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合肥三十五中学子在安徽省第七届中学生职业模拟挑战赛中获佳绩

9月2日-3日安徽省第七届中学生职业模拟挑战赛决赛圆满落幕,经过两天的激烈角逐,合肥三十五中战果辉煌:高三(12)班王雨凡、高二(9)班伍静仪获得团体一等奖,高二(9)班程紫涵获得团体二等奖,合肥市第三十五中学再次荣获“优秀组织奖”。

本届大赛以“激扬青春,逐梦启航”为主题,由安徽省学生联合会主办,合肥市第一中学、安徽省心理卫生协会青少年职业生涯发展教育专业委员会承办。与前两届不同,本次决赛环节采用线下比赛的方式,各位参赛选手交流与探讨。参赛选手通过分组抽签的方式进行个人职业生涯规划书PPT展示,并现场根据每组选手的职业设计、职业模拟情景剧,层层考验。参赛选手在模拟体验中锻炼了沟通能力、组织能力、协调能力、领导能力和团队合作能力等未来社会所需核心能力,进一步明确未来的目标,并为之努力奋斗。

优异的成绩离不开张琳、占卉两位老师的耐心指导,更离不开校长室对于学校生涯发展教育的高度重视。合肥三十五中校长顾晓惠认为,学校应该培养面向未来的人,她以“未来,we来”的前瞻视角,构建以生涯课程、生涯大奖赛、职业访谈、职业精英讲座、生涯课题、生涯教研为抓手的生涯教育体系,让汉藏学生在三年的中学时光中,带着十分期许,相信自己,努力奋斗,进而成为自己喜爱的样子。努力成长为堪当时代重任的栋梁之材。

文稿 | 占 卉

一审 | 胡亚飞

二审 | 朱俊飞

三审 | 赵 峰

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热烈祝贺合肥三十五中学子在全国中学生生物学联赛(安徽赛区)中荣获二等奖

近日,在2023年全国中学生生物学联赛(安徽赛区)中,合肥三十五中参赛选手肖皓峻同学凭借丰富的学识水平和积极自信的心志,取得了二等奖的好成绩。

在今年2月份学校获悉2023年全国中学生生物学联赛(安徽赛区)即将开赛后,学校争取到一个非常宝贵的名额,拿到名额之后学校生物学科组老师迅速在班级宣传,鼓励学生们踊跃报名参与选拔。经过层层选拔,最终选拔出肖皓峻同学代表合肥三十五中参赛,司曼曼、刘晨晨、吕炎三位老师作为指导教师。


肖皓竣同学是2021级高二(2)班学生,是一位善于思考、喜欢钻研、逻辑思维强的同学,每次都能够及时消化辅导的内容,最终不负众望获得了安徽省二等奖的好成绩。

合肥三十五中坚持五育并举,为学生搭建各类成长平台,充分尊重学生个性,引导学生全面发展。在校长室的大力支持下,生物学科组充分发挥生物学科的育人价值,通过构建校本课程体系,探索“以赛促教,以赛促学”的育人模式,鼓励学生参加各级各类比赛,培养学生敢于尝试、乐于探究和勇于创新,切实提升学生的科学素养,让每一粒石榴籽都迸发出绚丽的光芒。

文稿 | 刘晨晨
一审 | 胡亚飞
二审 | 朱俊飞
三审 | 赵 峰

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榴园喜讯 | 五育并举结硕果 科技筑梦展风采——合肥三十五中学子在合肥市第十五届青少年机器人竞赛之RIC创新挑战赛中斩获佳绩

近日,合肥市第十五届青少年机器人竞赛结果新鲜出炉,合肥三十五中多名学子在大赛中斩获佳绩,其中RIC创新挑战赛赛项有2只队伍参赛,获得1个二等奖、1个三等奖。

在这场盛大的科技竞赛的备赛过程中,合肥三十五中“三芯”机器人社团的邹楠漪老师带领社员们在繁忙的期末学习之余下,仍然坚持训练,炎炎夏日不惧酷暑,用智慧碰撞出科技火花,展现出小石榴籽们的青春风采。

合肥三十五中“三芯”机器人社团参加此次比赛,旨在增强学生创新意识,帮助学生提升科技素养和创新实践能力。今后也将继续聚焦立德树人根本任务,五育并举、以赛促练,推动我校青少年机器人教育的持续健康发展。

文稿 | 邹楠漪
一审 | 胡亚飞
二审 | 朱俊飞
三审 | 赵 峰

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榴园喜讯 | 合肥三十五中学子在合肥市第十五届青少年机器人竞赛之综合技能赛中斩获佳绩

2023年7月15—16日 合肥市第十五届青少年机器人竞赛进行比赛。综合技能项目于15下午开赛,由来自全市20队伍在赛场上角逐。合肥三十五中有两支综合技能队参赛,取得一个一等奖,一个三等奖的好成绩。充分展示了合肥三十五学子的风貌和水平。

机器人综合技能比赛是青少年机器人竞赛项目之一。其活动对象为中小学生,要求参加比赛的代表队在现场自行拼装机器人、编制机器人运行程序、调试和操作机器人。参赛的机器人是程序控制的,可以在赛前公布的竞赛场地上,按照本规则进行比赛活动。机器人综合技能比赛的目的是检验青少年对机器人技术的理解和掌握程度,激发青少年对机器人技术的兴趣,培养动手、动脑的能力。本届机器人综合技能比赛的主题为“天宫圆梦”。经过比赛,学生们不仅完成自己的比赛机器人,提升了对航天知识的了解,激发民族自信心和民族自豪感,也提高了他们利用科技来影响周围世界的认识。

今年综合技能新机器人设备拿到手已是期末考试时期,距离比赛时间非常近,合肥三十五中综合技能机器人队的同学们在如此紧迫的情况下,刻苦训练,指导老师辛勤付出。学生充分发挥想象力和创造力,调整好比赛心理应对。赛前,同学们克服困难、精心设计程序、反复调试环节。比赛时,每队的两位同学沉着冷静、分工协作,比赛间隙,及时总结、不断积累经验,培养了学生的团队合作与创新实践精神。

合肥三十五中高度重视学生的科技创新能力培养,以促进学生的综合能力和综合素质的提升,同时推动校园科技文化建设,为培养更多的科技人才点亮星星之火。

文稿 | 戴 燕
一审 | 胡亚飞
二审 | 朱俊飞
三审 | 赵 峰

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榴园喜讯 | 盛夏榴园 硕果盈枝——合肥三十五中在合肥市第十五届青少年机器人竞赛活动中斩获佳绩

7月16日,由合肥市教育局举办的合肥市第十五届青少年机器人竞赛活动在合肥国轩高科动力能源公司举行。来自全市20支高中学校队伍在赛场上角逐。合肥三十五中由趣味设计社团指导老师朱永琴带领学校4名同学组建1队和2队,参加B类轮式高中组机器人项目的比赛。

经过激烈角逐,合肥三十五中胡梓君、王子健同学组成的轮式竞赛2队在比赛中脱颖而出,取得B类轮式机器人高中组亚军(市一等奖第二名)的好成绩,康雅轩与王乐怡两位同学组成的轮式竞赛1队也将市三等奖收入囊中。



“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,朱永琴老师和参赛同学们,在炎热的夏季,经过数月的组队、集训,经过一次次计算、设计、搭建模型,经过一次次失败再战,充分发挥了石榴籽团结协作、顽强拼搏的精神,终于在盛夏蝉鸣中绽放耀眼的光芒。


饮水当思源,个体成长的离不开团队的支撑。小石榴籽们的成功离不开自己的努力付出,离不开老师的辛勤指导,更离不开石榴园的支持与滋养。合肥三十五中顾晓惠校长团结带领全体师生致力于“红石榴”学校文化建设,为学生的全面发展打造优质平台。学校新建人工智能实验室、机器人教室,为学生搭建展示自我的平台,激发学生的科技创新精神,培养学生的科技实践能力,丰富学生的科技文化生活,助力合肥三十五中学子插上科技的翅膀,放飞科学的梦想。

文稿 | 朱永琴
一审 | 胡亚飞
二审 | 朱俊飞
三审 | 赵 峰

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榴园喜讯 | 热烈祝贺合肥三十五中学子在2023年NOC全国决赛中荣获佳绩


全国中小学信息技术创新与实践大赛(简称NOC大赛),是教育部公布的2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动之一。该赛事每年定期面向全国青少年开展,旨在普及人工智能科学,培养青少年学生的创新精神与实践能力,全面提升信息素养。

在安徽省选拔赛中,经过层层选拔,合肥三十五中组建的由邹楠漪老师指导的智能餐饮机器人和尹黎明老师指导的AI天工造物共4支代表队,荣获省一等奖,获得晋级全国赛资格。近日,在2022-2023“全国中小学信息技术创新与实践大赛”全国决赛中,合肥三十五中4支代表队分别获得智能餐饮机器人赛项1组二等奖,AI天工造物赛项3组三等奖的佳绩。


科技点燃梦想,创新引领未来。合肥三十五中致力于“红石榴”课程开发和应用,丰富科创课程和社团活动,打造科创教育师资团队,培养具有创新精神的人才,积极参与全市中小学校科技教育活动,取得了大批可喜教科研成果。
文稿 | 尹黎明
一审 | 胡亚飞
二审 | 朱俊飞
三审 | 赵 峰

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青年学生代表次央参加共青团安徽省第十五次代表大会

         牢记嘱托跟党走,青春当先开新局。近日,中国共产主义青年团安徽省第十五次代表大会在合肥胜利召开。大会期间,合肥三十五中参会代表次央以饱满的政治热情和高昂的精神状态,严守各项纪律,认真审议报告,积极建言献策,切实履行团代表职责,顺利完成了各项任务。

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         次央,女,藏族,共青团员,合肥三十五中高二(9)班共青团干部。2019年加入共青团,2019在县庆祝新中国成立70周年系列活动之“我为祖国点赞”主题演讲比赛中获中学组三等奖,2021在全县“四讲四爱”活动中被评为“优秀宣讲员”。2022年荣获校级“红石榴籽管理之星”称号,2022年荣获合肥市教育系统“优秀共青团干部”称号。

        高中之后,次央主动申请并被同学们选举为班团支书。任职以来,次央积极带领同学们参加各种党、团学习活动,主动参与“青年大学习”、“党史学习”、“学习习主席七一重要讲话精神” 等活动,积极宣讲 “习主席七一重要讲话精神”内容,为铸牢中华民族共同体意识作出了贡献。

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         “青春是一幅美丽的画卷,奋斗是画卷永恒的底色。”次央表示,青少年时期是人生中最充满朝气和干劲的时期,将继续保持蓬勃朝气,砥砺昂扬锐气,奋勇争先,努力学习,笃行不怠,让青春年华在为国家、为人民的奉献中,在为民族团结进步教育事业的奋斗中,焕发出更加绚丽的光彩。

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春意浓浓沁满园 石榴园里传佳音

        近日,2023年合肥市学生信息素养提升实践活动(学生活动)的获奖名单揭晓,合肥三十五中5名学生荣获佳奖。其中,赵恩泽同学在电脑艺术设计(标志设计)项目高中组获得合肥市二等奖,张智博、杜卜凡两位同学在智能机器人项目B类高中组获得合肥市二等奖,杨晨、李为、艾应铭、方竟鑫、王瑞杰、刘子豪在智能博物项目高中组获得合肥市三等奖。

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        成绩的取得,离不开学校在信息科技创新活动中的投入与支持。学校专门打造了STEAM人工智能实验室,为学生们提供极为有利的智能化学习场所。信息技术学科组全体教师在日常教学中给予学生科学指导,重视培养学生动手能力,特别是在人工智能和机器人等校本课程中,强化实验环节,采用创新项目驱动教学方式,促使学生养成善于思考、勤于动手、乐于学习的好习惯。

        竞赛活动前,信息技术组组织选拔参赛选手,对基础较好、学有余力的同学先选拔其进入社团,由尹黎明和朱永琴两位社团指导老师指导学生强化训练,加强参赛选手在软件、硬件、编程等方面的能力。师生利用社团活动时间不断改进设计方案,优化创新成果,在多次修改、反复试验的过程中全面提升信息化素养。

        部分获奖作品赏析

        电脑艺术设计(标志设计)

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 《融创进取》班徽设计 选手:赵恩泽  指导教师:朱永琴

        班徽设计中心的凤凰象征凤凰涅槃的顽强拼搏、锐意进取的积极精神,中间的6既像凤凰的翅膀又像一个OK的手势,象征凤凰(6班的学子)整装待发、迎难而上的蓬勃姿态。“爱国 立学 崇德 尚行”为学校的校训,“乐学 善思 互助 自信”为班训。背景的红石榴水印标志,象征学校团结、美好、积极、汉藏融合的红石榴文化,同时也象征高一(6)班是一个团结友爱、积极向上、汉藏文化交融的班集体。

        智能机器人

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        轮式搬运机器人模拟机器人在仓库中精准识别和定位摆放物品的过程,结合3D打印技术,制作了纸杯收集装置,提高了任务完成的效率;机械臂及抓手采用舵机控制,精确控制抬放和抓取的角度。程序方面选择图形化编程,易于编程实现;速度控制采用匀加匀减方法,保障启动和停车时更加稳定流畅;黑白灰度值一次性采集,实现程序统一变化,便于调试。

        合肥三十五中坚持五育并举,为学生搭建各类成长平台,促进学生全面而个性发展。在校长室的大力支持下,信息技术学科组充分发挥信息学科的育人价值,通过构建校本课程体系,开展信息科技教育融合实践,探索“以赛促教、以赛促学、学赛融合”的育人方式,充分利用各级各类比赛鼓励学生敢于尝试、乐于探究和勇于创新,切实提升学生智能创新水平,让每一粒石榴籽都迸发出绚丽的光芒。

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学生兔年邮票设计作品获奖

        近日,合肥市“神州逢春,玉兔送福”生肖邮票设计比赛结果公布,合肥三十五中方景景、汪金雨同学作品喜获合肥市二等奖、三等奖。 IMG_256 IMG_257

        赛前,在政教处的组织下,承美艺术工坊刘正飞老师对同学们进行细致的指导培训。方景景的作品以宇航兔作为主题,以活泼清新的设计宣传了国家航天科技的成就。汪金雨则聚焦疫情期间的无名英雄们,设计了以医护人员、防疫工作者、志愿者们为原型的英雄兔,再现了中国人民的众志成城、守望相助的抗疫决心。这些设计作品不仅造型可爱,色彩鲜艳,而且表达了对新春佳节的美好祝福,受到了评委和观众的高度评价。

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        两位同学表示,这是她们第一次参加邮票设计比赛,非常感谢学校老师的支持和鼓励,今后会继续用艺术装点自己的生活,让生活更加精彩。

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(《遨游太空》作者:方景景  指导教师:刘正飞)

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(《众志成城》作者:汪金雨  指导教师:刘正飞)

        合肥三十五中一直坚持五育并举,高度重视学生的全面发展,大力弘扬中华优秀传统文化。此次活动,旨在广泛宣传祖国的生肖文化,培养学生对中华传统文化的认同与喜爱,以美育人,以文化人。

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合肥三十五中在省第六届中学生职模赛中获佳绩

        规划精彩自我,成就靓丽人生。近日,安徽省第六届中学生职业模拟挑战赛圆满落幕,该比赛由安徽省学生联合会主办,合肥市第一中学、安徽省心理卫生协会青少年职业生涯发展教育专业委员会承办。比赛分为预赛和决赛两个阶段,合肥三十五中五名学生参加比赛,四名学生进入决赛。

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        通过激烈的角逐,学校参赛选手张隽雅同学荣获团体特等奖,施雅丽、苏佳梦、闫允佳同学荣获团体二等奖,占卉老师荣获优秀指导教师,合肥三十五中在此项赛事中再次荣获最佳组织奖。

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        安徽省中学生职业模拟挑战赛迄今已成功举办六届,合肥三十五中积极参与此项赛事,旨在“以赛代培”,增强学生生涯探索能力,提高教师生涯教育水平,传播生涯教育的理念。合肥三十五中高度重视生涯规划教育,积极探索立足本校的生涯教育模式,开设生涯规划系列课程,申请生涯规划省级课题,并于暑期举办了生涯规划(中级)认证培训班培训。

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        合肥三十五中校长顾晓惠认为,学校应该培养面向未来的人,她以“未来,we来”的前瞻视角,构建以生涯课程、生涯大奖赛、职业访谈、职业精英讲座、生涯课题、生涯教研为抓手的生涯教育体系,让汉藏学生在三年的中学时光中,带着十分期许,相信自己,努力奋斗,进而成为自己喜爱的样子。

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合肥三十五中学生获市级信息素养比赛一等奖

        春意浓浓沁满园,石榴园里传佳音。近日,2022年合肥市学生信息素养提升实践活动大赛的获奖名单揭晓,合肥三十五中电脑设计社团成员兼社团副社长高一(8)班施雅丽同学,在本次活动中荣获电脑艺术设计(标志设计)高中组一等奖的好成绩。

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        合肥市信息素养提升实践活动,以”实践、探索、创新”为主题,坚持与时俱进,通过丰富多样的组织形式,坚持把“立德树人”、“五育”并举贯彻到大赛活动中,引导师生充分利用信息技术,助力信息素养能力提升。

        施雅丽同学学习勤奋,兴趣爱好广泛,是老师的得力助手,是班级同学学习的榜样。本次优异成绩的取得,得益于施雅丽良好的学习品质和勇于探索、创新、脚踏实地、勤学苦练的精神,得益于班主任胡亚飞老师和社团指导老师朱永琴老师的精心辅导和指导,得益于学校对社团活动的大力支持和帮扶、对学生综合素质能力的全方面培养。

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        合肥三十五中通过开展丰富多彩的社团活动,让每一个石榴籽能够得到多元化的发展,为学生的幸福人生奠定基石,为学生的终身成长助力,让每一个石榴籽都迸发出向上的力量。

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我校学子荣获外语素养省赛一等奖

 

近日,2021“外研社杯”全国中学生外语素养大赛安徽省决赛结果揭晓,合肥三十五中高一(4)班方臻同学荣获安徽省赛一等奖佳绩。

2021年10月30日,“外研社杯”全国中学生外语素养大赛安徽地区的比赛正式启动,方臻同学在陈容容老师的精心指导下,顺利通过初试、复试,晋级决赛。

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        “外研社杯”全国中学生外语素养大赛是面向全国高中学生举办的公益赛事。大赛由北京外国语大学主办、外语教学与研究出版社承办,以全面培养学生的核心素养为理念,设置了主线清晰、内容多元的赛事体系,突出学术权威性与活动丰富性,旨在帮助学生成长为热爱学习、勇于挑战、真正具备国际竞争力的优秀人才。

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        决赛于2022年3月19日至20日在线上进行,方臻同学从容完成阅读、写作、演讲等任务,不负众望,在众多参赛选手中脱颖而出,荣获安徽省一等奖的好成绩。这次比赛,充分展现了石榴园学子的外语素养,见证了石榴园学子的努力与成长、勇气与坚毅、自信与果敢。

        方臻同学说:“省赛一等奖的获得离不开自己的用心准备,离不开同学们的支持鼓励,更离不开英语老师陈容容以及班主任司曼曼老师等的指导和关爱。“外研社杯”英语素养比赛考察能力都需要长期积累。合肥三十五中的老师们多年来积淀的教学经验促进了我的思维品质的提升,让我们在夯实基础知识的同时,逐渐学会了自主学习,积极思考和自信表达。正是平时在课内学习和课外活动中的不断磨练和扎实积累,让我站在赛场上时更有底气,也更有自信和勇气去表达自己。”

        “成为‘锦鲤’不是靠运气。作为他的班主任,我看到了方臻同学点点滴滴的进步。他是一位阳光男孩,思维开阔,兴趣广泛,待人大方热情,学习沉静踏实,有着很强的独立处事能力和随机应变能力,大家都非常喜欢他。”班主任司曼曼老师说。

        在合肥三十五中“石榴果”似的成长共同体中,汉藏学子努力夯实基础,勇于挑战自我,用积极的态度去遇见更美好的自己,让自己的未来开出更加绚烂的花朵。

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合肥三十五中学子荣获外语素养省赛一等奖

        近日,2021“外研社杯”全国中学生外语素养大赛安徽省决赛结果揭晓,合肥三十五中高一(4)班方臻同学荣获安徽省赛一等奖佳绩。

        2021年10月30日,“外研社杯”全国中学生外语素养大赛安徽地区的比赛正式启动,方臻同学在陈容容老师的精心指导下,顺利通过初试、复试,晋级决赛。

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        “外研社杯”全国中学生外语素养大赛是面向全国高中学生举办的公益赛事。大赛由北京外国语大学主办、外语教学与研究出版社承办,以全面培养学生的核心素养为理念,设置了主线清晰、内容多元的赛事体系,突出学术权威性与活动丰富性,旨在帮助学生成长为热爱学习、勇于挑战、真正具备国际竞争力的优秀人才。

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        决赛于2022年3月19日至20日在线上进行,方臻同学从容完成阅读、写作、演讲等任务,不负众望,在众多参赛选手中脱颖而出,荣获安徽省一等奖的好成绩。这次比赛,充分展现了石榴园学子的外语素养,见证了石榴园学子的努力与成长、勇气与坚毅、自信与果敢。

        方臻同学说:“省赛一等奖的获得离不开自己的用心准备,离不开同学们的支持鼓励,更离不开英语老师陈容容以及班主任司曼曼老师等的指导和关爱。“外研社杯”英语素养比赛考察能力都需要长期积累。合肥三十五中的老师们多年来积淀的教学经验促进了我的思维品质的提升,让我们在夯实基础知识的同时,逐渐学会了自主学习,积极思考和自信表达。正是平时在课内学习和课外活动中的不断磨练和扎实积累,让我站在赛场上时更有底气,也更有自信和勇气去表达自己。”

        “成为‘锦鲤’不是靠运气。作为他的班主任,我看到了方臻同学点点滴滴的进步。他是一位阳光男孩,思维开阔,兴趣广泛,待人大方热情,学习沉静踏实,有着很强的独立处事能力和随机应变能力,大家都非常喜欢他。”班主任司曼曼老师说。

        在合肥三十五中“石榴果”似的成长共同体中,汉藏学子努力夯实基础,勇于挑战自我,用积极的态度去遇见更美好的自己,让自己的未来开出更加绚烂的花朵。

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搏击青春 放飞梦想 ——合肥三十五中丹珍获评“合肥市最美中学生”

        1月9日,由合肥市教育局、团市委、市学联共同举办的,面向全市寻访2021年度“合肥市最美学生”活动结果正式揭晓,合肥三十五中高三(2)班丹珍同学,获评“合肥市最美中学生”荣誉称号。

        学习生活中,丹珍自觉以校训严格要求自己,不断提升自己的道德修养,积极参加社会实践。在学校“融”文化宣讲团,她积极宣讲藏族民俗文化,宣传党的民族政策,促进汉藏同学交流。她在提高自己学习的同时,主动帮助藏族学弟学妹,帮助他们适应校园生活,帮助他们辅导功课,受到师生广泛好评。

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        树立远大理想

        自11岁开始,丹珍来到内地学习,六年的内地西藏班生活,养成了她自立自强的品格。她勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯,有较高的自觉性,善于发现问题,总结学习方法,她的梦想就是考入西南大学。作为新时代青年,她牢记社会主义核心价值观,积极投身民族“融”文化宣讲,高三时期,她担任高三自主管理委员会主席,与汉族同学一起共同学习,为民族团结事业尽自己的一份力。

        锤炼品格修为

        “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”高一、高二期间,丹珍担任学生会文宣部部长一职,2019年获评学校文明礼仪标兵,2020年获评优秀学生干部,2021年合肥市委书记虞爱华来校调研,丹珍担任讲解员,介绍自己的榴园生活。疫情防控期间,作为自治管理委员会主席和班长,她积极领取防疫物资,积极组织同学们测量体温、洗手消毒,定期开展团课,宣传防疫知识,帮助同学们树立信心。在她看来,一个人的成长和进步,需要的不仅是心动,更重要的是行动。她总是用微笑感染、感动身边每一个人。

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        (右二为丹珍同学)

        勇于砥砺奋进

        在学校里,丹珍热爱集体、积极实践,作为一名藏族学生,她积极与汉族学生交流沟通,一起参加各项活动。2020年6月上旬,她参加了第十二期全国各民族大中学生同心营(安徽省分营)活动,在活动中她作为内高班学生代表发言。2021年,她参加了安徽电视台的青年大学习直播,接受了安徽电视台的采访。2021年下旬,作为内地西藏班高中生的身份接受了安徽电视台教师节活动的采访。

        一切伟大成就,都是接续奋斗的结果;一切伟大事业,都需要在继往开来中推进。合肥三十五中学子在新时代创造出一个个新作为,绽放出属于自己的“不一样的烟火”。

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合肥三十五中在“铸牢中华民族共同体意识 争做新时代西藏班好学生”主题征文活动中喜获佳绩

        为深入贯彻中央第七次西藏工作座谈会、中央民族工作会精神和习近平总书记视察西藏时重要讲话精神,全面落实西藏班教育发展规划,进一步深化西藏班(校)、西藏中职班民族团结进步教育,铸牢各族学生中华民族共同体意识,近日,西藏自治区内地西藏班(校)管理中心组织开展了“铸牢中华民族共同体意识 争做新时代西藏班好学生”主题征文活动。合肥三十五中西藏班师生在政教处组织下积极参与,取得了优异成绩,学校红石榴文化再结硕果,学校被评为优秀组织单位,李玲老师获评优秀指导老师。

        民族团结是我国各族人民的生命线,合肥三十五中立足汉藏合校实际,倾心营建红石榴学校文化,厚植学生爱党爱国爱社会主义情怀,促进汉藏师生交往交流交融,致力于将汉藏学子培养为祖国统一的坚定维护者和美丽中国的杰出建设者。

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演绎强国梦 讲出爱党心 ——合肥三十五中参加市中小学学生主题演讲比赛荣获中学组桂冠。

 

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        10月31日上午,合肥三十五中高二(10)班的杨天硕同学在合肥市中小学学生“新时代好少年·红心向党·瑞沅杯”主题演讲比赛中脱颖而出,荣获中学组一等奖。

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        比赛现场,齐聚合肥市各县区精心选拔出来的优秀演讲选手。政教处副主任施小庆在比赛前来到现场为杨天硕同学加油打气,鼓励他不要紧张,自信发挥。在比赛中,杨天硕同学作为中学组首位登场的选手,他克服紧张情绪,从容大方的展开自己的演讲,最终凭借真挚的情感和出色的声音表现力惊艳全场,最终以9.63的高分遥遥领先于其他选手,将中学组的桂冠收入囊中。

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        杨天硕同学能一路斩关过将,既是他扎实功底的展现,也是学校持续落实“把学生放在正中央”的理念结出的硕果。在备赛期间,学校领导一直给予高度的关注和高屋建瓴的指导;政教处、后勤保障部门、信息技术部门以及班主任老师为排练保驾护航;还有来自汉藏同学们的支持和鼓励。“团结一致,同心同德”,本次演讲比赛充分体现了合肥三十五中石榴籽昂扬进取的精神面貌和“石榴籽们紧紧拥抱在一起”的教育理念。合肥三十五中将进一步践行“五育并举”的理念,促进学生全面发展。

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合肥三十五中在市教育局组织开展的活动中获佳绩 

        10月9日,由合肥市教育局组织开展的第十二届中小学文化艺术节,中小学红色社团,“助学、筑梦、铸人”资助育人案例、征文、演讲等结果揭晓,合肥三十五中多位师生荣获大奖。

        艺术节是学校美育工作展示的平台,优异成绩取得的背后凝聚着合肥三十五中师生的心血和汗水。近年来,合肥三十五中坚持“以美育人,与美同行”理念,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为引领,将美育工作做实做细,落实到位。学校现有社团二十余个,丰富而有个性化的社团,促进学生德智体美劳全面发展,为学生提供更多更广的展示舞台,为学生健康成功和幸福生活奠定坚实的基础。

        本次活动取得的优异成果,充分彰显了合肥三十五中学子勇担时代使命、充满蓬勃朝气的优秀品质,展示了石榴籽积极向上、奋发进取的精神风貌,展现了学校红石榴文化的累累硕果。

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合肥三十五中 红心向党 筑梦中华 ——合肥三十五中参加市属学校学生主题演讲比赛荣摘桂冠

 

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        近日,合肥三十五中高二(10)班杨天硕同学在合肥市市属学校学生“新时代好少年·红心向党”主题演讲比赛中脱颖而出,荣获一等奖。

        接到比赛任务时,距离赛事只有半个月左右的时间,在政教处的指导下,选手与指导老师充分发挥石榴籽精神,不怕累,不知倦,一遍一遍地修改演讲稿,一字一句地研究如何发声、如何让情感表达更准确,从语言情感到肢体仪态,都力求做到最好。

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        比赛现场,各市属学校精心选拔出来的优秀演讲选手齐聚一堂。比赛中,杨天硕同学声情并茂地讲述了中国共产党人的感人事迹,歌颂了革命前辈的丰功伟绩和崇高精神,并以最真挚的语言表达了自己要一颗红心向党,立志成为担当民族复兴大任的新时代好少年的梦想,充分展现了作为新时代好少年应有的精神面貌和思想素养。经过紧张激烈的角逐,杨天硕同学最终凭借优秀的演讲能力和出色的整体素养赢得了现场评委的一致好评和在场观众的热烈掌声。

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        杨天硕同学以第一名的好成绩晋级市级比赛,这既是学校弘扬爱国爱党结出的硕果,也是学校践行红石榴文化精神内核的生动写照,充分体现了合肥三十五中学子优良的精神面貌和综合的实践能力。

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演讲展风采 决赛创佳绩

 

        日前,2020年“外研社”杯全国中学生外语素养大赛安徽省决赛结果公布,合肥三十五中学子喜获佳绩, 文子菡、尹玉洁、刘馨懿同学脱颖而出,荣获省一等奖;王慧惠、许馨元、董雨凡荣获省二等奖;王林凤、杨晨露、汪文洁和房承菲荣获省三等奖。

        “外研社”杯全国中学生素养大赛是入围教育部35项全国中小学竞赛活动名单中的英语类两大赛事之一。比赛以全面培养学生的核心素养为理念,旨在帮助学生成长为热爱学习、勇于挑战、真正具备国际竞争力的优秀人才。

此次比赛共有三轮,合肥三十五中10位同学在指导老师周岳荣、张红梅、答梦婕和史鹏举的帮助下,精心打磨,反复修改,通过线上初赛和地区复赛层层选拔,最终冲进决赛,充分展示了合肥三十五中学生优秀的英语口语表达能力和演讲风采,也有力体现了英语学科的育人价值。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自新课程新教材实施以来,校长室高度重视,通过搭建各类培训平台,鼓励教师学习新理念,研究新教材,英语组全体教师积极践行新课标理念,把握课程改革契机,凝聚教研团队力量,提升学科核心素养;关注学生兴趣特长,激发学生学习热情,促进学生全面而有个性的发展,力争使每一位同学真正具有家国情怀和国际视野。

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我校获第四届省中学生职模挑战赛大奖

        近日,第四届安徽省中学生职业模拟挑战赛决赛在合肥一中举行,我校李雨露、旦增拉姆同学代表学校参加本次决赛,并最终在决赛中分别获得特等奖、一等奖。学校还获得了“最佳组织奖”。两位同学的指导老师张琳老师荣获“优秀指导教师奖”。

        本次大赛历时三个多月,共有全省11个地市,42所学校,180名学生参赛。初赛由选手的生涯规划书、规划书PPT及演讲视频三项分数加权得出个人总分,由总分最高的前60名学生进入决赛。受疫情影响,决赛采取线上的形式进行,来自全省各校的学生经过抽签分组后,进行规划书PPT展示、终极大PK等环节的角逐。李雨露、旦增拉姆两位同学在张琳老师培训指导下,在决赛中取得了优异成绩。

        新高考的即将来临,使得中学生生涯教育成为了重中之重。本次大赛帮助学生树立生涯规划的理念,掌握生涯规划的基本技能。未来,我校将继续秉承“汉藏深度融合,师生适性发展”的办学理念、“让师生位于学校正中央”的工作理念,继续做好生涯教育,加强学生选科、专业与院校选择、职业选择、职业发展路径等方面的指导,进一步推进石榴果似的成长共同体建设,为学生健康成功和幸福生活奠定基础。

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演绎青春 触动心弦 ——合肥市第35中学参加合肥市首届高中生心理剧评比活动

 

      11月27日,我校专职心理老师张琳带领高一(3)班五名同学、高一(10)班两名同学参加了合肥市教育科学研究院在合肥五中举办的首届高中生心理剧评比活动。

      我校参赛心理剧作品《再见,臭袜子精》,是由张琳老师编剧,本剧演绎了留守中学生的人际交往困扰现象,讲述了一名新进高一的住校生小浩,由于第一次住寝室,其作息习惯及个人卫生问题与室友产生了冲突的故事。留守中学生小浩喜欢每天五点起床,其巨大的洗漱声响每天都吵醒正在睡梦中的室友,又因为小浩长期不洗袜子不洗澡的不良卫生习惯,导致小浩与室友间的人际冲突。在班主任及心理老师的开导下,小浩终于鼓起勇气与室友和解,并决心改变自己不良的卫生习惯。在与室友和解的那天晚上,小浩终于第一次与同龄人吐露自己的心扉:从小留守儿童的经历,身边仅有的亲人爷爷身体欠佳逐渐年迈能给自己做好饭就已经很不容易了,没有人教过自己该如何保持良好的卫生习惯……小浩的真诚让寝室其他人深受打动,四个男孩子决心重归于好,成为一辈子的好兄弟。

      本次演出过程中,同学们将各个人物的性格特点、情绪情感演绎得淋漓尽致,现场观众被同学们的演绎所感染,在充满笑点的情节处爆发出阵阵笑声。

      本次心理剧以真实的高中生生活实例为题材进行编剧,参与演出的同学们表示从此次排练及演出过程中收获了许多对生活及人生的思考。

      感谢七位同学为心理剧的排练及演出付出的诸多努力!这些同学是:高一(3)班的周多、刘瀚宇、李博洋、王妮诺、秦朗,高一(10)班的侯振天、江华。感谢为此次比赛提供各方面支持的老师们!

来源|心理咨询中心    文稿|张琳    统稿|朱俊飞    制作|邹楠漪    审核|赵峰

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合肥三十五中勇夺”未来之星”校园足球亚军

2017年4月2日下午15:30分,2017年度“未来之星”阳光体育大会合肥分会场中小学足球比赛暨合肥市青少年校园足球比赛高中男子组冠亚军决赛在合肥一中足球场拉开帷幕。

  冠亚军争夺战,强强对话,在合肥三十五中和合肥一中之间展开。这是一场扣人心弦的比赛,常规比赛时间,双方未分胜负,在2分钟的伤停补时阶段,合肥一中率先发动攻势,在不到一分钟的时间里,抓住机会,攻进致胜一球,最终合肥三十五中以0:1惜败合肥一中。 

  从小组赛开始,合肥三十五中足球队一路过关斩将,先后对阵合肥七中、肥东二中和北城中学等队伍,均以大比分获胜,以小组第一的成绩出线,展现出了良好的竞技状态。 

  半决赛对阵强队合肥八中,上半场比赛胶着,双方均未进球,下半场合肥三十五中队员众志成城,顽强拼搏,2:0战胜八中,进入总决赛。 

  范德标校长高度重视校园足球工作,足球队赛前、赛后抑或平时训练,范德标都会抽空来到足球队中间,给队员们带来巨大的信心和无穷的动力。 

整个比赛期间,顾晓惠副校长全程参与,不断给队员加油鼓劲,给他们以无微不至的关怀。学生中心主任雷金军和相关班主任也前往观赛,为队员加油助威。 

合肥三十五中足球队组建至今,屡获殊荣,累累硕果的取得,离不开谢超主任和汤俊、李丽两位教练的悉心付出,更离不开范德标校长、顾晓惠副校长的重视支持。愿合肥三十五中“飞羚”足球队鱼跃登高,明天更好。 

 李丽

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我校参加市机器人比赛七战七捷

 4月9日,从合肥市第九届机器人竞赛现场传来喜讯,合肥三十五中汉藏代表队一路凯歌,七战七捷。

 背景链接: 

  近年来,合肥市青少年机器人竞赛已成为全市面向青少年机器人爱好者所举办的规模最大、管理最规范的竞赛活动。合肥市第九届青少年机器人竞赛于4月8日至9日在合肥一中和四十六中体育馆举行。本届竞赛由合肥市科协、合肥市教育局主办,分为小学、初中、高中三个组别,总共14个竞赛项目,包括机器人创意比赛、综合技能比赛、FLL工程挑战赛、WER工程创新赛、VEX工程挑战赛、机器人灭火、机器人足球、机器人篮球、人型机器人全能挑战赛、纳英特智能挑战赛等。来自全市一千多支队伍的3000多名中小学生进行了激烈的角逐。合肥三十五中首次派出23人组成的初高中组别机器人比赛队伍,参加了机器人篮球、足球、BOTBALL、FLLA挑战赛、综合技能赛等7个项目的比赛。 

组队集训: 

  合肥三十五中机器人队创建于3月10日,创建时间虽短,但是学校领导高度重视,分管副校长顾晓惠亲自抓,教学中心、学生中心精心组织,年级组、班主任和老师们给予鼎力支持、配合,参加训练的队员在教练员的指导下,充分利用每天中午和周六、周日休息时间,吃住在学校,有的为了一个技巧、一个程序钻研到深夜。 

指导老师汪松青,不辞辛苦,钻研课程,勤于思考,注重创新,在汪老师的精心组织和专业指导下,机器人训练队从组队到参赛,在不到一个月的时间里,就有序运行,高效训练,赛场亮剑,一鸣惊人。

  七战七捷: 

  比赛中合肥三十五中汉藏学生索朗扎西、白玛央金,江雨薇、苏玺婧首战就获得了BOTBALL项目冠、亚军,首战的胜利激励了全体队员,队员们充分发挥聪明才智,沉着冷静面对挑战,发挥团队合作精神,出色完成比赛任务。最终学校参加的7个项目,29人次获奖,共获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖11项。 

再接再厉: 

  合肥三十五中机器人队组队和训练时间都很短,第一次参赛全部获奖,实属不易。这次比赛,极大的激发了同学们的学习兴趣与潜能,培养了队员的实践能力、创新精神和团队协作意识,彰显了学校围绕“让每一个学生全面且个性地发展”的办学思想,展示了学校迅速高效的执行力和巨大的发展潜力,用非凡的实力,再一次验证学校是一支敢打硬仗,能打胜仗的团结战斗的集体。期待合肥三十五中机器人队在以后的青少年机器人比赛中,再接再厉,取得更加优异的成绩。  

 汪松青

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发挥榜样力量 培养良好习惯

 火红五月,阳光明媚,张扬着缤纷,焕发着活力。在这样青春洋溢的季节里,合肥三十五中利用大课间隆重举行第四届行为习惯主题教育月“好习惯标兵”颁奖仪式。范德标校长亲自颁奖。仪式由学生中心雷金军主任主持。

雷金军分批次宣读了本届文明礼仪标兵、安全行为标兵、善于学习标兵、爱护环境标兵获奖同学名单。标兵们分年级上台领奖,范德标校长亲自依次为获奖标兵颁奖,并和他们合影留念。范校长祝贺他们获得同学和学校的认可,并勉励他们继续努力,发挥标兵的模范带头作用。 

近年来,学校持续开展行为习惯养成月的主题月活动。每周一个主题教育活动,点点滴滴培养学生良好的行为习惯,促使学生终生受益。

播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。合肥三十五中一直注重养成学生良好的行为习惯。同学、老师、家长多方参与,年级组和班主任对好习惯标兵的评选工作的精心落实,已经让评选的过程演绎成了好习惯培育和强化的过程。 

榜样的感染力是无穷的,相信在榜样的示范和感召下,学校定会涌现越来越多的好习惯标兵。

 刘晨晨

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我校全省电脑机器人大赛夺冠

6月30日至7月1日,由安徽省电化教育馆主办的第十七届全省中小学电脑制作活动机器人竞赛在合肥市第一中学拉开战幕。来自全省300多支队伍共2000多名师生参加本届大赛。经过合肥市选拔比赛,合肥三十五中机器人队脱颖而出,和全省其他13支强队参加本次比赛的5个项目的角逐。经过紧张激烈的比赛,合肥三十五中西藏班七年级西热桑布、白玛顿珠获得初中组足球冠军,他们将代表安徽省参加今年七月在浙江嘉兴举行的第十八届全国中小学电脑制作活动机器人大赛。 

合肥三十五中学子在初、高中篮球,足球,高中BOTBALL比赛中,贯彻教练员一以贯之的创新思想、科学素养和团队合作精神,展现了高水平的机器人搭建、机器人编程、机器人调试、机器人竞赛的技能,经过一场又一场的拼搏,取得了骄人成绩,除初中组足球夺得冠军外,初中足球我们还取得了第四名,初中篮球取得了第三、第四名,高中足球取得第三、第五名,高中BOTBALL取得了第三、第五名的好成绩。

 机器人教育是一项涵盖技术、工程、数学、电子、物理等多学科领域,知识面广泛、趣味横生的教育,在推进教育教学改革、培养青少年的创新能力和动手能力、提高青少年的科学素质等方面发挥着越来越重要的作用,已经逐渐走进更多的中小学校,成为青少年酷爱的一项竞技活动。

 合肥三十五中机器人室成立半年多来,在范德标校长的高度重视下,通过相关部门、班主任的支持,队员们完成了从零基础到获得省赛大奖的跨越。从拆装机器人,到根据比赛规则编辑程序,再到通过程序控制机器人完成各项任务,汉藏同学共同探讨、切磋,互相学习、借鉴,碰撞出了很多新奇的想法,共同体验了科技世界的无穷奥秘,体验克服困难、战胜挑战的乐趣和成就感。 

  为了能够在本次比赛中取得更好的成绩,合肥三十五中机器人团队付出了非常多的心血,教练员汪松青利用中午和周末休息时间在校指导学生训练,通过分析比赛规则,寻找多种解决办法,又从多个办法中测试出最好的一种,并加以验证,优化程序。这种积极向上、勇于创新的精神不仅帮助他们在机器人的比赛中取得优异的成绩,而且也将使他们受益终生。

汪松青