近期，在美丽的石榴园里，汉藏师生迎来了校园美育系列课程《家乡的房子》社团公开课——改造藏式民居的创意设计发布会。此次活动邀请了校领导、部分学科老师、汉族同学参加。
此次课是我校美术组市级课题《校园美术社团促进汉藏文化融合的实践研究》中的一个重要的研究途径，由美术组组长刘正飞老师主持。刘老师将38位汉藏同学分为7个小组，让7个小组分别研究西藏拉萨、山南、昌都、日喀则、林芝、阿里、那曲这7个地区的建筑样式，在传统民居的基础上，进行新的改造。
近两个月的时间，同学们以小组协作的方式，在老师的耐心指导下，从调查问卷填写、摄影、绘图一步步做起，慢慢搭建起具有独特自然环境与浓郁人文风情的建筑模型。孩子们从最初的畏难情绪，到后来突破后的创意表达，积极展示，这一路走来，即是孩子们学习的过程，更是他们成长收获的过程。
发布会上，7个小组的设计师代表介绍了本组的设计理念，建筑特色。大家分享了他们改造过程中的故事和收获。“雪域羌塘”的雪山日出，“珠峰之舟”的温馨家园，“绿色昌都”的朴实环保，“幸福的摇篮”牛羊成群，“荒原绿洲”人与自然的和谐共处，“慢生活”的惬意舒适，“江南桃花源”的生机勃发，这些作品，为现场的师生们打开了一扇了解西藏文化的窗口，诠释了同学们热爱家乡的情感，表达了孩子们对建设大美西藏的美好愿望。
此次活动的顺利开展离不开学校各方面的支持。我们美术组从教科研部门指导、班主任支持、不同学科之间的交流、后勤保障等这些方面得到了集体的帮助。这别开生面的课堂获得了老师们的赞许。班主任卜令苏老师对同学们的成长感到欣喜，他希望同学们继续把传承民族优秀传统和大胆创新结合起来。语文组组长葛显娇老师说，同学们的眼中闪耀着希望与自信，教育的本质是培养完整的人格，美育不可或缺。
基于汉藏合校的校情，此次发布会旨在构建校园的美育文化，深化汉藏学子的文化对话与交流。发布会现场参与观摩的汉族的同学表达了自己的感受，高二（8）班薛佳佳同学说，传统民居不仅是文化的象征，更是精神的寄托，用改造民居的方式表达对家乡的热爱，形式新颖特别，也展现了独特的西藏文化和艺术特色，令人向往。
赵峰副校长对此次活动予以充分肯定。这赵峰说，本次活动充分凸显了我校红石榴文化的内涵，对促进汉藏师生广泛交流、文化融合，具有积极指导意义与实践价值。
随后的教研活动中，美术组对此次活动及课题进行了梳理与反思，肯定课程的收获，也正视存在的问题。围绕课题《校园美术社团促进汉藏文化融合的实践研究》，总结教学经验。大家集思广益，对下学期的社团活动展开讨论。今后，我们将更加注重学生在真实生活和学习中情境体验，设计深度学习主题，促进汉藏文化融合，构建红石榴校园特色美育课程。
来源美术组 文稿张婕
统稿朱俊飞 制作徐凯 审核赵峰