11月22日至23日，长沙长郡中学一年一度的教育教学开放活动在新的一年再一次拉开帷幕，来自河北、河南、湖北、江西、江苏、广东、广西、重庆、甘肃、安徽等外省及省内兄弟学校共5000余名教育同仁前来观摩交流。很荣幸，这一次能到这所全国有名的学校进行参观学习。
每个人在这个浩瀚世界里都是普通的，如何才能在普通的人生中创造出精致的价值，这是每个人需要追寻的答案，有的人用了一生去追寻这个答案。这次的长沙之行，让我对此深有所感。
抵达这所位于市区中心的学校，校园的外围给我的感觉是拥挤。踏入校园，可以用一个词来形容，一眼入目。校园很小，虽然楼层林立，但是校园给我的感觉还是很小。几千名慕名而来的教师在报告厅一楼等待听课。可是等到下课的时候，学生脸上眼里的表情给我的感觉却和刚到的时候完全不同，那是一种身处狭缝，心有天下的神态。所有的学生都非常自信，无惧外界的纷扰。落落大方，和我们这些来听课的老师自然的打招呼和交流。衣着朴素，完美地诠释了“沉毅朴实”这个校训。
进入课堂听课之后，长郡中学教师在课堂上的沉稳让我印象深刻。他们的课堂没有花里胡哨令人炫目的高科技，也没有错综复杂的知识点。有的是简单朴素的题目，沉稳接地气的叙述，化而简之的解题思路，逻辑清晰的逆推。没有刻意的在每个教学步骤中要求体现这样那样的目标和课标，没有在每节课中填充大量的学习知识，但是每节课结束后，学生都学习到了如何学习如何写作的具体内容。所有的教师都做到了授之于渔。三节课，老师们都将课堂还给了学生，充分展示了学生的主体地位，注重培养学生自主学习能力，分析问题和归纳解决问题的能力。
这次的长沙之行，让我收获良多。在教学中，真的没有必要将课堂设计的美奂绝伦，真正对学生对教师都有利的教学应该化而为简，朴实简单。课堂的容量也没有必要非常大，我们教师要做的应该是让学生在这一小节课堂掌握如何学习的方法。
来源｜英语组 文稿｜陈容容 统稿｜陶红艳 制作｜徐凯 审核｜朱俊飞