里最动听，最美妙的琴声，我觉得短短20分钟超过几小时。既让人身心愉悦又可以欣赏琴声，琴轸书苑里的一方色彩是最美的一抹点缀。
高二（12）班 其美央宗
清晨，空气的清香深深地吸入我的鼻息间，我踩着轻快的步伐行走在果石榴大台阶，赶往操场上举行的旗仪式。旭日东升，国旗伴随着嘹亮的歌，冉冉升起，当那烈日照在鲜艳五星红旗上的那一刻，我“怦然心动，”内心感慨起生活的美好！
高三（2）班 高颖
斜阳西照的体育课，迈步于秋日美丽的石榴园，在硕果累累的石榴树旁。悠悠的琴声从琴轸书苑传出，刹那间俘获了我与友人的心神。彼时，我与友人正相伴交流化学题目，琴声悠扬，不但带来了“如听仙乐耳暂明”的体验，也仿佛如曲名《起风了》一样，拂去因学而不得其要的知识点，带来的尘埃。多么美丽而又和谐的榴园一景，正如《赤壁赋》中“耳得之而成声，目遇之而成色。”
七（3）班 古桑旺姆
跨进初中的校门，走进一个全新的班级，面对几十张真诚的笑脸，一股难言的兴奋与紧张萦绕在我的心头，挥之不去。
美丽的石榴园，我的家。当我第一次见到顾妈妈，还有其他学校领导时，我内心深处某根弦好像松一下，说不出来的感觉，进入新班级的那一瞬间，我长达三年的故事从此刻开始。第一眼见到班主任李老师时，我又知道了，这将是一场别样的旅途。命运的注定，上天的安排。很高兴见到你——我美丽的石榴园。
七（3）班 桑吉卓玛
在九月里，每个班都要选四位值得学习的标兵，经过同学们的一番讨论后，最终宣布本月的四位标兵分别是：格赛吉、吴芯蕊、我、阿旺曲珍。就在周一的升国旗仪式上我们排成四列，耐心地等待着，突然，一首富有激情和前进的乐曲猛地唱起，当时，我真的既心动又开心，当我来到主席台前，领取奖状时，整个人好开心，情不自禁地对老师说了声“谢谢”！我今后会继续在这个美丽的学校里好好地学习。
八（2）班 杜昱萱
我们的班主任，徐老师，我们亲切称呼他为“燕子”，她公平公正，是同学们敬仰的“母亲”。在我生病时，她亲自陪我去医务室，看着我吃完药才放心；我研学游结束返校后晕车很严重，是她给我买了一碗粥；在所有同学购完物准备返校时，为不叠被子，我睡觉时没盖被子，又是她叮嘱我盖上被子。
我们也特别喜欢徐老师的办事风格和教学理念，如果不是她，我们定是一盘散沙，我们离不开她！
八（2）班 王梓萱
来了美丽的石榴园后，我收获了许多朋友，也认识了和蔼可亲的宿管老师，记得一次流感，我被隔离在三楼，我的宿管老师来看我的时候，我的体温一直在38°C-39°C排徊，到后来，宿管发现我的饭一直没有吃过，在床边堆着，老师哄着我坐起来，盯着我吃饭，帮我去倒水。她心疼的摸着我的脸，温柔的叮嘱我记得吃药，多喝水……直到我躺下后才悄声离开。宿管老师走后，我的眼眶不禁红了，这大概是离家那么久第一次感受到了温暖，我好像回到家一样的安心。
八（2）班 吴美
记忆的闸门打开，我永忘不掉那保洁阿姨的模样，那天平凡而又美好。陆阿姨那天在清洁垃圾桶，她穿着简陋，汗流浃背，我出于好心将手中的苹果给了她，她开心的如花般绽放，她的微笑如那冰雪是那么干净，纯洁，让人无法忘怀，仅一面之缘，本以为日后还是点头之交时，有天陆阿姨找到我，回赠了一堆零食，本想着婉拒，送苹果本就举手之劳，但陆阿姨执意要给，我也只好收下了，而后我询问了陆阿姨的名字，在校园里面也十分熟络了，在这美丽的榴园里，我“怦然心动”仅在一瞬间。
九（1）班 白玛央
美丽的石榴园，在这里有如母亲般关心照顾我们的班主任，我们班主任虽然刀子嘴，但还是豆腐心，我有一段时间学习不在状态，她拉我到她办公室谈心，终于有了一点学习的状态，感谢老师的良苦用心。当我在学习方面有进步时，老师和同学们将我选入了好习惯标兵，心情十分愉悦，那一次我感受到了努力学习必定会有好的收获，感谢那些瞬间或故事在暗暗的激励着我。
九（1）班 德吉央宗
一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都会成为一个心中的蜂飞蝶舞，水绿青山，我们背井离乡来到石榴园求学，遇到过许多温暖的人和事，但最让我难以忘怀的，却是一个从未谋面的高中姐姐。
初来乍到，对许多事都不适应，初一期中，我没考好，我接受不了小学到中学的落差感。一直都是以骄傲的姿态长大，从未遇到过挫折，那次考试成绩出来后，好几天我都是郁郁寡欢，那时的风有点冷，我独自走在校园里的鹅卵石道上，任由眼泪流淌，因为一直低着头，没看到前面有人，我一头撞在了一个正在背书的姐姐身上，我反应过后，赶紧用带着哽咽的声音道：“对不起”，然后转头想走，那个姐姐却拉住了我，道：“那个，你眼睛都红了。”我忙擦了擦眼睛，苦笑道：“很明显吗？”那个姐姐没说话，轻轻抱了我一下：“不要伤心了，没事哦。”那个姐姐拍了拍我的背，一直安慰我，到最后，我甚至不知道她的名字，便告别了，但她的温暖我会永远铭记。
九（2）班 徐钰绮
晚上的大课间里，我去打电话时，电话亭排着长队，同学们都争着与家长打电话，站在我前面的八年级的小妹妹有些着急，不断地左看右看，我发觉她手中没有电话卡。于是我上前询问，确定了这一事实，并把电话卡借给了她，她弯腰给我说了声谢谢。榴园树下，月光照耀我怦然心动。
九（3）班 次吉
我来石榴园已经快三年了，快毕业了，特别舍不得离开。我在石榴园待的这几年里真的非常开心，石榴园里风景优美，汉藏同学之间如同家人一样团结，像石榴籽一样紧紧抱在一起。在上周二，我发烧了，特别难受，我请假回寝室休息，我发烧了三天左右，但这几天里生活老师杜老师隔个几个小时就会过来看我一下，会按时给我送药，并监督我吃完；占老师还会一大早来看我，给我带早饭，当粥变冷了，我还没吃时，老师又会重新帮我加热；当然，我的舍友们也特别照顾我，会帮我接水，会帮我补我落下的科目等。因此，在他们的精心照顾下，我身体很快就恢复了健康。在此十分感谢各位老师对我的关心关怀，也十分感谢我舍友们的精心照顾！这就是我在石榴园里的“怦然心动”。
九（3）班 永珍卓玛
在期中考试的上午，我由于发烧待在了宿舍，在我想着不吃早饭如何吃药时，占卉老师来了，她给我带来了面包，帮我接了杯热水，还帮我测了体温，给我递了药，她还担心我的身体状态能不能够参加下午的考试，我顿时觉得心里暖暖的。然后她又去照顾其他宿舍的同学们，看着占卉老师为了我们而在走廊来来回回的身影，为了我们去小卖部买吃的，又爬宿舍楼梯，让我感觉心里甜甜，让我怦然心动。
九（3）班 旦增旺秋
记得在七年级时，参加过包粽子的校园活动，我们穿着藏服，前往食堂，在食堂大方桌上，有着各种各样的馅儿，旁边还有大把叶片。有位叔叔教我们包粽子，先把叶片左右折叠，再摆正，形成一个漏斗似的形状，然后再往里面放入一勺的馅盛满，既不会漏出来，也不瘪，形态饱满。
随后，我们又去了团结广场那儿学习包粽子的其他方法，当时阳光明媚，大家其乐融融，一派轻松和谐的氛围，令我“怦然心动”。
高一（2）班 阿旺旦增
三月独秋去，跬园明路人，在石榴园里，我遇到了许许多多形形色色的人，但美好的回忆总是令人回味。赵阿姨是生活老师，她让我在他乡的地方感受到了家的温暖，她会和蔼地告诫我们，和我们谈笑，帮我们整理内务，她会再白天独自帮我们洗衣服、洗袜子。她退休时给我们宿舍买了4瓶牛奶和2碗自制的肉菜，红着眼睛和我们拥抱，我们也对她进行了最高的献哈达礼，我们虽心有失落，但希望她能快快乐乐的！
我爱“石榴园”，更爱园里的那些引人向往的“石榴树”，那是我心中的太阳。
高一（4）班 王倩倩
悠悠的琴声伴着温柔的晚风，一个穿着黄色卫衣的女孩闯入了我的视线，她微微的勾起嘴角，灵动的手指在琴键上翩翩起舞，在琴轸书苑中灯光的照耀，她就像一颗煯煯生辉的星星，让我觉得遥不可及，琴声戛然而止，正当我不知所措的时候，那个女孩缓缓的向我走来，她说：“你是我的一个听众，我很开心”。
“呐，这个是我刚买的菠萝包，分你一半。”我的双手不禁颤抖，接过了面包，她双脸自豪地说道：“这个菠萝包很好吃的，是我在红府超市精心挑选的。”此刻，我“怦然心动”，后来便与她成为了好友。
高一（7）班 王嘉怡
我很庆幸，在宿舍遇见了三位有趣的舍友，她们开朗，幽默，让我们的小房间充满了欢声笑语。
我很感谢，感谢来到这里，让我交到了最最要好的朋友，我们一起学习，一起吃饭，一起打羽毛球，悠闲、自在、互帮互助。
我很开心，让我进入了这所美丽的校园，与藏族的同学们一起学习、生活，让我感受到了藏族文化的美妙，漫游在幽静的亭中，绿树遮住了太阳，给了我一处独处的空间。
高一（7）班 韩雨洁
那天，轮到我们寝室倒垃圾，可室友们都因发烧回家了。看着眼前的两桶垃圾，我一筹莫展。“我和你一起吧！”你拍着我的肩，对我快乐的笑着，可这种吃力不讨好的活，别人都远远避之，你却一身轻松的为我伸出了援助之手。雨越下越急，打湿了你的裤角。我感到愧疚，可你却说：“反正是我家洗衣机的活！”回去的路上，我回头往后看，你一手撑伞，一手拎着垃圾桶，暖黄的灯光将你的影子拉的越来越长，好像闯入我的内心深处，让我无法忘怀。那一瞬间，好像是你身上的闪耀照亮了路灯，让我“怦然心动”。
高一（8）班 查奥运
十一月的社团选课，我跟随同学来到了自己并不擅长的历史社团，第一节课时，一共就四个人，还全都是自己班的人。第二节课时，社团又来了两名新同学，那节课的内容是观赏校园中亭子，了解其特点，为了更好地记录下游览的过程，两名新加入社团的同学向班主任申请后要来了手机，就这样，我们便踏上了观赏亭子的路，一行人在亭子中穿梭。我们先参观了格桑亭的结构特征，再来到操场后的玉兰亭，我们在参观的过程中既学习到了知识，又留下了美好的回忆和照片，最后，希望每一节社团课都不要缺席，更加精彩。
高一（9）班 李雨馨
夏日的阳光撒向美丽的石榴园，寻找着躲藏在其中的那份独特浓情。军训期间，在去食堂吃饭的路上，我的饭卡在路上掉了，原路返回也没有找到，我在操场询问了一位老师是否看见我的饭卡，然后他和我一起去操场找，但一直没有找到，最后这位老师带我去办卡处。这时一位教官拿着一个饭卡走过来，问我是不是你的，我上前一看，正是！原来，这位教官一直在办卡附近等待失主，我要感谢这位一直陪我寻找的老师，和这位善良的教官。
温暖的人情，一直在我们身边，等你需要时，他总会第一时间出现。
高一（11）班 李金奥
宿管徐爷爷是个令我“怦然心动”的人，和蔼可亲的微笑与每日亲切的关怀是他们走在宿舍楼的标配。每至天刚蒙蒙亮的时候，他总会早早地起床，打开过道的灯，接着挨个门地敲响，去提醒仍未起床的同学按时起床。到夜深人静的时候，他总会挨个门地确认各个寝室是否人都到齐。一日深夜12点左右，刚写完作业的我推开门想去上厕所，便看见徐爷爷正在巡视学生有没有按时就寝，他看见了我，向我点了点头说道:“抓紧时间，明早还要上课”。说完，便仍牢记任务地去巡逻了，看着他的佝偻身影，听着他的脚步声我的心不由一暖，徐爷爷的满腔热枕，对使命认真负责的态度令我感慨、敬佩。
他的早起贪黑，关心孩子的品质，令我“怦然心动”！
高一（11）班 李雨卿
特别喜欢校园的晚霞。在那天下午，我披着天空粉红的霞光，正准备去吃晚饭，刚下台阶，脚边飘来一张纸屑，起初我直接跨过去，但走到一楼时却又“良心”隐隐作痛，当我折返回去后却发现一位男同学正弯腰拾起那张纸片，那一瞬间，晚霞拪在他的身上，他犹如从光中走出的使者——环境保护使者，这石榴园里的一次“怦然心动”教会了我爱护学校的每一处环境。
石榴园里风光好，景美、人好、情浓，我们要作爱护石榴园的小石榴籽们。美丽的石榴园，我们的家。
高一（11）班 李明翔
若问我闲暇之余最爱去哪，琴轸书苑必为首选，试想一下，天边夕阳落下，乌蒙细雨挟微凉的晚风吹拂过你的发梢，还未踏进门廊，一阵优美宛转，余音绕梁的琴声流入了脑海，学习一天的疲倦似乎被冲刷。随手拿起一本《青年文稿》，走进温馨明亮的阅读室，在音符与雨梭的二重奏中，一切烦恼都烟消云散了，只剩下默默地享受。
对于那些不爱运动喜欢音乐和美术的文静宝宝，我想没有哪里比琴轸书院更适合去的地方了。
（额外插一句：布局是真的很温馨，门口的展示桌上摆满了照片跟手工，预留的小本子也是超级暖心，希望可以越来越好，成为这喧闹世间的宁静美好。）
高二（1）班 宗巴拉姆
石榴园里老师都特别好，上次因为生病需要外诊，班主任对我关照的很好。还有带我去外诊的那个老师也特别开朗，特别关心我，她也对我们西藏的生活充满着好奇，看医生的时候，有很多程序要走，但是老师陪我看病没有抱怨，然后把我安全地带回学校。我觉得石榴园里的老师们都特别尽职尽责，他们都会无微不至地关心我们的生活。
高二（1）班 刘淑丹
来到石榴园已快一年半了，在石榴园里有很多温暖与爱，这些时光令我“怦然心动”。“怦然心动”是在宿舍里朝夕相处的室友中，我们互相帮助，无论是在学习上，还是在生活上。“怦然心动”是老师的细心指导，是在考试失利，不如意时，老师的安慰与分析。“怦然心动”是食堂里阿姨的一名“太辛苦了，给你们多打一点饭菜”。“怦然心动”是每天晚上大课间到操场上走两圈的放松与舒心……这些美好的记忆都是我在石榴园里的“怦然心动”。
高二（9）班 王玉锦
眨眼间，我进入石榴园，成为三十五中的一颗石榴籽已经一年多了，在这段时间里，我与榴园有着许许多多的故事，它们激励，温暖着我。今年高考过后的那一周，我们学校举办了毕业典礼。那天学校回来了很多学长学姐，但与一个月前不同，毕业典礼那天的他们，看上去更加青春活力，各式色彩绚丽的衣服衬得他们如鲜花一般。
学校的每个角落都盛开着“鲜花”，看着他们，我对未来满怀憧憬，我高考完会是什么样子？我能考上自己理想的大学吗？到那个时候我会不会也成为一朵盛放的鲜花？我是一颗石榴籽，我会在石榴园里成长，等到成熟落地的那天，我将会去往充满希望的远方。
高三（4）班 王皓
当我第一次走进合肥三十五中的石榴园时，便被眼前的景色所吸引，不自觉的停下脚步，这时右手的重量突然减轻了一些。伴随着一声温暖的声音“我来帮你吧”，一位陌生却亲切的学长已将行李箱从我手中拿去，这温馨的行为使我心生一股暖流，使我感受到榴园的温暖定会使我更好地进步。
高三（6）班 黄凌云
高一刚入学时就看到一个美丽的老师在校门口帮忙搬东西，当时就希望她要是我老师就好了。后来正式上课之后，我惊喜地发现她真是我老师，而且上课特别有意思。在她的带领下，理科学习的痛苦更多地转化为了一个个有趣的段子，知识点的记忆穿插在一个个段子里，让人历久弥新，哪怕过了很长时间也会记得。除此之外，她对于生活和教学的热情，对同学们的温柔和关切，都极大地激励我奋发向前。
高三（7）班 李乐仪
人常有低落失意的时候，但榴园中满怀善意的人们常常温暖着我。仍记得高二刚开学时，可能大大小小不顺的事情太多了，某一个晚自习低落得思绪不清，就找了个凳子坐在教室外走廊上背书，而我当时的班主任高老师发现了我并对我进行了开导，询问我事情的经过，和我一起从根本上找原因，并给我提了建议……亦或者是高三，某次周考后，我因与家庭成员的误会以及考试粗心导致的情绪崩溃，在晚自习课间时找任课老师借了部电话与家人沟通，正当我通话时高一教我的杨老师路过并认出了我，他关心地询问了缘由又给予我鼓励……我十分感谢老师们的关心与教导，也十分幸运在榴园中与老师们相识。
高三（8）班 王李敏
自步入石榴园以来，我就把这美丽的校园当作一个家，在这个家里，我遇到了真诚的朋友，负责的老师，感受到浓厚的师生情和纯洁的友情。
在激情昂扬的运动会中，每名同学都肆意地在赛场上挥洒汗水。我在赛场奋力奔跑后引起了强烈的身体不适，只能找别人借纸巾，一名陌生同学大方地把一整包纸巾塞给了我。小小的手帕纸递到了我手上，我收到的不仅是纸巾更是一份善意，一直在我心里散发着正能量，鼓舞看我像他一样继续传递爱心。
这就是我石榴园里的怦然心动。
高三（8）班 杨宏霞
我喜欢石榴园里的格桑亭。亭子旁的池塘里鱼儿很有灵性，我每周都会去喂鱼，在这过程里很治愈，似乎可以忘却所有的烦恼。
我的班主任很敬业，每天早上到班陪伴我们早读，施老师信守承诺，每次答应同学们的事情都做到了，无时无刻都在为同学们做榜样。
高三（8）班 张欣
作为一名走读生每天都进进出出的刷脸，学校里面有许许多多的保安，他们不会记得榴园里的每一位同学，我可能也不会记住每次在门口执勤的保安叔叔。直到有一天下午，我在校门口等待家长送东西，等了很久，一个保安叔叔走过说：“哎？你不是走读生吗？怎么不回家吃饭？”我当时很惊讶，问叔叔为什么知道我是走读生，叔叔笑了笑说：“我不仅知道你是走读生，还知道你叫什么名字呢！”从此以后我每天上下学只要是这个保安叔叔，他都会叫我的名字，我也积极的回应，热情跟这位叔叔打招呼，有时中午吃完饭才出校门，叔叔还会问我出去这么晚怎么吃饭，等等，让我感到榴园中的温暖。
END
文稿 | 政教处
一审 | 胡亚飞
二审 | 朱俊飞
三审 | 赵 峰