为提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力，实现信息技术与教育教学深度融合，结合《关于全面实施合肥市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的通知》的具体要求，9月26日下午，合肥三十五中在融礼堂对全体教师进行了信息化2.0专题培训之微能力点专项一期培训。主讲人为教育信息化2.0项目方讲师王兴平老师。
王兴平的讲座包含三方面的内容：一是项目介绍与政策解读，二是对A1、A3、A5三微能力点的解析，三是制作素材的技能与技巧。
项目介绍与政策解读。王兴平详细介绍了信息技术2.0的三种环境、四个维度、30+30课时学习，微能力点认证材料提交途径等问题，让老师们对项目的整体架构有了清晰的了解。同时王兴平对合肥市有关本项目微能力点素材提交的要求作出重点强调，为体现广大教师真学真练的作风，所有涉及视频制作提交均需真人出镜，务求把本项目培训做牢做扎实。
对A1、A3、A5三个微能力点的解析。王兴平强调，要用最简单的技术完成最好的效果，不要复杂化。这些微能力点其实都与我们平时的教育教学环节具体关联，都能找到契合点和对应点进行实践研究。他解读了这几个微能力点里面涉及的两种作业形式：PDF形式作业和视频形式作业，同时还展示了一些不合格PDF作业和视频作业，提出做好PDF作业和视频作业要注意的几点问题。
制作素材的技能与技巧。王兴平给老师们推荐了绘声绘影和cs两款简单易学的视频录制与剪辑软件，并详细演示了PDF文件和视频文件的生成方式。
在今天的培训活动中，学校全体教师学习目标明确、学习态度认真、学习收获丰富。培训后，全体教师将在校长室的统筹安排和精心指导下，在各学科坊坊主的带领下，围绕学科课程，基于问题，进行案例研讨，全面开展好微能力点的深入研讨，校信息管理团队也将制作相关技术技能的操作演示微课，帮助教师尽快掌握制作素材的必要技能。