10月21日，根据市疫情防控需要和上级文件要求，合肥三十五中第一时间进入应急响应状态，校长室以最坚决、最果断、最严格的措施，全面统筹各方力量，借助信息化手段，整合教学资源，全面启动线上教学工作。
整体谋划，稳步推进。本次全面启动线上教学工作时间紧、任务重，在校长室科学精准的指导下，学生有序离校、线上教学启动、留校学生保障等工作有条不紊，稳步推进，逐一落实。
信息部提前将线上教学的技术路径选择、线上教学操作流程做成视频，对老师进行实际操作演示培训，确保线上教学顺利通畅。
教务处依据要求制定切实可行的线上教学方案，立足“五育并举”设置课程，坚持“减容量、缓进度、降难度、缩时长”总要求，围绕“自学—指导—答疑—作业”四个基本环节实施线上教学，加强师生情感交流和关爱指导，切实维护学生身心健康。
（留校生在原班级线上学习）
（居家学生线上学习）
各学科组科学制定线上教学计划，系统安排能够充分体现“五育并重”要求的课程，指导、组织学生居家开展心理健康教育、艺术教育、劳动教育、家校共育等活动，要求学生每天室内体育锻炼时间不少于一小时。分管校长、教务处、年级组每天进行网上巡课，及时解决线上教学出现的问题和老师遇到的困难，保障线上教学有序规范开展。
教亦有法，学亦有序。为保证线上教学质量，信息部、教务处、教科室密切配合、周到服务、精心指导，全体教师精准设计、精心备课、精选练习，帮助学生夯实基础、突出重点、解决难点，做到应急不敷衍、线上不减质。
线下线上无缝对接，教育教学不打折扣。合肥三十五中全面开展线上教学工作，努力让学生学有所获、身心健康、不断进步。