9月1日上午，合肥市2020届高三历史学科复习备考研讨会于合肥一中顺利召开。为准确把握高考命题改革新动向，有效提高新高三备考效率，合肥三十五中高三年级历史组备课组长韩开平带领高三历史教师参加了此次研讨会。
本次研讨会由合肥市历史教研员靳玉仓老师主持，靳老师首先对各位老师的到来表示欢迎，对2019年各位同仁为合肥历史学科所付出的努力表示感谢。来自合肥一中刘守强老师为大家作了题为《立足核心素养，突出育人功能——2019年全国I卷分析与启示》的报告。刘老师对今年高考卷独到而又精准的解读得到了与会老师的高度评价，同时也提出高三历史老师应当加强学生的学科素养培养，捕捉时代气息，尤其强调不能只关注分数，而应当发挥历史教学与高考的育人功能。
合肥168中学的潘文杰老师在总结自身复习经验基础上，提出教学教研的几个思考维度，其中包括：考纲与理论研究、课标与教材研究、课程进度安排与建议等。同时，潘老师特别提醒要注重对新编教材《中外历史纲要》的研究，做到未雨绸缪。
合肥八中的何劲松主任就高三单元复习方法与大家分享了八中的经验，并以《百家争鸣》一课为例作了详尽的说明。何劲松强调，每一课的复习都应当立足对所在单元的定位，将课标与考试大纲相结合，注重真题训练和知识拓展，并且讲述了许多实用的历史答题技巧。
会议在全市高三历史教师的热烈掌声中结束。合肥三十五中的高三历史老师深感收获颇丰，既有前沿的学科理论研究，又有切合实际的高考备考建议。当天下午老师们回到学校后就进行了小组学习，认真交流笔记，为未能参会的老师及时地补上重要的一课。