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市教育局局长王杰才与藏班师生欢度除夕

        2021年2月11日,农历大年三十。在这阖家团圆、欢度新年的日子里,合肥市教育局党委书记、局长王杰才心里始终牵挂着合肥三十五中西藏班师生,来到合肥三十五中看望慰问在校西藏班师生,逐个班级传达各级党政及教育主管部门对西藏班学生的关怀关爱,表达对西藏班学生新年的深情祝福和殷切期望。王杰才和孩子们亲切交流,载歌载舞,欢度除夕。

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        一直以来,王杰才局长深受合肥三十五中汉藏师生的敬重和喜爱,是藏班孩子们心目中的合肥“阿爸”。每年春节和藏历新年等节日,王杰才都要到校看望慰问西藏班师生。

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        正在班级收看春晚的孩子们,看到“阿爸”来看望他们,一个个兴奋不已。孩子们拿出喜欢吃的水果和果茶送给“阿爸”,给“阿爸”献上洁白的哈达和节日的祝福,以献上动听的歌曲和集体欢跳热闹的锅庄等形式表达对“阿爸”的喜爱。王杰才向孩子们转达了各级党政各部门领导对他们的关怀,希望同学们勇于创新,学好本领,报效祖国,并以中国抗疫的成就激励大家感受祖国强大的力量,铸牢中华民族共同体意识,维护祖国统一,成长为担当民族复兴大任的时代新人。

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        在高一和高二,王杰才鼓励同学们热爱生活、热爱艺术,放飞心情、互相交流,让艺术元素成为学习中的调和剂,甚至是丰富的色彩剂。

        在高三文科班,王杰才希望同学们安排好假期学习和生活,身心健康,天天进步,过一个红红火火的藏历铁牛新年。他激励同学们做好职业生涯规划,追寻前辈建设祖国的步伐,努力求学,振兴祖国,建设西藏。

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        在高三理科班,王杰才激励同学们,多学本领,不断探索自己的兴趣和特长,用科技去创新,拥有更长的未来发展道路,建设美丽的中国。王杰才让同学们牢记“合肥三十五中为我们赋能,我们也为合肥三十五中赋能”。希望同学们能与顾晓惠校长身着节日红装陪伴孩子们过年的寓意一样,把人生过得红红火火。

        七年级的孩子们离开父母一个学期,王杰才表示,对这些年幼的孩子放心不下。王杰才询问孩子们是否辛苦,是否幸福,老师们好不好,吃的好不好,学习累不累。王杰才说,从雪域高原到江淮大地虽有很大变化,但不变的是老师和同学们的关爱,同学们有任何不开心的问题都可以和老师诉说。王杰才祝福孩子们“在牛年,做牛人,牛气冲天,新年快乐!”孩子们也不忘祝福“阿爸新年快乐,扎西德勒!”

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        王杰才亲切地说,“孩子们,过年你们又长大了一岁,成长就意味着知识汲取能力的提升和责任心的增强。”他说,是爱将人际之间距离缩短,是爱让素不相识的人凝聚成集体,希望同学们将爱传递下去,争做国家的栋梁、西藏的栋梁。他号召同学们帮助更多的人,在承担起学习重任的同时,调节心理,增强责任心和集体观念,将同学友情和学习进步结合起来。王杰才鼓舞同学们:“未来的世界看你们的了!”

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        在八年级,王杰才表示,看到同学们很高兴。他说去年到合肥三十五中时看到同学们是微笑,今年来看到同学们是开心的大笑。全国上下抗疫成功,同学们在学校过年更开心了。同学们红红火火的过年,我感到非常快乐,看到你们在学校里开心的跳锅庄,说明同学们已经将这里当成了家,希望同学们以后也能来合肥扎根。

        王杰才说,今年我们的整体环境更好了,说明我们的国家是世界上最“牛”的,国家连续四天没有本土新增疫情,说明国家的强大。春节到来,春天离我们越来越近了,你们也正值人生道路上的春天。希望你们在合肥三十五中继续健康成长、快乐生活。

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        在九年级,局长“阿爸”有感于同学们长高了、开心了。同学们脸上的笑容更加动人了,说明去年的一年没有虚度,希望来年同学们继续努力。王杰才和孩子们讲述了年的传说,以及这一天赋予的特殊含义,希望同学们在过年这一天要总结过去,展望未来,努力学习、天天开心。他希望同学们找到自己的兴趣,做好生涯规划,将学习与兴趣更好的结合起来,让自己有学习的目标,让自己每年都有一个小目标,每个月有个小目标,每天都有新进步。

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        在建藏援藏人员子女班,王杰才意味深长地和孩子们说,“你们从祖辈父辈身上汲取了很多营养,父辈们为了西藏的发展和建设奉献了很多,没有很多时间陪伴你们的成长。你们不远千里来到合肥,来到合肥三十五中,凝结了父母对你们的期望,这些期望可能有压力,但是不完全是压力,我们要将压力转化为动力,将父母的期待转化为自己更好选择人生坐标的契机。同学们来自不同的地方,祖籍地都不一样,但是现在只有一个身份,就是合肥三十五中的学生。希望你们踏踏实实、努力在合肥三十五中过好每一天。你们未来的路很长,合肥三十五中只是你们的驿站之一。希望你们不忘合肥三十五中老师对你们的关爱,不忘各级党政对你们的关爱,不能忘记世界环境纷繁复杂之时我们仍生活在安定向前的环境中,是因为国家对我们的关爱、为我们遮蔽风雨。我们现在还小,有资格让别人为我们遮蔽风雨,长大后我们也要为别人遮蔽风雨,所以要培养自己的能力,为别人遮蔽风雨。另一方面要互相合作,把我们共同的智慧结合在一起,走好自己的每一步。希望同学们都能做这样的牛人。”

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        在山南班,王杰才说,我们需要努力,需要信心,需要同学们像海绵一样在合肥三十五中一汪湖水中汲取营养,学好本领,建设家乡。希望同学们以后也能选择到合肥来,成为合肥联系山南的桥梁和纽带。同学们现在是学生,以后是山南或合肥的建设者和接班人。王杰才和孩子们一起共同祝福伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安。

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        合肥三十五中校长顾晓惠代表全体师生向王杰才局长表达衷心的感谢,感谢王局长给合肥教育赋能,给合肥教育人赋能,给民族教育赋能!西藏班同学们向局长“阿爸”表达美好的祝福,祝福“阿爸”新年快乐、扎西德勒!热情的西藏班同学们还纷纷邀请局长,和局长“阿爸”合影。

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        声声问候语,浓浓关爱情。有省市党政和教育主管部门领导的关心爱护和老师父母般的陪伴呵护,合肥三十五中西藏班的同学们感受到了家一样的温暖和力量。同学们表示,将局长“阿爸”的爱铭刻在心,爱党爱国爱人民,牢记时代使命,凝聚家国情怀,立志成为祖国统一和民族团结进步的坚定维护者和美丽中国的杰出建设者。

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