为聚焦学科素养背景下的大单元教学设计，打造高效课堂，2021年3月9日，音乐组在迮钰荃组长召集下，开展了集体备课活动。
本次集体备课的主备人是音乐组朱玉晗老师，备课主题为《歌唱的基本要素（一）——状态与气息》。本课曾荣获2020年合肥市教育教学信息化交流活动课件类一等奖。
朱玉晗从教材剖析、学情分析、课时分配、教学设计思路、课堂效果、课后反思与改进等方面分享了自己的见解与想法，并通过PPT边讲解边演示。朱老师思路清晰、步骤合理，突出教学重难点，既重视学生对歌唱理论的理解认识，又重视学生自主、合作、探究学习方式的形成。
分享结束后，大家对教学目标，教学重点、难点，教法，学法等环节积极补充、交流探讨。王赟老师认为，本节课可以设计成以活动课为主，鉴赏为辅，在教学过程中适当增加学生自主活动。迮钰荃老师则建议，要在歌唱基础教学和基本技能中有机渗透音乐艺术审美体验及核心素养的培养，引导学生在动态感知中学会自主探究、合作分享。
通过交流，大家取长补短，加深了对新教材的理解，拓展了教学思路；在教学设计过程中上取得有效方法，形成最佳教学方案。集体备课有利于提高教学效率，实现真正的资源共享，打造有魅力的高效课堂。