2021年3月30日上午，美术组在刘正飞组长的召集下，进行集体备课教研活动，美术组全员参与。
此次备课由刘正飞老师主讲，备课主题是《大唐的春风》。刘老师从备课初衷、课程设计、师生互动、德育渗透等角度进行了课程分享。
本节课从河南春晚舞蹈节目《唐宫夜宴》开始，拉近春晚与学生的距离。“她们的身份是什么？”，“她们的造型“雷人”吗？”，“为什么不爱看春晚的年轻人会被这档节目圈粉？”刘老师设置一系列问题，带领学生探寻盛唐时期的文化风貌，品鉴央视国家宝藏《观唐》服饰妆容之美，找寻节目里和节目外所呈现的中国传统文化符号和现代舞美科技。
本课以节目中出现的文物为线索，既有对传统绘画、雕塑、青铜器、壁画、服饰等的解读，感受现代人对于中华优秀传统文化的渴求，又能让学生们看到一部分人用自己的方式坚守中华文化的传承。
当下语境，传统文化缺的不是内容，而是形式；而表达方式的创新，能够唤醒传统文化原本就具有的巨大魅力。
刘正飞老师分享结束后，美术组其他老师也发表了自己的看法。
张婕老师说，本课涵盖了古代中国的礼仪外交、经济文化、市井百态等内容，很好的展示了大唐文化的气度，令人震撼。现代影视剧里对历史文化的不严谨，也闹了很多笑话，值得我们警醒。张楠老师认为，该课的题材选择贴近生活，生动有趣，德育的渗透也自然而然，浸润人心，为常态美术课的教学提供了很好的示范作用。当然课程环节仍需要调整优化，做到有主有次。胡辉老师认为本课信息技术、媒体素材的运用丰富了课堂形式，值得借鉴。本课的两条线索，既有对唐代的审美进行赏析，也传递着现代人对文化复兴的期待，对传统文化认同，彰显了国家文化自信。胡辉建议，应进一步拓展本课的内容，围绕大单元课程重新进行设计，深度学习课程。
最后，刘正飞老师分享了第八届世界华人美术教育大会中王大根教授《基于美术核心素养大单元教学的核心策略》以及李力加教授《从单一技能传递到学科“基础观念”——以民间剪纸单元为例》的讲座内容，且研且思，带给老师们很大启发。
本次集体备课，进一步更新了老师们的教育观念，明确了美术组未来努力的方向。