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大课“皖”若春风 激扬青春远航 ——“全省中学生同上一堂网络思政大课”活动合肥三十五中主课堂侧记

        “皖”若春风,青春远航。12月30日下午,“勇于创新创造 激扬青春远航”全省中学生同上一堂网络思政大课活动在合肥市第三十五中学隆重举行。

       此次活动,由中共安徽省委宣传部主办,安徽省教育厅、共青团安徽省委协办,中共合肥市委宣传部、合肥市教育局和合肥三十五中承办。活动旨在认真学习宣传贯彻习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话和全会精神,持续推进习近平总书记关于科技创新的重要论述和考察安徽重要讲话指示精神进校园、进课堂、进头脑,教育引导全省广大中学生树立科学精神、培养创新思维,在勇于创新中磨砺意志,在善于创新中增长才干,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

       本堂思政大课视频、现场报告、现场采访,自由切换,转换自如。科大讯飞虚拟主播小晴和安徽广播电视台节目主持人王小川“晴川”组合,精彩串联,妙语连珠。

       习近平总书记强调,要“让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量”。本次网络思政大课,紧紧围绕“勇于创新创造 激扬青春远航”主题 ,突出科技创新和安徽创造元素。课堂采用“双课堂教学”形式开展活动,除了在合肥三十五中校园里设置主课堂,还同步在安徽创新馆设置分课堂,派出了一支课外实践小分队到安徽创新馆参观学习。分课堂的师生在参观现场生发出多个与创新创造相关的话题,主课堂的主讲人再针对这些话题进行一一生动解答。这支实践小分队的名字具有浓郁的合肥三十五中校园文化色彩,叫“红石榴”小分队,寓意“像石榴籽一样紧紧拥抱在一起”。“红石榴”小分队由合肥三十五中张英老师带队,12名队员都是合肥三十五中的学生,其中5名学生是来自雪域高原的藏族同学。

       网络思政大课共安排5个课时的内容。第一课时“今夜星辰”,通过“两弹一星功勋奖章”科学家郭永怀的感人事迹,让同学们认识到,我国科技事业取得的历史性成就,是一代又一代矢志报国的科学家无私奉献、接续奋斗的结果。

       第二课时“量子革命”,通过小分队探访安徽创新馆“量子隧道”的亲身感受和“科技袁人”袁岚峰教授的现场讲述,让同学们对量子信息和技术有了初步的了解,对量子计算原型机“九章”在安徽横空出世的成就产生钦佩和自豪之情。

       第三课时“战疫利剑”,主要展示了以“托珠单抗”为代表的安徽战“疫”“黑科技”。安徽“托珠单抗”免疫治疗方案,为全球抗击疫情给出了“安徽方案”,贡献了“安徽智慧”。

       第四课时“钻头人生”,介绍了把“小创新”做到极致的朱恒银教授。同学们通过与朱教授的近距离交流,切身感受到朱教授设计出来的钻头虽硬、但他的心却柔软的“大国工匠”风范。

       科技创新的星辰大海,还有未来的无限可能性,让人心潮澎湃。习总书记勉励广大青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。第五课时“未来可期”,通过街头采访同学们“2035年畅想”,表达同学们对美好未来的期待和成长为能为社会发展、国家建设做出贡献的中坚力量的美好愿望。“伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干”,同学们深刻认识到:2035的美好生活绝不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的;2035更加美好的中国,必须是通过我们自己的努力和辛苦付出缔造的结果。

       活动形式新颖活泼、饶有情趣,富有强烈的现场感和感染力,引起了同学们的强烈共鸣,同学们深有感触,深受教育。

       此次活动主课堂设置在合肥三十五中,课外实践小分队的成员也全是合肥三十五中的学生,这体现了各级领导对合肥三十五中的高度重视和信任,对合肥三十五中思政课工作特别是颇具三十五中特色的“八个一”思政课模式的充分认可。

       合肥三十五中顾晓惠校长在接受记者采访中说,这节课是推进习总书记关于科技创新重要论述和考察安徽重要讲话精神进校园、进课堂、进头脑一大创新之举,思想性强。这样的思政课,深受学生喜爱,更给我们老师以启迪。生动的思政课课堂,引导教育学生扣好人生的第一粒扣子,在学生心中种下创新的种子,增长学生创新本领,立志科技报国,努力成长为祖国统一的坚定维护者和美丽中国的杰出建设者。

       心有所信,方能行远。全省中学生同上一堂网络思政大课活动以丰富感人的内容、以学生喜闻乐见的新颖形式,教育勉励全省中学生,要从自己做起,从现在做起,立青云志,做创新者,以青春之我,创建青春之国家,在勇于创新创造中激扬青春远航,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春和力量。

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