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课堂展智慧 研磨促成长

 

        为促进学校教师专业发展,提高教育教学水平,近日,合肥三十五中语文组开展了合肥市第五届高中智慧课堂优质课评比赛前磨课活动。刘胜男老师作为语文组代表参加本次比赛,葛显娇组长带领语文组老师参加了此次观摩研讨活动。

        刘老师的授课内容是基于大单元教学框架下的《祝福》和《促织》的精读课。

1619579219823       授课开始,刘老师创设了一个贴近学生生活的情境,带领学生进入课堂。接着,刘老师和学生们一起回顾了微课中学习的突发事件的概念和特点,利用投票方式巧妙地引出这节课学习的重点。为了凸显学生在课堂中的主体地位,在接下来的授课中,刘老师采用小组讨论的方式,将课堂交给学生,让学生通过文本中的语句、词语来分析人物隐藏的深层次心理。课堂气氛十分热烈,小组成员踊跃发言,表达自己对人物以及人物所在社会的看法。最后,刘老师设计了层级式课后作业,既关联了单元内的其他几篇课文,又让学生学以致用。

        本节课教学重难点突出,紧扣“观察与批判”这一人文主题,以学习掌握人与社会互动共生、引人入胜的叙事技巧为主要任务,推动学生深入细读文本,培养学生以正确的立场、睿智的头脑和敏锐的眼睛去观察与分析复杂多样的社会现实。同时充分利用了现代化科技手段,展现了智慧课堂的“智慧”。

        课后,组内老师对刘胜男老师的课进行了深入的点评,并给出很多建设性的建议。

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一个人可能走得很快,但一群人可以走得更远。相信通过团队合作,赛前充分磨课,语文组的年轻教师们将会成长得更快,走得更远。

 

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