九月份第三周，美术教研组三位老师在高一年级顺利开展了三节丰富多彩、各具特色的教学示范课，美术组全体教师参与了听课并进行课后交流。
17日上午，刘正飞老师在高一（1）班开展了《美术鉴赏及其意义》为主题的公开课。课前，刘老师钻研教材，精心设计上课的每一个环节，为这次公开课做足了准备。围绕“美是什么、美无处不在、美的功能”展开教学，营造了浓厚的美术学习氛围。课程最后，刘老师带领同学们动手创作，体验美感，学生获得了愉快的情绪体验。充分展示了新课标理念，以学生为主体，发挥教师的主导作用，调动了学生的学习积极性。
19日上午第三节课，胡辉老师在高一（4）班开展了第二节公开课——《古希腊文化与艺术赏析》。胡老师创设情境，以讲故事的形式串联了希腊神话与绘画雕塑等美术作品的关系，课程内容逻辑清晰，语言生动。不仅讲述了古希腊艺术还融合了中国传统文化，人文、电影、哲学等各个领域皆有涉猎。在授课过程中注重与学生交流生活中的美术。课堂氛围浓烈，学生们兴趣盎然，热情高涨。
19日下午第二节课，张婕老师于高一（6）班讲授了《灿烂的敦煌艺术》，首先以《国家宝藏》敦煌主题视频为导入，迅速吸引学生的注意力。重点介绍了敦煌的历史背景及莫高窟彩塑，还进行了中西方艺术文化对比。教师语言趣味横生，独具魅力，学生充分感受敦煌之美。课程最后还涉及了敦煌的保护和修复，以及敦煌文化在现代生活中的应用，体现了新时代人文精神。
课后美术教研组在第一时间进行了评课活动，会议由组长刘正飞老师主持，全体美术老师针对每节课的课堂教学实施情况展开了研讨，主讲老师首先就自己的教学设计思路和心得与大家做了分享，组内其他老师依序发言，共同探讨。同时老师们对课堂教学一些细节的处理与改进提出了切实、具体的建议，气氛热烈温馨。
公开课听评课活动，是促进教师成长的重要途径之一。老师之间的交流互动更是推动教师成长的催化剂。大家互相学习，取长补短，共同提高。
图文：蔡智宇 倪晋鑫